技术服务合同
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技术服务合同【篇1】
A、生成活动网络图:
B、主题来源:
参见以下案例:《从孩子出发寻找生成教育的契机》——都卓然小朋友
案例:
秋天到了,天气渐渐变凉了。这天,太阳暖洋洋地照着幼儿园。吃完午饭,我带着孩子去后花园散步,个别孩子总跟不上队伍,老是落队。走近一看,才知道原来他们对地上的落叶产生了浓厚的兴趣,在捡树叶呢。他们喜欢上了这些落叶。因此,在回班时,我让幼儿带了些落叶,一部分放在自然角供幼儿观察,一部分放在手工作坊让幼儿描画。
已经连续好些时候了,都卓然小朋友在早晨入园时,总拿着几片不同类型的树叶一蹦一跳地走进教室。他爸爸妈妈说:“这小家伙,说杨老师在班上放着落叶,他也要放一些。”可不,他一进教室就把捡来的树叶放入手工作坊的小塑料筐子里。
分析:
在一次散步活动中,孩子们对秋天的落叶产生了浓厚的兴趣,孩子们的兴趣点马上聚集在这秋天的落叶上。“为什么树叶落下来了呢?”“为什么树叶变黄了?”……这就是孩子,他们喜欢他们的新发现。
措施:
为了让孩子们弄清他们的问题,了解更多关于落叶的相关故事,我及时开展了生成活动《我与环境》。首先,我开展了第一个主题活动,诗歌《秋天》,让幼儿通过对诗歌内容的学习,掌握诗歌内容,了解“秋季”的特点。
其次,我随着孩子们对“树叶儿黄了,一片一片落下来了”的好奇,进一步开展了实践活动《捡落叶》,孩子们对捡落叶的实践活动非常感兴趣。他们在后花园、操场上奔跑着、寻找着,看着被树叶装得满满的垃圾箱,孩子们甭提有多高兴了。那是他们的成绩!
接下来,结合拾落叶的活动之后,由脏小手延伸了健康课程《干净的小手》。通过动画片与多媒体教学,孩子们知道了要养成良好的卫生习惯,知道脏小手上有细菌,只有养成良好的卫生习惯,才能保护自己的身体健康。
其实,孩子们就是知识的源泉,作为一名幼儿教师,我们要学会关注身边的每一个孩子,关注他们生活中的一点一滴,从中寻找生成教育的契机!
C、主题活动一:《拾落叶》
教学目标:
1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;
2、感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征;
3、学会相互合作,体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。
教学重点:
通过实践了解秋天,知道树叶变黄,树叶飘落是秋天的一个重要特征。
教学难点:
在实践中感知劳动的乐趣及保护环境的快乐。
教学方法:
实践感知、合作讨论法。
教学准备:塑料筐子或塑料袋若干。
教学过程:
一、开始部分
1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园,让幼儿观察。
2、谈话讨论:现在是什么季节?你看到了什么?为什么?
二、基本部分
1、教师从地上拾起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事《流浪的小树叶》导入课程。
2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策,帮它们找“家”。
3、师生共同拾落叶。
4、集体讨论:你拾了多少树叶?拾完树叶后,你感觉怎样?
5、教师讲评。
三、结束部分
1、幼儿将拾起的树叶倒入垃圾箱。
2、洗小手,自由结束。
D、主题活动二:健康《干净的小手》
教学目标:
1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;
2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌,要养成良好的卫生习惯(洗手);
3、对多媒体科学产生浓厚兴趣。
教学重点:
知道小手上有细菌,哪些时候要洗手。
教学难点:
养成良好的卫生习惯,知道自己与环境的关系。
突破方法:
故事导入、引导讨论、判断比较法。
教学准备:
(1)多媒体设备、VCD光碟、课件《干净的小手》、录音机、磁带;
(2)肥皂、水;
(3)小手上有红、黄圆点标志,头饰(卫生小卫士)。
教学过程:
一、师生问候,律动《小手拍拍》。
二、课程导入
1、引出客人卫生小卫士,放VCD故事《小胖郊游历险记》。
2、集体讨论:如果你是小胖,你该怎么做?
3、继续放光碟,学习小胖洗手。
三、实践讨论
“平时,你的小手会接触哪些东西呢?”“你会怎么做呢?”
