培训会应急预案

培训会应急预案。

难道您还没有看过“培训会应急预案”吗赶紧阅读吧 我们的目标是保护灾区居民不受任何无可避免的灾害危害的伤害。制定应急预案要注重团队协作凝聚群众力量，如何评估和改进应急预案在实践中的应用效果？期待本文能为您提供参考帮助！

培训会应急预案 篇1

作为家长，我们都非常关心孩子的安全问题。越来越多的家庭选择让孩子参加各种各样的少儿培训班，这为孩子的学习和成长提供了很好的机会。在参加培训的过程中，不可避免地会面临各种意外情况和突发事件。这就提醒我们，少儿培训机构需要制定应急预案，以确保孩子们的安全和健康。

一、灭火应急预案

火灾是最常见的安全问题之一。针对少儿培训机构，特别是涉及实验室、烹饪等活动的项目，火灾的风险更加突出。机构需要制定火灾应急预案，并进行防火设施的安装和维护，确保孩子们能够及时疏散到安全的地方。

火灾应急预案应包含以下内容：机构应该配置适当的灭火器材，并进行定期检查和测试，确保可用性。设立适当数量的疏散出口，并定期进行演练。培训机构需要进行员工的消防培训，提高员工的火灾应急处理能力。机构应该制定明确的火灾报警制度和通讯联系方式，以便及时报警和求助。

二、自然灾害应急预案

除了火灾，自然灾害也是无法预测和避免的风险。各地区有各自的自然灾害，例如地震、洪水、台风等。针对不同地区的特点，少儿培训机构需要制定相应的自然灾害应急预案，并进行定期演练。

自然灾害应急预案应包含以下内容：机构应该了解所在地区的灾害特点，并咨询专业机构的意见，制定相应的防范措施。制定灾后救援和疏散计划，确保孩子们在灾害发生后能够及时安全地离开。还需要建立与家长的及时沟通机制，以便在灾害发生后及时通知家长，确保孩子们的安全。

三、意外事故应急预案

在少儿培训过程中，孩子们往往会进行各种活动和实践，这时意外事故发生的可能性就会增加。培训机构需要制定相应的意外事故应急预案，以应对各种可能的伤害情况。

意外事故应急预案应包含以下内容：机构需要制定安全工作手册，明确各类活动的安全操作规范，以管控潜在的风险。建立完善的急救制度，培养教职员工的急救意识和技能。培训机构还应该配备标准的急救设备，并确保设施的正常运转。定期检查场地设施和器械的安全性，及时维护和更新。

少儿培训应急预案对机构的安全管理至关重要。针对不同的风险，机构需要制定不同的预案，并定期进行演练和评估。家长在选择培训机构时，也应该重视机构的安全管理措施，确保孩子们能够在安全、健康的环境中学习和成长。

培训会应急预案 篇2

骨科应急预案学习培训记录时间

地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：消防治安应急预案

为加强和规范医院的消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合医院的实际情况，特制定本消防安全应急预案。一旦发生火灾，指挥灭火、组织抢救和疏散行动。

一、应急预案启动条件

1、院内工作、生活区等场所发生重、特大火灾。 2、院内发生重、特大火灾需紧急医疗救援时。

3、院内发生各种原因引起的暴危及病员、工作人员及生活区人员的生命安全的重、特大事件。

二、组织机构及职责

按照“统一指挥、分级实施”的原则，成立应急处理工作领导小组。成立由院长为组长，副院长为副组长，各科室负责人为成员的火灾事故应急处理领导小组。

（一） 领导小组职责 （二）各相关科室工作职责 三、具体应急措施方案

（一）院内发生火灾事故，经确认无误

1、首先报告总值班，同时拨打火警电话119，准确告诉火灾发生的地点，火势大小，以及报警人的电话（以方便联系）。

2、总值班人员立即报告并立即到现场进行人员疏散、伤员急救转运。院火灾事故应急处理领导小组立即负责组织引导病员疏散。

3、在消防人员到来之前，使用灭火器进行自救，切断电源、煤气，撤去易燃易爆物品，积极抢救贵重物品和重要资料。

4、领导小组根据火灾情况逐级报告。

消防应急疏散及处理预案

一、灭火应急疏散预案原则

以确保医院员工及他人的人身安全为根本。 二、义务消防队组织机构 1、义务消防队长：项征

2、义务消防副队长：陈唏 王俊 朱勤 3、义务消防队分3个消防小组，每组4人 三、灭火应急疏散预案的落实

1、义务消防员必须熟悉本科防火重点部位；

2、义务消防队员能够熟练使用各种灭火器材，清楚各项应急装置的操作；

3、每一年对义务消防队进行一次消防应急预案的培训； 4、在消防安全责任人组织下应每年举行一次消防应急预案演习。 四、灭火预案程序 1、火警、报警处理程序 2、应急疏散程序 3、灭火扑救程序 骨科应急预案学习培训记录

时间

地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：电梯故障应急处理预案

一、当电梯出现故障时： 1、立即通知管理及维修人员。

2、对被困电梯内的人员紧急施救，并立即启动应急电源。 3、悬挂电梯检修停用标示牌。 4、维护人员10分钟到达现场。

二、查找故障原因，如属一般故障；立即排除并进行试运行，正常后才能撤除警示标志，进行正常运行。

三、当故障原因不明或因条件、技术原因无法排除故障时： 1、立即向后勤科科长汇报。

2、立即畅通上、下楼道，保证人、物通行畅通。

3、立即按合同约定通知电梯公司派遣维修人员到达现场进行检修。 四、当发生重大故障或需较大时间抢修时： 1、通知电梯公司的同时，后勤科科长立即向分管院领导汇报。 2、后勤科增派工作人员现场服务，协助人、物通行。 3、立即畅通上、下通道，保证人、物通行畅通。 五、如发生人员伤害：

1、立即通知相关临床科室处理伤情。

2、报告医教科或院总值班（非行政班时间），必要时由医教科或院总值班协调医疗工作。

3、重大事件医教科或院总值班立即向分管院领导汇报，并组织医疗救治工作。

易燃易爆品应急预案

一、氧气安全管理应急处理 二、酒精类引发事故的应急处理 三、事故调查处理

停水和突然停水的应急预案

一、接到停水通知后，告知患者停水的时间，做好停水准备。 二、做好应急准备，根据停水时间尽量储备水源，以备使用和饮用。 三、突然停水时，白天与后勤科联系，汇报情况，查询原因；夜间通知总值班，汇报停水情况。

四、向患者做好解释工作，尽量协助患者解决因停水带来的不便。

停电和忽然停电的应急预案

一、通知停电后，立即做好停电准备，备好发电的油及应急灯、手电、蜡烛等，如有抢救患者应立即启动应急电源。

二、突然停电后，立即使用抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯或点燃蜡烛照明灯。

三、与后勤科联系，查询停电原因，尽早排除故障或开启应急发电系统。 四、加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。

骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：重大医疗过失、医疗事故防范预案及处理程序

为了提高医疗质量，确保医疗安全，杜绝医疗隐患及医疗事故的发生，成立了院重大医疗过失、医疗事故防范领导小组，建立了医疗安全的长效预警机制，预案及处理程序。

一、重大医疗过失、医疗事故防范应急领导小组： 组 长：许忠道 副组长：项征 朱勤 二、职责：

1、建立了医疗安全的长效预警机制，严格执行医疗安全的核心制度，确保医疗质量，预防重、特大医疗过失及医疗事故的发生。

2、对存在的医疗缺陷及安全隐患，进行定期督查整改。 3、加强对全院医护人员的安全意识及法律法规的培训教育； 4、对已发生的医疗纠纷及过失等及时上报，协调处理。 三、防范预案： （一）报告程序： 1、医护人员必须坚持以病人为中心，以提高医疗服务质量为目的，严格履行岗位职责及各项规章制度，严格执行临床操作及诊治规范。

2、严格执行“首诊负责制”及“查对制度”等核心制度；

3、加强各类药品的管理，特殊药品要做到“定量、定位、定人”管理； 4、认真做好交接班工作。对危重病人特别加强交接班，做到交不清不接，接不清不交；

5、重大医疗过失行为或事故，造成病人伤害或死亡的，责任人必须立即报告科主任和医教科，医教科在24小时内将调查了解的情况报分管院长和院长并报上级卫生行政部门；

6、对不同程度的医疗过失行为，责任人和责任科室都必须首先终止过失行为，及时报告，同时配合相关部门和人员完成调查了解工作。个人必须写出书面情况报告和认识。

7、科室在接到医疗过时或事故报告后，必须高度重视，立即组织人员进行调查，了解和分析，制定补救措施，在协调处理、化解矛盾、缩小影响范围、维持科内、院内正常医疗秩序的同时上报院职能主管部门。

8、科室在调查了解核实过程的基础上对医务人员发生过失行为和事故要进行科内讨论分析、总结教训，并以详细的整改措施上报医教科，科室要做好登记备查。严格执行重特大医疗过失，事故登记报告制度。

（二）处理程序： 1、严重过失行为和事故

先科内进行调查了解核实，进行调解处理，如处理不了，按程序上报医教科和院质量管理委员会，由医教科组织事故应急领导小组进行调解，协商解决。调解结果上报医教科备案，并由院方和患者直系亲属签署“调解协议”。

2、重大医疗过失行为和事故

按程序报医教科、分管院长、院事故应急领导小组，由院部调查核实，科室和事故相关责任人配合，并及时上报上级市卫生局，由院部统一组织讨论处理意见。由院方和患者家属首先协调调解，不能协调解决的，报卫生主管部门提请医疗事故鉴定委员会鉴定，裁决，如不服，可提请人民法院依法判决。

四、处理流程

院科二级要对事故发生、过程进行书面总结及讨论，及时分析原因，总结教训，并追究事故人的相关责任。 骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：等待就诊病人病情突变的抢救方案和急救措施

一、防范措施：

1、全科人员要牢固树立“以病人为中心”的理念，既要为他们服好务、治好病，同时更要加倍关注他们在院期间的生命安全。

2、对进入科室的急危重病人，老弱病人和行动不便的伤残病人，要安排专人陪护检查、治疗、取药和护送入科。

3、为病人做有创检查、治疗、穿刺、皮试和注射过敏性药物时，必须详细询问病人病史、进餐情况，必要时进行相关查体，确保安全操作。操作中要密切观察病人情况，发现异常及时处理。操作完成后，必须嘱病人留下观察，直到解除危险后方可离院，同时做好记录。

4、要加强全体工作人员基本急救知识和基本急救操作技能的培训，以便及时、迅速对发生意外病人进行施救。

5、要不断加强医护人员急救业务培训，提高急诊急救业务水平，同时要加强急救物品、药品、设备的管理，随时处于应急状态。

6、要配备必备的抢救物品、药品、氧气和迅速开通静脉通道的器具，以便能就地就近对发生意外的病人进行现场快速施救。

二、急救预案：

当来院的病人或陪伴出现意外，无论是否危及生命，第一知晓的本科室工作人员必须执行“首诊负责制度”，立即到现场对病人进行施救，同时呼唤就近人员帮助传唤相关专业人员前来救治。病人可以搬动，应立即护送相关专业科室进行诊治。

1、不在班医护人员接到急救通知必须尽快赶到现场实施急救，同时启动急危重抢救程序。

2、病人病情危重或情况复杂，第一责任科室应立即请示上级医生或科主任，同时报告门诊部主任和医教科，必要时报告院领导。

总之，科室全体员工必须把病人安全放到第一，同时要有“救死扶伤的人道土义”精神和高度的职业责任感，切实履行“首诊负责制”和相关岗位职责以及医院工作制度，团结协作，共同完成病人诊疗服务工作和病人生命危急的抢救工作。

骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：患者发生精神症状时应急预案及程序

【应急预案】

1、立即通知医生及护士长，夜间通知院总值班。 2、同时采用安全保护措施，以免患者自伤或伤及他人。 3、通知患者家属。 4、24小时专人陪护

5、如果患者出现过激行为时，应立即通知保卫科或相关部门协助处理，并考虑对患者采取躯体束缚，以防意外发生。

6、协助医生请专科会诊。 7、遵医嘱给予药物治疗。 【程序】

1、发现患者出现精神症状后→ 及时通知医生及护士长，夜间通知院总值班或护理部。

2、发现患者出现精神症状后→ 采取必要的安全保护措施，防止患者受伤，同时保护同室病人及家属→ 设专人陪护→ 协助通知患者家属→ 协助主管医生请专科医生会诊→ 根据患者精神症状的表现遵医嘱给予药物治疗或者送专科医院治疗。

患者有自杀倾向时应急预案及程序

【应急预案】

1、发现患者有自杀念头时，应立即向上级汇报。

2、通知主管医师。

3、做好必要的防范措施，包括收回锐利的物品，锁好门窗、防止意外。 4、通知患者家属，要求24小时陪护，家属如果需要离开患者时，应通知值班的医护人员。

5、详细交接班，同时多关心患者，准确掌握患者的心理状态。 【程序】

发现患者有自杀倾向时→ 向上级领导汇报，通知值班医师→ 通知家属，要求24小时陪护→ 做好必要的防范措施→ 每班重点交接班，掌握心理状态。

病人自杀等不良事件的防范与处理

【程序】

1、发现自杀→ 与医生尽快赶赴进行抢救→ 上报医教科、总值班、保卫科和通知家属→当地派出所、上级主管部门。

2、发现自杀→ 与医生尽快赶赴进行抢救→保护现场→ 配合院领导及有关部门的调查工作 → 做好各种记录 → 同时要保证病室常规工作的进行及其他患者的治疗工作。

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：患者住院期间出现摔伤的应急预案及程序

[应急预案] (一)检查病房设施，不断改进完善，杜绝不安全隐患。

(二)当患者突然摔倒时，护士立即到患者身边，检查患者撞伤情况：通知医生判断患者的神志、受伤部位，伤情程度，全身状况等，并初步判断摔伤原因或病因。

(三)对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据摔伤的部位和伤情采取相应的搬运患者方法，将患者抬至病床；请医生对患者进行检查，必要时请院外会诊检查及其它治疗。

