一横感恩观后感

一横感恩观后感必备。

一横感恩观后感 篇1

他们是冀中平原上一群普通的抗日儿童。他们机智英勇，为人善良，调皮可爱，主人公高小铁、臭娃、妞妞和小狗来福主演的《地道战之英雄出少年》。

高小铁机灵聪明，十分敏捷，上树下河样样精通，打得一手好弹弓，善良，专程仗义，愿意保护弱者（臭娃）？。妞妞村庄里的巨匠闺秀，家景比其他村家景略富裕，对臭娃的学识很爱慕，经常找他去学字？，也是最明白、同情臭娃的人。臭娃以前是大户人家的孩子？，家庭变故前上过若干年学，有必然的文化，由于战争失落去双亲，一路乞讨飘泊到高庄，被村？长收容，吃的是百家饭，跟高小铁关连比拟铁，头颅灵动，经常给高小铁出谋献策？，是高小铁的智囊人物。来福是高小铁一手养大的，与高小铁形影相随，机智，通人性？，能听懂高小铁妞妞他们的话。还有敌后武工队队长，马玉海，他每每按兵不动。两把驳壳枪在手，若干仇人都不敢靠拢，是让鬼子闻风丧胆的英雄人物。

地道战是能打能躲、防水防？火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网，形成了内外联防，？互相配合，靠团结打击敌人，无坚可守的冀中平原成为阻击日本侵略军的重要地段，日军？对冀中平原中的高家村实行了“三光”计划：“杀光、烧光、抢光”。条条地道，场场？战斗，时而让人紧张万分，时而让人拍手叫快。让我印象最深刻的是用墙上的小？眼儿左打一枪，右放一炮，让鬼子们一个个摸不着头脑，在村子里东奔西跑，抱头鼠窜，高小铁他们一个个趾高气扬。神秘？的地道里埋伏着神出鬼没的'游击队战士，他们虽然没有先进的武器，但有最聪明的“土”？办法——地道战，有着最强大的后备军——老百姓。他们之所以能赢得胜利，靠的是中？国那股正义的力量，靠的是他们机智的头脑和老百姓坚定的支？持。最终高小铁、臭娃、妞妞还有小狗来福一起发挥聪明才？智，？协助游击队和民兵们利用地道战战术打败了大反派山本为首的鬼子，取得？胜利。

看完《地道战之英雄出少年》以后，我心里有一种令人久久不能平静的感觉，既对日本鬼子的残暴感到无比的憎恨，又为冀中人民的机智勇敢感到无比的骄傲！

一横感恩观后感 篇2

昨天，我和爸爸一起观看了电影《地道战》，这部电影描述的是抗战时期，人民群众跟日本鬼子斗争的故事。

一开始，日本鬼子在村子里进行大扫荡，他们利用杀光、烧光、抢光的三光政策来对待高家庄。赵家庄。和马家河子的村民。村民们饿的'饿，伤的伤，死的死，村里鸡犬不宁。之后，毛泽东写来了信，信中写到可以用地道战来和日本鬼子打。高传宝觉得办法可行，就带领大伙把三个村的地下挖了地道，并连在一起。

“敌人又来扫荡了！”老钟叔一边敲着警钟，一边喊。大家一听到警钟，就一起下了地道。而老钟叔为了掩护大家却拉开了手榴弹，和日本鬼子同归于尽。日本鬼子发现了地道，就放火、放毒、放水。但最后鬼子被大伙儿用偷袭的方法打跑了。可高传宝说：“我们不能只防不打，不然会被挨打的。”于是，毛泽东来了信，信中写到地道还要加上防火、防毒、防水的道具。日本鬼子又来扫荡了，高传宝把敌人引到了村里，敌人在地道里放火、放毒、放水，可都不管用。最后，高传宝带领大伙占领了敌人的军营黑风口，把敌人打得人仰马翻，死在村里。啊！这是毛泽东思想的胜利！这是人民战争的胜利！

看了这部电影，我痛恨汉奸汤司令和日本山田队长的凶残，他们烧、杀、抢在中国犯下了滔天罪行，真是杀人不眨眼的恶魔。而老钟叔舍身忘死的精神值得我敬佩。还有就是高传宝的智勇双全，特别是他面对敌人时的沉着、冷静值得我学习。

这部电影告诉了我们：任何想侵略别人的图谋注定是要失败的，人民群众团结起来会形成战胜敌人的强大力量。我们学生也应该像影片中那样学会团结，学会合作，这样才能发挥集体的力量。我们要记住这段历史，落后就会被挨打。我作一名学生，现在要刻苦学习，将来为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

