设计实训报告

设计实训报告(经典13篇)。

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，学习工作中。我们经常都会撰写报告，报告通常只关注事实，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧？栏目小编精心整理了大量资料呈现出这篇“设计实训报告”，尝尝这篇独特的文章！

设计实训报告 篇1

1.经过实训，培养我们对理论联系实际的理论认知本事，提高我们实际操作水平..

2.提高学校的就业指导水平。经过安排我们适当的实训，学校能够全方位了解我们的综合素质和本事水平。

3.提高对学校对自身教学模式、方法的认知本事。了解到学校、各系开设的课程是否适合社会的需要。从而更便于课程设置。

1.我们理论和实践相结合的理念得到深化。经过实训，我们更好了解与我们以后工作相对应的工作。

2.经过实训工作，全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能，自我做得怎样，是否贴合自我的兴趣。如果贴合，自我将从哪几方面努力。为自我将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不贴合，分析原因，是否能够经过实践改变，慢慢培养兴趣，如实在失之甚远，能够经过此次实训收获其他方面的所得，比如人际关系的处理本事，工作本事的提升，心理承受本事的加强，这些东西对今后的发展有着比较重要的影响。

3.经过实训，能够全面了解自我解决问题的本事，自我的性格之中有那些需要改善的地方，明白自我适合什么行业发展。怎样培养独立办事和团体协作的本事，做到二者的辩证统一，以便适应今后工作的需要。

1.20xx年4月16--27日，仿真实训。

24月16--17日，写第一份项目报告。4月18-19日写第二份项目报告，4月20—26日练习16个故障处理，4月27日考试。

3.4月24日空一天，在宿舍完成第三份项目报告。

1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境，作为组长要懂得如何进行小组分工，如何让组员们通信协力去较好的完成任务。可是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会了解。写报告需要搜索个方面的资料，需要具备细心谨慎的工作态度。因为每一天应对电脑，有太多的辐射，所以心理上会有点不太愿意对着电脑，可是我们要学习更多的知识，只好努力的去做，做累了，我也有点爱玩，就上网着玩玩与课程不相关的东西了，正因为我们这样，教师期望我们能够学习更多的知识，有空时就会时不时的来看看我们在干嘛，从实训中更多的还是学会如何自控！

2.对教师和组员提出的要求和提议虚心理解。并从中吸取有价值的提议，以提升自我的本事，增长见识。虽然其中不乏某些言语尖刻的批评，可是本人相信那些

都是值得听取的。有则该之，无则加勉。以后在工作中遇到不会的该怎样办了，或许这些都是工作中经常要应对的问题。别人笑话你，是因为你本身有问题，如果你巧妙的应对，相信他也没办法刁难你了。当然了，过后自我还是要从中吸取一些教训，扩大自我的知识面，广泛阅读，才不致招致笑话。假如不是自我的过错，就当笑话，不必当真。

3.实训期间，我认为我也有很多不足的地方，比如工作态度不够进取，学习不够认真等等。我相信经过我的努力，我以后必须会改掉这些缺点的.我坚信经过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。不经历风雨，怎能见彩虹！”我相信，自我坚定的信心及个人坚定的意志，必须会实现自我完美梦想，走上自我的成功之路

1.从实训中全面分析自我，自我有那些地方做得比较出色，那些地方还有待加强。经过实训，我觉得今后我需要加强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有必须的承受本事。自我的那些缺点是需要改正的就要努力改正，实在改正不了的，如果无伤大雅，就不必刻意要求。对自我的优点和擅长的方面，要有足够的自信，仅有这样，今后做任何事情，无论生活上、工作上或者学习上都是有莫大帮忙的。

2.加强实际操作本事的培养，今后多多参加社会实践活动。像我们面临就业的毕业生，更加要进取投身于社会的大家庭里，做好吃苦耐劳的准备。调整自我的目标，使自我的目标和现实相对一致，不好高骛远，不坐享其成，脚踏实地地去工作，为自我今后的生活作好铺垫。

3.我们应当养成吃苦耐劳，勤奋好学的习惯，实习期间踏实做好本职工作，利用实习的空余时间学习一些实习期间应当掌握的本领.以提高自我的综合素质.

4.善于总结经验教训，经过实训发现问题，解决问题，为今后的职业生涯扫清一切因自身原因产生的障碍..

如条件许可，尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会发展需要的专业。或者实习实训地点多样化.

以上就是本人的实训报告和一些心得体会。如有错误或不当之处，恳请指导教师指正，多谢。

设计实训报告 篇2

紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我们还是有不少的收获。首先了解了道路勘测设计的要点，如下：

平面设计：掌握路线平面设计的基本线形；重点掌握直线、圆曲线、缓和曲线设计的原理及标准；重点掌握弯道的超高与加宽方法及其计算；掌握行车视距的标准及其对视距的标准的运用；掌握平面线形的组合与衔接；基本掌握道路平面交叉设计；了解路线平面图的绘制的内容与方法。

纵断面设计：掌握路线纵断面的概念；重点掌握纵坡设计、竖曲线设计的标准与设计方法以及城市道路锯齿形街沟设计；掌握高等级道路上的爬坡车道的设置条件与设计方法；基本掌握平、纵线形组合设计的方法以及平、纵组合设计应注意的问题；掌握纵断纵断面图的内容。

