最美学生演讲稿

最新最美学生演讲稿。

演讲稿的作用是把演讲者的观点，主张传达给听众和读者，使他们认可与信服，你是否在寻找优秀的主题演讲稿模板呢？合同范本网不遗余力地制作出了这份让您满意的“最美学生演讲稿”，以下内容仅供参考不作为最终决策的依据！

最美学生演讲稿(篇1)

在性格上沉稳乐观，不狭隘偏激，不冲动逞强;在学习上脚踏实地，不轻浮急躁，不自暴自弃;在生活上勤俭节约，不与人攀比;在人际交往上与人友善，不自私自利。

2、语言之美：用语规范，语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹，不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话，善于用文明用语，不说粗话，不带脏字。3、行为之美：行为规范，举止文明。学生在日常行为上，符合《中学生日常行为规范》的相关要求：遵纪守法，讲究公德;尊敬师长，团结同学;孝敬父母，尊敬长辈;乐于助人，热爱集体;诚实守信，知错就改;谦虚和气，待人真诚;不打架斗殴，不恋爱上网;学习勤奋，态度端正。4、环境之美：讲究卫生，爱护环境。学生既要讲究个人卫生，又要爱护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢废弃物品，不乱倒剩菜剩饭与水;爱护校园内花草树木，不随意攀折;爱护公物，不随意损坏;不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。5、形象之美：仪表端庄，富有朝气。学生既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美。仪表端庄，着装整洁，大方得体：不染发烫发，不梳怪发型，不穿拖鞋、奇装异服，不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发，不剃光头;女生不涂脂抹粉，不抹口红，不涂指甲油等。心灵纯洁，富有朝气，积极上进：正直善良，富有爱心，热爱生活，热爱学习，充满激情。我想，这五条对于我们来说，并不难做到。有的同学已经具备这个标准，有的正在向它靠近。最后，让我们的师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构造和谐社会，以“争做最美中学生”为契机，以“说文明话，做文明事，当文明人”为宗旨，让我们一起来感悟“美”的真谛，发现“美”的事物，争创“美”的人生，为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。祝老师们中秋节快乐!祝同学们快乐成长!谢谢大家!

最美学生演讲稿(篇2)

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于“最美学生”的演讲。在我们的生活中，总有一些人，他们用行动诠释着真善美，成为我们学习的榜样。那么，如何写一篇最美学生的演讲稿呢？

我们要明确演讲的目的。我们的目的是要赞美那些在平凡中展现出非凡美的学生，传递正能量，激发大家的向善之心。演讲稿需要围绕这个主题展开。

我们要简要概括演讲内容。最美学生演讲稿应包括以下几个部分：

1. 开场白：感谢评委和听众的参与，简短介绍演讲的主题和目的。

2. 介绍最美学生的事迹：这部分是演讲的重点，需要具体描述最美学生的行为、品质和成就，让听众感受到他们的美。可以从学习、品德、才艺等方面介绍他们的优秀表现，以及他们如何影响身边的人。

3. 阐述最美学生的意义：通过赞美最美学生，传递真善美的价值观，激励大家追求更高的道德标准。同时，强调最美学生在校园和社会中的积极作用，倡导向他们学习，共同营造一个美好的校园和社会环境。

4. 呼吁大家践行真善美：在演讲的结尾部分，我们要向全体学生发出倡议，呼吁大家积极践行真善美，做一个有道德、有担当、有责任感的人。同时，鼓励大家在日常生活中发现美、传递美，让真善美的价值观深入人心。

