小学教师座右铭
小学教师座右铭。
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小学教师座右铭(1--17条)
1、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
2、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。
3、 师爱比天容万物，师德为地育群芳。
4、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
5、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
6、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
8、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
9、意欲的培养是教育的关键。
10、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
11、不听老师的话，知识是不全面的。
12、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
13、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
14、每个学生都是一本独一无二的书，用心去读，用爱去品味，就能找到精彩。
15、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
16、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
17、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
小学教师座右铭(18--34条)
18、努力创造美好明天因为幼儿教师从事的工作是培养未来社会的基石，他们需要引导孩子积极向上，勇往直前，为美好的未来努力。
19、外国语是人生战斗的一件武器。
20、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
21、原谅别人，严格要求自己。
22、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
23、爱是老师和孩子之间的桥梁。
24、 教书育人，快乐人生。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
27、做人，堂堂正正;育人，踏踏实实。
28、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
29、二-上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
30、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
31、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
32、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
33、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
34、新教育同谱，共理想金桥。
小学教师座右铭(35--51条)
35、一切为了孩子，为了孩子一切。
36、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
37、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
38、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
39、师德化为实践，心如清泉；老师爱布置生活，生活就像春天一样美丽。
40、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
41、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
42、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
43、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
44、感统教师的座右铭应该是：“关注每个孩子，才能带领每个孩子”。“关注每个孩子”意味着要了解每个孩子的身体特点、感觉特点、行为特点等，只有这样才能更好地带领每个孩子实现自我提升；而“带领每个孩子”则是要以专业的知识和技能，引导孩子们充分发掘自身潜能，实现身体和认知能力的全面发展。作为感统教师，我们需要始终坚持这样的座右铭，以此为指引，为每个孩子提供更好的服务和帮助。
45、用激情点燃心灵的希望，用双手开拓纯洁肥沃的土壤；用知识照亮美丽的人生。
46、工作要严谨，生活要平静。
47、教师不应该只教书，她更应该是教人做人;学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
48、感官是孩子认知世界和进行学习的重要途径，而感统教师就是要通过感官体验和训练，帮助孩子发展感官系统，提高感知能力和协调能力，为孩子的未来发展打下坚实的基础。
49、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
50、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
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