(四)对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时，应立即将患者轻抬至病床，严密观察病情变化，注意瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化情况，通知医生，迅速采取相应的急救措施。

(五)受伤程度较轻者，可搀扶或用轮椅将患者送回病床，嘱其卧床休息，安慰患者，并测量血压、脉搏，根据病情做进一步的检查和治疗。

(六)对于皮肤出现瘀斑者进行局部冷敷；皮肤擦伤渗血者用碘伏清洗伤口后，以无菌敷料包扎；出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血，再由医生酌情进行伤口清创缝合。创面较大，伤口较深者遵医嘱注射破伤风针。 (七)加强巡视，及时观察采取措施后的效果，直到病情稳定。 (八)准确、及时书写护理记录，认真交班。

(九)向患者了解当时摔倒的情景，帮助患者分析摔倒的原因，向患者做宣教指导，提高患者的自我防范意识，尽可能避免再次摔伤。

【程序】

患者突然摔倒 → 立即通知医生 → 检查患者摔伤情况| → 将患者抬至病床 → 进行必要检查 → 严密观察病情变化 → 对症处理 → 加强巡视 → 观察效果 → 写护理记录 → 认真交班 → 做健康教育

住院患者发生坠床的应急预案及程序

【应急预案】

(一)对于有意识不清并躁动不安的患者，应加床档，并有家属陪伴。 (二)对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，避免对患者造成损伤。

(三)在床上活动的患者，嘱其活动时要小心，做力所能及的事情，如有需要可以让护士帮助。

(四)对于有可能发生病情变化的患者，要认真做好健康教育，告诉患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。

(五)教会患者一旦出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，给予必要的处理措施。

(六)一旦患者不慎坠床时，护士应立即到患者身边，通知医生检查患者坠床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。

(七)配合医生对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。

(八)加强巡视至病情稳定。巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向医生汇报。

(九)及时、准确记录病情变化，认真做好交接班。 【程序】

做好安全防范 → 发生坠床时 → 护士立即赶到 → 通知医生 → 查看受伤情况 → 判断病情 → 采取急救措施 → 加强巡视 →严密观察病情变化 → 准确记录 → 做好交接班 骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：患者外出或外出不归时的应急预案及程序

[应急预案] （一）患者入院时详细交代住院须知，告知患者住院期间不允许私自外出，以免贻误治疗、突发病情变化等严重后果。

（二）加强巡视，力所能及地帮助患者解决困难，尽量减少其外出机会。如必须外出，在病情允许的情况下，经主管医生批准，患者及家属在护理单上签字方可离开，并在规定时间内返回病房。

（三）一旦发现患者私自外出，要立即报告护士长，通知主管医生。 （四）通过患者所留下的通讯方式，与家属取得联系，共同寻找。 （五）必要时通知医教科、护理部或总值班。

（六）患者确属外出不归，需两人共同清理患者物品，贵重物品交保卫科。 [程序] 交代住院须知—>告知患者住院期间不允许私自外出—>加强巡视—>减少患者外出机会—>发现患者外出—>报告护士长—>通知主管医生—>与家属取得联系—>必要时通知医教科、护理部或总值班—>外出不归—>贵重物品交保卫科—>必要时报告辖区公安机关 骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：药物（含输液、输血）不良反应的应急处理

（一）诊疗药物使用前（含服药、注射、输液、输血、外用药等）均应严格执行“三查七对”，凡不符合要求者一律不得使用。

（二）病人诊疗中发生药物不良反应时，应立即停止使用引起不良反应的药物，避免损害进一步扩大。同时填（药物不良反应报告表）报药事科。

（三）发生药物不良反应后，医护人员应查视病人的病情，必要时作相关检查，明确药物不良反应对病人导致的损害，并给予相应的医疗处理。

（四）输液发生不良反应时，应立即停止所输液体，并更换液体有利于后续处理。取下的液体由专业护士或护士长妥善保管。如果疑液体细菌污染，应抽取液体和病人血液作细菌培养。科室应将情况报告院感科和药事科。必要时按有关规定由医患双方共同封存液体等，并送有关部门进行检验。

（五）输血发生不良反应时，应立即停止所输血液，并更换液体有利进一步处理。取下的血液由专业护士或护士长妥善保管。科室立即通知输血科，输血科通知科室人员到场协助处理。必要时按有关规定，由医患双方共同封存血液等，并送有关部门检验。随后，科室填写《输血不良反应回报单》送输血科。

（六）重大事件应报告医教科，医教科向院领导汇报。 骨科应急预案学习培训记录

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：特殊患者医疗相关事宜应急处理

（一）特殊患者是指身份不明的重危抢救患者或不具备完全民事行为能力，且无法联系其亲属或相关人员的患者或因特殊原因无医疗费用支付保障等情况的患者。对该类患者的医疗相关事宜适用以下办法处理。

（二）科室主任（或护士长）对特殊患者进行确认，并向医教科或院总值班、保卫科报告。保卫科视情况向110、派出所、公安机关或民政局等部门报告，并协助上述部门处理相关事宜。一旦上述患者相关情形消失，则不再适用该办法。

（三）医务人员按医疗原则对该类患者进行诊疗护理，保证基本医疗和危重救护。病历中应记录相关部门协调、处理的情况。

（四）医疗费用管理：医教科请示院领导同意后，即通知财务科开通帐户，挂帐记费。由科主任或护士长、科室指定人员在记帐单上签署意见，科室和收费室共同负责费用管理。保卫科和财务科负责联系110、民政局等部门，负责欠费回收，特殊情况由财务科提交院领导解决。

（五）各种诊疗同意书的签署：危重抢救患者或不具备完全民事行为能力的患者，在无法取得患者或其亲属、相关人员签署诊疗同意时，应由患者所在科室主任或高级职称医师在诊疗同意书上签署意见后报医教科（或院总值班），由医教科（或院总值班）人员签字。

（六）出院相关事宜

1、科室向保卫科报告，由保卫科将患者送往民政局或其它相关部门，并完善交接手续。

2、科室将患者出院医学证明交医教科，由医教科存档并负责协调处理后续事宜。

3、患者死亡，由医教科和保卫科分别向相关部报告，并协同处理善后事宜。

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：医院感染暴发流行应急预案及程序

根据《中华人中共和国传染病防治法》、《医院感染管理办法》、卫生部《消毒技术办法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规的规定，为了切实保证医院医疗质量和医疗安全，有效防止出现医院感染事件的发生，确保一旦发生医院感染事件事故能迅速、有效地得到控制，提高应对医院感染事件的能力，特制定我院医院感染暴发流行应急预案及程序。

