开展主题教育活动总结

开展主题教育活动总结15篇。

开展主题教育活动总结(篇1)

一、指导思想

我校以十八大和十八届五中全会精神为指导，以“平安先行学校”创建为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育日和周活动”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。

二、为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案，指导全校开展安全教育系列活动。

三、开展活动内容

1. 3月28日早晨，利用电子屏幕滚动播放安全宣传标语。同时课间操举行“2016年安全教育日和安全教育周”活动启动仪式，进行了消防、饮食、交通等方面的安全教育。

2.3月31日下午第三节各班组织上一堂主题班会课，通过主题班会加强对学生的生命安全教育，提高了学生的各方面的安全意识。

3.4月1日上午11:00开展了全校应急疏散演练，全校共两千师生参加了本次演练。全校师生在地震警报声中按照演练的指定路线，有序、快速地疏散。学校保卫处安排保卫教师在各个楼梯口进行疏散组织工作，确保演练顺利进行。从警报响起到全部师生疏散到操场，最后颜校长对本次演练进行点评。通过演练活动增强了师生的安全避险意识，提高了师生安全自救能力，达到预期的目的。学校将安全工作落到实处，切实提高防范突发事件的发生能力。

4.3月29日晚上，各班组织进行“管制刀具”等危险品专项清查活动，预防安全事件的发生。

5.各班从3月28日至4月1日，利用每天5分钟安全教育分别进行了交通安全、防火、防盗、防抢、防溺水、防拥挤踩踏、防震等的安全教育。

6..4月1日上午组织开展一次全校安全大检查。对我校校园及周边进行了仔细排查，发现校门口路段的交通安全存在隐患，建筑工地大车行驶过快等。

7.为了宣传安全知识，4月1日学校发放“20xx安全教育周和清明节致家长一封信”，做好 “平安校园”宣传工作，同时确保孩子上放学、假期的各项安全。

8.部署了全校师生于3月28日18:00-18:30观看湖南卫视《新闻大求真》中播出中小学生安全教育为主题的节目，请每一位学生在家与父母共同观看，普及安全知识，共建和谐社会。

9.4月1日上午，组织小记者走进晋江市交警大队进行警营采风体验活动，在交警叔叔的带领下，小记者们首先参观了还原事故模拟现场，通过交警叔叔对事故发生的讲述，先提问小记者们对该事故的看法，最后再通过讲解引导小记者们对事故做出正确的认定。随后小记者们分别参观了交警在日常配备所使用的对讲机、头盔、反光锥、警用肩灯、执法记录仪、测速仪、酒精测试仪等装备、交通信号标志，并在交警叔叔的教授下，学习了常见的交通指挥手势，让他们增长了见识、学到了知识，纷纷表示一定要好好学习交通法律法规，利用自己手中的“小笔杆”将看到的、听到的、学到的东西，带给同学、朋友和家人，号召大家共同创建和谐的交通环境。

总之，在学校的领导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安全教育活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“我安全、我健康、我快乐”的重要性，共同努力，共同创建平安、文明的校园环境。

开展主题教育活动总结(篇2)

[文秘**的龙头____工作总结：/article/bgzj/gzzj/index.html]

根据县委宣传部的部署，我镇紧紧围绕“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线，开展了建设社会主义新农村主题教育活动。通过理论宣传、服务活动等的开展，广大群众充分认识了社会主义新农村建设的重要意义，掌握了新农村建设的内涵和要求，进一步增强了投身新农村建设的积极性和主动性，在全镇形成了“知晓新农村、服务新农村、共建新农村”的浓厚社会氛围。现将教育活动情况总结如下：

1、 明确主题，统筹安排，确保教育活动顺利开展

自接到县委宣传部下发的《关于在全县农村开展建设社会主义新农村主题教育活动的通知》后，我们紧紧围绕 “培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线，坚持“为农民服务、靠农民参与、让农民满意、使农民得益”这一理念，深入调研分析、健全组织领导、加强学习培训，切实增强教育活动的实效性、指导性和层次性。