为了让听众能够记住演讲的重点，我们要使用简洁明了的语言，注重细节描写和情感渲染。同时，配合恰当的肢体语言和语音语调，让整个演讲更加生动有趣。

小编感谢您的阅读！

最美学生演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学：

大家好！我是五年级的x。

看着徐徐升起的五星红旗，听着雄壮的国歌，你们是不是和我一样，心中有一种冲动，那就是想跟着这熟悉的旋律唱起来，唱己心中对祖国的热爱，唱出我们对生活的向往。

自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。多少勤奋学习的经典让世人铭记，并激励人们奋发向前，勤奋学习已成为民族的体现。21世纪的今天，我虽然拥有美丽宁静的校园、宽敞明亮的教室、现代化的多媒体教学设备；我们虽然不必再为穿不暖、吃不饱而担忧；也不再有因交不起学费而无书可读……可是，要在科学技术的日新月异时代中有作为、有创造、有发展，勤奋学习依然是时代赋予我们每个人义不容辞的责任。适应职业教育发展，需要我们勤奋学习；成为高科技、高技能、高素质的人才，需要我们勤奋学习；我们要成为新世纪的建设者，依然需要勤奋学习。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们：“天才就是不止境地刻苦勤奋的能力。”我们只有在学习道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸风景珍藏；只有这样我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

同学们，我们在新这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，沐浴任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗？看到那冉冉升起的太阳了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实地去做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。

人的天才只是火花，要想它成为熊熊火焰，那就只有学习，学习，再学习！

最美学生演讲稿(篇4)

第一篇：做最美学生

六年级刘景风指导老师：江春燕

外在美短暂，容易消失。只有内在美是永恒的。伟大的周恩来总理，有一张美丽的脸，被称为四大美女之一。但让我们永远怀念的是，不是他俊俏的容颜，而是他那全心全意为人民服务的精神，他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。

我们应该向他学习，做一个美丽的人，做一个最美丽的学生。

如何成为最美学生呢， 我总结为“四管”和“四学”。 四管

一、 管住自己的手。在学校，不要乱写，不要乱扔垃圾，不要牵手，不要打架。用自己的双手为学校和他人做好事。该出手时就出手，不该出手时绝不出手。

二、 管住自己的脚。我们必须用脚遵守某些规定，不要过马路，闯红灯，也不要践踏桌子、椅子、墙壁、门窗。这是对美的践踏。

三、 管住自己的嘴。讲礼貌话，讲暖心话，讲增进感情和友谊的话。话说得好，可以消除矛盾；话说的不好，则会损伤感情。

四、 管住自己的心。“一切皆由心生”，修“心”养性，相由心生，心美则人美。我们应该有一颗善良的心，帮助别人，做人，努力学习。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从小事做起，从身边做起，从小事做起。

四学一、学会一定的礼仪。小学生是形成行为习惯的重要时期。他们应该尽早学习一些礼仪知识，这有利于培养他们的交际能力。学会礼貌用语，在礼貌用语的同时，还应有得体的举止。

二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消除他的坏情绪。关键是能够在兴奋或愤怒时有效地转移和调整到理性状态。

为了学会自我控制，平时我们要多训练自我解嘲能力，这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境，此外，深呼吸、讲笑话、生气时，马上进入沉默状态等方法。

三、学会商量。1.去同别人商量事情时，态度要诚恳2.

把自己的想法告诉别人。三。在谈判时，我们应该互相谦虚，尽量尊重别人的意见。当别人暂时不同意时，我们应该尽量不强迫。学会讨论可以使看似复杂的问题变得容易得多。

四、学会承担。与同学交流时，不要因为意见小事就发表意见，不要总是找理由推卸责任，学会承担责任。

第二篇：做学生心中最美教师

做学生心中最美教师

学校在本期校本培训中请来刘老师为大家培训，再一次强调了教师的职业道德，给我印象较深的一句话，教师的职业是神圣的，我们要对得起“教师”这一称号。

是啊，现代教育应当是"爱心"教育、情感教育，教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教育活动，由只提要求到多给关怀，由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生，就会使学生兴趣盎然，精神饱满，减少沮丧，获得成功。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误，用爱去赢得一切学生的信赖。

多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的"反感"换成"容忍"和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们自信扬帆起航。后进生是可以进步的，是能够得到健康发展的。

教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。爱是教育者成功的关键。

教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为"人类灵魂工程师"的所有教育者，都以无私奉献的精神去感染人，以渊博的知识去培育人，以科学的方法去引导人，以真诚的爱心去温暖人，以高尚的师德去影响人，以优秀的成果去鼓励人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉献，让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

