写奉献精神的演讲稿

写奉献精神的演讲稿5篇。

写奉献精神的演讲稿【篇1】

在座的各位：

“教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里，是缘于我的家庭，我的家庭应该算的上是一个教师世家吧！我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师，我的小舅和我姨也都曾经当过老师，到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线，正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候，我和许多父母是老师的孩子一样，也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好，可是随着年龄的增长，我开始慢慢的理解老爸，也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献。

一年级的孩子们天真、活泼、富有想象力。这一优势是高年级孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来，是我们低年级教学的重点。在平时的教学中，我采用分层教学的方式，发现每一个孩子身上的闪光点，不断的去鼓励他们，让它们都成为闪闪发光的金子。

在识字教学中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆过程中，我对不同的孩子提出了不同的要求。

对于基础水平相对较差的学生，必须掌握识字环节的基本发音和字形；对于基础水平较好的学生，可以在掌握基本发音和字体的基础上使用所学单词；而对于基础知识掌握非常牢固的c层学生，则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话，做到字词句的练习。

在阅读教学中，要明确所有学生朗读的基本要求：用眼、口、心阅读。不可急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。

进一步做到读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面。有些课文我都会练习很多遍，努力达到用声音正确表达课文内容，给学生很好的导向，尽可能地为学生作出很好的示范。

但大部分课文我都会利用白板课件，让孩子们通过生动形象的动画领会课文所表达的内容，既培养了他们的语感又调动了他们的学习积极性。很多故事性强的课文，我还会让孩子们充分的发挥想象，让他们把课文内容大胆的表演出来，这对b层c层的学生起到了很好的作用，加深了他们对课文内容的理解。

写奉献精神的演讲稿【篇2】

各位同行们：

20xx年8月，我去了我梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园，听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙，可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候，我却不知所措了。现在想想当时的情况很有趣。

可转眼间，六年过去了，我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。我也明白，教师应该在五四运动中做出贡献，因为学生是自己的孩子。

你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！

多去发现孩子身上的优点，把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有一个叫xx的小男孩。他是一个非常胆小内向的孩子。我记得我刚教他那个会议。我去给他做作业，问他说什么。他害怕的眼睛发红。

看到他这样，以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话，慢慢的我发现，我再走到他身边时，已由单纯的我说变成了我们两个人的对话，再后来，我在课堂上看到他高高举起的手，听到了他回答问题响亮的声音，在这时我总不忘表扬他。自信的种子慢慢地在他心中扎根。

记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子没有父母怎么能活下去？因为现在我一回家，我的宝宝就对我微笑，一不抱我就哭，因为他想做他的妈妈。

我不知道两个孩子看到其他家长来学校接他们放学时会有什么感觉？但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。

如果妈妈还活着，她应该和我差不多大，对吧？是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇？不管爷爷奶奶有多好，他们都不能代替爸爸妈妈！

爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学习，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。这么聪明的小手，如果你在爸爸妈妈的陪伴下做作业，你一定会写出漂亮的手，对吧？但现在字却写的很潦草，要规范她的写字习惯，却需要我很长时间的努力。

这个小男孩整天脏兮兮的，手也黑了。他看不见。主要是他用左手写字。每次他上课写字，我都提醒他用右手，但下次他又用左手。

我一直在想，我能为他们做些什么？曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的快乐也是建立在这个基础上的。

在未来的日子里，我希望我能用我的爱为我的孩子们撑起一片晴朗的天空。【3】

尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们：

你们好，在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情，xx年刚毕业的我，很幸运的找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。因为我大学毕业时就达到了简单直接的目标，所以我有一种小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道，重复着繁杂琐碎的事情，让我看不到这份职业的丰功伟绩，——就这样吧，按时上下班，做好分内的工作成了我主要的工作态度。

