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合同范本

公益实践报告

2024.03.10 公益实践报告

公益实践报告十五篇。

公益实践报告 篇1

路线:691/运通103/478/753/609---(清河)670---定福皇庄

情况说明:“活力社区”基金(vibrant community fund,下简称vcf)由中国社会福利基金

会和打工子弟爱心会共同发起,旨在扎根社区、立足民需,关爱外来务工人员随迁子女及其社区,促进社区和谐发展,通过在外来外来务工人员聚居地建立社区文化中心的模式为外来务工人员及随迁子女提供持续的、全面的、符合其需求的教育类和社会类服务。

活动目的:让同学们更好的关注外来务工子女的生活,关心外来务工人员,关爱他们的子女,关注社会。培养同学们的感恩之心,懂得关注社会,关心社会,回报社会。

活动过程:1、到达之后进行适当的介绍,然后安排各自的工作,进行打扫和书籍整理工作。

2、回校后总结活动内容,自行交流经验心得,活动总结。

活动结果:了解了基金会的大致情况,作用,意义。完成了活动室的打扫工作,及部分书籍的分类、整理和输入工作。

然这不是简单的新词创造,其背后跟随着一系列社会问题。今天我们所去的这个幼儿园就是应运而生的,就是为了解决外来务工人员子女受教育及寻找欢声笑语的地方。这些孩子来自四面八方,都是受经济大潮到影响,自小就离开了家乡,来到一个陌生的地域。在这里他们是外来人,但并不是想象的客人的待遇,他们有时是享受不到家的感觉的。他们不能像这里的人享受同样的待遇,不能像本地孩子那样轻松地上学,有时还要受一些歧视和不公正的待遇,无法寻找的那种在家里自由自在随意玩耍的欢乐,有时还要为立足之地而担忧,这不是他们应有的世界,不是他们童年里应该有的,他们没有义务比别的孩子承担的更多,他们也是祖国的花朵,是中国的未来。如果只是重复猪草的问题,中国将永远停留在这个层次,或者在这个不进则退的社会中,中国是在倒退,就此而言解决外来务工人员子女教育问题是社会重中之重。而今天我们所去的地方,外来务工子女基金会所建的幼儿园,无疑使这些孩子们的天堂,是他们童年的乐园,使他们进步的阶梯,使他们踏出崭新人生的开端。能为这些弟弟妹妹做些事情,尽一点自己的微薄之力是多么的好啊。我们也是踏着童年走过来的,其中的滋味自然明白,童年的生活对人的影响是一生的。人之初,性本善,后天教育决定一个人的操守和能力,而童年就是我们最开始接受这个社会的时期,也是各种观打基础的时机,其中的影响不言而喻。当年孟母三迁就可见童年对人成长之重要。今天虽然没有和多少孩子们接触,但也感受到了他们的快乐,感受到社会和更多人对他们的关怀。而且听园长说他们还为家长们培训电脑知识,让家长和孩子们一起学习游戏,这样很好的达到亲子的互动,和谐温馨的家庭环境才是孩子健康成长所需要的,这也正是留守儿童所面临的问题,归根结底还要为这些外来孩子提供成长的便利和更多的关怀,这样也可以解决留守儿童的问题,就不会有留守儿童。当然这需要我们的共同努力,需要我们经济实力的提升,需要我们整体国力的提升,还有道德的提升。正如歌中所唱,只要人人献出一点爱,社会将变成美好的明天。说实话,我是第一次参加这样的活动,很开心,乐此不疲,感触颇多。感恩一直应是我们每个人所应具备的,我们都应该拥有一颗感恩的心,只有懂得感恩的人,才是对社会有益的;一个懂得感恩的民族,才是一个有凝聚力的民族;一个懂得感恩的社会,才是一个和谐的社会。羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。感恩感恩的不仅仅是亲情,感恩是心的流露,是一种由内而外的素质。感恩没有大小,贵重,有的只是行动。这些年更是一提再提。但这更需要我们的实际行动。说千句不如做一事,虽然今天只是做了些小事,但我觉得是很好的开端,我会继续努力。这次的活动给我留下了许多,想的可能有些乱了,呵呵。总而言之,言而总之,作为大学生,我要用行动践行自我,作为新时代的青年,我要用行动表现自己。为这个社会做自己该做的,能做的。

公益实践报告 篇2

暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对这两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课、休闲娱乐,还是去旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。

“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。

接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且

辅导学生比较认真,老师布置的任务可以完成,但在接下来的几天里,同学和老师都很熟悉,大家相处得很好。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。

因此,我们加强了基础知识的训练,包括背诵英语单词和古诗词,这些都是我们在学习过程中必须掌握的。

活动7天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。

这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心,做好工作,还应该有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。

如果你有兴趣,你将有决心为之奋斗并取得成功。同时,对工作要有自信,这样才能正视困难,克服困难。

报告人: 专业: 学号:

在人的一生中,校园并不总是一所学校。真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践,却让我学到了很多,这些东西会让我终生受益。这次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识,也拉近了我与社会的距离,既让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学到了很多,令我深刻明白社会是学习和受教育的大课堂,这为将来打下坚实基础。我会继续实践,在实践中锻炼,在实践中获得真正的知识。在今后的学习和生活中会更加努力,正确思考,明确方向,在不断改进中谋求发展。

也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,****的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。不要让社会适应自己,只有适应这个社会!

然后才能更好的参与建设。这种社会实践的发展培养了我们独立处理事务的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。

总而言之实践活动是很复杂的一个活动,无论从前期的筹备,活动的进行乃至活动结束,这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的,这要求我们需要密切的团队合作,一个好的团队往往事倍功半,效率和质量都更加优秀,我们队长是第一次组织活动,很多方面还不熟悉,因此在很多方面处理不是很恰当,我了解到这个情况后,马上找他谈话,强调组织的重要性,毕竟从小学到高中,尤其是高中阶段,我也是班级活动的积极组织和参与者,以前的经验对此类活动有一个比较清醒的认识,相对来说注重实际操作避免纸上谈兵,我给队长交流了很多经验,指出他的不足,同时批评了他及部分队员的浮夸风,做事“雷声大,雨点小”的弊病,我也清楚地看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训,在接下来的活动中合理安排各人员的任务,明白调动队员的积极性,并且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们队员都是一种收获,既要明确了优势也要发现了不足之处,这样才能让我们面对社会更加自信,这次活动我收获良多。

公益实践活动报告姓名、;郭凯

所属院系、;美视电影学院

活动摘要:

绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。 活动目的:

在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中,人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”,以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。

活动过程:

① 活动分工:郭凯老师负责会议活动和任务的安排;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作;13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”;12年级广播班学生负责活动现场气氛的调动和现场突发事件的处理;12年级的学生负责在现场拍照。

② 活动进行:1)主持人上台宣布活动开始,并介绍活动开展原因、目的及流程 2)主持人介绍主讲人 3)主讲人上台宣讲 4)活动记录者同时拍照记录过程 5)组员注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣

活动结果:

本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。 个人感受及收获:

作为这次活动的策划者和组织者,我深感自己的能力得到了很好的锻炼。我们为把此次活动办好,前前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好,到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的一些不正确的想法。

同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的讲道会在轻松的气氛中进行,而不是压抑,所以我们以轻松愉快的方式接受知识。

但此次会议中我们也存在不足,准备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防治知识的掌握也不多,所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样,我已经付出并练习过了。它已经成为我们组织活动的一种体验,我对公益也有了相应的认识。我会吸取教训,总结经验,以便将来取得一定的成绩。

预防艾滋病,你我需要共同努力。如何防止这种病毒的传播和传播?自我保健是预防艾滋病的根本措施;不与他人共用剃须刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、纹眉;戒毒前不要与他人共用注射器;体检应使用严格消毒的注射器;有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂;预防艾滋病,需要从自身做起,同时,对于那些艾滋病患者,我们不能抱着歧视的眼光

看待他们。因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外,在日常生活中,如交谈、握手,一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们一起为我们的健康而努力

公益实践报告 篇3

大学生公益实践报告

一、引言

公益实践是现代大学教育的重要组成部分,在实践中培养学生的社会责任感和服务意识。本次公益实践活动,我们一行十名大学生前往农村学校开展教育支持,目的是改善乡村教育环境,提升农村孩子的学习条件和素质。以下是我们公益实践的详细报告。

二、活动目标与计划

为了更好地发挥我们的作用并实现预期目标,我们在活动开始前进行了详细的计划。首先,我们了解了选定农村学校的背景和教育情况,然后制定了具体的活动计划。我们计划开展以下几个方面的活动:修缮教室、图书捐赠、开展义务辅导和体育活动。

三、活动过程

1. 修缮教室:在农村学校的教室中,我们发现存在着墙壁开裂、桌椅破损等问题,这对孩子们的学习环境造成了很大的困扰。我们购买了修补材料,对教室墙壁进行了粉刷,修复了损坏的桌椅,使学生们有一个更加舒适和整洁的学习环境。

2. 图书捐赠:为了丰富学校的图书资源,我们呼吁全体同学捐赠图书。经过一个星期的募捐活动,我们收集到了近千本图书。我们对图书进行了整理分类,然后送到学校图书馆,让孩子们有更多的选择,开拓他们的知识视野。

3. 开展义务辅导:我们每周定期到学校为孩子们开展义务辅导。通过与孩子们的交流,我们了解到他们在数学和英语这两门基础科目上存在较大的困难。因此,我们组织了学习小组,并制定了学习计划。每天放学后,我们带领孩子们进行个别辅导,帮助他们解决问题,提高自己的学习成绩。

4. 体育活动:为了丰富孩子们的课余生活,我们定期开展体育活动。我们组织了足球比赛、篮球比赛和田径运动等项目。通过参与体育活动,孩子们锻炼了身体,培养了团队合作精神,并且在游戏中感受到了快乐。

四、活动成果与效果

经过几个月的努力,我们取得了显著的成果。首先,教室的修缮工作得到了全面改善,学生们有了更好的学习环境。其次,图书馆的图书资源得到了大幅度的充实,给孩子们提供了更多的阅读材料。同时,通过为孩子们提供辅导,他们的学习成绩明显提高。最重要的是,通过参与体育活动,孩子们树立了积极向上的态度,增强了自信心和团队合作意识。

五、心得体会与展望

通过这次公益实践活动,我们不仅帮助到了农村学校的孩子们,也收获了很多宝贵的经验和感悟。我们深刻体会到了公益事业的重要性以及我们作为大学生的责任与使命。在未来,我们将继续关注农村教育,坚持公益实践,为乡村教育事业贡献一份力量。

六、结束语

通过这次公益实践活动,我们对农村学校的教育环境有了更深入的了解,并为孩子们提供了帮助。我们相信,在我们的坚持努力下,农村教育一定会有更大的改善。同时,我们也深刻感受到了通过公益实践能够给自己带来的成长与收获。我们将永远怀着一颗热爱和关心别人的心,持续投身于公益事业,为社会做出更大的贡献。

公益实践报告 篇4

培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的需求,也是新世纪的热切呼唤,爱心公益活动也是培养青少年的爱心的行为。那公益活动社会实践报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的公益活动社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!

希望能够帮助到您。

社会实践范文(一)

光阴似箭,转眼间,寒假就要过去了,新学年就要到了。在这个寒假里,我努力过着现实而不容易,也许,正是这种真实的相遇,才是我最珍贵的收获。

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴**为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对**的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在20xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!

希望他们感到社会充满爱心,感受到新年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气寒冷,风声呼啸,但我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,希望通过社会实践找出自己的不足和差距。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合,为地方经济发展做出了贡献,为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴**对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。将来,我将参加更多的社会实践活动,磨练自己,让自己了解更多,以便在我进入社会之前能够体验到社会的更多方面。

社会实践范文(二)

摘要:1.此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生。

2.活动时间为x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使所学的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着”有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。希望通过社会实践找出自己的不足和差距。

在暑假前拿到社会实践**时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

在确定了活动的主题和目的后,我开始联系中学生,因为我从未参加过社会实践活动,也没有参加过此类活动的经验。我联系了十几个在不同大学学习的学生。他们主动提出要帮助我,给了我很多有用的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章,遇到种种困难。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在x月xx日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。”万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

x月xx日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责把长桌椅搬到居委会,我们女生则在活动前现场张贴宣传海报。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。

我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息”捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本***交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这项活动是比较完整和成功的。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。

这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会做出贡献。

仅仅知道如何纸上谈兵是远远不够的。未来的人生旅程是漫长的。为了把自己培养成一个合格的有用的社会人才。

在人的一生中,校园并不总是一所学校。真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践,却让我体会到很多东西,而这些东西会让我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和接受教育的大课堂。在这个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为未来奠定了坚实的基础。我会继续实践,在实践中锻炼,在实践中获得真正的知识。在今后的学习和生活中会更加努力,正确思考,明确方向,在不断改进中谋求发展。

也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,****的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。

不要让社会适应自己,只有适应这个社会!

