学会工作计划

学会工作计划汇集十三篇。

为了更好地协调后续工作计划中不同环节的执行进度，我们要预先做一份下阶段工作计划了。在写工作计划时要怎么才能更全面呢？我们根据您的需求编辑了“学会工作计划”，请注意这篇文章仅供参考之用！

学会工作计划 篇1

班主任工作时间长了，容易形成一个思维定势。和同学谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，或者批评，或者教育，或者指点人生迷津，或者指出缺点和失误。这样的做法，老师们习以为常，感觉到自己尽到了老师的职责。可是，事与愿违，往往学生并不领情，并且产生逆反心理，拒绝老师的说教，走到事物的反面。所以作为教师，一定要注意反思自己的言行，调整好自己的心态，转变自己的观念，真正成为学生的朋友，引领学生走向成熟，走向完善，走向人生的最高境界。我在实践中经过探索，总结了一下的方法。第一， 学会倾听。倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学研究表明，人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的呼声，了解学生的疾苦，知道他们在想什么；做什么？有什么高兴的事？有什么忧愁的事？他们学习中有什么成功的地方？有什么困惑？是方法的问题？还是心理的问题？是习惯问题还是基础问题？对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放矢。所以在了解学生时候，就要放下老师的架子，平易近人，和蔼可亲，增加老师的亲和力，使其亲其师，信其道，学会倾听。可是我们许多班主任，不愿意听学生的倾诉，不愿意听学生的唠叨。总认为自己高人一等，比学生高明，没有必要倾听学生的诉说。学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界。学生们就感受到老师对他们的尊重和关怀。他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你，求得老师的关怀和尊重，求得老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，就是心与心的交流，就是灵魂和灵魂的激荡。所以，倾听是实施有效教育的前提。例如：我班有个学生叫张涛，经常看到她落落寡欢，好象有许多心事，我找她多次，就是不说话。有一次，我找到她他说：“老师，有些事情我不愿意说，我感激你对我的关怀。但是我不愿意说我的心情。”过了许多时间，她自己找到我说，“老师，我想和你谈谈。你能替我保密吗？”我看着她的眼睛说：“你不相信我吗？你可以不说。”接着她就谈了她的父亲早在几年前，就离开了家庭，妈妈和她两个人生活在一起。母女两人相依为命，走过了清灯孤影，日子过的比较含辛茹苦。今年她妈妈为她找了个继父，可惜他们两个人，经常为她的上学问题发生口角，由于家庭经济困难，继父想让他的孩子上学，母亲为此而争吵。她为自己的母亲担心，怕她母亲因此失去了丈夫；又为自己担心，怕她自己因此失去了学习的机会。她好害怕，好害怕,好矛盾，好矛盾。不知道自己该怎么办？她很想告诉老师，又怕老师笑话；很想告诉老师，有怕同学们知道了，不好意思；很想静下心好好学习，可是回到家，一看到母亲的愁容，就什么也听不进去了。心就乱的不行了。我在倾听时，不插话，不打叉，她有什么就说什么，而且始终看着她的眼睛，关注她的事情。她心理平稳，说罢了，就有放松的感觉。我听了以后，也陷入了深思。心想：如果这个问题不能妥善解决，不仅影响到她的求学之路，而且影响到她的家庭。我想了一会，就对她说：“你问你爸爸叫过爸爸吗？”她说：“没有”，我又问，“为什么”？她说：“叫不出口”。心想可能问题就出在之这里。就告诉她：“问题实际上出在你身上。你在感情上，不能接纳你爸爸，是你们家庭出现问题的总根源。你回去后，给你妈妈说，我爸爸对我很好，你主动和你爸爸打招呼，有什么问题不便与交流了，你可以给你爸爸妈妈写信，表达你对家庭的看法。你就说，你们对人到中年了，你们的安宁幸福，就是我最大的愿望。家庭的和睦，是我最大的祝愿。主动关心你爸爸，关心他的工作，关心他的情绪，让他回到家，感受到家庭的温暖，享受到家庭的温馨。你要能做到这些，我想你们家庭的问题就可以解决了。你上学的问题，也就不是什么困难了。”后来，我又在电话中，把情况向她的父母说说，特别是她的爸爸，感受到女儿对他的关心后，十分感动，在电话中给我 表态，女儿上学，就是我们困难在大，也要供应。现在，孩子没有什么心里负担了，学习成绩也不断提高了。期中考试，她已经跃居班级的第三名了。现在已经成为活泼乐观、奋发向上的好学生。第二， 学会欣赏。欣赏是有效实施教育的态度，是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上，欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容，更 重要的是把学生当做正常的人一样；不仅欣赏优秀学生的优秀品质，而且，要学会欣赏学生的缺点和失误。不知道是那位名人说的，“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”我可以套用这一句名言，“人没有不良品质，只有用错了地方的性格。” 我们在实际工作中，对优秀学生欣赏，几乎每个老师都能作到，但是对差生的欣赏，就几乎没有人认同了。作为一个班主任，要对所有学生实施有效的教育，就必须对差生进行有效的沟通。其实，差生毛病多多，在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。但是如果不能从内心深处，尊重学生，欣赏学生，就不能唤起学生对美好人性的热爱，就不能唤起学生对老师教育的认同。所以教师就要在倾听的基础上，欣赏学生，赞美学生。我在具体的工作中，注意了赞美学生，就受到了良好的效果。例如：我班学生杨猛，经常自由散漫，不思进取，学习成绩差，习惯差，对自己没有信心。在多次的交谈中，我了解到他曾在初中时，参加演讲比赛，得到过一等奖；了解到他曾经参加青少年夏令营，获得过有关领导的接见。我利用班会的时间，让他在班级里演讲，获得了成功。几个同学的发言热情洋溢，赞美他演讲的风度，赞美他演讲的语言，赞美他演讲说理透彻，逻辑严密，赞美他思想性强，赞美他知识丰富，视野开阔。在老师和学

学会工作计划 篇2

2017年，是全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要一年。上海市XX区法学会在上海市法学会的正确指导下，在区委政法委的坚强领导下，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神，紧紧围绕“服务党和政府中心工作、服务法治实践、服务广大会员、服务人民群众”的工作主线，突出区法学会职能作用发挥，深入推进群团改革工作，各项工作在改革中发展、在创新中提高、在探索中前进，取得了新的成效。

