他的日记

他的日记十三篇。

一天即将结束，回顾所感所想，写下关键时刻的日记，分享种种体验与感悟。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的日记500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

他的日记 篇1

读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。

因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。

雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和F的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的'学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢？

我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。

当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。

通过多次朗读《雷锋的故事》这本书，他时时激励着我好好学习，天天向上，多为别人着想，长大后，能为国家做贡献。

他的日记 篇2

今天下午，爸爸要去听课，妈妈要去上班，我写完了今天的作业，没事可干，爸爸决定让我自己去图书馆看书、借书，妈妈还要我替她还书，我一想心里有点儿怕，担心管借书的人凶我，说一些令我伤心的话，爸爸说：“要勇敢点，你越来越大，胆子越来越小呀！”我一听爸爸说的这些话，很伤自尊心，我就说：“爸爸，我不会让你失望的。”

到了图书馆，我和爸爸告了别，就高高兴兴的走进图书馆，先来到了社会图书室，把妈妈借的两本书顺利的给还了，我又提心吊胆去了儿童图书馆，我看中了一本《爱迪生的故事》，就把它给借了，又看了一会儿别的书，就给爸爸打了个电话，说我看书看够了，想去找你，爸爸答应了，我就开始了一个人的旅行 。

我走出图书馆就往爸爸听课的.地方走，路边的树荫下有乘凉的老人，我心想如果遇到坏人，就向他们求救，路上我经过了超市、妇幼保健院、银行、彩票站、小吃店……还好路上没一个人主动找我说话，我走到爸爸听课的院里就给他打电话，爸爸把我接到楼上以后，直夸我是个勇敢的孩子！

我感觉我不是胆小，只是没有自信，幸亏有了爸爸的鼓励，让我有了大胆试一试的信心！

他的日记 篇3

今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙发上。过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。

中午，我和姨姥爷去吃饭。可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。

幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了：毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱；睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。

不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。

他的日记 篇4

一天，我拿着香喷喷的火腿去邻居家玩耍。

刚进门，一只小狗跑到了我的身边，它穿着一件雪白的外衣，眼睛大大的像两颗黑珠子，嘴大大的巴露出了尖尖的牙齿，长长的`尾巴甩了起来，可爱极了！小狗围着我“汪汪汪”地直叫，好像在说：“我要吃火腿。”看着那贪吃的样子，我冒出了个坏主意，我把火腿放到小狗的嘴边，等它嘴巴凑过来，我立马把火腿拿开，高高地举起来，小狗这下叫得更大声了，好像生气了，拼命地叫个不停，我觉得那样子更可爱。不忍心再逗了，我把火腿放了下来，这次，聪明的小狗居然没有张开嘴巴，而是停留了一会儿，看了看我一眼。我说：“你吃吧。”它好像听懂了似的，翘起尾巴，大口大口地吃了起来。我喜欢邻居家的小狗。

他的日记 篇5

放学后，我和妈妈来到了热闹非凡的街上，我们走进一个装修华丽的精品屋。

哇！这里的东西可真多，令人眼花缭乱，我挑来挑去，最后妈妈给我买下了了一个夹子，一个簪子和一把梳子。

簪子是金色的，像金子一样闪闪发光，上面还镶着几颗宝石；夹子是黑色的'，上方挂着一个树型吊坠，吊坠末端有一颗五角星；梳子是白色的，梳在头上像是在给头皮做按摩，舒服极了。

我很喜欢妈妈给我买的礼物，得到礼物后我急忙拿给爸爸看，爸爸说：“这几件东西的确好看！”

