有关防灾减灾广播稿

有关防灾减灾广播稿汇编十二篇。

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有关防灾减灾广播稿【篇1】

火灾残酷最无情，做好防患是前提。

家用电器很普遍，使用不当有隐患，

谨防爆炸和火警，有事出门断电源。

家电着火不要怕，快把电闸先拉下，

火警面前不要慌，紧急报警最先行。

火警电话“119”，救火防灾是好友，

人民消防为人民，义务救火不计酬。

消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

保护设施人有责，万户同谱幸福歌。

乙：谢伦彬表演得真好啊，大家都要注意防火哦！

丙：接下来，我们来问问同学们关于消防安全的几个小问题。

甲：第一题：灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示

灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示什么呢？（答案：正常）

乙：第二题：高层楼发生火灾后，你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生？（答案：走楼梯）

丙：答的真棒！对，这个时候乘电梯是极其危险的，第三题，当遇到火灾时，要迅速向哪个方向逃生？（答案：从安全出口的方向逃生）

甲：第四题：被困在火场时，应该怎样求救？（答案：如果是在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫，在白天可以会动鲜艳布条发出求救信号，晚上可会动手电筒）。

乙：大家答得真好，希望你们都能牢牢地记住这些消防知识。

丙：是呀，同学们，我们一定要记住安全第一啊！

合：今天的广播到此结束，最后再祝大家一生平安，谢谢大家！

有关防灾减灾广播稿【篇2】

为弘扬防灾减灾文化，提高辖区居民防灾减灾意识，嫩江镇警民社区在社区繁华地区开展了“512防灾减灾集中宣传日”宣传活动。

在下一个“防灾减灾宣传周”活动中，社区工作人员将以摆放展板、家访、发放传单、粘贴口号、设置宣传台、组织居民学习等形式开展宣传活动。活动呼吁社区每个家庭、每个成员积极参与防灾减灾和应急管理，关注周围的各种灾害风险，提高防灾和应对灾害风险的意识和技能，进一步提高公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互助能力，营造良好的防灾减灾舆论氛围。

今年“5月12日”防灾减灾日的主题是“城市化减灾”。近日，我局组织区气象局、红十字会、人防办、消防中队、柴桥派出所、北仑92058部队三支队等单位在柴桥街瑞岩社区开展综合性“5月12日”防灾减灾活动

首先，居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的建议，提醒大家要有防灾减灾意识，储备必要的生活和减灾物品，做好灾前准备。

然后，宣传活动通过有奖问答的方式，以学习的内容为基础，居民们踊跃参加，现场气氛十分热烈，活动收到了良好的效果；另外，红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范，手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领，把握“黄金4分钟”。

最后，消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法，进一步提高了家庭的自我救援能力。

通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎，营造了良好的防灾减灾氛围，增强了社区居民的综合防灾能力，使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。

有关防灾减灾广播稿【篇3】

学校安全工作

简报第 6 期

中驿镇小平校区建设领导小组2017年10月15日

【校园动态】

中馆驿镇中心小学举办防灾减灾宣传周

为切实增强全校师生的防灾减灾意识，近日，中馆驿镇中心小学围绕““远离灾害，减少损失””主题，自10月9日至13日，积极启动“防灾减灾”宣传周活动，呼吁全校师生，从我做起，从身边事做起，提高警惕，增强突发事件应对意识。

增强“突发事件”应对意识关系到千千万万家庭的切身利益，在“防灾减灾”宣传活动中，学校利用橱窗、黑板报等宣传栏这一有效传播平台，以**互动的形式增强学生应对突发事件的意识：如校园暴力和绑架；拥挤***故防范；食物中毒防范；溺水事故防范；火灾防范；**遇洪水、泥石流等自然灾害自救；交通安全；用电安全；网络安全；防盗、防抢、防骗等进行防灾减灾知识宣传，提醒学生关注各类灾害风险，介绍如何掌握逃生技能，以增强学生应对突发事件的意识，提高学生的自救、互救避险能力。

