二年级观察日记

二年级观察日记(精选十篇)。

每天都有人需要写文章，但是如何写好一篇文章是一个很大的难题。为了更好地了解写作过程和文学创作方式，多读多写范文是很有帮助的。那么，在写范文时我们应该首先参考什么呢？合同范本网编辑特别为大家收集编辑了一篇名为“二年级观察日记”的范文，如果你对这个话题感兴趣，请持续关注我们的官网！

二年级观察日记 篇1

我这一次，也即是初次赏茶观看的绿茶。绿茶的外貌是绿色的。在倒进了开水往后，那些茶叶赶快地以旋涡状飞腾，不过这些茶叶在水上没待多会儿光阴便沉下去了。在此时，下方的茶叶还依旧源源不绝的从底部飞腾，好像这些茶叶像被点了火一样，从底部赶快地上到上边来。这些飞腾的茶叶正在与降落的茶叶施行着剧烈的格斗往后，因为降落的茶叶果真是太多了，最后降落的茶叶把飞腾的茶叶压了下去。到了最终，只余下了少少的茶叶浮在水的外表。过了十分钟往后，我又来观看了这些茶叶，这时候的茶叶好像腾空打开的画卷一般长大了，这时候的茶叶已全面地打开了。这时候的茶叶好像在运动了那么万古间往后太累了，所以就和劳累的小孩一样纹丝不动的入睡了。

这时候的水已从原先的晶莹色形成了此刻的淡绿色的，再闻一闻，一股清清的香味扑鼻而来。这时候的茶叶好像都在聚拢一样，都陆陆续续的落在了一起。

二年级观察日记 篇2

今天我打扫完卫生，我兴奋的走在回家的路上。

突然，我停住了脚步，我看见路上有一群黄色的东西，我便蹲下来观察。原来是一群蚂蚁正在齐心协力搬运着一只死苍蝇。他们的动作轻而又快地往洞里搬。

它们有几只在底下搬着，几只在上面搬着。可到了洞口，他们着急了。这么小的一个洞，这么大的一只苍蝇怎么搬进去呢?

于是，蚂蚁们啃着这只大苍蝇，不一会就啃完了，只剩一张皮了。啊，蚂蚁们真厉害呀!

二年级观察日记 篇3

小时候，我在院子里玩，有一次，看见一行密密麻麻挺拔的竹子，我觉得很有趣，就天天去观察它。

第一天，我去观察竹子，发现：竹子和竹枝都是一节一节的，而且每一节都不一样长，而且竹子很粗的大概是深绿色的，比较细的是草绿色的。

过了几天，我又去观察竹子，发现竹叶分三种：像花针一样的竹叶，卷卷的竹叶，和我们平常看到的大竹叶．微风一吹，远远看去，像一个亭亭玉立的小姑娘坐在竹叶上。

又过了几天，我又去观察竹子，我走进草丛里，看见一颗竹笋破土而出，好象是刚刚长出来的，竹笋外面是一层层皮，好象竹笋穿了一件件衣服。冬天时竹子还是那么挺拔，怪不得人们把竹子和松树，梅花并称为岁寒三友。了。

通过这次观察我知道了，不懂就要问，还要动脑筋。

二年级观察日记 篇4

我给大家猜一个谜语：外壳是绿的，里边是红的，吐出来是黑的。大家猜猜这个水果是什么?对了是西瓜。

今年暑假，我去姥姥家帮姥姥种西瓜、摘西瓜，到了家，姥姥把西瓜放在冰箱里，一小会我们就开始吃西瓜，我说：“夏天吃西瓜真凉快啊”!西瓜可以防暑降温，西瓜中含有的糖份可以补充营养。 所以我喜欢吃西瓜，你喜欢吃西瓜吗?

