沟通演讲稿
沟通演讲稿(收藏五篇)。
合同范本网编辑很高兴为大家推荐一篇关于“沟通演讲稿”的文章，要想要演讲比赛顺利进行。准备演讲稿同样也是一种对自己演讲质量的评估，当我们遇到需要上台演讲的时刻，最好要写一份演讲稿，怎样写出有创意的主题演讲稿呢？以下内容仅供参考不应作为最终决策的唯一标准。
沟通演讲稿(篇1)
有一种淡淡的愁绪叫乡愁，有一种浓浓的心意叫孝心，欲欲叙说的思念，浸透那一方白笺，洇染成诗。下面是为您整理的有关思念的演讲稿，希望对你有所帮助。
有关思念的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
子规啼，声声归。未还乡，垂欲泪。寄书笺，表孝心。
带来一轮孤月，残光独照，只有举杯邀月，才能有影。辗转古今，多少羈客背井离乡，游于天地之间，如水中浮萍无所依托。即使远在千里之外，他们对家乡和父母的思念也丝毫不减。
那一封封黑白夹杂，有着亘古不散的墨香，有着因无数抚摸而泛起的边角的家书，欲语道尽了多少为人子女的愁肠。
一声断瓜的哭声，迎来了母亲重生的喜悦。
幼时，天真烂漫的我总与小伙伴在田野中玩耍。挂彩的我垂下头，母亲望着我沾灰的小脸和褶皱不堪的衣服，无奈地啰嗦几句，拍拍我身上的灰。我却不知母亲一天劳累。
少年时，寒窗苦读，母亲长伴于青灯旁。灯光随风摇曳，夜凉如水，夹杂着母亲忍住的咳嗽，昏暗的烛光投进母亲的手中，缝进母亲的心。
告别古道，晨雾迷离，露水未干。枯藤下是母亲不愿离去的身影，我背起行囊，转身离去。
高中榜名，想分享喜悦的人却在咫尺天涯，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，望着传语人马背的影子渐渐隐于夕阳之下，愿母亲能够安心。
在无尽的日子里，唯有家书寄托我对母亲的思念，行行无语别，只道早还家，侍于母亲双膝之下。意恐秋雁南飞，家书不能达。
待到功成名就时，回归故里，望着母亲的双鬓早已因沧海已成桑田的沉淀而斑白，逝去的青葱岁月早已不在，母亲也朝如青丝暮成雪。她的细细碎碎、唠唠叨叨、绵绵长长，依依唤起埋入心底的波涛汹涌。谁言寸草心，报得三春晖。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。百善孝为先，不孝，则天理难容。从唠叨到长大，父母总是默默地承载着一切，他们的爱就像海浪一样，荡漾在他们的心中。
所以，不要让他们在漫长的岁月里无休止地独自等待。我常常幻想，暮色已近，暮色已把我和妈妈的影子画了很久，我们手挽手走进回家的路。
沟通演讲稿(篇2)
对所有的生物来说，生命是最宝贵的。没有生命，什么都没有。让我们热爱生命，珍惜生命，让生命之花绽放得更加绚丽多彩！下面是为您整理的关于感悟生命的演讲稿，希望对你有所帮助。
感悟生命的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我常常想，生命是什么呢?
