争章心得
争章心得合集11篇。
争章心得(篇1)
傅婷长着一双小小的眼睛，一对细细的\'眉毛，一张樱桃小口和一大把乌黑光亮的头发。她是校合唱队的一名队员，意识健美操队的队员。记得有一次，傅?婷和我一起去四楼的体育馆学习健美操。一开始我是在第一排的，由于四排的一些同学看不太清，我被调到了第二排。这回我可把傅婷看的一清二楚了！只见傅婷做的每一个动作都很到位，简直也能当领操员了！
傅婷不光舞跳得好，歌也唱得好。还有一次，傅婷是第一个来班级，我吃惊的问：“你怎么来得这么早呀？”“当然是为了演出做准备呀！”傅婷答到。一会儿，傅婷就交完了作业，拎着自己的合唱包去了含星厅做准备。放学后，她和施一帆高兴的回来了。只见傅婷走到我的课桌旁，对我说：“这次演出好成功呐！”我心想：一定是她们刻苦训练取得的成功，我要向她们学习！
傅婷还会弹钢琴呢！她每天晚上都会勤奋的练钢琴。正是因为她这么勤奋，钢琴才能考过四级。除此之外，她还会跳芭蕾舞呢！
傅婷“表演奖章”非你莫属！
争章心得(篇2)
2009年7月8日，我随着下城区青少年宫的老师前往南宋官窑博物馆，听老师讲该博物馆是中国第一座依托古窑址建立起来的陶瓷博物馆，里面不仅陈列有青瓷、官窑、遗址等，还可以自己制作陶艺作品，听到自己能玩泥巴，同学们个个变得兴奋起来。
一路上，我们有说有笑，很快就到了目的地。我抬头仰望一块硕大的招牌，上面的南宋官窑博物馆几个字苍劲有力，韵味十足。进入展厅，令我大饱眼福。
看，这官窑的釉面光洁，晶莹剔透；看，官窑的线条很流畅。虽然它只是一种普通的蓝色，却能显示出它非凡的气质；瞅，那件白瓷虽然着色单调，却讲述了一个平民百姓的人生故事经过解讲员细致、精彩的解说，我的知识象滚雪球一样越滚越多。我明白了：南宋的都城是1138年在临安建立的。
青瓷的出现是从陶器到瓷器的又一次飞跃。瓷都是闻名中外的景德镇。陶瓷，但是陶瓷和瓷器有很大的不同。
陶器的烧成温度在800℃以上，瓷器的烧成温度在1200℃以上；陶器通常覆盖一层釉，而瓷器则大多覆盖3-4层釉和许多其他知识。
午饭后，我们在老师的指导下开始塑形。听了老师的话，我决定做一个烟灰缸。想好后，我便迫不及待地拿来一块比较重的粘土，把它放在布上，用力把它揉平，然后用竹刀把它切成一个边长为十厘米正方形的形状；做好底板，再用泥条盘在底板上用水粘住，做出一条形态可掬的小海豚，再做一个戴着墨镜笑哈哈的太阳和一个可爱的心形装饰在烟灰缸上。
就这样一个像模像样的烟灰缸出世啦！我兴奋不已，骄傲地捧起我的作品，交给老师
通过学习陶艺，我知道了有些作品未必是巧夺天工，但它们始终是主人心中价值连城的宝贝，是独一无二的。就像那只自己制作的烟灰缸，我把它保管得很好，不愿意其他小伙伴摸一下它，生怕别人不小心把它弄坏了。
通过这次活动，我不仅成功地获得了一枚陶瓷奖章，也让我感受到了陶瓷艺术的魅力和精神。
争章心得(篇3)
1.乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时刻的旋律，离小兄弟姐妹离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。
