实习情况个人总结

实习情况个人总结。

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实习情况个人总结(篇1)

开展群众路线教育实践活动情况报告

为了确保我县党的群众线路教育实践活动展开符合要求、贴合实际、收到实效，我县早谋划、早发动，在往年第一批活动期间，便依照中心和省市委的要求，结合工作实际，围绕“教育引导党员干部建立群众观点、践行群众线路，积极服务群众、服务基层、服务发展”，提早展开了一系列专题活动，在全县各级党组织、广大党员干部群众中营建出了浓厚活动氛围。今年以来，特别是2月20日全市党的群众线路教育实践活动动员大会后，为保证活动开好头、起好步、定好基调，我县又在深进调研、组建机构、制定方案等方面做了大量前期准备工作，为活动的成功展开奠定了坚实的组织基础。目前，我县具备开展活动的一切条件。

现将我县一年来的筹备工作汇报如下：

1、 沁县位于千里海河源头浊漳河的西端，平均海拔1000米。全县总面积1318平方千米，土地60万亩，林地面积110万亩，辖6镇7乡306个行政村，总人口18万人。境内丘陵起伏、河湖纵横、千泉喷涌、百湖竞秀，清澈的浊漳河水蜿蜒数百里，有大小支流126条、633千米，湖泊湿地62处、

3.5万亩，270余处泉水，总水资源量

1.76亿立方米，号称“千泉之县”、“北方水城”。全县共有19个基层党委（工委）、21个党总支、572个党支部，116个单位，共有党员10827名，干部3901名。

最近几年来，沁县立足县情实际，积极探索非资源型地区转型逾越发展之路，全力打造全国有机食品生产加工供给基地、全国休闲旅游度假胜地、全国生态功能区，获得明显成效。前后荣获“中国绿色名县”、“中国最具特点魅力县”、“中国生态文明先进县”、“中国小米之乡”、“全国食粮生产先进县”、“全国平安畅通县区”、“全国造林绿化模范县”、“中国曲艺之乡”、“北方水城国家水利风景区”、“国家有机产品认证示范创建区（县）”、“中国最好休闲小城”、“山西千泉湖国家级湿地公园”等荣誉称号。

二、预备情况

（一）不等待不**，提早引导党员干部进进践行群众线路新节奏在全党展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署。当然，我们县是第二批活动单位，但我们深知，我们的一些问题同样严重，迫切需要解决并迫在眉睫。为此，我县不等不靠，从改造思想、改进作风、改善行为进手，展开了反对“情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风”“四风”题目的一系列工作。

一要以坚定信念和自信为主线，开展多种形式的学习教育活动。组织各级党组织以多种方式专题学习了《论群众线路-重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭、反对浪费-重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《侵害群众利益典型案例剖析》等群众线路有关资料，让广大党员干部从思想上明白了甚么是群众线路，为何要践行群众线路和怎样践行好群众线路。依照“用身旁事教育身旁人”的原则，在展开好“学习纪兰精神、加强作风建设”和“向全国最美村官段爱平同道学习”活动的基础上，选树了龚来文、王建军等一批叫得响、立得住、群众公认的本土先进典型，并号召广大党员干部向身旁的先进看齐、像身旁的典型一样做事，掀起了学先进、当先进、争先进的高潮。

针对当前一些党员干部存在的“信仰迷失、信念动摇、信心不足”题目，我县于2月13日下午，举行了全县县乡村**干部理想信念教育专题讲座，进一步深化了领导干部对中国特点社会主义的熟悉，坚定了对社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，稳固了对***主义的忠贞信仰和坚定态度。2月20日至28日，展开了农村（社区）“领头雁”集中培训，培训紧跟情势，围绕群众线路“为民务实清廉”主题共设立了12个专题课程，县委卢书记亲身登台就提升基层干部服务群众、服务基层、服务发展能力与学员进行了交换**，培训提升了基层“领头雁”践行群众线路的思想熟悉和内生动力，为教育实践活动的健康有序展开奠定了思想基础、提供了能力保障。

附：群众路线教育实践经验

群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践经验，活动经验，实践教育界群众的经验

要建立走群众路线的长效机制，我认为有必要：

一是从党性出发，解决群众反映强烈的突出问题。这是由于：

一是群众反映越强烈，存在的问题越突出，解决的力度就越大；二是目前我国正处于各种利益机制调剂的特殊时期，改革发展离不开稳定，假如群众强烈反映的题目解决不好，便可能影响到社会稳定；三是从以人为本、执政为民的角度出发，急群众的燃眉之急，争取群众的支持。 第

