小学向国旗敬礼活动总结

小学向国旗敬礼活动总结。

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小学向国旗敬礼活动总结【篇1】

小学向国旗敬礼主题教育活动总结范文

为贯彻落实xx州文明办、xx州教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求，9月25日至26日，xx小学积极开展“向国旗敬礼”系列主题教育活动，取得实效。

一是及早部署，确保活动实效。9月24日，适逢中秋佳节，但为了让完小有准备，能在第二天顺利开展活动，xx小学德育室主任按照文件精神，安排部署辖区各完小少先队辅导员做好准备工作，开展好“升旗、网上签名寄语、网下实践”三项活动，并要求及时报送活动情况。

二是举行升旗仪式，做好宣传动员。9月25日早上，辖区5所完小举行升旗仪式，由少先队辅导员作“向国旗敬礼”主题活动宣传动员讲话，之后，安排一名少先队员作国旗下的讲话，动员全体学生热爱祖国，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。

三是网上签名、寄语，表达爱国情怀。9月25日、26日，班主任利用学校计算机室、办公室电脑组织学生登陆云南文明网，指导学生开展网上签名、寄语活动。学生纷纷签名，郑重写下寄语。“我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人”；“祝福祖国繁荣昌盛，成为世界上最强大的国家”；“我是中国人，我深深地爱着自己的祖国”，表达着爱祖国、祝福祖国的情怀。

四是实践活动，升华情感。9月26日，各完小分别组织开展形式多样的主题班队会。有的'观看红色影片《闪闪的红星》；有的开展“向国旗敬礼”主题队会；有的开展红色经典诵读活动；有的发动学生制作手抄报、刊出“祖国在我心中”黑板报；低年级的老师教学生唱《中华人民共和国国歌》等。通过实践活动，进一步教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

小学向国旗敬礼活动总结【篇2】

在祖国母亲67岁华诞到来之际，为加强对学生的爱国主义教育，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，增强他们的荣誉感，我校开展了一系列以“向国旗敬礼”为主题的活动，现总结如下：

1、 在网上签名表达爱国情怀。

在9月26日到30日期间，学校以班级为单位，利用校园网络，组织学生在信息课上进行 “网上签名寄语”活动，引导每个学生在活动中表达自己对祖国母亲的热爱之情和真诚的祝福。

同时学校向每位家长下发了《致家长的一封信》，要求每位家长在孩子的带动下利用家庭网络进行“网上签名寄语”活动，家长与孩子共同浏览相关网页了解国旗的来历、国徽的来历以及新中国的成立历史，利用家校携手的方式，引导全体学生深入了解新中国的历史，知道今天幸福生活来之不易，学生的爱国热情得到激发，并立下“为祖国的昌盛而奋发学习”的誓言，整个活动收到了良好实效

信息课上 “网上签名寄语”，祝福祖国永远昌盛

家长与孩子共读《致家长的一封信》

2、 课内外结合，夯实爱国主义教育。

1.9月26日，周一升旗仪式中，通过校长讲话和学生的国旗下演讲，最后大队辅导员带领全体少先队员重温入队誓词：准备着为共产主义事业而奋斗！

整个过程既对学生进行爱国主义教育，又增强了学生对祖国的强烈情感。

学生们在国旗下讲话，号召学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校

2、举行以“向国旗敬礼”为主题的班队会，在班队会上学生们畅所欲言，纷纷表明了自己的决心:从小事做起，从我做起，坚定理想信念，树立远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

3、**课上，每位**教师时间组织学生学唱《红星歌》、《五月的鲜花》、《游击队》等歌颂祖国、歌颂党、歌颂中国梦的优秀歌曲，在歌唱中，增强学生的爱国情怀。

4、2016年9月30日是第三个烈士纪念日，同时今年又是中国工农红军长征胜利80周年，也是中华人民共和国成立67周年，以此为教育契机，在上午的课间操结束后，同学们聆听了德育主任讲述的工农红军英雄事迹，然后是学生代表发言，表明了作为新时代的小学生所担负的责任和为社会主义事业而奋斗的决心！

