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受资助感恩演讲稿

最新受资助感恩演讲稿汇编。

在写主题演讲稿时你有什么困惑吗?在表演出我们出色的演讲技术之前,准备演讲稿可以让你更好地把握演讲的重点和重要性,写演讲稿要了解听众所关心和迫切需要解决的问题是什么,关于“受资助感恩演讲稿”合同范本网为您收集了一些资料,读完这篇文章后您的观念可能会有所更新!

受资助感恩演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位家长和同学们:

你们好!

当老师把爱心资助交到我的手上时,我感到万分的激动,这些资助在别人看来也许不是很多,但是对我来说却是雪中送炭。因为我真的需要这笔资助,这笔资助可以让我走的更远一些,让我感到世界充满着爱。我会把这份爱深深地珍藏在我的内心深处,让岁月慢慢地沉淀,那珍藏在我心灵深处的感动,终会化作一朵最美丽的花,绽放在每个人的内心深处。

我们虽然素不相识,但我却感受到了你们给我的温暖与爱,我是一个苗族学生,出生在云南省开远市小龙潭绿差冲是洞村。这是一个偏远的山区,虽然我们的祖国越来越富强,许许多多的奇迹在中国的.大地上诞生,但是生活在这里的许多孩子却什么都不知道,我也是其中之一。虽然这样,但我一直都认为这是暂时的,我相信自己可以改变这一切。因为家庭的贫困,使我感到压力很大,我的妈妈爸爸都是农民,他们不识字,整天早出晚归,还来得只有我的生活费,他们对我做的一切,我会永远铭记在心。也许,付出不一定有回报,但我不会放弃这一次读书的机会。只有读书,才会使我的命运改变,让我未来的生活更精彩,我最渴望的事情是在将来的某一天,我也能用自己的爱心和能力去温暖同样需要帮助的人。特别是去帮助那些像我这样品学兼优但家境贫困的好学生。

现在,你们的支教老师已经和我们相处了半年的时间。是他们让我知道了上海世博会,让我知道是城市让生活更美好。我相信在未来的某一天,我们一定会相见,希望这一天来得快一些。

最后,让我用最真诚的语言对你们说:

谢谢!

受资助感恩演讲稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴能够站在这里,分享我的感恩之心。

我叫小明,是一名初中生。我想,作为一个中学生,理应感恩身边给予我们帮助和资助的人们。因为他们的无私付出,我们才能有更好的学习环境和更充足的学习资源。

在我的成长经历中,有太多种类的恩情。比如,来自学校的老师们,在我的学习上下了很大力气。他们耐心细致地讲解每个知识点,严格要求自己的教学,创造富有启发性的教学气氛,让我们能够更快地进步。同时,学校还在校外学习方面给予我们资源资助,让我们能够在课业之外更好地丰富我们的人生经验。

此外,社会上的各种协调和志愿者组织,也为我和我的同学们提供了许多实质性的帮助。那些关注公益事业、奉献社区的成年人们,用他们的实际行动构建了一个充满爱心和信任、让我们感触到生活的温暖和美好的环境。

除此之外,我们的父母,也是我们最最亲密最不可或缺的恩人。他们不仅陪伴着我们成长,不遗余力地给我们鼓励和帮助。不时地,他们也为我们提供了经济物质上的支持,让我们有更多机会获得自己所追求的梦想,实现自己的目标。

所以,我觉得,我们中学生要学会珍惜身边的恩情。在吸取知识和技能的同时更要品德高尚,感激恩人。每个人在成长的路上都需要他人的帮助,我们也应该为社会和他人做出一份贡献,把恩情传递下去,让更多的人受到我们的帮助。

最后,我想向给我们提供帮助的人们表示诚挚的感谢。是他们让我明白了生活中最珍贵的最重要的财富,那就是“恩情”,感恩每个给予我们帮助的人,从而激励自己更加努力,珍惜生命中的每一天。

感谢大家的倾听!

受资助感恩演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

上帝问小草:“你最想感恩什么?”小草说:“阳光、土壤与水份。”

上帝又去问小鸟:“你最想感恩什么?”小鸟说:“妈妈、虫儿和森林。”

上帝笑了笑说:“其实,你们都忘记了一件最值得感恩的事物,那就是空气。”

是啊,空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们,但是有谁曾注意过空气,又有谁会记得感恩空气?

