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关于早恋的总结

关于早恋的总结。

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的关于恋爱半年总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于早恋的总结 篇1

又是一个周末,想起上周日为了他一整天不回短信不接电话有多郁闷,自己就像出了什么大事一样不停地找他,然后胡乱的担心他是否生病了还是工作上有问题还是怎么了,结果是什么事情都没有,觉得自己好傻的呢,半年恋情和工作总结。

从来没有这么为一个人揪心过,就想起以前在学校的时候阿飞为了张林刚手机打不通又是给他冲花费又是找他同学的事,那会就觉得她像满世界地找他一样。突然我想起来,要是哪天他真的失踪了,我会不会也这样。

想想自己真的好傻,也许很多时候真的是多想了。

时间过的好快啊,一转眼我们认识也近五个月了吧,而且在我觉得还更久,多多少少也经历了那么些事,虽然依然不喜欢他的口头禅,连骂我笨都说我笨的像他妈一样,但是也开始习惯了,习惯了他老是故意气我,估计打击我,说我笨,说我没品味,尽管这样,我们还是在一起,工作总结《半年恋情和工作总结》。

其实还算好吧,虽然在一起久了就抱怨说会发现样,尽管在我面前他一再强调自己是习惯了,但是第二天还是感觉他放慢了脚步。些问题,有时候我会向他他怎么怎么不好的,他还是挺会注意的,就像上次去他那说他走路太快的问题。

虽然有时觉得他脾气还不算好的,上次去杭州为了乘火车的事要不是我忍住真的吵翻了,以前还说会让着我的呢,我们两其实性格真是两个反向,他那么直的性子常让我急的。

恋爱一开始都是很甜美的吧,看看自己的日记都知道,日子久了,热情也淡慢慢减退,但是时间带来的是给人的一种充实感,热恋期正因为有太多的不了解不确定,所以它的甜美都是用言语来表达的,时间久了,一切都是要用实际行动去证明的,一切也让人觉得更有踏实感。

关于早恋的总结 篇2

中职生虽然已经进入了青春期,但学生年龄小、激情占优势,容易冲动,思考问题不全面,自我控制能力差。自制力较差,对什么是真正的爱情、怎样才能赢得真正的爱情之类的问题的认识往往是朦胧的、含糊不清的。随着年龄的增长,生理、心理慢慢地走向成熟,学生早恋的问题展现在了我们师生面前。为了让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白早恋的特点、危害及处理办法,认清当前的主要任务在于学习,树立正确的情感价值观,从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。20XX年3月23日班会课,XX级电子5班在本班教室召开了“远离早恋、健康成长”主题班会。全班同学共29人参加了此次班会。

班会由班主任老师主持。召开前,班主任老师认真拟写了此次主题班会教案,搜集了早恋的危害相关案例、材料,确定了切实可行的班会活动方案。班会围绕四个方面展开:

一、早恋的特点;

二、早恋的危害;

三、对早恋情结的正确疏导;

四、 收到了他人的“爱慕”信息后该怎么办。班主任老师首先讲了此次班会的目的和重要性,用真实的案例告诉同学们什么是早恋、早恋有什么特点及危害,什么是异性间的正常交往,如何避免进入早恋误区。

班会课上,同学们结合以下话题,积极参与讨论和发言:

1、议一议:中职生恋爱的“利”与“弊”是“利”大还是“弊”大?”

2、想一想,说一说:为什么不提倡中职生谈恋爱?

3、如何正确对待自己的早恋情结,树立正确的异性交往观?通过讨论和教师的案例分析与心理疏导,同学们认识到中职生早恋有如下共同特点:分辨不清“爱情”与“好感”的区别;认识不到爱情与友谊的差别;恋具有盲目性、隐蔽性、兴奋性和冲动性;难舍难分而又喜怒无常;纯洁而幼稚、甜蜜而又令人遗憾、成功率低等特点。从具体案例中,学生明白了早恋危害中职生的身心健康,对中职生的学习干扰极大,容易使中职生产生越轨行为 ,有可能导致犯罪。明白了中职时期过早涉足爱河容易迷失方向,种下“苦果”。同时,让同学们知道了有效地解决中职生早恋问题,就要做到:克服不良倾向,端正思想态度,自觉的约束自己,减少不良的性刺激或性诱惑,加强理想、信念和价值观的培养。对他人的“爱慕”信息一要正确对待,态度明确,立场坚定;二要妥善解决,保护对方的自尊心,珍惜友谊,必要时请求老师、家长、朋友帮助摆脱困境。

通过本次班会,让同学们让同学们深刻的体会早恋的危害性,对异性交往有了一个正确的认识,有利于帮助学生树立健康的异性交往观念,杜绝早恋,形成正确的异性交往态度。懂得了在今后的交往过程中应该注意的事项,怎样正确处理男女生之间的友情,增强了预防早恋的信心和力量。

关于早恋的总结 篇3

一、设计背景

青春期既是长身体、长知识的时期,又是性心理发生变化,对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱,而在我国,则称之为早恋。早恋,是一个极为敏感的话题,现代中学生早恋现象越来越普遍。初中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段。尤其在我们农村,由于家庭教育的缺失,使得一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中,步入了“早恋的殿堂”。其实他们并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务,仅仅是因为“好玩”,寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣,甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。他们有的是想体验一下这种情感的滋味,有的是出于从众心理作祟,这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始。我们的学生中,写情书,传纸条,下课时出双入对,上学放学相约一起走,有的还牵手,搂抱,利用假期时间出去游玩等等。我们看到陷入早恋中的学生学习成绩直线下降,甚至有可能葬送美好的前程,酿成终身苦果。而作为父母的知道后很少能对孩子做出正确的引导,而老师又不能一味的压制,并且很多孩子越压制反而越厉害,使得老师们也感到非常棘手。而大多数学生认为早恋很神秘,并且大多都怕老师、家长知道而偷偷摸摸的进行,对于引起的后果和影响而不去考虑。因此我认为,中学生的早恋问题应该引起我们的重视。决定通过班会的形式揭开早恋的神秘面纱,让学生正确对待早恋问题,及其带来的后果和不良影响。