一、用十九大精神统一思想，引导法律工作者坚定理想信念

认真组织学习习近平总书记重要讲话精神、党的十八届四中全会精神和党的十九大精神，帮助广大法学法律工作者进一步认清新时代中国共产党的历史使命，进一步认清中国决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略目标，进一步明确“五位一体”战略布局，进一步增强“四个自信”，在思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在开展法学理论研究中始终把坚持党的领导、维护党的权威、拥护党的决策放在首位。

二加强智库作用发挥，以科学的法治理论指导法治实践

加强法治理论研究，区法学会联合区依法治区办组织开展民主法治建设课题研究工作和依法治理优秀案例征集工作，共收到23个区级民主法治建设课题，20个依法治理优秀案例。完成市司法局立项调研课题《法治责任制助推法治XX建设探索与思考》。

三深入开展法治宣传，推动形成尊崇法律的良好社会氛围

精心组织“12.4”第四个国家宪法日暨第二十九届宪法宣传周活动，灵活运用杂志、刊物等传播途径，以及互联网、微信、微博等新媒体宣传形式，发动多方力量共同参与宪法宣传活动，促进崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威社会氛围的形成。先后举办“法宝服务日”、“法治XX建设”领导干部专题研修班、“廉‘接’你我他”宣传周以及“法律进军营”等多个法治宣传活动。

2018年，XX区法学会要全面贯彻党的十八大、十八届四中全会和十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以进一步强化政治引领、充分发挥智库作用、全面推进区级法学会和研究会党组织建设、创新法治宣传法律服务工作、拓展深化对外法学交流为抓手，以提升能力、增强实效、形成合力、改进作风为切入点和着力点，推动XX区法学会工作实现整体跃升。

一、切实强化责任担当，始终不渝抓好思想政治引领

1.切实把思想政治引领工作落在实处、取得实效

区法学会将加强与区委组织部、区人社局、区委党校的合作，举办“法治XX建设”领导干部专题研修班，处级干部轮训班、中青班、初任公务员培训班。

2.扎实开展学习贯彻《党章》《宪法》活动

一是推动区法学会和研究会党组织建设方面取得大的突破。

二是积极做好深入学习宣传和贯彻实施《宪法》，广泛开展《宪法》宣讲报告会。

二、密切关注实际需求，为全面推进依法治国献计献策

1.围绕法治建设实际需要，组织推动法学研讨

与实务部门合作举办有针对性、前瞻性、实践性的学术研讨活动。举办第一届“XX法宝杯”讲好中国法治故事全国曲艺展演活动，开展作品展演、颁奖典礼、巡回演出等。

2.挖掘案例课题源，相融法治理论实践

继续抓好区级、市级民主法治建设课题和依法治理优秀案例征评活动并推动研究成果转化。

三、注重法学交流合作，建设充满活力的法学会组织

1.积极发挥群团特点和优势，做好法学会管理与建设工作

发挥法学会作为群众团体的政治优势和组织优势，密切同法学法律界的交流合作，推动法学会工作实现整体跃升。

2.认真做好法学会换届工作，积极推动区法学会建设

召开XX区法学会第二届会员代表大会，选举产生新一届XX区法学会理事会和会长、副会长、秘书长。积极与高校合作，与同济大学法学院签订《合作框架协议书》，共同成立“XX区法学会法治XX研究会”，建立“同济大学法学院社会实践实训基地”。

3.不断健全工作制度和组织机构，建立会员档案信息库

做好会员服务管理工作，建立会员档案信息，为会员制作发放《中国法学会会员证》。加强区法学会同法制宣传协会的联系，更多吸纳基层一线优秀法学法律工作者，有效扩大会员覆盖面，努力实现会员发展的大跨越。

四、学习十九大精神和新《宪法》，弘扬宪法精神和法治理念

1.组织开展十九大精神和宪法宣讲工作

以学习贯彻十九大精神、《宪法》为中心，邀请“上海市深入学习宣传宪法宣讲团”成员为本区政法系统、各行政执法单位、区属企业、集团公司、各街镇的广大会员和法学法律工作者授课，计划举办讲座18场。

2.积极开展XX区法治文化节系列活动

举办“法治光影 流光溢彩”法治微电影微视频微动漫创作活动，开展“书画情•法治梦”法治书画篆刻作品展评活动和“疁城法韵”法治公益广告大赛，办好第一届“XX法宝杯”讲好中国法治故事全国曲艺展演活动和中国法治故事“XX行”巡回演出，精选部分优秀中国法治故事节目，下基层开展“六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)巡演活动。

学会工作计划 篇3

在即将过去的一年里，我会在市文联及上级有关部门的正确领导下，坚持“两为”方向和“双百”方针，确立了“抓队伍、打基础、求发展、出成果”的工作思路。以开展儿童文学系列活动（特别是创建寓言大市）为契机，团结广大会员，积极组织、辅导，活跃我市的儿童文学创作，扩大影响，取得了优异的成绩。

一、学会活动丰富多彩

1、积极创建、打造全国第一个“中国寓言大市”。在充分做好前期申报、考察、审批的工作下，10月17日中国寓言文学研究会授予我市“中国寓言大市”称号。xx日报、电视台、xx日报、电视台、都市报、商报、xx晚报、浙江日报、都市快报、新华网、中国寓言网、中国儿童文学网等多家媒体宣传，报道我市创建工作。

2、《全国首届“乾有杯”校园寓言童话大赛获奖作品选》2008年9月由中国工人出版社出版。该书由、任主编，任执行主编，任执行副主编。共收入获奖作品近130篇（其中我市占四分之三），计30万字，印数2500册。该书出版以来，在社会上引起良好反响，得到广大读者和儿童文学界人士的好评。

3、与市委宣传部、市文联、教育局、文广局等单位联办xx市第四届“乾有杯”校园文学（小学）大赛。评出一、二、三等奖共150多篇，优秀指导师16名，同时（联合中国寓言文学研究会）命名市实验小学、虹桥路小学、红旗实验小学、马鞍山实验小学、安阳实验小学、万松实验学校、飞云镇中心小学、塘下镇中心小学等8所小学为“十佳校园文学（寓言文学）创作基地”（暂缺2名）。