一、成立医院感染应急处理小组 组 长：许忠道 副组长：张新伟 二、加强医院感染管理制度贯彻落实： 三、医院感染暴发报告程序

1、出现医院感染暴发流行趋势时，临床科室经治医师立即报告科主任，同时报告院感科和医教科，经院感科和医教科确认后及时报告主管院长，并通报相关部门。

2、经医院调查证实出现以下情况时，医院应于12小时内报告卫生行政部门和CDC。 5例以上医院感染暴发；

发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染： 可能造成重大公共卫生影响或者严重后果的医院感染。

3、发生以下情形时应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》的要求进行报告。

1）10例以上的医院感染暴发事件；

2）发生特殊病原体或新发病原体的医院感染； 3）可能造成重大公共影响或严重后果的医院感染。 四、医院感染事件应急处理

1、出现医院感染流行趋势时，医务人员立即向科室负责人报告。科室负责人在采取控制措施的同时立即向院感科报告。

2、院感科和相关临床科室对怀疑患有同类感染的病例进行确诊，若该科室高于病房历年医院感染一般发病率水平，则证实有流行或暴发。报告医院感染管理委员会，启动本应急预案。

3、医院感染流行、暴发的报告：

1）院感科应于2小时内报告院长和医教科，并报相关部门。

2）经调查证实出现医院感染流行时，医院应于2小时内报告当地卫生行政部门和市疾控中心。

3）确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定进行报告。 4、在院领导和相关部门协助下对医院感染事件进行调查与控制工作，并从人力、物力和财力方面予以保证。

5、快速查找感染原因：临床科室必须及时查找原因，协助调查和执行控制措施。

6、院感科、检验科等科室及时进行感染原因分析和进行相关检测、检验工作，查找感染原因。

7、查找感染源：对感染病人、接触者、可疑传染源、环境、物品、医务人员及患者家属等进行病原学检查。

8、查找引起感染传播的因素：对感染病人及周围人群进行详细流行病学调查。

9、积极开展医疗救治：发生医院感染流行、暴发时，在院领导和医院感染医院事件应急处理领导小组的统一领导下积极开展医疗救治。各科室和相关专业全力合作、积极配合，全力开展有效的医疗救治。

10、制定和组织落实有效的紧急控制措施：包括对病人作适当治疗，进行正确的消毒处理，必要时隔离病人甚至暂停手术或暂停接收新病人。

11、加强消毒隔离工作，按照《消毒技术规范》对发生医院感染事件的病区进行全面、彻底的消毒，对可疑或确定的感染源进行严格的消毒隔离。

12、对传染病病原体引起的医院感染突发事件，按照《中华人民共和国传染病防治法》规定进行传染病隔离和消毒工作。

13、分析调查资料，对病例的科室分布、人群分布和时间分布进行描述：分析流行或暴发的原因，推測可能的感染源、感染途径或感染因素，结合实验室检查结果和采取控制措施效果综合做出判断。

14、事件处理结束后写出调查报告，总结经验，制定防范措施。 注：

医院感染暴发的定义：是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。

院感染暴发传播方式：共同来源、带菌者传播、交叉感染、空气传播或其他方式。

【报告流程】

临床科室发现感染病例→报告感染科→感染科核实流行或暴发→报告院领导和上级有关部门→同时查找感染源→隔离病人→查找引起感染的因素→制定控制措施→分析调查资料写出调查报告，总结经验，制定防范措施。

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地点：骨2科医生办公室 主讲人： 参加人员：

内容：医务人员职业暴露应急处理预案

一、为维护医务人员的职业安全，有效预防医务人员在工作中发生职业暴露感染，根据《中华人民共和国传染病防治法》、卫生部《医院感染管理规范》、《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则（试行）》等法律法规制定本预案。

二、组织机构

成立医务人员职业暴露应急处理领导小组 组 长：许忠道 副组长：张新伟

三、医务人员预防感染的防护措施应当遵照标准预防原则，对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，医务人员接触这些物质时，必须采取防护措施。

四、医院加强对医务人员和新进人员预防职业暴露感染的培训。 五、医务人员接触病源物质时，应当采取以下防护措施：

（一）医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。

（二）在诊疗、护理操作过程中，有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部部时，医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、防护眼镜；有可能发生血液、体液大面积飞溅或有可能污染医务人员的身体时，还应当穿戴具有防滲透性能的隔离衣或者围裙。

（三）医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。

（四）医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中，要保证充足的光线，并特别注意防止被针头、缝合针、刀片等锐器刺伤或者划伤。

（五）使用后的锐器应当直接放入锐器盒，以防刺伤。禁止将使用后一次性针头重新套上针头套。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

（六）实验室工作人员职业暴露的防护措施

1、实验室应经常保持清洁，工作台面溅有标本液时，应立即消毒。 2、操作时必须穿工作服，防止头发接触标本或培养物，手上有伤口时应戴手套。

3、标本采集、接收时不能污染容器的外部，运送过程中防止破碎和外溢，以防交叉感染。

4、尽量少用注射器针头和其他锐利，必须使用时，应注意防护意外刺割伤。 5、工作完毕应彻底洗手，必要时进行手消毒。

六、医务人员乙型病毒性肝炎职业暴露意外事件发生时的应急处理 （一）立即在伤口旁轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水清洗伤口后用%碘伏或75%乙醇；如果是黏膜则用流动清水或生理盐水冲洗。

（二）当事人及时将意外针刺事件向科室主任或护士长报告，科室分别向院感科、医教科、护理部报告，必要时书面报告。

（三）院感科负责对针刺意外事件进行登记，包括：发生时间、地点、经过、具体部位和损伤情况等，同时进行相关检查和处理。

（四）当事人若对自身和接触源病人情况不明时，建议在24小时之内仍应肌肉注射高效价乙肝免疫球蛋白( HBIG)，然后再在院感科指导下进行相关处理。

（五）工作人员发生职业暴露后必须在24-48小时内完成自身和接触源病人血清的HBsAG调查，接触后血清学随访检查为6个月后查HBsAG，完成乙型肝炎疫苗接种后1-6个月检查抗—HBs。同时，根据情况进行相应处理。

七、丙型病毒性肝炎暴露后预防( PEP)：鉴于丙型肝炎主要的传播途径是输血及血制品，仍有相当比例的感染者受感染途径不明，加之丙肝尚无疫苗及特异性免疫球蛋白可供预防，故丙肝的职业暴露防护，应主要以认真避免意外针刺伤为主。如不幸发生暴露后，除局部伤口处理外，尚无有效的预防措施，但需对刺伤医务人员进行血液学追踪观察。

（一）基本预防同乙型病毒型肝炎PEP。

（二）在24-48小时内完成医务人员和接触源病人的抗—HCV情况调查。 （三）目前无疗效肯定的药物预防，接触后需进行血清学追踪。 八、艾滋病病毒职业暴露后，应急处理：

（一）用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。 （二）如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗：禁止进行伤口的局部挤压。

（三）受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如：75%乙醇或者%碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。

