小学关于安全教育月活动总结

小学关于安全教育月活动总结（十三篇）。

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小学关于安全教育月活动总结【篇1】

一、指导思想

双塔学区以“强化安全意识，共创平安和谐校园”为主线，深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的安全管理机制。增强广大师生的安全意识，不断加强学校安全教育工作，提高师生安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造平安、和谐校园。结合学区实际，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作。经中心校精心安排在全学区开展了“安全教育周” 活动。

二、活动目的

结合鸡泽县教体局文件精神，进一步推进学生综合安全管理，营造安全、和谐的校园环境，确保“和谐校园、平安校园”的建设。结合学生安全管理中的主要风险和隐患，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，进一步增强安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，强化学校各项安全工作。

三、活动时间 3月4日—3月10日

四、活动主题 安全第一、生命至上

五、活动安排

各学校扎实开展了五项安全教育周活动。

1、悬挂一幅宣传标语。在学校门口悬挂一条安全教育标语，营造浓厚的宣传氛围。

2、召开一次专门会议。各学校要召开一次安全专题会议，加强对全体教职工安全教育，布置安全工作，落实安全责任。

等内容为主的安全教育。

管理制度等方面，组织开展一次全方位的拉网式的安全隐患排查，对排查出的安全隐患登记存档，及时整改。中心校对排查整改情况进行专项督查。

有方案、有图片、有总结。通过演练，努力提高师生的安全防范意识和应急避险能力。

四、活动成效：

组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

突出重点、务求实效的原则，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强了活动的针对性、知识性和吸引力。

有关图片报中心校。

4、通过开展本次“安全教育周”活动，普及安全知识，提高了学生安全意识和自我防范能力，共创安全和谐校园。保证了学校的教育教学工作有序进行。

小学关于安全教育月活动总结【篇2】

学校安全教育日活动总结

富家中心小学

2016-3-28

学校安全教育日活动总结

根据省市文件精神和台安县教育局要求，在第21个全国中小学安全教育日期间，我校制定本次安全教育活动方案，针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育，意在通过国旗下讲话、主题班会、消防疏散演练、“防溺水”主题知识讲座、“交通安全”知识竞赛、“消防安全”知识竞赛等各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习，不断强化自身的安全意识，提升自身安全素养，为创建平安校园打下坚实基础，现就本次活动总结如下：

1、首先在2016年3月28日全校师生升旗仪式上，由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题的国旗下致辞，倡议全体同学们：为了家庭的幸福，请尊重生命，在平时的学习和生活中，时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法规，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、在升旗仪式上赵文红校长就安全教育日整体工作做了全面安排，并就小学生应具备的安全常识给予认真讲解，要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有回程的火车。希望全体师生注意安全，增强意识，珍惜生命。

3、进行消防疏散演练，强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能，3月28日上午大课间，随着一声清脆的警报声起，全校师生按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生紧密配合，使得整个演练无意外发生。演练结束后，赵文红校长就演练作了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。

4用黑板报展示安全教育内容，定期提醒学生安全的重要性。

5、班主任利用班会时间，进行主题班会、“防溺水”主题知识讲座、“交通安全”知识竞赛、“消防安全”知识竞赛等各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习，不断强化自身的安全意识，提升自身安全素养，为创建平安校园打下坚实基础。

6、组织学生**3月28日至4月1日每天18：00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目，对学生进一步体会到安全如何的重要。

总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

小学关于安全教育月活动总结【篇3】

4各班利用班会再次开展安全教育，强调节假日安全。

年轻有活力是我们最大的本钱。我们，一家自己经营的小店，要经营时尚，要有独特的新颖性，这是我们年轻女孩的优势。坚持传统节日教育学生。

让师生接受生动的爱国主义教育，让学生从小培养爱国主义精神，树立伟大理想，增强历史责任感和国家使命感。通过回想祖先，我们可以明确继承和发展的精神，并为学生提供更好的教育。

一、消防安全教育。教师们以**与语言相结合的方式多渠道的让学生防火知识，懂得火与我们生活的联系和火灾带给我们的危害，把防火的知识与自救的常识全面地传授给每位学生。

二、是重视交通安全教育。清朝假期，人多车多，教育学生交通规则，规范骑行习惯。执勤周老师强调按惯例乘车、下车、过马路、不走危险通道。

情感性手工艺品。很多人用自己的手机挂件作为礼物送给亲友，不仅特别，而且很体贴。情人节、母亲节等节日有很多顾客。

三、是利用午间播报。对孩子加强森林防火安全教育，提醒大人不在野外进行烧灰、烧荒、烧地草等生产性用火，不在林区吸燃放烟花爆竹、烧香、烧纸钱、点蜡烛等。选择环保、健康的祭祀方式种树种花。