横断面设计：了解道路用地宽度与界限；掌握横断面组成；掌握路基、行车道宽度确定的原理；如何设计路拱、边沟、边坡；重点掌握横断面设计方法与面积计算以及土石方计算与调配、城市道路横断面的基本形式及其运用；掌握路基设计表的填绘；基本掌握城市道路排水设计要点；基本掌握城市道路公用设施设计。

道路定线：重点掌握实地定线与纸上定线的方法与步骤及其注意的问题；重点掌握如何确定道路曲线半径值与缓和曲线长度的方法；基本掌握纸上移线产生的原因及其移线的方法，了解道路定线新方法。

道路外业勘测：了解道路初测与定测目的、任务及测量队的组成；掌握各作业组的工作内容及分工；重点掌握曲线测设与计算方法。了解新仪器、新手段、新方法在现代勘测技术中的运用。

同时我们还学会了运用AtouCAD和纬地三维设计软件相结合来进行道路的设计，用这两个软件设计的图纸更形象美观。

两周的紧张而有难忘的测量实习生活在时间的催促下结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，培养了我们的计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了少许经验，使我学到了瞒多实践知识的。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了小组成员之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学会数据处理而且基本懂得仪器的操作。所以我们在测完后有特别安排时间让接触仪器比较少的成员进行单独操作，并让比较熟练的同学对他们进行指导。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，更需要的是团队的合作。

这次的实训我们团队就分工明确，合作默契为道路的勘测早日完成都做出了不小的贡献。因此一个好的团队对于工程的进度质量也是有一定影响的，注重团队合作，提高合作意识是非常有必要的。

通过这次外业的道路实训，使我们对高速公路的路基、路面的设计与施工有了一次比全面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事道路的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。

设计实训报告 篇3

会计制度设计实训报告范文

一、实验目的：[88教案网 m.Jab88.Com]

掌握会计制度设计的基本理论和方法，并结合会计实务掌握其在会计实践中的应用。

二、实训要求：

掌握会计制度设计的基本理论与方法，能结合实训资料，进行设计分析等实践运用和操作。

三、实训内容：

1. 会计机构和会计岗位设置

2. ×××研究院的控制制度案例分析

3. 会计制度设计与会计职务违法

4. 华发公司的听证会（案例）

5. xy宾馆的货币资金管理制度

6. 上海市tg公司的会计组织机构与成本核算制度

四、实训体会：

这两周的会计制度设计实训，使我获益匪浅，也让我思考和体会了很多。

首先，介绍一下何谓会计制度，所谓会计制度是进行会计工作所应遵循的规则、方法、程序的总称。国家统一的会计制度是指国务院财政部门(即财政部)根据会计法制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度。

根据《会计法》的规定，我国国家统一的会计制度，由国务院所属财政部制定；各盛自治区、直辖市以及国务院业务主管部门，在与会计法和国家统一会计制度不相抵触的前提下，可以制定本地区、本部门的会计制度或者补充规定。

会计制度的内容，有详有简。详细的会计制度应包括：会计凭证的种类和格式以及编制、传递、审核、整理、汇总的方法和程序；会计科目的'编号、名称及其核算内容；帐簿的组织和记账方法；记账程序和记账规则；成本计算方法；财产清查办法；会计报表的种类、格式和编制方法、报送程序；会计资料的分析利用；会计检查的程序和方法；电子计算在会计中的应用，会计档案的保管和销毁办法；会计机构的组织；会计工作岗位的职责等。

其次，什么是会计制度设计呢？对于基层单位来说，会计制度设计则是以《会计法》和国家统一的会计制度为依据，用系统控制的理论和技术，把单位的会计组织结构、会计核算、会计监督和会计业务处理程序等加以具体化、规范化、文件化，以便据此指导和处理会计工作的过程。

此次实训，使我比较系统的了解会计制度设计的基本理论和方法，理论联系实际，使我们对会计制度设计的相关知识有了更深的了解和体会，强化对该方面知识的掌握。以前听课的时候和自己看书的时候，很多东西都是似懂非懂的，都只能靠硬性记忆下来，而且也只是纯理论式记忆，至于具体如何运用，都不甚了解。但是，通过实训，以前学过的一些不是很理解的知识都慢慢的了解了，有了那么一点融会贯通的感觉。

会计制度设计实训活动主要有利于强化学生思考、分析、解决实际问题的能力，其实训的重点是培养学生解决实际问题的能力。此次实训，采用了案例导出的系统的理论用来指导实践工作，真正做到学有所用，学以致用，而不是像以往的学习那样，停留在纯记忆，纯理论的阶段，不知道该如何去运用那些理论知识，造成对该方面知识了解的片面性。

而且此次实训活动的内容，主要是由我们自己独立完成的，即也是我们对会计制度设计知识的自检自测。通过实训，使自己对自己掌握知识的程度了解和评价的过程。而通过自检自测，使我们对学习中遇到的重点、难点问题，知道该如何去解决和克服，大大培养我们理论联系实际的能力。

通过实训，我们不仅仅是理论和实践知识有了很大的提高，在学习态度和方法的改进等方面也有了长足的进步。其实相对来说，我更珍惜后者，这不是说知识不重要，而是相对来说，后者更能反映一个人的综合能力和素质。

最后在这里，真诚的感谢学校，感谢老师…给了我们这么一个难得的实训机会。

设计实训报告 篇4

店铺设计与装修实训报告

一、实训背景

近年来，随着经济的快速发展和消费观念的变化，店铺设计和装修在商业营销中扮演着越来越重要的角色。为了提高学生的实践能力和创新能力，我校商务管理专业特别开设了店铺设计与装修实训课程，旨在培养学生的创意思维和实践操作能力，使其毕业后能在实际工作中胜任店铺设计与装修工作。