2.夏天，校园里有一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空打开一把巨大的伞，覆盖着直射的太阳。整个校园都是绿色的。抬头一看，仿佛进入了一个神话世界：太阳透过茂密的叶子变成了一片青雾。微风吹拂，青雾缭绕，令人耳目一新。
3.我告诉你，凡是钱能解决的问题，就不是大问题。人这一辈子，有许多困扰是无法解决的，比方说生老病死，比方说众叛亲离，比方说钩心斗角，比方说不再相爱。所有的这一切，都比房子啊，钞票啊要严重得多。——《蜗居》
4.人之所以觉得痛苦，其实，就是因为他们把自己的欲望看得太重。贪婪成性、视财如命，或者让爱成为一种桎梏，让追求成为一种负累，这些都是欲望太重的表现。我们不要让世事浮华迷蒙了自己的慧眼，不要让世俗的尘埃掩盖了自身的洁净，不要让金钱的利欲熏染了纯美的心灵。其实，很多时候我们根本无须戴着面具逢场作戏，无须为了面子苦了自己，无须为了金钱沦为奴隶。
5.定下班规以后，一定要组织学生进行学习、背诵、默写和测试等活动，让每个学生都把班规牢记在心，能随手拈来，让班规引导学生的行为，当行为
6.岁月不饶，岁月不饶奶奶的青春，祝奶奶在未来的日子里永远健康！
7.专家临床决定，每一天睡觉别超过小时，有个差不多就行了，也别太过。
8.亲爱的，你是我得宝，想看见陪我到最后谁是朋友，你是我最期待的那一个。
9.今天是我三十岁的生日，时光飞逝！真快转眼间我已经奔三了。可我还是一事无成，唉，难道这一生就这样过了？
10.每两周一次的读书笔记认真、美观。
11.苦海无边回头是岸！
12.苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
13.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
14.“近乡情更切”的思绪涌上心头。
15.颁章：我们充分利用班队课、晨会课进行颁章，让队员体验成功的喜悦。但是这一项也是我们做得不够到位的，总是流于形式，颁章的形式也很单一，对学生的促进作用不是非常明显。
16.怀味食品，农超对接，商业连锁。
17.我不喜欢你喝酒、不喜欢你玩游戏、不喜欢你跟别的女人暧昧、难道这样我就错了吗。
18.望断行云无觅处，梦回明月生南浦。――司马痘平鹇啤ゆ本钱塘江上住》
19.你最爱的，往往没有选择你；
20.结合清明节进行革命传统教育。
争章心得(篇4)
1.有茶有酒，有业有友；不忘初心，不负芳华。
2.缓解忙碌工作压力，国庆假期休息休息；放松娱乐开心开心，潇洒自在欢天喜地；快乐无限多多甜蜜，前途坦荡总是如意；愿你事事能顺利，国庆很惬意！祝国庆[xx]周年快乐！
3.坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育学生讲究卫生，使校园“文明之花”常开。
4.鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
5.送你朵鲜花，祝你开业“发发”；送你大锅白馍，祝你“蒸蒸”日上；送你包焰火，祝你红红“火火”!兄弟姐妹，祝开业大吉，黄金遍地!
