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没有钓住的鱼读后感

没有钓住的鱼读后感(模板14篇)。

读完一本书以后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

没有钓住的鱼读后感 篇1

有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人是书的作者。这本书叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会为这本书增添更新更美的篇章!

现在有些同学带了悠悠球,悠悠球颜色各异:有红、橙、黄、绿、蓝、紫色等等,有同学想玩悠悠球,于是向同学借来玩,有同学比招,有同学比定时,有同学比撞击,花样各异,颜色万千,真不能不说我们班变成了“悠悠世界”。

骆老师知道后,对这事加以处理,对一些同学的悠悠球暂时的没收,到时后再还。对其它同学给予劝告。

我眼馋了,心想:偷偷买个悠悠玩玩好了,虽然很想买,但我觉得不买好,学了第四单元的《钓鱼的启示》后,里面有一句话给予我启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人从小要是受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这事就像诱惑人的大鲈鱼,把钓到的大鲈鱼放回去。也就是说,不买是正确的!

没有钓住的鱼读后感 篇2

鱼乃第一,熊掌乃荣誉,为学者所求也。“鱼”我所欲也;“熊掌”亦我所欲也。若二者只选其一,我毅为鱼也。

吾自幼爱学,终日苦读书,皆为“鱼、熊掌”也。今,吾入学七载有余得“熊掌”无数。然,“鱼”则了了无几。自中学以来,吾努力为学,以在期之末时争得一“鱼”。

吾自幼上进,活动中为积极者。吾为争“熊掌”,先正己身。圣人云:“吾日三省吾身。”矧吾等皆平常人属。争“熊掌”之路实属艰难,正所谓:“争‘掌’之路难,难于上青天。”且多数“鸢飞唳天者”有志夺“掌”,难挡其锐气也。罢了,罢了。若吾舍弃“熊掌”,“鱼”必取也!

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”正道夺“鱼”之艰难。“鱼”乃所有为学者所争也。得“鱼”者令人仰慕,失“鱼”者则无人问津。正所谓:“得‘鱼’者众人铭记于心,失‘鱼’者则众人难记于心。”“鱼”乃学中最高境界,可谓:“得‘鱼’者方得‘天下’。”于此,众学子皆欲得“鱼”也。

得“熊掌”难,得“鱼”更难。但二者皆为我所欲也。争“熊掌、鱼”之路艰难其修远兮,吾将上下而求索争之。

没有钓住的鱼读后感 篇3

今天我读了一篇文章叫钓鱼的启示。其中有很多地方让我记忆深刻。

像着一句:转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的小孩已是一名著名的设计师了。正是因为课文中父亲对作者严格的教育,使作者以后面临到的抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是作者成为著名设计师的重要原因。我爸爸对我平时挺严,我很不理解。读了这篇文章我明白爸爸。妈妈都是为了我好。

以后,我一定好好学习,长大做个对国家有用的人,让爸爸为我骄傲。

没有钓住的鱼读后感 篇4

我读了《钓鱼的启示》这篇课文,对文中的父亲和儿子詹姆斯都很敬佩。

当儿子钓到了一条漂亮的大鲈鱼时,父亲划了一根火柴看了看表,正好是晚上十点钟,离捕鱼开放时间还差两个小时,于是把目光转向了詹姆斯:“孩子,时间还不到,把它放到湖里吧。”儿子从父亲的表情中清楚的知道,没有可商量的余地。于是依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。

课文中的父亲,用他那高尚的品德影响和教育了孩子,使孩子一生都自觉遵守法规,最后成为社会有用的人。

没有钓住的鱼读后感 篇5

《钓鱼》讲的是:两个要好的钓鱼爱好者在一场战争中,忍不住想钓鱼的心情,悄悄地出了城,来到了城外一个常来的池塘边钓鱼,读后感《《钓鱼》读后感400字》。为了不被敌人发现,他们躲进了身旁的芦苇丛中,希望能躲过一劫,可敌人最后还是发现了他们。敌人把他们误认为是间谍,是来监视他们的,就审问他们。他们不说,敌人便杀了他们俩,鱼也成了敌人的战利品。

