感谢演讲稿

感谢演讲稿(汇总9篇)。

感谢演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们：

每个人的生活都会有很多挫折，我们只能冷静地面对。

我记得，当我学习葫芦丝的时候，一位同学的家长来找我。一进门，她就气势汹汹的说：你不会带水呀!

天天向我姑娘借水，打搅她学习，你不学，我孩子还学呢!这几句话可把我说蒙了。我连她是谁的家长都不知道就被训了一顿，再说了，我什么时候借过水，我为什么要借水，我怒火冲天，正要辩解时，她却说：

你怎么能用大欺小？如果我用大欺小，她怎么办。她在没有查明***之前，只听一面之词，就训卧冬她有什么资格训卧冬就由于她是家长还是大人?

她的做法真像个泼妇。我委屈地哭着走了。

回道班级里，我更是委屈的不得了。老师问卧逗发生什么事了?我从头到尾把事情说了一遍。

老师也说她不对。可我还是没有镇静下来。老师又说：

人生是坎坷的，不可能总是平坦的，这次打击算不了什么，以后的路还长着呢!听了老师的话，我改变了对这件事情的态度和看法。

这次袭击之后，我似乎成熟了很多。我学会了保护自己的利益。面对困难和挫折，我总是选择微笑，依次思考：

经历过一次，就少了一次，要是这样想，我应该兴奋才是。不经历风雨怎能见彩虹。让我们勇敢的往面对挫折吧!

感谢挫折3分钟演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

挫折是每个人生活中的绊脚石。它可能会让人半途而废，前功尽弃，也可能会让人越挫越勇，发奋图强。当我面对挫折时，这是另一种表现。

我的回忆像翻书似的往前翻，努力地回想着我这十三年来受到过的挫折。在我的记忆中，第一次受挫是在我上幼儿园的时候。

那时的幼儿园，每当六一儿童节都会颁发奖状，我至今已经有5张了。直到2006年，我还记得坐在妈妈的膝上看幼儿园孩子们的表演。到颁发奖状的时候了，主持人用响亮的声音宣读得奖状的小朋友，可是唯独没有我。

我回家后哭了很多。我好几天没和任何人说话了。抑郁症花了一个星期才好转。

如今的我已迈入了小学，但倔强的性格一点儿也没变。我一失败，就灰心了。就连我也觉得自己没有所谓的男子气概。于是，我从副班长到学习委员，又到了劳动委员，最后沦落为一个普通的小学生，而我却连上进心都没有，整天优哉游哉。

连力争上游的决心都没有，怎么能让老师看重自己，当上班干部呢?

我以后受到挫折绝不退缩，而要把它化为动力，发愤图强!遇到难题不退缩，想办法把它理解透彻，争做一个让老师信任的好学生!

感谢挫折3分钟演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

人的一生中都会有酸甜苦辣，虽然酸、苦的味道会在我们的生活中出现得比较多，但却时时刻刻地让我们变得更坚强、更勇敢，让我们遇到挫折时不言败，遭遇成功时不骄傲。

我以前是一个遇到挫折动不动就爱哭鼻子的女孩，爸爸妈妈时常跟我说：哭是无法让事情发生转变的，只有你坚强、勇敢，去面对、去战胜才能让事情有所转机。

记得那是一次英语单元考试，同学们都希望考出好成绩。当然，我也不例外。可是，却常常有事与愿违的事情发生，这次的考试成绩让我大吃一惊。

平常在班上英语成绩还算不错的我，这次居然只考了93分，名次远落人后，看着试卷上这个鲜红而刺耳的93分，我的小豆子不由得哗哗地掉了下来。同学们看见了，纷纷过来一个劲儿地安慰我，越是安慰我越是哭个不停。

丁零！放学后，我低着头走在街上，眼泪还在流。突然，我想起了父母常对我说的话

面对挫折哭泣有什么用？只有站起来，直面困难，勇往直前，才能战胜挫折。想到这里，我赶紧擦干眼泪，跑回家，认真复习起来。

过了好几天，我们又进行了一次测验，当听到老师说这次我考了99分，全班第一名时，我心里甭提多高兴了，赶紧把这个喜讯告诉了爸爸。爸爸听我说：虽然你这次取得了很好的成绩，但你应该继续努力！

我坚定地点点头。

虽然我在挫折面前哭泣，但在经历挫折后我变得更加坚强。这就是成长，不是吗?

