实习生总结
实习生总结(精华6篇)。
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实习生总结 篇1
实习生试讲总结
在大学期间，实习是每位学生都需要经历的一段时间。作为一名教育学专业的学生，我有幸获得一次实习机会，能够在一所小学进行试讲。本文将详细介绍我的试讲经历，并总结所得的经验和教训。
我选择了小学三年级的英语课作为试讲的内容。这是因为我对小学生具有较好的了解，并且对于教授英语这门课程也比较有信心。通过与导师的讨论，我选择了主题为“描述动物”的课题。我准备了一份详细的课堂教案，包括课程目标、教学内容、教学方法和评价方式等，并在试讲前发送给了导师进行评审。
试讲当天，我提前到达学校，检查了教室的设备和教具。虽然非常紧张，但我尽力保持冷静，并在课堂开始前与学生们交流。我向他们介绍了我的姓名和来意，并鼓励他们积极参与。
我从一个简单的问题开始，让学生们猜猜我在说什么动物，然后向他们展示了一张图片。学生们猜测出了正确的答案，这让他们产生了兴趣和自信。然后，我引导他们学习一些简单的单词和短语，例如“lion”、“elephant”和“Hello, I am a lion.”。我使用了图片和动作来辅助教学，让学生们通过观看、倾听和说话来提高他们的英语能力。
在课堂中，我尽可能地给予每位学生鼓励和肯定，并提供了一些小游戏和互动环节，使他们更加积极地参与进来。我还使用黑板和投影仪等多媒体设备，让教学更加生动有趣。我设立了一个小测验，测试学生们对所学内容的掌握情况。
试讲结束后，我与导师进行了反思和讨论。导师给予了我一些宝贵的意见和建议，帮助我发现了一些可以改进的地方。他建议我能够更多地关注学生个体差异，给予更多的个别指导和支持。他还提醒我注意教学的节奏和流程，使课堂更加有序和连贯。
通过这次试讲，我学到了很多宝贵的经验和教训。教学前的准备工作非常重要，包括课程设计、教案编写和教具准备等。与学生建立良好的互动和关系，能够提高学习效果。教师要具备一定的灵活性和适应性，随时根据学生的反应调整教学策略。
这次实习试讲是我宝贵的教学经验。通过参与试讲，我提高了自己的教学能力和自信心。我将继续努力，不断学习和提升自己，成为一名优秀的教育者。
实习生总结 篇2
行政部前台试用期工作总结 在行政部从事前台三个多月以来，工作主要可以归纳总结如下
1 认真做好来电的接听、访客的接待工作，做好订水工作; 2 做好每月的考勤工作; 3 做好仓库的管理工作; 4 做好公司的档案管理工作; 5 做好公司网站上传文件的工作; 6 协助做好招聘工作; 7 完成领导交待的各项临时任务。 总的来看，这三个月我是尽职的，但也有不少的遗憾;工作的确不够饱和，时 有不知该干什么的感觉。 今后的日子里我要努力提高服务质量, 做事麻利, 有效率, 不出差错。服务态 度要良好, 接待客人要不断积累经验, 要给客人留下良好印象。接电话时, 也 要不断提高用语技巧;巧妙的问答客人。尽量让每一个客户满意。加强礼仪知 识学习;加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内 容，有了这些知识储备，一方面能及时准确地回答客户的问题, 准确地转接电 话。
如果知道某个部门没人, 会提醒来电方, 并简要说明可能什么时间有人, 或者在力所能及的范围内, 简要回答客户的问题, 同时也能抓住适当机会为公 司作宣传。努力打造良好的前台环境。要保持好公司的门面形象, 不仅要注意 自身的形象, 还要保持良好的环境卫生, 让客户有种赏心悦目的感觉。 在今后的日子里我希望做得更好
实习心得
（一）首先，我们要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有对本公司有所了解，工作起来才能得心应手。
（二）要有坚定的信念，吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作给我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。另外，作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。.