这个故事告诉了我:不要为了自己的利益,生命,不惜牺牲别人的生命和鲜血,要想到集体,想到他人。为了大局找想,甚至舍己为人,宁死不屈。

一个宁死不屈的人的死,一个视人民的利益高于一切的人的死,一个对国家对社会做出贡献的人的死,又有什么遗憾可言呢?正如“人必有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛”这句话所说,有的人嘴上说得好,可实际做不到这样壮烈!

我想,这是我们一生要努力做到的。所以,让我们从现在开始做起,从现在开始为目标而奋斗吧!

没有钓住的鱼读后感 篇6

古人云:“修身,养性,齐家,治国,平天下。”随着物质文明的飞速发展,现代人只看到了后三个的重要性,而完全不在意古人将“修身,养性”放在这些之前的用意。

今天看了一篇文言文,也算是老生长谈了,但其中最能让我引发感慨的,还是其中“舍生取义”所蕴藏的内涵。

生,即生命,义,即大义。为国,为民,为他人,为集体所坚守的本心,就是大义。

舍生取义,在如今的人看来,的确是属于老一套了。一碗饭,一杯水,这是生存的最低要求。人人都知道的事,但是如果你怒斥着给人家喝,踢着给人家吃。哪怕他再饥渴,也是不愿接受的,这就是为了坚守着自己的大义,不受屈辱。

假使给你日进千金的生意去做,有着优厚的薪水和待遇。享受着周围人羡慕的。而代价却是危害国家的安全,社会的安定,他人的财产,生命。那么是否会有人接受呢?这是肯定会有的,人类的劣根性就注定了有一部分人会被金钱,名利所亮花了眼。丢弃了自己最为宝贵的廉耻之心,这一丢去,在想捡回来,可就难了。像现在有很多官员,陶醉在物质生活的享受中,而不去思考如何为人民谋福利。一日日的在官场中勾心斗角,尔虞我诈。在烟花柳巷之中纸醉金迷,奢华至极。完全忘记了自己作为人民的父母官所应当承担起的责任,丧失了自己作为人的一种信念。

生命,每个人只有一次,所以它是每个人所喜爱的。但是为什么要舍去它呢?死亡,是每个人都不愿意接受的,但是为什么要不躲开他呢?这就一定是我还有比生命跟想追求的,比死亡跟不愿意接受的。这不就是所谓“舍生而取义么?”

没有钓住的鱼读后感 篇7

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。正如孟子所说。生活是场游戏,我们作为其中的一个角色,会遇到许多需要抉择的事情。而我们要做出对自己最有利的选择。往往在我们想做一件事情的时候,就要放弃别的事情。举个很简单的例子,放学过后,只有那么几个小时的时间,倘若浪费在了玩游戏上,便没有时间去写作业了。作业也只能第二天在学校补。也就是说,当我们选择了一项工作或活动,就必将放弃一件对我们来说同样重要的事情。

我们是当局者,自然不知道究竟什么对我们来说更加重要。在我们想做到财富与人品兼顾时;健康与工作兼顾时;友谊与成绩兼顾时,是否应该考虑:究竟什么对我更重要一点?是否应该思考如何才能站在客观的角度来看待问题。我们生活在一个相对公平的世界上,你拥有了财富,就很难拥有健康;拥有了自由,就很难拥有地位。我们只能在一段时间里,一心一意的做一件事情。

人生中,处处充满了这样的抉择,而我们,是否又能禁得起种种诱惑?在拿起手机的同时,又能否想到学习呢?家长的严厉话语,老师的严厉教诲,在有些时候是没有作用的,只能自己去体会,去吃亏,才能察觉到以前的稚嫩。在这之前,我们是否能够考虑到自己的理想,倘若想成为理想中的自己,这件事是否有益处。人生短短两万天,理想不能不实现。

