舞蹈欣赏教案

最新舞蹈欣赏教案内容。

总结是对学习和工作生活等表现的概括，有助于提升书面表达能力。务必认真准备一份有力的总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的舞蹈活动总结，希望对大家有所帮助。

舞蹈欣赏教案 篇1

男：尊敬的各位领导，各位来宾：

女：亲爱的父老乡亲们，大家，

合：晚上好!

男：花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六月芬芳。

女：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎七月激情。

男：锻炼身体，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

女：丰富自我，活跃氛围，广场舞增添了社区的活力。

男：今天，在这激情四射的操场上，由桑树社区居委会组织的“社区广场舞比赛“即将盛大开启。在此，感谢桑梓镇党委政府、桑梓管区对本次活动的大力支持。

女：感谢桑树社区对活动的精心策划。

男：同时也感谢兵兵水果超市为活动提供的友情赞助。

女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：县教育电视台台长同志、镇党委委员同志、镇副镇长同志、桑梓管区主任同志、桑树社区支书同志、桑树社区副主任同志、桑树社区妇联主任同志、晚报新化发行站站长同志。让我们再次欢迎各位领导的光临。

女：担任本次比赛评委的是：娄底晚报时政新闻编辑部主任贺朝新同志、桑梓镇副镇长蔡湘政同志、桑梓管区书记阳吉斌同志、桑梓镇党政办主任同志、桑梓镇文化站站长同志、桑梓镇中心小学校长同志、桑树社区副主任同志。

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎吴冬生同志为本次比赛致开幕词。

女：感谢吴委为本次活动开幕。下面有请桑梓管区书记阳吉斌同志为大家讲话。掌声有请!

男：感谢领导的殷切寄语。下面请社区支书刘应雄同志讲话。掌声有请!

女：谢谢领导们的关心和祝愿。接下来我为大家介绍本次比赛规则。

本次比赛共有11个参赛节目，7个助兴节目。共设1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖、5个优胜奖，助兴节目不参与评奖。评分标准为10分制，三个节目表演完后评委开始评分。统分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。

男：朋友们，今晚，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。

女：今晚，让我们尽情地陶醉在旋律中，

男：今晚，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起

合：“舞动健康、舞动快乐”。

男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎第一个节目，由社区居民带来的舞蹈《我愿》，请《欢乐中国年》做好准备。

女：山不在高，有仙则灵，舞蹈不在复杂，动感青春就行，谢谢社区姐姐们为我们带来的活力舞蹈。说到活力，我们中学的老师很想和社区姐姐们pk一番，下来请欣赏由中学教师带来的《欢乐中国年》，请《健身操》做好准备。

男：教师永远是我们学习的榜样，舞蹈也跳得如此活力四射，让我们大饱眼福。接下来我们要检验一下我们老师教出来的学生，是不是青出于蓝而胜于蓝呢?有请小朋友们为我们带来《健身操》，掌声欢迎。

女：非常感谢以上三个队伍的表演。站在舞台上，无论是小朋友还

是大人们都成了活力的化身，个个朝气蓬勃，热情似火，这正是广场舞的魅力所在。好，下面请评委准备给前三个节目评分。在评委评分期间，让我们以热烈的掌声欢迎超酷的杨东安先生为我们带来助兴演唱《精忠报国》。掌声有请!

女：杨先生的歌得真是激情澎湃，听说您曾经去娄底参加过歌唱比赛，要是下次再组织社区歌唱比赛，您一定是种子选手啊。

男：下面公布前三个节目的最后得分：《我愿》的最后得分是女：分，恭喜你们!

男：《欢乐中国年》的最后得分是

女：分，恭喜你们!

男：《健身操》的最后得分是

女：分。恭喜你们!

男：刚刚我们感受到了动感的激情，下面让我们来体验一下柔情的韵味，有请第四个节目，由社区居民带来的《爱情果》。

女：怎么样，韵味的旋律，优雅的舞姿，让我们见识了广场舞极富情趣的一面。说到广场舞的情趣，我要呼吁一下广大的男同胞们，要是广场舞有了你们参加，情趣会更浓烈。好，为了让大家见识下男同胞的魅力，下面我们要请出，来自万里自行车俱乐部的美男铁蛋先生，为我们倾情演唱，《卓玛》，有请!