在混混度日中我迷失了方向。小时候的我们被誉为最幸福的一代，然后长大后的我们变成了垮掉的一代，我很想打破人们对我们的偏见，然而却无能为力，不知道如何是好。

你看，在国际体育竞技赛场上，年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想，他们甘愿忍受着伤痛的折磨，日复一日的重复着枯燥的训练；你看，在书声朗朗的大学校园，年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想，他们甘愿放弃大都市繁华的生活，成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多，在xx**中，许多的人第一时间赶赴现场，成为了抗灾的主力军，这时候，人们似乎看到了xx后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌，张扬的一代，在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。

在受到他们的感染下，我开始找准自己的方向，明确自己的目标，虽然我的工作是重复繁琐的，是没有回报的，但我在服务祖国的花朵，点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了，但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报，孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。

正式由于我们心中爱孩子，才会在这份失业中无私奉献，不求回报。最后，我要把苏霍姆林斯基的这句名言献给在座的各位老师。--爱意味着奉献。它意味着把你的心的力量给予你爱的人，为你爱的人创造幸福。

【5】

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：

大家好，我演讲的主题是：奉献——幸福生活！

在祖国的鲜花面前，我们一直扮演着传道解惑的角色，也就是所谓的园丁。也有人称之为绿叶。但我不同意绿叶的默默无闻。我认为进入21世纪的教师应该重新定义自己的角色。

人们常用＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂来讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献如此感人，却如此心碎：为什么奉献只是一条单行道，没有回报？

为什么崇高总是连着悲壮？为什么我们不能同时给予和加强自己呢？

为什么我们不能选择一个更好的方式来奉献和幸福呢？朋友们，让我们选择一种新的奉献方式：

奉献——并幸福的生活着！

在我任教的第一天，我发誓要成为新时代的教育家。在教学工作中，我坚信终身学习，与学生一起学习，共同进步。

我是xx小学的一员。在这所精英学校，我只是一个非常普通的老师。我没有丰富的教学经验，没有熟练的教学技术，没有骄人的教学成绩。

但是我有感动、我有爱。爱促使我不断学习和吸收新知识，为可爱的孩子指引正确的方向；感动地督促我不断努力，开拓创新，为我们的附属中学做出更大的贡献。我要向有丰富教学经验的教师学习，学习他们渊博的知识和能力，控制课堂的自然和奔放；我要向师德高尚、作风优良的教师学习，学习他们淡泊名利、无私奉献的自由；我想向热爱学生如孩童、教书育人的老师学习，向他们博大的爱心和博大的胸怀学习。

当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候，我看见的是一双双渴望知识的眼睛；当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候，我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是，那个“静静的深夜，老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描；于是，翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是：

大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步，蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音，校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

当我尝试着把以人为本的教育理念，把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇，学生的活力才如此激情四射；在无数创新快乐的课堂上，我的学生得到的是知识的营养；而我收获的却是幸福和快乐。

在教育工作中，我高扬“爱”的风帆“学生在我心中，我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题，一切都会变的更加美好。爱自己，才会爱他人。

让我们充实自己，以便过上更好的生活；让我们珍惜自己，为更好而奋斗！

老师和朋友们，让我们假扮成一棵树，在铺开绿荫的同时，增强我们自己；让我们造一条河来灌溉我们的田地，同时使我们自己富裕起来；让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我！如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天！

写奉献精神的演讲稿【篇3】

“>民政系统低保中心弘扬奉献精神演讲稿2007-02-23 19:40:38

弘扬一种精神，高举一面旗帜

尊敬的各位领导、同志们：

下午好！我叫***。我来自城市低保管理中心。非常感谢各位领导能给我这次学习的机会，我演讲的题目是《弘扬一种精神，高举一面旗帜》。

说到精神，我们想到了革命战争时期的井冈山精神、长征精神和延安精神；我们想到了“宁愿少活20年，拼命也要拿下大油田”的“铁人精神”；“愿做一颗革命螺丝钉”的“雷峰精神”；“心里装着全体人民，惟独没有他自己”的焦裕禄精神。这些精神代代相传，让我们看到了一个境界，感受到了一种力量。

