幼儿园安全教育教案
幼儿园安全教育教案。
每位教师授课都必须准备教案和课件,我们需要安下心来撰写教案和制作课件。这份工作是帮助新老师提高教学技能和水平的基础。只有很少几篇文章真正优秀,其中包括“幼儿园安全教育教案”。分享是一个非常好的习惯,赶快与你的朋友分享这个信息吧!
幼儿园安全教育教案 篇1
孩子的安全是一个重大问题,特别是对上幼儿园的宝宝来说,由于他们年龄很小,更本还没有什么安全意识,所以很容易出现安全事故。那么,在日常上学中,最容易出现哪些安全问题呢?本文将为大家一一介绍。
宝宝上幼儿园,是第一次孩子的集体生活,面临陌生的环境和物理条件,孩子可能会遇到以下5个安全问题。家长们不妨读一读,以做好周全的安全措施,防止宝宝出现任何伤害。
宝宝上幼儿园,应注意以下5个安全问题
1、幼儿园的设施是否安全在选择幼儿园,或者送孩子去幼儿园时,家长们就应该先检查幼儿园本身硬件设施是否存在安全的隐患,我们对幼儿园里里外外进行一次彻底扫描。热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方。活动室内的活动器材和工具是否整理整洁,使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好。蚊蝇药、消毒液没存放好,可能幼儿就会拿来玩。教室,特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了。观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方。如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯,楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来,这样孩子被烫伤的危险性就很高。另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层,这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害。室内的电源插头不能太低了,观察电线是否老化。一般幼儿园的电源插头都会设在一米五以上。建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬,这样孩子容易被磕伤。课桌椅上的钉子是否松动脱落,没有及时修理。除了这些“看得见”的危险,在幼儿的活动中,还有更多“看不见”的不安全因素。
2、看护是否尽职尽责幼儿午睡时,教师擅自离开或打瞌睡或干私活,老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外,老师没有办法及时发现和处理。幼儿园的大门没有及时关,门卫看管不严格,幼儿私自跑出幼儿园。幼儿园管理不严,让陌生人接走幼儿。要观察是否有门卫值班,以及门卫对陌生人的处理方法。幼儿园应当做到了不见卡不放人,有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件。幼儿园的教职工被聘用、幼儿入园时是否经过严格体检;教师胸前戴了别针或指甲留得太长。有的教师爱漂亮,却没考虑到这会不会扎伤幼儿。女孩身上的装饰物(如手链上的小铃铛之类的.东西)易入口鼻耳。一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛,结果带到医院检查,有一粒小珠子在耳朵里。原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来,分给了好朋友,女儿没地方放就放到耳朵里,结果拿不出来了,还不敢跟老师和小朋友讲。老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里。保育员为了赶时间没有检查寝室里是否还有人,就开了消毒灯。
3、食品安全食堂工作人员是否专业,每天的饭菜是否进行48小时留样。园内的消防设施是否齐全,教职工是否经过消防设施的培训。
4、意外伤害活动时运动器械伤害。随着托幼机构环境的不断改善,儿童户外活动逐渐增加,活动场所面积逐渐增大,户外活动场所中,大型玩具的造型新颖、色彩鲜艳、玩法有趣,使活动时兴奋忘形、缺乏自我保护能力的儿童极易发生意外伤害,因此大型玩具场所发生意外伤害的几率明显高于其他场所。活动前老师未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物。活动前老师未检查幼儿的衣着、鞋带。每次活动前后及老师交接班时没有及时清点幼儿人数,孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助。
5、3种不安全言行孩子是父母的心肝宝贝,做父母的都想尽力去保护他们。可是,有时候爱子心切,也容易让家长走入误区,反而对孩子不利。(拍你一下。做父母的大可不必太计较。教孩子还手实际上是很危险的一件事,因为你不知道对方是什么样的孩子,不知道他会不会更厉害地打你的孩子。所以,就是为了自己的孩子,也要从正面去引导孩子之间的争执。(住址,也想不起来告诉老师。孩子病了或发生意外,老师联系不上家长,需要家长签字的时候找不着人。这种情况才真让人着急呢!