4、承办作品研讨会暨《海国公主》《角马公主》首发式。10月17－19日，由中国儿童文学研究会、中国寓言文学研究会等单位联办，来自北京、上海、山东、湖北、内蒙古、贵州等地的专家学者70多人，齐聚华侨饭店，对寓言童话作品进行深入研讨。会议收到论文26篇，国内几家权威媒体报道寓言创作：《人民日报》20xx年11月25日发表《寓言刍议》，《光明日报》20xx年11月7日发表侯建忠《和他的寓言教学创作》。

5、本年度会员在《中国校园文学》《中学生读写活页》、《寓言故事》、《童话寓言》、《学生·家长·社会》、《语文报》、《xx日报》、《玉海》、《xx日报》等报刊发表儿童文学作品180多篇，入选《中国寓言故事》《20xx中国最佳故事》、《20xx中国儿童文学年选》等权威选本。童话入选《成长魅力阅读》小学卷第三辑。

6、本年度由中国戏剧出版社出版大型童话剧集《海国公主》、寓言集《角马公主》两部，各印刷精装、平装同时推出，共60万字。

7、第四届中国寓言金骆驼奖揭晓，我市作家成绩突出。寓言专著《喉蛙公主》获创作一等奖、《醉井》获创作三等奖，寓言专著《啄木鸟医生》获创作三等奖，xx主编的《寓言评论集》获编辑出版奖。获奖名额居全国之首。金骆驼奖为全国寓言专著最高奖，每四年评奖一次。

8、作品发表与入选：谢尚江寓言《“善良”的狮子》、《电子琴和钢琴》、《猫和老鼠》发表《获奖作文选萃》20xx年第一期；在《语文报》发表《领悟草莓之美》；等同学在《作文大世界》发表14篇作品。此外，、等会员发表不少作品。

9、本年度吸收新会员2名（徐慧拉、林云），并对部分会员进行重新登记发证。

10、我会有4人进入中国寓言文学研究会新一届领导班子：当选为副会长，被聘为名誉副会长，、当选为理事。

11、中国寓言文学研究会以我市作家xx名义设立“童彤杯”寓言戏剧奖。已开始向全国征稿。

二、存在问题与困难

目前，学会工作正处于转型期，学会骨干老中青配合不够合理。加上近年来部分会员工作调动、外出学习等原因离瑞，会员流失较多。少数会员多次未参加活动，难以联系。又因活动经费、办公场所、人员所限，在一程度上限制了本会发展。

20xx年工作计划要点

1、继续发展壮大会员队伍，特别要优先发展中小学文学社团辅导老师，把热爱儿童文学（特别是儿童小说、儿童诗、童话、寓言）创作的新人吸收到学会中来，并发挥老作家、老文艺家的作用，做到老、中、青、少相结合，营造浓烈的儿童文学创作氛围。

2、承办第九届“乾有杯”全国金江寓言文学奖评奖工作。

3、联办全国第二届“乾有杯”校园寓言童话大赛（做好赛区的组织发动和评奖工作）。

4、开展全国首届“童彤杯”戏剧寓言奖的组织发动和赛区的评奖工作。

5、做好全国第一个“中国寓言大市”的后续工作。加强对“校园文学创作基地”的联络工作，并努力创办8大基地联刊。

6、与市教育局等单位联办全市首届寓言故事演讲比赛。

7、举办一次儿童文学创作笔会，加工修改儿童文学作品、举办讲座，了解儿童文学创作新形势、探索新路子。

8、筹备出版第四部会员儿童文学作品选，同时协助若干名重点作者出版个人儿童文学作品专集。

9、迎接中国寓言文学研究会领导的年度考核和检查，充实、巩固、提高，使我市成为名符其实的寓言大市。

学会工作计划 篇4

一、工作主旨

坚持党的教育方针，贯彻十八届四中全会精神，遵循学会章程，紧紧围绕市教育局年度目标和“五个抓手”战略举措，以学会创建为引领，开展好群众性学术活动，进一步规范和激活教育学会各项工作，增强教育学会创新发展能力，优化活动品质和学术品位，主动服务于保山市教育发展的阶段要求和现实需求，开辟教育学会发展新格局。

二、主要工作

围绕市教育局中心工作，加强和丰富活动开展，开拓办会新思路和新举措，使学会职能发挥更健全而充分。

1.规范学会自身管理

落实学会工作章程，积极推进教育学会标准化建设，进一步规范学会内部管理，不断完善制度体系建设，健全学会管理、指导、协调和服务机制，落实好理事会、常务理事会、秘书长会等会议制度，民主议事、民主决策规则更健全，做好各项重大活动备案和学会工作台帐管理。

2.强化单位会员主体地位

认真细致地做好本届学会会员尤其是单位会员责任意识工作。在申报、推荐和专委会推荐基础上，在充分发挥会员单位的能动性的基础上，应该及时建立健全专业委员会;落实单位会员及专业委员会委员管理，建立会员数据库和信息管理系统。

鼓励和指导各专业委员会校加强会员的管理和培养工作，建立专业委员会委员档案和活动机制，是发挥好理事、学术委员在学校教研、科研、课改和各项管理中的骨干和示范带动作用，积极支持和组织会教育学会各专委会的各项活动。

3.激活专委会职能

20__年4月前，召开专委会理事长和秘书长会议，进一步明确工作职责，落实专委会发展工作，完善专委会理事委员管理，推进专委会活动开展。以专委会发展为契机，健全各专委会会员队伍建设、组织建设、信息管理和活动开展，密切和改进各专委会与会员的联系，增强专委会的凝聚力和影响力。

20__年，要求各专委会自主开展一次有质量的具有本专委会专业特点的学术活动，活动形式有创新，学术交流有成效，不断提升专委会学术品位。

市教育学会在20__年计划完善专委会过程性管理，年终完成对各专委会的考核。在加强考核的同时对专委会常态工作做好指导和宣传，对专业性学术活动给与更多的支持和协调;主动听取专委会的工作意见与建议。

4.服务教科研

充分发挥学会在保山市教育改革发展中的重要作用，把促进学会发展与增强教育服务功能结合起来，激活学会内部资源和潜力。

做好首批云南省教育学会省级课题管理工作(实施网络管理);积极搭建不同形式、不同层次的学术交流平台，扩大学会对保山教育的影响力;与市教育局各职能部门紧密配合，协助教育局教研所开展教育改革实践实验与理论研究，搭建平台积极总结和推广我市素质教育、课改和重点科研课题的经验成果。