1、坚持调研先行，注重实效性

为搞好教育活动，镇党委组织力量深入开展调查研究，先后走访了全镇22个行政村，召开座谈会2个，广泛征集意见，听取群众对新农村建设的的真实意愿。我们根据调研中了解的情况，结合本镇实际，在县委宣传部的指导下，认真制订了建设社会主义新农村主题教育活动的实施方案，精心策划了活动载体，努力达到“活动体现主题，服务促进教育”这一要求。

2、强化组织保障，注重指导性

为确保这次主题教育活动的顺利开展，镇党委成立了主题教育活动领导小组，由镇党委书记、镇长任组长，下设办公室，由宣传、社事副镇长任办公室主任，党政及工、青、妇等各部门负责人参加，具体负责教育活动的开展。各村、企事业单位也成立了相应的组织机构，以书记为第一责任人，确保主题教育活动有人管、有人抓、有人落实。

2、 围绕主线，宣传实践，丰富教育活动内容

建设社会主义新农村既是广大人民群众的强烈愿望，也是主题教育的重要内容。为此，我们把“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”作为主题教育活动的主线，将教育、服务、活动紧密结合起来，努力营造教育活动的良好氛围。

1通过宣传教育活动推进主题教育

一是开展“和谐新农村建设”理论宣讲活动。组织了党的十六届六中全会精神、县十二次党代会精神和建设社会主义新农村的目标、意义和任务等学习报告会4场。并由镇宣传线同志、驻村指导员组成宣讲组，到基层宣讲各级会议精神、社会主义荣辱观等，还让广大群众了解我镇今后五年的发展目标、面临的主要困难和采取的政策措施等。

二是开设“新农村建设”专栏。在镇报设立“新农村”专版，及时传达上级指示，交流工作情况，宣传建设亮点。我们还利用横幅、宣传窗口、读报专栏、黑板报等宣传阵地，开展各种宣传活动，形成了浓厚的宣传氛围。

三是发放宣传手册。向全镇农户免费发放一本《福全镇新农村建设宣传手册》，大力宣传新农村建设目标、八荣八耻、道德规范等，为农民群众提供各项惠农政策和办理指南。

2以新文明活动开展主题教育

一是“美德乡风行”活动。我们把主题教育活动与社会主义荣辱观相结合，与文明礼仪教育相结合，与遵守村规民约相结合，加强农村思想道德教育，倡导勤劳俭朴、诚信卫生的纯朴民风，引导农民群众树立良好的道德风尚，建立科学健康的生活方式。二是“净化乡风行”活动。

坚持“人改造环境，环境改造人”的理念，实施环境整治工程，开展以清乱堆乱放、清溇底、清卫生死角为主要内容的“三清”工作，重点对村内垃圾、生活污水、绿化建设、村庄建设四方面进行整治，着力美化村庄，改善人居环境。三是“活力乡风行”活动。充分发挥新农村宣传组的作用，用农民的通俗语言宣传新农村建设。

成立了群众扇子舞队、太极拳队、健身操队，举办文艺培训、技能比赛等活动，调动农民群众的参与热情，丰富群众精神文化生活，让他们在参与中提高认识，提升素质。四是“和谐乡风行”活动。在村级层面，开展“八个一”活动，即有一支宣传队伍、有一块宣传阵地、有一处娱乐场所、有一个活动中心、有一本宣传手册、有一条发展经验、有一张规划蓝图、有一批管理人员。

在农户层面，开展“五星级文明家庭示范户”评选活动，设定了“遵纪守法、勤劳致富、关心集体、环境整洁、家庭和谐”的五个五星级标准，从普通百姓中评选出示范户。要增强农民文明生活意识，建设和谐新农村。

3、以服务活动来深化主题教育

一是开展“温暖五送”活动。组织开展健康知识、科技知识、法律法规、形势政策、扶贫帮困等五项服务到农村，宣传新型农村合作医疗、计划生育优先优惠、奖励扶助等惠农政策。此外，还免费向贫困农民发放常用药品，帮助他们实施这项计划。

二是开展农民培训指导服务。结合全镇重点产业、优势产业的发展情况，在镇成校开展特种技术、计算机等实用技术培训，提高农民发展生产、外出就业的能力，推进生产发展、农民增收。三是开展“村企结对，部门联动”共建新农村活动，探索新形势下村企结对共建机制，积极发展壮大村级经济，为新农村建设提供资金保证，同时，动员部门广泛参与新农村建设，形成全镇合力共建新农村的良好氛围。

