班主任大会演讲稿
班主任大会演讲稿。
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班主任大会演讲稿 篇1
在这神圣而庄严的时刻，我的内心百感交集，激动，憧憬，因为，你们是我走上工作岗位以来第一批即将面临高考的学生，20xx年9月，带着懵懂、带着期望，我和许多刚毕业的同事一起来到了美丽的乐从中学，同你们一样，成为了一名乐中人。20xx年的9月，我们收获了知识的喜悦，用心触摸着成长。而今天，20xx年的9月16日，我，你们，还有所有一直陪伴着我们的亲爱的老师们，以及我们辛苦操劳的父母们，在这里，乐从中学体育馆，一起吹响20xx年高考决战的号角。首先，请允许我在这里代表高三年级的青年教师们向各位热心帮助我成长的领导和同事表示深深的感谢（深鞠躬一次）；向各位亲爱的你们，你们的努力、你们的肯定，深深地感动着我，让我能始终以认真严谨的态度去对待我的工作，对待生活里的一切，谢谢你们（鞠躬一次）！今天，我代表所有高三老师，向你们郑重宣誓：我和你，在一起，不抛弃，不放弃！加油！
亲爱的同学们，高三的旅程艰苦但却洒满了收获，看……
他，一个曾经调皮专跟老师作对的同学，主动帮老师拎着录音机往办公室跑；教师节的时候还特意为所有老师写下了至深至情的一段话；
他，一个曾经上课经常打瞌睡、不交作业的同学，上课聚精会神的听老师讲课，课后追着老师探讨更佳的解题方法。
还有她，他，她，无数个在跌跌撞撞中变得懂事、成熟和自信的同学们，看到他们，谁能否定老师心中那份快乐的存在，看到他们，谁又能拒绝拼搏、拒绝成长所以，我亲爱的同学们……
如果你害怕了、犹豫了，请坚强勇敢。因为，有一直爱你们的爸爸妈妈，和你在一起。不管他们地位如何，不管他们有多忙，不管他们在哪里，但，所有的爸爸妈妈都是在用勤劳的双手和汗水给自己的孩子无私的爱和支持，都期盼你们能成为他们的骄傲。
如果你迷茫了、疲惫了，请振作起来。因为，有你的青春和理想，和你在一起。我们只有在青春的季节播撒下理想的种子，给它浇水，施肥，锄草，无论春夏秋冬，为它努力，执着，拼搏，我们才会在未来收获无悔的人生。
亲爱的同学们，辛勤的付出会有回报，相信自己，相信我们所有高三的老师，我们一定会始终如一，和你在一起，风雨同舟，怀着同样的梦想迎接每一个书声朗朗的清晨；脚踏实地，一步一个脚印走好高三的每一步！
同学们，让我们携起手来，为我们美好的明天，为我们美丽的家——乐从中学，奋力拼搏吧，让我们期待明年6月高考的辉煌！！
谢谢大家！
班主任大会演讲稿 篇2
九年级动员大会班主任发言稿
亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，作为你们的班主任，向你们发表我的发言。对于即将步入九年级的你们而言，这是一个非常关键的时刻。九年级作为初中生涯的最后一年，将为你们打下坚实的基础，奠定你们未来的道路。因此，我希望借此机会向大家传达一些重要的信息和激励的话语。
首先，我想谈谈九年级即将面临的升学压力。这是一个不容忽视的问题，我们都知道升学在每个同学们的心中都占有极其重要的位置。今年，我们举行此次动员大会的目的之一就是希望同学们能在进入新学年之前认识到升学之路上的艰辛和挑战。在这个阶段，你们马上将面对高考和中考的双重压力。这将是你们学业生涯中最为关键和艰难的时期之一。因此，我想告诉同学们，不要害怕面对这些困难。相信自己的能力，勇敢面对挑战，并且努力克服一切困难。只要我们坚持努力，我们一定能够超越困难，取得优异的成绩。
其次，我想强调的是团结的重要性。九年级是班级关系最为紧密的一年，也是团队意识最为重要的一年。作为班主任，我非常欣慰地看到大家在过去的两年中建立了深厚的友谊和相互帮助的精神。我希望这种团结和友情能够在新学年中得到进一步的加强。我们需要互相支持、鼓励和帮助。如果我们团结一心，相信我们能够创造一个更加和谐友好的学习环境。在这个过程中，我们也需要学会宽容、理解和尊重他人。每个人都是独特的，我们都有不同的长处和不同的价值观。只有懂得欣赏和尊重别人的差异，我们才能在团结的大家庭中和谐共处。
此外，在九年级，学习不再是一言堂，你们将面临更多的自主学习和自主决策的机会。这需要每一个同学负起责任。自律是成功的关键之一。一个自律的人，能够自律地完成每一项任务，坚持自己的学习计划，不被诱惑和懒惰所打败，最终赢得胜利。因此，我希望同学们能够迅速适应这种自主学习的方式，养成良好的学习习惯，合理安排时间，遵守纪律，不断提升自己的学习能力。
最后，我想给同学们一些建议。首先，做一个积极向上的人。面对困难和挑战时，不要退缩和放弃，要积极寻找解决方法，坚持不懈地努力，相信自己的能力。其次，保持好奇心和求知欲。学海无涯，家国有责，知识是我们不断进步的源泉。要勇于探索和学习新知识，不断提升自己的综合素质。最后，培养一颗感恩的心。感恩我们的父母、老师和朋友为我们所做的一切。感恩给予我们成长的机会和环境。只有懂得感恩，我们才能更好地珍惜眼前所拥有的一切。
亲爱的同学们，我们即将面对新的挑战和机遇。九年级将是我们人生中一段难忘而又重要的时光。我相信每一个人都有无限的潜力和可能。只要我们坚定信心，执着奋斗，我们都能够取得辉煌的成就。让我们携起手来，共同迎接这一新的学年，创造一个充满激情和追求卓越的班级！谢谢大家！
(1093字)
班主任大会演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位家长，老师、同学们，大家好！
我是海泰班班主任。海泰班组建至今已有两个多月了，一路走来，感慨很多。
我们班的二十六个学生来自四个专业部。建班伊始无论从纪律、卫生、上课总给人一种人心涣散的感觉。入选海泰班后，学生们也感觉自己与其他班的学生不一样，他们很难融入专业，总有一种特殊感。而且在这两个月期间，有三周要到企业实践，我担心会出问题。
针对这个班的特点，我结合专业部郑主任和培训处郭主任共同研究了班级管理的方案，下面我把这个班的管理情况向大家作简要汇报。
1、在最初没有更好办法的情况下，我就采取“紧跟、跟紧”的措施，学生走到哪，我就跟到哪，规范他们的日常行为，告诉他们怎么说话，怎么走路，怎么听讲，甚至是怎么睡觉，尽管这些都是微不足道的小事，我却从来没敢忽视，我知道细节决定成败。就这样，这帮孩子也不再感觉自己与其他班学生有什么区别了。
2、用包容、宽容的心情来接纳、关爱、引导他们。他们都是90后，而我是70后，这中间隔着深深的代沟，如何与他们建立互相信任、融洽的师生关系，我觉得只有爱和理解。所以对于他们平时犯了小错误，在教育的同时，能包容就包容，能理解就理解，只要他们每天都有进步，我就认为是成功的。
3、用活动来凝聚班集体。我们班开展了“我们在成长”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做个有责任感的人―实习前教育”等主题班会活动。他们在这些活动中懂得了自己已经长大了，应该为自己的言行负责任，他们变得勇于承担责任了。两个多月来，学生们犯了错误都会第一时间找到我，向我承认错误，寻求解决问题的方法。通过这些活动，他们不但感受到了父母的养育之恩，也感受到学校、老师、公司对他们的包容和理解。
4、我又给了他们民主。学生要民主，我就给他们民主。利用班会和晚自习时间，全班同学讨论并通过了“海泰班”实习管理规定，这些制度都是学生自己制定，处理办法也是他们自己讨论出来的，所以每一条都深深地印在他们的脑子里了。学生们在实习过程中也严格地遵守着。
5、实习管理。我一直担心的就是企业实习，怕出问题。我和专业部郑主任、培训处郭主任商量，决定采取跟班管理。首先在实习之初，我跟着学生一起来到企业，指导他们自己分组，自己选组长，自己管理自己，在我的指导下他们按公司要求去做。几天下来，我看他们一切工作都井然有序，按企业要求我不再跟着去企业了。但是我的班长跟着，我的组长跟着，他们自己制定的制度跟着。我每天早晚负责接送，在途中我向他们了解实习情况，通过他们每天的实习报告了解人们的内心感受和体会，了解企业给他们每一个人的评价。在实习报告上，有我和二十六个孩子每天的交流，他们爱看我写给他们的每一次评语。我也高兴了解他们的内心。实习报告成了我、学生、企业三方交流的平台，也见证着孩子们的成长。
6、事情很难完美，就在实习即将结束的前一天，两个男生黄海洋、张永朋放松对自己的要求，因无意中踩了对方一脚而在车间打了起来，从而被公司辞退。这是我的遗憾，是海泰班的遗憾，也是家长和公司的遗憾。归结起来，还是孩子没有完全从学生角色转换到企业员工角色，没有深刻认识工作的严肃性。对这两个学生来说，教训深刻，他们的父母更是惋惜。黄海洋的父亲后来又找到学校找到公司，强烈地想让孩子去公司工作。希望大家以他们为戒，珍惜学校、公司为我们提供这样的在自己家门口的就业单位，认真走好每一步。
两个月的培训结束了，我和二十六个同学一起成为一个温暖的集体，一个温暖的家，他们成了我的朋友，我的孩子，我也成了这些孩子的亲人，希望你们在走进海泰那一刻起，也把海泰当成家，用自己勤劳的双手和智慧的头脑把家建设得更强大。
谢谢大家！
班主任大会演讲稿 篇4
敬爱的、同事们，亲爱的同学们：
大家晚上好！当我坐在台上面的时候，不由地想起九年级开学典礼志伟老师的一句话——荣誉的接力棒传递到我们手里。
时间过得真快，拿着接力棒已完成了一多半的赛程，今天，5月4号，离我们的终点剩下整整五十天。“行百里路者半九十”，就是说如果全部的行程是一百里，你走完了九十里才算完成了一半，最后十里的分量占了一半，相当于九十里。或者说最后10里会很艰辛，需要你付出走九十里的辛苦与汗水才能完成全部的行程。如果把的九年级比作这一百里，到今天，我们完成了九十里，还剩下十里，这十里你怎么走？是朝着目标，奋力向前，还是停下脚步漫不经心，甚至放纵自己跌倒在这10之外与终点失之交臂？我想90%甚至更多的同学想顺利的、辉煌的抵达终点实现目标。所以，走好这50天至关重要！50天，从长度来说真的很短，但从厚度来说，它是不确定的，你把每一天当做两天用，它就有100天的厚度，把每一天当做三天用，它就有150天的厚度。怎么理解？高效地听课，高效地上自习，高效的做作业。有计划紧凑的安排好每一天的学习任务并不打折扣地完成，不拖拉，不懒散，不浪费时间，每一天的厚度就增加了。前天，我们班的杨博真诚的说：“老师，我想学习了，我想上高中，我能不能考上啊？”我的第一反应就是有点晚了，但当我理智的一想，什么叫晚了呢？还有50多天呢！只要目标清晰，下定决心，比别人多付出十倍百倍的努力，50天是可以创造奇迹的。杨博，加油！