时代的土壤孕育着鲜明的时代精神，在火热的社会主义现代化建设征程中，时代精英和精英群体构筑了一条条靓丽的风景线，周国知、许振超和海尔集团正是这些精英的代表。

周国知，一名在边远高寒地区工作的基层公务员，在自己平凡的岗位上鞠躬尽瘁、呕心沥血，直到生命的最后一息；作为一位民政工作者，他心系群众，设身处地的为群众着想，千方百计的为群众办事，他象一盏红烛，燃烧了自己，将温暖与光明送进了贫苦百姓的心坎里。他把“****”写在了生命的旗帜上,用一腔热血铸就了执政爱民的丰碑。

海尔，20年前是一家即将倒闭的企业，而今日已成长为一个特大型国企。海尔在市场上稳步前进、持续高速增长，已经成为一个不断创新、追求卓越、奉献报国的典范。越来越多的“海尔中国造”走向了世界，扬起了民族品牌的大旗。

许振超，青岛港的一名桥吊专家，创造出了每小时３８１箱的码头装卸“振超”效率，刷新了码头装卸的世界记录。在荣誉面前，这位桥吊专家只是平淡地说：“我是一个码头搬运工人”。

令人印象深刻的成就背后，记录着许振超无数的汗水和艰辛。是他，一个只有初中文化的工人，已经刻苦学习了30年的技术；是他，挚爱自己的事业，他说“桥吊就是我的孩子，码头就是我的家”。

鲁迅先生曾说过：“人是需要一点精神的”。周国知、许振超的光辉精神在他们的生活中得到了体现。

小记录本是周国知、许振超的随身物品。《周国知之歌》里这样写到“在周国知的衣兜里，经常装着厚厚的笔记本子。上面密密麻麻记载的，全是困难群众的名字。

谁家缺粮，谁家缺衣服，谁家厨房没柴，谁家漏雨，书上都记着细节。他一只手电，一双胶鞋，一个背篓，一身风雨，常年奔波在村村寨寨，山背山脊”。 记录本也是许振超工作中的三件宝之一，许振超说“悟性在脚下，路由自己找”，工作需要什么，他就学什么，笔记本上记录着各种技术难题以及学习心得。

这让我不由想到了托尔斯泰的一句话：“一个人看起来平平常常，一旦面临严峻的考验。无论大小，他心中都会升起一股强大的力量——这就是人类的美。

”一种精神是一面旗帜，指引我们前进的方向；精神是一面旗帜，它给我们前进的力量。周国知精神、海尔精神、许振超精神是我们克服各种困难、赢得新胜利的宝贵财富。在全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的伟大实践中，全社会要大力弘扬这一时代精神。

在省委、省**和民政部的号召下，在厅党组的领导下，我们厅开展了两项活动，我们要营造“创一流业绩、造一流环境、树一流形象”的大竞赛氛围，在自己的岗位上于细微处现精神。

要取得一流的成绩，就要向周国知、许振超同志学习，树立强烈的奉献意识和无私奉献精神。干一行、爱一行、专一行、精一行，努力成为本职工作的行家里手。今年，厅党组确定了“强化四个意识，突出五项重点、落实三项措施，办好40件实事”的工作部署，真正体现了创一流业绩、求真务实、干事创业的工作作风，这对我们每个人都是很好的启发与鞭策。

造一流环境，就要以一流的工作水平，圆满完成各项任务,进而营造良好的发展环境。为了创造一流的环境，我们每个人肩上都有负担。我们不应该自满，不应该停止，永远保持清醒的头脑，看到更多的差距。坚持高标准、严要求，坚持实事求是，树立科学发展观，为“造一流环境”作出自己的贡献。