二年级观察日记 篇5

今天，在我的再三嘱咐下，妈妈终于给我买来了魔豆。我欣喜若狂。

这颗小小的魔豆装在一个小巧玲珑的陶罐里，陶罐的表面是粉红色的，一只可爱的kitty猫懒洋洋地趴在陶罐上，好像在等着我跟它玩呢！魔豆的大小和花生差不多，扁扁的，表皮是褐色的，看起来胖乎乎的，好像是一个胖娃娃舒服地躺在陶罐里！

我小心地把大部分营养土倒进陶罐里，再把魔豆轻轻地放在营养土上，接着把剩下的营养土盖在魔豆的身上，最后给魔豆浇了点水，这样就算是把魔豆种好了。

我把魔豆放在阳台上，让它能够吸收阳光和雨露，快快长大！

二年级观察日记 篇6

豆荚天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。没发现什么变化。我发现种黄豆的地方，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，小芽又变成绿色的了。里长出了几片叶子，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，居然爬到了棍子的顶部。藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。这就是我最爱吃的毛豆，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！含羞草以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

二年级观察日记 篇7

10月26日 星期二 晴

今天，老师给了我们几颗绿豆。绿豆身上绿绿的，个子小小的，硬硬的可爱极了！回到家，我按照老师的要求，先找来一个塑料杯子，然后把打湿的纸巾放在杯子晨，最后把绿豆小心翼翼地放在杯子里。绿豆躺在纸巾上，就像躺在一张雪白的'大床上，我多么希望绿豆快快长大。

10月27日 星期三 晴

今天早上，我发现绿豆变大了，肚子涨得圆鼓鼓的。我想：这几个真贪吃，喝了这么多水。颜色也变黄了。仔细一看，绿豆睡过的纸巾上也变黄了。我作手轻轻地捏了一下绿豆，感觉比以前变软了。到了下午，我又去看，只见绿豆有的炸开了一条小缝，好像对我点头微笑。有的炸开了，好像对我哈哈大笑。

10月28日 星期四 阴

今天早上，我又去观察绿豆，惊喜地发现绿豆发芽了。这些小芽尖尖的，白白的，就像蛋壳里的小鸡钻出来了。刚长出的小芽，有的像问号，有的像小蝌蚪，可爱极了！

10月29日 星期五 雨

今天，我又惊喜地发现小芽长粗了一点，长长了一点。绿豆有的脱下发绿绿的外衣，露出了两片白白的豆仁；有的绿豆只脱了一半，而那一半刚好顶在绿豆的豆瓣，就像一个胖娃娃头戴绿色的“太阳帽”，真可爱！

通过这件事，让我懂得了我们平时要多多观察，认真思考，就会有很多收获！

二年级观察日记 篇8

香蕉是我喜欢吃的水果之一，海南是出产香蕉的地区之一，一般在春秋季成熟。

今天上课，老师让我们观察香蕉。香蕉像一条弯弯的小船，又像一个弯弯的月亮，香蕉的颜色是黄色的，上面有一些小黑点，摸上去很光滑，闻起来是香香甜甜的。

老师用小刀把香蕉切成两半，让我们把香蕉皮剥开，再观察。我发现香蕉的肉是淡黄色的，还有一条一条的纹路，摸上去粘粘的。老师让我们尝一尝香蕉的味道。我迫不及待的咬了一口，非常甜。老师还告诉我们，香蕉可以减肥、美容、通肠胃和降血脂。

听了老师的介绍，我越来越喜欢香蕉了。

二年级观察日记 篇9

我家有好几盆吊兰，那些吊兰长的特别茂盛。吊兰可以在土里长，也可以在水里长。我家的吊兰有的在土里长，有的在水里长，可妈妈说水里的吊兰比在土里的长的快，我不信，我想这是我仔细观察吊兰的大好时机了。

今年我好好观察了长在水里的吊兰，我隔三四天看一次，没空的时候，就隔十几天看一次。这天，我仔细看看了水里的吊兰，又仔细的看了看土里的吊兰，果真是水里的长的比较快。

我觉得妈妈说的很对，通过观察，我知道了水里的吊兰比土里的吊兰长的快。吊兰就像是动物一样，是两栖的，既能生长在土里，又能生长在水里。

二年级观察日记 篇10

10月22日 星期三 天气晴

你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它．

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空；在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。