中馆驿镇中心小学防灾减灾活动实施方案

按上级通知要求，我校将10月6日至13日作为防灾减灾宣传周，活动主题是“远离灾害，减少损失”。根据中心学校相关通知要求，为做好今年“防灾减灾”的各项工作，现制订如下活动方案：

一、指导思想。充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员**。

二、成立领导小组

组长： 叶代学

副组长：喻长桥及校委会成员

组员：中层干部、班主任、保安员

三、活动要求。切实开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。

把防灾减灾知识和相关能力的培训作为学校安全教育的重点内容之一，长期掌握实际效果。

四、活动安排

1.认真组织开展“四个一”活动。即：

有关防灾减灾广播稿【篇4】

20**年5月12日是我国第**个全国防灾减灾日。近期，国家减灾委员会办公室发布《关于做好20**年全国防灾减灾日有关工作的通知》，明确今年活动的主题是“减轻灾害风险守护美好家园”。为帮助大家增强防灾减灾意识，掌握自救互救基本常识。5月12日，旬邑县幼儿园开展了防灾减灾宣传周系列活动。

活动一：防灾减灾知识宣传

一是组织全体家长和幼儿在家共同观看《家庭地震的避险与逃生》《农村民居抗震设防的要点》视频，宣传防震知识，增强防震抗震的意识和能力。二是组织幼儿观看《学校、家庭消防安全宣传片》《消地联动群防共治》洪涝灾害防治避险自救知识宣传片，提高全体师幼应对自然灾害的处置能力。

活动二：防震减灾应急疏散演练

为进一步提升全园师幼的防震减灾意识，掌握应急避险的正确方法和地震逃生知识，熟悉紧急疏散的线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，旬邑县幼儿园于20**年5月12日上午进行了防震减灾应急疏散演练活动。

为了确保演练活动落到实处，我园提前召开应急演练会议。会上，副园长侯莉带领大家学习了《旬邑县幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求各位教职员工一定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护幼儿生命和国家财产安全放在首位，认真履行职责，做好安全保护工作，排查疏散通道隐患，确保演练活动安全、顺利开展。

各班教师针对幼儿的年龄特点，结合视频、图片等方式，通过情景演示、动作示范，对幼儿加强安全教育，让幼儿了解就近的“安全三角区”是哪里，帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法，掌握基本的自救自护能力。

随着演练警报（第一次）响起，幼儿在教师的有序指挥下，做到临危不乱，迅速利用各种就近物品，保护身体重要部位，躲到相对安全的桌子下或坚固的'墙、三角处等地方，躲避最强震波。伴随着第二次警报声，幼儿园全体教职工迅速响应，立刻检查各个通道，保障疏散通道畅通，各安全疏散点责任人迅速到位。各班教师组织疏散幼儿，孩子们保护头部，沿班级的紧急疏散路线，有序地撤离到教学楼前空旷地带。各班教师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后，及时清点人数，确保幼儿无任何伤情后，向总指挥汇报班级幼儿撤离情况。演练结束后，副园长侯莉对本次演练进行了小结，充分肯定了孩子们在防震演练中沉着冷静的态度，能正确避险、快速撤离，有效达到了演练的目的。并要求各班要认真总结经验，告诉幼儿虽然演练活动结束，但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对，自护自救，听从指挥，迅速撤离至安全地带。

通过此次活动，全体师幼巩固了防灾减灾知识，增强了防护自救能力，我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师幼的安全防范意识。

幼儿园防灾减灾简报 防灾减灾简报幼儿园

有关防灾减灾广播稿【篇5】

简报乐治中心校“5.12防灾减灾日”活动情况

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，根据（纳府办发【2014】30号）文件精神，决定今年5月10日至16日为我县防灾减灾宣传周。今年“防灾减灾日”的主题是“城镇化与减灾”。

我校于5月14 日上午10点25分随着校园响彻的铃声，进行了一次应急疏散演练，熟悉在**、火灾等灾害性情况下迅速逃生的技能和路线。

各年级的师生按照预案拟定的路线，沿着安全通道快速下楼，奔向操场集中。各楼层站台和转弯处的管理人员和值班教师应尽到职责，指挥和引导学生大声转移。“快、快，注意脚下，不要推挤，注意安全”！