自国家颁布并实施了“国家助学金”政策以来,凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生,每人每年国家补助1500元。这一政策如久旱的“甘露”,让不少渴望学习的学子重新回到了课堂,让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。党和国家给了我们更好的成长环境,因为国家实行了助学政策,让我们可以感受到国家和社会的温暖,爱心与关怀,使我们可以把更多的精力投入到学习和独立生活中。感恩,这是一个很有人情味的词,它把对国家和社会的感恩融入到我们的思想道德成长中。我一定会在自己力所能及的情况下,尽自己一份责任,帮助更多需要帮助的人,将爱心传递下去……

曾经看到过这样一句话:“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到国家助学金时,感到一种无形的压力,压的我喘不过气来。但转念一想,与其说是压力,不如说是责任。难道不是吗?于是只有在我畅游知识的海洋时,这种压力才悄然的离去。当我浪费时间在娱乐上时,它就又悄然无声的回来了,这就是责任。让你知道自己在做什么!应该做什么!

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,更何况人乎?我们的世界,从不缺少爱和付出,更不缺少回报和感恩。父母的关心,朋友的关爱,同学的关照……在我们成长的历程中,想一想,那一时,那一刻,我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人,才是一个思想健全的人;一个时刻想着回报的人,才是一个情感真正丰满的人。

感恩和回报历来不是富人的专利,越贫困的人越懂得感恩,因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光辉。在中等职业学校里,许多学生的家境都不宽裕。我们知道,是党和国家的关怀,让我们重新走进了日思夜想的课堂。

是啊,作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子,我们懂得失而复得比第一次拥有更加值得珍惜。同时,沐浴着祖国阳光雨露的我们,也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

“滴水之恩,涌泉相报”,1500元,不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手,更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。一千五,一份祖国的关爱;一千五,圆了一个又一个的梦;一千五,支撑起一片天;一千五,让我懂更懂得感恩的涵义。我们要有一颗感恩的心,我们要用最真诚的心去对待每一个人,同时我们也要把这份感恩的心传递下去,让更多的人学会感恩。

受资助感恩演讲稿 篇4

今日,风很大,凌乱了我的思绪。

我行在道上,狂风几度险些掀翻我。我无暇及此。

贫困,这两个字眼,不时地徘徊在眼前。如一幕幕电影般,脑际难以平静。昏暗的屋子里,一个佝偻着身躯的老太太用蓖麻籽擦锅划出的油渍炒菜;一家人围着饭桌,就着一个小碟子,一个个用筷子沾着菜水下馍吃;黄昏,一个个笨重的牛影不远处,浑身黄土,两脚泥点的补丁裤疲惫地挪向自个儿的家;周围灯火通明,狭窄的房屋里孤独燃烧着的煤油灯;整天为了一两个小钱鸡飞狗跳,落后愚昧地人家沉重、压抑充斥着心间。

贫困补助,是为了什么是为了祖国下一代不再贫困。

可是,总有一些人们硬生生地将贫困补助变了味。呵呵恐怕,你们需要接济的不是经济,而是精神!

看着同学们一个个谈到家庭,那无助的眼神,我的心为之一揪。想着他们懂事的样子,勤奋的劲头,我的感情天平自然倾向了这些学生。谁说穷人的孩子不能成材谁说穷人会志短他们的眼神里分明有对前途的憧憬,对命运的抗争。这里申请的是补助,其实国家资助的是关爱,是温暖,是支撑,是希望!

同学们,当你们不久后,得到这点资助后,你们应该将这份爱维系,并发扬、光大。没有人会追问,你们将来会不会再回报社会什么,但我相信,你们将会是对社会有用的人,不求贡献的多与少,只求不再成为社会的累赘!我想,你们能做得很好!

感恩资助

大家好!我是建筑的!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。

人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽!人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!

我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!

我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。

在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,滴水之恩当以涌泉相报,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!

最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!

