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实践合同

2023.09.28 实践合同

实践合同必备。

以下是小编为大家准备的“实践合同”相关内容。在这个法律普及面越来越广的时代,合同也逐渐变成生活与工作中必不可少的存在。正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹!

实践合同(篇1)

甲方:_____________________________

乙方姓名:__________________

身份证号码:______________________

甲方根据经营需要,招收乙方为实习生。经双方平等协商同意,签订本合同。

一、合同期限

本合同期限自____年___月____日起,至____年____月____日止。

二、工作内容

1、乙方根据甲方生产需要,担任岗位工作。

2、乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,按质按量完成生产任务。

3、乙方必须服从就甲方调配,完成甲方分配的工作。

三、安全条例

1、甲方按照岗位要求,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。

2、甲方按国家规定对乙方进行安全生产知识、法规教育和操作规程培训及其他业务技术培训,乙方以后能够参加上述培训,并在生产(工作)中严格遵守有关的安全卫生法规、规章、制度和操作规程。

3、乙方在甲方的工作时间、方式与正式员工相同,不得有歧视、排斥、故意不让安排加班等事情发生。

四、保险待遇

实习生的保险待遇按甲方法人所在地及局的有关规定执行。

五、劳动纪律

1、乙方应遵守国家的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和纪律。服从甲方的管理、教育。

2、乙方应严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作要求,确保工作质量和生产及人身安全。

3、乙方应遵守企业规章制度,维护甲方形象和声誉,爱护甲方的财产。

4、乙方违反劳动纪律,甲方可依据甲方的规章制度予以处罚。

六、劳动合同的变更、终止和解除

1、劳动合同期限满,或双方约定的劳动合同终止条件出现,本合同即行终止。

2、甲方因生产任务变化,经双方协商同意可以变更劳动合同的有关内容。

3、乙方有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同:

(1)不履行劳动合同,经甲方教育和警告后仍不改正的。

(2)严重违反纪律或多次违反纪律屡教不改的。

(3)在工作中玩忽职守、违章作业,造成事故的。

(4)利用工作之便,营私舞弊和有不法行为的。

(5)因违法犯罪,被公安机关收容教育或被依法追究刑事责任的。

4、有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但应提前三十日通知乙方:

(1)乙方不能胜任工作的。

(2)乙方患病或非因工负伤,不能从事原岗位工作的。

(3)甲方由于生产任务不足或经营状况发生困难,确需裁减临时工时。

5、有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除劳动合同:

(1)甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的。

(2)甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

6、乙方因家庭困难及有特殊原因,提出解除劳动合同的,应提前十日通知甲方。

七、违反合同应承担的责任

任何一方违反合同,给对方造成经济损失的,应根据其后果及责任大小予以经济赔偿。其中,责任属于甲方的应该继续履行合同,同时负责赔偿合同中断期间的经济损失;责任属于乙方的赔偿按甲方企业相关的规章制度进行惩处。

八、本合同未尽事宜,按国家有关规定执行,如本合同与政策、法规有抵触时,应无条件以有关政策、法规作调整。出现争议的应秉着平等互利的原则进行协商,协商不成的任何一方有权向人民法院起诉。九、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(盖章)__________________

乙方:(签章)_________________

____年____月_____日

____年____月_____日

实践合同(篇2)

编号:

劳动合同

(实习期专用)

甲方(用人单位)名称:

地址:

电话:

法定代表人(主要负责人):

乙方(劳动者)姓名:

户籍所在地:

现居住地址:

性别: 出生年月: 民族:

文化程度:

电话:

身份证号码(或其他有效证件号码):

贵阳第一建筑工程集团股份有限公司制 根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本实习期劳动合同,双方应当依法遵守本劳动合同所列条款。

一、合同类型期限

第一条 合同类型

该合同为实习期合同,甲、乙双方同意按照实习期合同履行权力与义务。

第二条 实习期限

实习期从 年 月 日起至 年 月 日止,为期 月,实习期满后未合格依照本合同自然解除用工关系,经考核合格转正的另行签定正式用工合同。

二、工作内容和工作地点

第三条 实习期间乙方的工作岗位(工作地点、部门、工种或职务)为 ,乙方的工作任务或职责是 ,在此期间甲方因生产经营需要调整乙方的工作岗位,乙方应积极响应和服从,若乙方对甲方的调整持不同意见或不服从,实习期合同可提前终止,甲方不承担违约责任。