二、教育目标

关于早恋的主题班会让学生知晓早恋的危害和如何让自己远离可能的早恋危险,进而达到实现梦想的目的。让学生学会与身边的同学正确文明地交往。

三、课前准备

搜集关于早恋的素材和同学们对待早恋的认识。搜集你身边的例子,说说自己的想法。制作幻灯片,准备教学。

四、活动过程

活动一、对学生进行早恋知识的调查,了解学生情况。

中学生早恋的调查问卷(学生)

性别:年龄:

谢谢你能作答,我会对你的信息绝对保密,请你用6分钟里诚实地选择或回答下面的问题。

1、你是怎么看待早恋想象的?()

A、支持,早恋是青春期正常需求

B、反对,早恋会产生很大的负面影响

C、无所谓,早恋可以成为美好回忆,但要三思而后行,不要影响前途

2、你认为发展到什么程度算早恋?()

A、想与某个异性在一起的想法

B、牵手

C、拥抱

D、接吻

3、在18岁以前有过恋爱或类似的经历吗?()

A、有过

B、只有朦胧的情感体验

C、没有

4、有恋爱的感觉后,你有什么变化?()

A、变得很敏感,情绪波动大

B、增加了学习的动力,学会关心别人了

C、魂不守舍

D、没有变化

5、他(她)的哪些方面吸引了你?()

A、仪、表样貌

B、家庭背景

C、个人修养

D、个性独特

E、学习成绩

6、你平常是怎样谈恋爱的?()

A、经常约会,利用放学、放假时间在一起

B、偶尔约会,一周1~2次

C、没有约会,只是满足于在教室看到对方

7、你身边的同学早恋的多吗?()

A、有很多人

B、很少

C、没有

8、有同学早恋,请问你认为是什么原因呢?

A、赶潮流,满足虚荣心

B、好奇(学校生活无聊)

C、叛逆,跟家张老师对着干

D、压力太大,寻求寄托或安慰

E、真心喜欢他(她)

F、其它(简答)

9、失恋以后你会选择什么发泄方式?

A、打游戏

B、自虐、暴饮暴食

C、报复

D、刻苦学习

E、大哭一场

10、你是单亲家庭吗?

A、是

B、否

11、你的父母是否同意早恋?

A、是

B、不是

C、只要不影响学习就行

12、你觉得早恋是否会影响学习?

A、是

B、不是

13、你的成绩

A、很好

B、一般

C、很次

14、请问你觉得下列哪些可能是早恋对中学生造成的影响(可以多选)

A、无心向学,思想颓废

B、整天沉迷在吃喝玩乐上

C、浪费学习的大好时光,影响将来发展

D、造成无法弥补的损失或伤害

E、整天幻想

F、给感情生活留下阴影

G、可以令人快乐一点

H、可以一起分担和分享喜与悲

15、你认为早恋有好处吗?

A、有(请简答)

B、无(请简答)

活动二、学生小组讨论,为什么要接受或拒绝ta的爱的邀请,并分析其可能的结果。

活动三、学生小结,接受或拒绝。并讨论由于可能的危害,我们要防患于未然。

1、有节制的态度和言行。

2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。

3、穿着整洁,得体,而不俗套。

4、语言文明,不自作多情。

5、端正交往动机,发展健康文明关系。

6、建立广泛的友谊圈。

7、尽量少单独相处,若单独相处时,应选择健康的环境和场所。

8、保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。

9、不要同异性观看不健康的书籍和视频。

活动四、处理恋爱的想法和拒绝ta的求爱之举。学生讨论并总结

(1)当发现自己有相思或欲追求他人的时,我们该怎样调整和引导自己?

1、问一声自己“凭什么”

2、端正学习态度,理性思考问题

3、培养更多的兴趣爱好,转移“爱情注意力”

4、多与同性同学交流学习和理想话题

5、明白爱ta是对ta的尊重和保护,而不是破坏ta的前程和尊严及对其父母的侮辱和践踏。

(2)如何拒绝他人的爱的邀请:

1、态度要及时坚决。要敢于对求爱者说“不”,不要拖延时间太长。当断不断,必受其乱。

2、尽量维护对方尊严。友善的拒绝,不要恶意中伤他人,不要大肆宣扬。

3、选择适当的方式。选择或冷处理、或面谈、或书信等方式,但建议你不要采用托人转告的方式,因为这显得对对方不够尊重。

4、选择合适的时机。不要在对方刚表白了爱情时立即加以拒绝,因为此时对方很难接受;但也不可拖延太久,给对方造成误会。当然,具体选择什么时机,要视具体情况而定。

活动五、视频观赏并讨论早恋的危害。

视频:

1、20xx年9月15日陕西咸阳一17岁父亲杀死婴儿。

2、20xx年11月4日安徽砀山一15岁少年杀死母亲。

学生讨论并总结:

1、早恋危害自己身心健康。

2、早恋严重影响学习进步。

3、早恋容易产生越轨行为。

4、早恋可能会导致犯罪。

五、班主任感悟

年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。

爱应该是一种责任。爱是一副很重的担子,在家庭生活中,父母肩扛重任,作为家中的一份子,我们应该为这个家贡献一份力量,而不应该向下用力,加重担子的重量。

关于早恋的总结 篇4

亲爱的儿子:

您好!

这不是我们第一次以信件形式沟通了,当然这样沟通也体现事情的重要和复杂。因为通过文字,爸爸可以更好的整理思路。另外,还有一个原因,你说过佳宁的父母并不知道这件事,估计现在的佳宁也如你一般的兴奋和迷茫,如果可能,爸爸更希望你们俩共同看这封信。

谁都年轻过,青春懵懂的爱情是美好的',爸爸首先祝福优秀的你们,在花季年龄互相吸引,互相欣赏。

你们两个历经九年的寒窗苦读,披荆斩棘,从众多学子中脱颖而出,进入一中,这是何等幸运。“考取大学不算本事,考取一中才是真正的优秀”,相信你们对这样的说辞并不陌生,当你们昂首阔步出入一中校门时,背后有多少道艳羡的目光,肩上又承载着多少人殷殷的期冀啊!