6.考核就是考核，是对学生行为的一个监督，只是单纯地记录学生的行为表现，让教师和学生从记录中寻找到优劣环节。教师要及时表扬表现优秀的学生，提醒表现较差的学生要小心、注意、总结、提高。教师不能以此考核结果
7.老师不会忘记，和你们在一齐的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍重的记忆。
8.亲爱的，祝你生日快乐！永远美丽！
9.是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭希望他能更自信一些学习比较认真，每天能按时完成作业。
10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11.【42】、新的一天开启新的一年，新的希望点燃新的激情，新的努力成就新的成功，新的时光记录新的幸福。
12.谷雨节气抓着春季的尾巴，给你最滋润的春雨，浇灌你疲惫的'身心，我多么希望我能在你身边照顾你，可惜，只能让谷雨带着我对你的祝福：祝你给自己信心的种子，用努力浇灌，收获幸福的果实！
13.班规的意义，是让学生知道，怎么做才是正确的。而考核细则，则是告诉学生，错误的行为，将会受到处罚，正确的行为，会受到嘉奖。但是处罚绝
14.已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习生活习惯，会让你走地快，走地轻松！？？
15.珍惜每一次相遇，记住每一次幸福，关心每一次分离，享受每一次浪漫，祝福每一份爱情，祝世界上有情人结婚。
16.当温馨的烛光点亮，牵挂你的我却不在身旁，将祝福随风轻扬，穿越空间的墙，此刻请望望窗外的点点星光，那是我的祝福散发着光芒。祝祝老婆生日快乐笑容长！[62字]
17.陈奕杉家长：希望陈奕杉成为一名优秀的少先队员。
18.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源，开展新闻快报、佳文欣赏、生活小常识等栏目。
19.真正强大的力气是你内心的善。
20.知道我军战斗英雄事迹，学习他们不怕苦、不怕累的精神，培养坚强意志，掌握简单的军事常识。
争章心得(篇5)
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国、热爱人民。
从古至今，名人孝敬父母的故事比比皆是，如子路借米孝敬父母的故事、陈毅探母的故事等等。我们是幸福的一代，一来到世上就备受宠爱，父母把我们当成掌中宝呵护着，为我们做牛做马都心甘，可我们总觉得父母唠叨、麻烦、埋怨父母不理解自己；却从来没有以父母的角度去考虑，去想想父母对我们的期待，父母为我们的付出。
孝敬是中华民族的优良传统，做为一个新时代的小主人，我不仅要好好学习，更要从小就懂得孝敬父母、孝敬长辈；从现在做起、从点滴做起。爸爸下班回家了，我帮爸爸拿拖鞋；妈妈下班回来了，我递上一杯茶；爷爷奶奶累了，我帮他们敲敲背。
优良的传统要一代代发扬光大，从我做起、从你做起、从我们大家做起！
争章心得(篇6)
在全校师生的共同努力下，“雏鹰争章”活动在我校已开展了三年。回首这一年的活动历程，一方面，争章活动提高了学生的整体素质，促进了学生良好行为习惯的养成，激发了学生自主学习、勇于探究的精神;另一方面，争章活动改变了传统的评价模式，淡化了评价的选拔和甄别功能，发挥了评价的激励作用，关注了学生成长与进步的状况。
为了把活动落到实处，在上半年，我们做了大量细致的工作，制定了《出国留学小学部雏鹰争章细则》，设计了雏鹰争章卡，研究了活动的基本策略和实施途径。本学期，我们重点研究如何优化雏鹰争章同课程教材改革的整合，如何实现学科教育活动与少先队教育活动的有机整合。
1.将雏鹰争章的达标要求与学科教学相结合。
我们给一至四年级“书香章”的争章要求设定的是：一学年读完教师推荐的必读书4本，选读4本。之所以没有附加任何的要求，是考虑到阅读是一一种开启心智愉悦情感的阅读，硬性规定中低段的学生在课外摘抄好词佳句，不仅加重了学生的课业负担，而且会削弱学生的阅读兴趣。这学期二年级的四位语文老师带着孩子们一起阅读了四本必读书《小猪嘻哩呼噜》、《贝塔和舒克历险记》、《列那狐的故事》，《木偶奇遇记》，并记录下孩子们在每一次班级读书会上的参与情况，为期末的评比做足功课。除此之外，我们还要求学生看四本选读书，每月留出一节课外阅读指导课，供孩子自主交流。
