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合同范本

高中生学习演讲稿

高中生学习演讲稿。

高中生学习演讲稿【篇1】

演讲发言参考范本

(范本)高中生关于学习演讲稿——学会自主复习,提高学习效率

撰写人部门

时间亲爱的同学们:

早上好!我今天演讲的题目是:提高自学水平。

自信是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

高中生的学习任务十分繁重。为了更好地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学习者必须是一个善于运用老师和同学的力量的人。

教师的教学标准、规范和到位,虽然语言表达缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在这项学习活动中,我们应该与老师预约,提前提出辅导主题。

学生之间的相互学习是一个不可或缺的学习环节,但仔细研究成功学生的学习秘诀可能更为重要。为了赶上这些学生,你必须挖掘他们优秀的学习方法供你自己使用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

同学们!相信自己是优秀的,这是x中学学生的信心,这是x中学的力量源泉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生学习演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自七三班的**,很荣幸能代表七三班在国旗下发言,今天我演讲的题目是:《不断努力,走向成功》。

曾有这样一位少年,他小的时候身体瘦弱,但他下决心练习举重运动,每周3 次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后 来,他成了一位健身冠军,现在,这位前健身冠军又成了一位国际巨星,他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。 是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅 地说:“努力,努力!外加不断自我要求和积极的行动。” 无数事实证明:事业上取得辉煌成就的人,并不一定是天资最佳的人,而是 肯下苦功夫的人。

古今中外的成功人士中,有哪位不是靠努力走向成功的?我国著名的生 物学家童第周,小时候家里很穷,17 岁才进入中学。因学习基础差,校长劝其退学,这给了他很大的触动,从此以后,每天天不亮,他 就悄悄起床读书,夜里同学们都睡着了,他还在路灯下学习。经过半年的努力,他的功 课终于赶上来了,数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主, 靠的不就是努力吗?体坛明星姚明的身体素质和弹跳能力都要比黑人球员差,但是,他极富上 进心,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明 靠着不断的努力,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。

也许有的同学会说:“你刚才说都是名人、伟人,我们身边的普通人又有多少这样成功的例子呢?”请大家静静地回忆,在学校每周的升旗仪式上,我们发言的同学不是介绍过许多身边的优 秀学生吗?在各班的的评星挂旗栏内不是每周都推出了大量的先进个人吗?在我们七三班,就有许多努力学习的同学,像郑志庆、孟星月、雷俊阳、章代宇、曹茜、李思雨、艾文鑫、杨成星、杨健、李可儿、田甜、蔡卓煜、胡静蕾等同学,他们不仅能抓紧课堂四十五分钟,而且还充分利用课间休息时间巩固上节课学习的内容,周末的时间表也安排得满满的。正是因为他们的持续努力,所以成绩一直十分突出,他们不就是我们身边的榜样吗?

同学们,当今社会是个知识爆炸的时代,不知努力,没有知识的人很难在人 生的旅途上留下精彩的瞬间。一个不想努力的人,无论多么聪明,他今后的 人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈的宝剑,不会成功。同学们,20xx年正向我们走来,期末考试也即将来临,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永 争第一的热情,扎扎实实做好考前复习,向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着努力 上路,定会踏出一路风光!

最后,祝愿全体老师新年快乐!祝愿全体同学期末考出好成绩!谢谢大家!

高中生学习演讲稿【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

高中生学习演讲稿【篇4】

高考是我们学习生涯中最重要的一站,也是最难的一站,那种天天只嫌时间不够用的感觉,真心希望上大学的人都应该清楚,下面是为你提供的,欢迎阅读。欲了解更多学习经验演讲,请继续关注本专栏。【(一)】张烨凯

一、前言这篇经验总结的问世,首先必须拜谢我们的敦哥徐建敦老师,他起码有八成的功劳。如果他不在街上拦住我,恐怕我没想到能系统地总结我高中三年的所有得失。总结这种东西,系统和零散是天和地的区别,对我个人而言,把自己高考后诸多零散的思考整合起来,收获很大。

其次,虽然我对徐老师自称小子,但是面对诸位师弟师妹我还是自信有点斤两的。不是我考上华府的。在华附读书的人也是两手两腿。他们不会飞。他们是有折叠翅膀的天使。我所说的是,这个摘要是100%独家披露。孩子们学习没有坏处。

