青春话题演讲稿
青春话题演讲稿。
演讲稿的格式又是怎样的呢？奋发努力唯有坚持不懈才能达到自己的目标，为了在演讲台上取得成功。准备演讲稿也是体现专业素养的重要方式之一，合同范本网今天为大家准备了一篇讲述“青春话题演讲稿”的好文章，希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识！
青春话题演讲稿(篇1)
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是青春。青春是一个充满活力和希望的阶段，它既是一段旅程，也是一段成长的过程。在这个美好的时光里，我们拥有无限的激情和梦想，也面临着无数的挑战和机遇。
青春是一个充满激情的阶段。在青春的岁月里，我们怀揣着梦想和希望，勇往直前地追求自己的目标。这种激情是青春的标志，它让我们充满活力和动力，不断地向前迈进。正是因为有了这种激情，我们才能够在人生的道路上不断超越自己，创造更加美好的未来。
青春是一个充满挑战的阶段。在追逐梦想的过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。这些挑战或许会让我们感到迷茫和无助，但正是这些挑战塑造了我们的意志和品格。只有通过不断地克服困难，我们才能够成长和进步，变得更加坚强和自信。
青春是一个充满机遇的阶段。在青春的时光里，我们拥有更多的机会去尝试和探索。这些机遇或许会让我们面临选择和决策，但正是这些选择塑造了我们的人生轨迹。我们要学会抓住机遇，勇敢地迈出自己的舒适区，去尝试新的事物和领域。只有这样，我们才能够在人生的舞台上绽放光彩。
青春是一个充满希望的阶段。在青春的岁月里，我们拥有无限的希望和憧憬。这种希望让我们对未来充满信心和期待，也让我们更加努力地追求自己的梦想。我们要保持对未来的信心和希望，坚定地走好每一步，让青春的岁月成为我们人生中最美好的回忆。
在总结我的演讲之前，我想引用一句话：“青春不是一段年华，而是一种心境。”无论我们年龄多大，只要我们保持青春的心境，就能够充满活力和激情地面对生活。让我们珍惜青春的时光，努力追逐自己的梦想，让青春的岁月成为我们人生中最闪耀的篇章。
小编感谢您的阅读！
青春话题演讲稿(篇2)
导语：每个人都有自己对青春的理解，那是一段时间的美丽与奇迹，只有在经历了酸、甜、苦、咸之后，你才能真正成为一个有意义的人。下面是小编为大家整理的优秀英语演讲稿，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems……
everyone has his own understanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really be***e a person of significance.
the time of young is limited,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of human being,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a consequence ,they are remembered by later generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these great man did ,though not for the whole word,just for yourself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,most people think they are ugly.
and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.
so we must treasure it ,don't let the limited time pass by ,leaving nothing of significance.
▲【参考译文】
告别童年，我们踏入了另一个重要的时刻，在青春的步伐中，面对新的形势，处理不同的问题
每个人都有自己对青春的理解，那是一段时间的美丽与奇迹，只有在经历了酸、甜、苦、咸之后，你才能真正成为一个有意义的人。
青春的时间是有限的，它可能会通过你的注意力，当你发现发生了什么，它总是为时已晚，抓住年轻的好意味着更好的时间是等待你在不久的将来，或情况可能是相反的。
在人类历史上的伟人，他们都充分利用了自己的青春时光，做一些对社会是有益的，对整个人类，作为一个后果，他们被后人所铭记，人人羡慕的。所以做一些在年轻的时候，虽然你可能不会得到成就这些伟大的人做的，但不是整个世界，只为自己，为周围的人!
青春就像盛开的花朵，盛开时是如此美丽，使人感到快乐，但随着时间的流逝，凋谢后，大多数人认为自己很丑。
所以，我们青春的时候很热情，年纪大了就可能失去激情。
所以我们一定要珍惜它，不要让有限的时间一去不复返。
青春话题演讲稿(篇3)
亲爱的老师，同学们：
大家好!
