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初中体育老师年终个人工作总结

初中体育老师年终个人工作总结经典。

初中体育老师年终个人工作总结(篇1)


2021年即将结束,对于一名初中体育老师来说,这一年的工作经历充满了辛苦和汗水,但也带来了无穷的欢乐和成就感。回顾这一年的工作,我认为自己在各个方面都有了明显的提升和突破。


首先,我注重课程设计和教学方法的创新。在这一年的教学中,我积极尝试各种教学法,以更好地激发学生的学习兴趣。例如,为了增加学生对田径项目的了解和兴趣,我在课堂上开展了田径项目展示和亲身参与的活动。学生们在这样的教学环境中感受到了运动的魅力,积极参与到体育课程中来。同时,我还探索了互动式教学的方法,通过小组合作和竞赛的形式,激发学生们的团队合作意识和竞争激情。这些创新的教学方法得到了学生和家长的一致好评,也提升了学生的学习效果。


其次,我积极参与学校体育活动的组织和指导。今年,学校举办了多项重要的体育比赛和运动会,我作为体育老师,积极参与了这些活动的组织和指导工作。通过筹备比赛方案、组织运动员报名、安排比赛日程等一系列工作,我提高了自己的管理能力和组织能力。在比赛过程中,我注重对学生的指导和支持,鼓励他们克服困难、奋发向上。同时,我也积极与其他老师和学生家长进行沟通,共同为学生的参赛经验和成绩争取更好的条件。这些努力得到了丰硕的成果,学校在各项比赛中取得了优异的成绩,学生们也在竞技中展现了自己的才华和潜力。


此外,我还加强与学生之间的交流和沟通。作为一名初中体育老师,我深知学生的心理需求和成长环境的重要性。因此,我经常组织与学生的座谈会,倾听他们的想法和疑虑,关注他们的成长和发展。通过这样的交流和沟通,我了解到学生们在学习和生活中的困难,有针对性地给予他们帮助和指导。同时,我还积极开展精神文明教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的品德素养和团队意识。这些工作的开展不仅增进了师生之间的理解和信任,也提升了学生的整体素质。


最后,我在这一年中也注意加强自身专业能力的提高。作为一名初中体育老师,我清楚自己在专业知识和技术方面的不足。因此,我利用业余时间进行系统的学习和培训,提高自己的综合素质和专业水平。通过参加各种培训班和研讨会,我不断更新和拓展了自己的教学理念和方法,保持了与时俱进的态势。


综上所述,2021年对我来说是一个充实而又收获颇丰的一年。在各项工作中,我坚持以学生为中心,注重实践创新,积极参与学校体育活动并加强与学生的交流沟通,也不断提高自身的专业能力。通过这些努力,我感到自己的工作得到了认可和肯定,同时也为学生们的身心健康和全面发展做出了积极的贡献。展望未来,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和教育水平,为学生们提供更好的体育教育服务。

初中体育老师年终个人工作总结(篇2)

一、工作概述

本年度,我担任初中体育老师一职,全年共开设了四个班级的体育课程。本学期采用了全方位的教学模式,结合理论教学和实际操作,让学生能够在体育课程中全面发展,并提高他们的体质水平和运动技能。

二、教学内容

在本学年的教学中,我着重注重了体育活动的多样性和综合性。在课程设计中,我安排了丰富多彩的体育项目,包括田径运动、球类运动、游泳、舞蹈和健美操等。通过这些多样性的项目,我旨在激发学生对体育的兴趣和热爱,促使他们积极参与到体育活动中。

三、教学方法

本学年,我采用了灵活多样的教学方法,旨在满足学生不同的学习需求。在理论教学中,我利用多媒体和互动教学工具,生动形象地向学生介绍不同的体育知识和技能。在实践教学中,我注重观察学生的动作和技巧,及时给予指导和反馈,帮助他们纠正错误,提高表现。

四、教学科目

在教学科目上,我充分考虑了学生的兴趣和特长,合理安排了不同的体育项目。在田径运动中,我引导学生参加百米、跳高、跳远等项目,培养他们的速度和爆发力。在球类运动中,我组织了足球、篮球、乒乓球等比赛,提高学生的团队合作和竞技意识。此外,我还引导学生参与舞蹈和健美操,培养他们的艺术表现力和身体协调能力。