同学们，在人生的每一个阶段，是要为自己树立目标的，就是说对自己要有计划，几个月的，一年的，三年的。不知道上完了初中后干什么，你就不知道今天该干什么。可能有的同学在说：“我有目标啊，上完初中上高中啊。”或者“谁不想上高中，谁不想拿奖学金啊。”你有这样的想法，老师感到欣慰，这是向上的意识。但是，为什么在学习中漫不经心，提不起劲呢？该怎么办呢？老师给你几个建议：
动力就是是自己有足够的力量和勇气追求卓越，挑战极限的力量。从哪里寻找动力呢？从家长，老师，同学那里找。我不再提父母为你们含辛茹苦的操劳，切切的叮嘱，谆谆的教诲，我举一个例子：去年我带的是九（2）班。班上有一个女孩叫郝紫兰，平常学习状态不好，在宏力学校招生考试时成绩不理想，没有达到分数线。但是她上宏力高中的愿望强烈，家长也希望孩子上宏力高中。成绩一出来他们起就打爆了我的电话求我帮忙，7月3号下午，招办门口像她这样的学生和家长排成了长队，焦急的等待结果，但起先我没有通知她来，因为她的成绩太低了。将近下午4点时我通知她的家长带着学费来，电话那头是她妈妈焦急的声音——怎么办？没取钱，我们赶紧去借借。5点多，她们母女来了，由于赶得急她们气喘吁吁的，她母亲一见我就说：“老师没晚吧？路上赶得急，他爸开车出事了，现在等交警处理呢，我们俩打车赶来了。”声音是焦灼、惊吓之后的无力和沧桑。我的心被纠结着……同学们你忍心因为自己的懒惰、放纵、不学习，考不上高中而让你的父母如此焦虑，沉重，无奈么？好好学习，利用好这50天，考上高中，拿到奖学金，你会给你的父母多么大的宽慰和幸福感啊！
班主任大会演讲稿 篇5
各位班主任：
大家好！
转眼间，开学已经两个半月。在这段时间里，全体班主任任劳任怨、精诚合作，深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间，学生学习风气明显好转，行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面：着装基本规范，公开使用手机现象基本杜绝，教室窗明几净，上课秩序井然有序，早操课间操秩序良好，学生自律意识不断增强，集体观念也不断加强……这些成绩的取得，主要是全体班主任努力的结果，是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理，才有今天的可喜的变化。在这里，我要向所有班主任说一声，大家辛苦了！
在这段时间里，班主任队伍中，涌现出了许多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型，如九年级五位班主任，天天早起晚归，贴班紧、管理严。各位班主任，你们对学生无私的奉献，学校都看在眼里，学生和家长也看在眼里！前几天，我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。从统计分析情况来看，许多班主任好评率达到100%。这充分说明，各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术，在班级和学生中树立了崇高的威信！
当然，在看到成绩的同时，我们也应该反思自己的工作。在日常班级管理工作中，确实还有许多需要改进的地方。如个别班级学习氛围不够浓厚，学生吸烟、打架、翻墙外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。下面，我针对观察到的情况和自己的思考，谈几点看法，供班主任参考。
一、营造良好学习氛围，提升学生学习成绩
教学质量一个学校的生命线，班主任对班级管理的优劣，直接影响着班级整体教学质量的高下。因而班主任要把学生成绩的提升放在首要位置。要想真正提升学生成绩，就必须做到如下四点：
1、要抓好班级纪律。没有规矩，不成方圆。纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。纵观初中部22个教学班，班级学生的学习成绩不好、班风差，最主要的原因是班内的纪律差。所以要想抓好班级管理，就要严明纪律，严格管理。严格管理班级，一是要引导学生制定合理的规章制度，做到纪律严明；二是要公正公平，不要感情用事，对违纪违规者，要一视同仁；三是要要认真对待、正确处理班级、学生的“第一次”违纪事件；四是要持之以恒，避免犯“冷热病”，时紧时松；五是要狠抓养成教育，使学生养成良好的行为习惯。
2、要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径，是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件，给学生介绍好的学习方法，使学生找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法，努力提高学习成绩。
3、要帮助学生树立远大的学习目标。目标就是方向，目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力，就是缺乏目标，没有方向。造成整天昏昏噩噩，无所事事。班主任必须帮助学生解决这个问题，并在学生学习进行的每一阶段及时地提醒他们，要让他们清楚：目标比勤奋更重要。
4、要善于以“点”带面，多加表扬。表扬与激励是一门教育艺术，它可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取，增强自信心。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有优点。不是聪明的学生常受表扬，而是表扬会使学生变得更加聪明。因此在日常班级管理工作中，班主任要以正面教育、表扬鼓励为主，及时捕捉学生的闪光点，使他们产生积极向上的情感态度，从而达到以点带面的效果。
二、关注每一个教育细节，杜绝出现管理漏洞
欧洲有这样一个故事：丢了一颗钉子，坏了一个马掌；坏了一个马掌，死了一匹战马；死了一匹战马，伤了一位将军；伤了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个国家。一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果，因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中，班主任要大处着眼，小处着手，关注细节，才能促使学生以及班级健康发展。当然，班级的琐事实在太多，事无巨细，事必躬亲，显然是不可能的，但是班主任一定要见微知着，明察秋毫。一个优秀的班主任，一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理的班主任。我们常说“细节决定成败”。在教育学生的过程中，每一位教师，尤其是班主任，关注细节是成功的秘诀。
1、关注细节，做学生的好榜样。学生走进学校，他们不仅要学知识，更重要的是要学做人的道理。常言道：“学高为师，身正为范”，这就是要求班主任不仅要有过硬的专业知识，还要有高尚的师德、文明的言行，这样才能成为学生心目中的“名师”，学生才会“亲其师，信其道”。在与学生的交往过程中，班主任仿佛时刻身处聚光灯下的演员，你的一言一行、一举一动都在学生的关注之下。一个不起眼的细节，可能会让你成为学生真心崇拜的偶像，也可能会让你好不容易树立起来的光辉形象毁于一旦。相信下面这些现象是我们常常看到的：有些班主任在升旗时与同事小声讲话，有些班主任在上课时不停地接打手机……有这样一句话：身教重于言教。你想让学生学会爱护环境卫生，不妨在看到地上的果皮纸屑时轻轻捡起；你想让学生学会团结友爱，自己首先要学会关爱他人。“打铁还需自身硬”，要求学生做到的，我们自己首先要做到。只有关注自身言行的细节，才能有助于我们成为学生的榜样。
2、关注细节，做学生的贴心人。有的学生家长这样对我说：“我孩子的班主任管得比我还要细。”我认为，这是学生对班主任的认可和赞扬。班主任工作本身就是平凡而琐屑的，我们全身心投入做好了这些小事，自然就能成为学生的贴心人。因而我们对学生的管理，要从细节入手，事无巨细地去关心他们、督促他们，这样就能很快走进学生的内心。比如天气变化时，我们要及时提醒他们及时加减衣服；上课时看到学生坐姿不正确，我们要耐心地提醒。这些小小的细节往往能带给他们深刻的印象。
3、关注细节，培养学生良好习惯。“千里之堤，毁于蚁穴”，“细节决定成败”，这样的道理同样适用于学生，有经验的老师都知道，学生绝大多数错误都是由一些不良习惯造成的，并非他们品质上有什么大问题。要促使学生健康成长就要在这些“小节”上下功夫，帮助学生尽早养成良好的习惯并让他们受益终生。
三、深入学生中去，勤于和他们沟通交流
俗话说：一勤天下无难事，班主任工作也是如此。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责；就要经常进教室，勤于和学生沟通交流，及时发现问题并及时解决。
班主任工作的“勤”主要体现在勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心这五个方面。勤观察指的是不论上课或下课，注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行教育，防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化，根据学生的年龄、性格家庭状况等方面的因素，找出一个适合于这个学生问题的方法和手段，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每一项工作，让他们实现从不会到会的跨越。勤家访指的是经常和家长取得联系，我们的学生大多是留守儿童，班主任可以通过电话进行空中家访。通过一根电话线，及时了解学生在家里的表现，向家长通报学生在校的表现。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，不断改进自己的工作方法。