公益实践报告 篇5

——高二三班赵博洋

活动主题:

元宵节探望智障儿童

活动目标:

与弱智儿童增进友谊,在元宵节和他们聚在一起,让他们过一个快乐的元宵节。并借此机会了解弱智人士的日常生活,以及他们是如何学习和融入社会的。

2012年2月6日,八一中学探望弱智儿童公益活动策划书:

活动背景:

在我们班团支部书记的组织下,班上一些同学参加了公益活动。在寒假的学习与休息之余,做一些对社会有帮助的事情,充实自己的寒假生活,做一些有意义的事情,正是我们开展这一活动的原因。

活动目的:

陪他们过一个充实快乐的元宵节,了解弱智儿童的日常生活,了解他们如何学习,如何融入社会。

经费预算:

给弱智儿童一些饺子和果汁。

活动中应注意的问题及细节:

注意保持室内环境清洁,避免与弱智儿童发生纠纷。

活动负责人及主要参与者:

周易(负责人)、刘丹、刘思辰、高格格、腾达丰、赵博洋、刘正阳

实践过程:

我们和弱智儿童坐在那里,和他们聊天,询问他们生活中的事情。我们还会坐在一起唱歌画画。我们也参与了他们每周的例会,就是为这一周的活动计划做一个详细的安排,比如周一干什么,周二……最后,我们为他们煮汤圆,大家一起吃汤圆。

活动感受与反思:

了解了智障儿童的生活,觉得他们的没有融入社会的困难,他们做事情很有安排,很有计划,并且生活上很有规律。我很佩服他们,生活简单简单!其中有一位儿童,他的与我们很接近,他很热爱科技军事这方面的知识,并且有着自己对发明东西的梦想,他一直在问我们关于这些科技问题,虽然他提出的问题非常令人难以回答,但是我们也很乐意回答他的一切问题,毕竟他们没有因先天的缺乏而自暴自弃,他们也怀揣着梦想与希望。

我们在一起画画儿

坐在一起唱歌

为他们煮汤圆

他们吃汤圆

公益实践报告 篇6

但是,在看到收获的同时,也有不少的孩子因为通信中断而失落,面对着他们我们感到肩上的责任是如此重大,怀着沉甸甸的心,我们认真聆听着每一个孩子等待信件的心情,认真地分享着他们生活的欣喜与烦恼,只想帮助孩子释放继续已久的失落。此时,在每一个队员的内心深处都不挺地告诉自己:“我们一定要找出通信中断的原因,让孩子们重新通信。

”访谈结束,我们开始了数据的分析,对去年的活动做了客观评估。最重要的是我们对每一个沟通问题都进行了深入的分析,并探索了可行的解决方案,完善了我们的项目。在孩子方面,我们以班级为单位,每个班选出一个小组长,负责本班的收发信记录,一旦班上某个同学的通信出现问题,我们将主动与小组长联系,及时找出原因,并寻找解决方案。

此外,我们还与学校教师合作,协助监督信件的收发,降低信件的丢失率。

在解决通信问题上采取一定有效措施后,我们进行了项目的拓展,在这三所学校中,我们又带回将近150份孩子的资料,经过开学这几个月的努力工作,我们成功地为这些孩子找到了与之真诚通信的大哥哥大姐姐,看着一封封蓝信在广州与xx之间往来,我们是如此地欣悦。

有时候,我们只是需要这样一点点,我们会感到很满足。

在和孩子们玩游戏、谈心、牵手的过程中,我们的队员们也长大了。看着孩子们在这样的环境中依然过着坚强的生活,我们不再抱怨生活的不公平。我们知道我们应该珍惜并学会感恩。看着孩子阳光天真的笑容,我们知道其实幸福只需要露出眉头和微笑

每一次活动,都让我们思考如何把项目做得更好,让我们的孩子健康快乐地成长。但是,作为刚刚走过一年的项目来说,我们是那么年轻,摆在我们面前的是如此多的未知,在十字路口上,没有人能告诉我们那条路是对的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我们是“百公里精神团队”,是一个不言放弃的团队,尽管前面是未知。

“百公里精神团队”至今已走过了一个年头,一年里经历了不少困难的磨练,在磕磕碰碰中,在不断的追问与反思中摸索前行。一年里,即使老队员陆续退出,新血液不断注入,但整个团队仍表现出很强的凝聚力,每个队员放弃了身边很多利益与实务,投入到蓝信封这个长期的公益项目中,正是因为这样一个拥有很强凝聚力与战斗力的团队,“蓝信封”项目才得以高质量地持续下去。

然而,蓝色信封还有很长的路要走。如何使工程精细化、专业化,仍然是摆在我们面前的难题。我们不断地探索着高效快捷的收发信机制,不停地深入留守儿童心理的调研,我们坚信只要在苦难中不言放弃,在实践中追问反思,蓝信封一定会向着高效、专业的ngo方向发展。

蓝信封,我们一直在行动!

2017暑假社会实践报告二

新生代大学生作为祖国未来事业的**人,应尽快树立历史责任感,提高社会适应能力。节假日的社会实践是锻炼身体的好机会。目前,挣钱并不是工作的唯一目的。越来越多的人把它作为参与社会实践、提高能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打短工作为社会实践的方式,目的在于熟悉社会。

就职业本身而言,没有高低之分,存在是合理的。通过短短一个月的工作经验,我们可以对社会有一个更直观的认识。

这次暑假社会实践我做的是宾馆的服务员,那是一家规模相对来说还是蛮大的有点皇家气派的饭店。一上班我就直接去做事,而没有自己想象中的会有一个简单的培训。一切似乎来得如此之快,也迫使我迅速进入角色。

老板让一个年轻女孩带我一起去,让我也跟着去。也许这就是我认谓的训练。真的不敢相信就怎么一个做起事来游刃有余,从容不迫的年轻人比我大那么一点点。

这是我后来聊天时学到的。她似乎很受欢迎,和其他服务员有说有笑。有时候我不知所措,她总是安慰我说,没什么,很简单等等。

我很感激我一出来就遇到了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。

我还记得,上班第一天,我不知道如何开口与客人沟通,也没有和同事说什么。第一天就那么的埋头的跟着先来的服务员学习拖地,洗拖把,冲马桶,铺台子,摆碗筷子,写菜单,拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“服务”。知道吗就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在宾馆里有很多东西是很规范的,就连站姿都有一定的标准。

夏天天气热工作那里都有空调,工作环境与伙食还是蛮不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但宾馆的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。

记得有次来了一位客人要看包厢。他是个很特别的客人,因为他的脚有点歪。当时,因为没有客人,我一个人值班,有点**。

以前在电视上看到的那些可怕的亲亲喔喔的镜头就如潮水般涌来。顿时心惊胆颤的害怕着。但想想自己是拿老板的工资,怎么能拒绝客人拒绝老板的生意呢!