树一流形象，就是学习海尔，树立起品牌意识，“内强素质，外树形象”。民政队伍整体形象的树立需要我们个体的努力，我们要本着“为**分忧，为百姓解愁”的宗旨，按照厅党组“树立五字作风”、“建设四型机关”的要求。要廉洁高效、公平合理、服务群众，不断提高自身综合素质和能力，坚持不懈地为全省民政工作树立一流形象。

杨主任在动员大会上讲话后，我们中心也及时学习领会了会议精神。在厅党组的领导下，我们按照年初制定的“一二三四”的计划展开各项工作，力争在低保工作方面创一流的业绩。今年着力抓好规范化建设，稳步推进全省城镇低保工作发展，初步开创了新局面。

作为新成立的处室，我们非常注重加强自身建设，以实际行动“造一流环境”、“树一流形象”。低保中心党支部发挥了战斗堡垒作用，在抓好政治学习的基础上，开展了“十个一”活动，引导大家树立“一盘棋”思想，增强了凝聚力、向心力和战斗力。作为一名新成员，我感受到我们集体团结进步的精神。

弘扬一种精神，高举一面旗帜。作为一名年轻人，作为民政系统的新兵，我决心踏踏实实，从零做起，“不会就学，决不能趴下”。学习许振超，学习他勤奋刻苦的精神；学习周国知，学习他无私奉献、艰苦奋斗的“孺子牛”精神。

在工作中，扎扎实实，服从领导，站好岗，不掉队，投身于“创一流业绩、造一流环境、树一流形象”的大潮中，做合格的民政人，为民政事业的发展奉献青春！

写奉献精神的演讲稿【篇4】

生命需要什么？

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好，非常感谢你们给我这个机会，让我站在这里，向在坐的各位，阐述我的观点和想法。今天，我演讲的题目是《生命需要什么？》。

我是去年7月份来到咱们福利院的，在这之前，我从来没有来过，对福利院一无所知，我甚至不知道，这里面住着的是什么样的人，是老人还是小孩？当我第一次有机会观察和欣赏整个福利院时，我的心融化了。看到卧床不起的老人满意的微笑，听到孤独老人爽朗的笑声，我觉得我来到这里，我的生活会改变。

生命需要什么？这是我演讲的主题，我不止一次地问自己生活需要什么。我们每个人都有生命，同时，我们每个人都在小心翼翼地照顾生命。

我第一次感受到生命的伟大是在五年级。我小学五年级才第一次看一整本的课外**，我看的第一本说，叫“钢铁是怎样炼成的”，书中保尔·柯察金的人生经历和精神深深的震撼着我，我到现在依旧记得他最后说的那段话——“人最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这段话对我的激励作用，至今还是很大的，我常常通过这句话来让我自己保持旺盛的精力和斗志，让我在浮躁的社会中保持一颗本心。通过保罗的故事，我知道生命，需要勇往直前，永不言败。

大家都知道，我是一名社会工作者，当我真正开始开展工作的时候，我才发现并且明白，社会工作者，特别是老年社会工作者并不简单。有一次，我在工作不久后，看到了我们福利院高莉的一件小事。我仍然记得很清楚。那年冬天，一位患有脑梗死和失语症的老人住进了福利院老年部。

这位老人虽然不能言语，但意识清醒，对治好自己的病早就丧失了信心，既不配合**，也因为情绪烦躁而拒绝进食。有一天，**龙看到老人上下厕所，一小时10次，表情非常痛苦。经过手语交流，得知老人已经两周没有大便了，**长马上取来了开塞露，并帮老人进行灌肠，但都无济于事。

如此严重的便秘对老年人的病情是非常危险的。如果发生脑梗死，后果不堪设想。经过短暂的思考，* *带上了医用手套，以帮助老人挑选出干燥的粪便。当一块块石头般的粪便掉进痰盂里，发出清脆的撞击声时，我的心很难过。怎么能忍受这种痛苦？