一横感恩观后感 篇3

今天，我观看了一横老师《感恩教育演讲》的一课，令我关注并体会到教育孩子的秘诀。

一横先生的感恩教育演讲，演讲很感动，很激励，看到我和孩子都哭了，想想现在的孩子都活在父母的呵护中、开心中、理所当然中，有几个孩子学会理解、学会感恩？

“如果生活是一条船，感恩父母的心，则是让船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩父母的心，则是这片树林里的花朵，如果生活是一条河，感恩父母的心则是河中美丽的浪花……”感恩的思想可以净化我们的心智，你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你若只知一味的怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎！在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我们心中培养一种感恩思想，那么就可以沉淀出许多浮躁，不安，消除许多不满和失意，因为感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度，一个人懂得感恩时便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中，同时感恩也不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！拥有一颗感恩的心，能让你的生命变得无比珍贵，更能让你的精神变得无比崇高！感恩使我们身心变得更加健康，使世界更加和谐。

一横感恩观后感 篇4

下午中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家长和学生上了生动的一课，让所有在场的人感动不已，泪流满面。到底是什么让大家如此的感动呢?

无论是从学生和家长的座次，从报告的内容设计，从演讲的音乐背景，从老师的演讲技巧，可以看出老师为准备今天的演讲是做了多么充分的准备啊!

先是从坐的形式上来说，一改过去学生在前，家长在后的固定格局，而是让家长和学生坐在一起，其目的是让学生和家长近距离的接触，从而达到互动的目的，能更容易的打动学生，从而起到更好的教育作用。

再就是演讲的内容设计，从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师，不但教育了孩子们，同时还教育我们的家长，尤其是针对那些平时没有跟老师见过面的家长，对他们来说更是上了一堂尊师教育课。

老师讲了言传身教的重要性，做了一个小小的游戏，看似小儿科的，但是的确是包含着一个深刻的道理，我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。的确如此，我们常说：父母是孩子的第一任老师，优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长，我们要与孩子一起学习，一起成长。

感恩老师，让每班的班主任站到自己的队伍前面，罗杰老师精彩的演讲，让学生无不落泪，孩子们也把老师当做了亲人，罗老师让每个学生都向前面给班主任老师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任老师和孩子们一张张泪流满面的脸，我心里感觉也挺难受，他们所做的的工作也就是我们所做的呀!踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有，没来的.学生还要联系家长，问明原因，踏着夜幕才能归家，作为我们教师为了学生无怨无悔，我们真的是把他们当成自己的孩子看待啊!此刻每位老师的心里是感动吧!

感恩父母，让孩子拉住爸妈或亲人的手，让孩子看看自己亲人头上增添的白发，脸上增添的一道道皱纹，都是为了你们日夜操劳，我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说：”妈妈我爱你“我也止不住泪流了，我们一生最大的财富就是自己的孩子呀!感动，孩子真的是长大了，也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧!

整个会场之所以达到如此的高潮，产生如此的效果，随着故事情节时而悲伤，时而欢快，时而平静，时而激昂，牵动着在场的每一个人。

总之，本次演讲报告，无论是对学生、家长还是老师，都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩，让我们家长学会了如何教育孩子，望子成龙，望女成凤是我们每个做家长的心愿，以后我们的孩子成年以后无论他们是贫穷还是富有，不管他们从事什么职业，只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

一横感恩观后感 篇5

“地道战嘿，地道战嘿，……”哪儿传来声音?哦，原来是海陵小学的学生们在看地道 战呢!

1942年，抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡，日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。

一天晚上，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高老庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难，面对凶恶残忍的日本鬼子，他一路小跑，义不容辞地来到村中的老槐树下解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高老庄上空时，山田的枪声也响了，忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……这是什么精神?是舍己为人的精神!我们在现代学习生活中也要发挥这种精神，在学习上帮助别人，在生活中帮助别人。看到这里，我真想坐时空穿梭机，到那个时候，拿起现在先进的武器向日本军扔去，高老庄人民和我一样，被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!

“怎么办呢?如果要真打起来，高老庄人民不是日本鬼子的对手啊!那老钟叔不是白死了吗?”我真替高老庄人民担心。

高老庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通，村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。

创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想想到了很多妙法不防备。山田队长想扑灭这股抗日的`火焰，在找到地道战之后，山田穷凶极恶地对地道大吼：“看一看高家庄的地道能盛多少水!”几台抽水机轮番地往里边灌，毒气在鼓风机的煸动下进入地道，让日军意想不到的结果产生了，你有你的打法，我有我的招数，几经改造的地道既防水又防毒。房上房下，火坑上、灶台上到处都是复仇的枪口和子弹，抗日人民把日本军打得屁滚尿流，人仰马翻，惨败而归。就在这时，我们全班同学都鼓掌叫好，我在心里想：“团结就是力量，全体人的智慧就是结晶!”