所以当我鼓起勇气准备进去时,女房东来了。她问我怎么了,我说有个男客人来预定包厢。听我这么一说,又看到我的那发抖的腿,老板娘二话没说就打开包厢看看是什么人。

然后老板娘说:“呵呵,没事,他是我们的老顾客。进去吧,放心好了。

不会对你怎样。”听了老板娘的话,心里像是吃了定心丸似的,于是就带着一颗忐忑的心进去了。最后,幸运的是,房东太太真的很好,他也很好。

因为他出了点菜以外,还教会怎么处事怎么和人沟通怎么摆盘子。他还把他的朋友介绍给我,让我为自己点了一道菜,还请我一起吃饭喝酒。但是,我被婉言拒绝了。

不过,他很理解我没有怪罪我。

还有一次,也是因为客人不多,我们就站在那里。突然外面进来一群男男**说要吃饭要定包厢。所以我们都礼貌地接待了他们。

可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,急忙进去才知道是冷盘八宝鸭上有一只蚊子,饭店是最忌讳菜里面有杂物的。大堂经理又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后被退掉才算了结这事。

我们出包厢他苦笑着对我说:“倒霉。”我说:

“这样的事情经常发生吗”他说:“不会,而且这样刁难的客人也很少见。再说,我们在上菜的时候也应该事先看看的。

你知道吗,当我们面对这些事情时,我们必须冷静,微笑,并巧妙地回答客人的问题。这样,老板的生意就不会受到影响,客人也不会生气,我们也不再是我们的回头客了。”是啊,灵活,巧妙也是一种生活的技巧。

是的,在我的工作中,我也了解到老板责怪下属是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要保持自己的威严,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

这让我明白,当别人批评或听取别人的意见时,我们必须保持冷静。只有这样,我们才能表明你在真诚地倾听他。虽然被批评的时候是很难受的,但是我们还是要很诚心的很耐心的听取,而且还要明确表示你是真心接受他们的批评。只有这样,我们才能从错误中吸取教训,为将来的成功积累经验。

但我也知道,当我摔倒的时候,我必须学会从**中爬起来,这是我应该做的。因为做服务员就是要以“顾客是我们的上帝”为自己的信念,以便更好的服务好每位来消费的客人。

此外,我还从这份工作中学到了人际交往和社交技巧。在人与人之间,我意识到有些同事真的没有亲密的朋友可以说,在利益面前,每个人都是为了自己。有时候,人,往往是执着的。

对待同事要圆滑点,不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。良好的表达能力是非常必要的。在这些工作的日子里,有悲欢离合,有欢喜有泪。也许这就是工作生活的全部。

但我还是觉得有点格格不入。也许我不习惯这种环境。我不知道有多少工人有这种感觉。

但总的来说,这段工作生活是我人生向社会迈出的重要一步,值得回忆。即使曾经哭过,现在想想也没什么大不了的。

最后,我想再说一下自己对服务行业的感觉,在那里打工的这一个月,所遇到的人大部分是比较有素质的,可是总有一些人是那么的横,虽说“顾客是上帝”,但也不能拿着钱如此的折腾别人,看着别的小女孩被为难,甚至被气哭,我真是感到人与人是那么的不一样,为什么不能多尊重别人一下呢哪怕一个善意的微笑,一个理解的眼神,就足以让我们的心情保持一天的晴朗!而一句恶言恶语则会让我们心情阴霾一天!所以,学会尊重别人,理解别人,你也会觉得别人对自己也是友好善意的!

你的生活会变的多彩,美妙!

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会。”虽然,服务行业与我的会计专业没什么很大的关联,但我认为,无论任何的一种尝试,对于自己来说,对于以后来说,都是很宝贵的充实!

当一个人第一次出生在社会中,我们应该主动适应环境,熟悉身边的人和事,而不是适应环境。生活很辛苦,每一分都要付出双倍的努力,除了能力、努力外,还需要机会,更要意识到父母的不易。出门在外,没有了父母的照顾,没有了同学的帮助,要学会独立自主,自己照顾自己。

人生在世,不如意之事十之**,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂,有是恣意枉为。一切都那么顺利。

除了学校和家庭,在社会上也不那么好。我们应该放下学校里那种轻浮的行为,那种在家里纵容的行为。不要期望太高,要一步一步的去完成,我们要有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位。

打工那毕竟是短暂的,做为学生来说,目前最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

很快,这个暑假又这样过完了。然而,在我的心里,却留下了不可抹灭的记忆。不论是人还是工作,都一样!

毕竟两年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会贡献力量。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为应该锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗虽然我并不迷信,但我一直相信:

既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

也许这不是一份非常标准和完善的实践报告,但这确实实我在想和认识到的这些工作日。

公益实践报告 篇7

又一年的暑假来了,时间真如白驹过隙,转眼间,我们已经升入大学一年了,不能再像孩子一又样把整整的一个假期给挥霍了。而恰巧,学校建议我们利用暑假的时间,参加社会实践,让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。作为师范学校的学生,为了更好地将自己所学的专业付诸于实践,我们决定在这个假期才去做家教的方式,去锻炼自己,将学校里所学的理论知识运用到实践中。

(一)实践时间:

20xx年7月15日—20xx年8月5日

(二)实践目的:

1、漫长的暑假,希望可以做一些有意义的事,增长知识,在现实社会中锻炼自己,实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实践的方案为:

1、首先通过跟孩子的家长沟通,了解到学生的具体情况,也包括家长们的要求等。

2、通过与孩子的交流,认识到学生的性格特点,以便于更好地与孩子相处,而且,尽可能的知道学生的优点和缺点,这些都会对教学授课有很大的帮助。

3、可以通过网络以及其他的形式尽可能多的收集到对学生有帮助的材料,做好授课准备。

在这次的实践中,我很想与大家分享一下我的实践过程,因为这次的实践是做家庭辅导,而我恰巧有一个机会,为邻居家的一个小男孩做英语辅导。这个过程,因为是我第一次做家教,所以很激动,我相信,我会很难忘。家教前的准备。为了使我的家教工作顺利进行,我按照假期前小组研究出来的方案,为我的工作做了准备。首先我通过与学生家长的交流,初步的了解了我的学生的基本情况,我知道他是一个特别聪明的小孩,记忆力超强,但就是好动,爱玩,不管做什么都注意力不集中,而父母又是极其的宠着孩子,所以小孩的脾气也挺大的。然后我由于我的学生进行了一次接触,从接触中我了解到了他的喜好,以及性格特点,这对于以后的听课授课,都有很大的帮助。最后,为了式授课顺利,我通过网络书籍等大量的收集材料,做好了知识储备。

授课过程。第一阶段很顺利。就这样,我的家教生活开始了,因为我的准备很充足,所以我有很大的信心,从而使我很有自信,课堂上也很有朝气,而我的学生呢,也可能是刚刚开始上课,对于他来说一切都比较新鲜。所以他特别认真,再加上他常昊的记忆力,课上的很顺利。我只是从最基本的26个英文字母开始,因为我始终觉得,从头开始,有一个好的逻辑性,对于我来说会有很大帮助,然后,我再慢慢的叫他音标,纠正发音,认,读,一步一步的是他喜欢上英语,就这样,我的课很顺利地进行着。

第二阶段,问题层出不穷。过了两天,他的新鲜劲儿过去了,已经觉得我的可无聊了,开始上课不认真听讲,随便摆弄小东西,做小动作了。再加上之前提到的,他的记忆里超好,所以他总觉得自己可以学会,但就是不用心学,因为第一次当老师,我没有什么经验,所以刚开始我很头疼,后来,我结合自己小时候的经历,再加上向其他人的请教,我想到,首先要纠正他的学习态度问题,我故意找了一些不爱学习的小朋友的视频放给他看,然后找一些大学或大学生的图片,告诉他如果不好好学习,就不能学到知识,就不会考上大学,而且长辈们也不会喜欢,跟不会给他买喜欢的玩具,总之我用了各种方法,终于,有了些效果,而对于他上课不集中精力的问题,我又想了好多游戏中学习的方法,利用一些小游戏来吸引他,从而让他觉得英语课其实也可以很有趣。

第三阶段,顺利过关。总体上我还算顺利过关,因为我知道他的性格特点,所以格局他的性格,我是党的跟他交好朋友,使他相信我,愿意和我呆在一起,然后又带着他边学边玩的把英语学好,到后期的时候,一切都还算顺利,虽然他也不是把我叫的全部学会,但最起码,达到了我预期的效果。

(三)实践结果:

提高了对英语的学习兴趣,能熟练地认,背一些基本单词,一定程度上提高了赢了的学习成绩。而其他同学也达到了大家预想的,通过自己的努力,实现了自己的初衷,我们都既锻炼了自己,增长了知识,也帮助了别人。

(四)实践体会:

第一,工作中需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于二年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。另外,上网收集了大量的对于他有帮助资料,做好了充足的准备。而且,对于在授课前的准备,也很专心,积极的找家长交流,与学生接触,了解学生的具体的基本的情况,性格特点等,为自己的授课打好基础。在讲的过程中,我也尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他才二年级,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

第二,工作中需要“细心”:对于这次的实践活动,我深深地体会到,作为一名老师的责任,我们需要很细心的去观察学生的一举一动,用心与征程与学生交朋友,让他们觉得你是值得信任的。而且在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,从中吸取教训,积累经验。

最后,通过这次的社会实践活动,我也深深的知道,不管做什么工作,都会有他的难处,活不顺心的地方,但贵在坚持,只要我们不松懈,不气馁,坚持到底,我们就是最大的赢家。回想这次社会实践活动,我真的学到了很多,学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,为以后进入社会打好坚实的基础。

公益实践报告 篇8

x月xx日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。

这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的'旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

公益实践报告 篇9

“悟已往之不谏,知来者之可追”,又一个寒假如期而至,我已经是大学二年级的学生,褪去了大一时期的青涩与迷茫,我在内心酝酿了几个寒假计划,希望能度过一个充实的假期。后来在老师的推荐下我了解了“大学生和大学生村官保险扶贫”这个有意义的公益活动,因为当时了解到活动的时候已经是假期,因此只能报名参加个人宣讲活动。

我对这次志愿活动进行了深入地学习,该活动是在保监会,共青团**的指导下,由保险行业协会和青年志愿者协会共同主办的。活动目的就是为了把覆盖广泛、社会关注度高,对新生事物认识能力强的大学生群体发动起来,通过志愿宣讲,需求调研,社会实践等多种方式,利用假期走进社会,传播风险知识和保险理念,实现教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会的效果,从而为构建形成全社会学保险、懂保险的大格局作出贡献。这个节日,我们主要的宣传对象是贫困的农村,通过我们的宣传,让农民认识到保险的重要性。

为了了解这一点,我联系了活动的组织者,努力学习保险知识,以便尽快成为一名合格的讲师。

因为这次活动是在全国范围内开展的,想要学习有关农村的保险知识只能**上进行,这也是对个人的自律性的一种考验。通过一周的学习,我基本了解了农业保险的基础知识,并通过了络试题测试,成功地认证为该活动的讲师,随后主办方颁发了“农村保险志愿者”的资格证书,我的寒假社会实践就这样开始了。

根据主办方提供的资料,我开始联系山西省朔城区神头镇的张姓大学生村官,却别告知该村官已经调走到其他地区;随后又了解到赞助此次活动的保险公司也没有我们当地的,一下子感觉自己像是被抛弃的孩子,一时摸不着头脑。去年夏天参加这项活动的同伴的话让我突然意识到。他告诉我没有别人的帮助自己也能完成的,只要想去做就没有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多没有随机应变的能力和付诸于实际行动的勇气也是纸上谈兵。

同时,我的想法得到了大家的支持,我相信我能完成任务。

为了使活动顺利开展,我选择了自己比较熟悉的山西省右玉县杀虎口村进行宣讲,再亲戚的帮助下我找到村支书杨书记,杨书记表示支持我们的保险宣讲活动。正是农历正月初一,很多人走亲访友,所以我们采取宣讲的形式到村民家中完成活动目标。为了达到预期效果,我重新看了一遍农村保险的知识,并尽可能使用通俗易懂的语言为大家解说,活动在我们的计划中有条不紊的进行着。