在短短几个月的高中生活中,你们不畏如林强手,更加刻苦学习,及时查找知识漏洞,互帮互助,迎难而上,你们不知道,看着你们健康快乐成长,爸爸是多么欣慰。上了高中,你们在家的时间更少了,面对繁重的学习,爸爸不知道怎样才能帮你们分担一些,唯有做好后勤保障工作,看着你们吃上可口的饭菜,爸爸是何其幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇5

一 、课题提出的背景:

随着我国计划生育的实施,我们这一代90后几乎都是独生子女,在家里倍受父母长辈的呵护。但是身边没有兄弟姐妹使得我们的内心变得孤单,脆弱,想要有别人给予我们温暖。特别是处于青春期的我们,内心对于爱情都有一种憧憬。所以现在中学生早恋的问题很严重,这不但影响了我们的学习,还会影响我们的身心健康发展,甚至毁了我们的一生。作为高中生,我们有必要研究中学生的早恋问题。

二、研究的目的和意义:

(一)研究的目的:

通过对于早恋问题的调查和研究,了解早恋的原因,并帮助同学们正确认识早恋问题,避免早恋。

(二)研究的意义:

通过这次研究,让同学们学习自主研究的方法,并对早恋有一个深刻的认识,正确对待男女之间的关系。

三、研究方法

(一)文献研究法:上网查阅有关资料;

(二)实地考察法:在学校分发问答卷,然后再收集整理所获得的.答卷;

(三)讨论法:与同组同学、指导老师相互讨论,交换心得。

四、实施步骤:

(一)准备阶段:

第一周,与组员、指导老师共同商讨研究计划,制定可实施的研究方案;

(二)实施阶段:

第二周,根据计划查找资料,设计并分发答卷。

第三周,请指导老师参与,全体成员共同讨论,分析所搜集的答卷,作出评价,并做下记录,写出心得。

(三)总结阶段:

第四周,整理讨论结果,撰写研究报告,写出自己的收获,准备结题。

五、预期成果:

完成研究报告,对早恋有一个正确的认识,

六、条件分析:

主观条件:全体成员对课题很感兴趣,十分积极。团结协作:

客观条件:学校有微机室,方便查阅资料;学校处于城内,有利于搜集资料,交通方便,老师十分配合。

经费来源;经费要求低。

七、参考文献:

【1】《告诉世界,我能行》

关于早恋的总结 篇6

尊敬的学校老师:

您好!

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,在学校里,不得谈恋爱。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了,正值青春的我,没能把握住,因为我心是火热的。所以犯了以下错误:

1、让老师担心我的安全。

2、在同学们中间造成了不良的影响。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足;就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。所以我以后一定克制自己,让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受!老师我知道你是为我好,我是个听话的孩子,我知道自己错,现在谈恋爱不适合,我的任务是学习学习,老师原谅我这次犯下的错误吧,我知道自己错,下回一定不犯了,我保证!

请老师再给我个机会吧,通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的不良行为进行深刻的反思。我确实在 这件事情上做的不够好,不仅是对自己的一种不负责,同时也是对对方的一种不负责和不认真,所以通过老师的教导之后,我已经深刻的了解到了自己的不成熟,也从问题中反思了自己不理智的一方面,希望自己应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该给同学树立一个好的榜样而不是带给同学们不好的行为和思想。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。希望老师可以再给我一次机会,让我可以改正自身的错误和不足,在之后的学习生活中做到更好。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于早恋的总结 篇7

亲爱的孩子:

我知道“爱情”是一个很私人的东西,只有当事人才能了解体会个中的滋味,在你的“爱情”故事中,我这个做母亲的只能算是个局外人,但我还是不得不告诉你一些道理,一些有关早恋,有关爱情的道理……孩子,随着你年龄的增长,你和父母之间好像越来越疏远了。周末回来后,你经常躲在自己的房间里,还在门口挂了个“请勿打扰”的纸牌。为这事儿,我和你爸也伤心过一阵子,觉得孩子长大了,就跟父母不贴心了。我们清楚地记得你读初中时还那么孩子气地搂着我的脖子撒娇,怎么一转眼到了高中,就变化这么大了呢?你现在读了高中,是住校生,一周难得回家一次,所呆时间还不到24小时。可有时候周末你也要出去一趟,你说你有事儿。看你越来越少地回家,看你对父母关心得越来越少,而对自己的服饰和打扮关注得越来越多,我们就忍不住猜想,你是不是恋爱了?若是恋爱了你该快乐才是呀,可你的目光却是如此地忧郁。早恋,在我父母的年代,这是个重罪,它代表了没家教,不检点。妈妈也有过早恋,也曾有过痛不欲生的失恋,虽然那时对爱很懵懂,但是很单纯,很痴情,这也许是女人的特性吧。但是现在回头想想会觉得有些傻,早恋过后剩下的都只是回忆而已,这跟以后的丈夫无关。当然,有的留下的不仅仅是回忆,而是一生命运的改变和一生的伤害。我一个初中女同学原本成绩优异,由于早恋,荒废了学业,高中没读完就去打工,现在生活得很不幸福。宝贝孩子,如果你正在经历这个过程,妈妈跟你说再多道理可能你都不会听,但是我希望你做任何事之前想清楚,问问自己会不会后悔,人在经历一些事的时候都会冲动,但是冲动做的事情大部分都会后悔。一个男孩喜欢上一个女孩,或者一个女孩喜欢上一个男孩,是你们这个年龄经常发生的事。不是什么坏事,但也不是什么好事,是一件正常的事。原则就是:不能让早恋毁坏了身体摧毁了学业!这个阶段的男孩女孩是承担不起爱情的责任的。而且要真正产生爱情,在这个年龄更是不可能的。爱情,那是一种超越于生死的`相濡以沫的情愫。那是一种相互间的心灵的震颤。谁追求到谁,那不是爱情。那只是一场追求与被追求的游戏,只有输赢,没有爱情。爱情不是追来的,爱情是一种可遇不可求的情感。孩子,看着你一天天长大,妈妈心里就洋溢着喜悦也伴随着担忧。在你进入少女行列的时候,妈妈对你说这些。妈妈希望你能把握住你自己,用你的理智战胜你的情感。什么时候孩子真正长大了、真正能够谈恋爱了,老爸老妈就不跟你说这些了。都说孩子是父母贴心的小棉袄,但爸妈也是孩子背后坚强的脊梁。让我们做个好朋友吧。xxx20xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇8

尊敬的班主任老师:

此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。

面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。

我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:

1、我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。

2、我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的要求。

3、我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。

错误之改正:

第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。

第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

 xxx

20xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇9

设计背景:

最近,我班有女性班干部喜欢上了不事读书、专门找低年级女生玩乐的高年级男生。女生一开始不理睬那个男生,但在男生的强烈示意下竟答应了,且升温迅速。学生在交友方面的盲目现状令人担忧。更令人焦虑的是,在这一事件中有我班多名女生在中间牵线搭桥,造成了较大的影响。这部分参与的女生很可能是在非正常交友方面持观望态度的,如果不及时给予阻止,后果不堪设想,所以有必要在班级层面上进行一次深入的早恋教育。

设计思路:

早恋教育主题班会早恋话题是一个敏感话题,既不能明讲,又不能含含糊糊地讲,所以拟采用以“花”的比喻来设计教学过程,在美丽的花的世界中传递给学生“正确与异性交往”的信息。

教育目标:

1、珍惜的“第一次”。

2、选择要看清对方的本质。

3、集中精力于自我生长,坚决拒绝早恋。

教育重点:

以选花的过程来认识“”。

教育难点:

从感性到理性地认同“拒绝早恋”。

准备工作:

老师制作大量的“花”的幻灯片、购买未开放的花蕾、准备每生一个的硬币。

教育过程:

一、选一选。

1、导入:(幻灯:以百花为背景的课题)春天来了,万物复苏,各种各样的鲜花凝聚着大自然的精华竞相开放。想必,同学们会和我一样喜欢鲜花吧?你喜欢什么花呢?为什么?

2、(幻灯:有小路的花园)今天,我们来到了一座花园,来做一个选花的游戏。(板书)我们沿着这条小路走入花园,里面将有不同的花朵,到底有多少花、是什么样的花我们不知道。每人可以用一枚硬币来购买一束鲜花,你选定哪束花,就在哪束花出现后把硬币放回讲台。记住你选中的花的序号。注意:硬币只有一枚,不能走回头路,一束鲜花只能卖给一个人。(幻灯:注意点)

3、播放幻灯,学生选花。一束鲜花只能卖给一个人,硬币只有一枚。

4、交流:你选中了几号花?为什么?

5、师:有的同学选到了喜爱的花,有的同学选完看到后面还有更美的花就后悔了,有的同学看到那么多人选好了花,担心自己选不到花而勉强选了花,有点心有不甘。如果你的好友明天也将面临同样的游戏,你会有什么经验传授给他?(幻灯展示经验一)

经验一:别急着做出决定,精彩的还在后面。要把的机会留给最钟爱的花朵。

6、师:老师带着同学再次认识一些花朵。(幻灯展示有毒花卉)

师:还有什么经验要传授给好朋友?(幻灯展示经验二)

经验二:不能只看外表,要认清本质再选。

二、想一想。

师:选择一朵心仪的花是我们今天做的一个游戏,这本身是一件快乐的事情,可是有人却选出了不愉快。如果,这一束束的鲜花,代表了一个个的异性,这一枚枚硬币就是我们自己,你将如何提醒自己选择心仪的异性朋友?(幻灯展示“如果”以后的内容)(板书)

提醒一:不急着选,把的机会留给最钟爱的对方。(幻灯展示提醒一)

师:选择合适的人生伴侣远比今天的选花游戏困难得多,我们更要小心谨慎得多!很多东西都是的,就像硬币只有一个一样,我们的生命是的,我们的“第一次”也是的。第一次爱慕异性,第一次向异性发送短信,第一次与异性单独见面,等等。这些“第一次”过去了就永远不会回来!请谨慎保管好我们的“第一次”。(幻灯展示最后一句)

提醒二:不能只看外表,要认清一个人的本质后再做选择。(幻灯展示提醒二)

师:托尔斯泰说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。我们要选的不一定是美丽的人,但一定要是可爱的人,而发现一个人本质的可爱与否是需要时间的。这样说来,“以貌取人”不可取,“一见钟情”是童话。(幻灯展示最后一句)

三、省一省。

师:刚才,我们用硬币选择了鲜花,其实,换个角度,在异性的眼中,我们本身就是鲜花。作为一名中学生,我们还是一朵未开饱满的花蕾。如果有硬币选择我们,我们怎么办?(幻灯展示花蕾背景)(板书)

可能回答一:我们有“拒绝”的权利。

可能回答二:我们有“拒绝”的理由。不能把生命倒装。不能透支我们的幸福。(幻灯展示)

师:我们有很多事情要做,我们要忙着长身体,忙着长知识,没精力提前享受十年后的美好。现在谈感情,将来来读书,这样不划算。冰心奶奶告诉我们:青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。

四、议一议。

1、师:当你看到异性中学生互生好感,你有什么想法?让我们来议一议。(板书)

可能回答一:透支青春的做法不值得。

可能回答二:盲从心理是一种可悲的心理。

因为人家有了,把的选择过程当作任务草草完成,选择了并不是自己喜欢的对象。

2、师:跳集体舞在选择异性舞伴时,有什么不妥?

师:我们的目的是把舞跳好,关注的`应该是对方的舞跳得好不好,而不是对方的性别。心底无私,坦坦荡荡。冰心与萧乾之间拥有纯洁的姐弟情谊,他们会面,必定要以拥抱问候。作为旁观者,见此情景,心底涌起的只有“感动”一种感情。

3、怎样与异性同学交往?

师:为了学习,请坦坦荡荡,因为我们只关注学习经验的交流;为了友谊,请坦坦荡荡,因为我们只在乎友人的品性是否高洁;为了爱慕,请小心谨慎,记住今天选花的教训。

五、讲一讲。

师:有这样一朵小花,她说:我还小,我要从容地吸取阳光雨露的滋润,坦荡地接受过路人的夸耀,坚定地拒绝各种飞虫的干扰。我要积聚起所有的能量,开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。

你们准备开成一朵怎样的花呢?(幻灯展示问题,分发花朵)(板书)

你们都愿意努力开出最美的花来吗?

结束语:

含苞欲放的花蕾们,如果你不小心有了爱,有了恋,有了情,那么,把它交给时间吧!日久见人心,路遥知马力;把它交给空间吧,将来,你成熟的双眸会发现:茫茫人海,处处方舟;情满神州,何处无芳草?先让我们趁着美好春光,尽情地生长,准备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、灿烂、完美的花朵,那么,我们在一起就一定会是一座令人侧目的美丽花园。我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家:青年人呵!为着明天的回忆,小心着意的守护好今天的花蕾。

关于早恋的总结 篇10

亲爱的孩子:

看一个故事吧,也许你能从中悟出一些道理。

青苹果与红苹果的故事

在这茫茫人海中,青苹果爱上了红苹果!