四、平等关爱学生，善待每一位学生
网上疯传一则故事，很有意思，也很耐人寻味。故事是这样的，学校调进一位年轻教师，校长进行岗前谈话，语重心长地对他说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，以后他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他可能会捐钱给学校的；考试作弊的学生你也要对他好，他将来可能会当官的；中途退学的学生，你也要对他好，他可能会成为比尔·盖茨或乔布斯；爱打架的学生你要对他好，将来他可能成为警察；早恋的学生你要对他好，将来他可能成为文学家；胡搅蛮缠的学生你要对他好，将来他会成为优秀城管；说话不着边际的同学你也要对她好，将来他可能成为政府发言人。正所谓仁者见仁，智者见智，这位校长用发展的眼光，辩证的对每一位学生的未来做了预期的假设判断，有一定的道理，至少说明“天生我才必有用”“一切皆有可能”这样的道理，所以不要小视这些“后进生”。我们唯一能做的就是平等的关注每一学生的成长，尽量帮助他们排除他们求学生涯中的种种障碍和困惑，因材施教，促使其健康发展。
五、做好学生安全工作，保学生平平安安
学生的安全教育工作是学校工作的重中之重，安全教育责任重大，每一位班主任都不能有丝毫放松的思想。由于初中生活泼好动，自理能力和自立能力较差，往往做事不计后果，预见不到危险的存在，容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生要经常进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要时时讲，事事讲，多留心多观察多提醒，努力使学生树立安全第一观念。我们可以利用晨会、班会、黑板报，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育，让学生时刻紧绷安全这根弦。
各位老师，班主任是大雁，需带领学生展翅高飞；班主任是战鼓，需时时督促学生不断奋进；班主任是园丁，需细心呵护幼苗抗击风雨。希望初中部在班主任的共同努力下，使初中部的各项工作再上一个新的台阶。同时也提醒大家在辛勤工作的同时，注意张弛有度，劳逸结合，调整心态，心情舒畅，身体健康！
谢谢大家！
班主任大会演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、来宾、老师和同学们：
大家上午好，今天我能站在这里给各位汇报工作，很荣幸，也很惶恐，但更多的是对各位领导、各位家长和各位老师和同学们的感谢。
我汇报的内容有三个方面，分别是：回顾过去，立足发展，指向幸福。
第一，回顾过去。20xx年7月我毕业于山东师范大学生物系，8月1号就来到平度一中开始了我人生中的第一节课。三年后，适逢教职工篮球比赛，我所在班级的班主任李兴振老师因伤病需要休息，柳春荣主任找到我，指导我代理05级7班的班主任，我很爽快地答应了，但是内心诚惶诚恐，大脑一片空白，茫然不知所措。担任班主任的第一天，下午第一节课，我去教室看班，我的课代表悄悄告诉我说：“老师，你在教室门前站着不能有笑容，一定要板着脸，那样才能镇住班级，学生才能怕你。”就这样，我开始了墙头草两边倒的心路历程。我看有一些班主任很温和，我开始对学生温和；我看有一些班主任严厉，我也跟着严厉；别人笑，我也笑；别人大喊大叫，我也跟着大喊大叫；有一些拳脚相加，我也拳脚相加。总之，我不断盲目地向别的班主任学习，既做过保姆，又当过土匪；既是学生的朋友，又成为了学生的敌人；既体验过和平，又施展过暴力。最后我发现，我很累很烦，别人在生活，我只是活着，而且活的很不快乐。大半个学年结束，到了高三，周明昌老师把我替代下来，但是非常感谢柳春荣主任仍然让我担任这个班的生物老师。柳主任既让我接触到了班主任工作，又带我上了高三，作为我的领路人，当之无愧，让我永生不忘。
第二，立足发展。经过一年的反思，我发现，我根本没有自己的想法，如果只是跟着别人走，只能望其项背。我需要吸收他们的优点，反思重建，辩证地为我所用。我曾经在姜希海老师的教室后门偷听他的班会，也曾经请教任波成老师处理问题学生的办法；我曾经悄悄学习魏学骞老师的细节管理，也曾经向高福荣老师和王铁柱老师交流对学生心理的认知和把握；为了更好地确立班级管理制度，我向历史组郭朋章老师请教过明朝嘉靖皇帝的内阁制和隋唐时期的三省六部制，我也和政治组赵标和王加刚老师交流过资本主义社会三权分立制度的优点和缺点；李湘桐老师给我讲述了小岗村包干到户的事迹，柳春荣主任教育我心中一定要有蓝图；张国锋主任传授我“任务驱动法”，于振玺老师叮嘱我一定多写点东西，刘贵溪老师则一再鼓励我坚持走下去；和刘月照主任在一起，我更加理解了制度的刚性和严格尺度的灵活把握；到于林波主任办公室，我看到了全班同学给于主任的教师节祝福，悟到了班主任要走进学生的心里。在杨化涛身上，我学到了做事情要有方向，而且深入；和靳波交流，我明白了既要进得去，又能走出来。和班里的学生在一起，他们告诉我很多自己真实的想法；和毕业的孩子们联系，他们又给我提出大量的改进班级管理的建议。通过互联网，我加入了全国班主任尖峰论坛，经过两年的坚守，从500人的普通群到100人的骨干群，再从骨干群到一步步淘汰仅留下30人的核心群。在群里，我向成都李镇西老师单独请教过，我向上海万玮老师学习过他的兵法；李安彬老师发在学校ftp公共区域里魏书生老师的视频我看了四五遍，又不止一次聆听南京六中陈宇老师的报告。我拜北京四中心理老师赵立平为师，专门学习积极心理学；又邀请潍坊寿光世纪学校的特级教师、全国十佳班主任郑立平老师为我做菜单式指导。我学习了很多很多，经过比较，我发现了咱们学校很多班主任的优秀之处还有待于去传承和发扬光大；我收获了很多很多，但也意识到我们好像是在单打独斗。我们不仅缺少一个资源共享和优势互补的组织，也缺乏一些教育理论的支撑和研究。念及此，我自费报考了山东师范大学教育硕士，融入到教育硕士这个群体中去，我要主动去学习一些先进的教育教学理论。寒暑假上课期间，我没有落下一节课，我和每一位授课的教授进行交流。两年下来，不仅在知识上，更在思想上给予我巨大的引领，我感觉在教育学和心理学上找到了自己的乐趣和方向。两年来，班级管理方面，做出了大量的尝试，从反思小本的心理渗透到小组合作探究式学习和管理的创新；从“弹性惩戒通知单”到“集体生日会”的尝试；如今的我，在领导和老师们的支持下，连续四年担任高三毕业班的班主任工作。读书方面，从李镇西的《做最好的班主任》到陈宇的《你能做最好的班主任》，从王晓春的《做一个专业的班主任》到郑学志的《做一个会“偷懒”的班主任》，从魏书生的《班主任工作漫谈》到苏联教育家阿莫纳什维利的《学校
无分数教育三部曲》，争取一个月一本，到现在已经阅读20多本教育专著了。写作方面，从半年前的零零散散，到现在的每周两到三篇自我反思。自20xx年8月31号开开始，截至到今天，已经积累了10万字的教育随笔。坚持了一个学期，也不像想象中的那么困难，以后的日子里，我会继续努力，一年二十万字，先坚持反思写作三年，积累60万字的教育随笔。
第三，指向幸福。一个人走，可能走得很快；一群人走，会走的更远。行走在教育的道路上，我感觉自己很孤独，切身体会到非常需要一些志同道合的朋友和我一起走。回过头来审视平度一中很多优秀班主任的理念和方法，我倍感遗憾，因为我们的班主任队伍，不缺少理念，不缺少方法，不缺少优秀，缺少了资源共享，缺少了集思广益，缺少了理论升华，缺少了传承发展，缺少了发展平台。理性客观地反思一下，教育本身就是一件幸福的事情，而我们的幸福感呢，它在哪儿呢？基于这一缘由，我提出了成立班主任工作研究会的想法，李湘桐老师非常赞同，给了我足够的信心；孙校长和董主任十分认可，给了我有力的支持；王风云老师鼎力相助，给了我积极的引领；靳波和杨化涛老师全力参与，给了我莫大的帮助。于是我们三个联手，共同筹划，经过几个白天和夜晚的准备，终于迎来了今天这样一个好日子，我们决不能半途而废，我们一定要把这件事情做好，以后的日子里，不管现实环境多么恶劣，都不能成为我们停滞不前的理由。就像李开复所言，我们可以做最好的自己。我们不能改变大环境，我们可以改变自己，做力所能及的事情，进而改变小环境。只要我们做好手边最清楚的事情，就会强过总是遥望远方模糊的事情。我们不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床；只要大家肯努力，愿思考，不放弃，我们的研究会始终会朝着一个好的方向去发展。我们相信，研究会未来的每一天都会是教育的春天。让我们携起手来，去寻找原本属于我们的幸福。
乔布斯说：你须寻得所爱。我冒昧补充一句，并为之守望。
孙校长说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。我斗胆补充一句，人，从外打破是压力，从内打破是成长。
最后，借此机会，向所有帮助我的各位领导，老师和我的学生以及在坐的各位表示由衷的感谢，提前祝你们新年愉快，身体健康，工作顺利，幸福快乐每一天。
班主任大会演讲稿 篇7
尊敬的领导人，来宾，老师和学生
我的报告有三个方面：回顾过去，立足发展，指向幸福。
第一，回顾过去。我于年月日毕业于山东师范大学生物系。8月1日，我来到平度第一中学，开始了我人生的第一堂课。三年后，适逢教职工篮球比赛，我所在班级的班主任李兴振老师因伤病需要休息，柳春荣主任找到我，指导我**05级7班的班主任，我很爽快地答应了，但是内心诚惶诚恐，大脑一片空白，茫然不知所措。
担任班主任的第一天，下午第一节课，我去教室看班，我的课代表悄悄告诉我说：“老师，你在教室门前站着不能有笑容，一定要板着脸，那样才能镇住班级，学生才能怕你。”就这样，我开始了墙头草两边倒的心路历程。