虽然很困难,但这次宣传活动还是完成了,同时收获了很多东西。

首先,要认识到提高农民农业安全意识的重要性。归根结底,农民仍然依靠天气吃饭。农业是典型的风险产业。而现在农村逐渐走向老龄化,很多农民学问不高,防灾意识不强,收到损失也不知道该怎么办,只能靠“老天爷”的眷顾。

当天气变幻莫测时,受苦的还是农民。由于自身的弱质性和生产过程的特殊性,在整个产业生产循环过程中面临着许多风险,比如自然风险,市场风险,政策风险等。因此,农业增产,农民增收,农村发展,都离不开对农业风险的防范和管控,而农业保险的灾害补偿功能也正推动了农业风险的社会化转移和分散。

在宣讲活动过程中,我发现当地村民农业生产保障意识薄弱,一大部分村民对农业生产保障政策了解甚少,对于农业保险的理解也是比较狭隘。有的认为花钱投保没有必要;有的农民有点保险意识,却不知道如何理赔;有些人甚至担心被保险欺骗。

如此一来,一旦发生自然灾害,农产品很容易因灾害而变差。如果我们能够经常到乡村宣传相关知识,或者加强对他们子女的培养和教育,这样就可以使农民认识到农业保险的重要性,也为改善我国农业的现状作出相应的贡献。

其次,增强了大学生在公益活动中的责任感。我感受到了村民们听说可以通过农业保险来维护自己的权益的喜悦。同时很幸运能通过自己的实际行动和努力,来提升农民们农业生产保障意识,为当地能进一步提高农业保险覆盖面和保障水平出一份力,让百姓们生活得更幸福,同时更加确定了自己之后要更多参加有意义的公益活动,以实际行动助推精准扶贫。

最后,我提高了自己的保险知识水平和能力。即使我的专业和保险无关,但是通过培训和宣讲,让我进一步了解到国家有关保险业助推脱贫攻坚的政策要求,拓展了保险方面的知识。这次活动深入基层,深入农村,感受民风淳朴。

虽然这次活动有些仓促,又是个人展开,没有和大学生村官及保险公司取得联系,但是后期在亲朋好友和村支书的帮助下,我最终还是完成了为期两天的农村走访式保险宣讲活动。

本次活动,让我深刻体会到大学生深入基层走进乡村的意义,同时也认识到了自己的不足,在当今社会,就业问题总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们社会经验又有多少呢?多参加有意义的社会实践,能使自己的能力得到锻炼和提高,以便在毕业后能尽快适应社会,更好地去处理生活和工作中的问题。

我会在以后的假期里继续从事这样的公益活动,并提前做好准备。平时努力学习各方面的知识,多认识一些热心公益的同学,组建一个充满活力的大学生公益团队,用我们的绵薄之力为国家和社会做出贡献。最后,我衷心希望村民们能从这次宣传中得到一些东西,过上幸福的生活。

公益实践报告 篇10

虽然从2013年xx高校学生会成立时间不长,但已经做了大量的公益活动。从慈善义卖到阳光午餐,他们都在为公益事业付出自己的努力。很荣幸,如今的我也是海大联盟里光荣的一员。

这个寒假地一开始便着手于联盟里的活动,其中感触最深的便是爱心义教的活动了。这个联盟的成员自发地开始宣传。一开始,一些家长可能会担心它是否真的免费,以及以后是否会收费。我们依直被误解和拒绝,但我们仍然不放弃。 幸运的是,仍然有人相信有人试图接受我们。

虽然义教的队伍是有那些师范的大学生组成的,但我也仍在他们身边,看着那群孩子稚嫩的脸庞与声音那渴求知识的眼神,看着联盟里的哥哥姐姐们耐心地教导着。也许义教的内容和他们的课本内容不相关,但是却从别的角度拓宽着孩子们的视野。当然,在义教中也穿插着变废为宝等活动,让孩子们在娱乐中不断成长。

我们努力把教育传承下去。

多年前,我们还组织了送祝福的活动。在活动中,所有人被邀请参加游戏并获得红包。虽然红包里不是钱,但是却是我们自己动手去拉的赞助,当然有我的一份。

我还记得那些日子,我每天去店里拉赞助,一次又一次被拒绝,但每次得到店长的批准,所有的辛苦都可以忘记。拉到的代金券之类的我们有亲手塞进红包包好。所有的辛苦,但是2月6日那天的忙碌让我们觉的一切都是值得的,我们亲自写下祝福。

愿这样的福气能送到千家万户。

一个接一个,这些活动或长谈都很短,但其中有一个贯穿整个假期,那就是街头摄影——xx大华生。一个类似于网络上“小鸡炖蘑菇”的网络**,拍摄的费用也都是向**之类拉到的赞助。一个个问题贴近我们大学生,路人的回答也表达了我们的感受。

**虽然在后期制作中,我情不自禁,但我还是期待着我们扛着三脚架在街上拍摄。

公益实践报告 篇11

一、实践主题:

走进公司,参观厂房,了解节能产品

深入社区,贴近市民,宣传低碳生活

二、实践目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会开展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与开展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风气,从身边点滴做起。

3.建立绿色家园,弘扬社会道德风气,发扬义工精神,促进社会和谐开展。

三、实践形式:

1.对各年龄段人群进行询问。

2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。

3.去公园社区进行实地访问。

4.上网查询资料,制定宣传筹划。

5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解。

6.环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品。

7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念。

8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

四、实践时间:

20xx年7月11日到20xx年7月20日

五、实践地址:

南京市中电光伏发电产业河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园

六、实践人:

河海大学赴南京中电光伏发电产业暑期社会实践小组

七、实践过程:

低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。

前期活动具体实施:

1.编写绿色社区低碳环保宣传活动筹划及方案;

2.低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3.制作低碳环保展板,横幅

4.编写低碳环保问卷调查;

5.设计低碳环保有奖问答试题;

6.筹划低碳环保游戏。

7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题。

a组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。

随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按方案抵达南京,正式开始低碳宣传之旅。

我们的第一站,南京中电公司。在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣传方案后,我们来到了第二站,河海大学校本部。第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,漫步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作取得初步成功。

随后,我们还来到东南大学,感受了另一所名校的文化积淀。

在鼓楼市民广场,我们拉起了横幅,并进行了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,支持低碳活动。

我们最后也是最重要的一站,绣球公园。在这里我们请到了南京教科频道记者进行低碳宣传活动采访。我们捡拾树叶制作问题编号,提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进行低碳环保游戏。得到居民热烈欢送和参与,并得到大爷大妈高度评价,活动圆满成功。