我们暂时被现在的快乐所蒙蔽了双眼,看不到未来的自己是如何的岌岌可危。优胜劣汰,适者生存。只有不断的提升自己,才能使自己站在一个新的高度上,感受更美丽的世界。人生也因此而精彩。

我们是自己的未来。人生掌握在自己的手中。

没有钓住的鱼读后感 篇8

翻开《莫泊桑的短篇小说精选》,如同穿越过重重的时光隧道,来到19世纪的法国,置身于那个动荡不安的特殊时代。

短篇小说《钓鱼》就诞生在此时,这是一篇艺术的杰作,又是法国当时社会真实的写照。一字字、一句句越过那些章节,我仿佛又来到当初的现场,耳畔似乎还响彻着普法战争的炮声,呼吸之间又闻到那些浓重的硝烟味道。甚至连心跳也跟着一起在加速度。

《钓鱼》是莫泊桑众多小说中的一篇,三四页纸的内容,不长却依然引人入胜,因为故事的情节平中出奇,扣人心弦。文章通篇闪耀着爱国主义的神圣光芒。故事主人翁那种不屈不挠的倔强个性令人敬重。

小说人物结构并不复杂,总共两个中心人物,一个是修理钟表为生的莫利斯先生,另一个是罗利圣母院街针线杂货店的老板萨瓦热哀先生。故事围绕钓鱼层层展开,两个法国钓鱼迷从生到死的经历只不过短短数小时而已,为了钓鱼这个爱好而断送了自己的性命,缘于追求人生的乐趣,两人费尽周折冒险来到普鲁士士兵驻扎的边界地带,列险垂钓,正当渔获颇丰、渐入佳境之时,身后普鲁士官兵的枪头已悄悄瞄准了他们。普鲁士人要求:只要说出法国人的口令,就可以放他们一条生路,否则只能被枪毙。在无情的考验面前,生死只在一念间,但怀著对祖国的热爱,对国家、民族的忠诚,宁死不说出口令成了两人一致的选择。

书中一段关于莫利斯心理场景的描写读来令人心碎,一道日光使得那一堆还在跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤让他心酸了,尽管极力镇定自己,眼眶里已经满是眼泪。于是,十二支枪的枪声响后,两人的尸体被系上重物扔入河中,平静的河水散出圈圈涟漪,久久无法平复,似在发出无声的抗议,抨击那些罪恶的行径。

战争带给人们的永远只能是创伤,世界呼唤和平,饱经战乱之苦的人民,再也不愿重新经历那般彻骨的苦楚。愿蔚蓝的天宇永远飞翔着美丽的白鸽!

莫泊桑素来以短篇小说见长,因其独特的领域建树,人们把世界短篇小说之王的桂冠给了这位伟大的作家,《莫泊桑的短篇小说精选》收录了著名的【羊脂球】、【项链】、【我的叔叔于勒】等名篇,【钓鱼】只是璀璨明珠中耀眼的一颗,在他笔下,社会万相得到了淋漓尽致的展现。

没有钓住的鱼读后感 篇9

读了《钓鱼》一文,我受到了很大的起发,下面,就听我娓娓道来吧:首先,通过作者高兴和委屈的对比,我深深地感受到了作者放鱼时的不情愿,我想那位爸爸已经知道儿子会不高兴,但他依然在教育儿子和让儿子快乐之间毅然地选择了前者,从而决定了他地一生。其实,在我们生活中,有一些不起眼的小事也可能让我们变成未来的受贿者,例如:同学没做作业,给你几元钱,让你帮忙做假证等等。课文中的“鱼”,指的是物质。名义等诱惑人的东西。拥有这些东西是好,但通过这种渠道得来的任何物质。名义,都是肮脏的。

不真实的,通过自己的努力得来这些东西,才是真正的成功人。所以让我们从身边的小事做起,做个真正的成功人吧!