3、 强化主题，发挥优势，突出教育活动实效

此次新农村主题教育活动，由于各级领导的悉心指导和干部群众的广泛参与，主题教育活动取得了较为显著的成效。

1进一步形成了新农村建设的合力

通过这次主题教育活动，新农村建设的合力进一步增强。一是强化了党委在推动党委发展中的作用。通过主题教育活动，形成了全社会参与新农村建设的良好氛围。

二是强化社会各界的共建作用。在“村企结对，共建新农村”活动中，全镇22个行政村已全部与规模以上企业结对，有力地促进了和谐新农村建设。三是强化基层组织的基础性作用。

村、企、部分部门负责人积极响应，密切配合，确保了教育活动的顺利开展。四是加强了农民群众的参与。教育活动突出农民这个主体，采取群众喜闻乐见的形式，扩大参与面，提高了农民群众对建设新农村的知晓度，基本形成了党委领导、**主导、农民主体、部门协作、社会参与的工作机制。

2、进一步推动了乡风文明

在主题教育活动中，我们牢固树立以人为本的思想，通过形式多样的教育活动，着力提高农民群众的思想觉悟、道德水平和能力素质，在全镇形成了“四股新风”。一是破除“大锻炼、大奢侈、大浪费”的落后观念，树立艰苦朴素的新文化；二是要摒弃消磨时间、品味低下的落后观念，树立健康、文明、高雅的新生活方式；三是破除封建迷信的落后思想，树立崇尚科学、反对迷信的社会新风尚；四是破除“小进即充实”、“小繁荣即安全”的落后观念，树立了“富而思进”、“开拓创新”的创业新作风。

3、进一步推进了和谐社会建设

在教育活动中，我们注重发挥农民在新农村建设中的主体作用，培养和造就新型农民，帮助广大群众树立正确的人生观和价值观，提高道德水平和文化素养，促进人际关系融洽和社会团结和谐，在全镇形成了正确的**导向、强大的精神力量、文明的道德风尚，为推进我镇经济社会的发展提供了强大的精神支撑，有力促进了和谐社会建设。

开展主题教育活动总结(篇3)

四、开展一次党日活动日。

围绕反腐倡廉、促进和谐主题，开展党员集中志愿服务活动。充分利用宣传标语、横幅、社区喇叭、微信群等深入广泛宣传，全力做好扫黑除恶宣传工作，营造良好的社会治安氛围。向全社区每户群众发放了《扫黑除恶你我有责通告--致广大人民群众的公开信》宣传资料共1500余份，在社区主要道路和各行政村显著位置悬挂横幅，设置led宣传屏一个，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。

设立举报箱公开举报，信息渠道畅通。

五、开展一次座谈交流。

围绕今年怎么看，明年怎么办，有针对性地召开村干部、居民代表、双培双带示范户、外出务工经商人员座谈会，向党员群众通报宣州及本地经济社会发展情况，听取外出党员工作和思想情况汇报，广泛征询党员群众的意见建议，收集一批具有针对性和可操作性的金点子，引导党员群众关心家乡建设。座谈会上，老党员讲述了自己的多年入党经验，谈信仰、讲党性，鼓励新党员要加强学习党的历史、党规党章等知识，努力向党组织靠拢。新党员在听取了老党员的经验后说，他们受益匪浅。要向老党员学习，心中有党，热爱党，真正践行党的宗旨

全心全意为人民服务。通过新老党员的心连心交流，论坛树立了鲜明的旗帜，强化了政治思想，提高了政治能力，开创了工作新局面。

通过五个一活动有效开展，很好地锻炼了党员的合作意识、责任意识、集体意识，体现了每位党员在活动中得到了教育、启发和提高。在今后的工作中，我们要再接再厉，不断修正工作中出现的偏差，进一步完善活动内容，努力改进工作方案，力争再上新台阶。

开展主题教育活动总结(篇4)

