计算机工作计划

2024.01.29 计算机工作计划

计算机工作计划。

工作计划是对下一阶段工作的安排和开端，编写一个有效的计划需要一些技巧。小编通过不断地调试这个"计算机工作计划"，最终达到了我们设定的标准。请继续关注我们的网站，以获取更多问题的解决方案！

计算机工作计划(篇1)

本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。

二、提高微机室的使用率。

学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在第二课堂教学中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。

通过几次对教师的培训，教师反映热烈，要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定，将继续按照去年的培训路子，对教师进行中级培训，提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说，培训对他们无疑是一项很好的`学习机会，每天抽出一些时间来学习电脑，提高自身素质。

三、加强微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，学握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。

总之，教育工作任任重而路远，在新时期素质教育中，如何把学生培养成才，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。

计算机工作计划(篇2)

计算机学期工作计划

随着科技的快速发展和信息化时代的来临，计算机学习已经成为许多学生的首选。计算机科学专业培养了大批的计算机人才，他们在软件开发、网络安全、数据分析等领域发挥着重要的作用。在计算机学习的过程中，制定一个合理的学期工作计划是非常有必要的。在本文中，将详细、具体且生动地介绍一个计算机学期工作计划，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。

第一阶段：学习基础知识

在计算机学习的第一阶段，我们要打好基础，学习相关的基础知识。首先，我们可以挑选一本计算机基础教材，系统地学习计算机的基本概念、原理和基础知识。这一阶段可以参考高校的计算机科学专业教材，例如《计算机组成原理》、《数据结构》等。同时，我们还可以通过参加网络课程、在线学习平台等方式，拓宽自己的知识面。这一阶段的学习时间可以约定为两个月，每天至少投入4个小时进行学习。

第二阶段：实践编程项目

在打好基础知识的基础上，我们需要进行实践编程项目的学习。通过实践编程项目，我们能够将学到的理论知识运用到实际中，提高自己的应用能力和解决问题的能力。在这个阶段，我们可以选择一个小型的编程项目，例如制作一个简单的网页、开发一个简单的应用程序等。为了提高效率和质量，建议采用敏捷开发的方式，将项目分解成若干个小任务，逐步完成。这个阶段的学习时间建议为两个月，每天至少投入5个小时进行编程实践。

第三阶段：深入学习专业领域

在实践项目的基础上，我们需要深入学习计算机专业领域的知识。根据自己的兴趣和发展方向，我们可以选择某个具体的专业领域进行深入学习，例如数据库、网络安全、人工智能等。在这个阶段，我们可以选择一些经典的专业书籍，深入了解该领域的理论知识和技术应用。同时，我们还可以参加一些相关的培训班、学术交流活动，与专业人士进行深入交流。这个阶段的学习时间建议为三个月，每天至少投入6个小时进行学习。

第四阶段：参与科研项目或实习

在深入学习专业领域后，我们可以选择参与科研项目或实习，提升自己的实践能力和团队合作能力。在这个阶段，我们可以选择与导师或实习单位合作，参与实际项目的开发和研究。通过参与科研项目或实习，我们能够更好地应用所学知识，提高解决实际问题的能力，并且积累宝贵的工作经验。这个阶段的学习时间建议为三个月，每天至少投入8个小时进行科研或实习工作。

第五阶段：总结与复习

在学期即将结束之际，我们需要进行总结与复习，巩固所学知识。在这个阶段，我们可以编写一份学习笔记，对所学的知识进行系统总结，并进行复习巩固。同时，我们还可以参加一些学术研讨会、技术论坛等活动，了解最新的技术动态和研究成果。这个阶段的学习时间建议为一个月，每天至少投入3个小时进行学习总结与复习。

总结：通过以上五个阶段的学习计划，我们能够全面提升自己在计算机领域的知识和能力。合理安排学习时间，坚持不懈地进行学习和实践，相信我们一定能够成为一名优秀的计算机人才。希望以上计划能够给广大计算机学习者提供一些参考，祝愿大家在计算机学习的道路上取得优异成绩！

计算机工作计划(篇3)

计算机教学是一项面向未来的教育，在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目的要求

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教材的重点和难点

1、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。2、感受计算机处理多媒体的魅力，学会一些常见的应用软件。3、学会获取信息，并进一步加工、处理信息。4、加强计算机的综合应用能力。