没有钓住的鱼读后感 篇10

今天我们学了一篇课文《钓鱼的启示》。让我有很大的的`启示,文章写的是三十四年前一个月光如水的夜晚,在捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸让我把好不容易钓到的大鲈鱼放回去。

让我明白做人要讲诚信,在我们面对诱惑又没有人监督时,要严格要求自己遵守规则,才能养成良好的道德品质。

没有钓住的鱼读后感 篇11

今天,我们学了《钓鱼的启示》这一篇课文,我学了之后,深有感触。

这篇文章主要写了三十四年前作者和父亲去小岛上钓鱼,我钓到了一条从未见过的大鲈鱼,可是此时距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时,父亲经过思考,让儿子把大鲈鱼放回湖中,无论儿子如何乞求,父亲也不答应,使他明白了一个大道理。

读完了这个之后,我受益匪浅,因为我明白了一个大道理:道德认识是很简单的,人人都知道一件事的对与错,但是实践道德却很难。如果一个人从小就能严格要求自己,做事从不违反道德准则,那么当他在面临道德决择的时候,就会有足够的力量战胜自我,抵抗诱惑。并且,我们不能去对金钱、荣誉等等,包括一些方便与好处,产生欲望。

我不仅对这条道理十分明确,而且我以前也遇到过这样的道德决择呢!

有一次,妈妈不在家,给我布置了许多的作业,说我完成之后就可以玩一会电脑,我便十分急促地开始写了起来。这时我突然发现妈妈忘记将答案收起来,我立刻拿出他,这时我突然停下了,我心中好似出了两个人。一个说:“看吧,马上就能玩电脑了”;一个说:“不能看,那样的话无法达到效果,还会受到良心的谴责,不能看。”我最后还是没有看答案,我宁可少玩一会电脑,也不想受到良心的谴责。

我学习这篇课文之后明白了很多道理,看了这一课,我仿佛胜读三日书。

没有钓住的鱼读后感 篇12

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正含义。

这篇课文主要讲的是“我”钓到了一条大鲈鱼,因为没有到捕捞开放的时间,父亲要求“我”把鲈鱼放回湖中。

三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫“我”的话。从此,“我”便有了道德实践的勇气和力量。刚开始读这篇文章,“我”脑海中就产生这样一个疑问:父亲让“我”把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,经过深入的思考,反复阅读课文,才找到了依据,“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼”、父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去”。正因为父亲在道德面前,做出了正确的抉择,才使“我”走向了一条正直的道路,真是一位英明、伟大的父亲!

我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我在上学路上,捡到五元人民币,那时也没人发现。我想反正没人看见,自己可以买零食了,这时突然想起爸爸告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我的脸上顿时火辣辣的。到校后我马上把钱交给老师,老师经过调查,还给了失主,老师当着同学的面表扬了我,我的心里有种说不出的高兴。这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。

没有钓住的鱼读后感 篇13

今天下午,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽!

到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。

那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来……在我的不懈努力下,终于钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……

这次钓鱼让我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收获。

没有钓住的鱼读后感 篇14

今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》,令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题,但量它实践起来却很难。

以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢?我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。

有一次,我和妈妈去买菜,菜主多找给了我们两块钱,我开发地数着正要往包里放时,妈妈担了我一下,同时向菜主说:“你多找给了我们两元钱,拿去吧。”

还有一次,在暑假里,我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好,过了大约二十几分钟,我的笔就停了下来。心想:“老妈现在不在办公室,我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历,就很不是滋味;再说了,离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一关,伴随着枪炮声,过去了。第二关,战斗难度加大,我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候,突然感觉到后背被重重地打了一下,呜呜,原来是老妈!偷玩的感觉真不好,既玩不了了,还得被打,没道德真不好。

我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年!