开展师德师风主题教育活动总结

昌黎汇文二中

开展师德师风主题教育

教育发展基于教师，素质和道德。建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。根据县教育局“师德建设年”的要求，结合我校实际，本学期开学以来，我校继续以“强师德，铸师魂，树师风”为主题，开展师德师风主题教育活动，现将活动情况总结如下：

1、 以队伍建设为核心，探索师德师风建设的新路子

为了扎实有效地开展本次教育活动，学校成立师德师风建设工作小组，以校长为组长，学校党支部书记为副组长，学校政教处主任、办公室主任、教务处主任、总务处主任及各年段长为成员，做到三落实：组织机构落实、制度落实、活动落实，充分调动全体教师的积极性。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的理念，事事做表率、处处做榜样，保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。

在学校领导班子中，绝大多数中层领导都有兼职课程，工作量比较大。学校领导经常深入课堂和学生。

工作中执行从严治校的原则：

1、严在明处。学校的每一项工作都力求使每一位工作人员都清楚地知道意义、要求、方法、步骤和结果。它不仅使教职工有序地参与到工作中来，而且得到了广大教职工的理解和支持。

2、严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。它不仅使教师的工作有章可查，而且师工作有条不紊。

3、抓行动，大兴“三风”。（1）团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。

全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势，并在教育教学实际中具体的体现出来。（2）民主风。充分发挥校委会的职能。

谋事求详、监督求广、评议求实，确保学校各项工作的顺利进行。（3）求实风。学校领导班子成员经常深入一线，多次召开教师座谈会，征询学校管理工作的意见建议，关心教职工生活，把温暖送到每一位教师心中。

2、 提高认识，完善制度，构建师德师风教育新机制

师德是教师职业道德的灵魂，是教育的根本出发点和最终归宿，是教育艺术的基础和前提。经过全体教师认真的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。

建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。

开展主题教育活动总结(篇5)

开展母亲节教育主题活动总结

母亲节是一个向母亲表达感恩和敬意的特殊日子，也是一个家庭团聚的时刻。为了加强对母亲节的教育意义的宣传，学校特别组织了一场精彩纷呈的母亲节教育主题活动。

通过开展母亲节知识竞赛，向学生们介绍母亲节的起源和意义。学生们展示了他们对母亲的了解，并通过问答的形式加深了对母亲节的认识。在比赛中，同学们积极参与，争相回答问题，展现了对母亲的深情厚意。

学校举行了一次“感恩母爱”的绘画比赛。通过绘画的形式，让学生表达对母爱的感恩之情。学生们用画笔创作出了各种形式的画作，表达了他们对母亲的理解与爱。画作中，有些描绘了母亲悉心照料的场景，有些则表现了母爱的伟大与无私。这次比赛不仅提高了学生的绘画水平，更加拉近了孩子与母亲之间的情感。

为了让学生更加了解母亲的辛苦与付出，还举行了“亲情分享会”。在这个活动中，学生们邀请自己的母亲来到学校，分享她们对母爱和家庭的理解和体验。母亲们通过亲身的经历和感悟，让学生们更加深入地了解到母亲的辛勤劳作和无私付出。这些分享会不仅加深了学生对母亲的理解，也增强了家庭的温暖和凝聚力。

为了让学生更好地了解母亲的辛苦与付出，学校还组织了一次“感恩行动”。学生们在母亲节当天，亲手为母亲们准备了一份特别的礼物。他们为母亲们准备了精美的手工卡片，并在上面写下对母亲的感激之情。学生们还动手制作了一份精美的早餐，并为母亲们亲手做了一顿丰盛的早餐。通过这次感恩行动，学生们亲身体会到了母爱的伟大和辛勤。

通过这次母亲节教育主题活动，学生们更加深入地了解了母亲对他们的付出和无私的爱。他们深切体会到母亲的辛勤和付出是多么不容易。同时，学校也通过这次活动，加强了学生对母亲节的认识和意义。活动的开展不仅增强了学生的感恩之情，也增进了家庭的凝聚力和温馨。

通过这次活动的总结，认识到教育意义深远的活动对于学生的成长和家庭的和谐是至关重要的。在未来的教育中，将继续加强对母亲节教育主题活动的推广，进一步培养学生们的感恩之心，让他们更加珍惜家庭的温馨与母亲的爱。

开展主题教育活动总结(篇6)

工作总结(JobSummary/WorkSummary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。今天为大家精心准备了学校开展喜迎国庆主题教育活动总结 ，希望对大家有所帮助!