很荣幸能站在这里和大家一起讨论关于马克思主义的话题!我今天所要演讲的主题是“践行核心价值观，传递青春正能量”。
“倡导富强，民主，文明，和谐;倡导自由，平等，公正，法治;倡导爱国，敬业，诚信，友善。”屏幕上这24字就是社会主义核心价值观的精髓。是党中央在国家，社会，公民个人三个层面对马克思主义哲学和科学社会主义进行的传承与创新。那么，为什么党中央要提出社会主义核心价值观呢?
马克思曾经说过：青春的光辉，理想的钥鍉，生命的意义，乃至人类的发展，全都包含在两个字之中——奋斗。这句话既是在告诫我们：人要保持一种积极向上的动力。这种动力，如今我们称之为“正能量”。社会主义核心价值观中所提及的内容，就是促使整个社会散发正能量的关键。践行核心价值观的过程，实际上就是凝聚正能量，传递正能量的过程。我们每个大学生应当社会主义核心价值观作为的价值追求。
当我们没有了对大学生活的憧憬和好奇之后，某些大学生的行为，就只能用九个字来概括：没兴趣，无所谓，无意义。上课能逃就逃，每天的任务就是打网游，上网聊天，把大学生活当是混日子过......难道这些就是大学的全部?不，我想不是的。这些学生，正因为缺乏了正能量的支撑，所以才没有奋斗的动力!
身为一名大学生，我们首先要学会的是如何学习与思考，一个成功的人生路，往往需要摆脱许多诱惑，面对诱惑所造成的堕落，我们需要不断冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。爱国，敬业，诚信，友善不是一个喊得响亮的口号，而是使我们散发正能量的动力。对于核心价值观的荒废，是对我们人生的亵渎。
在座的各位，让我们从现在开始行动起来吧，即将下课的时候不要急着走，表示对老师的肯定，做一个友善的人;按时上课，不要继续说谎向老师拿请假条，做一个诚信的人，努力完成课业，做一个敬业的人......象征活力的青春，需要正能量的支撑，这样，我们才能努力去拼，去闯，为自己的目标而奋斗!
我的演讲完了，谢谢大家!
青春话题演讲稿(篇4)
教师青春话题的演讲稿【一】
今天，我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的宏伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗？对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。
那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我惊奇的是，平时调皮的学生那天读书特别自觉，当我在教室巡视走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日快乐”接着，很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，难道这就是我平时说的调皮的学生吗？我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生，我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它确实让我坚定了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。
我终于明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师？因为，老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。
虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我选择，我奉献。我努力，我自豪。
教师青春话题的演讲稿【二】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《点燃青春，无悔奉献》。
人们都说教师是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。
虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师！而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师！记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的乡村中学任教，这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗？于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣慰；当我看到学生挥舞着获奖证书向我报喜时，我感到骄傲与自豪；当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福
自工作以来我一直以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕生病时，我也从没耽误过一节课，从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差，这对于一个刚毕业的我来说，无疑具有很大的挑战性，我一直坚信只要付出就一定有回报，所以每天早晨我会去的很早，利用早自习的时间为学生们补知识，中午，我会放弃午休为学生们讲题，虽然有时侯我也会很累很困，下午放学后我也很晚回家，由于早出晚归，我放弃了坐班车，我家离工作地点有20里地，每天骑电动车往返，最难熬的就是冬天，又黑又冷。记得去年，我积极参加了学校组织的义务献血活动，学校给了我七天的假期，可那时已临近期末考试了，我怎么能踏下心来在家休假呢？于是，我说服了妈妈，只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费，每个学生的英语成绩都有了很大的提高，我们班的平均成绩比其他班高出了10分，这就是对我的最大回报，这就是教师的职业幸福。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的种子？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位？”伟大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责，关于奉献的深刻内涵。