德育主任讲述工农红军英雄事迹

5、9月30日下午学校举行了以“爱国歌曲大家唱”为主题的歌咏比赛，一到三年级的同学在操场举行，四到六年级的同学在5楼会议室举行，同学们用歌声颂扬中华民族的丰功伟绩，用歌声表达爱国情感，校园内外回荡着悦耳的歌声和阵阵掌声。

此次歌咏比赛，使每个逸夫学子在演唱爱国歌曲的过程中受到了先烈的熏陶，增强了中华儿女的崇高荣誉感和使命感！

“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛

学校开展的“向国旗敬礼”一系列活动，主题鲜明，有声有色。使每位学生在参与体验中，增强了爱国主义情感、责任感和使命感，并在活动中引领学生从现在做起，树立远大理想，坚定信念,不断把个人理想追求融入到实现中国梦的共同奋斗中，**祖国的好少年！

小学向国旗敬礼活动总结【篇3】

“向国旗敬礼”活动总结

绿园区四间小学

我校根据绿园区教育局要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下：

1学校高度重视，认真组织实施。

接到通知后，我们成立了领导小组。姚丽萍校长为组长，蔡英鹏为副组长，闫家瑞为班主任。学校根据实际情况，制定了具体的活动实施方案，并以升旗为旗机，召开了学生动员会。

引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2积极开展寄语活动，增进对伟大祖国的热爱。

利用三至六年级学生的信息技术课时间，在老师的指导下，登陆中华文明**发布信息。一至二年级以家庭为单位，积极参加网签留言活动，听爷爷奶奶讲故事，参与广泛，热情高涨。

学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

3、 举行“庆祝建国65周年”主题升旗仪式，激发学生的爱国热情。

9月30日举行“庆祝建国65周年”主题升旗仪式，升旗活动中，举行向国旗敬礼的仪式，学校领导带头，由辅导员主持，由蔡英鹏副书记国旗下讲话，各班主任督促，此项活动落到了实处。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，增强爱国之情，坚定报国之志。

4有助于学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。要从小事做起，从小事做起，注重文明礼貌道德，树立科学的世界观、人生观和价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。

今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

小学向国旗敬礼活动总结【篇4】

2018年9月27日，xx小学在学校**厅举行“向国旗敬礼”主题示范队会。活动由彩虹中队田雨可主持。在雄壮的国歌声中，四中队220名学员举起右臂，向国旗敬礼。

随后，辅导员杨xx老师向同学们宣讲了国旗的来历以及《国旗法》的知识，号召全体同学要尊重爱护国旗，向亲属朋友宣讲《国旗法》。活动中，党子涵同学还做了题为《国旗，国旗，我爱你！》的主题演讲，表达了对国旗的热爱和新时代少年的责任志向。

最后进行的国旗传递活动，当鲜艳的五星红旗从大家头顶掠过时，队员们纷纷伸出双手，和国旗亲密接触，感受祖国的温暖与幸福。

以庆祝新中国成立69周年为契机，xx小学坚持每年举行“向国旗敬礼”活动，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，引导学生爱祖国、爱学习、爱劳动，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

小学向国旗敬礼活动总结2

今年是中华人民共和国成立xx周年

国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。为了更好的开展爱国主义教育，倡导学生做一个爱国、守信的人，我校结合上级文件精神开展了“向国旗敬礼、唱响中国梦”活动。现将我校活动情况总结如下：

1、 开展爱国主义教育活动。

第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

二、组织网上签名寄语活动

1、自接到“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动通知以后，我校自上而下高度重视认识到这是一次普及爱国主义教育的良好的机会，并作出了精心的安排，使工作井然有序地开展起来。

2、各班积极行动，学生热情高涨，在网上畅所欲言，在网上写下了自己对祖国的真心话，表达了自己的真情实意，并纷纷表示要做一个祖国好少年，为实现伟大的中国梦而努力学习；同时，要从小事做起，做一个诚实守信的人。