五、教学效果

本学年,我始终注重评价学生的学习效果,并对其进行指导和改进。通过观察和测评,我发现学生在体育知识和技能方面有了显著的提高。他们在各项体育项目中表现出色,并在比赛中获得了不少奖项。同时,他们的团队合作和互助精神也得到了增强,积极参与体育活动并与同学们共同进步。

六、存在问题

在本学年的教学中,我也存在一些问题和不足之处。首先,在课程设计上,我可能有时候过于强调理论知识,忽视了实践操作的重要性。其次,我需要进一步虚心学习,提高自身的知识和技能水平,更好地引导学生。最后,一些学生在体育项目中进展较慢,需要我更多地关注和指导。

七、改进措施

为了提高教学效果和满足学生的需求,我将采取以下改进措施:首先,加强理论与实践的结合,通过实际操作和示范引导学生更好地理解和掌握体育知识和技能。其次,我将积极参加相关培训和学习活动,提高自身的专业素养和能力水平。最后,我将更加关注学生的个别差异,制定个性化的教学计划,帮助他们更好地适应和提高自己。

八、结语

通过一年来的教学工作,我深刻体会到了初中体育教育对学生全面发展的重要性。虽然存在一些问题,但通过总结和改进,我相信我能够在今后的工作中取得更好的成绩,并让更多学生喜爱体育,享受体育的乐趣。希望在来年能够取得更大的进步和成就!

初中体育老师年终个人工作总结(篇3)

初中体育部门年度工作总结


2019年是我任教的初中体育老师的第二年,也是初中体育部门的发展之年。在这一年中,我们在教学内容的丰富性、教育教学方法的创新性、学生体质健康水平的提升等方面都取得了显著的成绩。


首先,在教学内容的丰富性上,我们注重引入多元化的体育项目,以满足学生不同的兴趣和需求。除了传统的田径、篮球、足球等项目,我们还新增了羽毛球、乒乓球和跆拳道等项目。通过丰富多样的体育项目,我们让每个学生都能找到自己热爱的运动,并培养他们的运动兴趣。


其次,在教育教学方法的创新性上,我们不再只局限于传统的课堂教学方式,而是尝试引入更多的互动和合作性教学方法。例如,在体育课上,我们鼓励学生自主设计和组织活动,让他们充分发挥自己的创造力和领导能力。同时,我们也注重组织集体活动,如班级运动会、趣味体育节等,让学生在集体中感受到团队的力量和乐趣。


在学生体质健康水平的提升方面,我们采取了一系列有效措施。首先,我们开展了一对一的体质测试,对学生的身高、体重、肺活量、握力等进行全面评估,并记录到学生个人体测卡中,以便及时跟踪学生的体质发展情况。其次,我们每周组织两次体育课,每节课持续时间延长到60分钟,以增加学生运动的时间和强度,提高他们的身体素质。


同时,我们还积极参与学校举办的各类体育比赛和活动。今年,我们的学生代表队参加了城市中学生田径比赛、篮球比赛等项目,取得了优异的成绩。这些比赛不仅提高了学生们的竞技水平,也增强了他们的团队合作意识和集体荣誉感。


除了教学工作以外,我们还注重科研和教师培训。今年,我们组织了一次体育教学方法研讨会,邀请了专家学者为我们讲授先进的教学理念和方法。通过参加这些培训活动,我们提高了自己的教学水平,增强了对学生的引导能力和服务意识。


总而言之,2019年是我们初中体育部门的发展之年,我们在教学内容的丰富性、教育教学方法的创新性、学生体质健康水平的提升等方面取得了显著的成绩。我们相信,这些成果将为我们的教学工作提供更大的动力和方向,让每个学生都能享受到体育运动的乐趣,健康成长。我们期待在新的一年中,继续努力,让体育教育事业取得更加辉煌的成绩!