的确，奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出；奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师青春话题的演讲稿【三】
今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师，俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。 学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。
当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的激动，多么的自豪。然而，俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。而为了学校，为了孩子，值得呀！
回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接一个班，我要做的第一件事就是了解每一位学生，为日后的教育教学提供可靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀，记得有一次中午放学后，因为有事我留了一会儿，当我收拾东西准备回家的时候，我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比较远，不可能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校附近买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条，上面写着“老师，我学习不好，纪律也不好，好多老师都不喜欢我，您却对我这么好，我一定要好好学习，来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心，也让我为自己的做法感到高兴。
我对学生的关怀，不仅体现生活中，更体现在学习上，前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有一次，我从她的日记中看到一句重复出现的话：“我是一个不可救药的差生吗？我该怎么办呢？”为了帮助她树立信心，我组织学习好的学生在学习上帮助她，自己也抽出时间和她谈心，帮助她树立信心，补习功课，一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作，发挥自己美术好的长处，所办的板报多次在学校获奖，像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱，回报千份情。我终于明白了，为什么：一贫如洗，两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师？因为，教师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。
教师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢？奉献无悔，青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来，这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但对于当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。
奉献无悔，青春无悔。
青春话题演讲稿(篇5)
首先请允许我代表我们这届已毕业的十九中学子欢迎各位新生成为十九中的新鲜血液。三年前，我也如在座的各位一般，怀揣着欣喜，激动，还有一丝丝紧张迎来了高中生活的降临。
相信大家在刚结束的军训中，已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去，高中三年我们都要做好迎接挑战的准备，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，争当排头兵是我们应有的精神。
当你们踏进十九中的门时，就要树立一个目标。一个漫无目的毫无目标的人，就好像没有指南针的长途跋涉者一样，是很难达到目的地的。树立目标是一个内心审视的过程，我要成为一个怎么样的人，三年后我要以何种姿态踏出校门，我没有选择职高而是努力来到了十九中到底是为了什么。只有明确了自己怀揣着怎样的梦想来到这个地方，选准目标，播下理想的种子，义无反顾的耕耘，时时浇灌，细细管护，一定会结出甜美的果实。