电脑老师则把“基础章”的争章活动同课堂教学结合起来，利用常规评价机制，视学生在课堂中的`表现赋分，每个学生平均每节课达到3分获3分以上，才能参加期末阶段的考章活动。
老师们具有科学的教育教学理念，“争章”不是一个结果的奖励，而是整个教育过程中的动态激励，这引导读员们从小成功走向大成功，从小进步走向大收获，让队员的整个学习过程都处在一种积极主动的状态中。
2.将雏鹰争章的达标要求与少先队活动相结合。
在“探索与实践类”的“专题拓展系列”里，结合我县我校少先队活动开展的实况，设立了“民族精神章”、“爱心章”、“安全章”、“法制章”、“消防章”、“救护章”、“营养章”、“社会实践章”、“征文章”、“国防章”10个选修章。少先队在争章活动中所起到的作用，就是开展相应的活动，为孩子们搭建一个学习和展示的舞台，使“雏鹰争章”活动落到实处。
本学期，少先队主要开展以下争章活动，与民工子弟学校的孩子们“手拉手，共成长”，争互助章，“安全上路”交通安全教育，争安全章。例如，我们是这样引导六年级的学生争取“安全章”的：
1、发放告学生家长书，引起家长和学生的重视;
2、监护人向学校提出申请，把好年龄关;
3、少先队邀请交警来校对学生进行安全教育，自行组织学生参加交通知识考试，成绩达90以上的同学，学校给其颁发“停车证”，准许其骑车上路;
4、谨慎骑车，确保安全，避免发生任何事故。能够做到以上4条的同学，就能获得一枚“安全章”。
我校的雏鹰争章活动与少先队主题活动相结合，既融入又凸现，它就好比是一根线，将散落的活动串联起来，使队员真正活起来，动起来，确保活动的全员性和高效性。
争章活动的重点不是争到一枚枚章，而是要把其特有的自我教育激励机制注入争章过程，努力提升队员自主参与争章的意识，在争章实践中求感悟，不断内化队员的道德品质和能力。
三、完善奖章评价机制，深化雏鹰争章活动。
评价是一种导向，目的在于激励。在操作过程中，不仅要体现技能训练中量的达标，更要加强情感、态度、价值观的评价，让队员参与自评、互评、家长评、老师评、过程中评等多元评价方式。从队员的心理需要出发，给予二次评价、多元评价，体现一枚奖章的多级要求，分级达标，从而不断完善奖章的评价机制。
争章心得(篇7)
上学期，我争到了许多章，这学期，我们班正在轰轰烈烈地开展争礼仪章活动，同学们积极响应，我也不例外。
我们第一枚争的是礼仪章，内容是：个人礼仪、餐桌礼仪、家庭礼仪、行路礼仪……为了争礼仪章，我还下了不少功夫呢。
前几天，妈妈给我买了一双新皮鞋，穿在脚上，走起路来总是发出“咯、咯、咯”地响声。我既喜欢穿这双鞋子，又为了达到目标，轻声漫步靠右行，每次走路都很小心谨慎，先是脚尖落地，后跟提起，真是累极了。时间久了，我的脚上起了一个疙瘩，但我还是坚持到底，决不放弃。
家庭礼仪这一方面我也做得不错。上学前，我和妈妈说一声：“再见！”放学了，我总会跑到妈妈的身边，说一声：“妈妈，我回来了！”妈妈直夸我懂礼貌。平时，我给妈妈端茶、盛饭，由于我坚持不懈的努力，终于获得了礼仪章。我拿着五角星，仔细的端详着，轻轻的抚摸着，心里有一种说不出甜蜜的滋味。同学们见了，都为我鼓掌。今天这颗五角星与平日不同，亮闪闪的，特别灿烂，我紧紧地捏在手里，舍不得粘在墙上。
我暗暗下决心，以后我要努力争取，获得更多的章，只要付出不懈的努力和辛勤的汗水，才能有收获。
争章心得(篇8)
1.你绝口不提将往事咽了下去将柔情泼了出去。
2.不管是小学雏鹰争章还是初中的100分考核，光靠班主任是无法做到全面的，还需要科任教师大力协助，上课时也奖优罚错。科任教师可采用随堂奖
3.定章：本学期，我们班级必修章是：好习惯章、探究章、劳技章、体育章、班级特色章、学校特色章、主题章，在必修章的基础上，制定了班级的特色章：礼貌章；学校特色章，按照学生参加的不同社团，因此每个队员的学校特色章也相应的不同，如沙画章、沙排章、电脑章等。
4.宝贝你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
5.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作。
6.自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
7.人生最大的悲哀就在于容易办的事，因为容易，我们不去做；不容易办的事因为不容易，我们不敢做。结果两手空空，一事无成。
8.爱上你，像爱上了一部多情的文字。每一次读你，像诗歌一样婉约，像散文一样柔美;你有着唐诗的豪迈，有着宋词的清丽，你是我心中春暖花开的文字!520，我爱你!