男：谢谢铁蛋的精彩演唱，也谢谢万里自行车俱乐部的朋友们的热情呼喊。有歌必有舞作伴，下面有请第五个节目，由中学老师为我们献上的独舞，《彩云之南》，请《国是我的国》做好准备。

女：这就是气场，这就是舞姿啊，一个人要掌控住这么大的一个舞台，不是简单的事。

男：是的，谢谢刘老师的精彩表演。下面公布第四个节目《爱情果》的最后得分。

女：《爱情果》的最后得分是。恭喜你们!

男：到现在为止，社区居民、中学老师、小朋友都表演过了，我们幼儿园的老师们也按捺不住了，我们掌声有请幼儿园的老师们为我们带来第六个节目《国是我的国》。掌声有请!

女：感谢幼儿园老师们用舞蹈诠释了对祖国的热爱。热爱祖国是我们每一个中国娃的情愫，那一江黄河水，那一双千层底、那一碗小葱拌豆腐是我们的不变的最爱，下面让我们以热烈的掌声欢迎李永新先生为我们带来助兴歌曲《中国娃》。请《恰恰MrHaiLeta》做好准备。

男：李先生不仅人长得帅，歌也唱得很给力，大家掌声再次送给他。好，下面公布第五个节目的最后得分，《彩云之南》的最后得分为。

女：广场舞是大众化的舞种，现在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞种也渐渐地搬到了广场上，虽然有时候动作不是很专业，但也颇能体会到其中的味道。下面请欣赏第七个节目，由小朋友们为我们带来的《恰恰MrHaiLeta》。请《泉水叮咚》做好准备。

男：可爱的精灵，活泼的舞蹈，流苏的红舞裙配上亮色的红舞鞋，很有国际范啊。好，下面公布第六个节目的最后得分，《国是我的国》，最后得分为。

女：炎炎夏日，如果能有一弯泉水流过，那将是最美的享受，下面请欣赏第八个节目，由社区居民带来的《泉水叮咚》。掌声有请!

女：泉水叮咚，舞姿婀娜，传递着家人对远方军人的牵挂，传递着家人的温情。家永远是我们不变的牵挂，也是我们歌声中永不衰老的旋律，下面有请桑梓的“歌手”姜肃庄同志为我们带来歌曲《你家在哪里》。请《荷塘月色》做好准备。

男：不愧是“歌手”，姜姐的歌唱可谓是荡气回肠，余音绕梁啊。好的，下面公布第七个节目的最后得分。

女：《恰恰MrHaiLeta》的最后得分为。恭喜你们!

男：广场舞是一项老少皆宜的运动，素闻桑树社区的广场舞队伍年纪的70多，年纪最小的才5岁。

女：是的，我们的队伍确实年龄跨度比较大，下面我们即将欣赏的节目，就是由5岁的幼儿园的小朋友们为我们带来第九个节目，《荷塘月色》。掌声有请!请《美丽的蒙古包》做好准备。

女：我发现刚刚小朋友在表演的时候观众朋友们都面带着微笑。确实，一身绿色的短裙让我们感觉到了荷叶的清新。小朋友们可爱的表情，让我们不禁遐想那一片柔和的月色，好一曲《荷塘月色》。

男：掌声再次送给她们。

女：好的，下面公布第八个节目《泉水叮咚》的最后得分

男：《泉水叮咚》的最后得分为。恭喜你们!

女：接下来有请第十个节目，由社区居民带来的`《美丽的蒙古包》，掌声有请!请《格桑拉》做好准备。

男：简单的动作也能跳出让人赏心悦目的效果，这就是广场舞的特色，也是姐姐们辛勤排练的结果。谢谢你们的精彩表演。下面，公布第九个节目《荷塘月色》的最后得分。

女：第九个节目《荷塘月色》的最后得分为。恭喜你们!男：既然小朋友跳得这么好，要不再让小朋友来一个?大家说好不好?

女：好啊!