我看有一些班主任很温和，我开始对学生温和;我看有一些班主任严厉，我也跟着严厉;别人笑，我也笑;别人大喊大叫，我也跟着大喊大叫;有一些拳脚相加，我也拳脚相加。总之，我不断盲目地向别的班主任学习，既做过保姆，又当过土匪;既是学生的朋友，又成为了学生的敌人;既体验过和平，又施展过暴力。最后，我发现自己又累又烦，别人都在活，我只是在活，活的很不开心。
大半个学年结束，到了高三，周明昌老师把我替代下来，但是非常感谢柳春荣主任仍然让我担任这个班的生物老师。柳主任既让我接触到了班主任工作，又带我上了高三，作为我的领路人，当之无愧，让我永生不忘。
第二，立足发展。经过一年的反思，我发现自己对自己一无所知。 如果我只是跟随别人，我只能追上他们。我要吸收他们的优势，反思重建，辩证地利用他们。
我曾经在姜希海老师的教室后门偷听他的班会，也曾经请教任波成老师处理问题学生的办法;我曾经悄悄学习魏学骞老师的细节管理，也曾经向高福荣老师和王铁柱老师交流对学生心理的认知和把握;为了更好地确立班级管理制度，我向历史组郭朋章老师请教过明朝嘉靖皇帝的内阁制和隋唐时期的三省六部制，我也和政治组赵标和王加刚老师交流过资本主义社会三权分立制度的优点和缺点;李湘桐老师给我讲述了小岗村包干到户的事迹，柳春荣主任教育我心中一定要有蓝图;张国锋主任传授我“任务驱动法”，于振玺老师叮嘱我一定多写点东西，刘贵溪老师则一再鼓励我坚持走下去;和刘月照主任在一起，我更加理解了制度的刚性和严格尺度的灵活把握;到于林波主任办公室，我看到了全班同学给于主任的教师节祝福，悟到了班主任要走进学生的心里。在杨化涛身上，我学到了做事情要有方向，而且深入;和靳波交流，我明白了既要进得去，又能走出来。和班里的学生在一起，他们告诉我很多自己真实的想法;和毕业的孩子们联系，他们又给我提出大量的改进班级管理的建议。
通过互联网，我加入了全国班主任尖峰论坛，经过两年的坚守，从500人的普通群到100人的骨干群，再从骨干群到一步步淘汰仅留下30人的核心群。在群里，我向成都李镇西老师单独请教过，我向上海万玮老师学习过他的兵法;李安彬老师发在学校ftp公共区域里魏书生老师的**我看了四五遍，又不止一次聆听南京六中陈宇老师的报告。我拜北京四中心理老师赵立平为师，专门学习积极心理学;又邀请潍坊寿光世纪学校的特级教师、全国十佳班主任郑立平老师为我做菜单式指导。
我学习了很多很多，经过比较，我发现了咱们学校很多班主任的优秀之处还有待于去传承和发扬光大;我收获了很多很多，但也意识到我们好像是在单打独斗。我们既缺乏资源共享和互补的组织，也缺乏对一些教育理论的支持和研究。念及此，我自费报考了山东师范大学教育硕士，融入到教育硕士这个群体中去，我要主动去学习一些先进的教育教学理论。
寒暑假上课期间，我没有落下一节课，我和每一位授课的教授进行交流。两年下来，不仅在知识上，更在思想上给予我巨大的引领，我感觉在教育学和心理学上找到了自己的乐趣和方向。两年来，班级管理方面，做出了大量的尝试，从反思小本的心理渗透到小组合作**式学习和管理的创新;从“弹性惩戒通知单”到“集体生日会”的尝试;如今的我，在领导和老师们的支持下，连续四年担任高三毕业班的班主任工作。
读书方面，从李镇西的《做最好的班主任》到陈宇的《你能做最好的班主任》，从王晓春的《做一个专业的班主任》到郑学志的《做一个会 “偷懒”的班主任》，从魏书生的《班主任工作漫谈》到苏联教育家阿莫纳什维利的《学校无分数教育三部曲》，争取一个月一本，到现在已经阅读20多本教育专著了。在写作方面，从半年前的零散到每周两三篇自我反省。自xx年8月31日以来，迄今已积累了100000字的教育**。
坚持了一个学期，也不像想象中的那么困难，以后的日子里，我会继续努力，一年二十万字，先坚持反思写作三年，积累60万字的教育随笔。
班主任大会演讲稿 篇8
2015高考百日动员大会班主任发言稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个距离高考100天的庄严的日子，我们齐聚一堂，举行高考百日动员大会，在此我首先代表高三（21）班感谢学校领导的高度重视和关怀，感谢各位任课老师的辛勤的劳动和默默的付出！
作为班主任虽然平时和同学们交流的机会有很多，但在今天这个日子我仍然在这里给同学们提供一些建议！
高中的生活紧张而单调，特别是进入高三，大部分同学基本上都是家里、学校两点一线的生活，说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的, 我们感同身受。
有人说：人生就像一场比赛，既要有万米长跑的耐力，还要有百米冲刺的速度。高中学习总共大概1000天时间，而接下来的100天就是最后的冲刺，冲刺阶段最需要的是什么？那就是坚持！那就是信心！
凡是在刚刚过去的南昌县联考中成绩好的的同学，一定要继续努力。那么暂时中等偏下的同学呢？当然也绝不能放松，因为成绩只能说明过去，并不能决定未来。我们还有100天的时间，我们完全有时间、有机会、有能力追上来。一定要对自己充满信心，一定要坚持努力！更何况，今年高考充满机遇，我们更得有信心！
成绩再差一些的同学可能会说，还有100天，我是没有多大希望了。这话不对！就算再差，也就这样了，还能差哪儿去？努力也许不会成功，但不努力一定不会天上掉馅饼！100天是不长，但是，100天，可以改变许多东西！给目前成绩差的同学这们几句话：与其坐而待毙，不如放手一搏！只要有1%的希望就要付出100%的努力！只要拼搏，就可能创造奇迹，上届我教过的一个女孩子。文科普通班，特别爱玩，她的班级排名总是在后面。也是大约在这个四五月的时候，她问我：谢老师，我这个成绩可能考取吗？我为了鼓励她，就说能！其实，我心里想，哪能啊？结果，那女孩子最后几十天，不怎么玩了，拼了！最后，高考超过专科线！这说明什么？这说明，不管以前成绩怎么样，不管别人怎么看，只要心中有信念，只要敢于拼搏，奇迹不是不可能的！这段经历也给我一个教训，所以，我一直就对我的学生说：相信自己，没有什么不可能！再差的同学，都有可能创造奇迹！不到最后一刻，我们绝不能放弃！
当然，为了成功，为了奇迹，我们必须持有坚定的信念，必须付出艰辛的努力，天上不可能掉馅饼，我们不可能凭空等来奇迹。送给大家一句话：没有等来的辉煌，只有拼出来的美丽！
同学们，在这最后的100天里，老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师我们所说的一切，都是为了你们——我们的学生能够有所作为，为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能实现梦想。我对大家有以下要求：
学会自制：人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵，恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果，你的活动性越强，那么你的抗氧化性相对就弱，最先腐蚀的就是你，自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来，不再心浮气躁，一步一个脚印儿，成功就离你不远了。
2、学会认真：不仅要认认真真听课，认认真真作业，认认真真考试；而且要认认真真吃饭，认认真真休息，认认真真叠被子，认认真真打扫卫生，认认真真学做人，认认真真过好每一天。
3、学会善始善终：重视知识的归纳、重视练后、考后的分析反思。当你感觉坚持不下去的时候，不要把注意力放在你的疲劳上，不要开始拖着脚走，要抬起头来，加快你的步伐。同学们，我们任何时候都没有理由放弃。同学们，最后100天，可能还会有许多挫折，还会有许多压力，可是，我们绝不能松懈，绝不能放弃。拿破仑曾经说过：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。越是这个时候，我们越要坚定信念，勇于拼搏，绝不放弃！我们都知道，黎明前总是最黑暗的时候，但穿过黑暗，必然会迎来灿烂的黎明！
高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们阅读过堆成山的书籍，做完了挑成挑的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水，我们即将等到这一飞冲天的机会。
在这100天，我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为，懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想，要保持一种纯净的心境，有条不紊，把生活尽量简单化，摒弃杂念，控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到学习中去，不骄不躁地去轻松上阵。合理利用每一分每一秒，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，奋斗了你将收获超出你预期的成果；如果你不奋斗，当高考成绩已成定局，而你的梦想没有实现，那才是你最刻骨铭心的痛！
作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的100天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为。为了你们能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
100天，老师为你们保驾护航；
100天，老师为你们摇旗呐喊；
100天，老师和你们同甘共苦；
100天，老师和你们风雨兼程。
我坚信，接下来的100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天！这100天之内，老师是你们最坚强的后盾；这100天之后，你们必将是老师最大的骄傲与自豪！
让我们师生同舟共济，共创2013年高考的辉煌！
最后道出我们每位老师的一个愿望，愿大家人人有学上，个个上大学！梦圆二中，梦圆2014！
谢谢大家！
高考倒计时100天讲话稿一
各位老师、同学们：
大家好!