（三）除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结，主要是记录和总结工作中的错误。
（四）善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要拒绝或抱怨并努力完成，我们不会了可以随时学习，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
（五）坚持学习。其实大学的结束，并不意味着学习的结束，相反，有更多的知识等待着我们去学习。我们要不断学习与企业相关的知识充实自己，因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动，要按经济规律和法律规定办事。
（六）处理好人际关系。要相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情。
（七）通过此次实习，让我明白面对挫折，不妨从调整心态来纾解压力。古曰天将降人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为；增益其所不能。遇事应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫折的原因，采取有效的补救措施，树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。尽管我不是文秘专业但通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更要把实践和理论相结合，这不仅只是局限在文秘专业，在会计专业也同样适用。做到了这些，相信自己会在以后的工作中更加的得心应手，表现更加出色！
总之，千里之行始于足下。这次实习虽然短暂，但是依然让我学到了许多书本上无法得来的知识。通过实习，能够更好的了解自己的不足，对我走向社会起到了一个桥梁和过渡的作用，是我人生中的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，也为我走向社会搭建了一个良好的平台。同时了解了这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好。
实习生总结 篇3
作为一名打工实习生，我在这段时间里真切感受到了工作中的辛苦和快乐，也收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇总结中，我想分享一下我在实习期间的所见所闻，所感所悟。
作为一名打工实习生，我深深体会到了工作的辛苦和繁重。每天早早起床，赶去实习单位，不停地忙碌着工作，处理各种琐碎的事务，有时候还要加班到很晚才能完成任务。在这个过程中，我学会了如何高效地组织工作，如何处理各种突发情况，如何与同事良好相处，如何面对各种压力和挑战。虽然辛苦，但这个过程也让我得到了锻炼和成长，让我变得更加成熟和坚强。
作为一名打工实习生，我也感受到了工作中的快乐和满足。在实习单位，我有幸结识了很多优秀的同事和领导，他们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多专业知识和技能。在工作中，我也有机会参与到一些重要的项目中，展示自己的才华和能力，得到了同事和领导的认可和赞赏。这些成就感和满足感让我觉得一切辛苦都是值得的，让我更加热爱并珍惜我的工作。
作为一名打工实习生，我收获了很多宝贵的经验和教训。我学会了如何承担责任，如何团队合作，如何高效沟通，如何处理各种复杂情况，如何解决问题，如何取得成就。在实习的过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，也养成了很多良好的工作习惯和态度，让我变得更加自信和成熟。我相信这些经验和教训将对我的未来职业生涯产生重要的影响和帮助。
我想感谢实习单位和所有给予我帮助和支持的人。他们不仅让我学到了很多东西，也让我体会到了工作的乐趣和意义。我会珍惜和利用这些宝贵的经验和教训，不断提升自己，不断追求进步，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。我相信，只要坚持不懈，勇敢拼搏，一定能够取得成功，开创出属于自己的辉煌未来！
实习生总结 篇4