二，完善党员干部直接联系群众制度，必须顺应群众期待、回应社会关心，坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取聪明和气力。要以党员领导干部为重点，在执行党的群众线路方面真正体现一级做给一级看，一级带着一级干的榜样作用。要坚决避免和纠正极少数基层干部作风粗暴、办事不公、**、滥用职权等问题。

要拓宽党风廉政建设的参与渠道，积极推动政务公然、厂务公然、村务公然和党务公然，加强和改进信访工作，认真听取人民群众的意见和建议。 第

3、 提高做好新形势下群众工作的能力。坚持群众线路，落实和完善服务群众、联系群众各项制度，建立健全党和**主导的维护群众权益机制，果断纠正领导干部脱离群众的行为。坚持求真务实，促使领导干部建立正确政绩观，反对情势主义和官僚主义，果断制止弄劳民伤财的形象工程和沽名钓誉的政绩工程 。

坚持艰苦奋斗，厉行节约勤俭，下决心改进文风会风，严格控制楼堂馆所建设和三公经费支出，严厉整治***大吃大喝、***旅游等行为。坚持发扬民主，增强党内生活的原则性，认真展开批评和自我批评，克服好人主义，果断抵制和纠正逢迎讨好、相互吹捧、弄小圈子等庸俗作风。坚持开辟进取，教育催促党员干部勇于负责、勇于担当，更加奋发有为、兢兢业业地展开工作，着力整治庸懒惰奢等不良风气。

高新民：

在长时间执政条件下，特别是在市场经济和社会主义民主政治的条件下，党走群众线路的社会条件与党本身情况都发生了很大变化，经济体制深入变革、社会结构深入变动、利益格式深入调剂、思想观念深入变化的局面，各种社会矛盾交织在一起，党的群众工作更加复杂、难度也比过往更大。因此，要推动广大党员干部群众用制度机制保障联系群众，坚持和发展群众路线制度化。一是构建走群众路线的动力机制。

增强干部人事制度改革的科学性和民主性，在一线工作当选拔干部，在一线工作中考核干部，是群众线路的具体体现。在现行体制下，没有这次改革，就没有联系群众的压力和动力。 第

2、 要以公平的政策体系和社会利益协调机制作为走群众路线的保障机制。 第

三，深化改革，转变作风，构成执政党领导、**负责、社会协同、公众参与的社会工作格式，创新社会管理体制，构建基层党组织的社会参与机制。党在社会管理中的领导地位，与中国的历史和现状是分不开的。把走群众路线纳入**的体制改革和职能转变，加快**从管理型向服务性转变。

党与各种社会组织的关系是社会管理体系中的重要课题，也是党的领导方式的重要内容。各类社会组织都有其独特的功能，在社会管理中发挥着重要作用。它们甚至可以看作是社会评价的指标之一。一方面，中国现有的新社会组织本身建设存在一定题目，这使党和**不得已而往管很多本来可以通过社会组织来实施的事项，这致使新社会组织更难发育；另一方面，有时党和共产党对新的社会组织也有疑虑，一些人对新的社会组织缺乏了解和不信任。

在这方面，我们尊重社会组织的相对独立性，为社会组织的成长和发展提供良好的环境。同时，要加强对新型社会组织的引导，加强新型社会组织自身建设，以法规范其行为，社会监督。(完）

实习情况个人总结(篇2)

教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步高教育教学质量和提高办学水平的重要措施，培养的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教育实习工作有很重要的关系。根据我系音乐教育专科专业人才的培养方案，下学期，0501音乐学本科专业学生、0611音乐教育专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教育实习。为认真做好此项工作，提高实习质量，现制定实习工作计划如下：

一、组织机构

成立音乐系教育实习工作领导小组。

组长：xx

副组长：马x

成员：xx

二、实习安排

1、整个实习从20XX年12月22日开始至20XX年4月3日结束共8周，其中准备阶段1周(20XX年12月22日 20XX年元月1日)，校外实习6周(20XX年2月16日-3月28日)返校总结阶段1周(3月30日-4月3日)。

2、参加实习班级：0501、0741、0611共三个班、其中0501、0741参加系统一组织的集中实习，0611班自主联系实习单位，并于20XX年2月底前给系寄回实习接收函。

三、实习内容

实习内容均是到各级学校临时承担音乐课程教学任务，各实习阶段的任务如下。

1、准备阶段(20XX年12月22日 元月1日)