三、工作时间和休息休假

第四条 根据甲、乙双方约定,乙方采取以下 种作息时间。

1、乙方在甲方行政部工作,实行每天工作8小时,每周工作40小时标准度,因工作需要乙方加班或延长工作时间的,甲方应依法支付乙方加班工资或安排补休。乙方依法享受国家规定的法定假期。

2、乙方在甲方项目部工作,作息时间具体以有利于项目开展而定,因工作需要乙方加班或延长工作时间的,乙方应主动积极服从,但甲方应给予乙方必要轮休或调休。

四、工资待遇

第五条 乙方实习期正常工作时间的工资由甲、乙双方协商一致,但不得低于当地最低工资标准。

第六条 乙方实习期工资待遇执行 条:

(1)实习期工资 元/月。

(2)实习期工资按协商工资额的80%支付,实习期满后正式录用后足额发放。

第七条 工资必须以法定货币支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。

第八条 甲方依法安排乙方延长工作时间的或未给于轮休调休的,应按劳动法相关规定支付延长工作时间的工资报酬,延长工作时间的`报酬以试用期乙方日工资为计算基数。

五、社会保险

第九条 乙方处于实习期,甲方不给予乙方缴纳社会保险费,待实习期满经考核转正签定正式合同后,从转正月(转正日在当月15日以后的为次月)起开始计缴,计缴不补缴试用期月份。

六、劳动纪律

第十条 甲方根据国家和省的有关法律、法规通过民主程序制定的各项规章制度,应向乙方公示,乙方应自觉遵守国家和省规定的有关劳动纪律、法规和企业依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,服从管理,按时完成工作任务。

第十一条 甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。

第十二条 如乙方掌握甲方的商业秘密,乙方有义务为甲方保守商业秘密,违反将承担经济赔偿。

第十三条 乙方应当遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程,正确使用职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品,发现职业病危害事故隐患应当及时报告甲方。

第十四条 甲、乙双方均应遵守国家就用工过程中劳动保护和职业病危害防护等法律、法规、规章的规定。

七、合同的变更、解除

第十五条 实习期内甲、乙双方可随时解除合同,便均以提前一周告之对方。

第十六条 属下列情形之一的,甲方可以单方解除本合同:

1、实习期内证明乙方不符合录用条件的。

2、乙方严重违反劳动纪律和甲方规章制度的。

3、严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的。

4、乙方被依法追究刑事责任的。

5、甲方歇业、停业、濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难的。

6、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事本合同约定的工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的。

7、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

第十七条 乙方解除本合同:

1、在实习期内。

2、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。

3、甲方不按本合同规定支付劳动报酬,克扣或无故拖欠工资的。

4、经国家有关部门确认,甲方劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的。

八、调解及仲裁

第十八条 双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解无效的,可在向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;仲裁不服的,可在十一日内向人民法院提起诉讼。

九、其它

第十九条 本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在实习合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。

第二十条 下列文件规定为本合同附件,与本合同具有同等效力:

1、。

2、。

3、。

甲方:(盖章)

法定代表人(主要负责人):(签名)

年 月 日

乙方:(签名)

年 月 日

实践合同(篇3)

甲方:_______________

乙方:_______________

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务,达成如下协议:

一、合作原则

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式

1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为740平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。

(1)管委会机构设置:

管委会主任:2人(校企双方各1人)

管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人)车间主任1人(由企业人员担任)

实训项目主任若干人(由校方教师担任)

(2)管委会职责:

A、负责基地人员管理与调配。

B、负责协调教学与生产的安排。

C、定期召开基地例会,商讨相关事谊。

4、校方不参与企业的生产经营业务,企业的生产经营实行自负盈亏,企业参与校方的实训教学过程,当教学与生产任务有冲突时,甲乙双方应该协商解决。

四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理

1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。

2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业(乙方),合作期满后产权归属校方(甲方)。

3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方,甲方投入的仪器设备产权归属甲方。

4、甲乙双方投入的仪器设备,甲乙双方均有使用权和管理权,甲方用于实训教学,乙方用于生产经营。

5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理,用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。

6、甲乙双方合作期限内,甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备,投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。

7、基地内仪器设备分台分类建档,实行规范化管理。

五、甲乙双方权利义务

(一)甲方的.权利义务

1、甲方负责建筑项目的申报审批工作,并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。

2、合作期满后,实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分,产权归属甲方,乙方不得随意拆除和转移。

