教务员个人工作总结

教务员个人工作总结。

教务员个人工作总结 篇1

作为一名教务管理专员，在这一年里，我通过各种工作经验不断成长，也收获了很多宝贵的经验和教训。我深知教务管理工作的重要性，也明白作为一名教务管理专员，需要具备的诸多技能和能力。在这篇文章中，我将详细描述我的工作内容、遇到的挑战以及取得的成就。

作为教务管理专员，我的日常工作主要包括课程管理和学生管理。在课程管理方面，我负责安排课程时间表，统筹各门课程的安排，确保每一位学生都能顺利参加所需的课程。我与教师合作，协调他们的课程表，并及时与学生和学生家长沟通任何课程变更。我还负责检查和整理教师上课的教案和教材，确保教学质量的提高。

在学生管理方面，我负责学生的档案管理和学籍管理。我维护学生数据库，并及时更新学生信息。我与学生家长保持密切联系，及时解答他们的问题和关注他们的需求。我主持组织各类学生活动，如毕业典礼、社团活动等，并确保活动顺利进行。我还负责解答学生的留学咨询和选课问题，提供他们需要的支持和帮助。

在教务管理工作中，我也遇到了许多挑战。课程安排的复杂性是一个挑战。每个学期都有大量的课程需要安排，教师的时间表需要与学生的时间表相协调，这需要我有耐心和细致的工作态度。与学生和家长的沟通也是一个挑战。不同的学生和家长有不同的需求和问题，我需要善于倾听和解答。时间管理也是一个挑战。作为教务管理专员，我需要同时处理多项任务，合理安排时间，确保每项任务都能按时完成。

尽管遇到了种种挑战，我还是成功地完成了我的工作，并取得了一些成就。我与教师们建立了良好的合作关系，他们对我的工作非常满意，对我的安排和协调表示赞赏。我成功地提高了学生满意度，学生和家长对我的服务表示赞赏，并在学生活动中获得了积极的反馈。我有效地解决了教育咨询和选课问题，帮助学生们更好地规划未来。

在今后的工作中，我将继续提高自己的专业能力和综合素质。我将加强与教师和学生家长的沟通，更好地理解他们的需求和问题，提供更好的服务。我将提高自己的时间管理能力，更加高效地完成工作。我将不断学习和研究教育管理领域的最新动态，提高自己的专业知识和技能。

作为一名教务管理专员，我的工作内容广泛而复杂，需要具备多项技能和能力。通过这一年的工作，我积累了宝贵的经验和教训，取得了一些成就。在未来的工作中，我将继续努力提高自己，为教务管理工作做出更大的贡献。

教务员个人工作总结 篇2

教务秘书2010-2011学年第二学期工作总结

光阴似箭，一学期很快就结束了。非常感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，这才使得我在教务方面的各项工作得以顺利完成。现将本学期所完成教务工作总结如下：

