感恩的行动演讲稿
2024感恩的行动演讲稿5篇。
哪些主题演讲稿值得自己反复研读呢？当我们需要在陌生的环境下开展一场公共演讲，准备演讲稿可以让演讲者更加细致地注意语言和文化差别，一个好的演讲舞台，对于观众来说，也是一次久违的享受，这篇文章将从多个角度来深入思考“感恩的行动演讲稿”，阅读后如有所悟建议您把本网页网址收藏下来以便今后查阅！
感恩的行动演讲稿【篇1】
感恩用行动说话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“感恩用行动说话”。
感恩，是一种美丽而伟大的情感，它让我们懂得珍惜每一个帮助过我们的人，每一次给予我们机会的人，每一个对我们好的人。感恩不仅仅停留在口头上，更需要用行动去体现。今天，我想与大家分享几个发生在我身边的故事，希望能激励我们每个人从小事做起，感恩他人。
故事一：小明的心灵之约
小明是我们班上的一位同学。每天放学后，他总是一个人默默地在教室里整理书包。有一次，我无意中看到他整理书桌时，桌子下的一张纸条引起了我的注意。我悄悄捡起纸条，上面写着：“感谢你的借口，让我有个借口和你做朋友。”我感到非常好奇，于是我找到小明，问他纸条的来历。小明脸红了一下，才告诉我其实那是一张他写给我看的纸条，鼓励我不要因为害羞而不敢和他交朋友。我深受感动，也体会到了他的用行动说话。自那以后，我和小明成了好朋友。
故事二：老师的用心指引
在我上小学的时候，我遇到过一位非常特别的老师，她叫李老师。李老师是一位非常细心、耐心和有爱心的老师。初次认识她的时候，她就带我参观了整个校园，并且用耐心地告诉我学习上的困难都可以找她寻求帮助。每当我遇到问题时，她总是耐心地给我解答，帮助我找到解决方法。在她的帮助下，我逐渐在学习上取得了进步。不仅如此，她还经常鼓励我们班级同学互相帮助，共同进步。这种用心指引让我深深感受到了老师们对我们的深爱和关怀。
故事三：慷慨的陌生人
有一次，我在路上遇到了一个慷慨的陌生人。那天天气很热，我刚走出超市，发现手上的钱包不见了。我急得团团转，正在无助地四处寻找时，一个穿着朴素但脸上带着微笑的陌生人走过来。他问我是否遇到了问题，我说我丢了钱包。他微笑着递给我一个钱包，说：“是不是这个？”我激动得差点哭出来，感谢他的帮助。他脸上的微笑更加灿烂了，他说：“见到有人需要帮助，我们就应该伸出援助之手。”我默默地点头，对这位陌生人感到由衷的感激。
以上这些故事告诉我们：感恩不只是嘴上说说，还需要用行动去实践。感恩是一种美好的品质，它能够让我们更加懂得付出和分享，在行动中表达对别人的感激之情。感恩不仅仅是一种感情，更是一种力量，它可以改变自己，也可以改变他人。
亲爱的同学们，让我们从现在做起，用行动去感恩。我们可以互相帮助，传承友谊的力量；帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖和关爱；感激每一个对我们好的人，无论是家人、老师还是朋友；用行动为社会作出贡献，努力成为一个对他人有益的人。
感恩用行动说话，让我们的生活更加充实，让我们的社会更加美好。让我们走出校园，走向社会，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
最后，让我们肩负起感恩的责任，用行动去说话。谢谢大家！
（字数：1103字）
感恩的行动演讲稿【篇2】
我常常在校园中看到这样的情景，许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩，还认为班集体与他无关。
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。
卢梭曾经说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个原因，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个积极的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会给予分享，互爱互助。给予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有意义。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活，对一切美好的事物充满信念，从而被美好的事物所包围。
同学们，感恩是一束金色的阳光，它能融化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩;只有感恩，人与人之间才会充满温情;只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。
我小的时候，就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们赐予我生命，给了我一切。
一日为师，终身为父。敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。
我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。
感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。
然而，当今社会上有些人啊!自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!
常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。
身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天!
谢谢大家!
感恩的行动演讲稿【篇3】
尊敬的各位贵宾、亲爱的同学们：
大家好！今天我来到这里，要和大家分享的主题是“感恩用行动说话”。我们每个人都经历过成长的过程，也都得到了各种各样的帮助和关爱。在忙碌的生活中，我们常常忽略了感恩之心。今天，我想借此机会呼吁大家，让我们用行动来表达我们的感恩之情。
作为一名学生，我们要感恩我们的父母。他们是我们生命中最亲近的人，为我们付出了很多。他们为我们提供了衣食住行的基本需求，为我们提供了学习的环境和机会。他们无私的奉献常常被我们当成理所当然，但是我们不能忘记他们的辛勤付出和无私奉献。让我们用行动来回报父母，多一些关心、体贴和陪伴，让他们感受到我们的爱意。
我们还要感恩教育。在我们成长的过程中，老师是我们的引路人，他们教会我们知识，培养我们的能力，也给我们带来思想的启迪。他们在我们迷茫的时候给予我们指引，在我们困惑的时候给予我们支持。他们的教诲不仅仅局限于课堂，更多的是影响了我们的一生。让我们用行动回报老师，积极学习，努力成为对社会有用的人才，让他们为我们骄傲。
同时，我们也要感恩朋友。朋友是我们生命中的知己，是我们一起分享快乐、渡过难关的人。他们在我们的生活中给予了无私的支持和陪伴。他们在我们遇到挫折时给予我们勇气，在我们追求梦想时给予我们鼓励。让我们用行动回报朋友，对他们坦诚相待，不离不弃，共同度过人生的风风雨雨。
我们要感恩社会。社会给予了我们成长的环境和机会，是我们取得成功的舞台。但是同时，我们也要意识到我们身上有着无穷的责任和义务，我们要为社会做出贡献。让我们用行动回报社会，关心弱势群体，参与公益活动，为社会的发展贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，感恩不仅仅是一个口头的表达，更是一种行动和态度。在我们的生活中，让我们时刻怀抱感恩之心，用我们的行动来真正地说话。让感恩之情在我们的心中生根发芽，在行动中茁壮成长。让我们不再只停留在嘴巴上说感恩，而是付诸于实际行动。只有这样，我们才能在成长的路上，树立正确的价值观，发展良好的道德品质，成为一个有情感有责任感的人。
感恩的行动演讲稿【篇4】
亲爱的同学们：
大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。
近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会**还会有温情呢?