三。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动开展的反映情况。

4、通过“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动唱响中国梦。

三、开展主题队会活动

各班除认真组织学生进行网上签名寄语活动之外，还利用主题班会形式将这次活动进一步深化。通过班会和小组会议，我们还让学生们畅谈自己的梦想，把他们与伟大的中国梦紧密联系在一起。

通过这次活动，激发了全体学生的爱国热情，在我校掀起了一股爱国主义浪潮，达到了活动的目的。

今后我校将一如既往的开展和组织好爱国主义教育活动，要让爱国主义教育贯穿于教育教学工作中去，还要深化活动思想内涵，引领学生爱国、爱家，努力学习、立志成才，将来报效祖国；我们也应该把学生培养成有道德的人。

小学向国旗敬礼活动总结3

根据xx市文明办《关于组织做好“向国旗敬礼”活动的通知》x市文明办〔2016〕x号精神，我校积极按照要求，组织学生于9月29日至10月7日开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动总结如下。

一、突出爱国主题和长征精神。围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年，以庆祝新中国成立67周年为契机，结合党**治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传，生动形象地开展爱国主义教育，引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神、井冈山精神和民族精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育，不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在学生心中牢牢扎根。9月29日，我校组织全体学生利用学校的教室和班级，创作红军长征的影视作品。

二、坚持网上网下相结合。

一是网上签名寄语。9月29日至10月7日，组织学生登录中国文明网、央视网、全国网上家长学校和江西文明网、xx文明网等链接**开设的专门网页，上网面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。

二是网下教育实践。我校充分利用我市改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源，广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动。我校于9月29日进行了“庆国旗”书画比赛，并评选出了优秀作品进行学校展览。

9月30日组织学生开展了长征故事汇活动和“向国旗敬礼”主题班会，教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路，为实现中国梦而奋斗。

我校开展的向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，在教育实践中，自我教育、自我提高。今后我校还将根据实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

小学向国旗敬礼活动总结【篇5】

近日，xx乡中心小学积极开展“向国旗敬礼”一系列活动。

本次活动分两个阶段进行。阶段是学习宣传发动阶段，9月20日，学校组织全体教职工召开专题会议，认真学习文件精神，成立支部书记、校长周永正任组长，副书记马超同志任副组长，冯香兰任办公室主任的“向国旗敬礼”专题活动领导小组。组长周永正同志做动员讲话后，领导小组起草了学校活动实施方案。

第二阶段着重于一系列活动。9月26日至27日，在党支部的领导下，学校少先队大队部圈头，学校和班级围绕主题开展了内容丰富多彩活动。

集中升国旗仪式。在支队的组织下，学校少先队大队组织全校师生于9月26日上午在学校操场举行升旗仪式。鉴于学校暂时没有升国旗的条件，改为面向国旗，全体少先队员唱国歌，向队礼敬礼。

首先红星支部书记、中心小学校长周永正讲话，讲话主题是“牢记历史，开创未来；努力学习，报效祖国”。他带领师生重温了中国近代历史，尤其是在中国共产党领导下中国人民的奋斗史，他表示今天的和平与发展来之不易，作为中国人，应该多熟悉中国历史，不忘初心，牢记使命。其次是少先队员代表何星洁国旗下演讲《我的中国心》，为同学们树立榜样，表明决心励志努力学习，成为国家的栋梁之才。

网上签名寄语。26日下午，学校云教室，由支部副书记马超同志负责，党员教师、中队辅导员在云南文明网“向国旗敬礼”专栏，组织中高年级少先队员上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。

网下教育实践。27日，由各班主任负责，充分利用学校各类资源，在班内召开主题班会，唱国歌、**红色影片、演讲征文、经典颂读或阅读英烈家书等形式多样的教育实践活动。

通过此次活动的开展，全体师生对近代以来的中国历史又有了新的认识，尤其是重温中国共产党建党后领导全国各族人民不懈奋斗、建设新中国的艰难历程，巨大增强了全体师生自豪感和自信心，激发了师生爱国、爱党之情，大家纷纷表示，将努力工作、认真学习，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！