他的日记 篇6

今天，我们全体师生都搬着凳子在校门口，那是要干什么？原来残疾人艺术团，给我们带来了精彩的节目。

我们安静地坐在椅子上，等待着演出开始。

不一会，便开始了。随着一个个节目的陆续开演，而给我们留下最深刻的还是那个最危险的杂技表演。

听坐在轮椅上的主持人说，表演者是阿兰老师，她小的时候因为发生事故，耳朵听不见了，但父母给阿兰以全力医治，现在她总算能听见一点声音，我们感到很欣慰。

阿兰老师先把一个大酒杯顶在鼻子上，第一步看起来不难，但也需要技巧的。第一步，她再把一块玻璃板放在大酒杯上，风一吹，摇摇摆摆，看了就让人担心。紧接着，阿兰老师便拿来四个小酒杯，各放在玻璃板上的四个角落上，她一口气摆了三层，这对于我们来说难度已是够大的了，观众席上的小朋友的脸上都发出了惊讶的神情，为了看的更清楚，许多人站在了椅子上，还发出一阵阵的声音：“当心，别倒，稳住。”我又连连摆摆手。没想到阿兰老师还在最顶层，放了一盆花，又加深了难度，小小的鼻子上要承受这么大压力，不知她是怎么做到的。只见阿兰老师蹲下去来了个“一”字，又慢慢地站了起来，这时还跳起舞来了。她一会扭秧歌，一会拿一根棍在手里转。看了这些动作，我的'心都要从喉咙口跳出来了，可是在顶上的酒杯，就不掉下来，好像被磁铁吸住了一样。

这可是台上一分钟，台下十年功呀，不经过艰苦训练，哪能取得这么好的成绩呢？

我真是对她佩服的五体投地。

今天的表演真精彩啊！

他的日记 篇7

今天，我在老师的带领下进行了野炊的活动。野炊，顾名思义，就是做饭的一切过程都由自己完成。我盼望着进行一次野炊可是已经盼望了很久了，所以，当我一听到要野炊的时候，高兴得跳了起来。

首先我们排着队伍，由基地的老师带领到了野炊的场地。映入眼帘的是一排排长长的桌子，旁边还有一个个灶台和水槽。然后老师讲了一些注意事项，比如说生火的一些要领，如何清洗烧饭菜的锅，要加多少水才能让饭不会烧焦等。最后，老师给我们分了几个小组，我是二班的第一小组。

开始分工了，我分到的任务是淘米和煮饭。首先我先淘米，把所有的米都倒在一个盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在这样反复几次以后。就把米放入已经洗得十分干净的锅中，再在锅中放入一定量的水。我还在饭上面放了两个鸡蛋，可以在蒸饭的同时也再蒸鸡蛋，可谓一举两得。就在这时，生火的同学已经把火生起来了。饭开始煮了！

过了一会儿，我闻到了一缕缕饭烧熟的清香，赶紧把锅掀开，饭已经烧熟了。再看看我们组的其他组员，烧菜的已经烧了三盘菜了。“真快呀！”我在心里这样赞叹着。

很快，菜就端上了桌，我把饭给盛好，也端上了桌。老师给我们的'饭菜拍了照片，还夸奖了我们几句，我们的心里喜滋滋的。开饭了，我马上端起自己的饭碗，开始狼吞虎咽起来。此时，我觉得饭菜比食堂里的饭菜好吃一百倍，因为这是我和同伴一起劳动的成果。

今天，我体会到了生活的不容易，知道了不能浪费粮食，烧饭原来也是不容易的！

他的日记 篇8

雷锋，一个多么熟悉的字眼啊! 他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习的他乐于助人，学习他的一切一切。

以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？于是，我就向哥哥借了一本书——《雷锋日记》。我好奇的翻开了这本书，我想：我去书中肯定能找到答案。我读了后，才真了雷锋叔叔的伟大之处。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?这句话深深地刻在了我们的.心里。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋，这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

虽然雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开我们了，但是他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守、助人为乐的伟大精神永远活在我们的心中

他的日记 篇9

今天，是生存训练-游泳的最后一天。我铆足了劲，准备与四（4）班背水一战，一决雌雄，看看谁才是水中的王者。

时间倒回到周一。我们淋着雨来到了娃哈哈小学。大雨浇不灭我们的热情，我们依旧像兴奋的小鸟叽叽喳喳说个不停。来到游泳池里，我感觉好像很熟悉，像老朋友一样。当教练同意后，我舒展开四肢，缓缓的划水。再看看同学们，无一不在游泳。我们游了一次又一次，每次都会有进步。