四、放课件《干净的小手》,判断正误。
请幼儿观看课件,用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。
五、放音乐,幼儿洗手,自由结束。
E、活动自评:
此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分体现了以幼儿为主体,从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透;在课程设计及活动开展中充分体现了师幼互动的特点,幼儿与教师共同出谋划策,共同在实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与教师在愉快的氛围中自然地习得相关知识,达到教学目标。
技术服务合同【篇2】
托修方(甲方):
承修方(乙方):
根据《合同法》及有关法律法规的规定,双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。
第一条、维修内容、交付期限
品牌: 型号: 主机序列号: 附件:
故障现象:
外观情况:
其 他:
维修内容(初断):
维修标准及要求:
维修期限:
第二条、维修费用
维修费用(预计) 元,包括 ,维修费用应以修理项目清单为准。
乙方总维修费用超出 元后,须征求甲方书面同意决定是否继续维修。
第三条、支付方式
双方约定采用下列方式付款:
□即时结清维修款:合同执行完毕,以□现金 □ 支付。
□分期支付维修款:合同订立时,预付维修款币 元,以□现金 □ 支付;余款 元,以□现金 □ 支付。
第四条、验收
验收标准:对修复电脑进行试机,确认原故障修复或排除。
其它验收约定:
第五条、特别约定
1.乙方维修费标准应予公示。
2.乙方在维修过程中,不得复制或泄漏甲方硬盘中的信息。
3.维修过程中换下的零件所有权应归甲方。
4.维修服务前,甲方应对报修电脑内数据进行备份,乙方应将维修过程中可能造成的数据损坏或灭失的风险告知甲方。
5.乙方对修复机器硬件的相同故障保修 天。
第六条、违约责任
1.甲方逾期支付维修费用,或乙方逾期修复,每日应当按照维修费用的 %向对方支付违约金。
2.乙方维修后的电脑质量不符合合同约定,应承担 责任。
3.乙方在维修过程中对甲方电脑造成毁损的,应承担赔偿责任。
4.乙方擅自复制或泄漏甲方硬盘中的信息,给甲方造成损失的,应当予以赔偿。
5.其他违约责任 。
第七条、其他约定
第八条、争议解决方式
凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,如果协商不能解决,应提交华南国际经济贸易仲裁委员会,按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
第九条、合同生效
本合同自双方签字或盖章之日起生效,一式 份,双方各执 份。
托修方(甲方): 承修方:(乙方)
负责人:
姓 名: 委托代理人:
联系地址: 联系地址:
联系电话: 联系电话:
邮 编: 邮 编:
签订日期: 年 月 日
技术服务合同【篇3】
项目名称: 委托方: (甲方) 服务方:
(乙方) 签订地点: 省 市(县) 签订日期: 年 月 日
有效期限: 年 月 日至 年 月 日
依据《中华人民共和国技术合同法》的规定,合同双方就
项目的技术服务(该项目属 计划※),经协商一致,签订本合同。
一、※服务内容,方式和要求:
(属技术培训合同应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中介合同应当填写中介内容和要求)
二、※工作条件和协作事项: 。
三、履行期限、地点和方式: 。
四、验收标准和方式: 。
技术服务或者技术培训按 标准,采用 方式验收,由 方出具服务或者培训项目验收证明。
本合同服务项目的保证期为 。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用,保管不当引起的问题除外。
五、报酬及其支付方式:
(一)本项目报酬为(服务费或培训费): 元。
服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由 方负担。
(二)本项目中介方活动费为: 元,由 方负担。
中介方的报酬为: 元,由 方支付。
(三)支付方式(按以下第 种方式):
高血压 护肤品 瘦腿精油
① 一次总付: 元,时间: ② 分期支付: 元,时间: 元,时间: ③其它方式:
六、违约金或者损失赔偿额的计算方法:
技术服务违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第九十八条、第
九十九条规定,承担违约责任。
技术培训违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第一百零五条、第一百零六条规定,承担违约责任。
技术中介违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第一百一十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承担违约责任。
七、争议的解决办法:
在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求 进行调解。
当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第 种方式解决。
(一)因本合同所发生任何争议,申请 仲裁委员会仲裁; (二)按司法程序解决。