3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议,实训基地厂房及附属设施按合

作期限年数平均作价,甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。

4、甲方在协议履行期内,因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心,所有建设费用及搬迁费用由甲方承担,并继续履行甲乙双方协议。

5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整,确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。

6、甲方有权根据教学计划和培养方案,安排学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。

8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育,严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。

9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师,协助甲方做好实训教学工作。

11、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

12、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。

(二)乙方的权利义务

1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作,所发生的费用由乙方承担。

2、乙方必须按照甲方设计图进行建设,所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。

3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用,由乙方自行承担,按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。

4、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担。

5、基地的生产经营和管理由乙方负责,经营收益归乙方所有,乙方应合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

6、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。

7、充分利用乙方人力资源,选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。

8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备,配合教学,满足生产的同时更好的提高实训条件。

9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用,因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。

10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度,乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园,同时加强对乙方员工的教育和管理。

11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作,生产安全事故由乙方自行承担责任,实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。

12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。

13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。

六、违约责任

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

七、合作期限

合作期限为年,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,合作期限届满,经双方共同协商,可延长合作期限。

八、合同变更或解除

双方在合作期间,因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因,导致合

同部分或全部无法履行的,经双方协商一致,可变更或解除合同。

九、其他条款

1、本合同未尽事宜,双方协商一致可另行签订补充协议,本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,双方首先应协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

4、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章)_______________乙方(盖章)_______________

代表人:_______________代表人:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

实践合同(篇4)

实习协议书

在现代社会,实习成为了大学生们提前接触职场的一种重要途径。作为学生和企业之间的桥梁,实习协议书在实习过程中扮演着重要的角色。它是对实习双方权利和义务的约定,也是规范实习行为和保护实习生合法权益的一份重要文件。

实习协议书通常分为以下几个部分:一是协议书的基本信息,包括实习单位、实习生个人信息、实习时间和地点等。二是实习目的和内容,明确实习的目标和任务。三是双方权益和义务,明确实习生和实习单位的权力和责任。四是实习报酬和保险,约定实习期间的经济补偿和保险责任。五是实习合同的解除和争议解决,约定实习合同终止的条件和争议解决的方式。

实习协议书的撰写需要注意以下几点。首先,要求协议书的条款合理、严谨、明确,不得违法违规。其次,要保护实习生的合法权益,明确实习报酬和保险责任,确保实习生的人身安全和财产安全。再次,要明确实习期限和实习地点,约定双方的工作时间和工作地点。最后,要规范双方的行为,明确双方的权利义务,确保实习过程中的公正和公平。

实习协议书的签署是实习的正式开始,也是实习双方共同遵循的重要依据。实习单位应严格按照协议书规定的内容和条件,提供良好的实习环境和工作条件。实习生要认真学习和履行实习任务,不得违反实习单位的规章制度。实习协议书的执行过程中,双方如有任何争议,应通过友好协商解决,或者依法解决。

实习协议书的重要性不容忽视。首先,实习协议书是保护实习生权益的法律保障,明确实习过程中的权责关系,保障合法权益。其次,实习协议书是实习单位和实习生的共同约束,规范双方行为,维护实习期间的秩序。最后,实习协议书是实习双方沟通和交流的桥梁,明确双方的期望和要求,促进实习的顺利进行。

总之,实习协议书是实习过程中的重要文件,它为实习双方提供了明确的权力和义务,并保障了实习生的合法权益。实习协议书的签署是实习正式开始的标志,双方都应认真履行协议书的内容和要求。只有通过协议书的约定,实习双方才能更好地合作,实现共同的目标。实习协议书的规范化和完善将有效提高实习质量,推动我国大学生实习工作的进一步发展。

实践合同(篇5)

改革开放以来,我国在建筑业方面的发展有目共睹,其主要原因就是相关法律法规的完善“无规矩不成方圆”,我国逐步形成了以《合同法》,《招标投标法》,《建筑法》为三大支柱,以《建设工程勘察设计管理条例》,《建设工程质量管理条例》等及相关部门规章、地方性法规、规范性文件为辅助的建筑法律基本体系的良好局面。建设工程施工过程中,有很多与法律适用相关的问题出现,导致了双方当事人在合同争议在出现之后,不知如何解决的尴尬局面。本文就在建筑合同纠纷中出现的司法实践的问题展开了探讨,并给出了相关的法律建议。

