教导主任年度工作总结

最新教导主任年度工作总结集合六篇。

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教导主任年度工作总结(篇1)

秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。下面我把主要情况汇报如下：

对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。

本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。应组织教师集体备课互相学习，互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评，促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。

因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教学研究能力。

3、坚持初期计划、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作方案，制定教研组计划，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。

4、教研结合，围绕计划积极落实研讨活动。

我们教研组内的老师大多都是新教师经验不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织教师相互听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的提高。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。

本学期主题活动未能很好开展，我也将吸取教训与经验，希望下学期能很成功的开展此活动。

家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与原文链接：家长的交流与沟通，互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。

今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改，多开展能提高教师业务水平的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，教师进行教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。提高教育教学质量，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。

（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。一学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。

（二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。

（三）积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。

（四）协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。

教导主任年度工作总结(篇2)

年终工作总结报告

——教导主任2024

一、

感谢各位领导和同事的支持与合作，年底将至，作为教导主任第三年的工作总结报告应运而生。回顾过去一年的工作，我深感荣幸和自豪，也看到了不足和问题，同时亦对未来工作充满了信心和期望。本文将详细、具体且生动地总结今年所做的工作，以及对今后工作的思考和展望。

二、工作内容

1. 开展教学管理工作

今年，我积极践行教导主任的工作职责，全力以赴地组织、管理和督促教师队伍的教学工作。我坚持定期召开教研会议，鼓励教师们相互交流心得和教学经验，提升教学质量。同时，我构建了教师评估机制，通过课堂观摩和评估反馈，及时发现和解决教师教学中存在的问题。我还加强了与家长的沟通，接受家长的建议和意见，并积极解决他们的困惑和问题，增强了学校与家庭的合作。

2. 提升学科竞赛成绩

为了激发学生的学科热情和创造力，我组织了一系列学科竞赛活动。我积极指导学生准备各类竞赛，包括数学、英语、科学等。通过举办内部选拔赛和参与市级、省级竞赛，我校在各个学科中取得了显著的成绩。我还注重对学生进行个别辅导，针对薄弱环节进行有针对性的培训，促使学生成绩得到迅速提升。

3. 加强学生素质教育

面对日益多元化的教育需求，我注重培养学生的综合素质。今年，我组织了许多特色活动，如艺术节、体育活动、社会实践等，丰富学生的校园生活。我还积极与社区合作，组织学生参与志愿活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。这些活动的开展不仅增强了学生的综合能力，还为他们的成长奠定了坚实的基础。

三、问题与挑战

1. 教师队伍建设仍需加强

尽管我努力组织教师交流和评估，但仍有一部分教师对新教育理念和教学方法缺乏认同和理解。因此，今后需要为教师提供更多培训机会，增强他们的专业素养和教学能力，进一步提升教学质量。

2. 学校硬件设施有待改善

学校目前的硬件设施有些老旧，不能满足教学和学生活动的需要。在未来的工作中，我将积极争取相关资源，争取教学设施的改善，为学生提供更好的学习环境。

四、展望与计划

在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的工作能力和专业素养，更好地组织、管理和推动学校的教育教学工作。具体的计划如下：

1. 加强教师队伍建设：为教师提供更多培训机会，定期组织教研活动，促进教师们的专业成长。

2. 落实学生个体化教育：关注每个学生的特长和需求，帮助他们全面发展。

3. 提升学生素质教育：组织更多的特色活动，培养学生的创新思维和实践能力。

4. 寻求外部资源支持：争取政府和社会资源的支持，改善学校硬件设施，为学生提供更好的学习环境。

五、结语

在过去的一年中，我在教导主任的岗位上倾注了心血和汗水。我对所取得的成绩感到欣慰和满意，同时也看到了问题和不足之处。在未来的工作中，我将继续努力，以更高的热情和更大的努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。我相信，只要我们一起努力，学校的明天会更加美好！

教导主任年度工作总结(篇3)

一、项目背景

高中教导主任作为一所学校中的关键角色，负责指导和管理学生的教育工作。为了总结过去一年的工作经验，规划未来发展，本文将详细介绍高中教导主任的年度工作总结。

二、工作总结

1. 教育管理工作

作为高中教导主任的首要任务是管理和指导学生教育工作。通过与教师团队合作，了解学生的学业和生活情况，帮助学生解决学习和人际问题。本年度，我注重加强与教师之间的沟通和合作，确保学生的学习环境良好，并实施个别辅导计划，提高学生的学业成绩。

2. 学生活动组织

高中教导主任还负责组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的创新、领导和合作精神。本年度，我们组织了多项活动，包括学科竞赛、艺术展示、科技创新等。这些活动的成功举办不仅为学生提供了展示自己才能的机会，也为学校增添了活力和荣誉。

3. 家校合作与沟通

家校合作对学生的教育和成长至关重要。作为教导主任，我积极与家长保持联系，定期举办家长会，向家长们介绍学校的教育理念和教学方案，征求他们的意见和建议。通过与家长紧密合作，我们建立起了良好的沟通渠道，更好地促进了学生的发展。

