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[精品]春天的校园五年级作文300字(篇一)

春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。

游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上,小草伸着腰钻出了土地,树上小鸟儿在唱欢快的歌,对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花,吸引来了蜜蜂儿,为结下小桃子做个准备吧!风吹柳儿,柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢,一直向前进!

校园里歌声不断回响,花儿不断开放,鸟儿不断飞翔,春暖花开,三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……

四月的校园,风光明媚。

四月的校园鸟语花香。

春天的校园格外美丽!

那诱惑人的香味撒遍校园,那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地,那金灿灿的阳光撒遍大地!

春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。

我爱春天的校园。

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九年级班主任辞职申请书


九年级班主任辞职申请书

尊敬的领导:

您好!

鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心理压力过大。特请辞去九年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

我,从一个初中毕业生到现在的研究生毕业,在下泉中学工作了十三年,担任了十三年的班主任,自认为工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及家庭,愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心,却都得到了家人的理解,对我只有一句话:好好工作,对得住党,对得住学生!

教师,是太阳底下最光辉的事业,选择了当教师,也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解,是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来,我始终是站在学生的角度来考虑,来完成学校的工作。久而久之,我工作得到的回报是领导不信任。与其这样,班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,以热烈的掌声欢迎新班主任的到来!

说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我一手带到九年级,原先,七年级有两个班,我一直担任七(1)班的班主任,七(2)班已换两个班主任,合班之后,我是第三个班主任。从八年级下学期合班之后,一直到九年级,我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体每况愈下,也是没有办法的事情。半学期以来,我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半,想想都心痛,很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好!班主任工作实在做不下去了,如果硬撑着,只怕耽误了学生,辜负了学校,为学校摸黑。同时,也毁了自己的前途!

首先,我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。2005年,丈夫为了送我到武汉读书,到银行贷款4万元,当时他的工资才700多元,儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。2008年,我回到下泉。而丈夫在城里工作,还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲,从小就缺乏母爱,他三岁起就开始学独立,自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱,不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般,对此,我十分着急!所以,我需要时间照顾家里,尽一个妻子、母亲的职责!

其次,在班级管理上,自己的方式发法也存在着缺陷,同时,与课任教师的沟通较少,引起了一些不必要的误会!正如领导批评九年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外,从领导对自己的帮助中,觉得自己缺乏耐心,我的退出,对学生应该只有好处的!

尊敬的校长,我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,是冷静思考的结果。我早在八年级合班时,就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是,我的这个决定是为学校,为了学生,也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子,能更深入地反省,为下次当班主任作好充分的准备!

希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在下泉一天,就尽职尽责工作一天!

此致

敬礼

辞职人:XX

XX年XX月XX日

八年级班主任辞职申请书


八年级班主任辞职申请书

尊敬的校领导:

我是初二一班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。

望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在下泉一天,就尽职尽责工作一天!

此致

敬礼 !

辞职人:XX

XX年XX月XX日

[精品]校园安全合同书(篇二)


合同可以在绝大多数情况下保护我们,并为我们提供可能,签订合同会受到法律的约束和保护。必须要做好具有重大意义的合同签署了,可以更好的保障我们的合法权益。你知道怎样才能拟定出一份优质的合同吗?下面是由小编为大家整理的“[精品]校园安全合同书(篇二)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

江苏技术师范学院校园网是为学校的教学、科研和管理工作而建立的计算机信息网络,为了保证网络的安全使用,所有接入本网络,并行使独立管理权限的网站均需签署本协议书,并将有关情况报学校相关部门及常州市公安局备案。

一、江苏技术师范学院校园网的单位或个人用户必须遵守执行《江苏技术师范学院校园计算机网络管理暂行规定》、《江苏技术师范学院校园网络系统安全管理制度》及安全协议,遵守国家有关计算机信息网络的有关规定及国家有关的法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。

二、不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。

三、江苏技术师范学院校园网站接入单位,需加强安全管理,各单位领导应有专人分工网络安全管理工作,全面负责本单位的网络安全。学校与各网站接入单位或个人用户签订用户守则信网络安全协议书,各接入单位或个人用户签定网络安全协议书。做到每个网站由专人负责安全工作。

四、各接入单位所设立的网站,不得以盈利为目的,遵守校园网络中心的各项管理规定,仅提供WEB服务,严禁开展代理等应用。

五、各网站对已分配给的IP地址、E-mail地址、账号和口令密码不得转让他人。如果不再使用,由学校网络管理中心收回。

六、校园网的接入单位或个人用户必须对自己的上网信息负全部责任。涉及机密的信息严禁上网,在紧急情况下,网管中心网络安全员有权在不通知系统管理员的情况下, 对相关的服务器采取一定的技术措施,确保网络的安全运行。

七、校园网的接入单位或个人用户必须遵守知识产权的有关法律、法规。

八、作为江苏技术师范学院校园网的接入单位或个人用户,同意遵守上述条款,如违反本协议书,愿意接受处罚并承担法律责任。

根据学校领导批示 网站开通,请根据国家有关法律、法规,做好网站的安全管理工作,上网信息的内容审查等完全由 负责。本协议一式三份!

入网单位负责人 签字盖章

年 月 日

入网单位安全员 签字盖章

年 月 日

江苏技术师范学院信息与教育技术中心 签字盖章

年 月 日

生产合同 (一级)


甲方:(化学纤维厂)

 

乙方:(短纤维车间)  订立短纤维生产合同,经双方协议,达成下列条款。

┌──┬───────────┬───────┬──┬──┬──┬──┐

│指标│

 目

单 位

│全季│四月│五月│六月│

├──┼───────────┼───────┼──┼──┼──┼──┤

│一,产量

 │

 │

 1,人造毛

  │

  │

 2,人造棉

  │

  │

│二,质量

 │

 │

正品率:人造毛,棉│

 │

一级品率:人造毛 │  %

 │

 人造棉 │

 │

│三,主要原材料消耗

 │

 浆

│公斤/吨

  │

 碱

│公斤/吨

  │

二硫化碳

 │公斤/吨

  │

工艺用电

 │ 度/吨

  │

工艺用汽

 │ 吨/吨

  │

工艺用水

 │ 吨/吨

  │

│四,劳动指标

 │

 │

1,定员

 │ 人

 │

2,工资定额

 │ 元

 │

3,实物劳动生产率│ 吨/人

  │

│五,资金

 │

 │

 1,固定资产折旧 │  元/吨

 │

 2,生产资金

│  万元

  │

 3,待摊费用

│  元/吨

 │

│六,车间单位成本

 │  元/吨

 │

│七,利润(节约额)

 │

 │

├──┴───────────┴───────┴──┴──┴──┴──┤

合同要求及奖惩办法

 │

一,短纤维车间必须加强七项管理,全面完成八项指标。采取有效措施,│

│多快好省地完成合同任务。

二,全面完成合同指标者,发给100%的合同奖(按定员人数每人五元提奖)│

│只完成产、质、消三项主要指标者发给60%,每再完成一项增发10%,没有完成│

│产、质、消者不发奖金。在全面完成合同指标的基础上,由于提高质量,降低│

│消耗,则按降低额和提高质量增值额提1%平均奖金,其提奖办法与完成合同指│

│标相同。

三,如因某种原因造成对方损失时,除赔偿直接损失外,并按损失额扣发│

│5%奖金。

甲方代表签章

乙方代表签章

 年

日│

└──────────────────────────────────┘