时事点评类广播稿

时事点评类广播稿推荐。

有在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编精心整理的广播稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

时事点评类广播稿 篇1

音乐声中起：校园之声广播站开始广播啦!

A.亲爱的同学们

B.敬爱的老师们，大家好!

A.我是播音员xxx

B.我是播音员xxx

A.新学期开始了，相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。

B.是呀，新学期开始了，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，希望同学们继续保持上学期的那种学习斗志，好好学习，努力锻炼自己!

A.在这春暖花开的季节，校园之声广播站开播了，在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。

B.我们的名称是彭水民族校园之声广播站，那广播站开设哪些栏目呢?

A.我们广播站开设的栏目有：周2的《校园风景线》栏目。在这个栏目里，主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

B.周3的.《习作欣赏》栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。到时，我们还会请老师为你的习作做点评。愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪!

A.周4的《心灵对对碰》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。

B：周5的《民族风采》栏目。中国是个多民族国家，在这个栏目中将为大家介绍其他民族的风俗习惯，拓展同学视野.

A.同学们，你们记住哪些栏目了吗?《校园风景线》、《习作欣赏》、《心灵对对碰》栏目。栏目介绍完了，那怎样投稿呢?

B.每班都确定了一名通讯员，同学们积极写稿，通讯员负责交到广播站，不过稿子左上角要写清投稿的栏目，最后写上班级姓名，涉及到小秘密的可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。

A.赶快行动起来吧!

B.同学们，我们广播站的口号是：

合：校园之声广播站，我们自己的广播站!

A.广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我相信在不断的实践中，我们一定会越来越行，广播站一定会越办越好!

B.那我们的广播站什么时候开播呢?

A.每天的课间操，和下午放学，如果有特殊情况，我们另行通知。

B.同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧!

A.好了，校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了，请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站，我们自己的广播站!

让我们的节目在歌声中结束吧!祝老师们工作顺利。

B.祝同学们学xxx步。让我们下周同一时间再见。

时事点评类广播稿 篇2

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时事点评类广播稿 篇3

我用行动赞祖国为了庆祝建党62周年，xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动，系列活动以师生艺术活动为主要载体，让师生知国情，明己任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国62年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。本次系列活动主要包括三个部分：(一)开展“革命故事”读书活动

乡镇中心学校校园活动广播稿：我用行动赞祖国

为了庆祝建党62周年，xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动，系列活动以师生艺术活动为主要载体，让师生知国情，明己任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国62年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活动主要包括三个部分：

(一)开展“革命故事”读书活动。各班利用班会课，组织队员开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，并在此基础上各班开展讲“革命故事”比赛，对表现出色的学生颁发获奖证书

(二)开展国庆62周年师生文艺汇演。学校在9月30日举行了师生文艺汇演，全校师生以饱满的热情参与了文艺汇演，歌唱家乡、赞美祖国……充分展现了我校师生良好的精神风貌。

(三)举办了国庆62周年师生艺术作品展。围绕改革开放三十周年，建国62周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，师生的艺术作品在教学楼三楼进行了展出。

通过庆祝新中国成立62周年系列活动的开展，加强了学生的爱国主义和民族精神的教育，增长了学生对国情、国史的相关知识的教育，营造了校园热烈的节日气氛，为学生树立正确的人生观、价值观奠定了坚实的基矗

实践证明：从学生的兴趣出发，在快乐中积累;提供积累模式，使其易于积累，能形成良好的积累习惯，达到提高语言综合能力的目的。在教学中有意识的重视对学生语文积累方面的要求，采取相应的措施，将使语文教学水平得以扎实提高。

一、语文知识的积累

语文积累的记忆与理解、感悟、鉴赏等环节有着密不可分的联系，但语文知识积累是一个复杂的过程，对某些内容的理解、感悟、鉴赏很难一次完成，往往要随着生活经验阅历的增加多次反复，利用最佳年龄时期多记诵一些优秀作品能够终身受益。

1、广泛涉猎

应该指导学生进行课外积累，引导在课外书、报刊杂志和电脑媒体中积累。既可以选一些名著，也可以选一些杂志、报刊之类文章让学生阅读。广泛涉猎的前提就是培养学生对阅读的兴趣，使学生乐于读，能自己抽时间自我阅读。

2、精心阅读

通过课内阅读文章的精读，指导学生学会正确的自我精读的方法，精读细读优秀作品，学会做读书笔记。积累优美词、句、段的书写模式是：(1)我读了什么书或什么课文。(2)好词。(3)好句，写明好在哪里。(4)好段，写明好在哪里。(5)体会。(6)仿写。给学生提供积累模式后，学生明确了积累要求，易于完成，方便交流，而老师便于检查、讲评。《三国演义》、《西游记》、《成语故事》、《中外名人故事》等书籍，学生们都读得津津有味，爱不释手。每天阅读一篇课外文章，日积月累，一个学期下来，每位学生能阅读6万左右的课外书报。早读课，常请学生朗读积累作业，这样就把口才的训练提到日程上来，让学生参与到说的实践中来，让其在实践锻炼中积累自身说的经验，使学生从系列训练中得到说的实践经验的积累，从而使学生能想说、敢说、能说，并且能说得好。同学间经常交换互读积累作业，反复温习，把优美词句段记在心中，即能运用自如。

