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小学生自我评价

小学生自我评价集锦12篇。

小学生自我评价 篇1

我是一个文雅的女生,在校喜欢祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好伴侣。我学习勤奋,专心向上,喜欢和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。平常在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的'好典范。学习之余,走出校门,常珍惜每次熬炼的时机,与不一样的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生自我评价 篇2

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的`协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的几个月里,通过不断的学习和提高自己,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。

小学生自我评价 篇3

在生活中,我是一个活泼开朗的女孩子,会弹钢琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中钢琴、唱歌、跳舞都获得了十级证书,我想这算是能歌善舞吧,此外我还学了奥数、英语、绘画、作文等等业余课程,特别是奥数,在爸爸妈妈的鼓励下,六年级才开始进入奥数班学习,没想到自己竟然喜欢上了传说中很枯燥很高难的奥数,并且在世奥预赛中获得了二等奖,虽然我只差六分就获得一等奖,但我相信“世上无难事,只怕有心人。”,现在我正在向华赛的一等奖发起冲刺。

在学校里,我可是老师眼里的乖娃娃,上课认真听讲,下课和同学打成一片,愿意为大家付出,热爱集体,乐于为集体贡献自己小小的力量,虽然我的学习成绩不算最好,但六年里我在快乐中成长,我懂得了很多做人的道理,明白了包容、付出与感恩,每一学期我都当了光荣的新三好,六年的所有课程都保持““优”“或以上的等级,成为”“全优生”。

我的优点很多,能歌善舞,学习认真,乐于助人等等长处我要继续保持和发扬,但也有些小毛病,学习不够细致,爱看电视,有时候做事不主动等,虽然这些是小毛病,但我要努力改正,不能让这些小毛病变成老毛病。在未来的人生道路上我要更加努力,积极争取,用自己的辛勤的汗水为明天的成长打下坚实的基础。

小学生自我评价 篇4

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的'自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

小学生自我评价 篇5

二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

小学生自我评价 篇6

在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。

小学生自我评价 篇7

我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

小学生自我评价 篇8

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的'机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生自我评价 篇9

你正直,诚实的品质,认真踏实的`学风给我们留下了深刻的印象,你很有职责心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了教师和同学们的信任,你立刻就成为一名中学生了,教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

小学生自我评价 篇10

转眼间,20xx已经过去了,20xx年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番。

学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于这个学期由于我表现的还不错,因此结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

快乐,今年我很快乐,由于我的同学和我在一起玩了,由于老师给我们认认真真的讲课了,由于我们放假了,由于我们已经经过期末考试了,由于我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。因此我很高兴,我会做的更好的。

一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比20xx年有进步,青出于蓝而胜于蓝,因此我坚信我会更好的,由于我也有持之以恒的信念。

小学生自我评价 篇11

本人是一个x年级的小学生,本人尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,本人在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然本人成绩不是很好,但本人一直很努力,本人特别喜欢数学。当然,本人知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后本人会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

小学生自我评价 篇12

我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的'学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!