以前我总觉得“不听老人言吃亏在眼前”这句话像谢亚龙叉腰肌——装b,高考完了才明白,大人们的告诫和师兄师姐们的血泪教训真的不能不听。良药苦口忠言逆耳,你对这些金玉良言产生逆反心理,高考八成要悲剧。第三,您真的要感谢邓肯兄弟。

不是我拍他马屁,这样细心关心学生的老师千年碰不上一个——起码他走在大街上碰到我一把就抓过来叫我写经验总结(既为自己,也为诸位),起码他是我见过的唯一一个过年用50rmb大红包悬赏难题好解答的老师。你们要是一不小心霸气外露给母校争了光,千万别忘了谢谢他,最好磕三个响头。当然,别忘了用成绩单向他索要红包。

(笑)二、高中成功经验进入正题。一见到师弟师妹,我就揭发自己。我绝不会做这种蠢事,所以我要先谈谈我在高中的成功经验。首先,就是我在高中想清楚了自己将来大概要干什么。

我可以这样说,没有人生目标的随遇而安的人未必会混得太差,但他一定不会有太大出息。有胆的就跟我赌,但我必须说,我绝对赢。例子不举,关键是为什么。

第一,对于我们而言,到了15岁或以上的年龄,应该逐渐懂得掌握自己人生的方向。父母不能管我们一辈子,年轻的时候不养成规划人生的习惯,等父母管不了我们的时候了,我们顿时失去了航向,那时会十分棘手。第二,有人生目标,才有好好过日子的最终目的。

正因为我定下了这辈子的奋斗目标,我才会在高中出了很多岔子(具体详见后文)的情况下还能坚持下来。同时我推荐大家好好读读诺贝尔奖获得者、现任美国能源部长、杰出的华裔——朱棣文在哈佛大学毕业典礼上的演讲。他把重点放在这个问题上,很有说服力。

那么要怎么做呢?第一,确定自己希望从事的领域。选择标准:

兴趣第一,人才第二,就业状况第三。可能每个家长都想自己的孩子从事就业好的领域,但如果我们自己对这个领域一无热情二无天分,那么从事这个领域不会有什么成就,就业也很难。现在父母最大的问题是太现实了,看不到孩子身上隐藏的巨大能量。

永远要记住:兴趣是最好的老师,它会一直推着你攀登上你能够达到的最高峰,与其在一个就业好的行业做一个平庸的人,领着3000月薪,不如在一条布满荆棘但自己喜欢的道路上闯成大师,自己快乐的同时名利双收。第二,不要忽视天分的作用。

如果你在自己喜欢的领域天赋比别人稍稍差一点,这无所谓,要坚定地走下去。勤能补拙是良训,这是真理,但我们不能认死理。如果一个非常喜欢数学但每次得分都为0的人去学习数学,他能成就什么吗?

不能。在这种情况下,为什么不改变方向呢?毕竟,人们不可能只喜欢一个领域而对其他事物没有兴趣。

这两大问题考虑完了,再考虑就业。第二,规划好求学道路。要拿到什么学历,想去什么学校,出不出国,什么时候出国,去哪个国家,去这个国家的哪个层次的学校(最直观:

权威评测机构排名),求学的投入产出比如何,这些都要考虑好。明确的学习生涯规划可以使我们的目标更加明确,并且有一种安定感和紧迫感,更好地融入学习。第三,确定你想在这个领域有什么才能。

给自己的职业一杆标尺,想从事文史哲或理工的是要成为专家还是普通老师;想从事经济或管理的是想成为老板还是经理还是科员,这些要花点时间想想。为什么要花这么长时间?借用拿破仑的话:

不想当将军的士兵不是好士兵。明确好“将来要干什么”这个问题,剩下就一件事:为之奋斗。

我很庆幸自己在高中把这个问题搞明白了。这使我有无限的动力继续学习,使我的生活非常充实。第二,知道如何安排自己的时间。

这有两层含义:一是安排好学习和课外活动的时间比例;二是安排好每天、每周甚至每月的时间。高中生活教会了我一个深刻的道理:

人的精力太有限,不是每一件自己想做的事情都能做得了的,如果你我们把每件自己想做的事都做了,那么考上好大学(好高中)基本上也是没戏了。要分清中小学,先保证学习的成功,然后适当参加一两次自己喜欢的课外活动,不要沉迷其中。更重要的是,每天做好学习计划。