7月的南京,骄阳似火,热浪使人汗流浃背。团队成员早7点开始进行宣传,晚上9点回来还要进行总结与第二天筹划,身心非常疲惫。身上的衣服一天里干了湿湿了干。几天内为了宣传,南京公交坐遍。有时为了活动顺利进行,大家废寝忘食地工作。不过我们真的是一支优秀的团队,无可挑剔,大家都为集体着想,劲往一处使的行为将成为我永远美好的回忆。

八、实践体会与结论

经过此次实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请保护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对低碳环保的问题,暑期实践。不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被觉察或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经开展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体安康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来安康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。目前在全球范围内都不同程度地出现了大气污染问题,随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。环境污染的防治每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的'一声警钟。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的安康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风气。

这次活动还让我认识到:

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

公益实践报告 篇12

活动目的:培养同学们尊老敬老爱老的品质,让同学们亲身实践劳动,了解劳动的意义

活动时间:20__年2月

活动地点: “老人之家”敬老院

活动过程: 1月,拟定调查报告

活动感想:

在敬老院中,我们小组的同学毫不怕脏,帮助工作人员打扫餐厅的和走廊的卫生,毫不嫌累,帮助正在换起居室的老人搬家具,搬运生活用品。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股温暖的自豪感。而这种感觉不是在学校里能够体会到的。而且,我们能帮老人们做到也就是这些,能够多帮助老人们打扫卫生,这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。希望通过这次劳动,大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐幸福,这样我们的社会才会更加和谐而美丽。

我国是人口老龄化的趋势众所周知,老年人的赡养问题被社会各界所重视。政府虽然在逐步地完善社会保障体制,但是也只能解决老人们的物质生活问题,而老年人精神生活的空虚却令人扼腕叹息。在敬老院劳动的时候,有几位老奶奶在闲聊,她们说的一句深深震撼了我“谁家里好好地就来这里呢?”,尊老敬老爱老,不只是要为老人提供良好的生活环境,也是要用心关怀老人。毕淑敏说过,孝是稍纵

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的劳动;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的劳动。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这样的社区实践活动提高了我们的社会实践能力,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么

公益实践报告 篇13

爱心与公益活动报告

姓名、;郭凯

所属院系、;美视电影学院

活动摘要:

绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。

活动目的:

在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中,人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”,以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。

活动过程:

1活动分工:郭凯先生负责会议活动和任务的安排;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作;13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”;12年级广播班学生负责活动现场气氛的调动和现场突发事件的处理;12年级的学生负责在现场拍照。

2 活动进行:1)主持人上台宣布活动开始,并介绍活动开展原因、目的及流程 2)主持人介绍主讲人 3)主讲人上台宣讲(适时注意现场动向提一些相关的问题) 4)活动记录者同时拍照记录过程 5)组员注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣

活动结果:

本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。

个人感受及收获:

作为这次活动的策划者和组织者,我深感自己的能力得到了很好的锻炼。我们为把此次活动办好,前前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好,到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的一些不正确的想法。

同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的讲道会在轻松的气氛中进行,而不是压抑,所以我们以轻松愉快的方式接受知识。

但此次会议中我们也存在不足,准备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防治知识的掌握也不多,所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样,我已经付出并练习过了。它已经成为我们组织活动的一种体验,我对公益也有了相应的认识。我会吸取教训,总结经验,以便将来取得一定的成绩。

预防艾滋病,你我需要共同努力。如何防止这种病毒的传播和传播?自我保健是预防艾滋病的根本措施;不与他人共用剃须刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、纹眉;戒毒前不要与他人共用注射器;体检应使用严格消毒的注射器;有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂;预防艾滋病,需要从自身做起,同时,对于那些艾滋病患者,我们不能用歧视的眼光看待他们。

因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外,在日常生活中,如交谈、握手,一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们一起为我们的健康而努力

公益实践报告 篇14

关注留守儿童

随着社会的进步与发展,随着人们思想意识的改变,越来越多的年轻人选择外出打工创业,这自然会活跃地方经济,带动社会发展。然而,同时也导致了留守儿童这一特殊群体的存在。到2011年,我国农村留守儿童已达5800万人,占农村儿童总数的28%-29%。

他们是祖国的未来,但由于缺乏关爱,他们把自己锁在灰色的童年、自卑和孤独中。也许他们逃学打架,但事实上他们只需要注意一下。事实上,他们只是缺乏爱。

为他们带来一份关怀,为自己的收获,一份成长,一起播种明天的阳光。让爱,延续希望!

1、 目的:关爱留守儿童,让孤寡儿童不再孤独

2,时间:2012年2月1日至2012年2月20日

三、 活动地点:聊城东昌府区道口铺小学及学校周围的小餐桌

四、 小组人员:苏简等

五、 活动过程:在这次活动中,我们采取分头行动,各自去找留守儿童,并且采取各种方式使他们得到一定的照顾,而我,通过联系学校,找到几个在校的留守儿童,并通过自己的实际行动使他们感受到我的爱心,我为他们准备了一些生活用品,比如募捐一些同学们不用的旧衣服旧东西等送给他们,为他们买学习用品,比如笔记本,铅笔,文具盒等。并且我还了解到,在学校周围有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,而这些孩子都聚在一个叫“回家小饭桌”的地方,在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。

得知这一情况后,我想我有义务为他们做点事,于是我便在“回家小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。去小饭桌的第一天,我首先和居委会的相关人员罗主任了解了情况,大致了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面,我却不知道怎么着手融入到这群孩子中,没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易,不用刻意的去准备。

然而,当我们真正开始的时候,我们不知道从**开始。去的第一天,孩子们恰好在上手工课,我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作,很快的我融入到他们当中,在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习,下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等,到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏,实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。

在和他们相处的过程中,我感到温暖,他们愿意和我做朋友。以下为活动中得**:

六、 活动总结

留守儿童多指父母或其中一方外出务工、留守农村的儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。

通过这次帮助活动,我学到了很多,收获了很多。通过与孩子们的相处,我不仅感受到了童年的心情,也感受到了天真无邪、充满渴望和期待的光束。不得不说,他们是缺乏关爱的孩子,他们是需要我们的帮助的,不仅是物质上,更多的是我们能够扫去他们心里的孤单,给予他们幸福和快乐!