时间真的如白驹过隙!冬的寒意尚未消退，春的脚步已悄然来临。在这充满生机活力，孕育美好希望的时节，在这距离高考仅有100天的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的期盼，描绘着心中的美好蓝图，就要开始高考的百米冲刺。回首过去的178天，我们越过座座书山，经历漫漫题海;178天，进步成功时，我们欢呼雀跃，困难挫折时，我们失意沮丧;但178天，每一天，我们都在为着青春的梦想风雨兼程，从未止歇。
而今，面对最后冲刺的100天，我们要以更饱满的热情，更高昂的斗志，以百折不挠的勇气和水滴石穿的毅力，踏实走好每一步。我们要坚定必胜的信念，相信努力就有收获，付出必有回报;我们要锻炼如钢的意志，不达目的誓不罢休;我们要关注细节，将规范进行到底;我们要养成良好的习惯，将优秀锻造成品质;我们要心无旁骛，凝神聚力，积蓄冲刺力量，决胜于高考的战场。
奋斗100天，不是空洞的口号，需要同学们聚精会神地听好每一堂课，练好每一道习题，做好每一次纠错，在老师的科学指导下，明确方向，刻苦钻研。
拼搏100天，不是盲目的追寻，需要同学们夯实基础，完善知识体系;强化重点，突破知识难点;查漏补缺，提高综合能力。
成功100天，不是遥远的距离，需要同学们珍惜时间，只争朝夕;调整学法，提高效率;需要积跬步之力，成腾飞之功。
高考成功，离不开优良的人文环境。需要我们建立民主平等、和谐融洽的师生关系;营造团结协作、竞争双赢的良好氛围。
高考成功，离不开健康的体魄和饱满的热情。需要我们加强体育锻炼，提高身体素质;不断激发学习的动力，保持持久的学习热情。
高考成功，离不开良好的心理素质。需要我们调整情绪，稳定心态，平心静气地投入复习。对待成功坦然，对待失败淡然，坚信“天道酬勤”，坚信历尽辛苦，我们终将拥抱成功。
同学们，在最后的100天里，让我们与信念同行，与无畏相伴，让挥汗如雨的100天、让步履铿锵的100天、让成长成熟的100天、让意义非凡的100天，每一天都印下追梦的足迹，每一天都记录永恒的感动，每一天都承载美好的希望，每一天都留下成功的记忆!在火热的夏天里，让我们用繁花似锦，回报一路艰辛!让全世界都为我们高唱凯歌，让所有的鲜花为我们倾情绽放，让我们一起见证属于我们新时代的成功与辉煌!
谢谢大家!
高考倒计时100天讲话稿二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!
冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们高三全体师生聚集在这里，隆重举行“高考100天倒计时誓师大会”。这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是振奋士气的战鼓声，这是表学子必胜豪情的铿锵曲!在此，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!祝愿大家在201x年的高考中梦想成真。
弹指一挥间，大家三年的高中生活将成为历史。三年的时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨;那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸;那每一个激情四射、青春驿动的身影;都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。再过100天你们将踏进决定人生命运的考场，展示自己的才华，书写崭新的人生。这意味着你们的赛跑将要触摸终点，你们的攀登就要冲上顶峰。因此希望大家在这最后的一百天，能够不骄不躁、奋力拼搏，心存梦想、永不言弃，用坚韧和执着点燃理想的火焰;用勤奋和汗水谱写人生的华章。
100天对于大家而言，既漫长又短暂，既孕育斗志又磨难万千，既富于机遇又充满挑战。100天，每天解决一个疑难，就会弄懂100个难题;100天，每天纠正一个错误，高考中就少犯100个错误;100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分。100天，可以收获累累;100天，可以突飞猛进;100天，可以创造奇迹;100天，可以铸就辉煌!在这人生关键的时刻，我代表全体老师给大家几点温馨的提醒：
一、要信心百倍地走好每一天
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进!这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。现在你们高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻。因此你们要不抛弃，不放弃，相信自己、挑战自己、超越自己、成就自己。信心百倍地勇敢走下去。
二、要以拼搏的姿态度过每一天
在这人生最关键的100天，你们将留下什么呢?我想你们应该留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。应该调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，一心冲向自己瞄准的目标，为高考而战，用拼搏的汗水铸就无悔的青春!
三、要以健康的心态迎接每一天
众所周知，决定成功的不是智力而是心态。最后这段紧张的日子，是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段。请你们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法提升自已的实力，强化自已的能力，创造自己的辉煌。
作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将关注每一位学生的心理状态。我们将刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息。我们将是你们最坚强的后盾，最温暖的偎依。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但相信你们能够理解，我们所做的一切，都是为了你们能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
值此百日誓师之际，我为同学们送上三杯壮行酒。一杯装满自信，自信是成功的基石;一杯装满奋斗，奋斗是成功的凭借;一杯装满梦想，梦想是成功的翅膀。愿我们用自信的激情作笔，以奋斗的汗水为墨，张开梦想的翅膀，谱写一曲圆梦大学的华章。来吧，让我们为百日后的高考胜利干杯!
最后祝愿在座的各位领导和老师们身体健康，工作顺利!祝全体同学们201x金榜题名!谢谢大家!
高考倒计时100天动员会发言稿
各位领导、老师们，同学们：
大家好!
新年伊始，万象更新。校园由于同学们的顺利归来也显得格外欣欣向荣、生机盎然。在这样一个充满生机和希望的日子里，我们在这里隆重举行201x届高考百日誓师大会。同学们三年寒窗苦读已经到了临战关头，在此，学校和老师为你们壮行!
回想过去的日日夜夜，我们这一届师生共同走过了每一个日子。我们攀登过书山，我们也遨游过题海。我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩滑落的泪水。三年来，欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹都是我们奋斗后留下的生命的印记，也是我们成功的起点。在过去的三年里，老师们无私奉献，期勉我们的全面发展，期待我们的健康成长。在这里，同学不但学会了坚忍不拔的学习品质，掌握了科学有效的学习方法，养成了良好的学习习惯，具备了扎实丰厚的文化素养，也将会拥有高贵优雅的气质、海纳百川的胸怀、敢为天下先的胆略!