一、编辑打印各班学生成绩单，解决个别学生分数不符的问题；打印分发成绩登记册，安排各任课老师做好成绩登记工作。

二、严格按照原定的人才培养方案设置各班级教学计划、开课计划和教学任务。

三、按照校历的相关规定组织学生补考、录入补考成绩。

四、组织本系5个班级的学生进行网上评教（共6个班，其中 班外出实习，未参与评教）。

五、印制期末试卷，组织期末考试，对成绩册、试卷和试卷分析表进行收集、归档。

六、协组系主任进行新专业（工商企业管理）的论证申报工作。专业申报材料齐全、规范，内容充实，该专业得到了学院专家组的一致通过。

七、教务处及系主任临时安排的教学事务。

通过本学期的教务管理工作，我发现一些问题并提出建议如下：

一、由于使用时间较短，对教务管理软件的使用不够熟练，教务软件中的有些功能没有得到开发。

建议：鼓励教务秘书对教务系统的相关功能模块进行学习，加强内部的交流和沟通；稳步推进教务管理软件的应用。

二、教务秘书的定位不清晰，权责不对等，存在“责任重、权利轻”的现象，导致很多教务工作不能很好地完成。

建议：进一步明确教务秘书的权利和责任，实现责任与权利的合理匹配。

三、部分老师对教务系统比较陌生，有抵触情绪。

建议：对待这部分老师，一是加强宣传和引导，二是要求教务人员多一点耐心进行帮助和解释。

四、东区校园网络不稳定，影响教务软件的正常使用。 建议：与相关部门协调，保证网络的稳定运行。

五、由于缺少师资，导致教学计划更改频繁，并严重影响正常的教学教务工作。

建议：鉴于该问题的重要性与紧迫性，建议与相关部门协调，一是尽早制定人才引进的具体优惠政策；二是各系是否引进师资，应以各系“师生比”为基本依据，用数据说话。

当然，尽管存在一些问题，但我深信，事物总是向前发展的。有院领导的重视和支持，再通过教务人员和全体教师的共同努力，我院一定会逐渐回归到学校建设“以教为先、以师为本”的基本规律中来。

教务员工个人工作总结

学校教务人员工作总结

企业业务人员工作总结_业务员工作总结

党务人员工作总结

场务人员工作总结

教务员个人工作总结 篇3

一、工作概述

教务管理专员是学校或教育机构重要的管理岗位之一，主要负责协助学校领导以及教务处的各项工作，并参与学校教务管理体系的建设和完善。教务管理专员的工作涉及到多个方面，包括招生、课程安排、教师管理、考试监督、学籍管理等。

二、招生管理

教务管理专员在招生管理方面起到重要的作用，包括协助学校宣传招生政策和招生计划、组织以及协助招生工作人员开展各项招生活动，如宣讲会、招生咨询等。教务管理专员还负责审核招生材料、进行面试及录取工作，确保招生工作的顺利进行。

三、课程安排

教务管理专员参与学校的课程安排工作，包括协调各个教学单位的课程安排，制定和完善课程表，确保每一个学生的课程能够合理安排，不会出现冲突。教务管理专员还负责解决学生因特殊原因需要调整课程的问题，并与教师进行沟通，确定课程的具体安排。

四、教师管理

教务管理专员在教师管理方面担任重要角色，包括参与教师的招聘、培训、考核等各个环节。他们负责教师的档案管理，包括教师资质认证、考核结果记录等。教务管理专员还协助教师进行课程设计，提供教学辅助资源和材料，确保教学质量。

五、考试监督

教务管理专员参与学校的考试监督工作，包括制定考试计划、安排考场、监督考试过程等。他们负责检查考试试卷的印刷和分发工作，保证考试过程的公正、公平。教务管理专员还负责组织考试成绩的统计和传达，确保考试工作的顺利完成。

六、学籍管理

教务管理专员负责学生的学籍管理工作，包括学生档案的建立、档案的维护和更新、学生学籍变动的审核等。他们进行学生学籍的查档工作，确保学生的学籍信息准确无误。教务管理专员还负责学生奖励和处分的记录和处理，以及参与学生退学、休学等学籍变动的审批和管理。

七、工作总结

作为教务管理专员，我在这个岗位上付出了辛勤的努力，并且取得了一些成绩。通过招生工作的有效组织和宣传，学校的招生人数实现了增长。在课程安排方面，我积极配合各个教学单位的需求，解决了一些课程冲突的问题。在教师管理方面，我着力提升教师的整体素质和教学水平，提供了丰富多样的培训资源。在考试监督方面，我认真负责，保证了考试的公平公正。在学籍管理方面，我加强了学生学籍信息的管理，保证学籍信息的准确性和完整性。

我也意识到在工作中还存在一些不足之处。在忙碌的工作中，有时没有能够及时与教师进行有效的沟通，导致课程安排上出现了一些问题。在学籍管理方面，由于学生数量众多，学籍信息的变动较为频繁，有时候无法及时处理，导致学生的学籍信息出现了延误。这些问题在今后的工作中，我将更加注重沟通和细致的处理工作，做到更加完善和周全。

