演讲感恩演讲稿怎么写

2024.04.17 感恩演讲稿演讲稿感恩

演讲感恩演讲稿怎么写。

你知道怎样才能写好一篇优秀的主题演讲稿吗？再长的路，一步步也能走完，为了演讲的效果的可以更好。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲的社会价值和意义，希望这份“演讲感恩演讲稿怎么写”能够为您带来惊喜和满意，我相信这篇文章会给您启示！

演讲感恩演讲稿怎么写篇1

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今收短信一则：向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫精彩;向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生……

原来今天是感恩节，昨天才写些感恩的文字，那是无意识的，没想到这么巧合，不过今天又想还要多写几段，尽管还要修改重要文件，但还得把心中的话儿说完。

我是一个教育工作者。自然，我必须从教育者的角度考虑它。记得在今年暑期的思想政治工作研讨会上，我曾提出要加强感恩教育，推进和谐校园建设，当时还专作了一个专题讲话，也曾在这里写过一篇《关于感恩教育》，现再次旧话重提，老调重弹。

古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”，“知恩不报非君子”。它教导世人，当我们是恩人时，不要忘记感恩。

然而，流传千年的中华民族传统美德，却逐渐被当代大学生遗忘。一些学生以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情、师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”。这种现象反映了我国长期以来感恩教育的缺失。

西方有个感恩节(thanksgiving day)，是感谢上帝给予人类的一切。**饭前，门徒们祈祷并感谢上帝赐予的食物。其实，我们也应该像虔诚的志愿者一样心存感激。

我们要提的感恩就是在自己生存和发展过程中产生过积极作用的人和事物的一种感激与真情回报，对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识、情感和行为。马克思指出人是一切社会关系的总和。

个人的生存和发展离不开他人和社会。在我国传统的伦理观念中也特别注重知恩图报、礼尚往来，对于忘恩负义、恩将仇报之人都是深恶痛绝。所以，感恩也是人的职责和使命，是社会上每个人都应该有的基本道德素质，是文明社会最基本的道德准则，是做人起码的修养，是人性善的反映。

只有当每个人都懂得感恩，他才能懂得尊重他人，找到自己的价值。作为受过良好教育且仍在扮演消费者角色的人，让学生学会感恩是更为重要的。

感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法，对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩说明一个人对自己与他人、社会的关系有着正确的认识;报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种对国家、民族和人民的责任感。这是感恩教育的基本意义。

可以说，在宏观上看，感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带，而对于个人而言,感恩教育又有着不可低估的价值。如果一个人不懂得感恩，不懂得用实际行动回报他人和社会的恩情，他就不是一个人格完整、心灵健康的人。当然，感恩不是人的本性，它需要感恩教育的指导。

在物质利益越来越突出的今天，在物质财富也越来越丰富的今天，在凡事都讲求一个“利”字的今天，生活的压力、工作的压力、个人利益的看重，人与人之间的心理距离似乎越来越大了。许多人开始变得冷漠和健忘，为了眼前的利益放弃了许多珍贵的东西，包括感恩。因此，人们的心在很多时候得不到足够的安慰。

在这种情况下，实施感恩教育有助于人们摆脱对金钱的一味追求，有助于人们人格的全面而健康的发展，有助于唤起人的感恩心和感恩情。由此可见，实施感恩教育是帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径和手段，也是学校加强德育教育工作的重要内容。

首先，我们应该教育学生感谢父母的养育。我们每个人从出生之日起就享受着父母的爱。在我们成长的过程中，父母给了我们最深的爱。

因此，我们首先要感恩父母。对父母的养育，我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母养育之恩也漠然置之，又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自自然的赏赐。

其次，我们要教育学生对师长的教诲应

应有感恩之意。随着全社会精神文明水平的不断提高，尊师重教已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现。然而，在校园里，无故旷课，课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象;有些同学见了老师擦肩而过不打招呼，如同陌路人;对老师的辅导答疑，连句“谢谢老师”都不会说的学生并不鲜见;更有甚者还对老师的教育管理不满不服而与老师大吵大闹。