二、实训目标

本次实训的目标是让学生能够掌握店铺设计与装修的基本原理和技能，能够根据实际需求进行整体规划和设计，能够运用各种材料和技术完成实际装修工作，并能够将设计与装修与商业营销相结合，提升店铺形象和吸引力。

三、实训内容

实训课程包括理论学习和实践操作两部分。在理论学习中，学生将学习店铺设计的基本原理、色彩搭配、空间规划等知识，并进行案例分析和讨论。在实践操作中，学生将通过实际的项目合作，完成店铺设计与装修的初步规划、设计方案和施工图纸，并实际操作各种工具和材料进行装修工作。

四、实训案例

作为实训的一部分，学生们分成小组，选择了不同的店铺类型进行设计与装修。我所在的小组选取了一家咖啡馆作为实训案例。

首先，我们对该咖啡馆的商业定位和目标群体进行了分析和调研。根据调研结果，我们确定了整体设计风格和装修风格，希望打造一个温馨舒适，具有浓厚文化氛围的咖啡馆。

接下来，我们进行了平面布置和空间规划的设计。根据店铺的大小、功能需求和流线布局，我们合理安排了各类功能区域，如休闲区、用餐区、咖啡制作区等，并通过合理的空间划分和家具摆放，提高了整体空间的利用率。

然后，我们进行了装修材料的选择和搭配。为了符合温馨舒适的设计风格，我们选择了木质家具、布艺沙发等温暖材料，并配以暖色调的墙面和地板，营造了舒适的氛围。另外，我们还根据店铺所处的环境和特色，加入了绿植和艺术装饰，并通过照明设计，营造出恰到好处的灯光效果。

最后，我们对店铺进行了装修施工的实际操作。学生们亲自进行了地面砖贴、墙面涂料刷漆、家具安装等工作，通过实际操作锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

五、实训成果与总结

经过一段时间的实训，我们小组成功完成了咖啡馆的设计与装修工作。整个店铺呈现出温馨舒适的氛围，装修工艺和设计细节得到了同学们和老师们的一致好评。

通过这次实训，我们不仅学习到了店铺设计和装修的基本知识和技能，还培养了自己的创意思维、沟通能力和团队协作能力。同时，我们也深刻认识到店铺设计和装修对于商业营销的重要性，它不仅能提升店铺的形象和吸引力，还能影响消费者的购买意愿和体验感。

六、展望

通过本次实训，我们深刻认识到店铺设计与装修的重要性，并将积极投身于相关工作中。今后，随着社会的不断发展和消费需求的不断变化，店铺设计与装修将面临更多的挑战与机遇。而我们作为新一代的商务管理人员，将继续不断学习和提升自己的专业能力，为商业营销作出更多的贡献。

设计实训报告 篇5

本学期我们科信学院水务专业开设了水工建筑物这门课程。经过一段时间的学习，是我们对水工建筑物有了初步的认识，但理论知识还需与实际相连，为了使我们更好的理解与掌握所学知识，把课本中的知识更好的应用到实际中去，我班全体同学于2013年10月14～18日在老师的带领下开展水工实习。

一、预习

水利水电工程中采用的各种建筑物称为水工建筑物。在水域的适当地点，为了一种或多种目标而集中布置若干个不同类型的水工建筑物，各自发挥不同作用并协调工作，构成一有机综合体，称为水利枢纽。在农业水利中，常见的水利枢纽有蓄水枢纽、引水枢纽和泵站枢纽；按承担任务的不同，可分为防洪枢纽、灌溉（或供水）枢纽、水力发电枢纽和航运枢纽等。多数水利枢纽承担多项任务，称为综合性水利枢纽。

挡水建筑物是为拦截江河、渠道等水流以壅高水位，以及为防御洪水而沿河湖、海岸修建的水工建筑物。它们主要借自重或结构作用以抵御水及其他外荷载。常见的挡水建筑物有坝、水闸、堤、海塘等。拦河修建的船闸和河床式水电站等,除为专用建筑物外,也可视为挡水建筑物。有些挡水建筑物，既有挡水作用,同时又具有其他功能,如水闸及设有泄水孔或溢流孔的坝同时具有挡水及泄水的功能。上述船闸及水电站等，既能挡水又分别供航运及发电使用。

二、实习内容

（1）水利枢纽组成及综合效益

①岳城水库

岳城水库位于磁县境内漳河干流出山口处，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面积（晋、冀、豫三省）18100平方公里，占全流域面积的99.4%，水库总库容13亿立方米，是担负有防洪、灌溉、供水、发电等重要作用的水利枢纽。30多年来在保障水库下游河北、河南、山东三省的39个县（市）的1416万人，2732万亩耕地和京广铁路的防洪安全，促进地方经济的发展中发挥了巨大的社会和经济效益。

岳城水库于1959年10月动工兴建，1960年开始拦洪，1970年建成。为提高防洪标准，1987年9月至1991年底对大坝进行加高的同时，加固了溢洪道，改建了泄洪洞，防洪标准由三百年一遇提高到接近二千年一遇。