小学向国旗敬礼活动总结【篇6】

在我国建国六十九周年之际，为了让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，深化“中国梦”学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，坚定报国之志，接受良好的爱国教育。为此，xx中心小学积极响应上级要求，于9月24——10月10日间开展了“传承红色基因弘扬爱国情怀向国旗敬礼”系列活动。现将活动总结如下。

一、高度重视，精心组织

我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。把这次活动作为开展爱国主义教育、加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做美德少年。

据统计，我校共有1000多名小学生参与签名，并发表了1000多个签名。

2、 广泛宣传，分步实施，扎实发展

第一阶段，我校在国庆节前夕，各班级组织的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。

在9月24和10月8日的升旗仪式上，全体师生参加了庄严而隆重的升旗仪式，五星红旗伴着朝阳冉冉升起，国歌声响彻整个校园；然后，全校师生聆听激情洋溢的国歌，抬头仰望鲜艳的国旗，关注并向国旗敬礼；六年制五、四班学生代表全体学生在国旗下表演，并向全体师生发出活动建议；同时，少先队总队组织全体队员面向国旗，复习入队誓词。仪式最后，林副校长做了总结讲话，一是回顾我国建国艰辛历程和祖国建设成就，激发全体师生的爱国情怀，感悟祖国的伟大和繁荣昌盛；二是向全体师生提出殷切希望，一是希望全体教师立足本职工作，发扬爱岗敬业和无私奉献的精神，创新工作，不断提高自身的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质；二是希望全体学生树立远大的理想，发扬中华传统美德，遵纪守法，珍惜学习的机会，战胜自我，勇往直前，以自己的实际行动向国旗敬礼，向党献礼！

第二阶段，组织开展网上签名和短信发送活动。学校通过多种形式进行签名寄语：1.

每天根据信息课和自学课的年级和上课时间，组织学生在电脑活动室网上签名留言。2在家长的指导下组织学生参加网上活动。

三。学校采取多种形式进行表扬和鼓励，如：对展览的点评、精彩的征集、留言的节选等。

学生热情非常高，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝福祖国，愿祖国繁荣昌盛！”、“我爱你五星红旗，向你敬礼！

做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量！”等等，抒发了对新中国成立69周年的美好祝福。并表示今后将更加努力地掌握知识，提高能力，成长为对社会和人民有用的人。

这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

第三阶段，坚持线上线下活动相结合。学校组织学生充分利用国庆期间到爱国主义教育基地和抗日战争遗址、遗迹、纪念设施等资源，就近就便开展形式多样的教育实践活动。并开展“四个一”活动：

刊出一期“庆祝国庆节”为主题的板报；举行一次讲故事比赛；开展手抄报比赛；举行演唱革命歌曲比赛等活动。丰富了载体，增强了实效。

意大利诗人但丁说过： “一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。” 向国旗敬礼活动只是一个载体，最终的目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高，使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。

帮助每一个学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。我们一直在行动。

小学向国旗敬礼活动总结【篇7】

我们学校向国旗敬礼一周。现将启动仪式上敬旗活动总结如下：

9月26日上午，镇中心小学全体师生集聚操场，利用周一升国旗的时间，举行了“向国旗敬礼”活动启动仪式，拉开了我校“向国旗敬礼”活动的帷幕。

启动仪式上，随着五星红旗的升起，全体师生向国旗敬礼、庄严宣誓。而学生代表张xx向大家提出了一个建议，然后刘校长就为你们提出了要求。要求各年级要以爱国主义教育为主题，以启动仪式活动为契机，与建党95周年，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦主题教育实践活动相结合，认真开展唱红歌、看红色经典、开主题班会、组织征文比赛等各种有利于学生身心健康成长的活动，参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务，教育引导广大师生在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感，努力做一个有道德的人。

这项活动的开展，增强了师生爱国爱党、爱社会主义的情怀，促进了学生快乐学习、健康成长和全面发展。

本次国旗敬礼活动总结主要针对启动仪式，预祝以下活动圆满成功。