让我们过一个平安快乐的清明节。

（二）创业优势分析

总之，通过本次活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，是学生有一次感受到安全的重要性，并配合老师完成好相关工作。确保清明假期的安全。

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月

（3） 年龄优势自新小学

因此，优美、明亮、个性化的店面环境能够引起消费者的关注，从而激发消费者的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

2016年4月1日

小学关于安全教育月活动总结【篇4】

今年3月28日-4月1日，是第9个“福建省学校安全教育周”，3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。我校紧紧围绕“提升安全素养，共建平安校园”这个主题，认真组织开展好安全教育日和安全教育周各项活动，确保活动取得了良好的实效。

一、开展丰富多彩的活动

1、通过LED安全横幅及举行安全教育周（日）活动启动仪式，营造安全教育氛围。2、3月38日利用升旗仪式进行《呵护精彩人生》国旗下讲话进行安全教育。

3、组织开展一次专门安全教育。立足本校实际，开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。同时充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报、手抄报等宣传阵地，通过观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、知识讲座、LED安全横幅和致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

4、组织开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。对学校安全进行一次全面大检查，特别图书室、实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。同时给学生布置一份“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

5、开展“警校共创放心家园”活动，由交警大队提供交通安全展板，学校组织中高年级学生观看，通过学生教育家长不能酒后驾驶等交通规则，起到了“教育师生，推动学校，带动家庭，辐射社会”的效果。

6、各班召开一次以“提升安全素养，共建平安校园”为主题的`主题班会。通过开展主题班会，宣传、学习安全有关方面的知识，对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动，结合本班出现的交安问题对学生进行安全教育。

二、针对学生特点，切实加强师生安全教育

活动周充分利用升旗仪式、校园广播、主题班会等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育，强化交通安全教育。坚决避免侥幸心理，进一步普及防震减灾知识。开展管制刀具清理整顿，防止校园暴力事件发生。

三、加强安全宣传，营造平安和谐校园的良好氛围

加大宣传力度，加强校园安全文化建设，通过开辟安全板报专栏、广播站、校园网络等宣传途径大力开展学校安全工作宣传，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。

通过开展形式多样的“安全教育周（日）”主题教育，进一步树立了广大师生预防在先的安全防范意识，提高了自救自护能力。我校师生将时刻把安全意识永驻心间，携起手来，共同营造和谐平安的温馨的校园。

小学关于安全教育月活动总结【篇5】

自新小学2015年122个交通安全日教育活动总结

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维护社会稳定，影响家庭幸福和未成年学生的健康成长。根据猪场乡教育管理中心的安排和上级相关文件精神，结合我校实际，按照本次活动方案安排，本次活动顺利结束，现做总结如下：

1、 领导高度重视，师生积极行动

我校根据本次活动方案，成立了以李鹏校长为组长，以李学权主任为副组长的领导小组，并设立了安全工作办公室在自新小学办公室，由卢凤先具体负责办公，并于2015年12月1日召开安全工作会议，由李鹏校长具体安排本项工作，校长在会上阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，自新小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、班会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。

（图为五年级班黑板报）

2、 开展特色活动增强交通安全意识

学校以“122”安全日为契机，积极开展道路交通安全宣传教育。在校园悬挂道路交通安全标语，积极营造良好氛围，各中班根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全黑板报”，开展一次“交通安全”主题班会，交通安全天天讲、时时讲。

（图为四年级班黑板报）

（图为一年级班黑板报）

（图为我校本次活动制作悬挂的我宣传标语）

（值班老师王德明在宣传交通安全）

（学生在听讲）

安全就是天堂，这是自新小学全体师生和教职工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，自新小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”尽自己的一份力量。

猪场乡自新小学

2015年12月2日

小学关于安全教育月活动总结【篇6】

为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据区教育局、金山中心学校《“安全教育月”活动方案》的部署和要求，结合学校实际情况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下：

一、高度重视，达成共识。

自接到《通知》后，学校立即成立了以校长为组长，副校长、政教主任为副组长，各班班主任为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组，指导督查安全教育月工作；认真制定并下发了《四棵小学安全教育月活动方案》，使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动；召开了校委会和教职员工会议，使全体教师进一步明确了安全教育月活动的重要意义，增强了安全防范意识，统一了思想，规范了行动。