9.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
10.我们的宿舍又乱又脏，简直不堪入目。没有谁是因为一时冲动而离开你的，那些难过无助又一次次忍耐的眼泪你都看不见。
11.张小娴《面包树上的女人》经典语
12.如何整体规划评价各环节，使评价内容和方法更加科学合理；
13.温昕家长：亲爱的孩子，加入少先队一直是你的梦想，这一天汇总与快到来了，我们为你高兴，希望你更加努力地学习，戒骄戒躁，早日成为一名合格的少先队员。
14.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。――出自荀况
15.教育者一定要有守守住自己的情绪和内心的宁静。决定孩子学习兴趣和质量的是情绪。教育者的焦躁、忧愤决定孩子的悲观、惊恐。教育的一切力量都在于教育者的自我修行，归于内心的平静与气度。所以说坚守就是教育的成功。早安！
16.我好心塞呀”“为什么？”因为我的心被你填满了。
17.观察一种小动物或昆虫的生活习性，写一篇小论文。
18.成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今日的每一秒，把期望系于明天的彩云，成长就是期望编织的彩带，串连回忆和向往。
19.学习环保知识，爱护环境卫生。
20.思念别人是一种温馨;被别人思念是一种幸福，缘是天意，份是人为，知音是贴切的默契;知己是完美的深交;缘分，是久久长长的相连，而你是我的牵挂、
争章心得(篇9)
1.一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!
2.孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。
3.这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。
4.考核就是考核，是对学生行为的一个监督，只是单纯地记录学生的行为表现，让教师和学生从记录中寻找到优劣环节。教师要及时表扬表现优秀的学生，提醒表现较差的学生要小心、注意、总结、提高。教师不能以此考核结果
5.尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
6.思念要深深滴，感情要奔放滴，热情要炽热滴，友情要真挚滴，心情要愉快滴，祝福要动情滴：五一劳动节要少劳动多偷懒滴。预祝五一节快乐!
7.有的人，一辈子都放不开，一辈子都无法对她残忍!我觉得我做得到，结果却红了眼眶!
8.在雪后的早上，我带着爬犁来到北山公园，、我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它、我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。
9.用人品感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力争服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，在任何环境中你是最棒的。祝您一切都好！
10.终于放假了；对于家长来说，“噩梦”开始了！“神兽”捣乱之旅即将开始。
11.父亲节快到了，别忘了对父亲，说声谢谢。
12.这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走得快，走得轻松。
13.五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
14.孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。孩儿也要加油哦！
15.锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的.丰硕果实。真为这样的"家庭作业"叫好。
16.值此佳节，祝你全家圣诞快乐。
17.聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
18.伤过才知痛苦的味道，哭过才知无助的失望，傻过才知付出的不易，错失才知具有的可贵。
19.半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
20.我高考我自信我成功！不做地下虫班级云中龙。
争章心得(篇10)
1.一只白玉簪子，雪亮剔透，玉色中有隐隐约约透着几丝奶白色，更显娇巧，几条流苏垂下，随着风吹动，发出清脆的响声。
2.时隔二十三年故地重游，感慨时间都去哪啦，然而滇池的水依然是那么清澈，天上翻滚的云朵倒映在碧绿的湖水里，真是美轮美奂啊。
3.希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