初中体育老师年终个人工作总结(篇4)

作为一名初中体育老师,我在过去的一年里积极履行自己的教育职责,通过多年的工作经验,我深知教育事业的重要性。在我的工作总结中,我将回顾过去一年的工作成果和经验,并对未来的工作提出一些改进建议。

首先,在学生管理方面我付出了很多努力。我与学生保持良好的沟通,并尽力确保他们遵守校规,尊重他人。我组织了一些班会和讲座,向学生灌输正确的价值观和道德观念,帮助他们培养良好的品德。同时,我也关注学生的发展并提供适当的帮助,在学生的成长中扮演着积极的角色。

其次,在课堂教学方面,我注重培养学生的运动兴趣和体育素养。我制定了丰富多样的体育课程,包括各种运动项目和健身活动。通过将理论知识与实践相结合,我帮助学生建立对体育运动的基本认知和技能,并鼓励他们积极参与各种课外体育活动。我还与其他老师合作,在体育节和运动会等活动中组织学生参与,提升学生的团队合作和竞技精神。

此外,我还注重学生个体差异的培养和发展。我认识到每个学生的兴趣和能力不同,因此我尽量提供多样化的课程,以满足不同学生的需求。我鼓励学生参加各种体育俱乐部和团队,展示自己的特长和潜力。通过个别指导和辅导,我帮助学生制定个人目标,并鼓励他们努力追求自己的梦想。

在工作中,我也面临了一些挑战和困难。例如,学生的参与度和兴趣可能存在差异,有些学生可能对体育活动不感兴趣或缺乏自信。为了解决这些问题,我不断寻找新的教学方法和策略,激发学生的兴趣和潜能。我还与家长和同事进行密切合作,共同解决学生问题并提供支持。

基于过去一年的工作经验,我认为在未来的工作中可以有所改进。首先,我需要继续提升自己的专业知识和技能,不断学习新的教学方法和理论。其次,我需要加强与同事之间的协作,共同分享教学经验和资源。最后,我需要进一步发展与家长的沟通和合作,以更好地支持学生的发展。

总而言之,过去一年的工作经验让我对自己有了更清晰的认识,并为未来的工作提供了宝贵的经验。通过与学生和同事的合作,我为学生提供了富有挑战性和有意义的教育环境。我相信,通过持续的努力和不断的改进,我将能够更好地履行我的教育职责,为学生的成长和发展贡献力量。

初中体育老师年终个人工作总结(篇5)

作为一名初中体育教师,我深知培养学生身心健康的重要性。在过去的一年里,我一直努力工作,以提高学生的体育素养和促进全校体育事业的发展为目标。通过积极参与各项教学活动以及不断的学习、反思和改进,我取得了一定的成绩。以下是我年度工作总结。

教学工作是我作为体育教师最重要的职责之一。在教学方面,我注重培养学生体育爱好,努力让每个学生都能从体育活动中获得乐趣。我注重培养学生的体育技能,通过多种教学方法和体育游戏,提高学生的协调性、柔韧性和耐力。我还注重培养学生的团队合作精神和领导能力,通过组织各种体育比赛和社团活动,让学生们学会与他人合作、竞争和分享。在课堂上,我注重与学生之间的互动交流,鼓励学生们积极参与课堂讨论,并及时给予他们肯定和鼓励,激发他们的学习动力。

此外,我还积极参与学校体育项目的组织和指导工作。我在学校体育比赛中担任裁判和教练的角色,为学生提供专业的指导和培训。我还参与了学校体育设备的维护和管理工作,确保学生有良好的体育环境。为了提高学校体育事业的水平,我还参加了各种专业培训和学术研讨会,不断学习和充实自己的知识,使自己能够更好地为学生们服务。

除了教学和指导工作,我还积极参与学校和社区体育活动的组织和策划。在学校举办的体育文化节活动中,我担任了主持人和活动策划的角色,为学生们提供了一个展示才华和互动交流的平台。我还积极参与社区体育活动,组织学生们参加各类比赛和义务服务活动,培养学生们良好的体育道德和社会责任感。