（四）根据暴露级别和暴露源病毒载量水平对发生艾滋病病毒职业暴露的医务人员实施预防性用药方案。

（五）医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后，医院应当给予随访和咨询。随访和咨询的内容包括：在暴露后的第4周、第8周、第12周及6个月时对艾滋病病毒抗体进行检测，对服用药物的毒性进行监控和处理，观察和记录艾滋病病毒感染的早期症状等。

九、以上预防应急处理措施，如遇国家出台统一的预防方案，则按国家统一方案执行，或对上述处理措施进行相应修订。

培训会应急预案 篇3

一、总则

(一)编制目的

为贯彻落实《中华人民共和国消防法》，切实做好学校重、特大火灾事故的应急救援工作，保护广大教职员工和学生的生命财产和集体财产安全，最大限度地减轻火灾事故所造成的经济损失。

(二)工作原则

牢固树立“安全第一，预防为主”的原则，切实保障广大师生的生命和财产安全，最大程度地预防和减少火灾事故。

(三)编制依据

本预案依据《中华人民共和国消防法》，《汕头大学突发事件总体应急预案》，结合《汕头大学消防安全管理制度》编制。

(四)适用范围

本预案适用于汕头大学校本部及各校区发生的各类重大、特大火灾事故处置。

二、组织指挥体系及职责

(一)组织机构

1.学校成立校内火灾事故应急处置工作组(简称火灾应急处置工作组)

组长：分管安全保卫工作的学校领导

副组长：保卫处处长、资源管理处处长

成员：党政办公室、党委宣传统战部、学生处、研究生院、工会、保卫处、资源管理处、基建处、网络与信息管理中心、人事处、校医院等相关负责人及各学院党总支书记

2.火灾应急处置工作组下设办公室，挂靠保卫处，办公室主任由保卫处处长兼任。

3.火灾应急处置工作组下设八个小组：

火灾救援小组：保卫处干部及校卫队义务消防队员

通讯小组：校园“110报警救助服务中心”、党政办、资源管理处、网络中心等相关人员

疏散引导小组：保卫处有关干部及校卫队队员

医疗救护小组：校医院医务人员

后勤保障小组：资源管理处、校工会等相关人员

事故调查小组：保卫处、资源管理处、基建处等相关人员

善后工作小组：党政办公室、保卫处、工会、学生处、研究生院、人事处和事故所属单位等相关人员。

(二)火灾事故应急工作领导小组的主要职责

1.接到火灾事故报告后，火灾应急处置工作组组长或副组长要第一时间赶赴事故现场组织救援工作、协调指挥，若事故有进一步扩大的趋势，应立即拨打“119”火灾报警电话请求公安消防救援。

2.迅速对灾情进行分析，视事故的类型启动相关应急救援预案，并对应急救援工作中所发生的意外情况采取紧急果断措施。

3.为救援工作提供物资保障和其它有关保障条件。

4.负责信息的接收与发布，向上级领导机关及有关媒体发布事故和救援信息。

三、预警和预防机制

(一)任何单位和个人一旦发现火灾应立即向校园“110”报警救助服务中心和“119”消防部门报警。

(二)报警时要沉着冷静，应向接警人员讲清楚以下几个内容：

1.报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;

2.失火的准确地理位置;

3.能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车如何方便地进入或接近火灾现场等等;

4.耐心回答“119”接警人员的询问;

5.到校门口等待消防车的到来，以便引导消防车快速进入火灾现场。

(三)保卫处接到报警后，应立即采取以下措施：

1、组织义务消防队赶赴现场，并及时通知事故发生部位的单位人员或电工切断着火部位的电源;

2、通知相关人员迅速集结，组织疏散和扑救，并立即向有关领导报告;

3、门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

四、应急响应

(一)校卫队义务消防队在接到火警后，应迅速赶往失火地点。若接报警了解到灾情严重，应立即拨打“119”电话报警。

(二)义务消防队就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延;第一时间报告保卫处领导，保卫处领导赶赴火灾现场指挥救灾。

(三)如发现有人员被火势包围，应先救人，后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。疏散引导小组先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自身的安全。

(四)疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，同时物资的放置点要留人看守，防止疏散后有物资形成新的火点。

(五)如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品;如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待应急消防队到来。

(六)在应急消防队到达火场后，应听从应急消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。

(七)在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资;消防队到达火场后，则应听从应急消防人员的指挥进行疏散工作。

(八)通信小组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;将火场的具体情况及时反馈。

(九)医疗救护小组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救;如有人受伤或中毒，应根据伤情处理，必要时拨打“120”救护。

(十)后勤保障小组做好火灾事故疏散转移人员的`安排，制定转移安置方案和安排食宿。

五、后期处置

(一)应急预案终止后，保卫处、资源管理处、基建处和事故所属单位应协助公安、消防部门做好事故的调查工作。查明事故原因、提出对责任单位、责任人及其他相关情况的处理意见，确定事故责任人和对责任人的处理意见，做好各项善后处理工作，总结经验，吸取教训，尽快消除突发事件带来的不利影响。

(二)对于造成人员伤亡的，善后工作组应积极协调并处理好相关事宜。

(三)对在事故应急救援中做出贡献的单位和个人，适当予以嘉奖。

六、保障措施

(一)所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信小组长的调遣。

(二)资源管理处通知值班水工、电工在火场待命。

(三)校医院人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

(四)学校车队应调集车辆，做好运输保障工作。

(五)资源管理处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

七、附则

(一)本预案解释权归汕头大学，具体解释工作由保卫处承办。

(二)本预案自印发之日起实施。

培训会应急预案 篇4

为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据市、县教育局文件精神，结合我校实际，特拟定《新为美术文化教育培训培训班安全工作实施方案》，望认真贯彻执行。

一、指导思想

在市、区教育局的统一领导下，认真实践“三个代表”重要思想，以十九大精神为指导，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。

二、组织领导

（一）培训班安全工作小组

组长：毕大为

副组长：马新颖

安全员：宋双，谢双超，张晓磊

课间安全管理组：组长：值班行政成员值班老师

宣传员：李强

（二）培训班领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调培训班安全工作。

2、根据上级要求，协调培训班安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。

3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定培训班安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决培训班安全工作困难和问题。

5、负责培训班安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

（三）各组具体工作

根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全

1、交通安全，即学生在就学往返路途、在培训班组织集体活动中的交通安全。

加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；组织师生外出参加活动需租用车辆时，培训班必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育，各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。

4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。培训班组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。

不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。

不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。培训班发生火灾要及时组织学生疏散。

7、管理安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。

8、治安安全，即培训班内部治安和培训班周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。

加强对培训班周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到培训班打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告，并请求依法处理。

根据教学组工作职责范围，重点确保以下2类安全;

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到：

1)认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告培训班。

4）根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。

5）教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6）学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告培训班、通知家长。

7）、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。

根据后勤组的职责范围，重点确保以下3类安全：

1）饮用水安全。

2）建筑安全，即校舍安全。

培训班的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及培训班建筑设计规范要求，由具有相应资质的单位设计、施工和监理，确保工程质量。培训班施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除、边上报，不得使用危房及其它危险设施