对于这次活动中出现的问题,比如大都留守儿童都存在着一定的心里问题,自控能力差,不好的生活习惯等,对于这些,我认为作为大学生,我们该做的就是帮助他们认识到自己的缺点,并教会他们生活的独立和良好的生活习惯。因为留守儿童的问题是使社会的产物,也是一盒社会综合性的问题,因此,留守儿童教育及成长的根本出路就在于全社会能认识到这一问题的严重性和重要性,从而是大家自发自觉的来关爱,帮助,支持,为留守儿童的健康成长创造一个良好的社会环境,让祖国的花朵朵朵都饱含着生机。

实践的收获也是不少的。首先,我训炼了自己的应变能力,在活动过程中会遇到各种各样的意外情况。第二,交际能力。在活动中,你会遇到各种各样的人。

还有就是自己的耐心,实践的二十天虽然不长,但是按照计划有条不紊的做下来也不是那么容易的,要每天早起,晚归,安排行程、写活动日志。总的来说这次实践是受益匪浅的,对于我自己,通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。

我们要认清自己在社会实践中的地位,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;只有在实践中认识社会发展,才能锻炼自己、发展自己,才能更好地投身社会、服务社会。只有在实践中,在基层,把个人的命运与社会、国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确途径。

艺术教育系生活部

2012-2-24

公益实践报告 篇15

发行福利,筹集福利彩票公益金,是国家为发展社会福利事业制定的一项特殊政策,也是国务院赋予民政部门的一项重要职责。

据统计,从1987年至20xx年,福利彩票累计发行6300亿元,筹集福彩公益金2020亿元。其中,各级民政部门利用福彩公益金,配合地方各级政府的投入,资助设施类项目16.72万个,新增建筑面积2.06亿平方米,新增床位289.87万张;资助非设施类项目7.74万个,主要用于残疾、孤儿手术康复和特殊教育、伤残军人更换假肢、贫困家庭助医和助学等,直接资助近6000万人,间接受益达1.6亿多人。

此外,福利彩票还筹集上缴中央集中公益金900多亿元,广泛用于青少年学生校外活动场所建设和维护、教育助学、城乡医疗救助、红十字事业、残疾人事业、文化、扶贫、法律援助、北京奥运会相关项目等社会公益事业以及汶川地震灾后恢复重建和补充社会保障基金。福利彩票创造了近40万个就业岗位、数百亿的税收,对社会、经济、文化发展产生了不可替代的作用,为发展社会福利和社会公益事业,保障困难群众基本权益做出了重要贡献。正是由于积极履行兑现“取之于民、用之于民、造福于民”的社会责任,使福利彩票的社会形象与日俱升,成为我国社会公益事业不可或缺的重要力量。

然而,由于民政工作具有多元性的工作特点和当前财政管理体制改革的新情况,使得福彩公益金的使用管理工作中不同程度地存在着一些问题。主要是:一是少数地方公益金积存数目较大,当年投放率未达到70%,影响了公益金使用的时效性。二是个别资助项目缺少可行性论证和具体的评审标准,对项目的实施情况尚未进行追踪问效和实效考评。鉴如此,笔者认为今后福彩公益金的使用管理该从以下几个方面着手:

(一)进一步科学编制福彩公益金的年度收支预算

福彩公益金的收支预算是规范资金支出、提高资金使用效益的重要措施。要遵照“收支平衡,略有结余”的原则,认真编制收支预算,合理确定年度福彩公益金收入,研究明确福彩公益金投向重点。要根据福彩公益金收入情况、使用范围和上级部门提出的使用重点,结合本地实际,按照轻重缓急,突出重点项目,兼顾一般项目,予以科学安排,使有限的资金用到最需要的项目上。要强化福彩公益金预算管理,严格执行福彩公益金收支预算,增强资金使用的时效性。要认真按照财政部、民政部《社会福利基金使用管理暂行办法》中关于公益金“当年投放率一般不低于70%”的规定,发挥好福彩公益金使用效益。

(二)进一步规范福彩公益金使用管理运行机制

要切实规范审批程序,充分发挥好评委会作用。要严格按照社会福利基金管理使用办法对审批程序的规定:社会福利基金的分配和投放,由各级社会福利基金评审委员集体研究,民主决策、审查批准。申请福彩公益金资助项目的,必须向评审委员会提供可行性报告、政府批文、资金来源及落实情况。向上一级申请资助的项目,须先由本级评委会审议(专家论证)通过,并提交评审(论证)意见及申请报告。上级评委会接到申请后,应进行考察初审,形成建议,再由评委会集体进行审议,确定资助项目,然后提交局(厅)长办公会议研究审定。使公益金使用管理的各个环节更加规范合理,科学有效。要进一步强化拨付程序,经批准资助的项目单位,根据当年公益金的预算和项目进展情况申报用款计划,经财政部门审核同意后,从国库直接将资金拨到用款单位。

(三)进一步加强福彩公益金资助的项目管理

加强资助项目的管理,是提高公益金使用效益的重要内容。首先,要组织专家对资助项目进行科学论证,提出可行性论证报告。。其次,要认真对资助项目进行评审。对申报的项目进行必要性评审和实效评价,科学有效地确定资助项目。再次,要探索建立实效评价制度和指标体系,实行自我评价与外部评价相结合,事前、事中和事后评价相结合,科学、合理、正确地评价资助项目。

要加强项目实施监管,健全项目管理责任制。项目实施后,责任部门和人员要加强督促检查,对到位资金的使用以及项目进度、质量等情况进行跟踪问效,发现问题及时改进,确保项目保质保量完成,达到预期目标。项目完成后,亦应跟踪,对项目的管理、运营进行检查监督,如“星光计划”项目,前些年重在基础设施建设的投入,今后重在管理,将“星光老年之家”等项目运营好,发挥服务功能,真正成为老年人的福利工程。

(四)进一步强化福彩公益金的使用监督管理

福利彩票公益金来自于社会、服务于社会,取之于民、用之于民。公益金的使用管理质量,是社会关心的热点,直接关系到公益金的社会效果及福利彩票事业的发展方向与前途。只有公开透明,规范有效,才能取信于社会和公众。要进一步增强公益金的分配使用社会透明度,把使用情况向社会公开,接受社会和新闻媒体的监督检查。要定期将福彩公益金资助项目和数额及效益等情况向社会公布,可采取在当地新闻媒体上和民政网上进行公告的方式,自觉接受社会公众的监督检查。同时自觉接受财政、审计、监察等部门的监督检查,定期不定期组织自查,提高公益金使用管理的质量,维护福利彩票的信誉,推进我国社会福利和保障事业的快速发展。