感谢挫折3分钟演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

人们在生活中会遇到很多挫折。挫折过后，有些人选择坚持，有些人选择放弃。每当我遇到挫折，我就会想到能飞的鸭子。

去年，我在《儿童文学》上看到一个的故事，故事的名字叫会飞的鸭子。几年前，作者在农村当老师有一天，他想吃鸭子了，去向养鸭的人买，在养鸭场里，他看见了一只没有腿的鸭子，他很奇怪，就问那个养鸭子的农民，农民说：这只鸭子一出生就被老鼠咬断了腿，从此我也不管它。

我不知道它什么时候学会了飞行。普通的鸭子不会飞。每天，它都飞到池塘和其他鸭子一起打猎。

看到这儿，我心中对这只鸭子产生了敬佩的心情，它明明已经失去了生活的顶梁柱脚，但它没有失去生活的向往和继续生活的勇气，而是刻苦地练习超出自己的极限的训练飞行。最终，它终于成功了。

古人说：天无绝人之路。还有人曾经说：

上帝为你关上一扇门，打开另一扇门。那只会飞的鸭子难道是一个特例吗?不，并不是。

只有他自己的生活条件遭到破坏，迫使他通过自己的努力打开了另一扇生存的窗口。不管你遇到多大的困难甚至失去了生活的本能，但是我相信只要你经过不懈的努力，就像那只会飞的鸭子一样，最终就能取得成功。

每个人在一生中都会遇到挫折，面对挫折，有的人选择了坚持，他最终将取得成功;有的人选择了放弃，他将失去生存的意义。每当我遇到困难，我就会想起那只鸭子。鸭子能做到。我们人类怎么能不呢？

有了这个想法，我正在克服一个又一个困难和一个又一个挫折。

感谢挫折3分钟演讲稿篇五

大家好：

挫折就像人生路上的一块巨石；挫折就像光明路上的黑暗；挫折就像广阔平原上的一座山。挫折是人生道路上的低谷，它会阻碍人的进步。但是没有人不经历挫折，我也不例外。

时光倒流到一个月前，就在期中考试前，学生们正在拼命复习。下课时出去玩的人少了，在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了，安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了，考试的人多了。看到同学们这么认真，老师们也干劲十足，检查力度也增大了，由于我们班的历史成绩普低，所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午，下了第二节课后，乔老师抱着一沓历史练习册，满脸怒气地走了进来，她把练习册往地上一摔：怨不得你们历史差，你们看看你们的作业是怎么做的。紧接着，她又公布了没有完成历史作业的名单：

马杰、李阔、白宇。当听到我的名字时，我的心咯噔一下，心绪顿时混乱起来，为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?

是第12课还是第13课?

终于轮到我了。随着我手指的转动，第十二课和第十三课的空白部分显示在我眼前。白色像雪花一样耀眼。啪的一声，耳光重重的落在了我的脸上，我的脸就像被火烧了一样，火辣辣的痛。怎么你也开始不写作业了?

我还说你是个好学生！第十二课和第十三课已经离开很久了。你为什么还没写信呢？乔先生满脸怒气。

我低下了头，满面愧疚。

那是又一巴掌，我的脸上开了红色的花。你下节体育课不要上了，留在班里补做业吧!乔老师冷冷的丢下一句话，转身离去。

我坐在空荡荡的教室里，抚摸着那红肿的脸颊，看着那刺眼的练习册，心中充满了愧疚，放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩，我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?