贫困资助感恩发言稿

时光匆匆如流水,转眼我们初中毕业已20xx年了,每当回想起在母校就读的三年半时光,总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多为事业拼搏,为家庭忙碌,与各位老师和同学交往和联系不多,在事业和家庭比较稳定之时,忽然发现我们都已过不惑之年,几位同学沟通,都有相聚的期盼,于是大家分头联络,才有了今天的相聚。

首先,我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下,辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在成长的路上有了良好的起步基矗

时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师培育之情不忘,我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐,老师不求回报,但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高,都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

在我们召集这次集会的过程中,与每位同学联系都让我感到浓浓的思念之情。虽然分别多年,在不同的地方,从事不同的职业,人生经历和性格也不一样,但同学之间纯真的友谊并未随岁月流逝而改变。时间也许改变了我们的容颜,也许久无音讯,相见时也许不能辨认,但一经说出你我的名字,就立刻从内心呼醒记忆的从前,心潮涌动一股暖暖的温情,刹那间拉近了我们的距离。同学之友情深厚无比,因为她在我们的幼小时形成;同学之友情纯真无比,因为它不含任何功利杂念;同学之友情不用刻意维系,因为它深深地扎根在我们心里。

这次聚会让我们一起回味过去、畅谈现在、展望未来。回忆过去我们会有许多感慨,品味过成功的喜悦,也尝到过失败的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也经历了人生的悲欢离合,无论成与败、苦与乐都是人生宝贵的体验。现在我们欣喜的看到许多同学在各自的领域取得了骄人的成绩,真心为他们高兴与自豪;有的同学尽管平平常常,但踏踏实实地为社会为家庭尽自己的责任,也一样让人尊敬。面对未来我们要继续保持年轻求学时的好奇与探索之心,工作中拼搏进取之心,抓住机会发展事业;还应该具有回报社会的感恩之心,感谢日益进步的社会给我们更宽容的环境,更多的选择机会,使我们能在更广阔的舞台上发挥聪明才智。我们追求成功,但也不惧怕失败;我们渴望坦途,但不回避坎坷。体验丰富的人生,创造精彩的人生。

组织这次聚会,许多同学花费时间和精力寻找老师和同学,但遗憾的是还是没有找到尊敬的陈志同老师,还有几位同学没联系上;更遗憾的是陈志迁老师和徐杰、田彩丽、姚乃全、梁中才几位同学永远地离开了我们,这让我们感到了悲伤,让我们心中的记忆去怀念他们吧。同时我们体会到了生命的脆弱与无奈,让我们更加珍重生命,珍爱自己,健康快乐地度过每一个新的一天。

这次聚会让我们体会到了师生之间、同学之间的真情,愉悦了我们的心情,丰富了我们的内心。她好像是我们人生中的加油站,为我们的感情加油升温,让我们今后多加沟通与联络,让这种温情永远陪伴我们、激励我们,再一次感谢老师,祝老师们身体健康,精神愉快!祝同学们家庭幸福,工作顺利,事业发达。

受资助感恩演讲稿 篇5


第1篇:感恩演讲稿

这篇感恩演讲稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

谢谢大家!

第2篇:感恩演讲稿

给你一篇感恩演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五年级三班的欧阳瑞瑞。

今天我演讲的题目是:《感恩在行动》!

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人,要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?

感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好!学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里!

同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,感恩让我们更快乐!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

第3篇:感恩演讲稿

下面由范文网的作者为你提供感恩演讲稿的写法。

老师们、同学们:

大家好!大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。

在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室……此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。

第4篇:感恩演讲稿

给大家带来感恩演讲稿范文,供大家参考!

暑假里,为了令生活更加有意义一点,爷爷为我报了硬笔书法兴趣班。可是哪知道,第一天去就出现了麻烦。

当天,我走的晚了一点,兴趣班三点十五分上课,现在已经三点零九了,那里的人真多,大厅与楼道堵得水泄不通,我被挤在人群中,进不得退不得,只能见缝就插,生怕赶不上兴趣班,完了完了!我紧张地想,可我哪里知道,挫折才刚刚开始呢。终于赶到了,我紧张的推开教室大门,一看时间,还好,三点十四,真是吓死我了。我大口喘气,找了一个靠后的位子坐下来,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有从我这开始才是较大的,可要好好做榜样啊,一说到榜样,我忽然想起,到底要准备些什么呢?写字应该用钢笔,纸头应该是田字格……我一边想一边拿,还没想完,附近一个大概三、四年级的小女孩便凑过来问我:“你拿的是钢笔吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一惊,但想到礼貌,便回答她:“写字呀。”小女孩皱了皱眉头,拿着手里的木头铅笔问:“你没带铅笔吗?怎么会用到钢笔呢?”用铅笔!我被彻底泼了一盆凉水。