12月29日下午2：30 4：00在排练厅举行毕业实习动员大会。由系分管学生实习领导马水珍作实习动员报告，副主任刘晓鸣对实习期间的一些安全事项提出一些具体要求。1

12月30日上午12时前每人编写一个课时的教案，于试讲使用后交与试讲指导教师，指导教师审阅完后交系办公室。

12月30日下午---元月1日下午以小组为单位进行试讲，指导教师讲评。12月31日下午六点前，以班为单位发放教育实习鉴定表、安全责任协议书、实习单位接受函、毕业实习须知、音乐系毕业生教育实习成绩评定表，实习日记本、集中教育实习各实习点人员分配名单。

2、实习阶段(20XX年2月16日 3月27日)

①参加集中实习的所有学生必须于20XX年2月15日到辅导员处报到。由系安排将实习生送到实习学校、分散实习学生须于2月25日前将实习学校的同意接收函，以函件形式寄回。

②实习生应了解实习校的基本情况、音乐教研组工作计划、活动安排。必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级学生的基本情况，参与该班组织的集体活动。

③每个实习生听课不得少于10节，其中实习校指导教师的示范课不得少于4节，并认真做好听课记录和简短评语。

④实习生应按教学进度要求，认真做好教育实习讲课前的教案、预讲等准备工作。实习生正式上课前要请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生也要到场评议，做好评议记录。

⑤实习生应在原班主任的指导下参加班级活动，了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作计划，送原班主任审定。

⑥要求所有实习生做好实习日记。实习日记应全面、客观地记录本人实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等)，要写明活动的时间、地点、对象、活动评价(成效)、指导老师意见等，并请指导老师签署意见。实习日记将是实习成绩的重要组成部分，将直接影响实习的最终成绩。没有实习日记的将视为没有参加实习活动，实习成绩将评定为不及格。

⑦在实习期间，系实习工作领导小组将有选择地到实习点进行检查，了解实习进展和听取实习汇报。各实习点的同学要时刻存有接受检查的思想准备。

⑧实习结束前，实习生要主动征求实习校领导、指导教师、学生的意见，并写出书面总结，按《毕业实习须知》认真填写《教育实习鉴定表》和《音乐系毕业生教育实习成绩评定表》。

3、总结阶段(20XX年3月30日 4月3日)

实习生必须于3月28日前返校。返校后，完成以下工作：①组织每个实习生写一份3000字左右的实习总结或一篇小论文或一篇调查报告。

②召开全系实习汇报交流总结大会。总结本系实习生在知识、能力、品德方面的缺陷及原因分析。06级本科和07级专科学生列席会议。

③实习生以班级为单位进行赛讲，并推荐参加院级赛讲人选。

④以我系实习生人数10%的比例，向学院推荐模范实习生。⑤指导教师收集整理学生的实习日记、实习总结、教育实习鉴定表、音乐系毕业生教育实习成绩评定表和实习中使用过的所有教案，并按优、良、中、差给予相应的成绩评定。

四、实习要求

教育实习是教学工作的重要组成部分，为积极作好这次教育实习工作应做到

1、系实习工作领导组从思想上高度重视，切实强化对实习工作的领导。

2、组织召开好实习准备阶段的动员大会、精心部署各实习阶段的具体要求。

3、从严要求学生必须完成各实习阶段的实习内容和任务，选派学历和职称较高、认真负责的教师担任准备阶段的试讲讲评教师和校外实习阶段的指导教师。

4、辅导员全力配合做好学生思想工作，为实习工作爱国演讲稿提供思想政治保证，在实习动员会上分管学生工作领导和辅导员对学生进行实习安全教育并与每个实习生签订实习安全协议书。

5、实习期间分管领导牵头、各教研室主任参加赴实习点进行实习检查，并与实习校领导和音乐教研组教师进行座谈听取有关意见和建议。

6、认真总结实习工作，为进一步改进今后的教育实习工作提供有益经验借鉴。

五、实习成绩评定

1、听课记录(10分)

认真听课，听课次数不得少于10节(其中指导教师示范课4节)，并做好听课记录和简短评语。

2、教案(15分)

每次上课都能认真钻研教学大纲和教材，明确教学目的和要求，结合学生实际情况，写出详细教案。

3、讲课(30分)

按照指导教师指导的教案至少上好15节课。讲课一律要求讲普通话，写规范字。分散实习的`要有指导教师听课。集中实习的必须有同组实习生听课。

4、课外辅导(10分)