幼儿园安全教育教案 篇2
活动目标:
1、 知道11月9日是消防日。
2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
3、 通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。
活动准备:
1、 邀请消防队员8-10名。
活动过程:
各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:
上午好,明天是什么日子呀?(,所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。
① xx指导员或代表讲话
② 教师和xx指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来:小(一)班班……)
③ 观看表演
(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)
① 小朋友出题考考消防叔叔
我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?
② 参观(分散活动)
我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。
我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。
延伸活动:
,引起幼儿随时注意安全。
2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。
幼儿园安全教育教案 篇3
一、活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力,增强幼儿的安全意识。
更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备:
1、材料准备:
磁带。
2)模拟大树一棵。
电线一条。
4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
。
7)篮子一个。
8)音乐《下鱼了》。
9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:
认识情景表演中的小演员。
三、活动过程:
1、导入,这天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2)这天小可爱也遇到了像我们同样的事情,此刻,我们一齐来看看他是怎样做的,好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件资料与幼儿展开讨论。
1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
小哥哥,谁做得对呢?
4)教师小结。
A)不能够跑到大树下躲避雷雨闪电。
B)不能够躲在高危的地方。
C)不能够躲在电线杆下。
D)不能够躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌:
安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎样办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计:
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
幼儿园安全教育教案 篇4
一、开始部分:
1、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。
师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?
幼:在打架
2、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。
师:打架了身体会怎么样?
幼:受伤.....
师:所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?
幼:不能打架
师:不小心踩到了别人要说什么?
幼:要说:对不起
二、基本部分:
1、幼儿仔细倾听儿歌内容,教师朗诵儿歌:《不打架》
师:儿歌里有谁?
幼:小刚
师:小刚干什么了?
幼:不小心踩了我一下
师:儿歌里的我有没有打他骂他?
幼:没有,打骂都不是乖娃娃
2、师幼共同朗读儿歌,并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。
师:小朋友们接下来让老师来带读你们跟读,好吗?
幼:好
师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜欢会打架的小朋友,所以小朋友们要做个乖娃娃,不打架、骂。
三、结束部分:
情境表演《不打架》:两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。
教师在旁边引导幼儿,遇到这样的情况该怎么做。
幼儿园安全教育教案 篇5
设计意图:
幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的威武形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的良好氛国”特设计本次社会实践活动《我是小交警》。
活动目标:
1、通过和交警交流互动,帮助幼儿了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志,并学习做交通手势。
艰苦奋斗的优良品质,培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大幼儿的交通文明和社会公德意识,体会到交警工作的重要性。
活动准备:
1、邀请交警阿姨来园参与活动。
2、多媒体课件。
3、幼儿交警服装。
活动过程:
一、集体活动。
1、教师谈话,邀请交警阿姨出场,吸引幼儿兴趣。
2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。
3、认识常见的交通标志和信号。
4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。
5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。
问:自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢?小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那老师还想问一问,在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马路?自行车又应该遵守哪些交通规则? 那行人呢?
二、区域活动:
带幼儿到布置好的游戏情景中,请交警阿姨指导,学当小交警并做指挥交通状。
三、实践活动:
教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践,参与交通指挥,真正的当一次小交警。
幼儿园安全教育教案 篇6
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。
2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。
连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。
1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。
3、 教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、 幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。
3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、 出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全知识。
投入地参与活动。
三、教师暑假里要注意的安全事项。
(1)如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(玩电、玩尖锐的物体。
(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。
(5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
(6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简单的安全标志。
五、幼儿活动情况,结束活动。
幼儿园安全教育教案 篇7
幼儿园寒假安全教育教案【一】
幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
1、注意通行安全。
(疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
幼儿园寒假安全教育教案【二】
尊敬的家长:
您们好!
一年一度的新春佳节马上就要到了,在此先预祝您:新年快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!
本学期在我们的共同努力下即将结束。一学期来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的生活、学习能力有了很大的提高,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我园全体老师衷心地向您说一声“谢谢1
本学期我园于1月15日(星期六)开始放假,下学期2月17日(正月十五)开学报名。
为贯彻市教育局有关安全会议精神,加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我园特提出以下几点建议,恳请家长密切配合:
1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。
3、注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享。
5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。
洗袜子等。
流脑、水痘的预防,防止传染。提醒孩子多喝水。
最后祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!