平心而论，我们的操场不是最大的，校园不是最美的，但是十九中的老师一定是最负责的。初进校门之时，我还是怀着惴惴不安的心情，周遭一切都崭新的，各种担心也是难以避免。比如老师是否严厉，同学是否易相处，作业是否永远做也做不完。然而三年的点点滴滴让我感受到老师们的尽心尽责。每次安排座位老师总是尽可能的民主听取大家的意见，文理分科时老师也尽心为困惑的同学分析利弊，大考小考结束后老师会耐心和我们谈话听取我们的各种意见，并分析每次考试失利的原因，高三最紧张的时候当晚考的卷子老师第二天早晨定能批改完，在填报志愿时老师没有甩手不管而是尽心尽力，利用自己的丰富经验，提出极有价值的参考意见，使得我们选择到适合自己的学校，是老师让我们一个个个体凝聚在一起组成一个大家庭，团结起来考大学。然而学习又不仅仅是我们生活的全部。元旦晚会给多才多艺的同学提供了展示的舞台，运动会也让运动健儿们一展雄姿，辩论会上的唇枪舌剑你来我往让我们看到了同学们的机敏。学习能力固然重要，而老师也同样注重培养我们的社会能力。同时学校领导努力为同学们营造优美的校园环境，安空调建宿舍，创造良好的学习条件。因此我们能做的就是让老师们的苦心不会白费，让父母们的希望不会落空。
回顾近三年的高中生活，是高中的生活丰富了我们的生活经历，也是高中的生活让我们学到了许多。高中三年中竞争是不可避免的事情。有位动物学家对生活在非洲奥兰治河两岸的动物考察中，发现了一个十分奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸强，并且奔跑速度也比西岸的羚羊快。原来东岸有一个狼群，为了生存，这些羚羊天天生活在一种“竞争氛围”中，反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，没有生存压力。在我们求学生涯中，其实我们会慢慢发现：真正使我们坚持到底，激励我们前进的，不是顺境，不是朋友，往往是我们的对手。学会与对手竞争，并且进而能成为合作伙伴，则会使我们如虎添翼……因此正确对待竞争使我们应有的态度。
高中的日子让我们惜时间如金，每一天都按分按秒过。忙碌的学业让我们学会从点滴中挤时间，而不是毫无意义的抱怨时间不够。10分钟可以背4——5个单词，10分钟可以阅读500字左右的文章;10分钟可以读两到三则时事新闻，只要留心，每天可以找出不止一个10分钟。我们利用上下学的路上来听英语;午饭后边散步边记单词，电视剧《大长今》中，进宫前的长今要躲开母亲，利用出去玩耍的机会去学堂旁听。进宫之后的长今，利用所有能找到的时间去学做御膳的基本知识，虽然她能利用的都只是零零碎碎的时间，可是就是这样零碎的时间累计起来，长今才能从在一起的宫女中脱颖而出。因此新的起跑线上，合理的安排时间，巧妙地利用时间，无疑会让我们事半功倍。
汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用在工作造就了鲁迅的天才;我们明白，勤奋拼搏是通向成功地桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山;或许前面是浩瀚汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们满载着自己的理想。我们相信，只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，没有趟不过的河。
有人曾这样比喻高中生活：高一应如一瓶牛奶，人们品尝的是新鲜和纯净，从而产生无穷的动力;高二应如一听可乐，气泡碳酸冰爽沸腾，活力从不怕出界;而高三则像一杯咖啡，你问别人他的味道时，别人会告诉你，很苦，但同时咖啡却又为全世界人所喜爱，因此只有你亲自品尝，才能细细品味其中的妙处。
如今的我们，正如在攀爬金字塔。要想达到金字塔的顶端，那就迎困难而上，流出了汗水，打湿了灵感，获得了智慧，强壮了筋骨，成长为生命的成熟。天其实并不高，海其实也不远。梦敢做就能圆。希望十九中的舞台能让你们尽情的展示自己的风采，而日后的你们也能为十九中谱写更加灿烂辉煌的未来!
青春话题演讲稿(篇6)
青春犹如一幅徐徐展开的画卷，你一笔一画的涂抹将留下一道动人的风景。行走在青春的天空下，我们感受着青春。享受着青春。
青春是一棵春末夏初的小树。沐浴过春雨和暖阳，经历了春的萌发，积蓄了春的力量，多了夏的蓬勃，拼命使出那么一股劲。茁壮地成长着。浑身上下焕发着一种叫做青春活力的东西。
青春宛如一本无字的书。我们的执著追求和奋力拼搏将会留下一个个动人的故事。成长中的我们，正在接受暴风雨的洗礼。凭着我们执著的追求，向上攀登，凭着我们的智慧，在大海行舟。
青春是一个真实而又缥缈的梦。十六岁的季节，多少幻想已经展翅飞翔，多少泪水已伴随着梦想启程。些许无所适从。些许憧憬。青春透出它梦幻般的色彩。满含着诱惑的光，引诱你努力地想要抓住它。
青春是条单行线。我们用心走过的每一步，都会在我们的人生道路上树立起一块块里程碑。由于我们的无知，曾经因困难而迷惘，但又由于我们的不轻易服输，我们只会一路向前，不论前方是荆棘丛生还是泥沼重重，且行且歌。
青春是一次探险。懵懵懂懂的年纪，却已感受到生活的压力、世俗的荒诞、冷漠的面孔，这一切勾勒出一个与梦想中完全不同的世界。带着疑惑与不安、遗憾与无奈，我们在不知不觉中丢弃了那份童稚的纯真与无邪。在“不想长大”的感慨中，于某一天，我们猛然发现，世界已宣布我们已经长大。
拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐……
而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。
每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。
记得刚来这个学校的时候，对这里的.。一切都是那么陌生，我在×班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面有我们班的班长××，我们班的“调皮大王及开心果”明明，还有……
××是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!
至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最美好的东西"青春”，希望我们以后的青春更加美好!
记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春!