二、开展活动，成效明显。

为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况开展了“八个一”的安全教育系列活动：

（一）活动内容

1、安全知识宣传教育活动：（1）悬挂一条横幅标语：（2）开办一期专栏（展板）。（3）进行一次国旗下的讲话。（4）召开一次安全教育主题班队会。（5）组织一场安全知识教育（或法制教育）专题讲座。（6）组织开展一次应急逃生演练活动。（7）发放一份以安全教育为内容的告家长书。（8）组织一次安全知识竞赛活动。

2、安全技能演练活动。安全演练内容重点：（1）是加强防校园突发伤害事件（防暴）教育和演练；（2）是加强游泳安全教育和游泳救助演练；（3）是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练；（4）是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

（二）开展的“八个一”活动

1、3月1日学校悬挂一条“平安校园在我心，安全行动手中行”为内容的安全横幅标语。

2、3月5日学校主办了一期以“安全在我心中”为主题的黑板报，各班也出了一期“安全”专题黑板报，学校评审组对优秀板报评选出了一、二、三等奖。

3、3月8日，学校发放一份《告乘车学生家长书》；3月15日发放了一份《安全教育告学生家长书》，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

4、3月18日早晨学校举行了以“牢记安全，从我做起”为主题的安全教育国旗下的讲话。

5、3月18日上午第二节课学校举行了安全知识教育讲座。黄黎明主任主讲了《交通安全》知识；华克营副校长主讲了《安全常规》知识；张敏校长主讲了《校园安全》知识。

6、3月18日下午第二节课各班召开了安全主题班队会，各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。并布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除；发现学校安全隐患的，立即进行了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。

7、3月18日下午第三节课，学校举行了一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育月应急疏散演练活动。随着一声声急促的警报声划破了四棵小学校园的上空，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

8、3月26日学校举办了一次安全知识竞赛活动。参赛年级：1—6年级。学校表彰了在竞赛中取得好成绩的优秀班级和优秀学生。

其他，学校开通了“班班通”，每天定时宣传安全知识及防范措施，及时表扬在安全工作中表现出色的先进个人，提醒、批评背离安全行为的人和事。

安装了“监控系统”。能及时全程掌控了校园内学生的活动和外来人员出入的情况，避免了一些可能发生的安全事故和意外伤害，为打造“平安校园”立下了汗马功劳。

此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，学校安全文明才能做好。在今后的工作中，总结经验，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能确保万无一失。

小学关于安全教育月活动总结【篇7】

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：

一、前期工作和宣传

、闯红灯；（、骑车带人；（突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

3、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通安全教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。

利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通安全意识，提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识提高自我保护能力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识，充分认识到交通安全的重要性，并针对我校面对马路的特殊情况，向同学们提了若干建议。

学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”，通过讲座使同学们认识了许多交通标志，了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。通过班级调查，学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课，让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育，用图片展览的方式，或根据班级的具体情况开展主题班会等方式，让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。

交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的安全，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现，小学生养成遵纪守法的良好行为习惯，将终身受益。

小学关于安全教育月活动总结【篇8】

西村小学迎“11.9”安全教育主题活动

安排及记录

2014年11月3-6日，为进一步增强广大师生安全意识，提高我校安全工作水平，根据镇中心校的布署，结合我校实际情况，组织开展了以下活动。

一、活动内容

1开展安全教育宣传。在11月3日（周一）的中午，校长对全校师生进行一次以“安全教育”为主题的教育宣传。

2. 学校各班都召开了一次 “安全教育”主题班会。学生谈论周围的隐患，提高意见并交换安全知识。

三。11月6日，学校组织了紧急疏散演练。经过精心设计，我们组织全体师生参加了这次紧急安全事故的自救演练，提高了师生的自救自救能力。

（1） 安全知识，演练要求讲解。

（2） 学生在老师的组织下，有序疏散。

（三）救治伤员。

（四）灭火演示。

4. 开展了一次竞赛。学校精心设计安全知识竞赛试卷，开展安全知识竞赛活动，普及安全知识。

5、提交了一份报告。每个学生都提交了一份《我身边的安全隐患》的报告，学生通过参与排查学校安全隐患及家庭安全隐患，并以书面报告的形式上交学校，提高了参与意识，使学生对日常安全隐患的重视，从而自觉避险，治患。