二、生活知识的积累

一方面，语文学习需要一定的生活积累。了解一定的生活常识，培养积极的生活态度、健康的生活情趣，形成高尚的生活理想，积累丰富深刻的'生活体验、生活感受，语文学习才有基础，才有持续发展的动力。另一方面，语文又是生活的工具，学习语文是为了更好地了解认识生活，更好地参与生活、改造生活，让自己、让他人生活得更有意义、更美好。

1、参与生活

鼓励学生多多参与日常家庭生活、学校生活，丰富生活见识，教会学生用心观察、体验生活，并学会思考，如：“走进生活”作文系列生活实践，结合日记、作文，使感性的实践经验升华为理性的心灵感悟;用积极的态度投入到校园生活中去，在班级中创造和谐氛围，带动学生融入集体之中，同时也与学校德育活动相结合，如：参加校运动会并为校广播站提供广播稿;看系列爱国书籍等活动既加强学生的爱国思想教育，同时使学生在实际中得到锻炼，将为学生实践经验的积累起到了一定的作用。

2、体验生活

在阅读时指导学生时常能置换角色，设身处地地去理解当时作者的处境，利用电教手段创设意境，让学生感悟作品的情境;读同龄人的作品时能置换角色，时时刻刻都能想到倘若我来写，我哪些地方会写得更好，哪些地方不如作者，应该学习，以后碰到要表达类似的题材时我怎样去构思等等。在实际的家庭、学校、社会生活中引导学生多多变化角色，从父母、师长及他人的角度去设想理解别人，使彼此的情感沟通，丰富学生的情感体验。置换角色能有效填补学生阅历不足的缺陷，使学生能有更丰富的生活积累。

时事点评类广播稿 篇4

合：老师们，同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈XX，我是主持人肖XX。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

陈XX：同学们，安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

肖XX：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

陈XX：所以，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差，在公路上追打、嬉戏；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

肖XX：同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

陈XX：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关

陈XX：接下来我们为你播出的栏目是《世界拾零》

你知道中国十二大知名女性是那些吗？让我来告诉你吧！她们分别是：宋庆龄，何香凝，蔡畅，邓颖超，康克清，陈慕华，钱正英，彭佩云，吴仪，何鲁丽，张海迪，张茵。

肖XX：你知道世界上最有名的历史学家是那些吗？我现在就告诉你吧！他们是：司马迁，班彪，班固，班昭，陈寿，范晔，刘知几，杜佑，司马光，洪迈，周去飞，赵汝适，马端临，汪大渊

陈XX：我们只知道动物能长睡许久，但你们听说过人也可以睡一月多，不吃不喝吗？在四川成都市清水河附近的威远县，有一个叫小燕的13岁小姑娘，小燕说自他有记忆时起，她大多数都是在睡梦中度过的。她最长的一觉睡了近40天，期间她不吃不喝。

肖XX：更奇怪的.是世界上突然改变肤色的人，非常罕见，就在1980年，巴西有个名叫曼努埃尔的8岁黑人男孩，高烧几天后，竟变成一个金头发，白皮肤的孩子了。神奇吧

陈XX：给你爆料一个出乎意料的事例，澳大利亚有一位只浮不沉的妇女，名叫比格斯。只要他一到水里，身体就会自动浮在水面，侧身躺在水面，甚至他颈部或腹部栓上沉重的石块也不会沉。

肖XX：下面进入最后一个栏目《你点我播》

同学们，你们喜欢听什么歌曲呀？

陈XX：现在春天已经到了，可是好像还没有看到春天的景色呢，春天在哪里啊。

肖XX：你想知道春天在哪里啊，那接下来请欣赏歌曲《春天在哪里》

（合）：欢乐的时光总是那么短暂，短短的30分钟眨眼而过，校园广播站就要和大家说再见了，让我们在歌声中结束这段愉悦的时光吧！老师们，同学们再见！

时事点评类广播稿 篇5

大家好！校园之声又与您见面了。

人的一生，有喜，有怒，有哀，也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗？其实谁都不想有麻烦事，谁都想一生平平安安，一帆风顺。当你遇到困难，千万不要退缩，要勇敢的面对，学会坚强，因为我们相信会有更加美好的未来等着我们，让我们共同欣赏《学会坚强》

曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美丽的蔷薇，但经不起风吹雨打。但是，现在的我，却完完全全的改变了。因为，我学会了——坚强。

也许，坚强是一幕喜剧，能让人们破涕为笑；也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人精神立刻为之一振；但更也许，它是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的。其实，“痛苦”本不是一件坏事，因为，在它的背后写着：积极向上，永不放弃。然而，有些人，遭遇痛苦，却不调整心态，重新面对；而是把自己闷在家中，整日痛哭流涕，以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来，原本一丁点儿的痛苦，被他放得很大很大。从而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有这样一些智者，别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的，可事实是，他们也有痛苦，或许，会比你还多的多。然而，他们面对痛苦，却与前者截然相反：扬一扬眉毛，甩一甩头发，刚才的不愉快，就会随着微风，烟消云散。其实，摆脱痛苦就这么简单！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔术师帮你解除，只需微微一笑。因为，我相信笑声所具有的感染力，是任何药物都无法与之相比的。

朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的`动作吧！相信总有那么一天，你会看见，蓝蓝的天，白白的云，还有你嘴边甜甜的微笑……

时间总是过得很快，又到了该和大家说再见的时候了，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》，感谢您收听今天的校园之声，愿大家每天都有一个好心情！