一、建设合同中出现的适用法律问题

(一)非法转包的合同

相关建筑管理法规规定,建筑安装工程承包合同的承包方将部分工程承包给其他单位是合法的,在法律上是允许的,但完全将工程承包给其他单位,这种行为在法律上就是不被允许的。有的单位非法将工程转包,只为坐收渔翁之利形成了有关工程承包合同最终无效的局面。对于这些在法律上无效的建筑安装工程承包合同的处理方式,应采取相关法律手段,根据有关规定,对无效合同的财产后果以及责任方进行处理。相关的处理方式大致分为三种,其中,经济处理方式上还包括了赔偿、返还和追缴。在建筑安装工程承包合同认定为无效之后,由于所涉及的当事人众多,较为复杂,还有财产后果严重这一缘由,在处理这类案件之时,必须要在运用了上述原则的前提下,注意如下的:第一,要小心谨慎运用“返还”这一原则,建筑安装工程的承包合同项目是动态的,有时相关的合同虽己无效,但部分甚至全部都己履行完毕,己建工程再重新返还是无法完成的。在这里,除了相关租赁的设备以及提前收取的作为预收的工程款项可以返还之外,其他的项目要对所采用的赔偿方式引起注意。第二,赔偿金额的计算要按照实际原则,赔偿款项的额度应包括实际的与可以得到的利益的减少的数量。建筑过程中,工期效益是承包人最为看重的:施工进度的快慢与质量的优劣是人去完成的,不会成为财产的表现形式,在计算赔偿额度之时,不能把可得利益的损失忽略掉。

(二)在经营范围之外的承包

建筑施工企业必须要严格按照审定后的.企业等级所规定的范围内承包项目工程,接受后的工程项目的分包单位,也不能再自行进行分包处理。四级以及四级之内的承包工程需要按照所在企业的资质范围之内进行承包。相关建筑个体商户,也必须在核定后的营业范围内进行施工,不能进行扩建以及改变房屋结构。如若合同约定违反了以上规定,则视为该建筑企业不具备承包能力,合同则无效。承包人在经营范围之外的承包,在法律上是不被允许的。

二、如何处理建设合同纠纷中出现的问题

(一)建设工程期间的合同终止纠纷的管理

若承包人违约,使业主被迫终止与承包人之间的合作关系时,承包人需承担因此产生的额外的增加的费用和合同中所列出的其他费用。业主有权暂停与承包人之间的合作,并停止向承包人支付任何款项,在工程缺陷责任期满后,再通过监理工程师查明承包人施工和完成此项工程与修复缺陷应结算的费用,经过确认后,方可生效。若业主违约,使承包人与业主终止了施工合同时,业主应向承包人支付在终止日期之前完成了的全部工程的费用及相关承包人应获得的费用。

(二)施工合同的管理

业主方面,要全权负责提供施工图纸、组织技术交底,并要敦促设计单位派出相关技术人员进行技术服务,来解决建筑施工过程中发生的一切问题。承包人在接收合同之后,要仔细检查核对后,合同就自然形成有效性,合理性。承包人应全面了解合同内容,业主要严格按照合同的条目进行管理工作。

(三)国家干预,依法管理

有关部门应根据我国国情和社会现状制定有关法律法规。建筑工程施工合同程项目管理的重要过程之一,所以在建筑工程纠纷中,有关司法实践问题的讨论是至关重要的,违规者,有关部门要根据法律条文对其进行行政处分或取消合作意向,终止合同。同时,国家有关部门要加强管理职能,实行国家干预,需要对不合理的项目进行依法制裁。应当提出对于建筑工程合同纠纷这一事项的有针对性的司法实践建议。在审理案件之时,国家应加大对建筑合同纠纷此类案件的审理力度。应秉承公平公正地原则,保证当事人的合法权益不被侵犯。

三、结语

随着房地产事业在我国的高速发展,法院方面以及各个仲裁机构在建设合同纠纷的案件处理的数量上也越来越多,这说明了我国在建筑合同纠纷方面的法律法规还不完善,有关部门应根据我国国情和社会现状制定有关法律法规。建筑合同纠纷类的法律关系较为复杂,因此司法裁判者更应公平、及时、公正的审理案件,在法律范围内,保护当事人的合法权益,既规范了建筑市场秩序,又促进了建筑事业的良性发展。

实践合同(篇6)