男：好，那么接下有请小朋友为我们带来拉丁舞。

女：我们社区组织这样活动还是很有意义的，像对小朋友这样的孩子来说是不错的锻炼机会。

男：是的，对我们很多大人来说，也是新娘上轿头一回，也算是体验了一番吧。

女：是的，好，接下来我们要请出最后一个参赛节目，由中学教师为我们带来的三步踩《格桑拉》。掌声有请!

男：不瞒你说，我还是第一次看三步踩，觉得很有一番韵味。要是社区的男同胞们，或学校的男教师们能一起加入，那肯定会更有情调。

女：是的。所以，鼓励男同胞积极加入舞蹈行列，与女同胞们一起打造活力社区。

男：在耐心等待第十一个节目的评分结果的同时，让我们欣赏由小朋友为我们带来的武术表演，掌声欢迎。

女：小朋友的武术表演确实有板有眼，非常精彩。下面公布第十一个节目《格桑拉》的最后得分。

男：《格桑拉》的最后得分为。恭喜你们!

女：评委们正在评定最后获奖名单，现在，让我们以最热烈的掌声欢迎新化大众舞蹈社的朋友们为我们带来欢快的吉特巴。掌声有请!。

女：谢谢大众舞蹈社的朋友们的精彩演出。

男：他们跳的不仅是舞蹈，更是心情啊。

女：看着他们开心的笑容，欢快的舞步，我们都不自觉的想跟着他们的拍子跳起来。再次谢谢大众舞蹈社的朋友们!在公布获奖名单前，来自桑梓镇中心小学的30位的小朋友们要为我们的活动带来最隆重的

祝贺。下面，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

男：欣赏完小朋友们热情的表演，获奖名单也已经揭晓了，让我们屏气凝神，静候这一刻的到来。

女：好的，下面公布优胜奖名单。

男：获得优胜奖的是

女：请获奖队伍派代表上台领奖。请为获奖队伍颁奖。男：恭喜你们!下面，我们来揭晓三等奖获奖名单。

女：获得三等奖的是：

男：有请、为获奖队伍颁奖。

男：恭喜以上获奖队伍，接下来让我们公布二等奖名单。获得二等奖的是。，恭喜你们。

女：获得二等奖的还有xxx，恭喜你们。

男：有请、为二等奖颁奖。

男：热烈祝贺她们。

女：接下来就是最激动人心的时刻了。

男：是的，让我们摈住呼吸，静待本次舞蹈比赛的冠军。女：好的，现在，我宣布“桑梓镇桑树社区广场舞比赛”一等奖为......

男：恭喜你们!

女：真是不负众望，夺得了这个桂冠。恭喜你们!下面请为颁奖。

男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。

女：健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位都能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。

男：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，社区的群众能和居委会一道努力，共同推进社区文化的进一步发展。

女：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——桑树的明天更辉煌!

男：愿今晚给大家带来了欢乐和吉祥，下面我宣布“桑树社区广场舞比赛”到此，圆满结束。

女：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。

合：再见!

舞蹈欣赏教案 篇2

一、活动主题：

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

二、主办单位：

舞音堂社团

三、承办单位：

舞音堂舞蹈团

四、协办单位：

舞音堂调动部

五、赞助单位：

六、活动目的：

1、增进社团人员感情，拉近距离感。

2、展现社团人员才艺，突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

七、活动方式：

舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅

八、活动时间

xxx

九、活动地点：

校文化广场

十、工作人员安排

1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责：刘历霖

负责人：陈琦、陈淑娴、李超群

2，项目组：拉丁部街舞部

第一项目组：节目组

街舞节目组：李晓聪

组员：街舞部

拉丁节目组：盛谦文

组员：拉丁部

任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组：舞美组

组长：昌继伟

组员：调动部

任务：活动宣传的张贴、活动横幅的`拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组：后勤组

组长：刘历霖

组员：舞蹈团、调动部

任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

舞蹈欣赏教案 篇3

活动名称：

科技文化艺术节舞蹈大赛

活动目的：

本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的.责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。