课后应主动征求各方面意见，加强对学生的课外辅导，认真批改作业，解答疑难，帮助学生巩固知识。

7、教学效果(10分)

讲课没有知识性、科学性错误。能圆满完成课堂教学任务。指导教师和学生均比较满意。

8、班主任工作(10分)

原则上都应担负班主任的实习任务，在原班主任的指导下，协助管理日常的班务工作，开展班级活动。

9、参与单位文艺活动(5分)

能利用所学技能积极为实习单位的文艺活动提供服务，不讲价钱，无私奉献。

10、综合印象(10分)

讲文明，有礼貌。遵纪守法。虚心好学，为人师表。艰苦朴素。遵守社会公德。尊敬领导。尊重指导老师和同事。得到师生普遍好评。

六、实习材料要求

1、准备阶段

每位实习生撰写一份中学音乐课程教案(A4纸型)，时间一小时，在试讲结束后经讲评老师批阅后交系。

实习情况个人总结(篇3)

师范实习情况总结

随着社会的发展和教育的进步，师范生的实习成为了培养优秀教师的重要环节。通过实习，师范生可以获得更多的实践经验，并与现实中的教学环境进行接触，从而更好地提升自身的教学能力。下面我将详细介绍我的师范实习情况。

我的实习学校是一所位于城市郊区的小学，学校规模较小，但教学环境良好，教职员工团队合作氛围浓厚。我所实习的班级是一个四年级的班级，有40多名学生。实习期间，我被分配到了两天一班的科任教师，负责语文和数学两门课程的教学。

在实习的第一天，我感受到了教学的紧张和责任。我精心准备了开学第一课的教案，希望能够给学生留下一个深刻的印象。一切都不尽如人意。授课时，学生们的注意力难以集中，有些学生甚至会走神或打瞌睡。我意识到，我需要改变自己的授课方式，以激发学生的兴趣和参与度。于是，我尝试了一些互动的教学方法，如分组讨论、小组竞赛等，慢慢地学生们的注意力开始集中，他们也更加积极地参与到课堂活动中来。通过这次失败和反思，我意识到教学需要不断地试错和探索，才能找到最适合学生的教学方式。

在接下来的几个星期里，我逐渐适应了教学工作的节奏。每天早上，我都会提前到校，为当天的课程做好准备工作。我会查阅教材和参考资料，设计教学内容和活动，并制作好所需的教具。我还会和班级的其他科任教师进行交流和合作，共同计划并改进教学。在课堂上，我尽量激发学生的学习兴趣，通过举例、启发、引导等方式，帮助他们理解和掌握知识。

在实习的过程中，我与学生们建立了良好的师生关系。我尊重每一个学生的个性和特点，注重与他们的交流和互动。我鼓励学生提出问题，积极回答他们的疑惑，帮助他们解决学习上的困难。我还组织了一些课外活动，如班级游戏、书法比赛等，让学生们在放松和娱乐中培养兴趣和才能。通过这些活动，我与学生们建立了更深入的联系，也使他们更加喜欢和信任我。

实习期间，我还积极参与学校的集体活动和讨论，进一步了解教学管理的相关知识和经验。我与导师和其他老师进行交流，向他们请教教学经验和教学技巧。我观摩了其他年级的教学，学习了他们的优点和特色，不断吸收并运用到自己的教学中。

通过这次师范实习，我得到了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到教学工作的艰辛与快乐，明白了成为一名合格教师所需的努力和付出。我学会了察言观色，根据学生的表现和反馈调整自己的教学方式。我也学会了与他人合作，共同解决问题和提高教学质量。在实习的过程中，我坚持不懈，克服困难，不断成长和进步。

通过师范实习，我明确了自己的教育理念和目标，认识到教育是一个长期的事业，需要不断学习和提高。我将继续努力，争取成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。我期待着将来的教育事业，充满信心和热情！

实习情况个人总结(篇4)

学生寒假社会实践总结

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，

胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

1.学生寒假社会实践总结

2.学生寒假社会实践活动总结2016

3.学生寒假社会实践报告总结2016

4.大学生寒假社会实践个人总结

5.寒假大学生主题社会实践活动总结

6.20大学生寒假社会实践总结

7.中学生寒假社会实践活动总结

8.学院大学生寒假社会实践总结

9.大学生寒假社会实践总结2016

10.大学生2016年寒假社会实践总结

实习情况个人总结(篇5)