②青塔水库

青塔水库位于海河流域子牙河系南洺河上游，涉县偏城镇青塔村下1.5公里，控制流域面积76km2，总库容1350万m3，兴利库容1036万m3，是一座以防洪、解决山区农业灌溉和人畜饮水为主，结合旅游等综合利用的中型水利工程。  水库工程于1971年开工，1979年完工并投入使用。建筑物工程等级为Ⅲ级水工建筑物，按五十年一遇洪水设计，五百年一遇洪水校核。水库枢纽工程由大坝、泄洪洞、灌溉洞组成。

（2）挡水建筑物的类型、参数、作用

挡水建筑物是用以拦截水流、抬高水位、调蓄水量的水工建筑物。

①岳城水库土石坝：包括一座主坝和四座副坝，全长6294.5m。主副坝为碾压式均质土石坝，加高扩建时用砂砾料在下游进行全断面压坡，最大坝高55.5m。加固后的主坝坝顶长3603.3米，最大坝高55.5 米，坝顶宽7.1米，副坝坝顶长2693.4米，大副坝最大坝高32.5米。主坝坝顶高程159.5米，防浪墙顶高程为161.3米。

②青塔水库

大坝为浆砌石单曲拱坝，有溢流坝和非溢流坝组成。坝顶高程727.6m,，最大坝高61.6m，坝顶宽7.5m，长157m。溢流坝布置在大坝的中间，堰顶高程721..6m，坝高55.6m，坝底宽30m，最大泄量900m3/s。

（3）泄水建筑物的类型、参数、作用

①岳城水库

泄洪洞：为坝下埋管式，位于主坝左岸，坐落在第四纪胶结不良砾岩上。由进水塔、洞身、出口消能段三部分组成，共9孔。洞径 6×6.7m，除右边孔用作电站输水外，其余8孔均用来泄洪，最大泄量3530m3/s，是我国最大的坝下埋管工程。

溢洪道：位于主副坝之间，基础以第三纪沙层为主，局部为粘土或砾岩，为开敞式陡槽型溢洪道。进口闸共9孔，最大泄量12820m3/s。

②青塔水库

溢流坝布置在大坝的中间，堰顶高程721..6m，坝高55.6m，坝底宽30m，最大泄量900m3/s。

泄洪洞、灌溉洞布置在大坝的左坝头岩石内，设计最大泄量分别为76m3/s、40.68m3/s。两座隧洞都建有竖井进水塔、工作闸门和检修闸门，安装直升平面钢闸门，采用单吊点卷扬式启闭机控制。

（4）水电站的型式、参数和工作原理。

岳城水库水电站：位于泄洪洞消力池右侧，于泄洪洞右边孔内装设直径5m，长280m压力钢管引水发电，装机17000kw。水通过电站带动涡轮进而发电，实现从机械能转化到电能的过程。

青塔水库无水电站。

（5）消能型式、原理

①岳城水库

采用的消能方式是底流消能方式。所谓底流消能是指借助于一定的工程措施(如修建消力池)控制水约位置,通过水跃发生的表面旋滚和强烈紊动来消除余能。即在坝址下游设置一定长度的混凝土护坦，过坝水流在护堤坦上发生水跃，形成旋滚，使水流的能量通过掺气﹑水分子的相互撞击﹑摩擦而有一定程度的消耗，以减少或防止下游发生严重冲刷。

②青塔水库

采用低鼻坎挑流形式消能。利用泄水建筑物出口部分的挑流鼻坎，将下泄的急流抛向空中，然后落入离建筑物较远的河床与下游水流相衔接的消能方式。能耗大体分三部分：急流沿固体边界的摩擦消能；射流在空中与空气摩擦、掺气、扩散消能；射流落入下游尾水中淹没紊动扩散消能。挑流消能通过鼻坎可在挑流范围内有效地控制射流落入下游河床的位置、范围及流量分布，对尾水变幅适应性强，结构简单，施工、维修方便。但其下游冲刷较严重，堆积物较多，尾水波动与雾化都较大。

三、实习收获

此次实习在老师的指导下顺利完成。通过前期预习、现场参观及后期的资料整理过程，使我们巩固了课堂所学知识，进一步了解了水工建筑物的构造及作用。

设计实训报告 篇6

要毕业了，4年的时光一晃眼就那么过去了。4年的时间说短不短，说长也不长，但对我来说4年真的改变了很多，在学校也学到了很多，不仅是专业知识还有许多做人的道理。我的学生生活快要结束了，新的生活正迎接着我。希望我一切顺利。

实训我选择了某某装饰设计公司，在这段实际实训中，不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实训的机会，在有限的时间里加深对室内装饰设计的了解，找出自身的不足。这次实训对我来说有很大的收获，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

一、实训目的。

配合学校教学制度，完成学校要求的实训工作。力争早日溶入社会实训工作。

二、实训内容。

1、了解室内装潢设计在广东的市场现状及前景。

2、进一步掌握相关设计软件的运用，了解家装材料及施工工艺。

3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实训过程中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

三、实训遇到的问题及解决方法。

在设计过程中，遇到不少难题，对于一位从事室内设计行业的人，要具备各个方面的知识如：风水学、人体工程学、心理学、沟通交际能力等多方面，对于尚未毕业的我来说谈业务的能力成为了最大的障碍。经理针对这个问题对我们做了要求，让我们熟记设计师57问，加上平时对设计师谈客户时的旁听，学到了很多经验，公司搞活动和客户交谈时得到了很好的验证，这个效果还是很强大的。

四、实训内容。

室内设计、室内效果图、CAD平面和立面施工布置图、资料学、工程结构学、价格学、跑业务、平面设计等内容。

五、实训的收获与体会。

为期四个月的实训生活在不知不觉中落下了帷幕。在xx装饰设计公司实训这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。