活动时间：

20xx年5月14日

活动地点：

青岛滨海学院礼堂

活动对象：

青岛滨海学院全体学生

活动负责人及联系方式：

报名截止时间：

4月15日

活动流程：

1、晚上学院礼堂

2、学生会人员负责查人数

3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

5、比赛结束时，评委进行评分

6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

注意事项：

1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。

2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

4、避免迟到。

5、注意卫生保持。

舞蹈欣赏教案 篇4

活动主题：xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛

活动背景：我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的'：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。

活动对象：民族教育学院全体同学

活动主办方：民族教育学院分团委、学生会

活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部

赛会组委会

组委会组长：万维舜

副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔

下设部门：

运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

（成员：文艺部全体成员）

（负责人：张榆杭）

技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

（成员：网络部全体成员）

（负责人：闫孟克）

后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

（成员：外联部全体成员、生活部全体成员）

（负责人：李蕊伶）

财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。

（成员：文艺部各副部长）

（负责人：张亚兰）

l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

（成员：学生会纪检部全体成员）

（负责人：邢彩云）

宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。

（成员：宣传部全体成员）

（负责人：李保）

活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛

活动流程：

1。参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队（每队不得超过3人），3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交（报名表见附录1）（负责人：伍予路）：

2。主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派（负责人：张榆杭）；

3。赞助商的确定：由外联部确定；

4。参赛歌手的参赛序号抽签：在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签（负责人：李淑荣）（签条制作（负责人：李保：）；

5。比赛的前期宣传：

（1）进班宣传：经过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去，让更多的人了解比赛的基本情景（负责人：张榆杭）；

（2）海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传（负责人：李保）；

6。参赛选手资料收集整理及培训工作（负责人：张榆杭）；

7。选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊（未交伴奏按弃权处理）（负责人：闫孟克）；

8。礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：李蕊伶）；

9。节目单的设计、制作、打印（负责人：张榆杭）；

10。获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：伍予路）；

11。邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：张榆杭）；

12。选手号码牌的制作（负责人：李保）；

13。歌手评分表格的制作（负责人：张榆杭）；

14。横幅的制作和张挂（负责人：李保）；

15。开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：张榆杭）；

16。比赛用品搬运（负责人：阿热依）

17。当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：张亚兰）；

18。选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：张亚兰，生活部协助）；

19。全场执勤人员的就位（负责人：张榆杭）；

20。催场工作（负责人：张亚兰，纪检部协助）；

21。灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：闫孟克）；

22。选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：李淑蓉、伍予路）；

23。颁奖的证书填写（负责人：李保）；

24。奖品、证书的颁发传递（负责人：张榆杭，）；

25。。晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：阿热依）；

舞蹈欣赏教案 篇5

开场：

甲：敬爱的老师们!

合：大家下午好!

甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天

乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx

甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛现在开始乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….

舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)

3.滴答滴答滴答，时针不停向前跑，莫等闲，白了少年头，空悲切!让我们做学习时间的主人，与时间赛跑，向着未来，向着美好奔跑，请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》4.我们在阳光下成长，我们有个绿色的梦想，让我们的家园变得更加美丽，让我们的`地球就能得更加可爱，下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》

5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外，今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢，请欣赏舞蹈《俏花灯》

6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩，又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》

8.生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这x飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏啦啦操《青春洋溢》

甲：火热的五月，向我们健步走来

乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红

甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待

乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来

甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!

乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛到此结束

舞蹈欣赏教案 篇6

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2.学习成套的.舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施

1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。

舞蹈欣赏教案 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、棋友们、朋友们：

第中国象棋联赛经过两天的紧张比赛，已经圆满完成了预定计划，即将闭幕了。我谨代表棋类联盟理事会和各联合主办单位，向在比赛中取得优异成绩的运动员表示热烈祝贺，向给赛会以重要支持的'xx大学校团委、xx大学社团联合会、xx大学博弈协会和为赛会辛勤工作的领队、教练、裁判员、工作人员、表示衷心的感谢。尤其是先生和裁判长。

到现在为止，中国象棋联赛已经举办了九届，经过了几届负责人的大学时光，用创始人的话说“棋类联赛从第一届办到现在，确实不容易，也很了不起”。这是各高校负责人和相关社会人士对联赛的评价，这些成绩的取得，实际上是在座的各位棋友、棋艺工作者共同努力的结果。为此，我要借此机会，对在近几年里，为棋类联赛的发展壮大，作出重要贡献的棋友、棋艺工作者和各界人士，表示衷心的感谢;对为第九届棋类联赛划上一个阶段性的圆满句号作出重要支持的策划公司、长安大学博弈社团各成员表示衷心的感谢!