大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过高中生活的磨练，同学们会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节，是百花争艳的季节，也是我们应该忙碌播种的季节。我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图。而今，我们已经站在高考的加速起跑线上，只等着那一声枪响，奔赴高考的战场。
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的季节。在这三年里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在最后的一百天里，我希望同学们保持良好的精神状态，摒弃一切杂念，耐得住寂寞，认真听课，努力学习，争取在高考中超水平发挥，实现自己的远大目标，实现自己人生的飞跃。
作为高三年级主任，我对三年来风雨同舟、敬业爱生的同事们表示我由衷的谢意。三年来，我们同舟共济，走过了一段奋斗的历程。老师们兢兢业业，无私奉献，为这一届学生的成长呕心沥血。现在，我们即将收获我们奋斗的果实，在这个关键时期，我希望老师们一如既往，甚至要拿出比以往更多的精力、更大的耐心，陪伴学生们走完高中生活的走后一段路，直至将他们送入理想的高等学府。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们三年磨一剑，相信我们三年来的努力将会结出累累硕果。打好高考这一仗，是寒窗苦读的同学们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里，就是预备在六月打一场漂亮的胜仗，实现我们201x年高考的新的辉煌。这是我们距那场战役还有一百天的时候的希望，也是我们全体师生的誓言。让我们为今日的誓言共同奋斗!最后，祝福同学们在201x年高考中金榜题名，祝福全体老师家庭幸福、事业成功，祝福商丘市一高的明天更加灿烂辉煌!
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，可爱的同学们 ：
上午好！春回大地，万物吐露生机，我们校园的迎春花已爬上墙头，婀娜的葛花树已绽放新芽。冬去春来，孕育万千希望;朗朗书声，诵读雄心壮志。一切都在向我们昭示着活力与希望。严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒怎能遮住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动？
今天，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗；就是预备在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！
三年前，从你们跨入四高大门的那刻起，你们每个人的心中都开始孕育着自己的理想，思考着自己将来做一个怎样的人，为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。一千多个日日夜夜，你们读过堆积成山的课本，做过满天飞舞的试卷；三年来，春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，冬雪飘飞里有你们坚定的脚印。走进高三，你们放弃了闲庭看月，雨中漫步；身在高三，你们选择了题海竞渡，书山登攀……
为了高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是高考战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！一面质量上乘的大铜锣，需要高明的师傅千万次恰到好处的锤打，而锣心的最后一锤，将决定整个锣的质量。最后的100天将是同学们十二年学习生涯的最后一锤！而这百天的奋斗，就像是锻造锣心的最后一锤，将决定高考的成败，也将决定你生命的质量和人生的高度。
所以，我想送给同学们的一句话是：成功是一扇虚掩的门，要有“舍我其谁”的信心和“别人行，我更行”的豪迈。1968年，墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手海因斯率先撞线，当看到9秒9的成绩后，他摊开双手嘀咕了一句。16年后，海因斯告诉记者：自欧文斯创造了10秒3的百米成绩后，医学界曾断言，人类的肌肉承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来，这一说法在田径运动界非常流行，我也信以为真。但我想，我该跑出10秒1的成绩。于是，每天我以最快的速度跑5公里。墨西哥奥运会上，当我看到自己跑出9秒9的新成绩后，我简直惊呆了：原来10秒这个成功之门不是紧锁着的，而是虚掩着的，就像终点那根横着的飘带一样。黄种人在直道上的成功之门也是虚掩着的，刘翔推开了那扇门。同样，横在我们面前的高考之门，不用力去推，怎么知道它是虚掩着的呢？
汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，我们绝不做星星！
今天坐在这里的同学，大概有这么三类，一类是有能力决胜高考的，一类是成绩不够稳定的，还有一类是自以为没有希望的。
我想首先对有能力决胜高考的同学说：人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定就是第一个到达终点的胜利者呢！
高考不仅仅是知识技能之战，更是心理之战，如果在最后的时刻，我们没有调整好自己的心态，或者没有将努力坚持到最后，也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们：物竞天择，适者才能生存；沧海横流，方显英雄本色。群雄角逐，勇者必胜。清朝末年，有这样一位同学，在自己的母校南开中学曾高声壮言：为中华之崛起而读书。够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了共和国的缔造者。十年前，也有这样一位同学，在百天誓师大会上他 也曾高声放言：他要创造母校的辉煌，他要改写母校的历史。也够狂妄也够自信，最后他也成功了，他成了该市当年高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学，这个状元的意义非同一般。相信他的名字大家已经非常熟悉，现在，我要对你们说：请珍惜这一百天的时光，请在这一百天中创造你们生命的辉煌，请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔！
我要对那些成绩不够稳定的同学说：同学们，让我们咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。只要把握好时间，运用好方法，你就是高考中闯出的黑马！从许昌二模到高考提高100分的大有人在，更不要说提高50分，80分了。我听过最疯狂的例子是一位叫张成龙的同学，他从3月5号模考的260分提高到6月8号的603分，超重点线20多分。他是怎么创造奇迹的呢？
他去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了38套；英语买了近十年的高考题。
他把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。作文素材每天精读5篇。
数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样他的数学解小题的速度和准确率快速提高。一个月后，将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。
英语每天做一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记《高考3500词汇》半小时。
物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。
化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。
生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。做完题检查，把错的知识点再看一遍。险山挡不住激流，激流挡不住我们破浪追梦的步伐，为了金榜题名时，脱皮掉肉又何妨！
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说，同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，不要抱怨他人，不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，那就再前进一步。
成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气（自信的霸气）；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气（自信的志气）；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气（自信的骨气）。
面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次性打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
作为你们的老师，很荣幸和你们朝夕相伴，并陪同大家一起走过了你们生命中最青春最亮丽的季节。因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想、荣誉和悲欢都与你们连在了一起。你们进步，我们惊喜；你们成功，我们欢呼；你们快乐，我们幸福；你们幸福，我们欣慰。
在这最后的一百天，老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土，使你们功成名就；在这最后的一百天，老师甘做人梯，帮你们攀登险峰，一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌！
在剩下的这一百天中，我代表高三全体教师在此庄严宣誓：
我们全体教师仍将一如既往地踏实工作，弘扬四高人团结奋进，敢为人先的光荣传统，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去：精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”
同学们，只有轮回的四季，没有轮回的人生，今日的誓师，就是出征的号角，拼搏的号角，冲刺的号角。老师会和大家携起手来，一起用汗水去浇灌人生的希望，用拼搏去扼住命运的咽喉，用自信来铸就高考的辉煌！加油吧！高三学子们，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘，用快乐去迎接高考。
最后，祝愿同学们“脚下有路，榜上有名”。
班主任大会演讲稿 篇9
高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的必经路。12个春秋，4300多个日夜我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。
值此关键时刻，请允许我代表全体高三班主任庄严承诺：我们一定会为大家站好每一班岗，备好每一节课，尽自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必应。把学生奉为上帝，把质量视为生命。
在备战高考过程中，我们将在以下诸多方面为全体学生做好精细服务：
一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在同学们的身旁，为你们鼓劲助威，为你们铺路架桥，为你们保驾护航。