于是他很努力地去爱红苹果,终于有一天,青苹果鼓起勇气了,他向红苹果表白,但是红苹果是一个倔强而上进的女孩。她说她不该享受爱情,因为她不到享受爱情的年龄。而青苹果心里说你这样并不是表明你是一个不懂得爱的女孩,而是没自信、自私的表现。

也许真的很没自信、很自私,但是她没想青苹果能否一下子接受现实而做出决定拒绝!尽管刻溥、尽管自私……青苹果什么也没有多说,因为他太爱红苹果了,爱到可以满足她的任何要求,对她言听计从!尽管青苹果至始至终渴望红苹果能够对爱再执著一点,再坚持一些,能像他一样不怕辛苦。可是,当他看到红苹果很辛苦,很不开心的样子,他心疼了,他要他深爱的人能够拥有简单的快乐,最幸福的爱。对这份爱,红苹果心里很清楚很清楚,但她从来就什么话也不说,她真的`很懒,懒得去想、去说,懒得去这么辛苦地爱。

青苹果与红苹果虽近在咫尺却产生了深深的感情鸿沟,任凭那海誓山盟,彼此约定,却似有千沟万壑的阻隔,让真爱变得苍白、无奈……

再回首从前的种种,当爱已成往事,我们还有多少梦呢?曾经年少的我们对爱情充满憧憬,都相信世上有爱情、有真情,都认为永恒的爱不再遥远……直到感情摇摇欲坠或已成往事时,才苍凉一笑。永远到底有多远呢?永远有多远我不知道,生活中的快乐与忧愁又回到了本身的含义,日子是缓慢地,劳作是马不停蹄的,父母亲给予关怀与支持是独自面对自己最大的慰藉。

也许年少的我们不懂得去珍惜我们所拥有的,非要让深爱地人受伤,也许我们都没有错,只是不合适或需要时间来考验我们,才会让我们更加去珍惜,相爱的人不一定在一起,走在一起的人也不一定相爱!叶落花开,岁月不断地流逝而不为我们停留,每个人都渐渐有自己的生活轨迹,就像天上的星星,你有你的,我有我的方向,只是有时不经意的一瞥,还思绪翻腾……曾经拥有是一种幸运,一生拥有是一种幸福,谁都企盼拥有圆满的结局,可有时遗憾也是一种残缺的美。

故事里的青苹果是“苦涩的”,青色的苹果是酸酸的,涩涩的,红苹果是甜甜的。文字感觉不到什么,不访找一只未成熟的青苹果和一只熟的红苹果,让我们亲口品偿一下吧!或许会明白早恋就如未熟的果子般苦涩,成熟的感情就如熟苹果般甘甜。

爱你的爸爸

20xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇11

孩子:

首先我理解你的心情,爸爸妈妈也年轻过。其次我也并没有让你们从此以后一刀两断,未来在你自己手上,不是爸爸妈妈能决定的。暂时的分开是为了更好的相聚。当理智战胜不了情感,你会为自己的行为付出代价!你现在没有实现的目标,没有收入,没有定型,没有定性,所以,你喜欢的,你没有能力保证你能让对方幸福,喜欢你的,你不能保证你今后仍然保证对方还能喜欢你,让自己优秀一点,会有更好的'人喜欢你,会有更优秀的人让你有资格去追求。

你的爱情不会给你带来太大的好处,即使有一些,我也要提醒你:所有的爱情产生之初都自认为是世界上最美好的爱情,然而悲剧和不幸也往往从这里产生。他可能要你用以后的大痛苦换来眼前的小幸福。如果你的爱情能为你带来学习的动力和专注,那就把它放在心底,化做奋进的力量,选择努力,选择拼搏吧,虽然会付出很多,但是一定会有结果。

一时的任性会毁掉一个人甚至两个人,更多人的一生,大部分的杀人动机都处于一时的冲动和任性!

其实人生路很长,可是学习路很短。言尽于此,路在你脚下,还要靠你自己走!

xxx

20xx年xx月xx日

关于早恋的总结 篇12

亲爱的孩子:

当你看到这个题目时,你一定会很奇怪,心里也可能会责怪爸爸:“怎么和我谈起这个话题来了?难道我早恋了吗?”孩子,不要多心,你没有早恋,这一点爸爸是很相信你的!

爸爸之所以和你提起这个话题,是因为我的一名学生,初中时,他是我班前5名、学校前10名的学生,中考时因成绩优异免费去了区一中。可上高中后,他因为早恋,成绩直线下降。去年高考,他只考了496分,如今,只好回高中补习。他很后悔,我也很为他惋惜,但一切都已成了定局,后悔又有什么用呢?看到消沉苦闷的他,爸爸禁不住联想到未来的你,现在的你也正处中学的黄金时代,爸爸真的不希望将来的你重蹈他的覆辙,再加上你上周和你妈妈辩解早恋的事。所以,感觉很有必要和你谈谈这方面的话题,希望你能吸取他的教训,把握好自己的人生方向。孩子,你能理解爸爸的心情吗?

再说“早恋”这个话题也没什么可避讳的,它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映,再受到电视、网络、书刊的影响,任何一位心智健全的人到了这个年龄,都会对异性产生好感的。正如歌德所说:“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?”历史上有许多名人也都是早恋的,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗闹“三角恋爱”时只有十四五岁;聂耳在中学时代就谈恋爱了;歌德被异性弄得神魂颠倒时也只是十四五岁,所以,决不能把“早恋”和品质恶劣、道德败坏划等号,更不能把它看成是什么邪恶的事情。

但是,这不等于说提倡你早恋。孩子,你知道吗?早恋固然美好,也只不过像青橄榄一样,苦涩得令人难以下咽。而且,这种不成熟的感情一旦爆发,就会给情窦初开的你带来很大的伤害,具体表现在以下几个方面。