舞蹈欣赏教案 篇8

我镇按照县文广新局《关于规范文化站开放工作丰富群众文化生活的通知》要求，于20xx年x月31日上午在X村文化健身广场举办了一次大型广场慧眼的群众文化活动，现将这次活动总结如下：

一、领导重视

镇首先成立了这次活动领导小组，组长由主管文化工作副镇长牛秋伟担任，宣传委员王玉蕾任副组长，李清亮、刘健、任若羽、X村支部书记周金锁同志为成员，其次对这次举办的活动时间，地点、参演队伍、表演形式、安全保卫等都做出了详细的安排。

二、精心组织

我们经过一段时间的努力，到各村逐队进行了节目观摩，通过海选的办法来确定参加这次慧眼的广场舞各村代表队。最后确定了一是北辛庄火玫瑰舞蹈队表演的《跳到北京》。

二是北辛庄红梦缘舞蹈队表演的《各种广场各种爱》。

三是徐家庄琪蕊舞蹈队表演的《最炫民族风》。

四是赵村红朵儿舞蹈队表演的《红红的线》。

五是赵村舞蹈队表演的《红尘情歌》、《小苹果》。

六是小吕村向阳花舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》。

七是韩村舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》。

八是大吕村梦想组合舞蹈队表演的《爱的期限》。

九是大吕村超炫舞蹈队表演的《火辣辣的爱》。

十是柏家营红叶舞蹈队表演的《印度风情》10个精选节目。各表演队经过精心排练，统一服装，以整齐的阵容按要求由一名村干部带队赶到表演地点。

三、表演有序

由镇领导巡捕广场舞汇演活动开始，各舞蹈队按照节目顺序进行表演，表演当众多次赢得了观众热烈鼓掌。此次广场舞汇演，展示了各舞蹈队队员多姿多彩优美的舞姿和良好的精神风貌，充分体现处广大群众参与健身娱乐的`高涨热情，也培养了普通群众的艺术情操，促进了村民的身心健康。

四、活动效果

通过这次我镇举办广场舞汇演这一群众性文化活动，我们体会是既为群众营造快乐向上、健康文明的良好氛围，又促进农村又好又快和谐发展。广大群众非常欢迎，都期盼多组织这样的活动，让群众真正感受到活动的乐趣。舞蹈队员刘瑞果说得好：“为实现我们共同的梦想，大家要舞出美丽。跳出健康，齐心欢庆今年的五谷丰登。”我们坚信，由县文广新局领导的大力支持和镇党委、政府的正确领导，x村镇更多包括广场舞在内的各项文化活动会搞得有声有色。

舞蹈欣赏教案 篇9

20xx学年下学期舞蹈兴趣组活动总结 舞，锻炼人的意志，毅力，气质。为了使学生能够更好的处理生活、学习中遇到的困难，同时也丰富学生的课外生活、增添校园艺术文化，本学期开设了舞蹈兴趣小组。开学初就确立了本学期的的活动计划，本兴趣小组旨在培养一些具有舞蹈专长生及爱好舞蹈的同学能够进一步得到发展。小组成员以兴趣为起点，逐步走向准专业发展的道路。为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：

一、主要成绩

1．通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的`形体习惯。

2．通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能，如：芭蕾基本手位、小碎步、绕腕、压胯等等；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力。

3．在本学期重点排练了舞蹈《春晓》，通过成品舞蹈的排练，各个队员不仅在感觉上有了提高，而且在合作方面也有了更深的认识，通过这一学期的小组活动，所有成员都感到自己在进步，在成长，教师也积累了更多的经验。