***学校课外社会实践活动合作协议

甲方: ***学校

乙方:***公司

乙方负责社会实践活动的筹办与活动组织,甲方组织本校学生参加本次社会实践活动,时间为2018年月日--2018年月日。

甲方应向乙方支付组织费用,包括交通费、餐饮费、保险费和设备维护费。

根据国家有关法律法规,双方就参加课外活动的安全责任签订如下协议:

一、甲方责任:

1、甲方(学生)自愿参加乙方组织的社会实践团队活动,并同意乙方对甲方于活动期间学习和生活的全部安排(包括交通、餐饮、训练、学习、网络信息发布、保险等)。

2甲方保证学生无传染病、精神病、遗传病,无异常精神状态。甲方应如实告知乙方学生的健康状况,否则造成的损失由甲方负责。

3、甲方学生在交纳活动费用后因个人自身原因不能参加社会实践时,需于活动开始前三日外(不含第三天)持活动费收据、协议书、已领取的活动所需装备物品,到乙方办公场所在地当面办理退费手续。社会实践设备损坏时,按标价从活动费中扣除。开展前三日内(含第三天)及开展以后不再予以退费。

4甲方学生不得携带易燃易爆物品、刀具等危险物品。一旦发现,学生将被没收。造成损失的,追究责任。甲方学生禁止携带钱款,禁止携带相机等贵重物品及娱乐用品,手机可以带,但丢失、损坏责任自负,由此造成注意力分散、团队纠纷等后果责任自负。

5甲方学生在活动中必须服从老师和教练的指挥,不得单独行动或擅自离开活动场所。在没有老师教练允许并组织、监护的情况下,不得自行参加有可能造成身体伤害的活动,如游泳、攀爬、打闹等,否则造成损失责任自负,并通知家长领回。

6甲方学生在活动中如有身体不适或其它特殊情况,应立即向老师报告。

7、甲方学生在活动期间要遵守国家法律及有关管理规定,诚实守信,禁止发生打架骂人等不文明行为。

二、乙方责任:

1、乙方负责组织本次团队活动,须选派责任心强的教师、助教管理学生,活动开始至结束期间,随时了解学生的思想动态和健康状况,对学生发生的问题及时解决,并每天向甲方带队老师通报活动情况,发布活动信息。

2、乙方因客观原因(如气候异常、**临时法令等)未能开展时,须无条件全额退还甲方所交纳的活动费,相关损失(预订交通、食宿、培训等)全部由乙方承担。

3、乙方在社会实践期间须制定详细的活动日程表,并提前告知学生及其家长,乙方须严格执行日程安排,乙方有权根据特殊情况调整日程并及时通报学生家长,乙方可根据活动要求对日程安排的活动细节进行个别调整。

4、乙方在社会实践期间为所有学生每人购买安全责任险一份,如有意外事故发生时,由保险公司承担经济赔偿责任。

5乙方应为学生安排午餐,确保食品安全,并提供有利于儿童健康成长的充足饮食。

6、乙方负责准备常用药品如**普通感冒、腹泻、外伤、蚊虫叮咬等方面的药品,学生发生伤病时乙方及时予以用药,如需要时要第一时间送医院**并及时通报家长。

7乙方负责每天的社会实践活动记录,每天在网络信息平台上编辑发布活动**和活动**。乙方有权对包涵甲方影像在内的**、**作品进行编辑处理,并拥有对该作品的所有权益(包涵但不限于所有权和知识产权) 。

8、乙方保证在国家法律法规范围内组织各项活动,遵守学生利益高于一切的原则,教师和教练员在活动中起道德表率作用,不得打骂学生,否则乙方承担经济和法律责任。

三、备注:

1在本协议执行过程中,如有本协议未尽事宜,双方应协商解决。如果不能协调,双方均有权诉诸法律解决。

2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字后生效。

三。本协议自活动开始之日起生效,活动结束后自动失效。

甲方:学校(公章)乙方:公司(公章)

负责人签字负责人签字:

年月日年月日

实践合同(篇7)

实践合同又称要物合同,是指除当事人意思表示一致外,还须交付标的物方能成立的合同。诺成合同与实践合同区分之意义在于确定合同是否成立以及标的物风险转移时间。

对于实践合同,实物的交付也是合同成立的形式要件。例如:借用、民间的借贷、保管、定金、寄存等合同属于实践合同,就借款合同而言,只有当借贷方实际交付借款时该合同才真正成立。