如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?
我们要做的一件事就是报答养育我的父母，给他们爱。光喊口号是没有用的。我们应该用实际行动来爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。
我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!
仔细想想，你发现爱其实就在我们身边吗？我们并不缺乏爱。我们缺少的是寻找爱的眼睛。
事实上，有很多人爱我们，比如老师教我们知识。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。
感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门**，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。
”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：
“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗?”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。
同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!”
我们不仅要感谢我们的父母和老师，还要感谢我们的学校。
感恩学校，文明为责。我们要感谢xx学校为我们提供了学习机会和场所。我们的老师也要感谢xx学校为我们提供的工作和锻炼。
可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?
或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。或者一些学生还在抱怨学校伙食太差，床铺太硬。
那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。年底，方丈问新和尚心中想说什么
“床硬”。第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣”。
第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个字，同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!
可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!
振作起来！明天让xx学校为我骄傲。
感恩的行动演讲稿【篇5】
亲爱的同学们：
大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。我先自我介绍一下，我叫。我刚来学校，学校就给我在全校师生面前开口的机会，我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感谢学校的领导，是他们的信任，才让我与你们近距离交谈，我更要感谢我可爱的学生们，是你们的支持，才让我有了作这个报告的必要。常言道：滴水之恩，当涌泉相报。其实，我今天要讲的题目就是感恩，我们在行动。
记得在上个大周的那个周日，我从高三上完课回办公室的途中，经过班教室时，我听到一句清脆的声音：妈，节日快乐，今天是母亲节，您在外边要注意身体啊!那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起电话拨通了家里的号码。
我常常走在校园的道路上，都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我，大老远就鞠躬行礼：姜老师好!多文明的学生啊!我也情不自禁道一声：你好!
在我的班上有一个叫刘子龙的学生，调皮、任性、不爱学习，我曾经找他谈心，他一副玩世不恭的模样，我气不打一处来，狠狠地将他斥责了一番，甚至都说出了一些气急败坏的话：你做我的学生，真是给我脸上抹黑。我原以为，他会因为我的气话破罐子破摔，没想到，第二天，他就给我写了封信，说：老师，真的很感谢您，没有想到您这么在乎我，我错了，我一定会好好学习的。看完后，我心酸酸的，多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。
一个个令我感动的场面不时在我眼前闪现。
但并不是每一个学生都能做到这样。不信，我现在问一下同学们：记得父母生日的同学请举手，知道你的一个老师的生日的同学请举手，从来都未欺骗过别人的同学清举手。嗯，少之又少了，可能刚才都有同学回答我问题时欺骗了我。但是，我不欺骗你们，我知道我父母生日是在我上了大学以后，有同学可能会笑姜老师，怎么连父母生日都不知道还教我们感恩。其实，是因为我们上学那时还没有生日的概念，因为在高中前我连我自己生日都不知道，我们那时生活并不宽裕，没条件过什么生日。上了大学后，我申请加入中国时，要搞家庭历史情况调查，要填写父母生日，这时，我才打电话问我爸妈生日，从此，我就记在了我的脑海里，现在工作后，有条件给爸妈过生日了，每年都忘不了。可想想我们同学们，在学校花着父母的钱，甚至不上课，三五成群跑出去过生日，是的，现在生活条件好了，可你们在给自己过生日时，是否想到了你们的父母正在工厂车间，田间地头，或是在小菜摊上或是驾驶室里挥洒汗水呢?是否想到了班主任老师正在为寻找你们而询问同学，或是电话联系或是外出寻找呢?
正因为我们同学身上的那种使命感和责任感的缺失，才导致我们同学感恩之心的缺失。其实，外国的感恩教育从幼儿时期就开始了。他们不仅教育孩子感谢父母，感谢长辈，感谢老师，感谢亲朋，甚至还感激大自然阳光、天空、海洋和大地欧美幼儿园里都有这样的餐前颂歌，每次吃饭前，孩子们都需大声地吟唱：大地给我们美味的食物/太阳让它成熟可口/亲爱的大地/亲爱的太阳/我们感谢你们的辛勤劳动/让我们拥有美味的午(晚)餐。并且，在西方国家，将每年11月第4个星期四定为感恩节。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：你一定要把你爸背影记下来，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!好!想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。