三、教学目标

1、知识与技能目标：

通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法；加深对汉语拼音的理解，能够利用拼音输入法进行组词、扩词，丰富词汇量，提高语言表达能力及写作能力。

2、过程与方法目标：

3、情感态度与价值观目标：

建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

四、教学措施：

通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助、相互合作的精神。

计算机工作计划(篇4)

1、自觉服从多媒体教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续学习，但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险部件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。

4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到一勤一检：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长汇报。

7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站)，禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。

8、保持多媒体教室安静整洁，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑，用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等，不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)

(二)加强信息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求，继续做好教师信息技术与课程整合的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。

2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。

计算机工作计划(篇5)

计算机实习工作计划

引言：计算机实习工作对于计算机专业学生来说是一个非常重要的环节。通过实习，学生可以将在课堂上学到的知识应用到实践中，提高自己的实际操作能力，同时也有机会接触到真实的工作环境和团队合作。为了充分利用实习机会，我制定了如下的计算机实习工作计划。

一、实习目标确定

在开始实习前，我需要明确自己的实习目标。我希望通过这次实习能够：

1. 提高自己的编程技巧和算法能力：在实习期间，我希望能够接触到不同的编程项目，学习并熟练运用各种编程语言和工具。同时，我也希望能够通过实际项目的经验，提升我的问题解决能力和算法设计能力。

2. 深入了解软件开发过程：在实习期间，我希望能够参与到完整的软件开发流程中，包括需求分析、系统设计、编码、测试等各个环节。通过亲身经历，我能够更好地理解软件开发的全过程。

3. 提高与他人的沟通和合作能力：在实习期间，我希望能够与团队成员和其他相关部门的人员进行有效沟通，并能够良好地与他们合作。通过实践，我能够更好地了解团队协作的重要性和技巧。

二、实习项目选择

在选择实习项目时，我会结合自己的实际情况和兴趣，寻找与计算机相关的实习机会。我会考虑以下几个方面：

1. 公司背景和实习岗位：首先，我会选择一家有良好声誉和积极发展的公司。然后，我会根据自己的实际能力和兴趣选择与计算机相关的实习岗位。例如，软件开发、数据分析或网络安全等方向。

2. 实习项目的挑战性和可行性：我会选择一些具有一定挑战性和可行性的项目，既能够提升自己的能力，又能够在实习期间完成。同时，我也会考虑项目的实际应用和社会意义，以便将来更好地应对工作中的挑战。

3. 实习项目的学习资源和支持：我还会关注实习公司所提供的学习资源和支持。比如，是否有专门的导师指导实习生的工作，是否有培训课程或工作坊可供学习等。这些资源和支持可以帮助我更好地完成实习任务。

三、实习工作计划制定

在实习期间，我会按照以下的工作计划进行实习：

1. 前期准备：在实习开始前，我会仔细研究实习项目的相关资料，了解相关的技术和工具。我会预习一些相关的学习材料，提前掌握一些基础知识和技能，以便能够更好地适应工作环境和任务。

2. 系统学习和培训阶段：在实习的早期阶段，我会利用公司所提供的学习资源和培训课程，系统地学习与实习项目相关的知识和技能。我会参加公司组织的培训课程，并主动请教导师或其他资深员工，加深对相关技术的理解和运用。

3. 实践和项目参与阶段：在掌握了一定的基础知识后，我会积极参与到实际的项目中。我会按照导师或领导的指示，完成指派的任务，并认真记录相关的工作经历和心得体会。在实践中，我会主动发现问题并解决问题，同时也会向团队成员请教，学习他们的经验和技巧。

4. 总结和反思阶段：在实习结束前，我会对整个实习过程进行总结和反思。我会评估自己在实习期间取得的成绩和进展，分析自己的不足之处，并制定下一步的学习和发展计划。同时，我也会将实习期间的经验和教训记录下来，以便今后能够更好地应对类似情况。

结语：通过制定这个计算机实习工作计划，我希望能够充分利用实习机会，提高自己的技能和能力。我相信，通过实习的实践和经验，我将能够更好地适应未来的工作环境，为将来的职业发展打下坚实的基础。

计算机工作计划(篇6)