4. 教育改革与创新

为了适应现代教育的发展趋势，高中教导主任肩负着推动教育改革和创新的重任。本年度，我们在课程设置、教学方法和评价体系上进行了一系列的创新尝试，以提高学生的学习效果和培养学生的综合素质。这些改革和创新为学校的发展带来了新的契机。

三、工作亮点

本年度，作为高中教导主任，我取得了以下亮点成绩：

1. 成立学生心理辅导团队，为学生提供个别辅导和心理支持。

2. 成功组织多项学生活动，激发学生的学习兴趣和创新思维。

3. 建立与家长的紧密联系，形成良好的家校合作模式。

4. 推动教育改革和创新，促进学校的长期发展。

四、存在问题和改进方案

在年度工作中，我也发现了一些问题，包括：

1. 学生的学习压力过大，需要更好的解压和辅导机制。

2. 学生的创新能力还有待提升，需要更多的培养和引导。

针对上述问题，我将制定以下改进方案：

1. 加强心理辅导和心理健康教育，提供学生更全面的支持。

2. 加强科技教育和创新思维的培养，鼓励学生积极参与科研和创新项目。

五、工作展望

对未来，我将提出以下展望和目标：

1. 继续推动教育改革和创新，提升学校的教学质量和教育水平。

2. 持续加强与教师和家长的沟通与合作，共同为学生的成长贡献力量。

3. 通过组织丰富多彩的学生活动，培养学生的兴趣爱好和领导能力。

4. 不断加强自身的专业能力和素养，提高自身教导主任的管理水平。

六、总结

作为高中教导主任，我深知自己的责任和使命。通过本年度的工作总结，我意识到自己在学生教育管理方面取得了一些成绩，同时也发现了一些问题和改进方案。在未来的工作中，我将继续努力，为学生的教育和成长做出更大的贡献。

教导主任年度工作总结(篇4)

回顾自我一年来的工作，感激与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记在其位谋其政的为事之道，严于律己宽以待人的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自我先做到，努力使自我成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，很多阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自我在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的.学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。所以在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试三三六教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。

3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

三、教导处工作:

1、做好常规教务工作

学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。

2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

教导主任年度工作总结(篇5)

教导主任是在中国大多中、小学校里设立的主管教育教学日常事务，负责落实教学常规管理要求，并直接向校长负责和汇报工作的领导。互信范文网今天为大家精心准备了2021年乡村教导主任年终总结，希望对大家有所帮助!

2021年乡村教导主任年终总结

我在xxxx年9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。由于自从1997年上班之后一直待初中工作，无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式，来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落，一方面要面对那么小的孩子，他们是那么的天真又是那么的好动，在中学的上课模式和班级管理方法全变了；二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数，年级不同课时数也不同，自己的脑子好像炸了锅一样，完全找不到方向。幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求，用了较短的时间完成了“转轨”，并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。

在刚刚适应了小学工作不久，我们就迎来了肥城市创建“省教育工作示范市”的工作。我校对创建工作进行了分工，我全面负责创建示范市档案的整理工作。由于本项工作时间紧任务重，而且难度大，很多档案由于种种原因需要重新整理和组建，我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。

在经历了教工站和学校组织的多次学习和与兄弟学校的多次探讨后，我对档案整理工作进行了第一次分工，说来好笑：我们学校在春节前教职员工一共12人，除了一部分老师负责硬件建设和其他必须的工作外，我们档案整理工作一共还有七八个人，其中的A2A4A5A6只有一人负责，我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说：“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的，看我们多厉害！”，话虽然这样说，但是我心里很是担心，担心自己刚刚适应了小学的工作，充其量是个“初段”，现在又全面负责创建示范市档案的整理工作，特别是对档案整理和组档的要求感到迷惑。

春节后上级领导给我校充实了力量，我们档案整理工作也加强了人手，在校长的支持下，我们对档案整理在原有基础上又重新进行了分工，大部分老师们的档案任务稍微减轻了些，我也认为可以稍稍松口气了，但是没想到很多工作由于春节前人手少以及要求不明确的原因，在后来的整档工作中出现了漏洞和偏差。为了能把漏洞补全我们结合镇档案组的整理要求，深入研究上级文件要求，广泛搜集资料，查缺补漏，力求精益求精，多次向兄弟学校学习讨教甚至到外乡镇的同学那里观摩，最终我们确定了档案整理的索引和要求，并把这一要求在整档的专题会上传达贯彻下去，使老师们在整档工作中有依据有扶手。