正当我感到大事不妙的时候,老师进来了,老师是男的,姓吴,五十几岁,一上来便讲起了写字,说完便让我们试着写写,尽管吴老师讲得很好,可到了写字的时候,便是我的末日,我带了两只吸饱墨的钢笔,却没有带木头铅笔,我在笔袋里翻腾着,可丝毫没找到什么,突然,只听“咔啦”一声,又掉出一支笔,我欣喜若狂,是一支自动铅笔!可是如果用太细的笔,没有笔锋,达不到好效果,真是伤脑筋!我转头看了一看,旁边的小女孩已经写了三行了,而我一行也没写呢。我用手撑着头,苦思冥想,忽然,我灵光一闪:何不向小女孩借一支笔呢?又思索了一会儿后,我点了点头,决定了下来,毕竟已经没有别的办法了。

我真为我骄傲,竟然能想到这么一个好办法。我兴奋极了,便耐下心来等机会,啊哈!老天爷真是太好了!吴老师要出去上一下厕所,老师一走,教室里立马发出了一些窃窃私语的声音,我借助这个机会,努力压住心中那骄傲的心情,对小女孩轻声叫:“过来一下行吗?”小女孩听了,身子稍稍往这里侧了一些,马上就要成功了!我激动不已,刚准备说话,可兴奋之情已经再也管不住了,便急急忙忙说:“喂!快借我支笔!快点呀!”小女孩听了眉头一皱,露出了一丝失望的神情,只说了声:“等会儿。”便坐了回去,这句话对我犹如晴天霹雳,一下子把我打了回去,我紧握双拳,用目光紧盯着小女孩,怎么会这样!我愤怒得汗都流了下来,心思像电风扇转:她竟然拒绝了我,这下我可怎么办?被老师骂?不就是借支笔嘛!恶魔!一时间,我真想冲到她那里去问她为什么不肯借我,最好她被我吓哭了,然后我就从她的铅笔盒里拿走一支铅笔,我真的很生气,死死的抓住桌子,想让自己静下来,借一支笔怎么了?要我请求你吗?可恶……一说到请求,我的怒火被突然浇灭了,我回想起刚才的语气和用词,最重要的`是什么?礼貌啊!我竟然这样对同学说话!我的心一下子跳得很快,脸也一定红了起来,“太没礼貌了,咳。”我咕噜了几句,转头正面看着她,可小女孩却不怎么理我。只听“铃铃”一声,中间下课到了,我赶紧跑过去向她道歉,解释我刚才是多么着急才这样说,并反复向她说“对不起”,还始终保持微笑,小女孩也很高兴,立马借了支笔给我,“下半节课我终于能写字了!”我欣喜不已地说,说完又在心里强调了一遍:礼貌,礼貌!

自从经历了这个挫折后,我便随时随地注意礼貌,也喜欢上了这个温暖的代言词。

第5篇:感恩演讲稿

妈妈向来待人处事公平,但我还是感遭到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐mm相比,我遭到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除我模糊记忆中的那次,大概是小学二年级吧,没有考好试挨妈妈的打之外,似乎再没有第二次了。固然,我没有遭到妈妈更多责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感遭到了妈妈对我关爱的热和。我听话、勤劳,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈天经地义就对我少了不满情绪,多了满意和爱好。姐姐的性情跟我有所出进,她有点倔强,有时做事没有我勤劳。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点爱好,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有无发现,妈妈有点偏心,总是对你那末好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。实在,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎样说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。

妈妈是我生命中最重要的人,而我写了那末多人的事迹,却历来没有专门写过我的妈妈,为此深感内疚,眼下快到母亲节了,若再不把妈妈对我无私奉献的经历写写,可真算得上是孤负了亲人特别的母亲特别的爱片苦心的不孝女儿了。

妈妈向来待人处事公平,但我还是感遭到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐mm相比,我遭到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除我模糊记忆中的那次,大概是小学二年级吧,没有考好试挨妈妈的打之外,似乎再没有第二次了。固然,我没有遭到妈妈更多责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感遭到了妈妈对我关爱的热和。我听话、勤劳,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈天经地义就对我少了不满情绪,多了满意和爱好。姐姐的性情跟我有所出进,她有点倔强,有时做事没有我勤劳。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点爱好,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有无发现,妈妈有点偏心,总是对你那末好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。实在,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎样说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。