时间转眼就到了周五。我和章同学、吴同学、周同学作为班里女生的速度代表，和四（4）班的女生进行游泳接力赛PK。我们队第一个下水的是周同学，她用了自由泳。对方也用了自由泳，她俩打了个平手。下一个章同学游的是蛙泳，果然敌不过对方的自由泳，我们开始落后了。她在和吴同学交接的时候，吴同学慢了半拍，差距又加大了。我是最后一棒，虽然我用自由泳奋力追赶，差距逐渐缩小，遗憾的`是最后没有赶超对手，输了比赛。但令人高兴的是：我们班的男生赢了！第一个下水的温同学太厉害了，瞬间赶超对手。他游泳的时候溅起了超大的水花，在旁边观看比赛的同学，差点要回去穿雨衣了。

功夫不负有心人，在接下来的考试和达标中，我班同学如八仙过海，各显神通！最后我们终于成功反超四（4）班，一举为王！取得比赛胜利的班级，老师奖励可以在泳池里玩水。玩水的时候，我回想起比赛的情景，不禁感慨万千。李同学，因为手臂骨折，绑着绷带打着石膏，独臂参加考试；马同学穿着向同学借来的泳衣，赢得了比赛……比赛的胜利是我们全班同学的努力换来的。于是，我在水里玩得更开心了！

生存训练刚刚结束，我却已经在盼望着下一次的生存训练，会在什么时候呢？

他的日记 篇10

一眨眼的工夫，表弟回山东已有一个星期了，我很想他，也不知道他有没有想我？

他来白银的这一年，我们之间发生了很多有趣的事。春天，我们一起去公园踏青，钓鱼；夏天，我们一起去太爷家看望太爷，在小河边玩耍嬉戏；秋天，我们一起去四姨家的果园摘水果；冬天，我们一起去金鱼公园滑冰……

我们在一起的美好时光就这样结束了，但这些美好的`记忆却留在了我心里。希望表弟好好吃饭，下次回来的时候长得壮壮的。我们等他回来！

他的日记 篇11

放暑假了，我的心情好高兴呀。终于可以不用上学了，可以开开心心地玩了。

一个星期的`功夫，我就把暑假作业全部写完了，没有了写字的任务，我就可以痛痛快快地玩了，心里真是好开心呀。写完作业，妈妈每天晚上都带我去文化宫玩，因为幼儿园的好朋友天天和高策都在那里，玩得好高兴呀。不过就是有点想念上学时的同学们还要老师，也不知道他们是不是也想念我。

他的日记 篇12

最近，妈妈在网上买了三支钢笔。妈妈说其中一支黑色的钢笔是送给朋友舟同学的，剩下的我和哥哥一人一支。我和哥哥都喜欢那只金色的钢笔，后来哥哥拿了白色的`，把金色的钢笔留给了我。

晚上，我问妈妈：“妈妈，我可以用新的钢笔吗？”妈妈说可以。我高兴极了，马上跑进书房，从桌子上拿了那只金色的钢笔。

我的钢笔被装在一个黑色的包装盒里，我把钢笔拿出来，仔细地研究着。它全身金色，笔很轻，我急忙把笔帽拔开，发现笔的内胆是透明的，握笔的地方是凹进去的，握上去很舒服。我把后面的套子拧开，发现这支笔的墨胆很大，是以“拧”的方式吸墨的。我急忙试了一下，透明的内胆一下子变成了蓝黑色。我用纸把笔头上多余的墨擦掉，在纸上试着写了一个字，这个字很细，感觉很好看。

我很喜欢这支钢笔，我会好好保护这支钢笔的。

他的日记 篇13

常驻我们的心田一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力。从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的.，展示了共产党人的特殊品德，就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神，就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会丶创照美好生活的迫切愿望。

我们要学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我现象。文明礼貌离我们并不遥远。我们要用实际形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者。“活着就是为了让别人生活的更美好”这是雷锋的名言。