时间总是过得很快，转眼间8天的金工实习就结束了。回首看看已经过去了的8天实习生活，心中不免感慨万千。在这次金工实习中，我们学到了很多以前在书上学不到的东西，同时也加深了以前很多学过但不是很了解的东西的理解。这些所有学到的东西将永远留在我的记忆中，当然，他们肯定也会给我未来的生活和工作带来很多的益处。通过自己的劳动所获得的锤子也让我们在劳累中体会到了成功的喜悦，这将是一段美好的回忆。
一，我们所做的工作
1，锻造。一开始老师说到锻造实际上就是打铁，有很多同学就显得不以为然，认为打铁这样粗俗的工作让我们这些大学生来做简直就是对我们的一种侮辱，但是当我们实际接触到这种工作的时候，我们就开始改观了。锻造就是将原材料打造成毛坯，让我们在以后的工作之中使用。也就是我们以后实习的基础材料。在锻造中最重要的工具是气锤，并不是我们传统意义上的锤子。这种锤子在打击的时候很注重人的稳定与平衡性，需要我们将双手摆平，并做一定速度的往复移动，但是又不能让我们的夹钳接触到锤子，否则由于重钝力很容易使自己的手受伤。这其中原材料的的煅烧温度也很关键，太高了不行，难以控制气锤的轻重。太低了又不能打出形体来。一般是烧到铁成亮黄色为宜。在煅烧后还要把外面的一层氧化层抖掉。
2，磨床和铣床。这一道工序由于时间很少，老师仅仅让我们认识了一下各个设备的构造作用和简单的操作技术，在这两中机床中由于涉及到电动机和锋利的刀具，所以最重要的是安全操作以及选择正确的刀具进行不同需要的加工。
3，电焊。电焊是一种比较危险的工种，但是只要我们按照要求去做，这又是一种比较安全的工种。在电焊过程中主要要保护自己的眼睛，因为在电焊过程中产生的强光会对我们的眼睛造成很大的伤害。所以我们一般都要佩带防护眼罩，这样可以保护我们的眼睛。在电焊操作过程中我们为了防止溅出来的火星烫伤手，还要戴手套。整个操作过程要胆大心细，掌握一个焊条离需焊接工具的高度要适当，即不能让焊条粘在工具上，也不能离工具太高。同时焊条的移动速度要适当，不能太快，也不能太慢，当然在我们看来能够慢下来是最重要的，我们心里一般都有阴影，所以会不自觉的快起来。焊接出来的条纹要均匀并形成一条条弧型形状。
4，钳工。钳工是我们在这个实习工程中时间最长的一个工种，同时也是我们老师要求最严格的地方。它是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。在钳工中主要的是做好准备工作后才能进行，比如说画线，打样冲，测量工件尺寸，在什么地方什么时候使用什么工具，这些都要有比较清晰的认识，做的时候按照步骤去做，才不会手忙脚乱，忘了这里忘了那里。导致最后做出来的东西既不符合工艺要求，又没有实用价值。
5，铸件。铸件在机械生产和加工过程中一个十分重要的步骤，同时他的工作也比较复杂。在实习工程中老师主要给我们介绍了造型这个步骤，并且要求我们实践。整个铸件的过程主要就是要思考和细心。
要先思考这个模型怎么才能造型出来，比如说应该在哪里开浇灌的位置，如何取出模型才不会损伤整个铸 件。然后就是在制作的工程中要十分的细心，在哪里重打，哪里轻打，怎样打，这都需要细心。
6，车工。车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 这也是我们所实习的重点。在这个过程中，我们主要是要确定尺寸的精密性，因为很少的一个误差就可能导致整个产品的不合格。与此同时，注意安全。
二，实习过程中所意识到的不足
1，动手能力很弱。一直都是在学校学习，很少接触社会，父母也很少让我们做这些事情，所以在实习的时候往往就不知道怎么下手，一出小点错，就手忙脚乱，不知道如何处理，不是忘了这就是忘了那。开始十分熟悉的步骤也不能很顺利的做出来。所以应该加强我们所学知识与实际相结合的时间，培养我们的动手能力。
2，组织纪律较差。这是一个比较普遍的问题，从老师的口中我们也知道了一些以前学生的事情。由于一直在学校学习，没有见过这么多的机械设备，所以有很多人就十分兴奋，喜欢这里摸摸，那里碰碰，虽然没有造成什么事故。但是在工作过程中的一些不讲卫生，乱扔纸屑的现象还是经常出现，还有的人提前下课，喜欢在工作的时候离开自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜欢在实习的地方大声的喧哗，在老师讲解的时候擅自离开去操作机器。在放学以后很少有人能主动留下来打扫卫生，有的人甚至连自己工作台的卫生都没有搞好就走了，还要老师一再的要求和提醒。所以我们应该加强组织纪律的学习，培养良好的组织纪律性和公德意识。
3，基础不是很扎实。这一点在车工和钳工实习的时候体现的最明显。几乎所有的人都很难回答出老师在讲解的时候提出的问题，而这些问题又是我们以前所学过的知识。所以我们还应该加强基础知识的学习，巩固我们的基础知识。为今后进入社会良好的适应社会的工作和生活打下坚实的基础。