3）定期检查培训班的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。

班根据的职责范围，重点确保以下8类安全：

1）加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。

2）加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3）重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体安全知识。

4）教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

5）加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。

6）加强消防安全教育。

7）禁止学生将管制器具带入培训班，严禁打架斗殴。

8）加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。

三、安全事故责任追究制度

1、各部门及教职工，若不履行相应的安全职责；违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。

2、培训班追究。发生安全责任事故后，培训班将按有关规定，视其情节，给予相关责任人必要的行政、纪律处分，并根据其承担责任比例大小，追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故，受到培训班及以上行政、纪律处分的人员，当年年度考核不合格，并取消当年评先，晋职资格。

3、教育行政部门追究。培训班校长、分管领导及相关管理人员，在培训班安全管理中，不履行相应职责或违反有关安全管理规定，发生安全责任事故，由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。

4、司法部门追究。发生事故后，有下列行为的，提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任，情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任：

四、安全事故应急机制

（1）培训班值班电话：

（2）其它电话：

火警：119

匪警：110

急救：120

培训会应急预案 篇5

在现代社会，培训已经成为提升个人和组织能力的重要方式之一。面对突发的紧急情况，是否能够迅速有效地应对，成为了外部培训活动中必须要关注的事项之一。为了保障培训过程的安全与顺利进行，制定一份完善的外部培训应急预案就显得尤为重要。

外部培训应急预案需要明确应急情况的种类与程度。根据培训场所的特点和培训内容的特殊性，应急情况可能包括自然灾害（如地震、火灾等）、突发公共卫生事件（如疫情爆发等）、设备故障（如电力中断等）以及人员意外伤害等。根据不同的情况，可以分级制定应急措施，并制定相应的应急预案。

外部培训应急预案还需要明确应急人员的职责与任务。应急人员应当经过专门的培训，并分工明确。例如，应急小组负责组织疏散和救援工作，医疗小组负责伤员救治，安全人员负责安保工作等。每个人员都应具备一定的急救知识和危机处理能力，以便能够在紧急情况下迅速做出反应。

外部培训应急预案还需要制定详细的应急预警与通知机制。通过制定预警机制，可以提前发现潜在的培训风险，并采取相应的应急措施。同时，制定通知机制，可以确保及时向所有参训人员发出紧急事件的通知，让每个人都能够第一时间获得相关信息，并做出相应的应对措施。

在应急情况发生后，外部培训应急预案还需要制定疏散与救援方案。应急疏散和救援方案应该根据培训场所的布局和人员数量制定，确保参训人员在紧急情况下能够安全有效地离开培训场所。同时，应急物资的储备与使用也十分关键，如设备维修工具、药品、灭火器等，应在培训场所备足，并经常进行检查和维护，以保证其正常使用。

另外，外部培训应急预案中还需要制定应对突发公共卫生事件的具体方案。在疫情等突发公共卫生事件发生时，应急预案应包括早期防控、人员疏散、生活物资保障等方面的内容。在制定预案时，应参考专业卫生部门的建议和指引，确保预案的科学性和可行性。

外部培训应急预案还应强调事后总结与应对改进。每次培训活动结束后，应急预案的执行情况应该进行复盘和总结，发现存在的问题和不足，并及时改进。同时，定期进行预案演练和培训，提高应急人员的应对能力和应变能力。

小编认为，外部培训应急预案的制定对于确保培训活动的安全进行顺利进行具有重要意义。只有详细具体且生动的制定应急预案，才能够在紧急情况下提供有效的指导和安排，保障参训人员的人身安全和财产安全。因此，各培训机构和组织应高度重视制定和完善外部培训应急预案。

培训会应急预案 篇6

突发医疗事件应急预案

培训、演练计划

各科室：

时值“世界旅游组织第六届丝绸之路国际大会”和“敦煌行.丝绸之路国际旅游节”在我市召开，为切实保障旅游节期间重要宾客及相关人员的医疗保障工作，让每个医疗保障工作小组人员都知道应急方案，增强应变能力，做到临阵不乱，正确判断，正确处理，提高抢救成功率，减少伤亡，经医院研究决定集中进行应急救援人员，应急响应的培训教育和应急救援预案的演练，望各医疗保障应急小组人员积极参加、认真学习。2013年7月30日前进行至少2次预案培训、演练。具体安排如下：

培训时间：2013年7月16日

培训地点：急诊科

参加人员：医疗保障应急小组成员

师资：柴守华夏玮

培训内容：掌握急性心梗、高血压脑出血、头部创伤、胸部创伤、腹部创伤等应急救援知识和处置事故的技能；

演练时间：2013年7月中旬

演练地点：急诊科

参加人员：医疗保障应急小组成员

师资：柴守华夏玮肖勇武

演练内容：（1）在事故期间通讯系统是否正常运作；

（2）撤离步骤

（3）各医疗保障应急小组配合情况

（4）人员应变能力

敦煌市医院医务科

二0一三年七月十五日

突发事件应急工作领导小组体系：

总 指 挥：瞿水忠

副总指挥：王勇

综 合 办：

生 产 办：

运行车间：

物 资 部：

技 术 部：

中心化验室：

保 安 队：

赵桂娴 王勇 高军 郭凡龙 杨振娟 常衍秋 代景祥

应急预案培训心得

应急预案培训内容

应急预案计划

应急救援预案培训记录

各应急预案培训（共4篇）

培训会应急预案 篇7

随着社会的不断发展和企业对人才培养的不断重视，外部培训已经成为企业人力资源发展的重要组成部分。无论是为了提高员工的专业技能，还是为了促进员工个人发展和企业文化建设，外部培训都具有不可替代的作用。由于外部培训可能涉及到场地安排、专业培训机构的选择、参训人员的组织等诸多复杂因素，应急预案的制定显得尤为重要。本文将从场地安排、专业培训机构的选择和参训人员的组织等方面详细介绍外部培训应急预案。

一、场地安排

外部培训通常需要租用场地来组织培训活动。在场地安排方面，应急预案需要考虑以下几点。

1. 预留备用场地：在选择培训场地时，预留备用场地非常重要。因为突发情况可能导致原定场地无法使用，此时备用场地可以确保培训计划不受影响。

2. 场地安全检查：在使用场地之前，应对场地进行安全检查。检查包括消防安全、电气设备安全和紧急疏散通道的合规性等。确保培训场地的安全性对参训人员的人身安全非常关键。

3. 联系场地负责人：在应急情况下，需要与场地负责人取得紧急联系。在预案中应明确联系人的姓名、电话和职责，以便能够迅速地与场地负责人进行沟通。

二、专业培训机构的选择

外部培训通常会由专业培训机构提供教学资源和培训服务。在选择培训机构时，应急预案需要考虑以下几点。

1. 持续监测培训机构的声誉：培训机构的声誉是选择的重要指标之一。在预案中需制定相关规定，定期对培训机构的声誉进行评估，确保选取的培训机构具备良好的信誉和教学品质。