随着教师声声口令，同学们表情严肃，精神集中，脚步快速，有条不紊。全校800多名师生安全抵达操场，达到了演练的预期目标，圆满完成了演练任务。

为认真做好“防灾减灾日”各项工作，促进全校师生防灾减灾意识和避险自救互救能力的提高，使广大师生在灾害发生后能快速、有序、高效地采

采取应急措施，尽量减少灾害造成的损失。围绕今年主题，我校宣传周期间将开展形式多样的宣传活动，如：每班上一节主题班会、出一期有关“防灾减灾”内容的黑板报等。

防灾减灾黑板报

新教学楼逃生疏散演练

老教学楼逃生疏散演练

学生撤离安全地点

演练结束后李伟作总结讲话

防灾减灾主题班会

有关防灾减灾广播稿【篇6】

今年5月8日至14日是全国第13个“防灾减灾宣传周”，5月12日是防灾减灾日，主题是为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。为扎实做好防灾减灾日各项工作，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，我校开展了防灾减灾系列活动。

一、结合实际，广泛宣传，积极营造氛围。

我校坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定

“防灾减灾宣传日”活动方案，召开全体教师专题会议，精密部署，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。通过电子显示屏、悬挂条幅、文化长廊、广播宣传等各种媒体，通过召开班会、观看宣传图片、播放科普动画短片等多种形式，积极营造防灾减灾的氛围，做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。

二、做好学生安全教育，牢固树立安全意识。

5月12日充分发挥升旗仪式的阵地，德育主任给全体师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。号召全体师生做到强化防灾减灾安全意识，提高自我参与防灾减灾工作的安全素养，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。

三、扎实做好安全演练，提高自救自护能力。

学校认真制定《应急疏散演练方案》，于5月12日组织全体师生进行应急疏散演练。演练过程有条不紊、顺利开展，全校师生安全疏散用时不到3分钟。提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应对突发事件的防范能力。

四、组织隐患排查，打造平安校园。

本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对教室、实验室、微机室、体育器材等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是5.12防灾减灾日逃生演练，极大增强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作，警钟长鸣、确保万无一失。为护航健康，打造平安校园打下坚实基础。

有关防灾减灾广播稿【篇7】

市及各市区、开发区地震、教育、科协等部门根据年初制定下发的文件要求，组织全市各级各类学校在5月份集中开展地震科普宣传和地震应急疏散救护演练。5月9日下午，市地震局组织工作人员到经区实验小学开展地震科普知识宣传活动，学校组织开展地震应急疏散演练。5月12日上午，市地震局、教育局、科协、高区科技局、高区教育局等部门在神道口中学开展“纪念汶川地震三周年暨高区神道口中学地震疏散演练活动”。活动期间，神道口中学开展了以地震知识讲座、紧急疏散演练、救护知识讲座为主要内容的防震避灾救护安全教育系列活动。各市区、开发区其他学校采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、观看地震科普宣传片等形式，广泛开展学校防震减灾宣传教育活动，组织开展地震应急疏散演练活动600余次。

有关防灾减灾广播稿【篇8】

今年5月12日是中国第九个防灾减灾日，今年防灾减灾日的主题为“减轻社区灾害风险提升基层减灾能力”。5月9日，由国家海洋局和山东省政府共同举办的全国海洋防灾减灾宣传主场活动在山东寿光举行。

中国是世界上受海洋灾害影响最严重的国家之一，特别是随着海洋经济的快速发展，海岸带区域已成为中国人口最稠密、生产生活要素最多元、财富最集中的地区，海洋灾害风险及防灾减灾形势极为严峻。此次活动，减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题开展，活动现场，摆放的防灾减灾宣传展板，吸引了过往的群众驻足观看。防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份，并通过有奖竞答的形式向群众普及地震、火灾、气象等自然灾害的预防、逃生知识等。

沿海基层社区是海洋防灾减灾工作的最前线、主战场。

防灾减灾日”宣传主题为，减轻社区灾害风险“提升基层减灾能力，在活动现场”我市民政、地震、科技、气象、公安消防等30多个部门通过摆出宣传展板。防灾减灾日，主题海报和标语横幅“发放宣传手册和宣传海报”现场接受咨询、举行防灾减灾猜谜活动等方式，向广大群众宣传防洪抗旱、防震减灾、防风防雷、病虫害防治、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等防灾减灾知识。