你知不知道，你辜负了家长，老师的太多期望，你是一个要脸的孩子，但你怎么能干出这种不要脸的事!我自言自语，想要让别人看得起你，只有一个办法，那就是好好学习，才能恢复你在别人心中的地位。从此，我发愤苦读，终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。

我父母笑了，老师笑了，我也笑了。

挫折，一个永恒的话题。虽然人们总是尽量避免挫折，但自古以来没有人没有经历过挫折和失败。相反，人们在不断理解和克服挫折的过程中成长和发展。

让我们把这个绊脚石变成踏脚石，创造更加辉煌的明天。

谢谢大家。

感谢演讲稿(篇2)

初中生感谢师恩的演讲（1）亲爱的师生：

大家好！

今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。

”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该被称为教育者，教育者也是人类的灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。

现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。

他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些名不见经传的老师对这些学生的关爱和培养，千千万万的不同岗位的人才在今天焕发出勃勃生机。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？

感谢演讲稿(篇3)

尊敬的各位评委，老师们，同学们：

大家晚上好!我是来自xx级，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也诚意的期望各位能拥有一个奇特的时间。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。

历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感谢之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的绚烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能猎取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却照旧欢快地吹着口哨，由于他的骄傲是那开满于大地的桃李芳香。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师! 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ;十年树木，十载风，十载雨，得以培育十万栋梁。

不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干枯的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤培育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中;在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己;在我心中，老师，您更是那支粉笔，"粉身碎骨都不怕，要留学问在人间。' 还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对同学的无限鼓舞。

还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的.老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光,一个轻轻的点头，证明白你全身心地投入，你在认真地听课，这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好'，这也是感恩; 用优异的成果，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告知老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简洁树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。天际海角有尽处，只有师恩无穷期。 看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，感谢你们!

我的演讲完毕，感谢各位!

感谢演讲稿(篇4)

有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。作为光荣的**地税人，我们已深深地懂得，我们的工作是多么意义重大！有人把税收称之为是共和国的大血脉。是的，没有税收，哪有天安门前国庆阅兵式那三军将士威武雄壮的队伍？没有税收，哪有导弹发射基地腾空而起的火箭？没有税收，哪有祖国万平方公里的土地上幢幢拔地而起的高楼？没有税收，哪有幼儿园里孩子们的笑声和养老院里老人们的笑脸？总之，没有税收，就没有雄厚的财源，也就没有当今社会的腾飞与发展，更谈不上人民生活的幸福和国家的和谐。做好新时期税收工作的根本保证，是体现社会主义核心价值体系，是党、政府和广大人民群众的殷切期望，也是弘扬职业道德，建功地税事业的新要求高标准。

弘扬职业道德，建功地税事业。作为一名地税人，我们要时时刻刻将崇德观念铭记于心，并充分运用到共建和谐地税事业当中。我们地税人是为国家、是为人民服务的公务员，国之所系、民之所系，长系我心，修养高尚的品德，做一个高尚的地税人，一个纯粹的地税人，一个有道德的地税人，一个脱离了低级趣味的地税人，一个有益于人民的地税人是我们每一个地税人毕生追求的目标。我们今天弘扬职业道德，建功地税事业，最重要的就是立足本职，自觉地把自己的命运同地税事业的命运紧密联结在一起，把强烈的爱国热情转化到热爱地税、建设地税、振兴地税、发展地税的实际行动中。

弘扬职业道德，建功地税事业。为了秉承地税核心价值观，作为一名共和国的地税人，我们就要赤诚，对国家赤诚，对人民赤诚。如果把祖国比作母亲，税收就是母亲身上的'血脉。那么我们——共和国的地税人，就是为伟大母亲献血的孩子，我们就要永远对母亲怀有一颗赤子之心。当前，我们税务人面对着各种以高科技为背景的经济挑战，这就要求我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵和火一般的激情去为祖国谱下华彩乐章！真正的税务人，便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚！这才是职业道德的关键，这才是我们地税人崇尚的“为国聚财、执法为民”的大德！