通过这一年的工作,我收获了很多。首先,我看到了学生们在体育方面的进步。他们的体质和体能水平明显提高,运动技能也有了长足的发展。其次,我感到学生们对体育活动的热情和参与度在不断增加,他们愿意主动参与体育活动,并逐渐培养出了良好的体育习惯。最后,我意识到作为一名体育教师,我可以通过自己的努力和付出,对学生们的生活产生积极的影响和改变。这种成就感和满足感是我工作的最大动力。

然而,我也意识到在我工作中还存在一些问题和不足之处。首先,我需要继续学习和提高自己的教学技能,不断更新课程和教学手段,以更好地满足学生们的需求。其次,我需要加强与其他学科教师的合作,促进跨学科教学,使体育教育更加综合和全面。此外,我还需要加强与学生家长的沟通和交流,增强家校合作,共同关注学生的全面发展。

在新的一年里,我将继续努力,扩大自己在体育教育领域的影响力,为学生们提供更好的体育教育和培养更多的优秀体育人才。我相信,通过我的努力和学生们的共同努力,我们的体育事业将继续取得更大的突破和发展。

初中体育老师年终个人工作总结(篇6)

一、引言

时光荏苒,转眼一年又过去了。回顾过去的一年,我作为初中体育老师,感慨良多。在这一年里,我不仅尽职尽责地教授体育知识和技能,还用心关注学生的身心健康发展,努力提升自己的教学水平。现将该年度工作总结如下。

二、教学工作

作为一名初中体育老师,教学工作一直是我职责所在的重要部分。在教学方面,我注重理论与实践的结合,创造性地运用不同教学方法和手段,以提高学生学习兴趣和学习效果。

1. 课程设置与教材使用

在教学中,我认真根据体育课程标准和学生的特点,合理安排课程设置。同时,合理选择教材和辅助教材,使学生能够全面、系统地学习体育知识和技能。

2. 提高学生兴趣

为了提高学生对体育的兴趣,我注重多样化的教学方式。例如,我通过举办班级运动会、体育竞赛等形式,让学生参与其中,增强他们对体育运动的热爱。同时,我也积极鼓励学生参加校内外的体育活动,帮助他们在实践中提高自己。

3. 强化教学管理

在教学管理方面,我坚持严格的纪律要求,确保学生上体育课时的安全和秩序。我与班主任、家长保持紧密沟通,共同关注学生体育锻炼情况和身心健康发展。

三、学生管理

作为一名体育老师,我不仅要关注学生的学业,还要关注他们的身心健康发展。以下是我在学生管理方面的一些工作。

1. 个体化管理

了解每位学生的特点和需求,制定不同的培养计划,帮助他们发展个人特长。通过与学生的交流和辅导,我积极引导他们克服困难和挑战,发展他们的潜能。

2. 激发学生潜能

通过激励和表彰的方式,我帮助学生发现自己的优势和潜能。我鼓励学生积极参与体育活动,参加各类比赛和培训,锻炼他们的身体素质,并培养他们的团队合作能力。

3. 健康教育

注重对学生进行健康教育,包括营养、运动和心理健康等方面的知识和技能。通过讲座、班会等形式,向学生传授科学健康知识,提高他们的健康意识和自我保护能力。

四、教学改革与专业发展

作为一名教师,我始终坚持学习和进步。以下是我在教学改革和专业发展方面的一些工作。

1. 教学改革

及时学习和掌握最新的教育理念和教育改革政策,积极参与学校组织的教学研讨会和培训,并将所学应用到实际教学中。我试验性地使用新的课堂教学方法,例如合作学习、探究式学习等,以提高学生的学习兴趣和能力。

2. 专业发展

我注重自身的专业发展,积极参加各种体育教育培训和学术交流活动。以提升自己的教学水平和专业素养。我也努力提高自己的语言表达能力和教育技巧,不断学习和探索前沿的教育理论和技术。

五、存在的问题与改进措施

在过去的一年中,我也存在一些问题和不足之处。例如,个别学生体育成绩不理想,学生参与体育活动的积极性参差不齐等。针对这些问题,我计划采取以下改进措施:

1. 巩固基础,因材施教。结合学生的实际情况,制定个性化的培养计划,帮助学生提高体育成绩。

2. 加强沟通,与家长和班主任密切合作,共同关注学生的身心健康发展,通过家校合作的力量帮助学生更好地参与体育活动。

3. 提供更多机会,鼓励学生参与体育活动,举办更多形式多样的体育赛事和体育文化活动,激发学生对体育的热爱。

六、结语

回顾过去一年,我在教学和学生管理方面取得了一定的突破,也发现了一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,关注学生的身心健康发展,为学生的全面发展做出更大的贡献。同时,我也相信,在学校和社会的支持和关爱下,我会取得更好的成绩。相信只要我坚持不懈,以热情和责任心为指导,我一定能够为学生创造更好的体育学习环境和培养成长的平台。

初中体育老师年终个人工作总结(篇7)

工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。520作文网为大家整理的相关的2021年初中体育老师年度工作总结,供大家参考选择。

2021年初中体育老师年度工作总结

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

2021年初中体育老师年度工作总结

xx—xx学年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我第一年从事初三体育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20xx年暑假体育辅导到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周六加课等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

(一)远眺初三体育——暑假体育辅导与初三结下姻缘

记得xx—xx学年度放假前的最后一次会议,东良找到我,说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情,义务辅导学生训练,我义无反顾的加入到辅导教师的队伍,紧接着就是近40天的早晚两次训练,在此期间,我不断向初三体育教师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的方法,经常翻阅运动训练的书籍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,也被初三体育教师的这种无私奉献的精神感动了,内心中已无数次萌动过担当初三体育教师,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

(二)接近初三体育——我与学生快速成长

当我拿到学生初三第一次模拟成绩时,我已明显感到了压力,四个重点班(9—12班)的排名分别是15名、17名、22名、18名,面对这样的成绩和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经验的我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问;第二,多看书,多上网查;第三,多与班主任交流;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学能力的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有经验的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三,为了让我俩尽快进入初三体育教学状态,另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点,经常去听我俩的课,课下帮助找问题,解决问题。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育教师团队。

九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,开通QQ空间,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中寻找捷径等等,我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,面对学生二模测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。

(三)体验初三体育——严酷的冬训使我们更加坚强

学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的周计划、月计划、注意事项等等,每周一、周四的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在初三体育团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。

我清楚的记得今年一月份遇到了xx年的一场大雪,在征求了大家意见的情况下,时东良老师带领我们几位老师开始清理操场的积雪,在不耽误上课的情况下,两天时间把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和四模体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。

(四)感悟初三体育——为共同的目标我们不懈努力着

冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生400的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右,女生300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了时东良和王剑老师,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。五模、六模学生体育成绩进步非常明显。

2021年初中体育老师年度工作总结

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下:

1.思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

2.教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

3.本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

初中体育老师年终个人工作总结(篇8)

新的一年即将来临,我们将在总结过去得失的基础上,要与时俱进,争取取得好的成绩。下面是小编在这里给大家带来的初中体育老师个人年度工作总结,希望大家喜欢!

初中体育老师个人年度工作总结

送走繁忙充实的20_年,又迎来充满希望的20_年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20_年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十九大精神,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m_9这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为99%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

初中体育老师个人年度工作总结

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

初中体育老师个人年度工作总结

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的.我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!

初中体育老师年终个人工作总结(篇9)

近年来,我一直在从事初中体育教学工作,通过多年的经验和不断的努力,我相信我在这个岗位上取得了一定的成绩。通过对这一年的工作进行总结和反思,我希望能够进一步提高自己的教学水平,为学生的发展做出更大的贡献。

一、教学目标与成果

在这一年的教学中,我树立了明确的教学目标,针对学生的不同特点和水平制定了相应的教学计划,并且尽量对每个学生进行个性化的指导。通过这一年的努力,学生们的身体素质得到了较大的提高,运动技能也有所增强。尤其是在学生们的课余活动中,我看到了他们对体育运动的兴趣和热爱,这是我最为欣慰的成果之一。

二、教学方法与策略

针对初中生群体的特点,我在教学中采用了多种多样的教学方法和策略。我注重培养学生的团队合作精神,经常组织各类体育竞赛活动,让学生学会互相鼓励、支持和合作。我还注重在课堂上开展互动性强的教学,通过让学生参与课堂讨论、展示等活动,培养了他们的表达能力和合作能力。此外,我还根据学生的不同特点,采取了不同的教学方法,比如针对运动天赋较高的学生进行个别辅导,以便他们更好地发展和进步。