八、※其它(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金财产抵押及担保等上述条款未尽事宜):①
印花税票粘贴处 ────────
甲方:乙方:日期:
技术服务合同【篇4】
甲方:
乙方:
经甲、乙双方共同协商,乙方同意就甲方实施 良种繁育基地建设提供科技支撑,具体达成如下协议:
一、乙方为甲方实施该项目提供具有自主知识产权(或经过合法授权)的 x 原种 x 吨;
二、甲方委托乙方承担 x良种繁育基地建设期间的技术服务工作,并为乙方提供技术服务所必须的场地、物资等条件,同时,积极协助乙方开展项目技术服务工作;
三、乙方根据甲方的要求,编制项目执行期技术运行方案,开展项目技术培训、技术指导等工作;
四、乙方必须按照甲方要求定时派员开展技术服务工作;
五、甲方为乙方提供项目技术服务费和x原种费壹拾万元。
六、未尽事宜双方共同协商解决。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
技术服务合同【篇5】
甲方:
乙方:
为提高猪场生产效益出发,受益方委托甲方派遣技术人员对乙方猪场进行养猪生产技术管理服务。甲乙双方协商达成如下协议:
一 、甲乙双方职责
乙方负责向甲方提供养猪生产的场地、设备、猪群以及疫苗、兽药、低值易耗品等生产必需品,负责处理和协调周边关系,保证正常生产的社会环境。
甲方派技术人员向乙方猪场提供养猪生产技术管理服务、人员培训等,负责改善猪场现场生产指标为主要工作目标。
乙方提供甲方技术场长以及技术员食宿。
二、生产指标考核
1、按每头基础母猪年出栏17头合格育肥猪考核,达到17头(含)到18头(不含),超出部分乙方向甲方支付报酬每头10元,达到18头(含)以上,超出部分乙方向甲方支付报酬20元。未达到考核标准,达到16头(含)以上,17头以下(不含),少于部分甲方赔偿乙方每头10元,低于16头(不含),少于部分甲方赔偿乙方每头20元。以饲料形式进行补偿。
2、如遇重大疫情,自然灾害等不可控因素导致猪场严重受损,上述考核指标不予考核。
三、管理层设置与管理方式
1、猪场生产实行场长负责制,各生产阶段(配种妊娠舍、产仔哺乳舍、保育舍、育肥舍)实行技术主管负责制。猪场设生产场长一人,由甲方派人员担任,负责全场的生产管理和日常工作的协调;技术员由甲方或乙方派人员担任,技术员负责所管辖单元的全面生产管理工作,负责日常的免疫和协助场长完成日常工作,所有技术员服从场长的统一管理。
2、会计、统计、保管等人员由乙方派人担任,由甲方场长管理,在猪场管理制度和本合同规定的范围内完成工作。
四、工资发放办法
1、乙方技术员、饲养员和后勤人员工资根据猪场管理办法由甲方场长制作工资表,由乙方负责发放。
2、技术托管2个月后乙方猪场用甲方饲料超过60吨时,不需支付猪场服务费用,若猪场用料在30-60吨时乙方需向甲方支付驻场服务费用3000元/月。
3、员工激励办法,根据《现场管理办法》规定,每月各单元评选出生产成绩优秀的饲养员实行物质奖励,召开猪场全体员工会议进行表彰,奖金由乙方发放。
五、统计办法
1、甲方场长每周要按甲方公司规定的报表格式如实填写生产报表,交由猪场统计核查无误后上报给甲乙双方主要负责人各一份(纸质报表和电子报表各一份)。
2、甲乙双方每月24日共同派人对猪群进行核查,清点猪群存栏汇总后做月报,按第一条款规定上报。
3、场长、技术员每周、每月要写出生产总结对生产情况进行分析,及时查找不足,提高生产水平。每周必须开周会,每月开月会。
六、采购与销售办法
1、乙方猪场必须全部用甲方饲料厂提供的饲料,价格根据市场原料的行情按甲方市场优惠价格执行,现场结算,甲方必须保证饲料质量。
2、兽药、疫苗、低值易耗品、燃料等由甲方场长定期上报计划和监督质量,由乙方采购送到猪场,不合质量要求的产品甲方可以拒收。
3、甲方负责及时向乙方上报销售计划,由乙方负责销售。
4、销售猪磅码单及销售统计表由双方共同签字确认。
七、财务管理
由乙方负责,甲方参与监督。
八、设备改造,维修及管理
1、猪场的改造由甲乙双方协商确定方案后,由乙方负责改造和维修,甲方驻场人员协助完成。
2、服务到期双方只清点和移交猪群,不作房舍及其它建筑物的清点移交。
九、母猪年出栏猪头数的核算
1、年出栏肥猪头数=年出栏肥猪数+(期末-期初)存栏+自留后备
基础母猪平均饲养头数
期末存栏=期末存栏仔猪+期末存栏保育猪+期末存栏育肥猪
期初存栏=期初存栏仔猪+期初存栏保育猪+期初存栏育肥猪
基础母猪平均饲养=52周饲养基础母猪头数之和
52周
5、基础母猪以配种分娩一次后为准,没有分娩的后备母猪不能计入基础母猪,用于制备高免血清和准备淘汰母猪不作为基础母猪计算。
十、委托技术服务年限
1、乙方委托甲方技术服务的时间为1年,甲方提供的饲料必须保证质量、价格按甲方市场优惠价格结算。
2、委托技术服务时间从20xx年*月*日起,指标考核时间从20xx年*月*日-20xx年*月*日委托技术服务终止,20xx年*月*日清点后结算当年奖励。
3、委托技术服务期间在不影响正常生产的前提下,甲方在征得乙方同意的情况下可以安排科学试验和人员实习。
十一、猪场管理文件
1、甲方有为乙方猪场建立一套可行的管理文件,并且有逐渐完善并报乙方同意后执行的义务。
2、猪场文件包括:《猪场操作规程》、《猪场疫病防控制度》、《猪场管理办法》、《猪场报表》、《猪场生产技术服务合同》为准,猪场文件文件未尽事宜由双方协商解决。
以上协议条款从20xx年*月*日起实行,20xx年*月*日终止,此协议经双方法人代表签字后生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
地址: 负责人:
销售主管: 经办人:
技术总监: 地址:
销售总经理: 身份证号:
电话: 电话:
年 月 日 年 月 日