法学是不断发展的科学。根据传统民法理论,质押合同属于实践合同,这在我国的《中华人民共和国物权法》颁行后,得以改变,根据《中华人民共和国物权法》,质押物的交付,不在是质押合同成立的要件。

实践合同与诺成合同的区分起源于古罗马。在古罗马社会初期,商品交换不发达,且多局限于部落内部进行。对这种偶然进行的交换,交换双方当事人投入了充分的关注,采取了类似敬神般的特定仪式以期交换顺利进行,而最终实现交换的目的。法律也侧重于对形式的保护,规定契约必须经过特定的`形式才能产生法律上的效力,即“使法律执有制裁武器的,不是一个允约,而是附着一种庄严仪式的允约”。最初的契约形式分为两种:“曼兮帕蓄”方式与“耐克逊”方式。随着契约理论的发展,这两种形式逐渐为“口头契约”、“文书契约”、“要物契约”及“诺成契约”的分类所取代。要物契约出现于共和国末年,是通过物的交换而缔结的契约,包括消费借贷、使用借贷、寄存和质押四种类型。这四种合同都是无偿的,即当事人缔结契约的主要目的不是为了获取经济上的利益,而是基于某种特定的关系(消费借贷、使用借贷和寄存的缔结是基于相互信赖的关系)或为了特定的目的(质押是依附于借贷合同的,是以保证借款的归还为目的)。这种无偿性要求法律基于公平的考虑给予一方当事人以特殊的保护。要物契约的出现是法律“第一次把道德上的考虑作为‘契约’观念的一个重大革新”。诺成契约的出现晚于要物契约,是指通过合意而形成无须任何手续的契约。在它诞生之初,仅适用于买卖、租赁、合伙、委托,但它摆脱了形式的束缚,“开创了契约法的新阶段,所有现代契约的概念都是从这个阶段发轫的”。

罗马法对实践合同与诺成合同的区分为《法国民法典》所采纳。但《法国民法典》对实践合同的规定与罗马法有所不同,是将交付作为合同生效的要件,而非成立要件。而且《法国民法典》仅规定了一种实践合同,即“本义上的寄托”。(所谓“本义上的寄托”是指当事人一方接受他方动产进行无偿保管,并负责返还原物行为。类似于古罗马时的寄托与中国的保管合同。

实践合同(篇8)

(一) 乙方确认本人不符合缴纳社会保险的条件,甲方没有义务为乙方缴纳社会保险的义务。

(二)乙方受到意外伤害或工伤,甲方按工伤保险或人身意外伤害保险赔偿的额度为最高赔偿额度。

第五条 协议变更、解除、终止

(一)协议有效期内,任何一方不得擅自变更协议。当任何一方情况发生变化,需要变更协议时,应书面送达另一方,另一方应在5日内作出书面答复。

(二)双方协商一致,方可变更协议有关内容,变更后的协议或附件由双方签字有效;若双方协商不一致,本协议即行解除。

(三)协议期间,双方均可解除本协议,但应提前10日通知对方。未提前通知的,每延迟一日,须向对方支付一日的违约金,标准为乙方额的日工资。

(四)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除实习协议。

1、在实习期间内被证明不胜任本岗位工作过的;

2、严重违反工作纪律或者甲方规章制度的;

3、给甲方造成严重损失的;

4、不胜任岗位经过培训或调岗后仍不胜任的;

5、品行不良,挑拨团队和谐影响恶劣的;

6、严重失职,营私舞弊,给甲方单位利益造成重大损失的 ;

7、被依法追究刑事责任的。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除实习协议,但应提前三天以书面形式通知乙方。

1、乙方患病或非因公负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿意服从甲方另行安排适当工作的;

2、乙方不能胜任本岗位工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3、乙方不履行实习协议的。

(六)有下列情形之一的,甲方不能终止或解除实习协议。

1、乙方患病或负伤在规定的医疗期内的;

2、法律、法规规定的其他形式。

(七)甲方未按照实习协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的,乙方可以通知甲方解除实习协议。

实践合同(篇9)