三、课堂管理与秩序

良好的课堂管理和秩序是保证教学顺利进行的重要条件。在这一年的工作中,我注重营造积极向上的学习氛围,通过严格的纪律要求和课堂规则,使得学生们能够自觉遵守。我还注重与学生进行良好的互动,充分尊重和理解他们的个体差异。当然,在课堂管理中也遇到了一些困难和挑战,但通过与学生们的积极沟通和合理引导,我相信我在这方面也取得了一定的成绩。

四、师生关系与情感教育

初中生正处于青春期,他们的心理状态和情感需求都发生了很大的变化。在教学中,我注重与学生建立良好的师生关系,并通过关心、理解和扶持来引导他们积极向上。我在课堂上注重与学生进行情感交流,并尽可能与学生们建立平等、友好的关系。通过这样的方式,我发现学生们表现出了更高的学习积极性和归属感,他们也更愿意与我进行课外的沟通和交流。

总之,我认为在这一年的工作中,我充分发挥了自己的教育专业知识和丰富的工作经验,取得了一定的教学成效。然而,我也清楚地意识到,教育事业是一项长期的事业,我还需要不断学习和进步。因此,未来我将继续加强对教学理论和方法的学习,提高自己的教学水平。通过不断地反思和总结,我相信我能够为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

初中体育老师年终个人工作总结(篇10)

本人参加教师工作已经一年有余,回顾这一年来的教学, 我时刻都没忘记教育学生如何做一名品德高尚的人。我也本着育人先正己,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。在这一年之中时刻都不忘记在教育学生的同时提高自己的素养。德育是素质教育的重要组成部分。它存在于教育教学的全过程,和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着非常重要的作用。我经过一学年的德育渗透,我教的孩子大部分说话有礼貌,会使用礼貌用语,,懂得谦让和尊重劳动者等等。这一切成果的取得,我只是做了我应该做的一小部分,总的功劳还是要归功于学校平时安排的系列活动,和各位教师平时的点点滴滴随机的品德行为的培养。下面我就这段时间以来的德育工作情况作一个总结:

一、勤勤恳恳钻研业务,努力提高个人教学能力

作为一名教师,必须钻研好自己所教学科知识,努力提高驾驭课堂能力、语言表达能力、学科德育实践能力等。针对不同班级、不同内容、不同教育对象,要做好教学过程中的每道环节都要有不同的教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展有利于提要学生德育方面的活动。

二、关心热爱尊重学生

世界上不存在十全十美的人,学生也一样,任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,有的学生在学习书本知识上比较费劲,我就帮助他们找到他拾金不昧,乐于助人的优点并且在全班表扬发扬,我一直注重表扬鼓励任何一名学生不抛弃不放弃。以平常的心态对待每一位学生,把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急。尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、加强与学生家长沟通

通过与家长的沟通联系,了解学生在家庭、在社会的生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

春去了夏来,秋走了冬在,然而,人生却没有轮回!这一年里,我虽然与我的学生们有了点滴的成就,但细细想来,还有许多的不足。我愿在今后的岁月中,更努力地工作,让成功更多些,让遗憾更少些!

初中体育老师年终个人工作总结(篇11)

作为一名初中体育老师,回首过去一年的工作,我感到非常自豪和满足。在这一年里,我带领着我的学生们参加了一系列的体育活动,不仅提升了他们的身体素质,也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。以下是我对这一年度工作的总结和反思。

首先,我注重学生的体能训练,确保他们的身体素质能够适应各项体育活动的要求。我设计了一系列的体能训练计划,例如长跑、游泳、篮球等,帮助学生们提高耐力、灵活性和协调能力。通过这些训练,我看到了学生们的进步和成长,他们在体育课上的表现也越来越出色。

另外,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。在每次体育活动中,我都会分组让学生们进行比赛,这不仅提高了他们的竞技水平,也增强了他们的团队协作能力。此外,我还组织了一些团队建设活动,例如拓展训练和合作游戏,通过这些活动,学生们更加深入地了解了团队合作的重要性。