我以前是个没有计划的人。基本上没有先做后做的概念。做完作业后做什么没什么事。上了高二,我开始尝试做每天的学习计划:前一天晚上安排好上午的任务;中午(基本上要上的课上午会上完,作业也都布置下来了)安排好下午和晚上的任务(包括自己附加的作业),然后逐条完成。

这样做的好处是,我们的学习工作更加有序和清晰,在课堂上完成任务后,我们有机会为自己开一个小厨房。然后,找到另一个你自己的精神支柱。所谓“另一个”,是因为先前提到的生涯目标必须成为我们学习生活的首要精神支柱,但仅仅有它还不够,还要再找。

我的选择,一是西方古典**中的早期浪漫主义乐派,从他们的作品中吸取积极进取的精神力量(历史学得好的同学对此应该有所了解);二是把钟南山的签名和伊瓜因的海报贴在墙上鞭策自己。当然,人的选择是多样化的,我们不必强求非要选哪件事物作为自己的支撑力量,只要是自己觉得喜欢的、合适的即可。但我不得不说,我个人反对把迷恋或情人作为精神支柱——根据观察:

以暗恋对象或恋人为精神支柱的学生,结局有点惨淡。精神支柱的选择不如前两个重要,但也不可或缺。以我的经验看,没有精神支柱的人,要么在激烈的竞争中逐渐颓废,要么在高三的高压下突然崩溃,而有精神支柱的同学,个个都像打不死的小强,在备考最艰难之时愈挫愈勇。

设定职业目标、安排时间、寻找精神支持是我高中三次成功的经历。

3、 高中生活的教训很好。现在是自我**的时候了。以下行为均属真迹,质量***,敬请参考。请小心别再犯同样的错误。(一)要对高中生活的严峻性和高中的竞争的激烈程度做好充分心理准备。

我是一群对华附激烈竞争没有充分准备的人之一。当激烈的竞争扑面而来时,我变得手足无措,并且没办法及时地扭转不适应的状态这导致我的整个高一都在稀里糊涂中度过:上面说的三点成功经验没有任何一点在高一获得;不清楚自己在班里、年级里的定位;没有什么追求,只满足于做完作业(作业多的时候甚至无法完成)。

不仅在华附,在任何一所模范高中也一样。如果我们不及时扭转这种局面,结果只有一个:被淘汰。因此,我们必须尽力避免这种情况。

方法有二:一是在初三毕业后对高中生活做好充分准备,提前规避,这包括预习高中课程、明确自己在新学校内的定位(考试排名、社团活动参与程度)、避免暑期放纵;二是在进入高中之后,采取措施对不适应的状态进行扭转,具体参见三条成功经验。(二)杜绝沉迷电脑游戏。

我个人是并不反对玩游戏(电脑、掌机)的,但是我坚决反对玩上瘾。我活这18年,最后悔的就是高一过了一年的“瘾君子”生活,简直后悔得能从大腿上掐下一斤肉。回头分析自己高一沉迷于电脑游戏的经历和对周围沉迷游戏的同学的观察,我把高中生沉迷游戏的原因分为两类:

一,对自己的高中生活根本不在乎,以一种吊儿郎当自以为是的心态开始沉迷于游戏;二,在激烈的高中学习竞争中无法脱颖而出,感到灰心、迷茫,以一种逃避现实的心态开始沉迷于游戏。我是后者的典型。对于前者,我认为我们不需要浪费太多详细的分析。

从根本上说,这是一个对待生活的态度问题。只有当你把自己的生活当成儿戏,把高中当成儿戏的时候。儒家说过要“诚意正心”,不摆正自己的生活态度,一切免谈。对于后者,作为一个典型的例子,我想在这里介绍一些我自己的经验。

当你以逃避现实的态度进入游戏时,真的令人耳目一新。当我以各种名义瞒过父母坐到电脑前,我在游戏中就可以如鱼得水——游戏所满足逃避现实之人的,恰恰是他在现实生活中最缺乏的成就感。游戏给人的成就感使人愈发沉迷其中,愈发沉迷其中,则游戏功力更高然而对现实事物处理得更不到位,那么在游戏中更大的成就感和在现实中更大的挫败感推动人更加沉迷于游戏,如此形成恶性循环。