自己最大的收获是将学校所学的东西应用于实训，并且通过实训检验了自己关于设计方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。通过实训了解家装设计的基本要求，现在能够独立完成客户所交给的任务，现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。

首先，来xx装饰设计公司实训的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实训，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，公司员工的学习气氛特别浓，无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。在实训的这段时间里，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所改变，最明显的是我转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实训中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，形成工程理论整体模式，使工作、学习、生活都步入系统化流程；思考方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的，我认为这次实训，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

第二，通过这次实训，虽然时间很短，却我认识到自身的许多不足。例如，自己的视野还相当的狭隘，目光短浅。闭门造车。现在深知这使不对的。凡是成功的艺术家都离不开生活，都不可能闭门造出杰出的车来，生活才是创作灵感的来源，也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学习、接受一件新事物，是最有效、最直白的诠释。短短的两个月的实训，让我学到一本书厚的知识，并且，这些知识不会轻易忘记。

第三，我还认识到，任何一件艺术作品都不是轻松的做到的，它不是偶然，而是长期的积累，是必然结果。追求学问不能太肤浅，只求表面，而应该循序渐进的积累，研究，认识它的本质，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计，小到每一个角

落，都是要认真，仔细的去思考，为的是如何让这个设计更加完美，让业主满意。所以，做什么事情，只要用心去做，容易变成不容易，不容易变成容易。

以上就是自己对这四个月的实训生活所做的总结。除了上述方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实训是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟：实训不仅教会了我艺术设计方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这一个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益。

设计实训报告 篇7

楼梯设计实训总结报告

在楼梯设计实训中，我们团队面临着许多挑战和机会。本次实训的目标是设计出一个安全、舒适且美观的楼梯，以满足用户的需求。通过小组合作，我们充分利用所学知识和技能，成功完成了这一任务。

首先，在实训的最初阶段，我们进行了对楼梯设计的深入研究。我们阅读了大量的专业文章和案例研究，了解了各种不同类型的楼梯设计，并了解了它们的特点和优缺点。同时，我们还与一些专业设计师进行了交流，以获得他们的宝贵建议和意见。通过这些研究和交流，我们对楼梯设计有了更全面的了解。

接下来，我们组织进行了几轮头脑风暴会议，以收集所有成员的想法和意见。我们充分发挥个人的专长和创造力，结合团队合作，讨论了各种可能的设计方案。经过多次讨论和辩论，我们最终确定了一个最优解，即设计一个独特的螺旋楼梯，以满足美观和实用性的要求。

然后，我们利用CAD软件进行了楼梯的三维建模。我们花费了大量的时间和精力，确保模型的准确性和真实性。我们还使用了虚拟现实技术，以便在模型中进行真实的漫游和体验。通过这一过程，我们能够更直观地了解楼梯设计的效果，并及时进行了一些必要的修改和调整。

接着，我们进行了楼梯的物理测试和模拟实验。我们使用不同的材料和尺寸制作了几个样品楼梯，并进行了相关测试。我们测量了每个样品的高度、宽度和坡度，并评估了其舒适性。我们还测试了楼梯的承重能力和抗滑性能，以确保其安全和可靠性。通过这些测试和实验，我们获得了关于楼梯性能的重要数据和信息。

最后，在实训的最后阶段，我们对楼梯设计进行了详细的分析和评估。我们对每个设计方案的优缺点进行了比较，并根据用户需求和实际情况，选择了最佳设计。我们考虑了楼梯的安全性、舒适性、美观性和成本等方面的因素，并提出了相应的建议和改进意见。

通过这次楼梯设计实训，我们不仅学到了很多专业知识和技能，而且锻炼了团队合作和问题解决的能力。我们学会了如何从理论到实践，如何将创意转化为实际可行的设计方案。我们也意识到了楼梯设计在建筑中的重要性，它不仅仅是连接上下楼层的工具，更是一种艺术和创意的表达方式。

总而言之，楼梯设计实训是一次有益的经历。我们通过理论学习、团队合作、实践操作等多种方式，完成了一个成功的楼梯设计。我们从中获得了宝贵的经验和教训，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。我们相信，通过不断地努力和实践，我们会在楼梯设计领域取得更大的成就。

设计实训报告 篇8

一、模型制作目的

本次模型制作是风景园林学专业的综合性实践，旨在培养我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。

二、制作过程

（1）分工情况

a）购买材料：魏天豪、刘旋

b）计算比例：季益天、翁义通

c）纸板裁剪：魏天豪

d）制作山地：季益天、魏天豪

e）制作滑道；刘旋、翁义通

f）摄影拍照：翁义通

（2）材料准备

模型专用刀、ABS板、有机玻璃板、、502强力胶、、模型小树、马克笔、铅笔、钢尺、草粉、KT板、双面胶、剪刀、雪地纸、草地纸、泡沫、黏合剂。

（3）制作过程

a）准备工作

组长负责模型制作总过程监工，同组员讲述模型的结构分析尺寸分析还有比列的确定，接下来安排好各个模型部分的分工任务。内容分别有：制作山地模型，制作滑道模型，剪裁有机玻璃，剪裁纸板、组装模型、修补模型材料的制作。