6、撰写了一封书信。让每个学生给家长写了一封信，指出家长日常生活中一些不安全的做法，提出改进的方法，通过这小小的一封信把安全知识渗透到了每个家庭，从而影响了整个社会对安全工作的重视。

7赞助了一份安全教育黑板报。每个班都主办一期以“安全教育宣传”为主题的黑板报，学校要利用校内宣传栏、条幅等宣传工具营造安全教育氛围。

通过这次安全教育主题活动的开展，提高了全校师生的安全意识，使师生由被动到主动去参与安全防范、安全知识的学习。使学校安全教育开了一个新局面，上了一个新台阶。

三乡镇西村小学

2014年11月7日

小学关于安全教育月活动总结【篇9】

通过一系列丰富、形式多样的活动，让市民在参与活动的同时，提高和树立了安全意识。现就有关活动总结如下：

(一)开展“国家安全教育进机关”活动。

4月15日前后，各市(区)、各部门要集中举办机关国家安全教育报告会，同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全。

(二)开展“国家安全教育进课堂”活动。

组织法治副校长为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。

(三)开展“国家安全教育进乡村(社区)”活动。

依托道德讲堂、法治学校和一村(社区)一法律顾问，动员社会力量进驻讲堂，组织开展文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。

(四)开展“国家安全知识法律巡讲”活动。

(一)统一思想，加强领导。

各市(区)、各部门要高度重视，形成工作合力，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和，确保活动顺利推进。

(二)加强创新，务求实效。

各市(区)、各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效。

(三)加强宣传，营造氛围。

各市(区)、各部门要强化与新闻媒体的协调配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。

本市在x领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，把安全工作落到实处。

小学关于安全教育月活动总结【篇10】

为贯彻山东省四市防震减灾工作座谈会的要求，切实加强学校安全教育工作，全面推进中小学校防震减灾科普教育工作，广泛深入地宣传**科普知识和防震减灾法律法规，在活动中深入提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力，是我校安全活动办的重要职责。根据《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省防震减灾条例》等法律法规和《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神，我们学校在 9月份组织开展防震避险安全教育活动，根据活动的实际情况，现总结如下：

一、在活动中始终以科学发展观和构建和谐社会为指导，坚持以人为本，坚持“主动、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，充分利用学校现有的宣传阵地明确宣传重点、增强宣传实效，广泛深入地开展防震减灾宣传活动，通过活动，进一步强化了全校师生的安全意识、营造了防震消灾的活动氛围，基本达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

2、 随着安全班会和科普知识讲座的召开，全体师生对防震减灾有了更深入的了解。全体班主任带领全体同学通过****或者是讨论讲解等方式，让学生对**有了更深刻的认识，对**的危害性及日常生活中了解安全常识的重要性有了更深人的了解，特别是对防震知识的认识更广泛。

三、安全手抄报的评比，是学生们根据自己了解的安全知识进行的消化和理解的过程，在涂、画、和写的过程中，他们对防震减灾的认识加深了，安全意识提高了。

4、 安全疏散演练的开展，提高了学生在紧急情况下的逃生能力。尽管在活动中还有一些不尽人意的地方，比如：有同学在小声说话，有同学对疏散演习重视不够，认为是闹着玩，还有同学疏散的速度比较慢等，但多数学生的安全意识提高了。

5、 开展安全知识竞赛，全面提高学生的安全意识和能力。知识竞赛是在各班初赛的基础上进行的，最后学校开展，在准备的过程中提高了学生的竞争意识和团结合作能力，更提高了学生的防震减灾能力。

防震避险活动的进行尽管取得了很多成绩，提高了师生的安全意识和在紧急情况下的避险能力，但也有不尽人意之处，只有在今后的活动中再接再厉。

小学关于安全教育月活动总结【篇11】

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容，注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，通过召开主题班会，安全教育板报，，组织全校师生**安全教育警示片，举办安全知识教育讲座，举行一次应急突发事件演练等活动，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

4、 规章制度健全，防范措施到位。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发，按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

5、 加强检查，及时整改，总结经验，及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，彻底消除班级体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。

2做好学生的安全防护，尽量使危险远离学生。

三。活动结束后，各班及时总结活动，改进不足，交流经验。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

小学关于安全教育月活动总结【篇12】

4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这次活动，师生们认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入师生的思想和行动中。学校要对师生提交的隐患排查结果进行认真检查和整改。