二、存在问题

1．由于老师经验不足，在训练过程中时有问题发生。

2．学生参与舞蹈训练的积极性还不够高，在活动过程中不够认真，有些同学不能坚持。

3．大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

三、采取措施

1．活动中，应特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。为了激励学生展示自己的才华，采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。

2．寻找机会给他们讲一些音乐的基本知识：节拍、乐句、乐段、速度、力度等，但有别于音乐课堂教学。如：“节拍训练”通过呼唤儿童的姓名或花草、鸟虫以及动物名称，结合声势、舞蹈游戏，使孩子们对音乐中不同节拍有一个明确概念。

舞蹈欣赏教案 篇10

一、活动主题

“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。

二、活动背景

厦门理工学院体育舞蹈队成立于2015年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。

三、活动目的

为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

四、活动对象：

体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

五、活动场地：

厦门理工教学楼教室

六、活动主办方：

厦门理工体育舞蹈队

七、活动时间

xxx

八、活动安排

整个活动分为三个阶段

第一阶段：老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。

第二阶段：动态展示

由队长进行PPT讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段：模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段：交流答疑

同学提问，进行互动交流。

九、活动中应注意的问题及细节

1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。

2、保证座位的足够，维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。

十、工作安排：

总负责人：林雄、单洪益。

各部门职责：

（1）外联部：向校方申请教室。由陈阿琴负责。

（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由沈笑负责。

（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由周润之负责。

（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的`新闻稿。由亚新负责。

（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。

（6）队长：负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈

夏夏负责。

十一、经费预算

饮料：25元

水杯：5元

总计：30元

舞蹈欣赏教案 篇11

本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周四的下午进行训练。在班主任的配合下，我在三、四、五、六年级选了30名队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。现将本学期工作作如下总结：

一、主要成绩

1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的.兴趣，培养良好的形体习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

4、通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。在20xx年6月全县组织的“安全生产月”文艺演出活动中荣获全县二等奖的荣誉称号

5、为了迎接县教育局组织的“童心向党”文艺汇演，校舞蹈队花费了大量的时间，认真编排了具有本地方特色的民族舞蹈，并在此次活动中获得了三等奖的好成绩，为校园舞蹈队奠定了良好的基础，也给自己和学生树立了很大的信心。

二、存在问题

1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、训练时间上因为种种原因没有保障。

4、大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴!

舞蹈欣赏教案 篇12

一、指导思想

校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的.情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

二、活动对象及主题

本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

三、活动时间和地点

活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

3、第三阶段：校级比赛

具体时间安排：

12月20日上午8：20独奏比赛

12月20日下午12：50独唱比赛

12月21日下午13：00独舞比赛

抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

比赛地点：多功能报告厅

四、评委

两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

五、活动要求

1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

六、奖项设置：根据报名人数设定

独唱

（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

独舞

（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

独奏

（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

七、前期准备与人员安排

1、比赛当天

时间内容人员安排

12月20日上午主持xx

12月20日下午

12月21日下午

12月20日上午计分xx

12月20日下午

12月21日下午

备注：

1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

2、独唱钢琴伴奏：xxxx

3、比赛签到、音乐控制：主持人

4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

5、照相机、录像机等设备准备：xx

2、前期准备

评委介绍词：xx

评委签到表：xx

参赛序号标签：xx

PPT背景：xx

主持稿：xx

比赛抽签：xx

比赛评分表：xx

话筒准备、灯光音响设备调试：xx

伴奏播放准备：主持人

写奖状：xx

独唱简谱：班主任、xx

大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

颁奖嘉宾：xx

现场秩序：主持人

赛后清理：在场教师与学生

舞蹈欣赏教案 篇13

活动名称：

科技文化艺术节舞蹈大赛

活动目的：

本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的'个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。

活动时间：

20xx年5月14日

活动地点：

xx滨海学院礼堂

活动对象：

xx滨海学院全体学生

活动负责人及联系方式：

xxx

报名截止时间：

4月15日

活动流程：

1、晚上学院礼堂

2、学生会人员负责查人数

3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

5、比赛结束时，评委进行评分

6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

注意事项：

1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。

2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

4、避免迟到。

5、注意卫生保持。