b）模型制作

1.用比例尺计算出模型的相关数据按照比例在ABS板上用铅笔画出各部件的轮廓，用刀将ABS板切割成所需要的形状。

2.用泡沫板组装出山地的大致形状，再用磨刀修出山地的凹凸不平的地形。

3.根据山地的不同部位量出适合的大小尺寸的草地纸，然后用双面胶黏在泡沫板上作为山地外貌。

4.根据山地的凹凸不平的程度裁剪出看台，护栏，滑道的坡度，高度和长度，然后用黏合剂固定在山地中间。

5.最后插上小树，灌木，撒上雪粉，装饰山地整体环境。

（4）制作成果

三、心得体会

刚开始制作的时候很兴奋，即使是裁剪出了那么的一小块形状也会感觉很有成就感，但是做久了之后，疲惫和烦躁也会跟着来，现在回想起来，想要做出一个好的模型真的很困难。在其过程，一个人的努力是做不出来的，讲究的是一个团队的努力，这真的很重要。模型看似简单，但做起来不是想象中的那么简单，需要很多东西配合，那些小的细节处理要到位。如计算，模型的支撑，模型的比例……每一个细节都要做好，否则就会让模型出现很多问题。要做好一个模型就要细心+耐心+用心。在整个过程中，我们从新认识到了团队合作的重要性，懂得怎样与别人合作去做好一件事，更懂得了有时候要做好一件事要人与人的通力合作。在整个过程中，学会用心去做好一件事，培养了自己的耐性，懂了有时候有些事情需要变通一下，不能一成不变。有时候还要听取别人的意见，才能把事情做得更好。当然在做模型当中也有不少乐趣，使到同学与同学之间的感情增进了不少，也促进了我们的互相交流。

设计实训报告 篇9

通过设计院的实习，清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1. 清楚设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2. 清楚设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3. 结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1. 清楚设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3．指导老师检查指导实习工作。

20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

地点：cccc9楼

单位：xxxx设计院

大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习，在为期4个月之久的实习期里，我进一步清楚了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过4个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们认识一下，以后好跟着他学习，他开始也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指点了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下：投资商投资国家审核批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）建设部审核批准施工单位施工监理进行审核施工完成，交工装潢公司进行装修交工由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）立面，剖面设计水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的清楚后，我们进行了实际操作绘图。 绘图所用程序为auto cad计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。 绘图，要先对功能进行清楚，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线墙线门窗楼梯屋内布置标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。

在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理，这都是常见的事，所以学到ps也是当务之急，在这段实习的过程中，ps的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3d是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下，所以在这不会3d可以，但一定要会sketchup

这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进清楚。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

其实，4个月下来，才发现自己大学学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!

在设计院这段时间，充分的让自己清楚的更多，更全面。通过与其他同事的交流，间接的清楚一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！

总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计实训报告 篇10

本学期初，学院安排了认知实习，我们水利水电工程专业在南湾水库参加了为期两天的认知实习，在带队老师和南湾水库一些工作人员的带领下参观了大坝，泄洪洞，溢洪道，水电站，水文站，为以后的专业基础课和专业课的学习奠定了基础。 通过本次认知实习，我了解到水利枢纽是为开发利用河流水力资源，在河道上采取工程措施,按照国家相关规范，修筑的控制和支配水流的水工建筑物，同时将其布置在合理的位置上，互相配合与协调工作，从而实现水力水利任务所组成的一个有机综合体，包括挡水建筑物，泄水建筑物等。

大坝——挡水建筑物的代表形式就叫坝，可分为：土坝，重力坝，混凝土面板堆石坝，拱坝等。大坝是堤坝式水电站中的主要壅水建筑物，又称拦河坝，其作用是抬高河流水位，形成上游调节水库。坝的高度取决于枢纽地形、地质条件，淹没范围，人口迁移，上、下游梯级水电站的关系以及动能指标等。截至2010年，中国大陆水电站最高的大坝的高度为294.5米,世界上最高的大坝的高度为 325米(土石坝)。大坝的安全极其重要，所以应加强对大坝安全的监测。建坝过程中及建坝后，对周围环境的影响也应充分考虑。

大坝可分为混凝土坝和土石坝两大类。大坝的类型根据坝址的自然条件、建筑材料、施工场地、导流、工期、造价等综合比较选定。

泄洪洞是排泄洪水的隧洞。

溢洪道是为宣泄超过水库调蓄能力的洪水或降低库水位，保证工程安全而设置的泄水建筑物。溢洪道是具有开敞式或带胸墙的进口和泄槽的泄洪建筑物。溢洪道是水库等水利建筑物的防洪设备，多筑在水坝的一侧，像一个大槽，当水库里水位超过安全限度时，水就从溢洪道向下游流出，防止水坝被毁坏。 包括：进水渠，控制段，泄槽，出水渠。溢洪道按泄洪标准和运用情况，分为正常溢洪道和非常溢洪道。前者用以宣泄设计洪水，后者用于宣泄非常洪水。按其所在位置，分为河床式溢洪道和岸边溢洪道。河床式溢洪道经由坝身溢洪。岸边溢洪道按结构形式可分为：