5、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。

6根据广播内容开展安全知识竞赛。

四、完善机制，落实责任。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长凌跃进任组长，大队辅导员制定活动方案，总结经验。 校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、电脑室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。

五、安全检查，防范未然。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。检查中，对学生上下学专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2加强上下楼梯检查工作，有效杜绝因学生搀扶、拥挤造成事故的发生。在校门、教学楼的每一层，都有老师和领导在课间对每层楼的安全进行监督管理，确保学生的安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

小学关于安全教育月活动总结【篇13】

为了确保学生的交通安全，我校在市交警警力不足的情况下，我校加大了护送学生放学路队的力度，学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队，站在大路两边严把过往的车辆，保证学生安安全全、平平安安回家。现在，我校学生的放学路队统一整队，秩序井然，教师护送路队认真负责，学校领导坚守岗位，尽职尽责，可以说放学路队已成为我校的一大亮点，赢得了社会各界的广泛好评。为了加强安全保卫，学校每天晚上和节假日都安排教师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。

三、加强教育注重实效

我校规定每学期第一个月为安全教育月，每月第一周为安全教育周，每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我校聘请建设路派出所副所长王学超为法制副所长。每学期，我们学校将组织两次法律讲座。在报告会上，王副校长结合实际，详细生动地列举了周边活生生的事例，深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因，对社会的危害，以及预防犯罪的方法。

通过法制报告会，进一步加强了学校的管理，增强了学生的法制观念和法律意识，让学生感到“法”与我们密切相关，“法”就在我们身边，从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

2006年我校被省教育厅确立为心里健康教育试验基地，我校开设了心理健康教育课，加大了学生心里健康教育的力度，把学生的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。经常以班级和团队会议的形式对教师和学生进行培训和教育。2006年9月，学校对心理健康咨询室进行了改进，郭春生担任兼职教师，定期为学生进行心理健康教育讲座。

同学们认真听取了杨老师的指导，会后以全班为单位充分发言交流经验，收到了预期的良好效果。学校开设心理健康咨询室以来，消除了学生的心里负担，可以积极参与学习。

我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过消防逃生演练，提高火灾中的消防意识、自我保护意识和逃生技能。

四、加强检查及时整改

俗话说，防重于治。我们学校经常进行例行检查，做好学校安全工作，关键是防患于未然。每学期开学后，学校将安全教育作为重点检查内容之一。

我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，每月对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多**教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

五、齐抓共管群防群治

为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，提高对学校安全工作及周边环境治理工作的认识。我校与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动，开展了“学校周边环境整治行动”。取缔校园周边200米内网吧；取缔占道经营的游动摊点；解决学校与周边居民民事纠纷。

交警大队加强了学校周边安全警示标志的建设。校门施工道路上画有斑马线，校门两侧设置安全警示标志。通过改造，有效增强了师生的安全意识，为师生人身安全提供了有力保障。

近段时间来，在创建“平安校园”活动中，我校能取得一些成绩，一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与，另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。

2007年6月22日

1、 领导重视，组织健全，保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。

二、认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。

以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣

（1） 加强宣传，增强师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。[申请书范文网 M.SQ158.Com]

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（2） 以活动为载体，提高安全教育效果。

1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会

6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，认真实践。

26月17日下午，全体师生**了系列安全教育片，提高了每个学生的安全教育意识。无论是老师的教育，还是学生的讨论材料等，都是根据身边经常发生的事情来组织班会的。会后，同学们在写安全教育得体会中写道：

只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

3、6月19日下午，举行进行一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急情况下（如**）时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成**。

总之，我们学校的安全教育工作总是坚持不懈，而且总是新的。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

树立“安全第一”的理念，创建平安校园，开展安全教育活动，确保师生安全，一直是我校坚持不懈的工作，也是学校开展德育教育活动的一大特色。温家宝总理提出“要把学校建成最安全、家长***的地方”，***同志曾讲过这样一段话：“生命不保，谈何育人。

”这说明了安全教育是学校工作的重中之重，做好学校安全管理工作和对学生的安全教育，构建和谐平安校园，真正地做好教书育人，责任重于泰山。为此，我校开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。