积极参加市科协、市社科联，上级教育学会组织的相关活动，在教研所、教育局和行政职能部门的指导下，力争开展一定的体现学会工作特色的活动。

学会工作计划 篇5

在我们的教育教学工作中，要学会寻找与学生谈话的契合点。不同的谈话对象，有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点，遵循其心理活动规律，能使谈话达到事半功倍之效果。

喜悦心理——醒悟点

喜悦心理，一般出现在被评为“三好”、“优秀”和新生选为班干部或学生会干部以及由原来的一般的班干部调整到较重要的职务的学生中。因为他们平时对学习、工作表现出色，群众威信较高，尽管在谈话中还没有道破意图，但他们能够根据某些迹象进行推测，估猜此次谈话一定会体现全班同学和班主任或学校对自己的信任。因而表现为心情舒畅、精神振奋、谈话投机，能愉快地服从班主任或学校的决定，比较容易接受指出的缺点。在同这类学生谈话时，可以开门见山，迅速入题，直接挑明班主任意图，从而指出其醒悟点。一是自身应克服的弱点，二是提出更高的要求。

恐惧心理——闪光点

恐惧心理，多因较严重地违反了学校规章制度或班上公约，担心受到学校或班上处分。其表现是情绪低落，意志消沉。谈话时，脸红心跳，手足无措，沉默寡言，怕提旧事。与这类学生谈话，首先要实事求是地挖掘他过去学习、工作中的闪光点，加以赞扬，激励他振作精神，同时指出其努力方向。其一，肯定成绩和优点；其二，寻找进取的途径和方法。

对立心理——贴近点

对立心理，一般出现在已受处分的学生身上。他们对学校或班主任的决定不满，认为是某人有意整自己，处分过重，常常找上门来申诉，甚至抗争。由于这类学生的个性特点、社会经历、家庭教育、思想修养的差异，在情感的表达方式上也不尽相同，有的滔滔不绝地倾诉心中的不快，似有万分委屈；有的话中带刺，含沙射影，大发牢骚。在与这类学生谈话时，要笑脸相迎，热茶一杯，促膝相谈，耐心倾听，积极找准贴近点，尽快缩短心理距离。

1．经历贴近法。班主任应尽可能多地熟悉被谈话的基本情况，以自己或朋友的类似经历为谈话内容，寻找共同语言，使对方产生贴近感，引起情感共鸣。

2．心理贴近法。针对学生的心理个别差异，选择不同的话题，以适合谈话对象的兴趣、性格、能力等，使学生乐于接受班主任所言之理。

在谈话投机，气氛和谐时，将学校或班上的决定解释清楚，若是有误差，可以根据有关规定予以调整。若遇胡搅蛮缠者，则应严肃批评教育。如果出现僵持不下的局面，可以暂时中断谈话，冷却一下，缓和气氛。中断谈话后，要进一步了解情况和沟通意见，从中找出解决问题的最佳途径。

自弃心理——内燃点

自弃心理，多出现在学习不够认真，成绩较差，组织纪律观念较为淡薄、屡遭批评，老师和同学们另眼相看，或班主任关心太少的学生身上。持这种心态的学生，自尊心减退，情感淡漠，缺乏朝气和信心。应多找这类学生谈话沟通。谈话中，先是找准内燃点，激其自燃，而后再提出要求，加以引导，促其振奋。当然，与这类学生谈话，一次未必能完全奏效，有必要跟踪谈话。要想触及这类学生心灵，引起反思和彻悟，可以从以下“三心”处谈起。

第一，从痛心处谈起。要对具体问题作入情入理的分析，循序渐进地启发诱导，使其忆往事作反思，诱发其悔恨感。

第二，从寒心处谈起。这就要联系其实际困难和问题，做好解释说明工作，对其提出的问题，尽可能予以答复和解决。

第三，从灰心处谈起。这类学生因对班主任和其他老师、全班同学的期望值逐渐降低，产生心灰意冷感。谈话中，班主任应设身处地帮助分析原因，消除误会，增进理解，燃起其心中发奋之火。

无所谓心理——扬帆点

无所谓心理，常出现在认为自己在班上不前不后。甘居中游的学生或认为自己功劳不大、苦劳不少，久任班干部的学生身上。这类学生自我奋斗精神不强，学习、工作标准不高，只求过得去，班主任不找他，他也不找班主任，对班主任的谈话，不积极也不消极，但只要班主任能把集体的温暖、老师的关心送给他，对他信任和支持，他就会扬起风帆、加足马力、拓展前进。对这类学生，班主任应经常利用课外时间、班上举行的文娱、体育及校外游览等集体活动的机会，主动接触，沟通感情，启迪思想，打气鼓劲，开启动力。

学会工作计划 篇6

根据刚刚过去的一年的学艺部的工作，我们对工作中的成绩要继承和发扬，对工作中的问题要有清楚的认识，并扬长避短，进行全面的总结，并制定接下来一年的工作计划如下：

（一）招新：

在新生军训结束后，根据国贸系团学会统一部署进行招新。在招新前即进行好宣传的策划事宜。毕竟刚入学的新生对方方面面并不了解，所以怎样从感情上让新生对我们工作产生极大的热情和兴趣是今后开展好工作的关键。

在招新中除像以往一样招收学艺部干事外，拟招收系辩论队队员。属与学艺部平级组织（一人即可是学艺部干事也可是辩论队队员），根据初期报名人数灵活进行面试与筛选。后成立国贸系辩论队。拟在系辩论赛开始前即开始进行培训。

（附：计划：每周进行一次全体培训，除辩论队队长外，至少一名系学艺部副部以上干部出席。初期培训内容为对辩论赛系统的了解，主要目的是使队员对于辩论赛有全面的了解认识，并培养其对于辩论的热爱和责任感使命感，以及整个团队的凝聚力建设。在辩论赛开始后，拟将几个班的成员分成小组分派老辩手对口进行私下知道，不再做统一要求。并根据当周比赛时间安排至少召开全体例会一次，对出现的问题进行总结并指导以后的工作。在这级阶段的工作中，对于辩论队要再次进行筛选，结果由学艺部和辩论队商议得出。在各班比赛中表现突出却不是辩论队成员者将其吸收进辩论队，以不断优化整个团队。在系比赛结束后，经过多轮筛选，辩论队雏形已基本确定。在做短暂休整之后，即积极投入到全队的训练当中，为今后参加院辩论赛能够取得好的成绩打下基础。这一阶段的培训主要以模拟赛为主，以实战来增加经验并在各模拟赛中发现并解决问题。各阶段拟邀请院辩论队各级辩手，及07级院最佳辩手和我系07级辩论队辩手进行系统指导，采取轮流“授课”的方式进行。）