我在上高二后决心彻底甩掉电脑游戏这个包袱,给了自己很长时间思考。在这段时间里,我的最终思考结果是:人永远是一种有趣而现实的动物。

沉迷于电脑游戏带给我的,除了成就感别无其他,我从中获利太少。如果我用同样的努力取得了几乎相同的成就,那么我一定会选择现实生活,抛弃虚拟世界。现在问题来了:

我在现实世界中付出了多少痛苦的练习,我又在虚拟世界中付出了多少痛苦的练习?前一个问题答案明确:我确实为了学习付出过,但这种付出不比初中时期多多少,在华附这种环境中,这样的付出显然太少。

而后者呢?玩实况足球,最高级六星是隐藏难度,我只玩到五星,而从起步的两星上升到五星,我付出了多少?在“训练场”和对弱队的比赛中练习各种技巧和定位球花了最多时间;自己还要练出足以戏耍ai的战术,又花不少时间;上网看高手的攻略和调试自己擅长的阵型,还要花时间。

但最后的结果是什么?不错,我经常赢很多很多强队,但依然很难取得自己想要的五六球的大胜,有时候手感欠佳,甚至要下调难度。

高中生学习演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高一班的 ,今天我演讲的题目是《注重总结反思,提高学习成绩》。

“人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。”时光荏苒,本学期临近尾声,我们很快将迎来本学期的期末考试。思考和总结是我们应该做的。只有回顾一个学期的进步和不足,总结经验教训,才能事半功倍。

做为一个学生,学习是我们的责任,成绩是衡量我们是否认真学习的标准。毫无疑问,每个学生最害怕的是考试,但真正能学到东习的人会在考试中获得更多的经验和教训。我们要把每一次考试都看作是对自己的训练和检测,通过考试去发现自己的不足和存在的问题,及时总结,认真反思,努力提高学习成绩。

高中学习注重基础,对学习能力也有更高的要求。所以,寄希望于“临时抱佛脚”是没有用的。期末考试不仅是一个学期以来我们学习效果的测试;这也是一个学生回报老师辛勤工作的时刻;这是对我们自信、意识和意志力的考验!

虽然我们不可能都是考试的赢家,但我们必须勇于追求进步,超越自我!

同学们,如果你是一只鹰,你应该有在广阔的天空展翅的理想;如果你是一匹马,你应该有在草原上驰骋的自豪感;如果你是一个清泉,你应该有冲向浩瀚大海的雄心壮志。让我们从此刻起戒骄戒躁,全力复习备考。祝您在期末考试中一切顺利,并写下自己的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中生学习演讲稿【篇6】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,今天我竞选的是学习委员一职。

学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习。但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。大家可能会想你自己的学习就不是最好的,怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。

我也会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。

所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。

谢谢!

高中生学习演讲稿【篇7】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你们玩着迷人的电脑游戏,坐上快捷的列车,接听者越洋的电话的时候···,你是否意识到科学的力量,学习的重要性,科学不仅改变了我们这个世界,也改变了我们生活,科学就在我们身边,学习对我们至关重要。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他们幻想的登月旅行,飞机远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技无处不在,作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担负起新世纪的重担?

世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈对我们的殷切期望。

因此,学习是至关重要的,如果说长辈们用辛勤劳动建设了祖国,我们就应该以知识,以科学来担起新世纪的重担,学习是做好任何事情的前提。

我们正处在人生的黄金阶段,我们要从现在做起,热爱学习,热爱科学,努力学好各门功课,也要积极参加各种实践活动,如科学小实验,小制作,社团活动等,常此下去,我们会养成热爱学习,热爱科学的好习惯。这主要是为了将来能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。

我们祖国有五千年的灿烂文明,科学技术发达,名人辈出。新中国成立以来,我国的科技发展更加突飞猛进,原子弹,氢弹爆炸,人造卫星,飞船等等。这些令人瞩目的科技成就背后,更加说明了科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。

因此,我国大力发展经济,发展科学技术,实行科教兴国战略和人才强国战略,使我国综合国力大幅度提高。

我们现在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”有“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”数风流人物数当代,大好春光看今朝。因此,我们要发奋图强,为国争光,热爱学习,热爱科学,热爱科技,只要努力,我相信,新一代“诺贝尔奖”一定是我们的!

谢谢大家!