2. 确定紧急联系人：在与培训机构建立合作关系时，需明确紧急联系人的角色和职责。紧急联系人需要能够及时处理培训中出现的突发情况，并与企业进行沟通。

3. 预留备选培训机构：在应急情况下，如果原定的培训机构无法提供服务，需要预留备选培训机构。备选培训机构应事先确定，并与其达成合作协议，以保证培训计划的正常进行。

三、参训人员的组织

参训人员是外部培训的核心，参训人员的组织工作是应急预案的重要内容。

1. 参训人员名单管理：预案中应规定参训人员名单的管理办法，包括参训人员的报名和退订流程、名单的更新和保存方法等。明确的管理办法可以确保培训计划的顺利进行。

2. 突发情况通知：在应急情况下，需要尽快通知参训人员，并告知他们新的培训安排。为此，需要明确通知方式和流程，并保持参训人员的联系方式的及时更新。

3. 人员疏散和安全保障：在发生紧急情况时，需要迅速疏散参训人员，并确保他们的人身安全。预案中应规定疏散流程和安全保障措施，以保障参训人员的安全。

外部培训应急预案的制定需要考虑场地安排、培训机构选择和参训人员的组织等方面。合理的应急预案可以帮助企业应对突发情况，确保外部培训活动的顺利进行。不仅如此，应急预案的建立还可以提高企业的应对突发事件的能力，提高员工安全意识和自救能力。因此，外部培训应急预案是企业人力资源发展的重要保障措施之一。

培训会应急预案 篇8

为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复训准备，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、统一部署，分工明确。

组织2020年机构新冠肺炎疫情防控应急演练，参与演练的教师认真学习“新冠肺炎防控应急演练方案”，以及新冠肺炎报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，熟练工作流程。

由本校法人为疫情防控应急处置组组长，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

组长：

副组长：

成员：

二、通风换气，做好消杀

对校园卫生环境做全方位打扫，各教室通风换气，保持室内空气流通，对校区入口、教室、走廊及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、建立学生健康档案和员工每日健康台账

（1）以班级为单位，采集全校学生健康信息（基本信息、假期行踪、旅居史、健康状况和体温度数），建立健康档案表。

（2）采集全校学生天府健康码截图并存档。

（3）健康信息正常，无接触史，健康码为绿色方可复课。

（4）建立员工每日健康登记表，每人每日进校必需检测登记。

员工：

学生：

老师：

4、师生入校检查登记演练

（1）教职工晨检、签到严谨规范，每天上班前教职工在家测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不能来学校，居家观察或去医院诊断，若因病缺勤，康复后方可复工，复工需提供诊断证明。宋朝平负责在校门外统一进行体温检测、消毒，登记；体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工方可进入学校。

（2）每天孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉主课老师，主课老师做好缺勤记录和情况跟踪。

（3）每个学生间隔1米距离排队依次在检测点老师的指引下有序入校，第一步出示天府健康码，健康码为绿色；第二步检测体温并登记，体温不高于37.3摄氏度；第三步酒精喷洒消毒双手；有专门的负责人负责学生入校检测登记和消毒工作。

5、体温异常情况处置

（1）在此过程中，若发现体温高于37.3°C者，立刻由xxx第一时间联系家长，并询问假期运动轨迹、旅居史等情况进行判断，建议家长及时接回就医，并按医疗机构指引处理，xxx实时与家长联系，做好因病缺勤追踪和记录。xxx和xx立即对该学生所处区域和接触物品进行消杀处理。

（2）若无家长接送，体温异常或有其他疑似传染病症状患者，由xxx初步筛查、判断，确定是否送属地卫生院；若无法判断的情况，有接触史等情况的，经报请xx同意，由xxx专人专车送学生到属地卫生院，要求全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具，xxx和xx立即对该学生所处区域和接触物品进行消杀处理，卫生院诊断后，xxx要拿到就诊学生的患病情况及处置情况，立即通知家长到卫生院，并做好家长的沟通解释及患病情况说明，及时追踪就诊结果。

（3）属地卫生院诊断结果若为其他传染病，xxx做好登记并报告区卫健局、区教育局，属地卫生院，听从指导，班级相对隔离，按照常规传染病处置流程执行，患病学生凭复课证明返校。

（4）属地卫生院诊断结果若为疑似新冠，严格按国家关于传染病暨新冠肺炎聚集疫情处置的相关要求，校区立即启动应急预案，由xxx立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作，xx负责统一调度指挥xxx、xxx、xxx、xxx、xxx配合属地卫生院开展现场调查、密接调查、宣传安抚、开展全方位消毒等相关工作。待解除预警，按照流程对密切接触者解除医学观察，学校恢复日常工作状态。

（5）若学员确诊为新冠肺炎，按照现行方案，在区卫健局的指导下，xx负责统一调度指挥，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx配合规范开展消毒、筛查、健康教育、风险沟通、密接者管理、隔离封闭等防控措施。

6、教学场景和课间休息演练

（1）体温正常，无感冒、咳嗽症状学生依次入班学习。

（2）学生依次进入教室，教室座位之间互相间隔开，老师学生全程佩戴口罩，第一节上课，主课老师首先宣讲防疫知识，特别是勤洗手，现场教授七步洗手法并演示，讲解在疫情期间在校上课注意事项（保持距离、避免接触、课间消毒、课间体温检测、课间上厕所等）。

（3）课间休息时，主课老师首先带领学生用7步洗手法洗手或使用自动酒精喷洒机消毒，期间上厕所的同学排队等候，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手，最后在上课前再次检测体温。

7、发现病例、隔离病例、询问病情演练

（1）课间体温检测到学生xxx体温高于37.3摄氏度，xxx老师立即上报xxx。

（2）xxx立即带领学生进入临时隔离室佩戴手套并用水银体温计再次测量体温，检测体温还高于37.3摄氏度。

（3）xxx询问假期运动轨迹、旅居史、是否有病例接触以及健康状况（是否有感冒症状）等情况进行初步筛查，发现该名学生有感冒等疑似新冠症状，立即上报组长xx，xx同意由xxx做好个人防护和学生双手酒精消毒后送该名学生到属地卫生院，同时联系家长说明情况，等候卫生院检验结果。

