学习方法广播稿

学习方法广播稿推荐。

学习方法广播稿【篇1】

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：中午好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了，前三期结合学校的文明礼仪主题月活动推出的是主题式广播。我们一起来回顾一下，

第一期主题《一年之计在于春》；第二期主题《文明礼仪与我同行》；第三期主题《心存感恩》。

乙：从今天开始，我们的日常广播将在栏目上作一定的调整。广播站初定以下四个栏目一是“校园快讯”，在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们报道我校和兄弟学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

甲：广播站开设了第二个小栏目是“童心童语”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。校园广播站会把你的快乐传递给大家！

乙：：第三个小栏目我们设置的是“习惯小常识”。本栏目我们将传播生活小常识，并结合少先队活动，及时反馈班级中存在的不良现象，纠正同学们中存在的弊端。和同学们一起学习、培养好习惯，改正不良的行为。同学们，你们可要小心了哦，很多双眼睛可看着你们呢！

甲：第四个小栏目是“多来咪音乐台”，歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期三。

乙：另外，我们还开设了《哈哈乐》、《英语大家说》、《科技天地》等栏目！随时进行调整！

甲：对了，我们还没告诉同学们，怎样投稿呢？大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到二楼办公室的投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的宣传委员。希望你们多多投稿，多多提意见。

乙：让我们走进本周的《校园快讯》：

上周是感恩周，我们在班主任老师的带领和指导下，开展“给女长辈惊喜四个一活动。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助女老师做一件有意义的事”；制一张贺卡送给女教师或妈妈。

甲：3月12日是植树节，大队部在国旗下讲话中号召全体师生展开爱绿、护绿植树造林的行动。本周让我们共同加入种植园得活动中，感受播种的快乐吧！

乙：杨燕惠，接下来让我们走进今天的《童心童语》。

甲：恩，好的。本期的《童心童语》由柳央央同学为我们播音。

乙：同学们，你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！

甲：下面让我们步入第三个栏目：“习惯小常识”，今天的“习惯小常识”给大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。。

乙：一、读书、写字的姿势：

甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

乙：二、如何定学习计划：

定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

甲：三、如何预习：

做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，

明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

乙：四、怎样听课：

听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

甲：五、怎样做课堂笔记：

专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，

有依据。

乙：六、怎样发言：

细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，

声宏亮。

甲：七、怎样复习：

通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，

用新知。反复练，记得牢。

乙：八、怎样查字典：

字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，

查部首；形难辨，查难检。

甲：九、怎样做读书笔记：

读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

乙：十、多读、多问、多想

学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，

广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

甲：同学们，你们记牢了吗？下面我们轻松一下，看“多来咪音乐台”正向我们招手呢！

乙：今天要给大家推荐的是《明日歌》，让我们一起来聆听！

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！本期播音到此结束！

乙：我们下周再见！

学习方法广播稿【篇2】

甲：在欢乐的音乐声中，红领巾广播站又和大家见面了。老师们、同学们，大家早上好，我是xx班的xxx

乙：早上好，我是xx班的xxx。很高兴在这一期的广播中与大家见面，希望我们能带大家度过快乐的时间。

甲：今天，我们要向大家介绍关于学习方面的一些习惯。

乙：是的，同学们都知道阅读作记录是一种良好的学习习惯，也是提高写作能力的好方法。阅读做记录呢，有两个方法。第一种方法是写读书笔记。另一种方法就是在书中做笔记。

甲：写读书笔记同学们都知道，也都写过。今天我们重点为大家介绍第二种方法，在书中做笔记。这样方法非常方便，也非常实用。读书时，我们不仅可以用笔把书中的好词好句圈圈点点或者划下来，还可以在书的空白处做标注。

乙：刚开始时你可以简单批一个词，如“精彩”“太好了”“不对”等等，以后可以批注完整的一句话，再之后可以逐渐复杂，可以用几句话，完整地表达自己的意思，可以写成片断，甚至写成完整文章，也就是你读书后的所思所想。

甲：这样你就把读的书变成自己的了，也就是学以致用，而有的同学生还停留在只学不用上，这也是导致自己书读了不少，笔记也记了不少，但是到了考场上写作的时候仍然觉得无处下笔的.原因。

乙：同学们当我们把书读过一遍时，便可以放回书架上。虽然在以后的日子里你可能用不着再读一遍，但你很可能要常常翻阅，这时你在这类书中的空白处所做的一些标注，对你会特别有帮助。

甲：俗话则说：“好记性不如赖笔头。”愿同学们个个都能做到“不动笔墨不读书。”这个好习惯你记住了，希望我们都能做到。

乙：上周跟大家见面的英语天地栏目播出后，受到很多同学的好评。今天我们的“佳作欣赏”栏目，又为大家准备了一首英文诗，诗的名字是《rain》

甲：rain is falling all around,

it falls on field and tree,

it rains on the umbrella here,

and on the ships at sea.