①正槽溢洪道。泄槽与溢流堰正交，过堰水流与泄槽轴线方向一致。

②侧槽溢洪道。溢流堰大致沿等高线布置，水流从溢流堰泄入与堰轴线大致平行的侧槽后，流向作近90°转弯，再经泄槽或隧洞流向下游。

③井式溢洪道。洪水流过环形溢流堰，经竖井和隧洞泄入下游。

④虹吸溢洪道。利用虹吸作用泄水，水流出虹吸管后，经泄槽流向下游，可建在岸边，也可建在坝内。岸边溢洪道通常由进水渠、控制段、泄水段、消能段组成。进水渠起进水与调整水流的作用。控制段常用实用堰或宽顶堰，堰顶可设或不设闸门。泄水段有泄槽和隧洞两种形式。为保护泄槽免遭冲刷和岩石不被风化，一般都用混凝土衬砌。消能段多用挑流消能或水跃消能。当下泄水流不能直接归入原河道时，还需另设尾水渠，以便与下游河道妥善衔接。溢洪道的选型和布置，应根据坝址地形、地质、枢纽布置及施工条件等，通过技术经济比较后确定。

水电站是水利工程中将水能转换为电能的综合工程设施 。一般包括由挡水、泄水建筑物形成的水库和水电站引水系统、发电厂房、机电设备等。水库的高水位水经引水系统流入厂房推动水轮发电机组发出电能，再经升压变压器、开关站和输电线路输入电网。

1水电站进水口位于引水系统的首部。其功用是按照发电要求将水引入水电站的引水道。进水口应满足下述基本要求：

要有足够的进水能力，水质要符合要求，水头损失要小，可控制流量，满足水工建筑物的一般要求

2引水道的功用是集中落差，形成水头，将水流输送到水电站厂房，然后将发电后的水流(称为尾水)排到原河道。引水道分为无压引水道和有压引水道两类。

3在较长的压力引水系统中，为了降低高压管道的`水击压力，满足机组调节保证计算的要求，常在压力引水道与压力管道衔接处建造调压室。这样，从水库到调压室为纵向坡度较缓的压力隧洞，其内压力较低，而从调压室到厂房为坡度较陡的高压管道。有时如果尾水隧洞的长度较大，也可设置尾水调压室。

4水电站厂房是水能转为电能的生产场所，也是运行人员进行生产和活动的场所。其任务是通过一系列工程措施，将水流平顺地引入水轮机，使水能转换成为可供用户使用的电能，并将各种必需的机电设备安置在恰当的位置，创造良好的安装、检修及运行条件，为运行人员提供良好的工作环境。

水电站厂房是水工建筑物、机械及电气设备的综合体，在厂房的设计、施工、安装和运行中需要各专业人员通力协作。

水文站，观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位，或兼测降水

量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要;后者是对基本站的补充。 严格来讲，水文站的观测项目可分为：

水位、流量、泥沙、降水、蒸发五大类，目前还有断面污染取样。 水位观测内容有：水位、起伏度、风向风力、流冰等。 流量观测内容有：流速、水深、风向风力;流速测量方法有：浮标法、流速仪法及超声波法。流速测量设备有：吊箱、船、重铅鱼过河。 含沙量观测内容有：主要观测分析河流水中泥沙含量和泥沙粗细颗粒分级，取样分为悬移质、推移质、河床质，目前主要取样有悬移质和河床质。 降水观测内容：降雪和降雨，主要观测仪器为雨量计和雨量筒，雨量计主要观测降水，仪器型式有远传和非远传。 蒸发：与降水观测相反，降水观测是观测降到地面的水量，蒸发则是观测从地面到空中的水量，主要观测仪器为蒸发器和蒸发皿。

设计实训报告 篇11

设计实训报告

在设计实训课程中，我们学习了许多有关设计思维和实践的知识。通过实际项目的设计和制作，我们深入了解了设计的过程和原则，提高了我们的创造力和解决问题的能力。在这篇报告中，我将详细介绍我们的实训项目和我们所学到的经验。

项目概述：

我们的实训项目是设计并制作一个互动儿童玩具。我们的目标是开发一款有趣且寓教于乐的玩具，能够吸引孩子们的注意力，并促进他们的智力发展。在项目开始之前，我们进行了市场调研和竞品分析，以了解当前市场上的玩具趋势和竞争对手的设计特点。

设计过程：

在设计过程中，我们采用了设计思维的方法，包括用户研究、头脑风暴、原型制作和反馈测试。我们对目标用户进行了深入的调研，包括观察他们的行为和听取他们的意见。通过这些研究，我们了解到孩子们喜欢与颜色鲜艳和音乐互动的玩具。然后，我们进行了头脑风暴，提出了各种创意和概念。

基于头脑风暴的结果，我们选择了一个概念进行原型制作。原型旨在模拟最终产品的外观和功能，并为我们提供改进和修改的机会。通过给一些孩子进行测试，并收集他们的反馈，我们能够发现一些潜在的问题并进行修改。这个迭代的过程使我们的设计更加完善。

制作过程：

在制作过程中，我们学习了许多不同的制作技术和工具。我们运用了3D打印技术制作了玩具的外壳，并使用电子元件装配和编程，使玩具具备了互动功能。我们还使用了丙烯酸颜料和画笔来装饰外壳，使其更加生动和吸引人。

挑战和经验：

在项目进行中，我们遇到了许多挑战，但通过团队合作和持续的努力，我们成功地克服了这些困难。我们发现，团队成员之间的有效沟通和协作至关重要。每个人都在项目中发挥了自己的专长，并相互学习和支持。

在整个实训过程中，我们不仅学到了设计原则和技术，还培养了创造性思维和解决问题的能力。我们学会了关注用户需求，并将其转化为实际的产品设计。我们也学会了从失败中学习，并不断改进我们的设计。