在20世纪，一个独特的个体以勇敢的方式震惊了世界。她是海伦凯勒，一个生活在黑暗世界的女人。小时候，她自从生过一场病后，身体就越来越虚弱，最后竟然丧失了她最明亮的眼睛，继而又丧失了听力和语言能力。她是度过了八十八个春秋，熬过了八十
八个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她不想一辈子待在家里。她到处求学，最后从哈佛大学毕业，这是普通人无法取得的成就。一个盲人女孩能上世界上最好的大学真是太神奇了！
上帝没有给她一个健康的身体，但她比正常人更珍惜她的生命，让她的生命闪耀，这是我钦佩的。
有一次，我在看书，一只蚂蚁挡住了我的视线，我一把抓住了它，心想：书上写着，蚂蚁遇到水后会被淹死，不如我来验证一下吧。我把水泼到蚂蚁身上，只见它努力地向外爬去。
我想它还没死。我把它放在一个装满水的桶里。这下，它在水桶里拼命地挣扎，努力往桶的
边沿靠。我被它求生的愿望所感动，忍不住放手了。蚂蚁是一种小昆虫，具有顽强的生命力。我为自己的残忍感到羞愧。我决定不再伤害动物，尊重它们的生命。
沙漠中的仙人掌，生长在炎热的环境中，能不下雨茁壮成长，我不得不感叹它顽强的生命。
对所有的生物来说，生命是最宝贵的。没有生命，什么都没有。让我们热爱生命，珍惜生命，让生命之花绽放得更加绚丽多彩！
感悟生命的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一粒小小的草籽为了萌芽自己的生命，找到一份属于自己足下的土地，必须冲破坚硬的躯壳，推翻重压在身上的土;茧壳里的蛹为了破茧成蝶，寻找大自然中芳香四溢的花朵，必须咬破坚韧的丝绸，勇敢地探出头来;色彩迷人的彩虹，为了展示自己娇媚的颜色，增添天空中的一丝情调，必须经过先前的狂风暴雨……人何尝不是如此?既然上帝赋予我们健康的生命，我们就得努力的使自己的生命更充实、更完美。
沟通演讲稿(篇3)
设定正确的目标，可以指出成功的途径。这条路会让你努力工作，让你放弃一些东西，但它会带你走到最后。这是给您关于成功的演讲。 希望对您有所帮助。
面对成功演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
只要人们付出，就会有收获。他们有的获得了自信，有的获得了幸福和快乐，我也取得了成功。
记得在我七岁那年，经常看见许多同龄的孩子骑着车子做游戏，我很想跟他们一起玩，就下定了决心——学骑自行车。
我开始学骑自行车了。我刚往上一坐，就想要摔倒。妈妈在一旁说：
“用一只脚撑地，另一只脚踩上去，蹬一下，接着把另一只脚踩上去蹬，保持好平衡，一直蹬，让爸爸扶着你。”我按妈妈说的去做，爸爸扶着我，我小心翼翼的蹬着，挺顺利的。我觉得骑车也没什么难的。
突然，爸爸松手了，我“啪”的一声摔在了地上，来了一个“狗啃泥”。真是“关羽失荆州---骄兵必败”啊!我的手摔破了，气愤的说：
“我不练了!”
这时爸爸走过来说：“女儿，你刚才骑的多好啊!别半途而废呀!
”听了爸爸的话，我又打起了精神练了起来。在一次又一次的摔倒，一次又一次的鼓励下，我终于学会了骑自行车。我坐在车里，兴奋地对父母说：
“你们看，我学会骑车了!”他们也会心的笑了。
有一份付出就有一分收获，多一份付出就多一分收获。我要大声喊：“我成功了!”
面对成功演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
设定正确的目标，可以指出成功的途径。这条路会让你努力工作，让你放弃一些东西，但它会带你走到最后。
陈友谅是元末的一位枭雄。手下拥兵几十万，但在几场战役中接连失利，最后鄱阳湖上的冲天火光烧光了他的一切。
盲目行事是他的失败原因之一。通过分析他的战斗方式，我们可以发现他没有战斗目标，即使他也不知道在**战斗。这种风格在早期有很好的效果，但后期的情况显示了他漫无目的失败的必然性。
与之相反的是朱棣。在平定过程中，他盯着王位和南京。不管在**，我们只需要一条去南京的路。结果是：朱棣称帝。
沟通演讲稿(篇4)
人生你可能经历过许多的事，开心的，伤心的，兴奋的，后悔的，感动的，而当你受到鼓励，就能将所有负面情绪转换为前行的动力。这是有关鼓励您的力量的演讲。 希望对您有所帮助。
鼓励的力量演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
初中三年给我带来了很多，让我明白了很多道理，在老师、家人、同学的鼓励下，我变得更加坚强和勇敢。
记得刚上初中时，一切都很奇怪。我记得当时登记报名的时候，我紧张得一句话也说不出来，是老师鼓励我要好好说不要紧张，相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。
记得在上第一堂课的时候，我们一个一个地轮流回答问题，轮到我说时，我很紧张，不知道该如何是好，是老师对我说：“不要紧张，按照理解说下去，你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来，老师说，我回答的很好，我很开心，因为我有老师的鼓励而变得自信。
我记得在初中一年记得时候，我不知所措，因为我打碎了一个同学的墨水瓶。当时，我的一个同学在我面前，她知道这墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟，第二天，那个同学就当作没发生一样，可我心里却压了一块石头，睡觉也不舒服，我给同桌打**问怎么办?