首先,“早恋”影响学习。爸爸是名教师,在教学过程中,经常遇到因为早恋,整天沉醉于爱的幻想和卿卿我我之中,致使自己无法全身心地投入学习,导致学业荒芜,成绩下降,甚至厌学的学生。比如爸爸开始提到的那名同学就是其中的一个。事实上,在“早恋”场上,结局比他更可悲者还有很多很多。记得我曾看到这样的一则消息,有一名学习尖子,他最出色的功课是数学,高二时曾获得全国数学竞赛第二名,于是,声名大噪的他,一下子就收到了5封女同学的“求爱信”,其中有一名是他早已醉心迷恋的文娱骨干,这如同“一石击破水中天”,令他的心海波涛翻滚。在度过了几个失眠之夜后,他终于没能拒绝一个少女的纯情。于是,悄悄地通信问候,两个少男少女就这样双双涉入爱河,上课时他注意力分散了,作业有时完不成,特别是恋爱中的矛盾和烦恼纠缠于身,使他的正常学习倍受干扰。难舍难分的他们还经常找时间谈天说地,甚至逃课一起出去游玩、下馆子、上网吧。在这情感的波涛激荡之中,这名数学尖子的学习也像一只小船被颠簸飘荡着,成绩每况愈下。眼看高考就要来临,他本想收敛一些,突击上去,可是晚了,纵然使尽浑身解数,也不能使他安下心来,最后,他在高考中落榜了。眼看着同学们欣喜若狂地接到大学的录取通知书,他痛悔不已,内心充满了对那位女生的抱怨,结果黯然分手。试想,如果这名数学尖子当初能把握住自己,他也许早已坐在大学的课堂里,成为令人羡慕的佼佼学子了。可见,早恋是不现实的,早恋的结果就像一枚青涩的果子,是不会有甘甜的味道的。如果这个时候花精力去谈恋爱是没有意义的,也必定会给自己留下终身的遗憾,正如著名作家柳青曾说过的一句名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步-特别是当人年轻的时候。他和你都到了人生紧要处,千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊……”

其次,“早恋”有损身心健康。美国科学家研究显示,17岁前谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏笔,尤其是男孩子更为严重。这是因为,中学生正处于少年期向青年期过渡的转折时期,身心、思想尚不成熟,知识经验不足,社会阅历有限,对人生、事物的选择、评价能力仍然较低,还无力处理恋爱中出现的各种纠纷,一旦失恋,会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害,就会将你的精神彻底击垮。而且易因失恋陷入痛苦、烦恼之中或因感情冲动而造成终身遗憾,更有甚者,会因“爱得太深”而不能自拔,夜不能寐,久而久之产生一些心理障碍和心理疾病,这些都在一定程度上影响着身心健康。

另外,“早恋”成功率很小。高中学生,毕竟还是个孩子,思维活跃而多偏激,情绪也不稳定,所以,这种爱往往是一时的感情冲动,是不牢固的,是昙花一现。有人做过这样的统计:初中生谈恋爱,成功的几率是0.0003,也就是1万个初中生谈恋爱,能成功的只有3个;高中生谈恋爱,成功的几率是0.002,也就是1000个高中生谈恋爱,成功的.只有两个。这就是说,中学时代谈恋爱,失败远多于成功。即使两人将来结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾,鲁迅《伤逝》中的子君与涓生就是很好的例子,子君与涓生是真心相爱的,他们冲破重重阻力走到一起,建立了共同的生活,可最后,两人还是分手了。不是因为第三者插足,也不是因为个性的差异,仅仅是因为他们缺少经济基础。这种吃饭问题都无法解决就建立起来的婚姻,犹如空中楼阁,终究是要倒塌的。

孩子,人生的每个阶段都有不同的幸福主题,童年时代享受父母的呵护,少年时代体验求学的充实,青年时代沉醉于爱情的浪漫,中年时代拥抱事业的辉煌,老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿,假如“早恋“真的来到你身边,那么就让它开在心里,谢在心里,埋在心里吧!现在的你,所能做的就是用你的努力,去拼一个明媚的未来,那时的你,一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福!记住:夏天不摘秋天的果。

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日期:

关于早恋的总结 篇13

1.心态目的

首先要端正心态,问问自己为什么和对方恋爱,为了对方的财产,为了对方的相貌,或仅仅为了性。充满贪嗔痴的不善动机,会带来痛苦的结果,到头来空折腾一场。为了钱财而恋爱,会因为钱财而分手,贪对方年轻貌美,会有更年轻貌美的人出现或人老珠黄而导致分手,为了性而恋爱更不会长久。

2.看不良影视书籍

这种不良嗜好,极损婚姻福报,导致恋爱婚姻不顺。

3.同居

很多女人认为爱他,才奉献自己的全部,早早同居试婚。这是错误的想法,不仅害了自己还害了对方。名不正言不顺的事,不能做。古人说“名不正言不顺,则事不成”这是有很深的道理蕴含其中。前人已经总结出来的真理,警醒后来人不要再重蹈覆辙。没必要拿自己的终身幸福,去做赌注。大量真实的案例证明,婚前同居会带来很多,超乎寻常的辛苦痛苦苦报。

4.衣着暴露

你如果对自己前世和今生的梵行福报都非常有信心,穿暴露点也许暂时影响没那么大,但本身福报就薄,又犯过一些邪淫,还衣着暴露,那就不要想要顺利的姻缘了。本来一次相亲就成功,因衣着暴露要相亲十次或更多才成功。男友本来一心一意的,衣着暴露后,常常去偷瞄别的女人,有事没事弄点绯闻给你气受。

5.堕胎

这是非常严重的事情,几乎百分百导致恋爱失败。即使后来结婚了,也不会幸福,因为两人的过失,导致一个生命的惨死。三人的善缘,变成了恶缘,数年内大报小报余报持续不断。即便后来真心悔改持戒修福,短期内也难以走出困境。

6.两舌挑拨

一般女人犯的比较多。有些女人,一听闻同学或好友和男友或老公吵架了,马上就叫自己的好友赶快离开这种男人,使他人的恋爱或家庭关系不稳定。而不久之后,自己的恋爱关系也会出现不稳定。所以拆散别人,使他人或团体不合的事,不能做。