（二）辩论赛

活动前先写好策划书，内容有关活动宗旨，口号，主题，日程。

拟基本框架如下：

一、前期活动阶段

为确保辩论赛顺利展开，应做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。

充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。由学艺部成员及时联系到各班，要求学艺部成员积极配合学艺股长工作，动员班级同学参加，并于把报名汇总名单交到副部长处。

辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让同学们都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍的预期数量太大，评委嘉宾主要以大二大三的学生为主，在复赛以后可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段

比赛抽签。

每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

请记者团积极配合，做好报道宣传工作。

三、比赛具体规则：

一、赛制

比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛。

1、初赛采用淘汰制

2、初赛获胜各班进入复赛，复赛仍为淘汰制

3、最后胜出的4只队伍进行半决赛和决赛

（三）中英文演讲比赛

1、前期做好各项工作的策划和准备

2、召开会议，各班班长与学艺必须参加，以增加各班对于比赛的重视程度

3、各班推选出的选手经过初试后最后进行决赛

创新：

1、打破以往只有新生才可以参加的界限，将选手范围扩大到全系各级。以期达到学艺部工作之真正目的，增加学生之间学习方面的交流，锻炼国贸学子的口才与交际能力，给更多国贸的人才以展示自己的中英文演讲才能的舞台。

2、中文演讲增加即兴演讲环节，选取生动有趣的题目，即可考察选手的语言功底有可使略显死板的比赛充满生肌，以吸引更多的学生参与，和带动全系同学发散性的思维。

英文演讲比赛在今年加入才艺环节并取得巨大成功的背景下，拟明年继续继承并发扬这一传统，使之成为比赛特色之一。以激起广大国贸学子学习英语的热情。

这两项活动的开展都期望可以极大的丰富国贸学子的校园文化生活，使其在大学阶段有机会充分的锻炼与展示自我，为培养符合国际贸易学系要求的合格大学生，为国贸培养更多当今社会需要的人才作出应有的贡献。

（四）各种交流会

拟在这一年中继续举办一系列的考前与考证交流会，以更好的响应院系的学风建设活动。并对同学们有关考试与考证的疑问切实的做到很好的解答。

1、邀请各级学生代表与新生进行交流

2、切实树立好榜样的作用，为每一个国贸学子树立一个好的奋斗目标，并带动整个国贸系的学风建设朝一个高好的方向发展

3、以期通过一系列交流会使同学们在考试与考证过程中少走弯路，取得更好的成绩，为国贸争光

学会工作计划 篇7

本学期里，我校图书馆制订如下工作计划：

1、认真学习专业知识，潜心钻研业务，全心全意为师生服务；

2、爱岗敬业，不断提高服务质量与工作效率；

3、各尽其职，各施其责，分工协作，努力完成各项任务，达到服务育人的目的；

4、修改各项规章制度，做好服务工作。

1、以一流的科学管理，一流的服务水平，一流的工作质量，充分利用丰富的馆藏资源，实行全开架，大空间借阅，达到藏管一体化高效服务；

2、好藏书建设，选购适宜师生阅读的藏用结合的图书资料，及时编目，及时上架投入流通，积极提供教育、教学科研资料，提供二次文献，做好图书宣传，继续开展新书预约、查询、咨询、提供检索途径等，满足师生多层次的阅读需求；

3、做好阅读辅导工作，使学生掌握学方法，学会选择文献、学会自主学习、探索学习、发扬团队精神；

4、开展不同类型、不同方式的读书活动，培养学生的创新精神和综合能力；

5、培养一支兼职的学生图书管理员队伍，起到学生与图书馆之间的桥梁作用，使图书馆进一步做好服务工作。

1、做好书刊管理，建立好书刊的个别、总括帐册，遗失的书刊及时做好赔偿手册，使书帐相符；

2、还回书刊及时上架，按种次号排列；

3、做好图书馆的各项统计工作，归纳业务档案。

1、做好教师的教科书发放工作；

2、办好新生的借书证；

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作；

4、做好清洁卫生工作，使图书馆有一个干净明亮的环境。

学会工作计划 篇8

作为小学会计工作人员，我们需要制定一个科学、合理的工作计划，以确保日常会计业务得到顺利、高效地开展。以下是一份小学会计工作计划模板，旨在协助各位会计同仁更好地处理日常事务。

一、每日工作

1. 日常记账

每天清晨，第一件工作是查看当日的财务流水账目，确认是否有新的收支记录，根据情况及时记录，同时监控账目安全，确保账目的完整与准确。

2. 统计报表

每日下班前，需要根据当天的账目汇总数据，制作当日的现金收支报表和每日财务流水统计表，以便随时掌握财务情况。

3. 维护财务档案

建立好小学财务档案，按照科目分类，将相关发票和凭证归档管理，每个月月末需对所有凭证进行汇总，制作小学财务月报。

二、月度工作

1. 月度财务报表

每个月月初需要制备上月各项财务报表，包括小学资产负债表、捐赠收入报表和盈利与亏损报表等等。需向相关部门进行汇报，并进行分析，找出盈利与亏损的原因。

2. 月度结账

每个月月末需要进行月结账工作，将所有凭证清点、对账，同时修改当月账目，确保财务账目的准确、完整以及每月财务结余情况的确定。

3. 提交各类报税申报表

每个月，需要按时准备好各项报税申报表格，如增值税申报、社保和公积金申报，确保小学没有漏交税费，并规避潜在的税务风险。

三、年度工作

1. 年度资产清查

每年年初需对小学的资产进行全面清查，并根据资产维修保养状况，制订资产维修保养计划，并按计划执行。

2. 年度财务汇总

每年12月底，需将一年的财务账目和统计数据进行汇总，制作小学财务年报，并更新财务档案。同时，并要对营业成果进行总结，对财务账目进行审计工作，并向上级汇报。

以上是小学会计工作计划模板，各项工作均应勤奋认真地去完成，确保小学业务稳健顺利的开展。

学会工作计划 篇9

法学会是一个旨在促进法学研究和学术交流的学术组织。为了更好地推进法学研究和提高法学学术水平，法学会拟定了一份详细的工作计划。本文将详细介绍法学会工作计划的内容，以及如何实施这些计划，以期通过生动的描述激发人们对法学研究的兴趣。