作为教务管理专员，我意识到这个岗位的重要性和责任。通过不断学习和提升自己的能力，我将积极投入到工作中，为学校的教务管理工作做出更大的贡献。

教务员个人工作总结 篇4

学校教务员工作职责

教务员工作直接影响教学正常运转和教学管理的质量。教务员必须有高度的责任心，努力做好各项教学管理工作。其主要职责是：

1.根据学校人事安排和教务主任意见，开学前完成课表编制，并发放至任课老师和班主任。

2.对因病、因事、进修、教研活动、外出开会等情况缺课的教师，经教务主任同意后及时调好课；未经教务主任同意，不得擅自调课。

3.做好各类统计工作，协助教务主任进行各种教学常规检查。 4.做好期中、期末等各种考试的安排组织工作。

5.编制各种教学表册，做好教学资料收集、填写、整理工作。

6.认真学习学籍管理方面的有关文件，贯彻并完成校长室、教务处布置的各项任务，增强依法治教的意识，努力创造良好的学校教育环境。

7.办理学生入学注册登记手续，编定各班学生名册。

8.严格按上级规定办理学生的休、退、转、复学手续，并定期向主管领导汇报学籍管理中的学生变动情况。

9.做好各年级学生档案的整理工作，做到提取时材料齐全，手续清楚，准确无误。

10.做好学业水平测试和高、中考的报名工作和毕业证书的填写、验核和发放工作。

11.负责学生信息、拍照、毕业班体检等工作。

学校特色工作汇报

学校教务处工作汇报

学校特色工作汇报材料

足球特色学校工作汇报

学校特色建设工作汇报

教务员个人工作总结 篇5

小学教务处教务员职责

1.认真执行学校的决定和教务处的工作安排，尽职尽责完成学校及教务处布置的各项工作。

2.协助年级部主任实施学校的教学计划，处理年级部日常事务。

3.严格执行教学计划和教务处工作会议决定，协助年级部主任搞好教学管理工作。

4.及时收集与教育教学相关的资料。

5.准备年级部教学活动及管理所需要的有关教务工作的表格、资料，并做好发放工作。

6.做好年级部各类考试日程安排及考试成绩登录、分析汇总工作。 7.设计印制年级部工作的各项表格、统计表等。 8.负责年级部月考、期中、期末考试或其他大型考试的考务工作。如试卷保密、监考安排、考室编排、成绩汇总与统计等。 9.收集年级部的学生成绩册。 10.搜集和保存各种教育教学资料。 11.负责教学资料的收集、整理和保存。

12.无条件服从学校及教务处的其它安排，完成突击性工作。 13.负责管理年级部小图书室的借阅手续。

14.参与年级部的管理工作，严格执行学校的各项规章制度。 15.协助编制各种教学表册，并做好有关教学数据统计工作。 16.做好领导交办的其它工作。

17.每学期负责统计学生注册情况，统计年级部在校生人数并上报教务处，负责学生考核成绩的登记、打印、统计、分析等工作。

19、做好考试资料的归档、保存工作。完成每月各班的作业检查工作，对检查的情况进行汇总并写出总结。

20、完成每月对各班教师上课情况的调查，并进行汇总写出上报材料。

21、完成年级部临时安排的工作任务。

22、负责本年级部学生学分整理归档工作。

23、负责各学科联络人的联络工作。

24、检查教学进度，抽查学生作业，检查学生自习和课外活动。

高 年级部

20 年 月 日

教务员个人工作总结 篇6

一、工作概述

作为教务管理专员，我的主要责任是协助学校的教务处长和其他教务人员完成日常的教务工作。这项工作需要我具备严谨的工作态度和细致的工作方式，同时需要我具备较强的组织和协调能力。在过去的一段时间里，我按照学校的要求，恪守职责，兢兢业业地完成了各项工作任务。

二、教务管理工作

1. 课程安排

作为教务管理专员，我的主要任务之一就是制定课程安排。我需要与各学院和专业的教学负责人进行沟通，了解他们的需求和意见，然后根据学校的教学计划和教师的可用时间，制定一个合理的课程安排。这项工作需要综合考虑课程上课地点、教师的空闲时间和学生的需求等因素，确保课程的平衡和合理性。

2. 考试组织

另一个重要的工作是组织和监督学校的考试工作。在考试前，我需要协助教务处长制定考试日程表，并与各教师进行沟通，确保他们按时提交试卷和考试资料。在考试期间，我需要组织场地、监督考场秩序和保证试卷的保密性。考试后，我负责收集、整理和录入成绩，并及时将成绩反馈给学生和教师。

3. 学籍管理

学籍管理是我的另一个重要职责，它涉及学生的入学、转学、休学、退学以及毕业等各个环节。作为教务管理专员，我需要与学生和学生的家长进行沟通，解答他们的问题，并处理他们的学籍变更请求。同时，我还需要与其他部门协调，确保学生的学籍信息得到及时准确地更新。