身体被破坏,失去一只手或一只脚,是不是很痛苦,身体要整体互相配合,才能顺利完成很多事情。喜欢拆散别人的人,自己的身体也容易被破坏。

7.珍惜,低调不炫耀

这世界缘聚缘散,因缘和合就在一起,因缘尽了就分别,两个人能在一起,是需要很深的缘分。说不定什么时候就突然离别了,所以要珍惜对方,当你无所谓了就离分别不远了。

低调不炫耀,和美女(帅哥)恋爱,和亿万富翁恋爱也不要到处炫耀,满则招损,谦则受益。

8.家人意见

婚姻关乎两个家庭,从恋爱到谈婚论嫁,多听取双方家长长辈的意见。

9.前世今生

有些人前世造了大量邪淫业,或今生曾经犯深重邪淫,也会加大对婚姻的阻碍程度。要真心反省悔过,在逆境中保持善心,坚持修梵行,要有“抛开这世不要,为来世修福报”的决心,恶业未大幅消除,勉强求姻缘,求来也会十方辛苦,大报小报余报不断,婚姻还不一定长久。

恶业就像敌军,重重包围,持戒就是铠甲,修福就是手握利剑。持的戒越多,铠甲越坚固,修的福越多,利剑越锋利。没有持戒和修福,就像手无寸铁的出去,和众多武装精良的敌人作战,根本无法取胜。穿上坚实的铠甲,手握利剑,杀出去说不定还有一线生机。所以越是逆境,越要守护自心,不起恶念,严持多种戒律,广修福德利益众生,人生还有希望。

一场恋爱就像一场考试,恋爱期间要特别注意自己的言行举止,很多人考试不及格,却不从自身需找原因,而抱怨遇人不淑怨天尤人。恋爱期间要避免衣服暴露,不看不良影视,不婚前同居,守护自心不起恶念,不邪淫,不挑拨是非,珍惜对方,尊重家人意见,一般都会及格毕业,升级做家长。

关于早恋的总结 篇14

亲爱的儿子:

您好!

夜深了,爸爸这时候却怎么也睡不着!这是爸爸第一次给你写信。在这个下着冬雨的周六晚上,你就睡在隔壁,虽然只隔着一扇门,但却像隔开了我们心灵的一堵墙,让爸爸感觉非常沉重。往日在家时,我们都习惯了面对面的交谈,但自从这学期以来,你发生了很多变化,变得烦躁焦虑陌生,让人非常担心。我不知道这学期在你身上发生了什么,明天你又要去学校了,爸爸没法陪着你,只有通过书信来表达了。

到xx中学求学是你有生以来第一次独立生活,现在也即将迎来你人生路上的第一次抉择——中考。虽然你的小学不理想,你刚入xx中学时成绩没有达到自己预期,但你马上就追了上来,这说明你勤奋自律、内驱力足、适应性强,你能很快自我调整心态,明确方向,在初二这个分化的关键期,你劲头十足挺过来了。爸妈为你骄傲,在牛娃众多的x班,你的成长让老师也很欣喜!因为你有信心。大家看到:你是一个胜不骄,败不馁,进取心强,敢拼猛追直至成功的孩子。

但这学期以来,爸爸发现你确实变了,前后判若两人。在初三这关键时期,你一松劲或者走上歧途,就会追悔莫及啊!初三是人生必须经历的重要转折期,它将决定下一阶段新生活的起点,而中考则是你无数次考试中最重要的考试之一,必须全力以赴,不能马虎。

亲爱的儿子,爸爸一点也不担心你没有远大的理想。科学家艺术家奥运冠军这些只是每个人内心深处的期望罢了。要相信,我们大多数人都是生而平凡的。无论学习或玩,我都不希望你给自己设定过高的目标和任务,就像你今天玩篮球,永远不要和姚明比,田径上不论你怎么努力也追不上刘翔,一个人做事要量力而行,有些东西是讲究天份和缘份的,只要尽力了,就坦然接受自己的成绩。爱因斯坦的成绩在学校并不好,甚至还被老师认为有点低能,但是结果还是证明当时的学校教育是不适合爱因斯坦的成长的。中国现在的教育也不完美,但国情使然,我们只有这样才能保证每个孩子都能有书可读,都能在一条线上起跑。这世上没有永远的第一,只有进步和退步。初一的起点虽然都是一样的,但是如果每天都能坚持进步一点点,日久天长就是莫大的胜利。在爸妈这儿你永远不要担心,不论你将来做什么,只要这种选择是你真心喜欢的,是对这个世界无害的,你有自己的人生规划,能给周围的人带来信任和快乐,你又能从工作中获得满足与成长,我就会支持你,并为你的理想而祝福和祈祷……

亲爱的儿子,你是处于青春期,爸爸也是从青春期过来的,也有过萌动和叛逆。爸爸见过太多负面阴暗的典型,他们在这个赛道的竞跑中,由于跟不上而慢慢失去了信心,变得自卑迷失了自我。有的不思进取、冷漠无情、早恋打架、自私极端,脏话成堆、撒谎连篇……他们往往通过跟父母师长唱反调来引起注意力,增加存在感。爸爸今天也给你说过:人生就是马拉松,坚持到底才能跑完终点。你和第一名的区别只是时间早晚的问题,结果都是一样的达到了目的。《阿甘正传》你也看过,思维单纯的他做每件事就只有一个目的,心无旁骛的坚持到底。无论是环美长跑还是办公司做企业,作为一个非常平凡甚至还有点弱智的阿甘,他做到了很多聪明人做不到的事情!

亲爱的儿子,说你长大了吧,很多道理一说你就懂!可是,你有时也很单纯,你的世界观人生观还在构建中,很容易被周围的同学左右。爸爸希望你找一个踏实勤奋自律,目标明确、学习生活习惯良好的同学做朋友做榜样。交友要交良师益友,交友不慎很容易学些不良习惯!切忌与那些消极负面的人为伍。战争年代这些人就是队伍中的危险因素,和平时代也是公司部门学校里的毒瘤。他们给团队带来的只有伤害,没人会喜欢与这样的人为伍!

青春期是朦胧的,男生女生互相欣赏这很正常。我不知道你们班上有没有早恋的情况?爸爸那时候班上是有很多的,后来教初中的时候班上也有很多,结果无一例外都是在黄金般宝贵的年代荒废了学业,毕业以后早早就打工上班了。更有甚者,有一位初三毕业就抱孩子养家了。他们都过早地承担了养家谋生的重任。爸爸不知道他们后来是否爬上岸来,但是学历所限,这样的人生只能如闰土一样,操劳一生。爸爸希望你能正确处理男女的情感问题。事实上,你们现在年龄都还小,爱情这些事最好能克制,还有几个月就要毕业了。毕业以后就要走各自的路,以后很难走在一起。现在是学习的黄金期,事业才刚起步,你只有打下坚实的基础,自身优秀了才能吸引优秀的女生关注。上高中会淘汰掉不求上进的孩子,进了大学你会发现周围有很多跟你志趣相投有共同语言的优秀女生,那个时候才是你考虑灵魂伴侣的好时机!现在的你们,早恋聊的都是吃喝玩乐,真正谈学习相长的是没有的!这几个月跟你漫长的一生相比,实在是划不来,千万不能因小失大啊!