她让我鼓起勇气道歉会没有事的。
第二天，我鼓起勇气去给那个同学道歉，那个同学没有责怪我，却说：“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。
在朋友们的鼓励下，我学会了勇敢地面对错误，在人生旅途中充满了幸福和自信。
我从小就喜欢书法，妈妈也希望我能成为一名书法家。她一直默默地关心和支持我，这给了我前进的动力。
为了鼓励我，妈妈还经常给我讲一个故事：一个年轻人一生碌碌无为，一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人，醒来后，非常后悔，于是便奋发图强了。正是因为母亲的不断鼓励，我才在学习书法的路上充满了勇气，让我看到了前方的光明。
在我成长的路上，我学会了理解帮助和诚实，还有自信，这些都离不开老师和家长，同学的支持，因为我感受到了鼓励的力量。
沟通演讲稿(篇5)
在耀眼的青春之光中，曾有云朵阻挡，曾有大雨雄伟，但当雨后阳光明媚，仰望蓝天时，太阳会更加灿烂。这是关于青年的演讲。 希望对您有所帮助。
青春的路演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春不仅是一个名词，更是人生中最重要、最辉煌的时刻。但是，在我们年轻时那种迷茫的方式，难免也会犯错误，这，也许是青春的唯一方式。
突然，进入初中的场景浮在我们面前。痛苦与欢乐相伴，希望与失望交织，泪水与欢笑共舞。使我终身难忘的那一个场景又一次出现在我的脑海里，那时我刚进入初一，带着小学的无知与幼稚，就如一只野蛮的小猴子，上蹿下跳的，上课总是不认真听讲，到处乱动，坐立不安，做些小动作，还不时的在下面说话，几乎没有几节课是静下心来，专心致志，投入其中，把心静下来，用心上课的。
直到那一次，我被停课!这对我来说是多大的耻辱啊!我该如何面对勤劳的父母!
如何面对朝夕相处的同学?回到家，看到爸爸妈妈的脸上苍白而又无可奈何的表情，他们欲言又止，没有了以往的大吼大叫，各自闷在屋里不说话，这样更是让我难受，那一次，我错了!所以从那以后，发觉自己的行为让父母很是伤心，已经十三岁的男子汉了!
竟是这样的不懂事，一丝丝的伤痛袭来，他们为我而操心，为我而默默的流泪，头发也是一丝丝的在因我而变的苍白。这时的我，心中才真正意识到，如果再这样下去的话，父母的心是承担不起的，自己也会有心中的不安和无付出有无收获的痛苦，十年后，我会在干什么?会做什么?
在青春的道路上，不仅仅有犯不下的那些使自己后悔不已的错误，也有使自己欢呼雀跃的快乐，在自己的记忆中熠熠生辉!
我的学习成绩不太好，但我应该充分发挥我的长处，比如我的初中
一、初二的那次科普节活动，在爸爸的教导与我的认真听讲和用心下我竟然拿到了市一等奖!当我手捧奖状捧给父母看时，他们仍是没有说话，但眼里闪出了泪花，我知道他们这次是激动的，当爸爸把我搂在怀里时，我掉下了幸福的泪;他们为我而自豪，为我而自豪，让我有了对自己的自信与信心，让我开始加倍的努力，让自己以后轻松，让父母不为我操心，不因为我而在内心里流泪、痛苦、难受。