三，实习过程中所学到的做人和做事的道理
1， 知识只有在经历了实践的检验以后才能够成为自己的。以前都很困惑，我们化学专业的学生为什么要进行机械专业的金工实习，直到在进行了这次实习之后，才明白这个实习的重要性，我们化学专业中经常讨论到化工设备如何如何样，应该怎么安装，但是从来不知道这些设备是如何制造出来的。我们总以为在《化工制图》中学的东西不可能在实际生活与工作之中应用到。直到这个实习进行以后。比如在钳工的过程中，我们很少想到一个小的锤子居然要那么多的步骤，在一个小小的方铁上我们要运用我们所学的制图知识绘制很多条线，然后再根据这些线来进行锯、锉、钻等工作。每一道工序都要胆大心细，不然就会花费几倍的功夫去做，而且还做不好。我的锤头做的不怎么好，就是因为这个原因。我这时候才感觉到我们从书上学到的东西与现实的差距，因为书上的东西是永远也不会让我们体验到这些东西的。这也许就是书与现实的差距吧。每次想到我们现在学的东西与现实的差距，都不知道该怎么办，幸亏有了这次实习。
2，在任何事情中我们都应该仔细的观察问题，用科学的方法来思考问题、解决问题。就像在铸件的工作中，老师风趣的讲述和严格的要求，让我也学到了很多东西，比如说如何在使用铸造工具的时候，如何使用，为什么这样使用都是有依据的，而不会是凭空想象出来的，就连一个非常普通的工序，就像在刮平铸件表面的沙子的时候所使用的工具应该是倒三角摆放的，我们之所以选用倒三角摆放，就是因为倒三角很平稳，同时倒三角的斜坡使得刮的时候更省力。这只是最平常的一个例子，之中的道理却非常复杂。
老师告诉我们不应该放弃和忽视每一个细小的问题，因为所有的重大的问题都是由这些细小的问题堆积起来的。在铸件的时候，老师还常常告诉我们要用哲学的方法来思考和解决问题，要抓住主要矛盾，抓住矛盾的主要方面，比如在平整造型平面的时候，我们为了好看而整得十分平整，但是却是透气性能不好。因此此时我们就应该抓住主要矛盾，看矛盾的主要方面了，我们应该在两者之间找到一个最佳的平衡点，重点照顾透气性能的好坏，因为这关系着造型的质量和成败。
3，很多事情并不能以我们的想当然来思考和理解它。电焊在我们平时看来是一个比较危险的工作，但是有一句话叫做没有调查就没有发言权，直到我开始接触这门工作，才知道其实这并不是想象中的那样危险，只要按照步骤来进行就没有什么危险。在电焊的工作中同样需要胆大心细，掌握一个高度适当和一个移动速度适当就可以基本成型，这之后就有很多同学认为电焊也不过如此。其实这并不是一个焊工的条件，老师说一个焊工要拿到证至少需要两到三年的学习，从理论知识到实践，每一个方面都必须十分清楚。只要想到要天天在一块铁板上那样机械的重复一样的事情，那不是什么人都能够做到的，所以现在的高级的焊工十分紧缺，当然待遇也十分的丰厚。一个焊工如此，在生活中的很多事情更是如此，粗看起来很难，进入角色很容易，但是要做好做精就十分困难，所以对于每一件事情我们都应该客观的去看待和理解它，而不应该以想当然的态度来对待它。
4，越是高级的工作越能体现出基础的重要性。在车工的工作中老师这样教育我们，很多同学都认为基础在高技术的工种里面不适用，其实一开始我也这么认为，但是在车工中我发现自己错得很厉害。在车工中有很多事情是一般人都能完成的，但是前提必须是你对车床的个各个部分的功能十分的了解。在实习的过程中有很多同学连游标卡尺都不知道怎么使用，不知道怎么读数，我自己在计算尺寸的时候也经常出现错误，一个问题老半天也想不出来原因是什么。其实这些计算和工具的使用都是我们以前最最基础的知识，但是我们却很少重视他。所以在实习的时候就错误百出。
四，金工实习的建议
1，建议今后有更多的类似的实习让我们去做，这样我们可以更多的接触社会，接触实际。加深我们对所学习的知识的理解，提高我们运用知识的能力。
2，建议以后更加好的组织实习，让我们的学生能够有组织的有次序的进行实习。
总之通过这次实习，我真的是受益匪浅。看着自己一步一步做出来的锤子，心中油然升起一种自豪的感觉。这是我所劳动的成果。看着同学们的笑脸，我又深深的感受到了这种气氛。谢谢这次实习，他让我们这群整天在课堂里学习的人多了一次接触实际的机会。
实习生总结 篇5
作为一名大学生，我有幸参加了支教实习活动，这段时间的经历让我收获良多，也让我深刻体会到了支教的意义和价值。在支教工作中，我深刻感受到了对农村学生的帮助和支持的重要性，也体会到了教育的力量。
在支教开始之前，我对这项工作既充满期待又充满担忧。我担心自己的能力不足以帮助到农村的学生，也担心自己无法与他们建立起良好的关系。当我真正走进农村学校的时候，我发现自己的担忧都是多余的。农村的孩子们虽然生活环境较为艰苦，但他们的天真纯洁和热情豁达却让人感动。他们热情地欢迎我们的到来，让我们感受到了真正的友情和温暖。