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。
青春话题演讲稿(篇7)
青春是生活中阳光灿烂的风景，是用热情和智慧唱出的赞歌。世界上有很多东西，失去了才可以得到。只有青春对任何人来说都属于“一次性消费”，是一种可消耗的消费。所谓的“人生易老”，所谓的“一眨眼”，所谓的“多可爱的锁在高高的房间里明亮的镜子里，虽然在早上像丝绸一样黑，但在晚上变成了雪”都在谈论它。
青春不仅仅是一个诱人的话题，更是一种感觉。
这种感觉有时是无限美好生活的滋味，一种平淡中的温暖享受，有时是一种安静的快感，有时是思念的遐想，有时是甜蜜的无尽憧憬。于是，诗情画意的梦，天真的幻想，无忧无虑的日子，自然而然地汇聚成一个灿烂的青春季。
也许世俗的世界让你感到孤独和寂寞，生命的轮回让你感到烦躁和无聊。但是突然，你发现在天蓝淡淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心里滋生；也许你对时间的安静流逝感到无奈和无奈，但当你沉浸在浩瀚的书海中，真正度过青春的每一分钟，你会觉得青春的生命在悄悄延伸。
人生容易老去，光阴似箭。无论成败，永远是青春的痕迹。我们有青春，就像太阳永远升起；我们有青春，就像一条狂奔的山涧；我们有青春，就像小蚕破茧而出……
有青春就要有春天的美，夏天的.旺盛，秋天的浪漫，冬天的深邃。年轻的朋友们，让我们高举爱国主义的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放强国富民的道路上阔步前进；让我们的青春之火在21世纪的挑战中闪耀；让我们的爱国主义在创造祖国辉煌的征途上大放异彩！
青春话题演讲稿(篇8)
亲爱的同学们：
高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。
所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃!”夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
青春话题演讲稿(篇9)
Good afternoon, my dear friends.
please allow me to express my appreciation to you all to listion to me.you are committed!
do a contributionto the llegelife is the most precious time in our life.Most of us want to become an outstanding man. But there are some students still waste their time. They get together for eating,drinking or playing cards. They're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They completely forget their task as college students.屈从) to challenges of hardships.
and make great contributions to the society!we have the strength to fight.
青春话题演讲稿(篇10)
梁启超先生说得好:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大.
人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界.于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:
世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏.然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变.于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬.
终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前跌倒,成了生活中的苟活者.青春是什么 ， 青春是整个人生旅途中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的那一站.青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放.
每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放.同学们,"青山遮不住,毕竟东流去."只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆.
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来.亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气 ， 发挥青春的智慧,风采和力量吧!青春，香浓而苦涩。
我们不再为了心爱的玩具而哭泣，是为了肩上压着的学习而努力;我们不再为琐碎的小事而赌气，却常常为了未知的未来而沉思;我们不再整天自以为是的幻想自己是救世主，却因感到社会的复杂而苦恼````倔强的不流泪强忍着泪微笑，是想告诉大人们我们真的很棒;逐渐成熟的思想让我们能在唯美的艺术前低下高贵的头颅。即使哭泣，即使伤心，眼角的泪水也闪烁着希望的光芒。心中滋长的情愫，甜蜜而青涩。
即使星星从黑夜坠落，心灵也永远不会冷却，因为青春的心灵是甜蜜而苦涩的，但这也是永恒的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香浓，苦涩一起蔓延!青春是梦幻的棒棒糖，有五彩的颜色，奇怪的形状，不同的味道````我们常常幻想自己是美丽优雅的公主，备受呵护;是帅气逼人的街舞小子，炫酷少女们的心，又或者是红得发紫的天王巨星````现实一点，别想着自己是某个贵族后裔;某个富翁的私生子。
这个奇怪的想法属于走在糖果季节的年轻男女的孩子们的兴趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一颗草莓味味道的糖果，加一点男孩子的淘气，女孩子的天真;男孩子的倔强，女孩子细腻;再加一点欢笑，一点泪水，一点感动，一点懵懂....
蓝天下，放下青春和理想，然后以青春的名义微笑着成长。亲爱的朋友们，青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激-情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!