在学习方面,我觉得你的知识面你的领悟力学力毅力比爸爸那时候强太多。从小到大,你也经历了很多波折的洗礼。从逆境中的一次次的.崛起让你具有了解决一个个困难的经验,这就具备了解决困难的信心和能力。求上进不服输,目标明确孜孜不倦并且总能找到自己的不足不断进步。也正是有这股拼搏的精神,那些条件好悟性高的同学才会输给你。我相信凭你的实力,在生活上解决一个个困难会让你更坚强;在学习上克服一个个难关,你会更睿智。现在你的作息都要搞到很晚,还要挑灯夜读。偶尔捕捉到你少年老成、郁郁寡欢的样子,爸妈真的即欣慰又心疼。其实,在爸妈心里,你的健康和快乐比什么都重要。

学力的增长是跟生活阅历、跟你的阅读面有关的。你现在生活阅历仅仅限于学校、同学,学习等,缺乏真实的阅历、体验、感受。这个只有通过大量的阅读来领悟提高。文理是相通相长的,理科现在的瓶颈是文科造成的。文科的总结归纳条理性想象力都会对理科学习有很深的影响。有时候在学习上你可能会有有心无力的感觉,觉得努力了还是不理想。爸爸还是想说:这跟你的习惯有一定的关系。你从小没有养成良好的用草稿纸的习惯,有赶作业的习惯,就在本子试卷上随手涂抹勾画,只图赶作业不图质量,虽然你已经在努力克服了,但是一到实际中,你潜意识里还是第一时间这么做。中考卷面要求相当严格,书写一定要仔细、认真,切忌字迹不清、错别字、涂抹钩画,阅卷老师看不清内容,高分自然没有了。你现在如果有意识的强化这个训练,相信没多久就会有成效的。行书爸爸也建议你找书上的练,揣摩他的笔画结构,领悟了就上手的很快。涂改液是一个不良习惯,但是在考试中,为了卷面整洁需要,建议还是准备点为好。

俗话说“行百里半九十”,如果把中考当终点,那么初三之前学习仅算一半,初三学习算另一半,足见初三之重要。如何制定学习规划,一定要结合自身的实际情况确定。一是目标要确定。中考目标定位要高于现在位置,不能满足于现状,当然也不能太高,否则理想会变成梦想。你们老师也说,你现在的成绩是能进校分部的,但是进校本部还差点。也就是说,你现在的成绩进区中学这些联招校没有问题。但是你要知道,初三才是发力的时期,很多同学经过复习以后会追上来,理科差距会变的很小。进校本部可以是我们现阶段的目标;二是要专一。围绕既定目标专心学习,找差距,添措施,迎头赶上。爸爸不知道你这段时间经历了什么,但是回家什么都不带,不愿意学习也不愿意沟通,这种情况是你应该重视的。你的学习状态有了起伏,思想有了变化。是觉得累不愿意学习了还是什么都厌烦了呢?这样的生活学习态度是不正常的,不知道你是受了那些消极思想的左右。爸爸真心希望你能早点摆脱出来。三是心态要正。老爸和你一样都有上课走神、学习浮躁等毛病,要克制它关键是端正心态,静下心来,脚踏实地,认真学习。告诉你个小窍门:每天练练字,把字写好练好是克服浮躁的好办法哦!四是方法要对。博闻强记是必须的,但能理解性地串联知识、系统性地掌握知识点并能熟练应用则能助你更上层楼。五是注重细节。对每一章节的每一知识点都要了解,力争理解掌握到位。对重要的、自己经常出错的要善于做笔记,俗话说“好记性不如烂笔头”,随时翻阅,做到温故而知新。勤动笔总结归纳的能力是你一直需要提高的。

另外非常重要的是要充分信任你的老师。亲爱的儿子,你真正应该相信的是你的老师,因为你的老师是x中乃至xx省最优秀教师群体中的代表,他们既给予你知识,又教会你为人,他们经历太多中考,有着丰富的阅历和经验。真心希望你能把每一位老师当做你的榜样,不厌其烦的想他们取经学习。他们能给你的一定是当前最好的帮助!

现在的社会是一个复杂、竞争的社会,很难处理人与人的关系,你要学习处理好人与人之间的关系,就应该与你老爸老妈的相处开始,爸妈是这个世界上最关心你爱护你的人了,他们永远不会害你的,天下父母都想自己的孩子有出息,长大以后你懂了就太迟了。我现在培养你,是希望你将来能过上自己希望的生活,做自己喜欢的工作,有自己幸福的家。一个人如果没有一技之长,没有更高层次的学历水平,以后在社会上是很难有理想生活的,这你应该明白吧?

在为人交往中,爸爸还要说几句。儿子,诚实厚道,虚心大度是你的秉性。自己独自在外,不但学习要好,还应有礼貌,同学们在一起生活是离不开相互帮助的。

你现在是非常时期,身体是最重要的。睡觉如果很晚,中午就一定要睡一会儿,这样才能保证学习精力。

时间的魔杖转瞬间把你从襁褓的婴儿点化成翩翩青年,有时候我都不敢相信你已经十四周岁了,今年你上初三,现在很多人好像都有谈初三色变的感觉,其实我亲爱的儿子,初三也没什么,只不过是人生所必须经历的一段路,走过去回望,不过如此而已。我还是希望你在繁重的学业中,找到自己的节奏,让你每天度过紧张而充实的一天,只要方向是对的,努力就不会白费。

虽然初三的学习生活是艰苦的,有无处不在的压力和挑战,但风雨过后是彩虹。美好的新生活是在这几个月的奋斗里实现的!在xx中学这段成长的青葱岁月必将是你永生难忘的美好回忆!请你相信,父母将会永远和你在一起面对困难,走向胜利。

爱你的爸爸

xx年xx月xx日