二、加强交流，切磋技艺，提升能力。我们将认真研究20xx年的高考形式、细心研究学生、潜心研究管理方法。
三、因材施教，培优补短。提升后进生，培育尖子生，挖掘全体学生的潜力，激发全体学生的学习动力。
四、加强人文关怀，体现以人为本。时刻关心同学们的思想、学习和生活情况，及时加强心理疏导和心理抚慰。
高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才能就发展的越快！对于高考，我们每一位同学都应该有明确的目标。目标明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信：
面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。分数决定一时，信心决定一生。
同学们，奔向20xx年高考的号角已经吹响。泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”同学们，让我们不要犹豫，不要彷徨，不要迷惘，坚定信心，刻苦学习，创造高考的奇迹。
班主任大会演讲稿 篇10
高考百日动员大会发言稿范文（精选6篇）
现如今，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的高考百日动员大会发言稿范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
草长莺飞春正好，再积跬步待功成。转眼之间，距离高考只剩下100天了，而20xx年高考冲锋的号角也已全面吹响。十二年寒窗苦读，十二载厉兵秣马，倾注了我们太多的心血与汗水，承载了我们太多的梦想和希望。曾经的曾经都是浮云；今天的今天，最需给力。在此，借着高考百日冲刺誓师大会隆重举行的机会，我作为全校教师的代表，向同学们提出四点建议，供同学们在接下来的百日冲刺中参考。
一、落实基础，建构体系。
在最后的100天，同学们一定要回归教材，把书本上的基础知识重新梳理一遍，把零星的知识碎片拼接成一张立体的“网”，争取全面实现知识网格化。
二、加强练习，提高能力。
纵观近几年来的高考试题，都有一个共同点，那就是都注重了对能力的考察。现在的高考仅仅依赖对知识点的罗列记忆是远远不够的，我们应该通过有效的训练，不断的积累，让我们的能力不断提高。
三、科学计划，劳逸结合。
凡事预则立不预则废。高考是一场战役，需要我们全面筹划，建议大家静下心来，结合老师的复习计划以及自己的实际情况，制定一个科学可行的计划。
四、稳定心态，充满斗志。
高考是一场综合实力的较量，7分实力3分心态。良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证，所以同学们要怀着平常心，拥有自信心，充满进取心。
大鹏一日同风起，扶摇而上九万里。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生就是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。让我们坚守“最初的梦想”，舞动“隐形的翅膀”，就在今天，就在此刻，扬帆启航，奔向梦想！我坚信，我们柞水中学的学子一定会昼夜兼程，奋勇向前！
最后，我代表全体老师，真诚地祝福你们：鏖战百日，铸就辉煌！过关斩将，蟾宫折桂。
谢谢大家！
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好！冬去春来，孕育万千希望；朗朗书声，洒满闻中校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
同学们，一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了！
一百天，可以突飞猛进；一百天，可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！
我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的`复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。
在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子，我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学承诺：我们都将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。
我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们，努力吧！
我的发言到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行凤阳中学20xx届高三高考百日动员大会。此时此刻，我的心情十分激动。15年前的今天，我与大家一样正为着自己的大学梦而努力拼搏着，从未放弃过，我成功了！感谢高考让我走出了大别山、迈进了大学校门。11年前我大学毕业，又回到了青春的校园，和年轻的你们一起成长，今天为了你们的“大学梦”我正努力工作着。
一百天很短，弹指一挥间，在这短短的一百天里，我们又能做些什么呢？老师希望大家能静下心来把握好每一节课、规划好每一节自习、不放弃任何一个问题、不懂不会的多看教材、认真写好每一个字等等。我坚信：一百天的汗水一定能换来你一生的幸福，当然一百天的安逸一定会留下你一辈子的遗憾。
下面，我向同学们提几点备考建议与要求：
第一：要有“决胜高考，我必成功”的坚定信念。
面对高考，大家要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在这一百天里始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二：要有“坚持到底，永不言弃”的顽强意志，不忘初心。
在这关键的一百天里，不管遇到什么困难，遭受什么挫折，不管某次考试成绩是升还是降，我们都要以积极的心态正确面对。学会从困难中获得动力，从挫折中积累经验，从考试失误中找准努力的方向。同学们，酸甜苦辣都是营养，成功失败都是收获。我们要向一粒种子学习，只有忍受地底下的黑暗与寂寞，才会迎来破土而出的美丽。伟大的航海家哥伦布在环球航行时，每天在日记上都会写下同一句话：今天我们继续航行。
第三：要有“分秒必争，超越自我”的拼搏精神。
若干年后，老师教给你的公式定理可能早已遗忘，但为高考而拼搏的精神会让你们终身受益。在这短暂的一百天里，大家要与时间赛跑，绝不错过冲刺中的点点滴滴。我们不能改变起点，难道我们不能赢在终点吗？面对高考，成与败全在每个同学自己。
大家要努力战胜自己的惰性及各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入到复习迎考中去。只要把握好时间，运用好方法，你就是高考中闯出的黑马！
最后，老师希望大家把足够的耐心、高度的细心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，向着梦想的舞台前行。请倍加珍惜这一百天的时光，相信自己一百天完全可以创造属于自己的奇迹，在母校的历史上留下你们亮丽的一笔！奔跑吧！同学们，去挑战不可能。祝大家高考成功，凤中20xx年高考再创辉煌！
谢谢！
尊敬的学校领导、各位老师、同学们：
下午好！
今天，我们在这里隆重举行20xx届高考动员大会，首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
又是一年春来到，又是万米赛跑到了百米冲刺的时候，在这百米冲刺誓师大会上，我要奉献给大家的话语是：沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。
每一个同学都该明白，十年寒窗，已经到了最后关头。
我们是带着辉煌一往无前，还是抱着遗憾悔恨终生?我想，每一个同学的答案都会一样，那就是“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的，重要的是要有行动。越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以说，调节好心态是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，对自己目标信心是很重要的，这也是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信，就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题，解决了这些问题，就会一步一步接近胜利，最后取得胜利。
就此机会向全体同学提出如下建议和要求
一、要胸怀奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，同学们要坚定低进高出，面向普本的信念；准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
三、要树立端正的态度。
态度决定一切，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
四、要有坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧：
科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患；二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”：即规律感、时间感、答题感、考试感。
三年一瞬间，高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光，这1000多个难忘的日子，象一本厚厚的书，记载着你们的失败与成功，泪水与欢笑，记载了你们青春的身影和奋斗的足迹，也记载了我们的深情厚谊！
三年的春夏秋冬，我们和同学们一起解读着三中，发展着自我，这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑，还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌，母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来，那是因为我们都拥有一个共同的名字――三中人！
同学们，今天我们弦歌在一堂，明天你们就要走向四面八方。谨记：人生的道路有鲜花也有荆棘，我们应当牢记“爱”的思想：爱自己，爱他人，爱生活。只有这样，我们才能应对人生的各种挑战！
尊敬的陆校长、各位年级主任、家长们：
下午好！
首先，请允许我代表在座的所有家长，并以我们全家的名义，向创造这次联系机会的学校和年级领导，表示我们最诚挚的谢意！向辛勤培育我们孩子的校领导和老师们，表达我们最衷心的感谢！高考不仅是在考学生，而且也是在考家长，我们要以健康的心态、积极的姿态，帮助孩子以勤奋的常态、最佳的状态，去复习迎考，决胜高考。作为家长，我们的角色就是要当好“五员”：
一是当好目标规划员。
古语云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。对于孩子的高考目标，我的想法是有目标未必会赢，但是如果没有目标就一定会输，我的意思是说我们必须为孩子定下一个目标，而且这个目标应当具有现实可能性，也就是说可以适度调高，让孩子跳一跳，能够摘得到。我的孩子在18班当班长，是个不死读书、不读死书的学生，成绩正常在年级前列，我总觉得他可能还有一点上升的空间，我会对他进行正确的引导、适度的激励，和他商量一起高定一个奋斗目标。
二是当好行为监督员。