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通过这个设计实训项目，我们不仅获得了设计和制作互动儿童玩具的经验，还提高了自己的设计思维和团队合作能力。我们学会了将理论知识应用于实践，并发现了实际问题和解决方案之间的关联。这个实践经验将对我们未来的职业发展产生积极的影响。

小编认为，设计实训课程为我们提供了一个实践平台，让我们能够应用所学知识，并不断迭代和改进我们的设计。通过这个项目，我们得到了宝贵的经验和教训，为我们未来的设计实践打下了坚实的基础。

设计实训报告 篇12

平面设计综合实训报告

引言：

平面设计是一门融合艺术与技术的学科，它的重要性在当今信息时代愈发突显。平面设计师通过运用颜色、字体、排版等要素，将信息以视觉的形式传递给受众。在这次的综合实训中，我有机会运用所学的技能和知识，实践平面设计的各个方面，进一步提升了我的专业能力。

任务一：品牌标识设计

在综合实训的第一个任务中，我负责设计一个品牌的标识。品牌标识是一个企业或组织的重要视觉标志，能够在潜移默化中传递品牌的核心理念。我首先对品牌进行了研究和调研，了解了品牌的目标受众、定位和特点等。然后，我根据这些信息，用Adobe Illustrator绘制了几个初步的设计方案。在与团队的讨论和反馈中，我不断地改进和调整设计，最终确定了一个简洁、现代和易于识别的标识。我还对颜色、字体和比例等进行了精确的调整，以确保整个标识的视觉效果和完整性。通过这个任务，我深刻理解了品牌标识的设计原则和技巧，并加深了对平面设计的理解和认识。

任务二：海报设计

任务二是设计一个宣传海报，目的是吸引受众的注意力并传达特定的信息。我选择了一个健身品牌作为我的设计对象。首先，我进行了调研，了解了品牌的特点、目标受众和宣传需求。然后，我用Adobe Photoshop创作了一个独特的海报设计。我巧妙地运用艳丽的颜色、动感的图片和简洁的排版，突出了健身品牌的活力和魅力。同时，我通过文字的选择和商标的运用，强调了品牌的核心价值和特点。在与团队的反馈与改进中，我进一步完善和调整了海报的细节，确保了整体效果和信息传达的准确性。通过这个任务，我锻炼了自己的创意和设计能力，也提高了对平面设计工具的熟练度。

任务三：包装设计

任务三是设计一个产品的包装。包装设计是平面设计的重要领域之一，它既需要考虑外观的吸引力，又需要考虑实用性和推广效果。我选择了一款花茶产品进行设计。首先，我对花茶的特点和目标受众进行了分析和研究，并选择了一个主题和风格。然后，我用Adobe InDesign制作了一个3D模型，并进行了包装设计。我精心选择了材质、颜色和图案，以呈现出花茶的清新和自然之美。同时，我还在包装上添加了一些额外的功能和推广信息，增加了产品的附加值和差异化优势。通过任务的完成，我锻炼了自己的包装设计能力和设计的整合性思维。

结论：

通过这次综合实训，我充分运用平面设计的技能和知识，锻炼了自己的设计能力和团队合作能力。我深入研究和思考了每一个设计任务的特点和需求，并加以创意和发挥。这次实训让我对平面设计的各个方面有了更深入的了解和认识，同时也增强了我对设计工具的熟练掌握。综合实训的经验使我在未来的工作中更加自信和有竞争力，我期待着将所学运用到实践中，创造更多有影响力和创新性的设计作品。

设计实训报告 篇13

时间飞逝，三个月的实习期就已经过去了，是时候回总结我在实习期间中所获得的知识，分享我在实习中得到的实战经验了，还有我在实习期间所面临的各种困难和解决困难的方法，着都将是我人生中的一次辉煌的旅程。

在我的实习期中，可以分为三个主要阶段：第一阶段，寻找实习单位;第二阶段，确立实习目标;第三阶段，总结实习期。

第一阶段：在大学期间，很多大学都会安排到很多大型的毕业生招聘会，而我们学校由于位置等的原因，在这点上不能提高给我们学生一个更好的平台，同时在这样的恶劣环境下，更需要我们学生的独立，更把我们学生都推向必需独立的处境。因为这一刻，你还不能适应这样的环境，你只有被学校淘汰。因此，所有的实习单位都是自己联系和自己的关系来完成的。

从另一个角度来说，这样的环境可能更利于我们同学的独立能力，然而在这阶段之前，我已经在大二去面试过，尝试过面试的失败滋味;尝试过被人冷眼的滋味;尝试被人敷衍的滋味同时我们在设计方面的很多不足，老板也能给予我们莫大的鼓励和发挥的空间，让我们毫无拘谨地表达我们的设计想法;还有老板在工作上的精益求精，是让我在实习阶段中受教最深的，即使是一个很少的项目，老板都要求我们能尽力完成，这样对我们将来的发展很有帮助。

第三阶段：时间流逝的很快，而只有那些生活的充实的人才能真正感受到它存在过。而在实习期间的我，确实做到了。公司能带给我很多我在学校接触不到的问题和解决问题的方法，同时这也将会是我面对社会上问题的一个渠道，这对于刚踏进社会的我来说是一件多么丰厚的财富。无论在设计的领域方面，还是在处理社会中的人际各种问题，我在实习中都能学习到一种正确的方法，我想我做到了。实习阶段，经历了很多点滴，都是很少问题的，但是都会表现出一个人在处理问题的能力，而我在处理很多问题都需要学习和掌握解决问题的方法，这些都是我更需要锻炼的。