学校开展喜迎国庆主题教育活动总结

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。

升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人，共祝祖国美好未来。

此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

学校开展喜迎国庆主题教育活动总结

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第XX个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

学校开展喜迎国庆主题教育活动总结

为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。

一、成立组织，营造氛围

为了把xx小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组，由xx校长任组长，xx任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效：

一科学计划，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

二具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。

6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。

9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国67华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

 

开展主题教育活动总结(篇7)

为进一步加强防溺水工作，xx小学把安全防淹工作作为一项重大任务，全面落实各项措施，确保师生安全。活动总结如下：

一是组织领导到位。学校召开了专题防溺水会议，成立了以校长为组长的领导小组，制定了防溺水工作应急预案，扎实落实防溺水值班、教师包靠制度，落实值班责任，确保学校师生安全。

二是宣传教育到位。通过利用校会、国旗下讲话、队会、致家长的一封信、黑板报、电子屏闪等途径向学生广泛宣传防溺水等安全知识，剖析溺水案件，对师生进行防溺水安全教育。

三是家长做好监管。家长及监护人要做好孩子的监管工作，时刻关心孩子去向，避免孩子私自外出嬉水或游泳，防止意外溺水事故的发生。

四是加强值班巡河。协同有关部门，加强重点水与重点管理，在河坝、池塘、水库等重点水域和危险地段设置安全警示牌，隔离带、防护栏、安全标语等设施。巡河发现未成年人在堤坝、池塘等危险水域玩耍的，要及时教育、劝阻，防止发生事故。

五是以活动为载体，提高师生的安全意识。通过应急演练、举办以“安全在我心中”为主题的手抄报、以“安全伴我行”为主题的演讲比赛、搜集防溺水警示语等系列教育活动，让学生形成防溺水的安全意识。

开展主题教育活动总结(篇8)

“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在x月x日第x个“全国学生营养日”到来之际，xx乡x年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长的氛围。通过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。

三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙，过食为弊;合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天坚持锻炼一小时，保持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。

通过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

开展主题教育活动总结(篇9)

为了强化安全生产宣传教育，提高从业人员的安全防范意识，根据县局有关工作部署，关于“5.17”翠宏山铁矿水事故警示教育活动，库尔滨粮库认真组织全体职工及工人队参加了此项，现将活动开展情况总结汇报如下：

一、层层发动，大力宣传，认真开展宣传教育活动，为此项活动取得圆满成功，确保活动不走过场，主任亲自安排部署，“5.17”警示教育活动。

二、通过警示教育，让职工得到汲取他人教训，体会到没有安全就没有一切，从而抵制违章作业，坚决做到“三不伤害”，并积极查找身边的各项事故隐患，开展岗位隐患排查工作，有效预防潜在的隐患，引发的各类事故。

三、开展大反思、大讨论，组织全体职工针对岗位实际查找自身、自己身边的人及单位存在的问题和差距，认真分析岗位产生问题的根源以及如何有效解决，通过“人人反思”活动，使职工查找出各岗位工作中存在的安全生产隐患，及时进行整改落实。

通过此次活动，我库全体职工从上到下，安全观念有了进一步提高，安全知识和操作技能上了新的台阶，各班组之间协调配合工作不断加强，企业的安全管理能力大大提升。

本次活动，我库参加人数达到当天出勤人数100％，活动过程中，全体参加培训的人员态度认真亲眼目睹了鲜活的生命和给家人心中留下了无尽伤痛，遇难场面让每位职工心痛，通过此次活动，进一步提高了我库职工的安全意识、责任意识，全面提高了我库全体职工杜绝事故和处理事故的能力，通过对“5.17”事故的分析可知，主要原因是矿安全生产意识不强，遵纪守法自觉性不高，违反操作规程，违章指挥、违章作业，安全监护不到位，抱着侥幸心理。导致了矿漏水事故的发生。

通过此次活动，事故触目惊心，使我们警醒，场景犹如身临其境，让我深刻体会到生命脆弱和安全防范意识的重要性。

结合我库实际认为安全生产方面要切实做好以下几点:

1、一定要汲取教训，按章作业，杜绝三违。“图一时之快，心有侥幸、怕麻烦”。必然会导致事故易发生。

2、认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度处管理。

3、要经常实行加强安全教育学习活动，不经培训不上岗，强化自身安全生产意识及自我防护能力。

4、做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，不让别人伤害别人”真正将安全生产意识深入到心中，为我库的安全生产和企业的发展做贡献。

开展主题教育活动总结(篇10)

三月是学雷锋月。为学习雷锋同志关心他人、助人为乐的高尚精神，并将爱的种子植根于幼儿的心中，**幼儿园开展雷锋月系列主题教育活动。

活动一：巧手绘爱心。

教师引导幼儿从身边的小事做起，把雷锋叔叔的精神落实到行动中，倡议幼儿主动捡起地上的垃圾放进垃圾桶、我扶老奶奶过马路、主动帮助弟弟妹妹等力所能及的事情，并用绘画的形式展现出来，呼吁大家共同把中华民族的传统美德传递下去。

活动二：文明出行我先行。

通过向家长发出文明出行建议，倡导文明乘车、积极礼让、环保，做到文明第一。

活动3：我来帮你-大与小

大班幼儿自我服务和为他人服务能力已经很强，通过开展大带小活动，让幼儿体验做哥哥姐姐的自豪感，并萌发他们接纳、帮助、合作的意识。

活动四：我为爷爷奶奶献爱心。

大班组幼儿和教师及家长，共同来到河口区养老服务中心，和爷爷奶奶拉家常、诉衷情。孩子们还带来了一系列精彩的表演，得到了爷爷奶奶的高度赞扬。活动结束时，当一盘盘热气腾腾的饺子送到老人手中时，他们的脸上露出了幸福的笑容。

雷锋月系列主题教育活动是**幼儿园德育的一个缩影。孩子们通过这样的活动不仅从小根植了真善美的种子，而且也带动形成了一种良好的社会风气，取得了良好的社会效应。

开展主题教育活动总结(篇11)

今年以来按照沙运司党委的要求和安排，深入学习贯彻公司、油田公司 “两会”精神，科学谋划2014 年工作，科学分析面临的形势和任务，紧紧围绕“为公司全面建成国内一流的跨国运输物流企业多做贡献”一个主题广泛深入开展主题教育活动，积极向广大干部员工宣贯公司在发展进程中的有利条件、不利因素和面临的机遇、挑战及任务，教育广大干部员工践行“站着做人，跪着服务”的理念，发扬大庆精神、“铁人”精神和石油运输野战军的“铁军”精神，把思想和行动统一到“***x”发展战略上来，为实现全面协调可持续发展奠定坚实的思想基础。我们的主要做法是：

一、加强领导，确保成效。

在沙运司党委发出关于开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动的统一部署后，党支部首先把落实这项活动作为贯彻落实公司 “两会”精神，并作为统一全体员工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由书记任组长的主题教育活动领导小组，加强了对主题教育活动的组织领导，并由党员干部具体负责组织，共同抓好这项活动。

二、层层加压，落实责任。

以全员签订“六书一金”为载体，以绩效考核工作为抓手，层层分解任务指标，层层落实责任，层层传递压力，层层考核到位，进一步把干部员工的思想统一到公司对当前形势的分析判断上来，教育每一名干部员工认清沙运司面临的新形势、新挑战，做到“四个增强”：增强忧患意识、增强发展意识、增强创新意识、增强服务意识，达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益；实现“一个目标”：

实现全年生产经营目标。我们实现了以优势强信心、以目标凝聚人心、以责任增动力的目标。

三．加大宣传，**引导。

在具体实施中，书记给全体员工从集团公司、自治区、公司、油田公司的发展形势讲明了***x面临的形势和机遇，使每一名员工了解到***发展所面临的压力和困难，激发员工爱岗敬业的集体荣誉感、自豪感，调动全员的工作热情。在学习宣讲在主题教育活动中，我们以大二线总库为主，外点为辅，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部员工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