附送：仪器室管理制度
仪器室管理制度
学校教学管理系统仪器室管理系统
仪器室管理制度
仪器室管理制度
一。仪器室的仪器设备应按产品名称和数量列出、编目、摆放，以备检验。
2. 各种仪器的购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明原因和处理办法。
三。易燃、易爆、剧毒等药品和贵重仪器按有关规定做好防护，确保仪器室安全。
四。实验人员负责仪器的保管、收发和维护，保持仪器设备和仪器室的整洁。
5个。所有教学仪器使用后应立即送回仪器室。如有损坏，不论是教师或实验者，均应说明原因并签名。
6。实验人员应加强业务学习，并能维护仪器和制作教具。根据教材和教师的要求，安排学生实验，协助教师示范实验。
7号。管理人员要经常向有关教师介绍仪器室的设备和器材，做好采购和销售工作。 8. 每学期末对仪器财产清查核实。仪器室管理系统：运动器材室管理系统
体育器材室管理制度
一。学校体育器材实行分类摆放，专人登记管理。
2. 教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经运动室管理人员同意，任何人不得进入运动室取用运动器材。
校史陈列室管理制度
校史陈列室管理制度
一。学校历史室是供参观者参观的。未经允许，任何人不得进入房间。
2. 在室内参观要保持安静。
三。注意室内物品和**不要用手或物品触摸。
4. 要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
**室管理制度
**室管理制度
一。本室用于**教学，由**老师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2。管理人员对新增设备要认真登记，**设备要摆放整齐。
劳技室管理制度
劳技室管理制度
一。未经教师同意，学生不得进入劳动技术室。
2.要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。
三。所有的练习都必须在老师的指导下进行，任何异常情况都应立即报告老师。
舞蹈房管理制度
舞蹈房管理制度
一。这个房间用于舞蹈教学和兴趣小组。教师要发挥室内器材的作用，重视舞蹈课。
2。学生要服从指导员的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3．本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4.进入房间时穿上干净的鞋子。
队室管理制度
队室管理制度
一。队部是了解少先队员知识、接受少先队员教育的场所。进入团队房间时，不要大声喧noise或损坏。
2。有秩序地参观，不要拥挤或打架。
3. 参观后要做好记录，认真参加写好观后感。
鼓号室管理制度
鼓号室管理制度
一。学校鼓号队乐器由培训教师分类编号、登记管理。
2. 各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。
三。要充分发挥鼓队的效能，积极为少先队的活动服务。
音像资料使用规则
音像资料使用规则
1.音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门的统一要求，做好编目和上架。入库数据应包括入库时间、单价、数量、金额、数据**、数据类别、规格型号、出版单位、入库编号等。
青春话题演讲稿(篇11)
以青春为话题的演讲稿篇一
各位领导、各位朋友：
农村，农民两个字眼。因为它是家，所以爱；因为爱，所以选择回来。做出了选择，就要对自己的选择负责到底，无论多艰辛，都要对自己，对那些相信自己并且给了自己机会的人有个交代，就是在这样的信条下我开始了自己坦荡荡的村官路。
成为一名村官也将近两年时间了，我很庆幸，自己能选择村官这个岗位，很自豪自己能融入村官这个群体，更高兴的是自己能踏上农村这片火热的土地!欣逢盛世，举国上下同奏“社会主义新农村建设”的宏伟乐章，我们大学生村官也有幸融入其中共谋发展。置身其中的我，以及每个勤劳智慧的村官朋友们，犹如这一宏伟乐章中的一记音符，尽管并不那么响亮，但我们用真诚而进取的心全力以赴唱好它。
一记音符，正如一滴水，一棵小草，它们汇集成整个大海，编织出整片绿洲，创造了恢宏的世界。自从我开始工作以来，我一直致力于找到自己的工作，提高我的适应能力，实现我的人生价值。
“把群众呼声作为第一信号;把群众需要作为第一考虑;把群众满意作为第一标准”，我在实际工作中一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则与指导思想。驻村以来，我参与的最大规模的工作是去年的莫拉克台风的防汛防台工作，配合村干部做好相关防汛防台工作，尽量降低村民群众的损失情况及灾后统计相关工作。在农村工作中，我总是在力所能及的范围内多为群众服务。
在我心底深处始终有这样一个信念，我要把人生最美好的年华倾注在这块热土上，我要用真情和奉献把党的惠农政策化作春风暖雨滋润民心，让村里的山山水水、一草一木都留下我们“村官”的青春和汗水，我要把农村这片广袤的土地作为展现当代大学生精神风貌的窗口。
农村工作琐碎而繁杂，但是无论身处何处，我都打心底把自己当作东陈村一分子，充分发挥主人翁精神，挖掘自我潜能，为村干部的决策当好参谋、助手，促进各项工作蓬勃发展。
奋进在建设社会主义新农村的征程上，面对农村经济发展思路还不够宽，农业科技含量还不够高，农民文化素质还不够强的现状，我们深感任重而道远，肩负着很强的历史使命和很大的社会责任。“疾风知劲草，岁寒见松柏”，作为一名村官，我们应交出三份答卷。一对自己，让自己感到内疚；一对农村，让农民为我们欢呼；一对组织，让组织为我们骄傲。
亲爱的朋友们，让我们牢记“理想、责任、能力、形象”，携起手，昂起头，擎着希望的火炬，用青春做笔，以奉献为墨，在“村官”这一平凡的岗位上谱写我们壮丽的诗篇，在新农村建设这一浪潮中奏响我们青春的乐章!