这一举措使我们的整档工作进入到了快车道，虽然仍有这方面或那方面的问题，但是有了这个大方向，我们的档案整理工作进展神速，我们开始想象着完成工作后的休息场景……但是事与愿违，由于上级要求的不断变化我们不得不调整思路，有些工作甚至全面返工，老师们不分白天黑夜，放弃了一个又一个休息日的工作成果就这样打了水漂，他们的情绪低落了，工作效率也下降了。我心急如焚，不得已向梁校长汇报后，他给我们召开了多次加油会鼓劲会，并且在百忙之中还承担了部分档案整理工作，老师们都很有大局观，也能理解上级的做法，只不过一时半会转不过弯来，经过几次会议后，老师们的情绪高涨了，工作中的点子也多了，就这样我们在整理中不断的商量、不断的完善，最终三年的档案整理工作按时、顺利完成。并且我和教导处的王琰老师又设计了统一的封皮和目录格式，使档案材料整齐划一，分门别类，清晰可查，还将各部分档案汇总统计，形成了完善的总索引，为档案整理工作作出了圆满的总结。

为了进一步查缺补漏，找出整理过程中的不足和错误，我们教导处根据要求检查各部分的索引，索引合格后打破原有分工，让其他老师用这份索引去查资料，看资料是否齐全是否有错误，经过多次的校内模拟检查，档案整理工作最终顺利完成，三年的档案一一整理出来有300多盒，上千卷，光是目录索引就修改了3次，用掉了几十包A4纸，打印机的硒鼓用坏了四个……

成绩的取得是大家的功劳，是大家共同努力的结果，在组档过程中，老师们每一组档案都要审查多次，发现问题立即整改，有时为了弄清一个具体的数据或者是相同的文件，要对照其他档案资料，力求准确。这是一个枯燥而又复杂的任务，小段的时间不能满足实际需要，因此，档案整理期间，加班成了家常便饭，甚至有几次为了迎接上级的检查，档案组的老师们加班到凌晨，就连学校周围的居民在聊天时都说我们是铁打的，甚至在迎验完成后的周五下午放学时门卫还问我明天几点来。

迎接“教育工作师范市”的工作虽然结束了，但是我们学校的老师们并没有放松要求，我们的档案工作仍然按照迎验的要求在进行，我们有信心在上级和学校领导的关心下在老师们的支持下让“教育工作师范市”复验顺利完成！

2021年乡村教导主任年终总结

各位领导、各位老师

你们好！

伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了2021年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！

总结2021年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么？怎样才能做的更好？有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

2021年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。

7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之，2021年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家！

2021年乡村教导主任年终总结

伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了20##年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!

总结20__年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

20__年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。

7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之，20__年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!

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教导主任年度工作总结(篇6)

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX高中的教导主任，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作总结。

回顾过去一年的工作，我深感在学校的大力支持和全体教职员工的共同努力下，我所担任的教导主任一职取得了一定的成绩。以下是我对这一年工作的总结和体会。

一、课程管理与协调

在这一年来，我积极参与课程管理工作，保证教学计划的顺利实施和教学质量的提高。我与各学科组长密切配合，制定了更具针对性的教案和教学计划，并进行评估与调整。我还组织召开教务会议，了解各学科教师的需求和困难，及时进行策划和解决。在此过程中，我注重与教师的沟通与协调，以提高整体的教学质量。

二、班级管理与辅导

班级管理是学校教导主任的重要任务之一。作为教导主任，我积极与班主任团队合作，制定学生管理规范和制度，促进班级秩序稳定。我定期组织班主任例会，帮助他们及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，切实提高班级整体管理水平。同时，我也积极与家长沟通，解答他们对学校管理和教学的疑惑，使家校合作更加和谐。

三、学生发展与成长

作为教导主任，我认为学生的全面发展是教育工作的核心任务。在过去的一年里，我注重学生的个性化发展，广泛了解他们的学习状况和需求。我积极帮助学生解决学业和生活上的问题，鼓励他们积极参与各类社团和活动。我还组织开展了一系列的职业规划和生涯辅导活动，使学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们更好地规划未来。

四、教师培训与专业发展

教师的专业能力是学校教育质量的关键。为了提高教师的教学水平，我积极组织教师培训和研讨活动，邀请外部专家进行专题讲座和指导。同时，我鼓励教师互相分享经验和交流教学方法，促进他们的教育教学理念不断更新。在这一年中，我积极与各个学科组长合作，共同制定师德师风建设的方案，并推动教师的专业发展。

五、学校文化建设与外联工作

作为学校的教导主任，我积极参与学校的文化建设，推动学校的师德师风建设和校园文化建设。我参与组织了一系列文化活动、演讲比赛和课外拓展项目，为学生提供了广阔的发展平台。同时，我也积极与社会各界保持联系，促进校际交流和资源共享，为学校的可持续发展提供了更多的机会和资源。

总结起来，在过去一年里，我在学校的大力支持下，通过积极配合各学科组长，提升课程管理与协调水平；与班主任团队密切合作，全面参与班级管理与辅导；注重学生的全面发展，促进学生成长与成才；致力于教师的培训与专业发展；并积极参与学校的文化建设与外联工作。

未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己的教导主任工作职责，为学校的发展贡献更多力量。感谢领导和各位同事的支持和帮助！

谢谢大家！