8、启动应急预案演练

（1）xxx要拿到就诊学生的患病情况及处置情况，属地卫生院初步检查结果为疑似新冠肺炎。

（2）xx立即启动应急预案，负责统一调度指挥。

（3）安排xxx负责立即通知家长到卫生院，并做好家长的沟通解释及患病情况说明，及时追踪就诊结果。

（4）安排xxx负责立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作。

（5）安排xxx、xxx负责配合属地卫生院开展现场调查、密接调查。

（6）安排xxx、xxx负责带领学生更换教室，安抚其余学生，做好心理疏导，做好个人防护并洗手消毒以及宣传工作。

（7）安排xxx、xx负责开展全方位消毒通风等相关工作，打开所有门窗进行通风，并对该名学生所在教室，临时隔离室、行走区域，接触物体等进行全方位消杀处理。

10、缺勤登记追踪

（1）建立学员缺勤统计表，xxx负责统计和登记缺勤学员情况。

（2）如有学生缺勤，主课老师负责追踪家长，了解学员缺勤原因，及时上报xxx。

（3）如学员因病缺勤，主课老师实时追踪家长，实时了解学员患病情况，是否就医、患病类型等，及时上报xxx。

（4）xxx及时做好缺勤登记汇总，如发现发热等疑似新冠病因缺勤，加强健康情况追踪频率，询问假期运动轨迹、旅居史、是否有病例接触以及健康状况（是否有感冒症状）等情况进行初步筛查，并建议家长带学员及时就医，追踪就医结果，若为疑似新冠，立即汇报xx，立即启动应急预案，同时xxx立即报告区卫健局、区教育局、属地卫生院、区疾控中心，后续根据区卫健局的指导开展相关工作。

11、复课查验

（1）学员若因病缺勤，追踪就诊结果非传染病的，患病学生症状康复后返校。

（2）学员若因病缺勤，追踪就诊结果为其他传染病的，患病学生凭复课证明返校。

（3）学员若因病缺勤，追踪就诊结果为疑似或确诊新冠肺炎的，听从上级领导单位安排。

12、废弃口罩集中处理

在校区内设立废弃口罩专用垃圾桶，师生废弃口罩统一存放，垃圾桶每日2次消毒，每日清理。

培训会应急预案 篇9

客户培训应急预案

作为一个专业人士，客户培训应急预案是我们不可忽视的重要工作之一。在现代商业环境中，客户培训对于公司的成功非常关键，因此我们需要制定一份详细的应急预案，以应对可能出现的突发情况，并确保顺利进行客户培训。

首先，我们需要在应急预案中确定可能出现的紧急情况，例如天气恶劣、设备故障、网络中断等。根据具体情况，我们可以制定相应的举措和预防措施。例如，如果天气恶劣，我们可以提前检查培训场地的周边环境，确保安全驾驶路线通畅并做好防雨措施。如果设备故障，我们需要备用设备作为替补，并确保我们拥有维修人员的联系方式。如果网络中断，我们可以事先备份所需培训资料，并在必要时提供离线版本。

其次，我们需要确定应急队伍。这个团队应由一些具有专业技能和经验的人员组成，他们将协助我们在紧急情况下处理问题。例如，我们可以指定一名技术人员负责解决设备故障，一名市场人员负责与客户沟通，并一名项目经理负责协调整个应急过程。此外，我们还应在应急预案中记录每个人员的联系方式和职责，以便在需要的时候能够快速联系并协调合作。

接下来，我们需要在应急预案中制定详细的行动计划。这将包括应急队伍的角色和责任、与客户的沟通方式、备用方案的执行、培训资料的备份等。我们需要确保每个细节都被纳入计划，并且每个成员都清楚自己的职责和预期目标。例如，我们可以规定在发生网络中断时，技术人员将检查设备和网络连接，市场人员将通知客户进行延期安排，项目经理将协调整个过程并更新后续培训计划。

此外，在应急预案中，我们也应该包含评估和反馈的机制。这将允许我们在每次应急情况后进行评估，并根据评估结果对应急预案进行调整和改进。例如，如果应急队伍在处理设备故障方面表现不佳，我们可以安排更多的培训或提醒他们注意细节。通过不断地评估和改进，我们可以不断提高我们的应急响应能力，最大限度地减少潜在风险。

最后，作为专业人士，我们应该时刻保持冷静和专业的态度。无论发生什么突发情况，我们都应该保持镇定并按照应急预案执行。我们的目标是确保客户培训顺利进行，给客户留下良好的印象。因此，我们应该让客户感受到我们的专业和责任心，确保他们在面临困难时能够信任我们，并相信我们能够妥善处理问题。

总结起来，客户培训应急预案对于我们展现专业人士的形象至关重要。通过制定详细的应急预案，确定可能的紧急情况、组建应急队伍、制定行动计划，并持续评估和改进，我们将能够有效地应对突发情况，并确保客户培训的顺利进行。同时，我们需要保持冷静和专业的态度，以展现我们的专业素养和专业能力。只有这样，我们才能赢得客户的信任，并在竞争激烈的商业环境中取得成功。

培训会应急预案 篇10

作为现代企业流程中不可或缺的环节，外部培训在提高员工素质、增强企业实力、促进企业发展等方面具有重要作用。在外部培训过程中，突发意外事件的发生可能会给企业造成不可挽回的损失。为了应对各种突发情况，企业应建立健全外部培训应急预案，以确保培训顺利进行，下面将介绍一个例子。

1. 预案制定背景与目的

公司A是一家大型制造企业，为了提高员工技能，公司决定对员工进行外部培训。由于公司位于地处地震多发地区，随时都有可能发生地震，因此制定一份外部培训应急预案显得非常重要。这份预案旨在确保在发生地震等紧急情况时，员工可以迅速、安全地脱离现场，减少伤亡和财产损失。

2. 应急组织与指挥机构

为了有效应对紧急情况，公司成立了应急管理部门，并指定专职人员负责应急事务。在外部培训期间，该部门下属人员负责指挥和控制应急工作，通过与外部培训机构、培训地点的合作，提前进行综合演练，以确保应急工作的高效性和准确性。

3. 应急预案内容

3.1 突发事件判断与报告

一旦发生突发事件，如地震等，现场工作人员应迅速评估风险，并立即通过相关渠道向上级报告。应急管理部门接到报告后，对情况进行核实，并及时向公司高级管理层汇报，以便做出相应决策。

3.2 疏散与救援

在疏散方面，预案要明确疏散的人员和路线，以及各个角色的具体职责。培训期间，应提前安排疏散演练，确保员工熟悉疏散路线和逃生技巧。同时，还应配备足够数量的灭火器、急救箱等应急设备，并培训员工正确使用。

3.3 沟通与协调

预案中还需要包括沟通和协调机制，确保各部门及时、准确地了解紧急情况，并协调各方资源以应对突发事件。同时，应该制定明确的通讯计划，确保信息的畅通，以便能够及时向上级报告需求和汇报处理情况。

3.4 应急后续工作

在应对突发事件后，预案中还需规定应急结束后的处理工作。针对不同情况，包括事故调查、损失评估和重新排期等，以便将情况反馈给相关部门，提供改进措施。

4. 预案执行与演练

制定了应急预案后，企业要进行定期的演练，确保预案的可行性和有效性。演练可以选择模拟不同程度的突发事件，培训员工熟悉应对危机的技能和知识，并及时修订预案以适应实际需求。

5. 结束语

外部培训应急预案的制定在保障员工安全和促进企业发展中发挥了重要作用。只有充分预见可能出现的突发情况，并制定合理的应急措施，才能避免因意外事件而对企业造成的巨大损失。因此，企业在外部培训过程中，务必加强对应急预案的制定和演练工作，以确保员工的安全和培训的顺利进行。