总之，感恩教育的缺失、感恩意识的缺失、对教师努力得不认可和尊重等不和谐现象都是一样的。在学生的成长过程中，教师的辛勤工作也不例外。今天的学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样，尊重、感激自己的老师，学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。

第三，要教育学生对社会的帮助表示感谢。一位哲学家曾经说过，世界上最大的悲剧或不幸是说，没有人给过我任何东西。中华民族是一个有着感恩优良传统的国家。

学生更应懂得“饮水思源，知恩图报”、“滴水之恩，涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。2003年，人民**华东新闻一则“月月领取救助款，从不写信给恩人，这些大学生要补道德课”的消息报道说，自1996年夏开始，经《福州晚报》牵线搭桥，得以圆了大学梦的逾千名学子，已有近400人完成学业，但这中间只有不到一成的学生与资助者有过信件往来，表达过感激之情，写过两封信的不足lo人。我们部份学生只知道受恩，并没有知恩感恩，反而还有不满情绪，既不认真学习，积极工作，还经常给学校和社会的管理添乱捣乱。

在现实中，无论是一个人还是一个国家，都从未给予或接受过恩典。“施恩勿念，受恩勿忘”，永远是我们的处世情怀。二战期间。

上海市民曾冒着生命危险保护了一千多名犹太难民免遭法西斯杀害，为了教育一代又一代以色列人不忘中国人民的大恩大德，以色列**把这个历史事实写进了他们的中小学公民教育读本。还有，韩国小学生胸前都挂着一个“孝行牌”。牌的正面有父母像，背面有孝敬父母的格言与规定，学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样。

以色列和韩国的这种感恩教育令人钦佩，也更加发人深省。其实，每个人无时无刻不在接受来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们，周围的人也有恩于我们。每个学生都应拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留给父母，把关心留给他人，把爱心献给社会，把忠心留给祖国，把信心留给自己。

不难想象，一个人如果连自己的父母都不关心、对教导自己的老师都不在意、对自己的恩人都不感激，何谈今后关心民生、贡献社会?一名合格的学生，无疑要具备一定的综合素质，这其中既包括基本的专业知识和技能，更需要具备一颗感恩的心及完善的人格。拥有一颗感恩的心，我们才会懂得回报父母的养育之恩;拥有一颗感恩的心，我们才会懂得珍惜老师的启蒙、教育之恩;拥有一颗感恩的心，我们才会体会国家、社会与他人的资助之恩。

只有这样，我们的学生才能努力学习，积极工作，快乐生活。

多年来，我们的教育更多地是在关注升学率和就业率，教学成绩成了学校的唯一追求，甚至主宰着学校的生存和发展。在这种价值取向的影响下，教育变得更加无足轻重，感恩教育难以实质性地进入中等教育的范围。进入大学后，学生将注重专业技能的掌握和学术理论的研究，最关心的是就业。

一些学校过于注重教育的功利性，忽视了教育的教育功能。学生的自私、缺乏自我修养、情感淡漠，与学校德育工作落实不到位，特别是忽视感恩教育有关。感恩教育本来应该成为学校德育的一项重要内容，但普遍的情形是感恩教育在小学、中学、大学校园中被忽略甚至被遗忘了，这对学生健康成长和全面发展是极为不利的。

由于中小学的感恩教育还没有实施，高校德道德教育应该补上感恩教育的一课。教育必须以学生的“**”为出发点，让学生“成才先**”，努力培养“有德又有才”的**人。

我们还要教会学生施恩不图报。以德报德是感恩教育的最高境界。一个人不仅应当知恩图报，还应当抱着慈悲的心理去帮助自己身边那些需要帮助的人，即施恩。

恩惠既是人类高尚情感的需要，也是社会文明的表现。施舍的前提是不偿还，否则，施舍者就不会乐于助人。只有到了不报答而施善的境界，才能真正有高尚的信仰和品格。

感恩是对自我价值的一种超越。人的价值包括自我价值和社会价值。自我价值是社会对个人的尊重和满足，社会价值是个人对社会的责任和贡献。

帮助学生克服依赖和寄生，树立独立意识和责任感。给学生创造自立的机会，通过自立的实践，他才会体验生活的艰难，懂得珍惜;才会懂得理解、尊重和同情他人;才会明白自己应该做些什么，能够做些什么;才会由衷地感激自己的父母、老师和周围关心他的人。我们还需要帮助学生克服自我中心主义，发展以自我为中心的思维方式。