谢谢!以青春为话题的演讲稿篇二
尊敬的法官们，亲爱的同学们
大家上午好!
今天我演讲的题目是《青春与梦想》。
青春是生命中最好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为梦想奋斗的青春是最好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变**生最美好生活的出发点。
青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。
不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的**，所以，你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?
然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。
”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。生活中最美妙的事情不是你实现梦想的那一刻，而是坚持梦想的过程。
我相信，只要坚持，就会成功。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。
”“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!
我的演讲到此结束。谢谢你的倾听！
以青春为话题的演讲稿篇三
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生，有什么样的目标，就有什么样的人生，成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定，我希望我们每个人都能从现在开始树立自己的人生目标，从每一点做起并付诸实施。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指--个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。
人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。只有树立人生目标，才能选择人生道路，才能掌握和控制自己的人生。
有了目标，生活就变的充满意义，它似乎清晰明了地摆在你面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。所以生活会增添更多的活力和激情。
从而使我们的潜在潜能得以全面迸发，为实现高质量的生活打下坚实的基础。
回顾历史，任何时代、任何国家和社会结构都离金字塔很近。大量的人处在金字塔的底部，只有--小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是--个默默无闻、普普通通的人，--步--步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察--下，社会上绝大多数人的--生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
什么样的目标，什么样的生活。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有--天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可以分为长期目标和短期目标。如果一个人没有一个长远的目标，他的生活将是盲目的，他的一切努力都将是徒劳的。但如果一个人没有短期目标，他就不知道自己每天要做什么，要去**。
把人生的长期目标划分为——节点，成为每个——阶段的短期目标，就像人生的驿站一样。所有短期目标指向同一方向，为长期目标打下基础。这是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目标，也需要一个过程来实现。成功的人是最理想、最聪明、最执着、最坚定的人。
他们懂得--切的成功都不是--蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。[教师范文大全 M.Jk251.cOM]
我希望我们每个人都能从现在开始树立自己的人生目标，从每一点做起并付诸实施。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在**迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
以青春为话题的演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春是绿色的。绿色不仅是青春的代名词，也是活力和希望的象征。它洋溢着喜悦与激情，充斥着放荡不羁，它经过了春雨的滋润，走过夏日炙阳的烘烤，收获秋季的金黄，熬过寒冬凋零的干枯。绿色，是青春的颜色!
但是青春的征途上总有许多坎坷，但我们总要面对，只有把青春的绿色，把青春那种自信乐观、不达目的誓不罢休的倔强精神铺满荆棘密布的征途，才会走得越久走得越远。
记得有一次，我在教室里写作业，遇到了一道题像鱼刺一样卡在喉咙里卡了好久，我抓耳挠骚的思索了好久也是徒劳无功，只听见有的做出来的同学在对答案说：“是‘9’吧”，“嗯”“我也是诶”“应该对了”，那看似平常的讨论在我耳里听来却是出奇的刺耳，我就越发焦虑急躁，手里紧紧捏着笔，那只笔仿佛像一个人，被我紧紧掐着脖子无法挣脱束缚，我再一用力就要背过气似的，那支笔到现在手握的地方还有一个微微凹陷下去的地方，在我焦虑急躁时我眼睛瞄到了一个同学，我看见他也在做着和我一样的题，而且似乎也卡在这道题，但是他却没有像我一样如此的焦躁，而是在埋头苦算，我于是也开始和他一样静下心来，深呼吸，想：加油，自信一点。
于是我把条件重新理了一遍，但是还是一筹莫展，尽管如此我也不灰心，打算过一会再去想这道题。
一节体育课过后，又是一个课间，我又翻开作业本，但我没看那道题，只是瞄了几眼，忽然灵光一现，如同柯南一样脑袋中闪过一条线，然后笑着说：我知道了，**一定是他。我也是这样，微笑着思考：
好像可以这样。于是我放下着手中的水杯，拿起笔来，但是心里还是透着一股担心，因为我只是瞅了几眼就觉得可以这样，也不知道可不可以做出来，所以我既开心又很担心地开始解题，嘴巴里面在咕哝着：在这里加一条辅助线，然后......