影片中智勇双全的高全宝、一片忠诚的老钟叔，还有那个民兵败类、汤司令以及那个穷凶极恶的山田队长，都在我大脑中留下深刻的印象。片中那些音乐也如天簌，紧紧萦绕耳际，挥之不去。

六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高老庄的地道战中地道是奇迹!冀中平原的人民是奇迹!让我们去学习老钟叔吧!我为人人，人人为我，只有帮助别人，别人才会帮助你，请为社会的和谐尽一份力吧!

一横感恩观后感 篇6

上周，我们参加了由罗老师演讲的"感恩励志教育会",我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。

当天，罗老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。

首先，罗老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。

接下来，罗老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……

当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到她被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，她已是“银光满面”了……

当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。

的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！

一横感恩观后感 篇7

这天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”看了一德老师讲述的感恩教育，想起了这首《感恩的心》。我觉得要立足于社会，最重要的是学会做人！常怀一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩社会。遇到事情，抱怨少一点，感恩多一点！

因为有爸爸妈妈，才有了我的存在，从出生那一刻起，他们心里就多了一份爱和牵挂。妈妈以前对我说，我和弟弟妹妹就是她心里的一切，虽然经济条件并不好，虽然每一天要穿梭于人群中为生活奔波，虽然每一天要早出晚归，晚上总是拖着疲惫的身子，迈着沉重的步伐往家里走，但是一想到家里有她疼爱的宝贝，她都不会觉得累。爸妈永远都是最疼爱我们的人，在这种爱的世界里，没有贫富，没有钱权，没有名与利。带着这世界上最伟大的爱，我们才能站的更高，看的更远！爸爸是船，妈妈是帆，载着我们乘风破浪，驶向温暖的港湾。今晚，妈妈在我给他们打电话之前打给了我，听到我的声音，只说了句“想你了！”语气中有的是欣喜却夹着浓浓的忧伤。听到这简单的四个字，我的心里涌起了莫名的伤痛，往日妈妈的关怀和充满疼惜的眼神历历在目。这时候的眼泪似乎也不那么争气了，悄悄的从眼眶里溜了出来。突然想起了梁继璋的说过的一句话：亲人只有一次的缘分，无论这辈子能相处多久，都请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱都不会再见！所以趁此刻还有时间，都请好好地感恩父母，好好地爱我们的爸爸妈妈！

假如我是一棵小草，爸妈给了我生长的机会，而老师就像是阳光和雨露，给予我们营养，让我们更健康快乐的成长。

老师总是默默无闻地耕作，不求回报，只想着他们播种的种子有一天能绽放美丽的花朵，开心的迎着阳光快乐成长。因此我们也不要吝啬那一份对恩师的爱和感恩。

感谢爸妈给了我生命，感谢老师带领我走进知识的殿堂，感谢社会能够让我体验生活的快乐和辛酸！如果每个人多一份感恩，少一份抱怨，世界将变得更加完美，请让世界的各个角落充满爱，有阳光的地方就存在感恩的心！

一横感恩观后感 篇8

今天，有一位杨老师给我们学校上了一堂很有意义的课，教会了我们短短的几句话：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈我爱你们，爷爷奶奶辛苦了。

是啊，是父母养育了我们，是老师教会我们什么是感恩，什么是孝顺，什么叫知恩图报。在这么长的时间里，我从来没有说过“爸爸妈妈我爱你们”，因为我不敢说，我说不出口，怕别人笑话，不好意思。可是今天听了杨老师的话，我终于明白了，虽然我们的父母已经渐渐年老，但是我们仍可以对父母说一声“我爱你们，爸爸妈妈辛苦了！”

杨老师给我们讲了这样一个故事，在2008年汶川大地震那时，一位老师正在讲课，可突然教室猛烈的摇晃，老师对孩子们说：“快跑，地震了，孩子们。”可是摇晃的实在太厉害了，有几个勇敢的男同学连滚带爬的出去了，却有很多同学连站都站不稳，老师意识到已经没有用了，老师再一次说：“孩子们，快躲到桌子下面去。”可是老师看到两个受惊过度的`孩子不知所措，眼看房屋要倒塌，老师奋不顾身扑了上去，抱住两个孩子。当时老师离门口只有一步之遥，他完全可以跑出去，但他没有那样做，他保护了别人家的孩子，却丢掉了自己的性命。杨老师讲的故事，让我想起了一本书《假如给我三天光明》里面的海伦从小眼盲，并又聋、又哑，可却从来没有向父母亲埋怨命运的不公，却感谢

父母给了她生命。

我听了杨老师讲的话，我决定了，今后不管什么时候，都不能埋怨自己的父母亲和爷爷奶奶，我以后会怀着一颗感恩的心，孝敬父母，孝敬爷爷奶奶，不让他们生气。

我们应该感恩：感激每一位教过我们的教师，是她们把我们从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，四年级的躁动，五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦，让我们感动得太多太多，只有知恩感恩，才能让我们感受到爱，才能让我们的生活变得更美好。