此外,我还积极推动学校体育教育的改革和创新。我在课堂上不仅注重传授基本的体育知识和技能,还鼓励学生们去探索和创新。例如,在足球课上,我鼓励学生们自主设计战术和策略,提高他们的思考能力和创造力。此外,我还积极参与学校组织的一些体育比赛和活动,与其他学校的体育教师进行交流和研讨,互相学习,共同提高。

除了教育工作,我还积极参与学校的体育文化建设。我组织了一次校园运动会,让学生们在比赛中展示自己的才华和能力。此外,我还带领学生们观看了一些体育比赛和赛事,让他们接触和了解更多的体育项目。通过这些活动,学生们对体育产生了更浓厚的兴趣,激发了他们的学习热情。

然而,在这一年的工作中,我也发现了一些问题和不足之处。首先,学生们对体育课的参与度和积极性有所不足,有些学生缺乏运动的意愿和动力。我意识到这可能与学生对运动的认识和理解有关,以及家庭和社会环境的影响,因此我决定加强对学生的体育教育宣传和引导,提高他们对体育的认识和兴趣。

另外,我还需要不断提升自己的专业知识和教学能力。体育教育是一项很有挑战性的工作,要求我不断学习和更新自己的知识。我会参加一些培训和研讨会,与其他体育教师进行交流和分享,从中不断提高自己的教学水平和能力。

总的来说,这一年的工作对我来说非常充实和有意义。我愿意将来继续从事体育教育工作,为学生们提供更好的体育教育,帮助他们全面发展。我相信通过持续不懈的努力,我能够取得更大的成就,为学校和学生们带来更多的荣誉。

初中体育老师年终个人工作总结(篇12)

一、基本情况:

从事体育教学已有两年,但工作经验还是欠缺,为了能够胜任工作,实现学校制定的“打造高效课堂”这一目标,我花了许多业余时间来学习业务知识和技能,特别是认真研读了《体育老师用书水平一》《水平二》《水平三》这三本书,读了好几遍,记笔记,写体会,收获很多。

二、过程与成绩:

本学期严格按照开学初教学计划执行教学任务,教学进度表中所设教学内容,几乎本都已完成,除齐步走和你追我躲游戏外。在教学齐步走内容时,学生小,人太多,五六十人,走得不好,不齐,没有完成教学。下学期还要想想办法解决这些问题。你追我躲游戏因已下雪,不便画场地,也宜再跳跃追逐,因而没有进行。下学期可待条件许可再进行。此游戏很有趣,学生一定喜欢。

经过一学期的学习,学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高,如队列中,会报数,看齐,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右转等,虽然许多动作还不够规范,但已能随集体完成各种指令。本学期又重新学习了武术健康操和七彩阳光两套广播操,使之动作更规范和熟练。绝大多数学生会跳绳,并能达到及格以上。以投沙包测试中,全都达标。跳远也几乎全都在及格以上。喜欢玩球,能连续有节奏地拍球;呼拉圈转得更熟练,有的同学能同时转动几个圈;本学期学生学做了许多有趣的游戏,如运球接力、丢沙包游戏、快乐分组游戏、捕鱼游戏、老鹰捉小鸡游戏、搭大桥游戏、跳绳、拍球等等,在此其中,锻炼身体,获得快乐,也更喜欢体育课。

三、经验与体会:

本学期体育课上,严格要求学生,认真组织学生开展各项体育训练和游戏,没有发生过一起学生伤害事故,这也许是最大的成效。并按照规定对学生进行测试,统计上传数据。所有学生成绩都在及格以上,不过优秀的不多,下学期还要继续努力,进一步提高成绩。

四、问题与教训:

本学期课堂中存在最突出的问题就是个别班级纪律不太好,有四五节课堂内容都没能正常进行。在很大程度上也存在不安全因素。虽然已采取分组,选组长管理,加花表扬,取消游戏机会,或是罚站五分、十分钟自我反思等管理方法,但有时效果并不明鲜。体育器材还不齐全,也是一个需要解决的问题。