【案情简介】

1999年,经某市工商局同意,200户个体户到该局投资兴建的轻工业批发市场设摊经营,工商局为他们颁发了临时营业执照和摊位证,并分别收取了三年管理费和摊位费。工商局收取的摊位费主要用于市场建设及偿还兴建该批发市场时的贷款。20xx年1月,工商局根据有关部门疏通轻工业批发市场消防通道的要求,将该200户个体户的摊位移至该批发市场后面的露天地,同年9月又移至不属于工商局所有的.“星星市场”。这两次摊位移动均未征求200户个体户的意见,为此,双方发生纠纷。200户个体户诉至法院请求工商局返还摊位费,赔偿营业损失。工商局则认为其与200户个体户之间是行政管理关系,收取的摊位费属于行政收费,法院不应作为民事案件受理。

【法律问题】

本案的关键问题在于正确认识合同的概念和特征,区分行政管理关系和民事合同关系。

【法理和法律分析】

根据《合同法》第2条的规定,合同具有以下法律特征: 首先,合同是一种民事法律行为。《民法通则》第54条规定:“民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。”合同这种民事法律行为,在主体方面要求有两个以上的当事人,在意思表示方面要求当事人的意思表示一致。

其次,合同以设立、变更、终止民事权利义务为目的。所谓设立,是指当事人订立合同以形成某种法律关系;所谓变更,是指当事人协商一致以使原有的合同关系在内容上发生变化;所谓终止,是指当事人协商一致以消灭原法律关系。

再次,合同当事人法律地位平等。这是理解本案的关键,也是合同关系与以命令服从为特征的行政关系的根本区别。

具体到本案而言,应当明确的是,工商局对于批发市场具有双重身份,既是工商行政管理机关,又是该市场的投资开办主体。作为工商行政管理机关,工商局对该批发市场进行的市场监督等行政执法行为不受合同法的调整;作为该批发市场的投资开办主体,工商局则成为民事主体,它与其他民事主体在法律地位上是平等的,其收取摊位费的行为是民事行为,而不是行政法上的行政行为,因而应受到民事法律的调整。故法院作为民事案件对此进行了审理。

实践合同(篇10)

毕业生就业见习基地与见习毕业生协议

一、毕业生就业见习基地介绍

毕业生就业见习基地是一个学校为学生提供的实践机会,旨在帮助毕业生快速适应社会。通过在不同的企事业单位或组织中实习,学生可以更好地了解实际工作环境及职业素质要求,提升就业竞争力。

二、见习毕业生介绍

见习毕业生指的是在毕业后由学校接洽安排到企事业单位或组织中进行实习的毕业生,他们通过实际工作环境中的锻炼,具备了适应社会的能力,为即将面对就业的大学生提供有力的借鉴。

三、毕业生就业见习基地与见习毕业生协议

毕业生就业见习基地与见习毕业生协议是指在毕业生就业见习基地与见习毕业生之间达成的协议,约定相关实习事项。根据该协议,见习毕业生可以在毕业生就业见习基地中进行实习,学习相关的实际工作技能,提升自己的职业素质。

协议内容主要包括以下方面:

1、学生实习时间:由毕业生就业见习基地与见习毕业生共同协商确定,以便实现工作和学习之间的平衡。

2、实习内容:毕业生就业见习基地应提供与学生专业相关的实际工作机会,让学生在工作中获得更多的经验和机会,提高职业素质。

3、实习地点:由毕业生就业见习基地与见习毕业生共同协商确定,以保证实习时的安全和便利。

4、实习资金来源:实习期间的生活费和交通费由院校或毕业生自行负担,部分贫困生可向学校申请资助。

5、实习管理规定:由毕业生就业见习基地制定实习计划,指定实习工作人员进行管理。

通过毕业生就业见习基地与见习毕业生协议,毕业生与企事业单位建立紧密联系,实现了知识与实践的贯通。在实习环节中,学习将学校所教授的理论知识与实际技能有机结合,在实战中增强实际工作能力,从而更快地适应社会。同时,实习过程中还可以将毕业生与用人单位紧密联系起来,促进双方之间长期稳定的合作关系,达到共同发展的目的。

总之,毕业生就业见习基地与见习毕业生协议,是对学生职业素质的提高、用人单位与学校合作的促进等方面都有很高的意义,值得广泛推广应用。

实践合同(篇11)

甲方乙方:为了培养合格的社会主义建设者,更好地发挥大学生人才智力优势,服务地方经济与社会各项事业的发展,甲乙双方从共同育人的角度出发,建立社会实践和双向服务协作关系。双方协议如下:

一、乙方作为甲方大学生社会实践活动基地,为甲方实践活动提供方便条件,接受学生到基地进行见习、实习、挂职锻炼、科普宣传、社会调查、参观学习、志愿服务等活动,对学生进行思想教育,能力锻炼,提高其全面素质。