一、学术研究

首先，在学术研究方面，法学会将重点关注以下几个领域：刑法、民法、行政法、国际法等。针对每个领域，法学会将举办一系列学术研讨会和研究小组活动，邀请国内外的专家学者共同参与。这些活动旨在促进学术交流，推动相关法学理论的研究与发展。同时，法学会还将开展学术论文征集活动，鼓励研究者提交优秀的法学论文，以期形成有影响力的学术成果。

二、学科建设

为了加强学科建设，法学会将组织相关专家团队，对法学教师的教学质量进行评估与提升。这将包括定期检查教学大纲和教材的更新和完善，及时解决教学中遇到的问题，并进行培训和交流活动。此外，法学会还将与相关大学和研究机构合作，共同推进法学领域的人才培养和学科发展，以提高法学领域整体的学术实力。

三、学术活动

除了学术研究和学科建设外，法学会还计划举办一系列学术活动，以促进学术交流和宣传法学知识。这包括但不限于学术讲座、研讨会、法学专题展览等。其中，学术讲座将邀请国内外法学权威专家进行，涵盖法学的各个领域，并向社会公众免费开放。研讨会则是邀请学者分享最新的研究成果和学术思考，以推动相关研究的深入发展。此外，法学专题展览是通过集中展示法学史料、法律制度等，向公众普及法学知识。

四、国际交流

法学会积极推动与国际法学组织和相关国家学术机构的交流与合作。这包括邀请外国学者参加法学会举办的学术活动，以及组织法学会会员参加国际学术会议。通过这样的国际交流与合作，法学会旨在拓宽成员的学术视野，深化对国际法学研究的理解和认识。

五、学术期刊

法学会将出版学术期刊，定期发表法学相关领域的学术论文。期刊将通过严格的审稿制度，确保所发表的论文质量，促进优秀法学研究的传播和交流。法学会还将与其他学术期刊合作，开展学术论文互相引用和合作编辑，加强学术各领域之间的联系与合作。

六、社会服务

作为一个学术组织，法学会不仅仅关注学术研究，还将积极参与社会服务。法学会将开展法律咨询与援助活动，为社会公众提供法律咨询和法律援助服务，尤其是针对弱势群体。此外，法学会还将开展法律知识普及活动，向公众普及法律知识，提高公众的法律素养和法治观念。

以上是法学会的工作计划的主要内容。通过这些具体的工作安排，法学会将积极推进法学研究和学术交流，提高学术实力和知名度，并积极参与社会服务，为社会做出更多贡献。希望通过这一系列的工作计划，能够进一步发展和推进法学研究，为社会法治建设做出更大的贡献。

学会工作计划 篇10

各学会、协会、研究会：

200 年，兰州市科协学会工作要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，树立落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，深入贯彻中国科协“七大”精神，切实履行桥梁纽带职责，充分发挥科学技术是第一生产力的作用，围绕我市经济建设的中心任务，发挥和利用学会的学科优势，务实、创新，为促进科技与经济的结合，促进我市经济持续快速协调健康发展服务。

1、组织开展好第二届兰州市青年科技奖评审表彰工作。通过评审在我市努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围，造就一批进入世界科技前沿的青年学术和技术带头人，提高人才的自主创新能力，激励广大青年科技工作者为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

2、实施《全民科学素质行动计划纲要》，着力为提高公众科学文化素质服务。

各学会要充分认识实施《全民科学素质行动计划纲要》的重大意义，把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》作为今后一个时期的突出任务。要认真组织广大会员和广大科技工作者深入学习，深刻领会和把握其精神，为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》奠定基础。要立足服务，搭建平台，共享资源，促进和谐，为提升全民科学素质、增强自主创新能力服务。各级学会要利用本学科的专业优势积极开展各种形式的科学普及活动，以全民科学素质行动计划纲要为指导，广泛动员社会力量，搭建社会化科普服务平台，为全面提升我市公众科学文化素质服务。

3、组织动员广大科技工作者积极投入科技论坛活动。

举办一期有影响的科技论坛，力求使论坛产生的讨论结果能对我市产业调整、经济社会的发展产生一定的影响。各学会要针对经济社会发展中的重大问题、改革发展稳定中的热点问题、关系人民群众切身利益的突出问题，充分发挥学会学科优势、人才资源优势、组织网络优势，加强决策咨询，积极建言献策，发挥学术活动探索性、前瞻性、综合性的特点，努力开展综合性学术研讨活动。

4、进一步提高学术交流质量，推动增强自主创新能力。适应广大科技工作者开展学术交流的需要，努力建设水平好、层次高、质量优的学术交流与合作平台。丰富和完善决策咨询的渠道和方式，充分发挥科协作为科技决策智囊团的作用，努力形成以科技工作者为主体，对学会组织的基础性、前沿性、交叉性学术交流活动，加大择优支持力度，打造学术活动精品。

5、继续组织开展 "千厂千会协作行动项目"技术服务活动。要增加活动新内涵、探索新方法、构建新体系、建立新规范。各学会要组织好"千厂千会协作行动项目"活动，注重为各类所有制企业特别是中小企业提供服务，搭建好项目对接平台，增强企业自主创新能力，要发挥学会和企业组织的作用，广泛开展各类科技中介服务活动，切实增强科技中介组织的自主发展能力，促进科技成果向现实生产力转化。

6、进一步加大学会改革力度，增强自主发展能力。

明确学会改革目标，强化学会"自主、自立、自强、自律"能力，增强凝聚力，努力形成适应社会主义市场经济和科学技术发展规律的组织体制、运行机制和活动方式，促进学会规范、有序、健康发展。坚持以人为本，推动学会改革不断深化。深入调查研究有关学会改革发展的政策、体制、保障等问题，积极争取有关部门和社会力量的广泛支持，努力为学会改革创造更加有利的发展条件。

7、加强学会的组织管理与建设。各学会要按照国务院颁布的《社会团体登记管理条例》及《兰州市科学技术协会学会组织工作条例》的规定，进一步加强学会队伍的建设和组织管理。按照要求，各学会一定要按照社团管理部门和市科协的要求，做好学会的年检工作，同时，要进一步巩固学会的队伍，该换届的要及时进行换届，要按照学会的章程和规定，及时进行人员的调整与补充，以期进一步完善学会组织管理体系，从而使学会工作走上“宏观管理、分类指导、量化指标、规范考核”的道路。