在支教的过程中，我发现自己不仅在教书育人，更在被教育。农村的孩子们虽然在学术方面相对滞后，但他们的执着和努力却让我深受感染。每天放学后，他们不辞辛劳地利用每一分钟的时间来复习功课，让我深刻意识到了学习的重要性和珍贵。在这里，教育不仅仅是知识的传递，更是一种态度和精神的传承。我深深为农村学生的坚韧与勤奋所震撼，也深刻体会到了教育对每一个孩子的重要性。
除了教学工作，我们还开展了一系列文体活动和社会实践活动。我们组织了运动会、读书会、义卖等活动，让农村的孩子们丰富了课余生活，也提高了他们的综合素质。我们还走进了农户家庭，了解了他们的生活状况，也帮助他们解决了一些生活难题。这些活动不仅让我们和农村学生建立了更加亲近的关系，也让我们更深入地了解了农村的实际情况，让我们更为珍惜和感恩身边的一切。
实习生支教活动让我受益良多。我不仅提高了自己的教学水平和组织能力，还学会了沟通和合作。更重要的是，我感受到了教育的价值和力量，也认识到了教师的责任和使命。支教活动不仅让我和农村学生之间建立起了深厚的情感纽带，也让我更加热爱教育事业，深刻理解了“知识改变命运”的道理。我相信，在未来的日子里，我会继续投入到支教工作中，为农村学生的成长和发展尽自己的一份力量。
支教活动，不仅是对农村学生的帮助，更是对自己的一个培养和提升的过程。在这段时间的支教中，我体会到了教育的使命和意义，也发现了自己在教育工作中的热情和动力。支教活动让我收获颇丰，也让我更加坚定了从事教育事业的决心和信念。我相信，在未来的岁月里，支教活动会继续影响我的生活和事业，让我更好地成长和发展。支教活动，让我明白了教育的力量和奇迹，也让我更加珍惜和感恩自己拥有的一切。
实习生支教活动，让我感受到了无比的快乐和幸福。在这段时间的支教中，我喜悦于能够帮助农村学生，也享受着与他们共同成长的过程。支教活动让我找到了自己的价值和意义，也让我更加珍惜和感恩生活中的一切。支教活动，不仅让我从中获得了成长和收获，更让我深深体会到了教育的价值和力量。我会继续投入到支教工作中，为农村学生的成长和发展尽自己的一份力量，也希望能够通过自己的努力和奋斗，为教育事业贡献出自己的一份微薄之力。
实习生总结 篇6
数学实习生总结
我是一名大二学生，今年暑假有幸获得了一份数学实习生的机会，在一家知名的数学研究机构进行了为期两个月的实习。这段时间，我学到了很多知识，也收获了不少经验。在此，我想分享一下我的实习经历和心得体会。
我要感谢实习机构给我这个难得的机会。在实习的第一天，我便被分配到了一个数学研究团队中。团队里的成员都是数学界的顶尖人才，他们的研究成果也备受业内人士推崇。刚开始的时候，我感到有些吃力，因为这些顶尖人才的讨论和研究对我来说有些超出了我的理解范围。但是，经过一段时间的学习和思考，我逐渐适应了这种高强度的学术氛围，并且开始向他们学习，取长补短。
在实习的过程中，我主要负责了一项数学研究课题的辅助工作。这个课题是关于离散数学方面的研究，涉及到的内容比较复杂，需要一定的数学基础和逻辑思维能力。我花了很多时间阅读相关的文献和论文，对研究领域有了更深入的了解。我还和团队成员一起讨论问题，提出自己的看法和想法。通过和他们的交流和互动，我不仅提高了自己的数学能力，还锻炼了自己的逻辑推理和解决问题的能力。
除了在学术方面有所收获之外，我在实习期间还学到了很多其他方面的技能。比如，我学会了如何高效地使用计算机软件进行数据处理和分析，掌握了一些数学建模的方法和技巧。我还学会了如何组织和管理时间，如何与同事合作，如何有效地表达自己的观点和想法。这些技能和经验在未来的学习和工作中都会派上用场。
这次实习给了我一个难得的机会，让我更深入地了解了数学研究领域，提升了自己的学术素养和实践能力。通过这段实习经历，我积累了宝贵的经验和知识，也结识了许多优秀的人才，为我以后的学习和工作打下了良好的基础。我相信，这次实习将是我人生中的一段宝贵记忆，也是我不断成长和进步的动力源泉。
在未来的学习和工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的能力，争取在数学领域取得更大的成就。我相信，只要脚踏实地，不断努力，就一定能实现自己的梦想，并为社会做出更大的贡献。数学实习生的这段经历将成为我人生中的一笔宝贵财富，让我收获颇丰，收获不仅是知识，更是成长的喜悦。愿我在未来的道路上，继续勇往直前，追求更高的目标，为数学的发展和人类的进步贡献自己的力量。