2、 甲方学生赴乙方进行社会实践活动时,应服从乙方的安排,自觉遵守国家和地方的法律法规。乙方应为甲方学生的安全提供必要的保障。工作中出现的问题由双方协商解决。

3、 为满足乙方经济发展和社会进步的需要,甲方协助在学校相关专业范围内提供智力支持和技术服务。

4、 甲乙双方应本着互惠互利、双向服务、互惠互利的原则,履行本协议,不断加强友好交流与合作。具体项目签订合同,按照国家政策和有关原则确定。

5、 为加强合作,双方定期交流信息,总结交流经验,确保基地沿着正确方向健康发展。

6、 本协议一式两份,双方各执一份。

7、 本协议自签署之日起生效,其修改和中止由双方商定。

单位(章系(院)(章)

代表(签字代表(签字)

年月日年月日

实践合同(篇12)

铜仁职业技术学院2013年工作总结

2013年,学院党委、行政认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十一届二次全会精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,团结带领全体师生员工,按照“向上提升、向下延伸和国际化办学”的思路,凝心聚力,奋发进取,争创一流,追求卓越,较好地完成了全年各项工作任务,实现了学院更好更快发展。现总结如下:

一、取得的成绩

(一)加强党建和思想政治教育工作,提升学院党组织凝聚力 一年来,为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,把广大师生员工的思想统一到中央的部署上来,我院根据省委、高校工委的要求做好以下工作:一是抓好党委中心学习组学习。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习职教领域先进的理念,用学习促进各项工作的开展,使全院教职员工的政治信念、服务意识、发展意识、全局意识和整体素质都得到明显增强。二是抓好党建和组织建设。院党委积极开展党的基本理论教育和组织发展工作,举办了第十四期入党积极分子培训班,共培训学员580人,考核结业534人,结业率92.07%.表彰了28名优秀学员。三是抓好党员管理和教育工作。按照省委、市委的统一部署,在全体党员中开展了“党建扶贫”、“干群连心·同步小康”等系列活动,党员管理和教育得到了进一步加强,党员先锋模范作用和专业服务地方经济社会发展职能得到了进一步发挥。全年共派出王嗣洲、文迹等10余人开展“党建扶贫”和“干

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继续实施绩效目标考核,加大督导督查力度。进一步完善2013年绩效目标考核方案和考核指标,细化了各分院、部、处(室)基础工作目标考核、工作目标、特色创新项目评价指标及标准,完成了全院2013年绩效目标考核工作。

(十三)加强后勤服务工作,创建和谐校园

一是完成了学生宿舍1026间的水控项目和电控项目改造。二是完成了职工食堂、学生二食堂供水、供电线路改造。三是完成了职工食堂与人文学院导游与酒店实训室共建项目和学生二食堂建设项目,保证了全院8000多师生用餐、学院对外接待和学生实训需要。三是全年移栽玉兰树、樟树、柳树共280多棵,铁树、法国冬青、红叶李、雪松、樱花树等400余棵,种植草皮200多m2、小绿篱树400多m2。新建花、树池27个,校园绿化面积达80%以上(含自然植被)。四是全年维修各种仪器设备7000余次,完成采购项目43个。

(十四)其他方面

一是教育对口帮扶工作。根据国务院办公厅及教育部关于与苏州对口帮扶相关文件精神,结合李树新副市长批示要求,我院与苏州农业职业技术学院签订了《对口帮扶协议书》,正式拉开了教育对口帮扶活动序幕。二是宣传工作。为了全面宣传报道学院的建设发展,对外展现学院国家骨干高职院校的全新面貌,全年出《铜仁职院报》12期、《铜仁职院简报》24期,铜仁职院网站首页刊登新闻报道1727篇,在《铜仁日报》、《铜仁网》上刊登新闻报道78篇。在国家级媒体《中国教育报》、《中国高职高专教育网》上发表宣传报道25篇,在《贵州日报》等登载宣传报道32篇。三是统战、工会工作。始终

4、加强内涵建设,重视专业建设和双师型教师培养。

5、加强政校、校校合作,继续扩大政府订单和联办本科招生,积极争取应用性本科专业的独立招生权。

6、推进教师公租房、铜仁市示范性综合实践基地、铜仁市工业学校项目建设,完善新校区的功能和布局。