感恩忠诚，弘扬中华优秀传统文化，这是职业道德的重要内容，也是一个人立身立业所必须做到的。我们地税工作者要感恩祖国和人民，因为是祖国的土地养育了我们，是人民的雨露滋润了我们成长。我们要做到“滴水之恩，涌泉相报”，珍惜自己的工作岗位，刻苦勤勉工作；我们要忠诚祖国和人民，因为，这不仅仅是出于一种品行、一种良心，而是靠的自觉执行，是要作为职业生存的必需，传承弘扬中华优秀传统文化，如诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的报国为民思想，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高品德思想，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心思想，我们要以中华先烈的崇高思想情操和优良道德品质武装自己的头脑，做到忠诚祖国、忠诚人民，为地税事业发展殚精竭虑、奋勇奋搏。

忠于职守，敬业奉献，这是我们职业道德必须具备的基础。在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在经济浪潮汹涌澎湃的今天，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，“三分能力，七分责任”，责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，“在其位，就要尽其责”。责任意味着付出，意味着奉献。责任胜于能力，责任提升能力。在工作中，在我们这个集体中，我们的同志也在用忠诚、信念和不懈追求，用爱岗敬业、勇于创新、求真务实、无私奉献的精神，坚持以大局为重，做好各项工作；坚持用几分热爱，几分执着，几分赤诚，在工作中，秉持着“责任大于一切”的工作信念，恪守职责，开拓进取、甘于奉献；以勤劳奋进的精神、实事求是的作风，以高度的责任感和强烈的时代感，努力工作，无私奉献，用强有力的主动性和积极性，尽职尽责地做好了各项工作；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，以良好的工作态度对待每一个人，对待每一件事。因为忠于职守，因为爱岗敬业，作为父亲、母亲、儿子、女子的我们，并没有做到应尽的义务，而是舍小家为大家，一心扑在工作上。就说***，在她怀孕在身时，她仍一心想着工作，坚持在岗；***，在“不经一番寒彻苦，哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌，怎能收获成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪有实现梦想的甘甜的精神下，通过自学，取得了注册会计师职称；***，他作为一位年轻的父亲，不仅小孩很小，而且父亲也生病住院，但他为了工作，每天仍坚守岗位。就是这种爱岗敬业的精神，在工作中，我们从不计个人得失，从不叫苦，总是无怨无悔地做好工作，因为，我们知道这一切都是自己的工作职责。既然选择了，就必须以自己务实的行动回答着应该如何面对困难和逆境，经受住考验，用自己踏踏实实的言行，执着地履行着自己的义务，因为，“奉献是一种幸福”，只有体会到“拼搏的人生才更有价值”。

依法治税，实现公开公平公正，这是职业道德的核心要求。衡量税收工作成绩的主要标准，不仅仅要考察税收收入的完成情况，还要看执法是否规范，是否公开公平公正。因此，在我们从事税收工作时，必须秉公执法、不徇私情，公开公平公正地执行税法，规范执法行为，严格按照规定行使职权。要把依法办事贯彻于税收工作的始终与方方面面，坚持做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”，用高尚的职业道德和严格职业纪律保证税法的严肃性和完整性，维护社会的公平正义，促进和谐社会建设。

文明服务，构建和谐征纳关系。文明服务是地税工作者职业道德的直观反映，体现党的宗旨意识，做到人民税务为人民。作为地税工作者的我们，就必须要牢固确立全心全意为人民服务的思想，自觉履行职业责任，增强服务意识，改进工作作风，平等待人，文明办税，做到以法论事，以德树威，以德服人，以德感人，不断改善征纳关系，增加人民群众对税务工作的满意度，争当和谐社会的建设者与实践者。