诶?这个...似乎...
好像...可以诶，于是我开始又理了一遍，结果终于被我解出来了，我笑着拿着水杯又喝了一口水，心里甚是满足。虽然后来老师讲到这个话题时，还是比老师多了那么多台阶，但我心里很高兴。
现在我知道了，青春的征途上不只是有繁花似锦，而且还有许多困难荆棘，人生的征途也亦是如此，也会遇到许多荆棘坎坷，只有把青春的乐观自信的绿色铺满人生的征途才会走的越久走得越远，让我们走好青春的征途，来为人生的征途打下夯实的基础，让我们一起努力吧!
以青春为话题的演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生如同一场旅途，沿途有许多优美的风景，有难忘的人，有感动的事，让我们的青春变得多姿多彩，充满了回忆!青春是人一生中最美好的时光，我们应当好好珍惜，不要错过了青春的美好!
时间是我们最宝贵的财富，不要错过青春的美丽，最好的方法就是珍惜时间！
从前我十分喜欢打游戏，经常到同学家一起打游戏，有时还忘了回家。我觉得这个游戏给我带来了很多现实生活中无法带来的快乐。直到有一次在课堂上偷玩手机游戏，被老师没收了手机。
老师并没有责骂我，而是语重心长地和我说;“人的一生最宝贵的时期就是现在的青春年少，这时候你们的脑子十分好用，不像我们这一把年龄的人，记忆力不好，学什么都花时间，平常没事可以多运动，这比玩游戏来得更有意义!”虽然，老师没还我手机，但是我已经很开心了，因为我已经知道对于我来说，什么才是更重要的了!
晚上放学后，我没有马上回家玩游戏，而是在学校打篮球来释放我的心情。在打篮球的过程中，我也渐渐明白老师说的话，青春就是要像这样，在赛场上挥洒自己的汗水，释放自己的活力和青春，增强自己的体格，这可比打游戏有意义多了!
回家后，我打开书包，拿起今天的作业。结束之后，我还给自己制定了一个学习计划表，周一到周五我应该做什么，针对自己薄弱的知识点和科目，进行了巩固和复习......
光阴似箭，日子一天天过去了。自从我实施这个计划以来，我的精神面貌和学习成绩都有了提高，人们变得更加自信。很快我们迎来了期末考，成绩发下来的那天，我感受到了青春的美好，我的成绩取得巨大的进步，这让我十分欣喜。
我的努力换来了成功的喜悦。
放学回家的路上，我望着天空那朵朵的云，飞翔的小鸟，我闭上眼睛感受到了青春的美好，我的嘴角不自觉地上扬。
不要错过青春的美好时光，珍惜青春，让未来的你为现在感谢自己！
青春话题演讲稿(篇12)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是_中队的谢谨谦，今天我演讲的题目是“青春奋斗，强国有我”!
我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。在此，我想说：何其所幸，生于华夏，生于盛世，见证百年。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华!请党放心，强国有我!
我们不经战乱，不缺衣食。生逢盛世的我们，享受成果与幸福时，更应该接过前辈手里的接力棒，肩负起时代赋予的新的使命与担当。“少年强，则国强”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，未来之责任，不在他人，而全在我少年。正如人民日报所说，年少多壮志，青春应许国。致敬历史的最好方式，就是创造新的历史。
新时代的中国少年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!
“青春奋斗，强国有我”，同学们，请把这份庄重的誓言铭记于心，化作我们砥砺前行的动力。我们要不忘历史，跟随前人的步伐，拥有“风物长宜放眼量”的格局，心怀信仰，志存高远;胸怀“咬定青山不放松”的定力，脚踏实地，努力奋斗;笃定“乘风破浪终有时”的信心，风雨兼程，勇毅前行!让信念在奋斗中闪光，让青春在创造中升华。最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上，我们的征途是星辰大海，终有一天，我们定会见到那满船清梦，满目星河。
祖国，请您放心，强国有我!谢谢大家!