尊敬的党组织：

党的群众路线教育实践活动开展以来,市委教育工委、市教委认真贯彻**八项规定和市委七条实施意见,突出问题导向,着眼于“转作风、优教风、正行风,办人民满意的教育”, 制定落实6个方面30条整改措施,建立整改台账,边查边改边建,收到较好成效。

一、聚焦整改“四风”问题,转变机关工作作风

我们针对查找出的“四风”突出问题,从机关做起,从细节改起,从基层最埋怨、群众最反感的事情抓起,立说立行立改,转变工作作风,提高工作效率,提升服务水平。

第一,大力整治“文山会海”。二是规范检查评价和基层工作管理。第三,切实解决门难进脸难看事难办问题。第四,加强“三公”经费管理。

二、落实“五个专项行动”,推进教育行风建设

我们从社会最敏感、群众反映最强烈的教育热点难点问题入手,以“五个专项行动”为抓手,回应群众关切,逐项整治,逐项攻坚,大力推进教育行风建设。

第一,正风肃纪纠行风。出台加强高校青年教师思想政治工作的实施意见,开展中小学教师师德建设长效机制和师德建设考核奖惩办法研究,从根源上构建师德师风失范行为预防惩治体系。

第二,清理项目提效能。进一步清理审批项目,下放审批权限,优化服务流程,取消了普通话培训测试机构审批项目和涉外办学审批项目中部分审批内容。起草《重庆市自费中介服务机构管理办法》,积极推进教育部下放有关审批项目的配套制度建设工作。

第三,优化考核促发展。按市考核办统一部署,结合五大功能区域划分和定位,强化教育政策的分类指导,优化区县考核中教育民生板块内容和指标,清理民办教育创新发展年度考核、城市语言文字评估考核等考核评价项目3个。

第四,干部下访化积案。坚持“委主任接待群众日”和“主任信箱”批阅制度,实行领导带头“包案”,选派干部职工参与下访行动,着力化解影响教育系统安全稳定的积案和难题。

实习情况个人总结(篇6)

实习已经结束了，回顾一下__周的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：实习对每一个即将踏入教师行业的人来说，都是非常重要的一步，是我们将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。这__个多月的生活工作体验，在单位领导、老师支持和指导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢所有和我一起肩并肩战斗的老师和同学们，是这些人让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。

实习情况个人总结(篇7)

作为大学应届实习生，来到这里xx在公司之后，我清楚地意识到我不再是学生了。但与此同时，我也知道我在那里xx工作只是新人，除了工作中的经验和技能，还有很多不足！为此，为了在这个实习阶段出色地完成自己的工作任务，我努力吸收工作经验，向前辈咨询工作问题，努力提高自己xx工作的专业能力。实习阶段的工作表现总结如下：

一、学习

我的学习分为两个方面，一个是工作中领导的培训，另一个是工作。虽然学习方法不同，但其中xx部门的`xx前辈们给了我很多帮助和指导。

1、培训方面

在培训过程中，我认真吸取了领导的教导，对工作结束做了个人笔记，并在以后的工作中加强了关键方面的锻炼。虽然认真吸收了培训教学，但在实践中总是容易遇到很多问题。因此，每次培训结束后，我都会严格按照领导的指导，积极改进工作方式，每次遇到不懂的地方现在反思，真的不懂也会咨询xx前辈和领导。

虽然领导的培训很简单，但它教会了我工作的基础，让我更好地掌握这份工作。

2.自学

在自学方面，我主要通过咨询我的前任来学习一些技能。我知道我现在的基础并不牢固，即使我学习了新的理论，它也可能不会在实际的战斗工作中使用。为此，我直接咨询了前辈的工作经验，吸收了前辈的实际战斗经验，并通过锻炼掌握了这项技能。

在这些学习中，我要感谢前辈们愿意教我工作的方法和技巧，这让我少走弯路，提高了沟通能力，在工作中获得了很多朋友。

二、实习

在实际的实习中，我一直对自己非常严格。虽然我学到了很多经验，但我严格遵守工作的基本规定和要求，从不让自己在工作中主动犯错误。

当然，当我因为能力不足而犯错误时，我会积极反思自己，记住自己的问题，确保我永远不会在未来的工作中犯错误！

回顾一下我缺乏理解造成的问题，很多同事帮我解决了问题！我很惭愧，但这种印象也给我的工作责任感带来了很大的成长！

现在实习工作终于结束了。作为一名实习生，我在工作中取得了优异的成绩，并了解了工作和社会的情况。但我也明白，我现在刚刚进入社会，我将继续努力工作，努力提高自己，完成我未来的工作任务！