4. 数据统计和分析

为了更好地服务学校的发展和教学质量的提升，我负责对各项教务数据进行统计和分析。我会定期收集和整理学生的选课情况、成绩分布、及格率等数据，并将其制成报表进行展示。通过对数据的分析，我能够及时发现问题和趋势，并提供相应的建议和措施，以便学校能够及时调整教学方案和课程设置。

三、心得体会

在过去的工作中，我深刻认识到教务管理专员这个职位的重要性和挑战性。要做好这项工作，需要具备很多的技能和素质，比如优秀的组织和协调能力、细致的工作态度和耐心的沟通能力。同时，在工作中要时刻保持学习的心态，积极钻研最新的教务管理理论和方法，不断提高自己的专业水平。

作为教务管理专员还要建立良好的工作态度和团队合作精神。只有与教务处的其他人员紧密配合，共同解决问题和推进工作，才能使教务工作顺利进行。

我要感谢学校给予我这个机会，让我能够在教务管理工作中不断成长。我会继续努力学习和提升自己的能力，为学校的教务工作做出更大的贡献。

教务员个人工作总结 篇7

这半学期是非同寻常的半年,学校要课堂教学改革,省要示范校验收,高三学生在紧张备考,非典病毒袭击中国大地。虽谈不上动荡,但举国上下很紧张,教务处工作也是虽按计划,但受到许多的冲击,各项工作不尽完美,但由于得到各部门配合,按学期计划基本得到落实,总结如下:

一、 转变思想,坚持教育的可持续发展

1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学经验的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了认识;转变观念走教育可持续发展之路。

2、实践中落实

①外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践,课堂上充分调动学生学习的积极性,将教学的导和学生的学有机结合,创造课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法---讨论----归纳总结法----结合实际;化学组完整教学六环节,即:先进思想---教学计划---备课---上课---反馈----辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂 "英语报刊阅读"研讨科受到市区领导好评,这是外语组"任务型"教学模式的探索。

②日常教学中各组能够将新理念运用于实践中,不但请区市、区教研员指导教学,还积极组织本学期课堂教学改革观摩课,虽说上课教师有限,但每个教师的背后都是一个集体的共同参与,可以说是集体的智慧,其中邱x梅、张x才等课受到参评教师的称赞。

③李威、林海波等教师能够针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。

④在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材,受到省专家好评。

⑤多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。

⑥化学组韩梅、韩淑梅两位教师不失时机地尝试双语教学。

二、 青年教师培养

青年教师是学校的未来与希望,各教研组长及年富力强、经验丰富的中老年教师都能主动承担帮、带作用,语文阻李x林、孙x东、陈x鑫,数学组高x凤等五位青年教师,还有外语组王x、地生组姜x、薄x强等,一批青年教师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。

三、常规管理

本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理,总体上比上学期大有进步,主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷分析、迎检、计划总结等,都能及时完成。其中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终,坚持五统一。此外,大部分教研组也能积极开展教研活动,客观实际地找差距,定方案,如语文、数学、外语等组。

四、服务意识在趋升

新理念中的教育具有服务性,即教师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等教师,课上、课下围绕学生,服务学生,其事迹感人至深。李x林、孙x东,陈x鑫毫无怨言、不计报酬承担组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。另外,教务处、信息组、图书馆、实验室这些服务性较强的部门,他们默默地在工作中改进质量,及时、高效保证一线教学的顺利进行。

五、非常时期的非常教学

4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教学要接受这突如其来的考验,教务处在各教研组的配合下启动"五及时一放心,轻轻松松在练兵"及"四线电话网"工程,即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消除学生压力,预防非典。停课的半个月里,通过"四线电话网"进行特殊辅导,即师-师、师-生、生-----生、师----校,四线进行合理周密布置,但效果远不如在校学习。

六、教学、教研成果

1、 赵x分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。

2、 孙x等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。

3、张x参与编撰的《中学化学题典》及《四轮学习功略》由北京出版社出版。

4、 路x秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖,此外李x成、路x秋、李x、李x梅等参与编写了《海淀名校》、《四轮学习》等书。