他希望别人怎样

善待自己，首先，善待他人。只有设身处地地为他人着想。只有心心相印，他才会理解、同情和尊重别人。

有了对他人的理解、同情和尊重，才会懂得为什么要学会感恩以及如何感激和回报他人，才会懂得人与人之间的差距是客观存在的，不能盲目攀比，才会懂得为什么我们不能选择家庭出身，只能选择回报。

演讲感恩演讲稿怎么写篇2

生活当中对我们帮助的人，我们感谢的人也是数之不尽。没有阳光，就不会有温暖；没有父母，就没有我们。没错我们要时刻怀着一颗感恩的心去感恩父母，感恩帮助过我们的所有人。

尊敬的老师们、同学们：

大家好。我今天演讲的主题是：点亮感恩之灯。

花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为天空使他飞翔；山感谢大地，因为大地使他高耸。我们应该感谢无私的雨露，宽阔的天空，博爱的土地，乃至世界无尽的恩惠。

没有阳光，就没有温暖；没有水份，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……生命的个体是相互依存的，无论是父母的养育，师长的教诲，朋友的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予……每一个人自从有了自己的生命开始，便沉浸在恩惠的海洋里。

这世上，有一种人叫母亲。

当五月的微风吹拂着田野里的青草、树木时，我不知道母亲节已经过去很久了。但我仍然记得那一天，我愚蠢地问母亲：“为什么只有母亲节没有儿童节？”

“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满足儿女的需求，而面对我们不懂感恩的抱怨时，母亲的心，只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”记得《弟-子规》中“弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母，黄庭坚亲涤溺器”。

孝敬双亲，古来如此。乌鸦反哺，羊羔跪乳，我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》?

这世上，有一种情叫恩情。

孝道是人的根本，是感恩的出发点。对我们有善的不仅是父母。君不见，是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷，是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见，是谁在忧伤的时候陪在你的身边，是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见，是谁给了我们一个学习的氛围，是谁给了我们展示自己的机会;君不见，是谁为我们滋养出无尽的粮食，是谁为我们提供新鲜的空气。

是的，老师，朋友，学校和大自然。我们应该感恩的是世界的老少，大自然的山川。当你为自己的生命而奔跑时，不妨转身看看：

不知不觉中，路漫漫，爱满了江海，恩典满了山川。

在这个世界上，有一种修养叫做感恩。

《三国演义》中，吴蜀联盟，赤壁一战，大挫曹军，草船借箭，火烧连营，曹孟德于华容道中仓皇而逃，半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状，但念其恩情放了曹操。关云长很正直，因为他懂得感恩。

罗斯福曾家中被盗，却在给朋友的信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很好。感谢上帝，因为第一，贼头去的是我的东西而不是生命;第二，贼只偷去我的部分东西并非全部;第三，去做贼的是他而不是我。

”失盗是一件不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见：古今中外成功的人之所以成功，一个重要的原因就是心怀感恩。

感恩不仅是一种心态，更是一种成就。我们是中华民族的后代，是中华文化的传承者，应该懂得如何传承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统，去感谢先辈们对民族的贡献，是他们让我们拥有厚重的文化底蕴，是他们赋予我们与生俱来的高雅，是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸，也正是这些，为我们积蓄力量，交给我们许多的人生态度。

感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，则为者常成，行者常至。

所以亲爱的朋友，请心存感激。帮父母沏一杯香茗，告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。

当感恩已成修养，当优秀已成习惯，你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲感恩演讲稿怎么写篇3