乙：xxx，你朗诵的真好！很多同学都听懂了吧？低年级的小朋友肯定还不太明白，不要紧，我来给大家翻译下。这首诗的名字叫《rain》意思是雨儿在到处洒落，它落在田野和树梢，它又落在这边的雨伞上，又落在那边航行在海上的船只上。

甲：是很美的一首诗，我再为大家念一遍：

rainisfallingallaround,

itfallsonfieldandtree,

itrainsontheumbrellahere,

andontheshipsatsea.

乙：下周，我们要跟大家见面的是“你点我播”等栏目，如果你想通过我们广播为你的亲朋好友点歌，可要提前点哦。至于怎么点呢？就让xxx来告诉你吧！

甲：好的，五1班的陈志豪同学是广播站的负责人，你可以把你要点的歌曲、赠送的对象、及想说得话，写下后，交给陈志豪同学，当然不要忘记留下你自己的信息。

乙：另一种方法呢，就可以直接发邮件到广播站的投稿邮箱46391875@，也是非常方便的。

甲：是的，我们的投稿邮箱是46391875@。欢迎你的来稿，很希望下次广播能播到你提供的稿件。

乙：很期待哦！不知不觉，又要和大家说再见了。

甲：我们下周再见吧！

主持人合：再见！

学习方法广播稿【篇3】

学生c：我是xxx。我送给大家的八个字是：专心听讲，当堂掌握。同学们，相同数量的课，相同的老师教，相同的作业练习，为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因，其中有一个核心的原因，那就是不同的人上课效果大不同，会听课的人一心一意，专心致志，聚精会神，全神贯注。他边听，边看，边思考，边记录。老师读课文，他就看课本;老师写板书，他就看黑板;老师放课件，他就看屏幕;老师看学生，他就看老师。

他坚持做到每时每刻各种感官总动员，可谓是心到、眼到、口到、手到，不错过老师和同学的每一句话，不错过黑板和屏幕上的每一个字，把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底，把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中，这样的学生就是会学习的学生，他做到了专心听讲，当堂掌握。试想，他还需要课后加班加点地补习吗?不用了，因为他课上听得专心，作业就做得正确，考试自然也就理想，这就是良性循环，一旦学习进入良性循环，那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反，就会形成恶性循环，让你身处无休无止的作业之中，无法自拔，痛苦不堪。

学习方法广播稿【篇4】

我送给大家的八个字是：独立作业，及时订正。作业是巩固知识的手段与途径，作业的形式多种多样，无论哪种，关键词都是“质量”两个字，作业的质量直接影响到你的学习效果，并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面：一是作业速度，二十作业准度，三是作业效度。

作业速度是指单位时间里完成的作业量，我们要追求作业速度最快化，用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率，我们要追求作业准度的最高化，也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度，我们要追求作业效度的最大化，努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识，并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性，它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性，我们必须做到独立作业，而且及时做好订正工作，在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识，抄袭作业只会让你一知半解，似懂非懂。

学习方法广播稿【篇5】

我是xxx。我送给大家的八个字是：认真预习，准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步，也是至关重要的一个学习环节，是我们必做的功课，不可忽略，不可马虎。

通过预习，初步了解课上即将学习的内容，然后带着问题走进课堂，让自己的课堂学习有目的，有重点，在轻松自如的情境之中争取预期的效果。

一般情况下，每个老师都会布置预习题目，那么，你的预习就有了明确的内容和要求，你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。

有时候可能老师没有布置具体的预习内容，只是笼统地告诉大家要进行预习，那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求，也就是说，我们要掌握预习的方法和技巧，有了方法，你就有事情可做。

另外，预习不仅仅是读书，认真的预习一定会在书上留下痕迹。

同学们，我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗，我们一定不能打无准备之战，我们要学会摩拳擦掌，学会胸有成竹，这样，我们就可以带着自信走进课堂，在课堂上游刃有余，驾轻就熟，做课堂上的主人。