4.您给了孩子一杆生活的尺，让孩子自己天天去丈量；您给了孩子一面模范行为的镜子，让孩子处处有学习的榜样。
5.非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。
6.关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢！
7.当我们年少时，要有绽放锋芒，展现自我的胆略；在我们的成长中，我们要学会慢慢使自己圆满，丰盈起来。成长，便是如是的一个充实的过程，当我们完成了这样一个渐变，我们便能如朗月朝阳般，向世间投射出圆润的光芒，我们便是历史的大海中最纯粹与丰满的一滴水珠。
8.课堂上的你，能认真听，爱发言，但做起作业来，你还不是特别认真哟！粗心、马虎可是学习的大敌，下决心远离，你就能学得更扎实！
9.天很蓝，地很广，我的心，在思念；托清风，传相思，托细雨，诉情长；想着你，念着你，望着你，我的心，早已为你沦陷！可愿意，理解我的爱？
10.年的忙碌铺成了回家的大路，希望回家的你平安一路，一年的辛苦变成了盼望的归途，希望回家的你一路坦途，一路顺风。
11.五一来到开怀笑，小小假期乐趣找。放下工作去休闲，旅游景点都跑到。心情快乐开心罩，烦恼忧愁脑后抛。愿你五一乐逍遥，生活幸福步步高！
12.不像学习，不像做数学，对就是对，错就是错，做家务，认真一点可以，马虎一点也可以。孩子做家务家长感言：孩子现在还小，不可能要求她做得很完美，更多的是让她在做家务中感受快乐。
13.说话嗓门大，高兴的时候就忘记了自己的形象。身边的人说我是个男人婆，没有淑女风范，但是现在我比以前成熟了。
14.智者一切求自己，愚者一切求他人。
15.经常我一觉醒来，看到他仍然伏在书桌上，写着，思索着……
16.我最想对孩子说宝贝希望你健康快乐的成长踏踏实实的向你的目标奋进努力吧！
17.朋友友情真，开店送喜来，祝你生意兴隆财源添喜，好运常临福气送你，朋友祝福温情添喜，理财有道生财增喜，安康生活岁岁加喜，美好生活日日有喜。[60字]
18.今天偷亲一个小姐姐被打哭了，我想这大概就是"亲人两行泪"吧。
19.争章：争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。我们透过开展丰富多彩的少先队活动，充分发挥队员的主观能动性，让他们在活动实践中竞争，提高潜力。因此，队员每争到一枚章，不仅仅学会了一种技能，一种方法，同时也增加了一份自信。
20.八月的一个下午，阿玛兰妲在彻底拒绝了这位坚毅的追求者后，再也无法忍受执拗性情的重压，锁在房间里为自己孤独到死的命运痛哭起来。
争章心得(篇11)
1.起床对着镜子对自己说：早上好！小美女起挺早啊，转头对男朋友说：早上好，英国土龟重型突击坦克。
2.你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩！
3.雏鹰之星评比，建议大家每月给孩子每个栏目5颗星的基础星，在此基础上进行增减，这样做，是为了避免某些学生出现栏目空白刺眼的情况发生。
4.每次过年，总有那么一两个长辈喜欢把你不堪回首的往事拿出来让大家高兴高兴……
5.人要扎根深常修剪，做的学问才实在。
6.妈，拥有一个世界上最棒的女儿是什么感觉?”“不知道，这你得问你姥姥。”
7.爱护花草树木、文物古迹，不攀不折不刻画。
8.期望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能用心发言。
9.生活的压力，让我们越来越累，复杂的人心，不得不小心谨慎，活着很累，一个人面对所有，假如身边有个可以说心事的人，或许就会多一些温暖的陪伴。
10.对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
11.别再折腾了，你有心，他没有，很难的。
12.定下班规以后，一定要组织学生进行学习、背诵、默写和测试等活动，让每个学生都把班规牢记在心，能随手拈来，让班规引导学生的行为，当行为
13.孩子通过学做家务，他们会从“我会”、“我能”中感受劳动的快乐。孩子做家务家长感言在学习过程中适时地表扬和鼓励孩子，可以让他们信心倍增，同时感觉满足。
14.是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
15.你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。盼望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
16.大显身手宽宏大量磨砺自强一心一意
17.十字开头的'年纪，说爱永远还太早。
18.祝老寿星生日快乐、福星高照。
19.分手的时候，谁在乎，谁就输了
20.认.筹2万抵*万，再送5万上门礼，麦当劳强势进驻！鸿福路唯一在售纯街铺【上东.第五大道】25-192平铂金街今日起接受认.筹21******