敬爱的同学们：

你们好！

我们在人生的道路上总是阳光明媚，晴空万里，究竟那一束最为刺眼呢？有人说是美妙的礼物；有人说是优异的成果；也有人说是可亲的面孔；然而，我说是感恩的心。我要感谢我的父母，是他们给了我生命，给了我观看五彩缤纷的世界的机会。我感谢他们让我知道了甚麽是爱，甚麽是情。当我还是孤寂一人的时候，我回想象我的生活，我的将来。

我是多麽想写一篇关于他们的文章，赞美他们的`爱，他们的无私，然而，无论我的内心是多麽的澎湃，提起笔来却不知该如何写了。真的，就像冰心说的一样“当我们太爱一个人的时候，却不知该如何用文字来描述他了”。一个月前，我与爸爸通电话，得知他们那儿已经下雪了，好冷的天。我让他回来，他却说“我在这一天，就挣一天的钱，回家没事，哪弄钱去？

我在这还好，你不用挂念我，实在不行，我自会回家。”普一般通的一句话，却击中了我的心，我不知道该说些啥，只有那些令人认为是软弱的泪水滑落我的脸旁。

演讲感恩演讲稿怎么写篇4

在竞争日益激烈的今天，我们非常荣幸地进入***这个大家庭工作，必须十分珍惜这个来之不易的工作，必须带着满腔的热情去对待工作，必须怀着一颗感恩的心去迎接工作，真正做到尽心尽力、尽职尽责，对部门负责、对领导负责、对公司负责，始终做一名忠诚的员工。我感到“没有任何借口”体现在工作中，关键要做到以下三点：

一、怀着感恩心。《没有任何借口》书中说：“如果我们在工作中不是动辄寻找借口，来为自己开脱，而是能怀抱着一颗感恩的心，情况就会大不一样” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相报”，故懂得感恩是一种美德。工作是上天赐予我们的礼物，我们应怀着一颗感恩的心，开始每一天的工作；工作就是自己的人生，为自己而工作，善待它就是善待自己的未来。工作机会来之不易，我们应该珍惜工作，带着一种从容、坦然、喜悦的感恩心情开始每一天的工作！

记得资治通鉴里有这样一个故事：豫让刺袍。战国时期，

晋国的智伯身边有个谋士叫豫让，智伯待他为上宾,凡遇要紧之事,皆向他请教。豫让很感激智伯的知遇之恩。智伯兴兵伐赵，反被赵襄子所杀，豫让不断寻机行刺赵襄子。赵襄子感其忠义，赦之不杀。但豫让替主报仇之心不改，终刺赵襄子不得，求赵襄子让他以剑刺袍，以全其志。之后，豫让伏剑自尽。这是我国古人用生命来诠释感恩的最好例证。

二、直面责任心。工作就意味着责任，而责任会带来激情，会使工作更加出色、精彩。必须牢固树立锲而不舍的精神、坚韧不拔的意志、坚持到底的信念、所向披靡的豪情。要始终怀着强烈的责任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺点挫折而自弃，不以成绩成功而自傲，尽职尽责地对待自己负责的每一项工作，尽心尽力地办好自己分担的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。

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演讲感恩演讲稿怎么写篇5

各位老师，各位同学：

大家好！我是六年二班XXX，我今天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送来大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？

我要真情我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地身高体重到了放暑假的年龄。我们永恒忘不了那半生人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是同学们和蔼的微笑，整体而言的话语就像快活的音符出更一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时砰砰着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种喜乐啊！于是，欢笑我们感受到的`一切温情因老师的爱而起。老师把所有的借此机会寄托在我们身上。知识当我们感受到知识的魅力之时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：爸爸妈妈振作起来呀！多少个难忘的春天呀！是您——光荣的人民教师，让我们协会理事如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。盘虫属您不仅带着我们在医学知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精采美丽，刻骨铭心也把我们的记忆巩固得生离死别。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩变得更加美好！

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！