海洋防灾减灾的微信公众号“并同步启动了20xx年度“我是灾情侦查员”有奖征集活动。平安之海”社会公众可及时获知海洋灾情的最新信息，了解海洋防灾减灾的实用知识。防灾减灾宣传周期间，各地各校要集中开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。排查整治要覆盖所有校区的建筑物、构筑物和配套基础设施等，重点排查人员密集的教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等场所。有针对性地开展冰雹、暴雨、洪涝、台风、火灾、地震、山体滑坡、泥石流等自然灾害隐患排查，对排查发现的安全隐患提出具体的整改措施，明确工作责任人和整改工作进度。

据介绍，今年全国海洋防灾减灾宣传周期间，各级海洋部门将深入沿海村镇，面向在校学生、基层社区、社会公众普及海洋灾害风险知识和社区减灾、自救互救技能，积极开展各类海洋灾害隐患排查及应急演练工作等。

有关防灾减灾广播稿【篇9】

为了提高全校师生的应急避险能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于X月XX日上午9点25分进行了防震应急疏散演练活动。全校师生仅用了两分多钟的时间全部安全疏散到操场。

演练前，我校制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，对演练的目的以及注意事项向学生做了详细的介绍，让学生熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

上午9时25分，陈家坪小学校园响起疏散警报，同学们迅速匍匐到课桌椅下面躲避最强的.震波，之后师生快速撤离教室。各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离。每个班的疏散路线、到操场的安全位置等，都按照事先设计进行。师生疏散快而不乱，井然有序，两分多钟全部撤离到操场。

我校特邀重庆利民消防中心杨教官参加本次演习活动。杨教官全程参与，对我校此次演习活动作出高度好评，并提出四点要求：1.从“脚”到“脸”严肃对待演习活动；2.当班教师第一时间要将教室前后门打开，为逃生做好准备；3.如逃生过程中有人摔倒，后面的同学第一时间大声呼喊：“有人摔倒了”！提醒后面的同学绕道而行，教师及时进行救援；4.逃生时将椅子推进去，以便后面的同学不被绊倒。

演习后，薛校长作出重要讲话，她表示：此次演习非常成功，全校师生安全、迅速地撤离，充分体现了“陈小速度”，以后会多次举行这样的演习，我们要尽职尽责保安全，再接再厉强管理。薛校长高度赞扬了同学们临危不乱的冷静，教师们时刻坚守在孩子身边的责任心，陈小将安全放在第一位，做让家长放心的好学校。

本次应急疏散演练活动，全校切实增强了应急安全意识，有效提升了师生紧急疏散和应对突发事件的能力。

有关防灾减灾广播稿【篇10】

1、完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

2、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

有关防灾减灾广播稿【篇11】

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示，宣传交通安全知识，受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办？”网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识，增强了团结意识。

4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意思，增加知识。

5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

有关防灾减灾广播稿【篇12】

为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，我校于x月xx日下午第三节课的时间，展开了重安中学的“消防、地震、应急疏散演练”活动。

确保活动能够顺利开展，我校德育处提前制定了此类活动应急方案，成立了以张玉军校长为领导组长的.活动领导小组，班主任提前5分钟到教室。当警报声响起，按照活动预案，各教师沉着冷静应对，有序在自己的岗位上组织学生按照指定的疏散通道快速撤离至空旷的操场，随后各班清点人数上报，整队集合。

同学们在上操场集合完毕后，校德育处张定岳副主任开展消防安全、地震安全等应急疏散常识教育，并进行现场灭火示范演练。Jht868.cOm

周长城副校长对活动进行总结：“总体来看，整个演练活动流程虽紧凑但各班都能有条不紊地按照演练预案执行，两次演练时长均能控制在2分钟以下。但是在演练中，还是有部分同学、部分班级略显拖沓。

这次的演练活动是我校关于消防、地震应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的力量，进一步增加师生的安全意识。真正使广大师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发事件的能力。