四．开展活动，深化效果

***x党支部通过“领导干部带头学、党员帮助学、职工代表辅导学、外点员工**助学等形式，积极宣传***x“两会”精神，结合公司发展面临的挑战与机遇，以每一名员工为主体，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强员工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动大家工作的积极性，

五．活动引导，提升管理

通过“形势目标任务责任”主题教育活动的开展，***x全体干部员工的观念进步更新，主人翁意识显著增强，促进了油库的全面建设，确保了全年各项生产经营任务的完成。

通过开展主题教育活动，员工的责任感和优质服务意识明显增强。提高了职工的服务意识和安全意识，激发了创收积极性。通过开展主题教育活动，干部职工思想观念发生了很大变化，形成了班子和谐稳定的良好局面。

以上是我们在开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动中的一些做法。经过共同努力，也取得了一些成绩。但与公司党委等兄弟单位的要求相比，还有差距。

我们决心认真学习各兄弟单位的经验，贯彻好这次活动精神，进一步加强思想政治工作，努力打造一流服务团队，为把公司建设成一流跨国运输物流企业奋斗目标做出更大的贡献。

开展主题教育活动总结(篇12)

3、 各种形式的活动、安全教育活动将真正落到实处。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座，举行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣传班报等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座，学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲，接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防能力。例如：在5月12日的班级主题班会上，提醒学生远离河流。

4．一次紧急消防自救演练

16日下午，在消防知识讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增强了学生的安全自护自救能力，让参与的师生们深刻认识到“安全用火，幸福你我”。

总的来说，我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学院还将不间断的开展各种安全教育活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把学院的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。

开展主题教育活动总结(篇13)

一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，职责不明的问题。虽然为了能够研究周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不一样阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，职责没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情景把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

院领导指示要经过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，到达提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于研究活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义，发挥大家力量

在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织本事、协调本事，为今后开展工作打好基础。

开展主题教育活动总结(篇14)

为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，根据资阳市教育局的安排，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：

一、领导重视，率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组，由付俊成校长任组长，韩水泉为副组长。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度，措施到位。

学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据市教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

四、实现读书活动与校本培训的有机结合。

读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。

五、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案

1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括市教育局发放的《为什么做教师》、《优秀教师的九堂必修课》等多本教师必读书目，另外包括《影响教师一生的100个好习惯》、《新课程怎样教得精彩-100个优秀教师教学心得》等自购数目。

2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。

3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得，确切保证读书活动的质量。

4、交流研讨。分学期分阶段读书活动小组进行学习交流，领导做好带头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，作为教师考评的一项重要内容。定期举行教师读书交流活动，读书报告会，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。

5、读书评价。根据禹城市教师全员读书活动工作安排要求，并结合我校实际，每名教师每学期至少读一本必读书籍，至少写一篇高质量的读后感或书评，有学校读书活动领导小组组织评价，对优秀作品进行推荐，并予以表彰。

六、有效开展各种形式的读书交流活动，在活动中激发教师的阅读兴趣。

我校先后组织了：《为什么做教师》的读书心得经验交流会，并选出了杨天才、朱庆华开展读书心得评比活动，把老师们一篇篇有关读书的教育随笔、读书心得进行阶段性评比；组织教师参加读书知识竞赛活动，大大促进了我校的读书活动。人人爱读书，人人读好书的良好氛围已在我校蔚然形成。

七、积极开展“读书积极分子”与“读书标兵”评选活动。

为引领教师与好书为友，与经典对话，与博览同行，不断提高教师理论素养和教育教学能力。我校积极开展“读书积极分子”与“读书标兵”评选活动，制定科学合理，切实可行的评选制度。并且将评选活动作为读书活动的核心工作去抓。在读书活动中老师们积极参与，涌现出了一大批读书楷模。《优秀教师的九堂必修课》一书，并注意从中学习好习惯，用以指导自己的实际工作；老师们坚持写读书笔记和读书随笔，平时经常交流读书体会，有时候还进行激烈的讨论。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45 岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参加读书学习活动。他们知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，他通过读书，专业素质和文化水平得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后，发扬“上岗不放书”的学习精神，不骄不躁，通过读书，为自己的教育教学工作不断补充新的血液。 总之，通过本阶段的读书活动，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础！