一、每周周一至周五所有理事进行值班，值班时间为4：50~6：20，值班期间由大二的值班人员进行讲课，讲解计算机基础知识，课本为《计算机原理》。

二、每周五在值班后进行例会，对一周工作进行总结，对下一周活动做出规划。大二的董事会先开会，半小时后再开例会。

3、每月最后一次例会将为下个月的活动制定总体计划。

4、推广部、技术部每月制作一期计算机知识普及海报，每月7日前张贴，保存时间为一周。

5、技术部主任要做好协会内部培训工作，计划好每周的授课内容，并及时与外部计算机培训中心联系。

6、每月最后一周，会员活动，即杀戮游戏或电影的放映，由会员服务中心与特色活动中心合作完成。

七、每月的1~7号，项目部需向理事团上交本月出去拉取赞助时的策划，经理事团省批修改后方可拉取赞助。每月10~20号中的周

6、周日，项目部需要联系其他公司寻求赞助。

8，行政中心应于活动举行之日起一日之内，将活动摘要提交给管理学院社会联合会，并在规划协会的电子邮件框中存档。

9、会员服务中心应于每月最后一周将本会财务报表及本会电邮地址提交管理委员会审核。

10专项活动中心应及时采购所需商品，及时与会员服务中心沟通，自行组织小型活动。有关借取场地上的一切事宜，也由特色活动中心负责。

11每月1日至5日，项目部提交管理机构社会组织计划，包括大型活动和会员活动。同时，协会内部的活动需要尽快敲定。在活动结束后的第一时间，有必要立即联系推广部绘制海报。

以上日常活动仅供参考，需要进一步修订和制定暂行规定。

计算机工作计划(篇7)

一、培训概述

文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20xx软件的操作技能。

2、培训等级：初级

4、培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工

二、培训目标

通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 仓库管理员等资料文档整理工作。

一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：

1、理论知识培训目标

（掌握键盘、鼠标基本操作键的功能

（文件夹的概念

（掌握搜索引擎的作用

2、操作技能培训目标

（文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作

（3）熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧

（4）熟练掌握工作表的编辑；

（艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。

（网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用

二、WORD应用

编辑。

2、WORD页面设置。

3、WORD打印设置。

三、 EXCEL应用

1、工作表的`基本使用

冻结窗口，使用监视窗口。

使用样式格式化工作表。数据分析

高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。

PowerPoint应用1、模板与配色方案的使用

掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3）掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。

四、资源配备

1、场地：可容纳30人以上；

，投影仪根（电子邮件及IE培训使用）；3、黑板及粉笔；

五、课程设置及教学计划表（见附表）

1台，网线1

计算机入门教学进度计划表（

Word

Excel教学进度计划表（

计算机工作计划(篇8)

计算机学期工作计划

在当今信息时代，计算机学习已经变得越来越重要。计算机作为一门重要的学科，已经被纳入到了许多学校的教学范围之中。作为一名学生，若想在计算机学科上有所发展，就需要制定一个适合自己的学期工作计划。

首先，计算机学科相对来说还是较难的学科之一，因此学生需要在学期开始之前，重点明确自己的学习目标和计划。这包括了选定必要的教材和参考书籍，收集必要的学习资料等。同时，学生也应该了解本学期的教学计划以及各个课程的要求，以便更加有针对性地制定自己的学习计划。

其次，在计算机学科学习中，实践和练习非常重要。因此，学生应该在课外花费更多的时间进行实践和练习。这可以通过阅读相关的文献、网页和博客，通过参与社区选题进行讨论以获得更多的实践机会。学生可以找到一些合适的编程任务，如编写一个简单的程序或解决一些相关的实际问题。同时，也可以积极参加IT技术比赛和各种编程竞赛，争取更多的学习和前进的机会。

再者，计算机学科的知识更新速度非常快，因此在学习计算机学科的过程中需要了解最新的技术和理论方面的发展。可以通过查找相关的新闻、博客、科技研讨会等途径来获得最新的信息。如果有机会的话，学生可以参加一些IT科技会议、研讨会或者参观一些公司和组织，以获取最新的行业和技术趋势，从而更好的在学科上发展。

此外，学生还可以参加一些相关的计算机学科的培训课程，以提升自己的技能和知识水平。这些课程可以是线上自学，也可以是线下课程，这样学生就可以向其他大师和专家学习，了解到更多的计算机技术和知识。在学习计算机学科的过程中，可以选择一些优秀的顶尖教师，扩大自己的知识圈和技能水平。