幼儿园寒假安全教育教案【三】
亲爱的家长:
从引导、帮助孩子安排好寒假生活。恳请家长密切合作,尽力做好以下几项工作:
1。认真履行监护人的职责,树立"安全第一"的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。
2。教育孩子出行时注意交通安全, 严守交通法规,不要到危险和人员,地形复杂的地方玩耍,防止意外事故发生。避免让孩子私自或结伴外出。
3。注意卫生,讲究健康饮食,不暴饮暴食,注意保暖。防止疾病的发生。
4。教育孩子不玩火,不带火种。不放烟花爆竹, 教给孩子防火,防煤气中毒,防触电,防不法侵害等安全知识与自救方法,培养孩子的安全意识和能力。
5。教育子女合理接受使用压岁钱,注意勤俭节约,不乱花钱,弘扬诚实,守信,尊老爱幼的传统美德。 不参与封建迷信活动,不沉迷电视。
6。加强对子女假期学习的指导,科学引导子女参加有益的文化,艺术等公益活动,过一个文明,祥和,平安,欢乐的寒假。
幼儿园安全教育教案 篇8
活动目标
1、认识并会拨打119。120。110等急救电话,知道在什么危险时拨打什么号码。
2、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
解决问题的能力。
重点难点
重点:
幼儿认识并牢记119。120。110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己,学会逃生。
难点:
培养幼儿思考问题、解决问题的能力
活动准备
玩具电话、小动物头饰,小手绢人手一份。
警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片。
活动过程
一、第一个环节:听警笛声,激起幼儿兴趣,引出主题。
1、出示警车警笛声。
师:小朋友,老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音,你们想不想听听。(出示警笛声)
2、让幼儿讨论这是一种什么声音,是什么发出的这种声音。
救护车的声音。提问:这三种声音一样吗?引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进行讨论。
4、鼓励幼儿大胆进行猜测,这三种不同的声音代表了什么
消防车、救护车图片,让幼儿更进一步了解警笛声代表了什么?让幼儿了解每种车发出的警笛声不同,代表的意思也不同。
老师进行小结:每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的,它们的车型也是不同的。
二、第二个环节:认识120急救号码
1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。
师:小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片)
2、鼓励幼儿说一说这些数字,了解这些数字的意义。
3、出示号码片加深幼儿的认识。
4、出示图片,让幼儿进行连线
师:小朋友,咱们刚才认识了110。119。120三种不同的急救号码,现在老师要考考你们,
看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码,哪种号码代表了哪种救护方法。(出示图片,让幼儿进行连线)
5、请幼儿做评判看一看连线对不对,说出自己的理由。
三、第三个环节:加深印象,幼儿分组进行场景表演
1、设置场景,幼儿分组进行讨论分析,并一名幼儿回答讨论的结果。
(小鸭花花发现小兔家失火了,花花应该做些什么?
(策略)拨打火警电话119,说清楚发生火灾的位置,请消防员帮忙。
(小牛噜噜发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋,该怎么办?
(策略)拨打报警电话110,请公安叔叔来抓坏人。
(小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公,应该怎么做呢?
(策略)拨打急救电话120,请医生来救护山羊公公,并在医生来之前先陪伴山羊公公。
2、幼儿自由分组,选择喜欢的小动物头饰,进行场景表演。
3、请几组幼儿为大家进行表演
在进行情景表演时老师可提醒幼儿如何正确拨打求救电话,叙述事情时尽量要完整,准确。
四、第四个环节:观看自然灾害图片及逃生录像,学会逃生。
师:小朋友,咱们现在已经学会了发生危险时的求救方法,最重要的是学会怎样应对危险,知道发生危险时该如何撤离危险地带、如何保护自己,现在咱们来观看一些自然灾害图片(出示幻灯片)。
1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。
3、观看逃生录像,在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。
4、让幼儿讨论为什么要这么做,请幼儿进行模仿。
一个接一个的离开,在跑的过程中不要推挤,防止摔倒。可多练习几次
五、第五个环节:活动结束,到户外进行演练
小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救电话,还在室内进行了火灾、地震逃离方法,现在咱们去户外练习一下吧。