五、改进措施与手段:

1、加强课堂教学管理,严格要求,制定课堂常规,并严格执行。

2、以表场为主,注意表扬每名学生的进步。

3、改进教学,丰富课堂内容,精选有趣游戏,吸引学生积极参与,体验快乐。自觉遵守纪律。

4、想办法解决个别器材不足的问题,课上准备齐全。同时也要科学、合理、安全应用已有的器材。如单杠、双杠、平梯、跳箱、铅球等,使之发挥更大的教学价值。

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

高三年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓学生思想工作,促教学成绩的提高、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

高三体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强高三学生的自信心。

总之本学期我任教高三年级体育课,开展跳绳,游戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气,使学生充满信心迎接高考。

人至今已在本校工作x年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结:

一、思想道德方面

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教育教学方面

1.本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

2.本学期开始担任初一x班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午xx:xx前去班级管理午自修。

三、科研论文方面

积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。

1.文章《xx》发表在xx杂志《xx》xxxx年第x期、第xx页。

2.文章《xx》发表在xx杂志《xx》xxxx年第x期、第xx页。

3.文章《xx》发表在xx杂志《xx》xxxx年第x期、第xx页。

4.文章《xx》发表在xx杂志《xx》xxxx年第x期、第xx页。

5.文章《xx》发表在省级杂志《xx》xxxx年第x期、第xx页。

6.游戏《xx》发表在xx报纸《xx》xxxx年x月x日、第x版。

四、竞赛辅导训练方面

1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生xx获得铅球第x名、xx获得跳高第x名。

3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。

五、个人能力提高方面

1.常年订阅《xx》、《xx》杂志,定期浏览《xx》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了xxxx年x月xx日举行的县体育教师基本功比赛获得x等奖,被教研员推荐参加xxxx年x月xx日举行的xx体育教师基本功比赛,并获得x等奖。

3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。

日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的教育教学工作。

送走繁忙充实的狗年,又迎来充满希望的一年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我仔细体会渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的`差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。

在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,xx年级的学生达标合格率为x%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求x年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。

在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。

在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。

作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

这一年的工作结束,作为一名体育教师,这个我的感觉就是非常的好,做这份工作是让我非常的舒适的,有些事情应该要有一个客观的看待在,我也一定会让自己继续努力做好这些细节,不管是在什么阶段都应该努力过后才是,对于这一年来的工作经历我也是非常认可的,我真的也是意识到了这一点,我一定会让自己继续更加用心的去做好这些,在一些事情上面我应该主动一点去积累,作为一名教师这是我的职责所在,我也能够清楚的意识到这些方面,我也一定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应该做好,我对自己是非常的有信心的,也总结这一年来的工作。

不管是做什么事情都应该认真的去做好这些,作为一名体育教师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方,这一年来还是然我非常的有感觉的,我希望可以继续做好自己的本职工作,我也一定会让自己的持续做好本职的工作,一年来也是完成了自己的教学任务,带初中的学生还是非常的开心,初二班也是非常的懂事,上课的时候没有太过于操心,一年来也是得到了学校的认可,有些细节上面是应该要去思考的,我相信有些事情应该做的更加的到位,我也是渴望得到大家的认可,我认为有些事情是应该持续发挥好,这一年来的真的是可以的,经历了很多工作,对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的认识。

这一年来确实是让我感觉非常的充实,作为一名体育教师有在很多方面我都是做的很好的,有些细节都是应该处理好,这一点是非常有必要去清楚的,在这一年的工作当我认真仔细的做好本职工作,端正好的一个好的态度,持续发挥好这方面的一些细节,我也清楚自己现在的一个状态是什么样的,现在我也会继续持续下去,过去的一年我的认真的完成工作,把日常的细节都做的非常的好,我也清楚在一阶段的工作当中我应该怎么去保持一个方向,这一点是非常有意义的,只有清楚的知道自身的不足才能去进一步的纠正。

这一年来也是有了很多的突破,我一定会继续持续发挥好,但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好,下一阶段的工作当中应该合理的安排好自己的工作,这一点是毋庸置疑的,下学期的工作一定会更加努力。

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!