学会工作计划 篇11

20xx年1月8日，学术研究委员会在陕西省图书馆举行工作会议。主任委员杨玉麟教授主持会议，学会副秘书长尚庄副研究馆员出席会议。

会议对委员会20xx年工作做了认真总结，并经过认真讨论，形成了20xx年的工作计划。具体内容如下。

为了更加广泛、有效地开展我省图书馆学术活动，吸引会员参与到学术研究中来，培养青年会员的学术研究能力，决定在学术研究委员会下组建若干专业工作组。经讨论，决定设立：

（1）图书馆学理论研究工作组：主要任务是就图书馆学一些热点与重要理论问题组织研究活动，如图书馆精神、读者权利、图书馆立法、图书馆管理、图书馆事业发展问题、西部图书馆发展对策等。

（2）图书馆信息资源建设与组织工作组：主要任务是组织开展图书馆各类信息资源建设、分类、主题标引、著录、储存、布局、共建共享等方面的研究。

（3）图书馆用户与服务工作组：主要任务是组织开展用户研究，图书馆服务理念、服务方式（含阅读指导）、服务手段等方面的研究。

（4）图书馆信息技术工作组：主要任务是组织开展各种图书馆现代技术理论与实践方面的研究。

学术研究委员会所有成员均按本人意愿划分到各工作组。除此而外，工作组同时可以吸收具有一定学术专长和水平的会员参加。各工作组主任人选由学术研究委员会主任会议提名，报学会理事长会议审议；各工作组副主任人选（1—2人）及其他非委员成员由专业委员会主任提名，报学术研究委员会主任会议审议。

专业委员会主要任务是：在学术研究委员会的统一安排下，承担学会所开展的相关学术活动的组织与实施，包括省学会学术年会分会场活动的策划、组织与实施，落实相关学术报告和小型专题研讨会的筹备与实施。

按照本届学术研究委员会组建之初的决议，从20xx年秋季开始，每隔一年组织一次全省学术年会。经讨论，决定20xx年学术年会在秋季举行。

（1）结合当今图书馆事业发展趋势和理论研究方向，确定20xx年学术年会主题。（由于会上没有形成统一意见，我给大家布置作业：下周一前通过电子邮件把个人建议告诉我。我自己的意见是：“服务创新与和谐社会”。）

（2）3月，由学会秘书处向全省图书馆界公开年会主题，并征集论文。

（3）6月，对应征论文组织评奖，并公开招募年会分会场报告人及其报告选题。

（4）秋季，正式举行学术年会。（具体时间、地点待商议，需请示理事长。）

（5）年会会期为一天，上午和下午分别按两个时间段（全体共4个时间段）组织：第一个时间段举行大会开幕式；第二、第三个时间段按分会场形式举行大会报告和交流；第四个时间段举行大会总结和闭幕式，包括颁发征文奖。

（6）获奖及优秀论文争取集结正式出版（积累成果，也为会员办点好事。）

针对陕西省基层图书馆发展实际状况，学习中国图书馆学会成功经验，决定以志愿者活动的形式，公开招募专家志愿者，以5—6年的.时间，对全省基层图书馆业务骨干进行一次专业培训，以期提高陕西省图书馆事业的整体发展水平。

（1）培训活动方式：采用志愿者行动方式。由学会在20xx年第一季度，公开在全省图书馆界招募具有副教授/副研究馆员以上技术职务、具有教学或培训经验、掌握现代图书馆理论/现代信息技术比较好的志愿者作为培训授课志愿者教师。志愿者自愿报名，经过学会组织遴选。志愿者不领取任何活动报酬，自愿遵守各项活动纪律。

（2）培训活动组织：建议学会争取到省文化厅的支持，以文化厅的名义下发培训文件。由文化厅主管部门领导或学会常务理事会组成培训活动领导小组，学会秘书处负责活动的实施，学术研究委员会负责培训主题的选定和志愿者教学活动的协调，接受培训活动的市图书馆具体学员的组织与具体培训活动的组织。省文化厅负责承担活动中辅导教材编写及志愿者食宿与交通费用。参加培训学员的费用由各地自己解决。

（3）培训活动目标：争取在5—6年时间里，对全省10个地区的图书馆骨干进行一次全面的现代图书馆知识与技能的培训。培训活动以地区为单位进行，个别有能力组织的县（区）视情况许可也可以安排。每年根据志愿者能力安排1—3次培训活动。

（4）培训活动内容：根据陕西图书馆发展实际情况确定4—5个培训主题，采取课堂讲授、师生交流、分组讨论、实地考察等培训活动形式。每次培训时间控制在3天以内。

在20xx年成功举办“图书馆2。0学术报告会”的经验指导下，应广大图书馆工作人员的强烈要求，决定以此模式形成学术活动制度，每年举办若干次高水平的学术报告会。学术研究委员会拟利用部分重要国内图书馆界会议及活动在西安举行的机会，邀请部分国内高水平专家，举办若干次学术报告会或研讨班。初步计划：

（1）争取省文化厅支持，邀请国内著名图书馆专家，主要针对政府主管官员和公共图书馆馆长，举办一次《公共图书馆建设标准》、《公共图书馆建设用地标准》研讨班。

（2）邀请国内著名专家，举办一次《中国图书馆学会·图书馆服务宣言》报告会。

学会工作计划 篇12

xx市图书馆学会(以下简称学会)是中国共产党领导下的学术性社会群众团体，是xx市图书馆工作者自愿结合，是吉林省图书馆学会的团体会员，在业务上接受吉林省图书馆学会的指导。同时隶属于xx市社会科学联合会和文化新闻出版局领导。

学会的性质：学会由全市公共、教育、科研、卫生、工会等系统图书馆工作者组成。学会认真贯彻国家发展文化、教育和科学技术工作的基本方针，弘扬“尊重知识、尊重文化”的风尚，倡导献身、创新、求实、协作精神，坚持独立自主、民主办会的原则，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针。

学会的宗旨：以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持“三个代表”的重要思想，理论联系实际，团结全市图书馆工作者，发扬学术民主，开展学术研究，促进图书馆事业的繁荣和发展，促进图书馆现代化技术的普及和推广，促进图书馆界人才的成长和提高，促进图书馆为社会主义物质文明和精神文明建设服务。