最后，计算机学科需要学生具有很强的自学能力和自主学习的能力。这可以通过阅读相关的书籍和文献，定期更新并扩大知识领域，增强自己的技术能力和学术品质。同时，还可以建立相关的社交网络，与同龄人或者基于专业的社区交流和沟通，不断拓展自己的知识领域，以达到更好的学习效果。

以上是我对于计算机学科学习的计划安排，希望能够帮助广大计算机学习者更好地规划自己的学习计划，达到更好的学习效果。

计算机工作计划(篇9)

（2018-2019学年第一学期） 1.指导思想：

以“十八大”重要思想为指导，主要内容为：以学校工作为中心，充分发挥电教室功能，着力加强信息技术管理和应用，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手，做好基础工作理念将进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，有效提升我校办学水平。全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力将促进学校各项工作健康、协调、可持续发展，多功能课堂工作计划。

2.主要工作及实施要求

（一）加强视听设备使用管理，进??一步提高设备使用率

1。自觉服从多功能教室管理员的安排，排队进出教室，在指定位置就座。如果有任何转让，必须得到老师或管理员的批准。不得擅自改变座位，随意走动。或响亮的声音。课间休息期间，您可以选择在多媒体教室继续学习，但不允许噪音或游戏。

2.严禁随意移动或拆卸机器，请勿触摸电源等危险部件，请勿随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等计算机设备。

3.继续落实设备保管责任制。用户是监护人，保证设备的正常使用，提高电子课堂相关人员和广大教师的责任心，特别是加强课堂教师的学习使用多功能设备。保留现有设备，尽量减少人为损坏因素，从而保证设备的完好率。

4.继续做好多功能教室和在线教室的使用工作，做到“一查一查”：经常使用、经常检查。每位教师及时认真做好记录，确保学科覆盖率100%，学科利用率90%以上，多媒体利用率15%以上。

5。继续建立故障限时维修制度，认真对待维修用户和设备，从维修时开始，如无硬件故障，一日内维修，确保教师、教育教学正常使用工作设备的正常开发，确保设备完整率在95%以上。

6.加强网络反病毒工作，重视网络信息安全。电气教室要结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严防不良信息通过校园网络传播，防止病毒和垃圾邮件传播，检查至少每两周对全校电脑进行一次消毒。发现重大网络信息安全事件，及时向负责人报告。

7.继续加强使用计算机和网络资源的纪律。在工作时间，电脑只能用于制作课件和在线学习（仅限于教育网站和正规门户网站）。禁止在工作时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁使用不健康的网站和宣传。思想反动的网站，不得利用计算机网络诽谤、攻击他人等。 1起案件被认定按照原有关管理规定严肃处理。

8.保持多功能教室安静整洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑，用过的练习卷、试卷等材料必须及时带走，所有餐饮、雨具、口香糖等，不得带入机房。（违规者将被处罚扫荡多媒体教室一周）

（2）加强信息技术培训教学，进一步提高师生数字化技能.

1.根据上级有关要求，继续做好“信息技术与课程融合”教师培训工作，做到理论培训与实际操作相结合。

2.积极组织校本培训，让我校教师制作出更加精美的多媒体和网络课件。

3.积极组织相关教师参加上级部门组织的相关视听培训活动。我们将认真贯彻落实高教部门有关精神，解放思想，在学校正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验研究，扎实完成各项工作任务。学期，使我校现代教育技术不断发展，开创了我校电子教育的新局面。

2018 年 9 月

计算机工作计划(篇10)

小学计算机课堂工作计划

（2016学年第二学期）

新学期开始了，新学期要有新氛围，新工作方式，新的工作思路，新的规划，在教育局、教委的正确领导下，机房教学管理要更加扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立善用、善用、善用、善用、善用教学的新模式。工作计划。

一是做好老师，敬业，增强责任感

一是敬业，学商，服从工作分配，坚守岗位；增强服务意识，自觉维护和管理设备，时刻把设备放在心上，在教学中耐心指导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真学习计算机教学和教学方法，积极参与教学和科学研究活动；其次，有分工，也有相互合作，工作计划《小学机房工作计划》在机房的日常工作中，每一位老师都要有主人翁意识，敢于管理，敢于管理，兢兢业业履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）及时处理，发现教学问题及时整改；同时，认真做好各项记录，重要的要及时整理上报。做好各类电教教室的日常管理工作，保持电子教室清洁卫生。