坚守为人师表，用心、用汗水、用智慧呵护每一个孩子，让一中的每个孩子快乐健康的学习，成为对家教、对社会、对国家的有用之才。

知识和技能很重要，人的精神和品格更重要！不可能是全国最美的乡村教师，也应该是学生心中最美的教师！别忘了教师是灵魂的工程师，是学生心中最美的教师。

第三篇：最美学生演讲稿

最美学生演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，最美学生演讲稿。”写的就是雷锋，他乐于助人，以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇，竖起一座令人敬仰的道德丰碑，是全国人民学习的榜样；现在有龚钰奔，他舍身忘我，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢，同时也是我们学习的榜样，像这样的“最美学生”举不胜举，但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。

她诚实、可信、大方。她把文明的礼仪视为不可分割的好伙伴。她平等友爱，用她的真诚去爱别人；她很有集体意识，兼顾全局和集体；她，擅于交谈，乐于倾听别人的话，我们向她提出的问题，她都认真回答；不顺都事，她都乐于倾听，设法帮忙解脱，演讲稿《最美学生演讲稿》。

她，非常喜欢乐于助人，每当有人向她提出或请教问题时，她都耐心的讲解，班级的事她都乐于去做。是她，通过爱和慈善，帮助和温暖他人。

她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。

她，成绩优异，好学自强。只要遇到困难，我们都会认真研究，直到了解为止。各大科目，她都主动提前预习，其他微科目，她都挤出空余时间背诵。

天刚亮，她就在读副科。她的“天行健，君子以自强不息’的不懈奋斗精神，值得我们学习。

有很多人喜欢她。我们要从身边发现，有些人是真诚的、友好的、相互尊重的；有的人顾全大局，顾全集体；有的人，善于交谈、乐于倾听；有的人助人为乐，乐于奉献 ；有的人，诚实守信，为人真诚；愿大家踏着她成功的足迹，不断改变自己、完善自我，为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧！ 《最美学生演讲稿》

最美学生演讲稿(篇5)

古人云：“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心，让多少人感到愧疚与悔恨?有时候，或许我们每个人眼前会出现这样两个截然相反的情景：一是出手富贵的年轻儿女们正在歌舞厅里花天酒地，大摆筵席庆贺;二是饱经风霜的年迈父母们却在家中已白发苍颜，孤单落寞度日。这，难道就是所谓的孝道吗?

就在昨天周五时，我们的班主任徐老师给我们看了“最美孝心少年”颁奖典礼，在这么多位最美孝心少年当中，我印象最深的就是重庆女孩吴林香了。林香今年才十四岁，面对肺癌晚期的妈妈，全身瘫痪的外婆，右手残疾的外公和乳臭味干的弟弟，她脸上始终保持着微笑。她本来是不爱笑的，但自从妈妈被查出与病后，她才慢慢学会笑。因为她从一本书上看到：微笑能够给人带来力量。于是她爱笑了。可是一到夜深人静时，林香却会独自一个人偷偷地抹眼泪。夜晚，她点起蜡烛开始做作业，借着微弱的烛光，学习起来。林香经受住了人生的考验，一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀支撑起了这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到夜晚11点多才入睡。尽管再苦再累，她的脸上还是时常保持着微笑。后来，她的妈妈病情加重，不久便离开了人世。她说，她想长大了当个医生，为别人看病，让更多家庭幸福快乐。为了这样一个目标，她努力着。而如今，林香最大的愿望就是在看妈妈一能够眼······

在颁奖典礼上，主持人也说：观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。“乌鸦反哺，羔羊跪乳。”令我们潸然泪下的，是那几位与我们一般大小的，把孝心表达得淋漓尽致的，一个个被艰苦生活所磨练的坚强少年。的确，孝是我们每一个人都应当恪守的职责。我们不能等到长大有能力以后才懂得去孝，而要从现在的点点滴滴做起，做好我们所应尽的义务吧!