廉洁奉公，打造清廉人生。地税工作者掌握着一定的资源和权力，在税务系统党风廉政建设和反腐败工作中，我们要遵纪守法，做廉洁奉公的模范与表率，要树立“一尘不染光荣，以权谋私可耻”的良好道德风尚，努力打造自己清廉人生；我们要忠于职守，认真履职，严格执法，做到无私奉献、廉洁奉公，不滥用职权，不以权谋私，围绕人民群众最现实、最关心、最直接的问题，发奋搞好工作，为人民群众谋取最大利益。这是我们每个地税人的本份，也是我们思想作风和工作作风的基本要求；我们必须求真务实，坚持用发展的眼光、思路、办法解决工作中存在的问题，敢于面对矛盾，勇于克服困难，脚踏实地，埋头苦干，每件工作都要抓细、抓实、抓好，在工作中突出一个勤字，事事都要认真、动真、较真，一步一个脚印地、扎扎实实地做好本职工作；我们必须令行禁止，养成良好的生活作风与健康的生活情趣，以抵御各种腐败思想的侵蚀；要不断强化自身修养，以克服心浮气燥；要模范遵守社会公德、职业道德、传统美德，以屏弃不良小节；要明辨是非，克已恒行，以抵制低级趣味；要慎交朋友，从善如流，以净化社交圈；要自重、自省、自警、自励，以抵御权利、金钱、美女的诱惑，堂堂正正做人，明明白白做事。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。祖国的期待，人民的希望，心中的责任，正召唤着我们地税人员，风雨兼程，奉献国家，回报社会，敬业爱岗，让我们携手并进，用良好的操守成就我们的事业，用求真务实的精神同铸税魂！

感谢演讲稿(篇5)

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

地税工作者建国60年演讲稿：感谢随行

“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。......”每当读起诗人汪国真的这首《感谢》，都让我萌发无数的感慨，是啊，人生让我感谢的太多太多：感谢父母，感谢亲朋；感谢祖国，感谢家乡；感谢爱情，感谢生命！

今天，我想感谢一个过程：谢谢！伴随着地方税，伴随着改革开放，伴随着祖国！

十五年，地税走过的这十五年，是改革开放三十年中的十五年，是新中国成立六十年中的十五年，是辉煌的十五年。我有幸目睹和亲历了这十五年。

我亲眼目睹了**县地方税收的道路：1994年为669万；20xx年，8400万；20xx年，1.89亿。15年，28倍。

我亲身经历了**县地方税收征管之路：算盘、计算器、单机、局域网、互联网。15年，15个系统软件。

我目睹和亲历了**县地税纳税户发展的路：1994年，500户；20xx年，1100户；20xx，4200户。15年，8.5倍。

我目睹和亲历了**县经济发展所走过的路：1994年，gtp8683万；20xx年；162057万元；20xx年571269万元。15年，66倍。

15年，**县城变化历历在目。道路在变宽、变长，房屋在变高、变多，城市在变大、变美......

近15年来，**县人民的生活变化十分生动。住房由蜗居斗室变成上百平米的居室，出行由骑自行车变成开私家轿车，吃穿由填肚裹体变成健康美丽......

近15年来，**县地方纳税人素质变化生动。高等学校的本科生和研究生越来越多。专业不再仅仅是税务、会计、法律、计算机、经济和工商管理；文化知识不再枯燥、单一、多样化、色彩鲜明，快节奏的城市文化普遍进入**县税务人员

感谢演讲稿(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

周末我阅读了一本好书，那就是“文明美德，伴我成长”，看完后，最让我难忘的是《老师，你好》这一课。文中讲了三个故事。

最让我感动的故事是：为了表达对教练的感谢，--把获得的金牌献给了他的教练。

最让我感伤的故事是：--大地震中，为了保护学生而英勇献身的老师们。

最让我信服的故事是：--他在白忙之中还专程到--去看望他的老师。

读完之后，我知道了老师是天底下最神圣的职业，他培养着祖国的花朵，为花朵遮风挡雨，给花朵一片爱的海洋。

我永远也忘不了老师对我的关爱，对我的呵护。

有一次，放暑假，我感觉腿疼，爸爸妈妈带我到医院做了检查，检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上，不能走路，要静养。