一是制度完善。我们常说“没有规矩，不成方圆”，要做好安全教育工作，首先就要有制度，学校制订了“创建平安校园专项行动实施方案”、“安全宣传月暨学习宣传和贯彻落实《实施细则》方案”、“莲塘小学应对校园伤害事件措施”、修订了“莲塘小学防止校园暴力应急预案”、“莲塘小学维稳工作应急预案”、“莲塘小学安全管理责任人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”、“莲塘小学非教学时段的安全管理”和“莲塘小学放学归程队管理要求”；签订了“莲塘派出所莲塘小学共建安全文明活动协议”；完善了《莲塘小学安全管理手册》和《莲塘小学安全管理制度》。这样，有法可依，有章可循。

二是活动形式多样。每学期开学的第二周是安全教育周，已经是学校的长效机制，活动周的内容也丰富多彩，有安全教育启动讲话，有与老师签订安全责任书，有自画所熟悉场所灭火逃生路线图，有家庭消防安全自查，有查找一个身边的安全小隐患，有安全教育中队主题会，有中队安全教育板报评比等等。

三是举行演练与讲座。每年都有几次紧急疏散演习，如消防逃生演习和**逃生演习。每学期都邀请消防队和交通队的警察为学生讲授法制、消防、交通等方面的知识。

四是形成安全教育“网络”。 召开家长会，向家长宣传“《深圳市学校安全管理条例》实施细则”及介绍学校在做好安全工作的措施和要求，同时希望家长为学校的安全工作多献计献策。加强与莲塘派出所、莲塘街道办、边防六支队十二中队等部门的沟通，与莲塘派出所签订了《共建安全文明活动协议》。

要加强与卫生部门的密切配合，做好各种传染病的预防工作。积极争取在文化、新闻出版、市场监管、城管等部门的协助下，依法取缔学校周边200米以内的网吧，使学校周边环境和校园文化环境得到了净化。加强与安监部门的沟通，在学校门口道路上设置减速带和一些安全警示标志。

从而形成了齐抓共管的新局面。

通过这样，强化学生的安全意识和自护自救能力，师生的法制观念、安全防范意识得到了增强，安全工作责任制得到了落实，从而明确了安全是一种责任，是一种态度，是一种荣誉，安全就是一切的道理；我知道，只有当每个人都谈论安全，每个人才能安全。校园内未发生重大安全事故，学校及周边环境安全状况明显改善。

安全教育是学校德育工作的重要组成部分，按照区教育局《安全教育月活动方案》中提出的各项工作要求，学校以多种安全教育的形式开展了安全教育月活动，取得了可喜的成果。

1，深入开展安全宣传教育活动。

1、学校领导班子认真学习教育局下发的《安全教育月活动方案》，理解安全教育月活动的内容和活动要求，成立了安全教育月活动领导小组。组长由党支部书记担任，组成了由德育主任，教务主任、团委书记、后勤主任以及学年组长、班主任代表组成的安全教育月活动领导小组，并结合学校实际制定了学校《安全教育月活动方案》。

安全教育月活动开展以来，自始至终都围绕着《教育安全月活动方案》来有序地进行，“安全第一，遵章守法，关爱生命”已成为全校师生熟知的口号。为了使安全宣传教育活动在内容、形式、手段方面贴近实际、贴近生活、贴近广大师生，学校自上而下继续深入开展了丰富多彩的安全知识宣传、教育活动，时刻把安全教育放在学校工作的重要位置。

2、学校在校门两侧悬挂了“消除一切安全隐患，保证师生安全。”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。

3、学校继续利用校内集会、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到了家长的好评。

4积极开展学生自我教育活动。要求各班自办的“法制板报”， “安全专刊”，各班又根据本班的特点和实际，充分发挥学生各自的聪明才智和安全教育的积极性，亲自查找资料，自己动脑设计版面，自己动手绘画、写字。内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡注意事项”等等，丰富多彩。

这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、提高了自我实践能力，也使他们的品行在“自我体验→自我欣赏、评价→自我感悟、内化→自我发展”的过程中得到了提高和升华。

2、 充分调动师生积极性，全面开展安全教育活动

全员发动。安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育月活动，虽由党支部指导、德育处具体操作全体教职员工的积极参与。比如我们学校举办了消防知识讲座和逃生、消防演练活动，全体员工积极参与，营造了良好的安全教育氛围。

尤其是广大班主任在这次安全教育月活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育月活动的顺利开展与校园的平安。

三、认真进行了逃生自救演练活动。

为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。活动前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导和教育，并注意了逃生的安全事项。学校组织全校师生开展逃生自救演练活动。

在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过这次演练，全校师生安全意识得到了提高，自救能力得到了很好的锻炼。

总之，通过开展“教育安全月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。