最美学生演讲稿(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天我很荣幸站在这里竞选最美小学生，我将尽本身最大的努力来展示一个阳光男孩子的那份自信：我是有资格获得这样的一个称号的。

首先，我心灵美。有的同学认为，花是世界上最美的，它们是那么迷人，那么灿烂，那么生气勃勃。也有的同认为，学习好的或长得漂亮的就是最美，其实不是这样的，一个人只有拥有了美丽的心灵才是最美的。平时，我尊敬师长，爱护弱小；在学校里我乐于助人，团结同学。因为我有一颗美丽的心灵。所以在我心中，每一位同学都有本身的优点，我喜欢你们，所以我愿意和大家成为真诚的好朋友。

第二，我行为美。从小到大，毫不夸张的说，我从来我没乱扔过一次垃圾。我还时不时捡起别人顺手扔掉的垃圾。我扶起过摔倒在地的小朋友，帮助卖菜的伯伯推着菜车爬坡，为我们院里面的爷爷奶奶扔垃圾。我遵守交通规则，关心体贴父母，力所能及的帮助父母做家务。我从不耻笑同学，相反的，我在我们班每一位同学身上都能发现闪光点。因为我有一双善于发现美的眼睛，我会用这双眼睛，看待每一们同学，成为发现同学美的窗口。

第三，我语言美。大家有没有注意，不说脏话已经成为我的习惯。妈妈平时也为我这个习惯而自豪和骄傲。我讲文明、懂礼貌，见了师长都能主动问好。院里的爷爷奶奶都夸我是一个懂礼貌的好孩子。因为我有一张描述美的嘴巴，所以我从来没有骂过我们班里面的任何一个同学。相反，我能发现每一位同学的优点，尽可能的称赞他们，因为我相信同学们都很优秀，只是每一个同学优秀的点都不一样。

其实，我还有很多美的地方，相信老师和同学们也会用一双发现美的眼睛来认识我。请大家支持我吧！我将用我的行动证明我的自信和实力，展示我的风采。今天你投我一票，明天我还你一百个精彩。

谢谢老师，谢谢同学们！

最美学生演讲稿(篇7)

[工作总结之家 m.dg15.com]

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

大家认为什么是最好的学习方法呢？死记硬背？认真听讲？课后大量刷题？不不不，我觉得最好的学习方法是兴趣。

兴趣就像一根火柴，求知就是一团火焰。如果没有兴趣，怎能点燃求知这团火焰？兴趣是一切求知的源泉，如果没有兴趣，就算是在求知也会容易放弃。

我自己就是个很好的例子。

从三年级到现在，我一直在练习篮球。起初我觉得打篮球可以练肌肉，当时只是把打球当做一种练肌肉的法子。可后来，我发现我已经喜欢上篮球了，甚至可以说是爱上篮球了，打球就像我生活中不可或缺的一部分，已经深深地嵌入我的生命中。一打篮球，我就激起一腔热血，一切烦恼都烟消云散，脑里只想着打篮球。

打篮球竟能让我忘记疼痛。有一天，我在很认真地练习过人投篮，我做的太认真了，跳，投！“啊！”我脚踝剧烈的疼痛，“好痛，嘶……啊！”我发现脚踝受伤时，心里痛苦不堪。回家后，爸爸看了看：“只是小伤，冰敷一下就好了。”我照着办，边敷边说：“我是不是这几天都不能打球啦？”“不，不过不能上篮了。”爸爸回答。

第二天，我还是一如既往地去打球，只不过，今天少了上篮环节。打着打着，我发现，我的脚没有了痛感，大脑命令我迅速上篮，我无法抵御上篮的诱惑，于是，我开始了疯狂的上篮之旅。一个，二个，三个……正着上，反着勾，侧着上……我上着篮，汗水一滴，一滴沁湿着我的身体，头发在风的吹拂下轻轻摇动，那时，我感觉我真帅！

回家时，我已经是个小花猫了，惊喜地发现脚上的痛没有了，兴趣居然把我脚上的伤治愈了。

因为我深爱篮球，所以我每天练习不知疲倦；因为我深爱篮球，所以我受了伤也不知疼痛；因为我深爱篮球，所以我每天早起绝不赖床。这一切都验证了那句老话：“兴趣是最好的老师！”所以我觉得最好的学习经验莫过于先爱上学习。希望你和我一样爱上学习，享受学习给你带来的快乐！

我的发言到此结束，感谢大家的聆听。