开学的日子一天天的逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学吧，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：“让他来吧，我保证不会让他走一步路。”就这样，我到学校上课了，每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我：“--，想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样，老师一天天的这样关心着我，照顾着我。后来，在父母和老师的精心照顾下，我的病终于治好了。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它就在日常的点点滴滴：课堂上，你的专心听课，这便是感恩;下课后，遇见老师一声礼貌的问候，也是感恩!用优异的成绩，用你的进步，更是对老师的感恩。

小学生感谢老师演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

感谢演讲稿(篇7)

有这样一本书——书中没有文字，但知识无处不在；书中没有作者的名字，但每个人都是书的作者。这本书叫做“生活”。

在生活中，我们经常遇到很多问题，让你独自解决。当你解决这个问题时，你会从生活中学到一些课本上学不到的东西。

我要感谢生命，感谢生命给了我一个对手，感谢关心我的杨小姐。

每次语文考试，杨老师都会把两人分成一组，让我们比赛。我和余玉莹在一起。他是个很强的对手，但她也是我的好朋友。就说说我们这个学期里的语文xx!

单位时间，我赢了，我很自豪，单位没有认真复习，结果单位余玉莹赢了。我很不高兴，杨老师会鼓励我，说失败是成功之母。你应该认真学习和复习。让我争取单元考试考赢余玉莹。

这样的竞争让我会面对一个对手而这个对手是我的好朋友时，我会分清，比赛我不留情，课外我们互相关心，公私分明。每次输球，杨老师都会鼓励我坚强地站起来，继续努力。

我感谢生活让我遇到这么一个朋友和对手----余玉莹，让我学会了公私分明，让我学会了凡事都要努力争取，不要骄傲，让我自己会去争取。我感谢我遇到了杨老师，杨老师让我学会了要坚强的面对现实,让我学会了竞争。我会庆幸生活给我的这个对手，这个老师。

这个道理是生活教给我的，是在课本上永远不会学到的道理。

在生活中，你会有美的享受，会有挫折，会有朋友，会有敌人，生活并不是永远都合你的意思的，不是永远都会成功，不会失败的。在生活中，当你独自面对困难时，你会明白生活的起起落落。生活就像葫芦，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣

生活是由好事、坏事、大事和小事组成的。我们生活在这些好事和坏事中。你会失败，你会成功，你不能永远是赢家，你不能永远赢得别人，你不能永远是失败者，你永远可以输给别人。生活是由我们自己去创造的。

我们要感谢生命的教导，感谢它的朋友，感谢它的敌人，感谢它的失败和成功。在生活中，我们会找到智慧的源泉，找到使你中胜受益的真理，并在生活中找到胜利的喜悦。

让我们感谢生活。生活充满了学习。生活，每天都是新的开始，即使你昨天失败了，但是今天，又是新的一天，你不可能停留在昨天的成功或前天的失败里，生活每天都会从新开始。

感谢演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、同事们：

你们好！

新年伊始，万象更新。新年第一天，__市长就顶风冒寒，不辞辛劳，率队到__公司慰问，为我们鼓劲加油。在此，我代表公司全体干部职工向__市长和各位领导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

新的一年，开门见喜。在昨天夜班生产中，公司广大干部职工战风斗寒，挥汗大干，一举创出了单班吞吐量12.3万吨，接卸外贸矿10万吨，装卸火车700节的优异战绩。新年首战大捷！在此，特向__市长和各位领导报喜！

刚过去的一年，公司在市委、市政府的领导和支持下，同心同德，顽强拼搏，谱写了__公司发展史上最为辉煌、最为灿烂的一页。__年是__公司受益最大的一年，市委市政府科学决策，先后为公司打造了“__工程”、“__工程”。在x市长的关心和重金武装下，公司实现了跨越大发展。在此，我代表公司全体干部职工，再一次向始终关心、支持公司发展的x市长表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！