二、规范管理，加强基础管理工作

为了更好地记录日常工作情况，课堂上使用机房的教师必须填写在使用登记表中，坚持维护保养记录等各项工作记录，坚持机器定位、进房穿鞋套制度等各项日常管理工作，以及每班学生轮流消毒值班等制度，要求计算机教师在开学时带领学校。学生学习各种规章制度。使用中的微机房要每天清扫一次，每周清扫一次，设备和软件的维护要及时到位。

三、加强政商学习，提高教研能力

政商学习每学期学习3次，并召开活动并由指定人员进行。在业务活动的基础上，继续开展横向联系，加强与兄弟计算机培训单位的联系，积极开展教、学、研交流，大力提高教、学、研水平。同时，它在机房信息技术与课程的融合中发挥着关键作用。具体工作如下：

1。整理机房，维护设备，做好维护工作；

2.开发机房课程。根据班级规模和教学内容，按照机房卫生时间表安排机房；

4.检查学校电教电路和视听设备的存放情况；

5．组织开展电动教室日常管理和设备管理检查；

6.教研活动；

7．配合信息技术与课程的整合；

8.统计教师使用电子教室及教学管理情况，统计各教室管理人员的软硬件维护和日常管理。

2017 年 3 月

计算机工作计划(篇11)

新的学期开始了，新学期要有新气象，新的电脑室，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，电脑室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划：

一、电脑室的基本情况

我校电脑室现有学生机45台、教师机1台及1套多媒体设备。

二、工作目标

1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，“每天一扫每周一拖”，保持电脑室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的'环境里接受知识。

2、为了做好电脑室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境，要求学生严守电脑室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。【m.277433.coM 正能量句子】

3、保持电脑室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。

三、本学期主要工作及措施

1、电脑室的常规管理

本学期将加大电脑室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对电脑的损坏，保证教学能顺利进行。加强对电脑的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。

2、进一步加强管理，制度规范。

进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。

3、进一步完善管理制度

（1）进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。

（2）进入机房后要对号入座，不准随便换位。

（3）进入电脑室，要保持安静，不得大声喧哗。

（4）禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

（5）爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。

（6）注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。

（7）使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。

（8）下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。

（9）未经领导批准，本室设备一律不外借。

4、提高电脑室的使用率。

学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。

5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。

（1）使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联系。

（2）不断学习，具有一定的保养设备的能力，充分保障各设备的正常使用。

6、提高电脑教师的自身素质及操作能力。

保证电脑室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用电脑的教师。所以，这就要求电脑教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护电脑，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。

计算机工作计划(篇12)

本学期我担任5年级的信息技术和综合实践活动课，每周14节课，5年级7个班共有323名，其中男生156名，女生167名。

作为一名教师，对于教师的一切我还在学习摸索中，能身开平第一实验小学的一员，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。

21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名优秀的教师。

一、教育理论方面

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。

新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才，如果只是为考试而考试的人，那么我们的教育也将失去了意义，应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。

特别在计算机课教学中，如何培养学习对信息的获得、处理能力，能让学生养成一种即计算机用来辅助教学，而不是避开使用计算机、使用计算机

会影响学习，其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣，获取网络上丰富的资源，开拓了学生的学习视野，从而培养起一种信息素养的能力，而不是在大学开始培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标，是比较难的，所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力，让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。

二、道德修养方面

作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。

三、教学能力方面

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4、持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培养学生自己管自己的能

力。

校外的教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。

情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。在教学过程中，努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主性。

四、分项发展目标：

1、专业技术方面：

（提高教学质量。

（2）承担学校安排的教学任务的同时开展有关的课外活动。

（用科学的能力。

（4）我将创造条件，让学生多进行一些数学的交流活动，从中获得知识和锻炼能力。

（多反思。在学生方面，以培养学生的记忆能力、探究能力和学习能力为重点，辅导参加有益的数学竞赛，来开阔眼界增长知识。

2、具体措施：

（1）本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。

（2）上好本学期公开课及推门课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。

（会学。

（4）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。