要想成功先要成人，教育孩子、管好孩子是我们家长义不容辞的责任。我们的孩子可以不是最优秀、最突出的，但是绝对应该是最刻苦、最懂事的。在决战高考的日子里，他们需要静下心来学习思考，抛开杂念排除干扰。我们要引导他们编排好学习计划，抓住时间节点，抓好具体落实，督促他们认真实施，执行到位，实现以日保周、以周保月、以月保季、达成目标。同时，我们也要增强敏感性，对他们自身妨碍学习的不良行为，做到发现在早、处置在小、危害最少。
三是当好心理疏导员。
心态决定状态。在紧张的复习迎考阶段，孩子承受的压力不小，心理波动较大。作为家长，我们要进行正确的心理引导，鼓舞他们的学习热情，激发他们的学习斗志，唤起他们求知、求胜的欲望，使他们在心理上感受到，他们不光是在为我们而学习，更是在为他们自己而学习。我们要帮助他们舒缓神经、放松心情，通过关爱他们的一言一行，关注他们的一举一动，积极实施心理干预，主动帮助控压减负，使他们能够始终以理性、平和的心态，快快乐乐去学习，平平静静上考场。
四是当好生活服务员。
高考是一场需要顽强毅力才能到达终点的马拉松，是一场需要奋力拼搏才会取胜的百米跑。复习迎考，我们的孩子既是在赛脑力，也是在比毅力，更是在拼体力，更需要我们无微不至的关心。不管我们的工作多忙，服务孩子的事情不能忘。我们要努力配合好学校，做好自己的份内事，照顾好孩子的衣食住行，时刻用言语去关心他们，用行动关爱他们；我们更要严格控制人际交往、减少社会应酬，抽出时间陪公子读书，使他们感到他们不是一个人在战斗，而是全家人在奋斗。
五是当好家校联络员。
在最后冲刺阶段，家长和学校之间及时必要的沟通十分重要。我的孩子无论是在盐中读初中，还是在这里上高中，我们的家庭一直主动和老师保持联系，形成了良性互动的关系，双方都能跟进掌握孩子的综合表现情况，进而采取针对性的教育措施。在未来的日子里，我们还要一如既往地和老师保持热线联系，共同努力把孩子培养好，把我们的目标实现好。
最后，作为校友，在这里我要说，我和我的孩子的成长进步，都要感谢我的母校！在元宵节这个特殊的日子里，我要祝愿大家节日快乐、合家幸福！祝愿母校今年高考再登台阶、再创辉煌！祝愿家长们心想事成、梦想成真！我们全体家长有信心、有决心，携手校方，携起学子，为了孩子们学业有成、鱼跃龙门而奋斗，努力为学校争光，为我县的教育事业添彩！
谢谢大家！
尊敬的一高领导、老师们、同学们：
大家好！
今天，学校在这里举行高考100天誓师大会，鼓舞士气和斗志，我的心情与学校领导、老师们一样，希望今天参加誓师大会的同学们，也包括我自己的孩子，能成为高考的胜利者，为学校争得荣誉。这是学校的期盼，更是我们每位家长共同的期盼，在这里我很荣幸的代表各位高三家长，为我们的孩子鼓劲、加油、壮行！
回望近三年的日子，我们由衷地庆幸孩子能在一高这样优秀的学校里读书。这里有远见卓识的学校领导、德高敬业的教师团队，把学生们当作自己的孩子一样悉心呵护、循循教诲、鞭策鼓励，帮助他们成长进步。为此，我代表高三全体家长，感谢你们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师！
有人说：高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情烦躁；也有人说：高三是金色的，体验奋斗，超越自我，品味成功。我说：高三应该是充满挑战，充满快乐，充满希望的。因为，在人生的道路上，你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来，用滚烫的热情拥抱自己成功的明天，并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理！
亲爱的同学们，父母知道高中生活特别是未来的100天冲刺阶段，就是一段沥血的过程。在无数的考试中，在深夜的灯光里，在你们惺忪的睡眼中，爸爸妈妈真切地感受到了你们的艰辛和坚韧。看着你们疲惫的身影，我们的心真的很疼。每次回到家中我们悄悄的为你们准备早餐，唯恐惊醒你们甜美的梦。
然后轻轻的走到你们的床边，看着你们日渐消瘦的脸庞，听着你们酣睡的呼吸，我们真希望时钟能停一停，让你们多睡几分钟。可是孩子们，时钟可以停下来，时光怎么会停下来哪，我们只能抚摸着你们的头把你们从甜梦中唤醒。孩子们，别说爸爸妈妈心狠，更别怨父母的唠叨，也许我们的呵护、焦虑和担心给你们带来了压力，可作为父母，我们所做的一切都是为了你们的明天。
我们即将步入知天命的年龄，我们走过了千沟万坎的路，经历了太多的坎坷，我们要把你们未来道路上的曲折降到最低，就必须在今天和你们一起只争朝夕。古往今来，光阴之叹是我们看到最多的感慨，圣贤学者们留下了无数诗词歌赋来叹息时光的飞逝，而今天，距高考仅有100天了，我们听到了你们“逝者如斯夫”的感叹，那么在这100天中，“不舍昼夜”就是你们唯一的选择！
其实，你们都是非常出色的孩子，父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考，我们对你们充满信心。这信心，来自我们郏县一高高标准、高强度的刻苦训练；这信心，来自你们一步一个脚印跋涉的历程；这信心，来自你们身经百战不畏挫折的气度；这信心，来自你们渐渐懂事的每一个细节。
在学业上，你们都是佼佼者，而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。善学孔子“吾日三省吾身”的态度，善学荀子的“锲而不舍”的毅力，善学庄子的“大鹏展翅”志向，善学李白的“天生我材必有用”的自信，善学苏轼“大江东去”的乐观豪情！至于结果，不必创造奇迹，但愿无悔于心。只要如此，父母就满意了，放心了。
孩子们：十年磨一剑，腾飞在今朝。考场就是战场。看，滚滚硝烟，隆隆战鼓，考场对垒，谁敢横枪跃马？是你们，一高的高三大军！同学们，加油！老师们，加油！
谢谢大家！
班主任大会演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
昨夜斗回北，今朝岁起东。伴随着2018年高考的尘埃落定，2019年高考已经渐行渐近。站在高三的门槛上，我们已经感受到山雨欲来风满楼的气势。高考是一所高中学校的生命线，高三教学是学校工作的风向标。回顾2018年高考，高开的夺冠，一本入围数的攀升，既有高峰突起，又有群山连绵。社会的肯定，家长的认可，学生的感激，无不让全校上下欢欣鼓舞，大快人心，极大地提升了学校的自信心，增强了教师的自豪感。如今，推动学校可持续发展和跨越式发展的接力棒已经交到了我们的手中。面对2019年高考，我们义无反顾，责无旁贷。学校和级部开学伊始确定的超越理念已经根植人心，比学赶帮超已经蔚然成风。领导率先垂范，抓得紧靠的上，脚踏实地；同事团结一心，豁得出干的实，热火朝天。相信每一位高三人都不会置身度外，我们必将规范管理，用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，立德树人的理念，心理疏导的方式，扎实细致的谈心，竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。下面，我结合本班实际，从班主任和自身的角度谈一点粗浅看法，恳请大家批评斧正。
一、进一步解放思想，转变观念，消除职业倦怠，突破发展瓶颈
从教22年，当了22年班主任，从一个毛头小伙，一天一天地熬，到头来没熬成婆婆，却悲催地发现熬出了一个中年油腻老男人。要说内心不凄凉，那是假的。多年高强度重复性地工作，慢慢消磨了思维的棱角和如火的激情。总会有些那样的时刻，突然地感觉莫名的悲伤和无奈，随之而来的是一些负面的情绪和消极的态度，在工作上就会缺乏激情，没有创造性。人生总有许多无奈，何必自寻烦恼？境由心造，与其被动地接受生活的折磨，不如主动地享受生活的快乐。尤其是班主任，更要解放思想，转变观念，以积极地心态面对学生，用自己的激情感染学生。听说过这样一种说法，从风水角度来看，不好的地段，是不适合建政府机关和民宅的。但如果建所学校，再不好的地段也成了风水宝地。为什么呢？一群青少年学生，生命力极其旺盛，正能量磁场无比强大，任何不好的东西都会土崩瓦解。而我们，天天与之厮守，感受着他们蓬勃的生机和青春的力量，这是何等的幸事。以我们的法力，定然压不过青春的力量。那么，就让我们调整心态，用正能量武装自己，虽已烈士暮年，依然壮心不已，学生为伍，青春作伴，用我们的激情消除职业倦怠，在成就学生的同时，享受工作和生活的乐趣。
二、强化信心教育，鼓舞士气，大力营造比学赶超的竞争氛围
从高二分班以来，在历次大考中，我班在级部最好的名次依次是2,7,4,3,3；级部前10名的入围人数依次是4,3,3,3,4；级部前14名的入围人数依次是5,5,4,4,5，明显的短板是尖子生不突出。造成这种局面，一是缺乏顶尖实力派；二是缺乏信心，被王房魏吓破了胆，不敢比；三是小富思想，安于现状，不去比。所以。高三一开学我就把增强信心鼓舞士气放在首位，利用班会、黑板报、个别谈话，结合历年高考的黑马现象和前10名现象，反复讲，讲反复，利用一切机会给学生洗脑，灌输我信我会、我做我对、我信我行，我拼我赢，天生我材必有用的思想，培养今朝寒窗苦读，必定有我；明日金榜题名，舍我其谁？的壮志，树立拼搏名校唱出无悔青春，梦圆重点笑吟十年寒窗的强烈意识。树立本班的典型，大力营造我能行的氛围，不管实力如何，先在气势上占据上风。课间操要跑出班级凝聚力，喊出班威。宿舍内务高标准严要求，被子要叠出理科实验班的思维，地面要拖出尖子生的素质。杜绝迟到，严禁拖拉，除了吃饭不能跑，干什么事都要有跑的意识，每周的班级量化要保三争一，高三就要有高三的样子，一班就要有一班的气势。自我加压，负重奋起，经过一个多月的发展，班级现状有了明显的变化。种子选手孙媛回家跟妈妈说我们班没有尖子，我要再使把劲；范震泽毅然剪去一头秀发，表示要跟过去誓不两立全班的精神风貌焕然一新。
三、发挥协调组优势，群策群力，众志成城
一个优秀班集体的形成，绝非班主任一人之功。任课教师的无私奉献，是做好班级工作的重要因素。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。任课教师是学生接受知识的直接传播者，也与学生接触最密切，一个班级的管理及学习成绩直接取决于任课教师的责任心和教学水平。他们是学生的良师益友，关爱学生，心系学生，急学生所急，想学生所想。他们全力支持、精诚合作、无私奉献，他们是不拿班主任津贴的班主任。开学初，当我知道我们班的任课老师的安排后，内心既感动又忐忑。感动的是她们不计名利，毅然接受了这个烫手的山芋。忐忑的是自己的水平和能力有限，影响她们的个人发展。但更让我欣慰的是，她们以包容的心接纳了37个孩子，看到了37个孩子身上闪闪发光的优点和无穷的潜力。她们在用实际行动助推一班的腾飞，非常感谢她们的无私奉献和不离不弃，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成一股力，期待我们精诚所至，金石为开。
四、狠抓养成教育，从点滴做起，向管理要效益
身为班主任，要懂得有利于学生学习的事都是大事，不利于学生学习的事都是小事，以为人父母之心，行班主任工作之实，讲台上是严师，生活中是朋友，做好学生的严父、慈母，外加心理医生。不仅做到腿勤、眼勤、嘴勤，还得勤的有实效！事无巨细，皆有关联，一手抓学习，一手抓行为，两手都要抓，两手都要硬。所到之处要善于发现问题，叮咛之声要不绝于耳，促使学生改掉不足，养成良好的学习习惯和行为习惯，提高做事效率，提升综合素质。有学生的地方，就是班主任的阵地，班主任就要守土有责。从早上5:20起床，到晚上22:15熄灯，宿舍教室餐厅，看似简单的三点一线，蕴含着无比丰富的教育时机。关键的时间节点，就会出现班主任的身影。桃李无言，下自成蹊，纵然无语，学生也会踏实地感知，犹如定海神针，一切尽在不言中。我知道陪伴是最长情的告白，走过风天雨天从未分开。只要我们能真情与学生同在，再艰辛的日子学生也能开怀。
村上春树在《挪威的森林》中写过这样一句话：希望你能记住我，我曾这样存在过。一班虽然没矿，但也不能徒有实验班的虚名，我们会用自己的努力证明我们曾这样存在过。我们会牢记学校领导的嘱托，虚心向兄弟班级学习，脚踏实地，真抓实干，变压力为动力，确保顺利完成指标任务。
我们坚信，只要抱定强超之决心，明年高考定能延续高考带给我们的快乐，续写一中华丽的篇章！
谢谢大家！