我们决心牢记责任，不忘重托，超越自我，誓夺全胜，“越是困难越向前”。在确保安全质量的前提下，坚决夺取“开门红”，胜利实现“双过半”，确保全年“满堂红”。给市委、市政府交上一份满意的答卷，决不辜负市委、市政府对__公司的殷切期望！ 最后，再次祝愿x市长，各位领导节日愉快，身体健康，阖家欢乐，万事如意！

感谢演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！我演讲的题目是《成长路上，感谢有您》

回首往事，我在小石子这个大家庭已经有近三年的时间了。我记得毕业那年，我从家教那里得知石小想要一个新老师，于是我直接发了简历。来石小面试时，刚走进校门，我就深深地被学校优美的环境、浓厚的学习氛围给吸引住了，我想留在这里工作的愿望也越来越强烈了。

是石小，用它广阔而温暖的胸怀接纳了我，让我少去了很多求职过程中的磕磕碰碰，我为自己能成为石小的一员而感到由衷的骄傲与自豪！在这短短的两年半里，我与石小一起成长，与前辈们一起奋斗，与孩子们一起进步，使原本稚嫩的我逐渐走向成熟，能够从容、淡定地面对工作上的事情。

正式上班之后，石小吸引我的不再是校园环境和学习氛围，取而代之的是团结互助的团队精神和快乐和谐的工作氛围。学校领导对年轻教师的培养工作全面而又深入，为我们安排经验丰富的师傅，开展各种公开课、外出听课活动等让我不断学习、提升，使我深深地体会到被重视的感觉，也使我明白了：只有学校发展了，才能为我们自身的发展提供可靠的保障；只有提高自己，才能促进学校的发展。

因此，我一直以主人翁的精神严格要求自己，不断参加学习提升自己的业务水平，在工作上不敢有丝毫的懈怠，而是以严谨、务实的作风，扎扎实实地做好学校交给的各项任务，服从学校的各项工作安排，使自己更快地成长起来。

站在三尺讲台上，我最缺乏的是教学经验和班级管理。但幸运的是，我所在的科室小组和一级小组都非常团结合作。在教学方面，课题组和水平组的老师热烈欢迎我走进他们的课堂学习；听完我的课后，我会耐心而谨慎地发表评论，并给我很多宝贵的意见和建议，这样我就可以避免绕道教学。

最让我感动的是，针对我自身嗓子的问题，级组的老师特别利用一个中午反思会的时间为我出谋划策，纷纷介绍自己在实践中积累下来的有效的保护嗓子的办法。在班级管理上，我也没少给级长陈老师添麻烦，每次自己心里都很过意不去，但陈老师总是耐心地帮我解决，她那率直、爽朗的笑声打消了我的顾虑。我很幸运能在这样一个团队工作。

自古以来，人们喜欢把教师比作“春蚕” “蜡烛” “园丁” “人类灵魂的工程师” 等等，但扪心自问，我们真的能像春蚕一样到死丝方尽吗？像蜡烛一样成灰泪始干吗？像园丁一样浇灌鲜艳的花朵吗？

建造一个像工程师一样高尚的人类灵魂？我深知自己还没修炼到那么高尚的境界，但教书育人是一个良心的工程，虽然有时不能尽如人意，但求无愧于心，无愧于“教师” 这一称呼。独自在石小工作，我知道别人的关心是多么的珍贵。

在孩子们身上，我也倾注了我的关爱：课后，我会和他们多谈谈；学生的成绩有所下降。 花更多时间帮助他们复习和指导；夜校结束后，我们经常到孩子们的宿舍去看望他们，和生活老师交流孩子们的生活、学习等情况。也许我做得还不够，但每次看到孩子们天真灿烂的笑容；每当我看到孩子们为取得进步而欢呼雀跃时，我的心里总是甜滋滋的，平时再辛苦也是值得的，也许这就是当教师的幸福感吧！

在教育的道路上，我才蹒跚起步，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！” 在教育的道路上，我愿用自己的一言一行，一举一动，去耕耘岁月！在教育的道路上，谢谢你——石小和石小的每一位成员。谢谢你陪我长大！