组织各种形式的学术研究与学术交流活动。

普及图书馆学的基础知识，介绍和推广国内外图书馆学研究成果，采取多种形式，努力提高会员的学术水平。

开展对会员的图书馆工作者继续教育和培训工作。

发扬并推荐人才，表彰、奖励在学术活动中取得优秀成绩的会员和图书馆工作者。

维护会员的合法权益，反映会员的意见和呼声。

拥护学会的章程。

有加入学会的愿望。

有科研领域内具有一定的影响。

支持学会工作和科研、教育、卫生等企事业单位，在其业务上接受学会的指导。

个人会员入会必须具备下列条件：

凡拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，遵守中华人民共和国宪法，热爱图书馆事业，承认会章，并具有下列条件之一者，均可自愿申请，经所在单位推荐和本会同意后，成为本会会员。

取得管理员或相应职称及以上者。

在专业大专院校毕业一年，从事图书馆工作三年以上，具有一定研究能力和学术水平者。

从事图书馆工作五年以上，并有独立工作能力和一定学术水平者。

对图书馆事业有重要贡献者。

热心于学会工作，积极支持学会活动的有关部门领导干部，从事其他专业工作，热心于图书馆学研究并取得成绩者。

有选取举权、被选举权和表决权。

参加学会的活动。

对学会工作的`评比建议权和监督权。

入会自愿，退会自由。

遵守学会的章程。

维护学会的合法权益。

完成学会委托交办的工作。

学会的最高权利机构是全市会员代表大会，全市会员代表大会每四年召开一次，必要时可提前和推迟。代表大会由会员代表、上届理事及特邀代表组成。

审议罢免理事会成员。

决定中心事宜。

决定其他重大事宜。

会员代表大会有三分之二以上的会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员中半数以上通过方能生效。

理事会是全市会员代表大会闭会期间的领导执行机构，领导学会的日常工作峄会员代表大会负责。

总结学会工作，制定学会工作和研究计划。

主持召开学术讨论年会，领导所属机构开展学术活动。

召开下届会员代表大会。

审议和处理会务工作。

理事会推选理事长一人，副理事长、秘书长及常务理事若干人组成常务理事会。在理事会休会期间，常务理事会负责理事会职责和日常会务的领导工作。

理事长、副理事长、秘书长及常务理事，每四年改选一次，可连选连任。

学会理事长为学会法定代表人。

学会理事长、副理事长行使下列职权：

召开和主持会员代表大会、理事会或常务理事会。

检查会员代表大会，理事会或常务理事会决议的落实情况。

代表会员签署有关重要文件。

提名秘书长或常务副秘书长。

学会秘书长行使下列职权：

主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划。

提名副秘书长，交理事会或常务理事会决定。

请市文化新闻出版局、社联拨款。

有关部门资助。

学会举办的各种事业收入。

会员会费：个人会费每人每年5.00元。团体会费自愿捐款。

学会章程经2xxx年9月15日会员代表大会讨论通过后施行。

学会工作计划 篇13

一、前言

会计教育是一项重要的教育工作，其重要性在于会计知识和技能是各行各业专业人才的必备能力。本文将详述中学会计教学工作计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价。

二、教学目标

1.知识目标

了解会计的基本概念和原则，了解会计科目的分类和会计账簿的作用；熟悉会计核算的基本方法和流程；掌握财务会计和管理会计的基本知识；了解企业财务管理的关键技能和方法。

2.能力目标

学生应掌握以下能力：识别和分析企业的经济活动并记录在会计账簿中；掌握会计核算的方法和流程；了解企业财务管理的基本方法和技巧；利用会计知识和信息分析企业财务状况；具有初步的会计实务操作技能。

3.素质目标

培养学生的应用能力、分析能力及解决问题和创新能力；培养学生的团队合作精神和沟通能力；提高学生的职业素养和实际工作能力；培养学生认真负责的精神。

三、教学内容

中学会计教学内容可以分为四大模块：会计基础、财务会计与管理会计、财务管理、会计实务操作。

1.会计基础

了解会计的基本概念、会计原则和会计核算对象；掌握会计科目的分类、会计账簿的作用和会计制度的基本要求；了解会计核算中的基本流程和方法。

2.财务会计与管理会计

学习财务会计中的资产、负债、所有权、成本和收入等内容；掌握现金流量表、利润表和资产负债表的编制方法；了解管理会计的基本概念和作用；学习管理会计的相关方法和技能，如成本控制和预算管理等。

3.财务管理

了解企业财务管理的基本概念和作用；学习现代财务管理中的关键技能和方法，如投资分析、融资策略、风险控制和企业经营战略等。

4. 会计实务操作

学生需要通过模拟公司实例的形式，学习需要的软件应用技能和实际操作方法，通过财务报表数据来综合分析企业的财务状况，通过计算会计核算公式来实现会计核算的实际操作能力。

四、教学方法

中学会计教学应以学生为中心，注重实践和应用，尽量深化学生对会计知识落地的理解。下面是具体的教学方法：

1.启发式教学法

采用启发式教学法，引导和促使学生积极主动地思考和探索、讨论和变革。通过兴趣引导，培养学生的学习兴趣和专业兴趣，激发其学习兴趣和潜能。

2.案例教学法

通过具体的案例教学来讲解具体的会计实务操作流程和方法，激发学生对实际工作的兴趣，提高学生的实践应用能力。

3.实践教学法

采用模拟会计实例和实际公司财务数据进行实践教学，帮助学生更好地理解和掌握会计基本知识和实践技能，提高实际工作能力。

四、教学手段

教学手段包括多媒体教学、实验教学和在线学习。下面是具体介绍：

1.多媒体教学

采用PPT播放、影片播放等多媒体方式，帮助学生更加生动形象地理解会计知识和实际融入企业各项业务中。

2.实验教学

通过实践操作和实际财经数据进行教学，帮助学生理解会计实务操作流程和方法，提高实际工作能力。

3.在线学习

学生可以通过网络互联网平台引入更多优质课程，增加学生的学习资源，提高学生的学习效果。

五、教学评价

中学会计教学的评价，通过期中期末测试和课堂实践操作两个方面进行，视乎不同学校的要求，可以根据学生的综合写作、PPT及过站报告等作业来进行评价。在此基础上，老师和学生可以根据评价结果，及时调整教学策略。

六、总结

本文详述了中学会计教学工作计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等五个方面。中学学生掌握好会计知识，不仅可以在以后的学习中方便，更可以为作为未来的职业规划做好基础。