同时，我觉得我的心镜被升华了。痛苦解除了，老人的眼里含着泪，拉着**长的手直点头，却一句话也说不出，这件事之后，老人改变了态度，开始积极配合大夫的**。经过几个月的精心护理，病治好了，原来奉献与付出是这样的让人快乐！

“没有他们，哪有我们?”**长曾经多次给我说这句话。这如同对我们父母的心声，是我真真正正的感受到，我知道，老年社会工作，作为一种关爱老年人的工作，我们需要做的还有很多，很多。

生活，需要什么，我说，生活需要奉献。爱是我们的共同语言。我希望世界能充满爱。我希望我能成为一名优秀的社会工作者。我知道我需要的是用孩子的心真诚地对待老人。

无私奉献和爱是人类生存和世界之美的基础。只要有正确的方向和爱的支持，什么都做不了。工作快一年了，我一直以奉献的精神要求我自己开展工作，我一直要求我自己，无差别的对待每一位老人，哪怕他大小便失禁，哪怕你对他好与坏，他都不知道亦或是不明白，我需要的，仅仅是感受到生命的欣欣向荣。

我明白，同样，相信在座的每个同事也都明白，只有无私的奉献，才能让老人生活的更好，才能更好的回报社会，回报人民。

生命的意义不在于长度，而在于我们如何使用它。 有些人生活很长一段时间，但影响力却很长。中国古代有位诗人说过这样的话:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这是对于用毕生的经历去奉献的人最好的诠释。我相信，在我身边有很多同事，他们真的把毕生精力都投入到了这个占地仅30亩的福利院。我为有这样的同事和前辈而自豪。

他们在平凡的岗位上做了不平凡的事情。在这里，请允许我向我的各位同事，向各位前辈们深深的鞠一躬，以表达我自己内心深处的崇高敬意。

生命需要什么？生命需要关爱。生命之心往往因其精致而伟大。

我们社工运用自己所学，用细腻的关怀和充满人文精神的帮助，让冷漠、自卑的孤僻老人在福利院的温暖下，自信地抬起头，学会与人交往；让总爱和人在一起，周围充满愤怒，如刺猬老人，性情乖戾，待人和气；让不懂得珍惜感情和命运的老人回到温暖的家庭。

一位老人在经过一场大病之后，我几乎是热泪盈眶地看著那张已然消瘦的不能在消瘦的脸，不过让我感动是福利院的关怀和帮助。正是福利院的及时关怀和支持，才把老人从生活的一线拉了回来。没有细腻的关怀，怎么会有那个老人爽朗的笑声呢？

生命的意义是什么？诺贝尔付出了，所以他成为了“炸药工业之父”；陈景润付出了代价，于是他摘下了数学明珠的桂冠；爱迪生付出了，所以他成为了“世界发明大王”。

生命需要什么？作为一名社工，当我第一次叩开老人的心扉，我知道，我只有将像其他的同事那样，将全部的精力都投入进去，才有可能真正的实现当初我的誓言！

我的演讲完了，谢谢大家。

写奉献精神的演讲稿【篇5】

各位领导，各位老师，各位同事，各位同学：大家好！

今天是一年一度的教师节。首先，请允许我向在坐的各位领导、各位老师、各位同事致以：各位领导，你们辛苦了！老师，您辛苦了！同事们，大家辛苦了！

“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一个小螺丝钉，你能永远坚持你的生活吗？

”这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么岗位，从事什么工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，当我们重新审视这段话的意义时，我们发现它被赋予了更深刻的内涵：即奉献和奉献。

爱岗敬业，无私奉献是我们***x师院后勤集团每个同志不变的信念，使师生员工满意是我们的目标，辛苦我一个，方便全院人是我们的服务理念，维护学院的稳定是我们的职责，树立一流的后勤服务质量和形象是我们后勤人为构建和谐校园所作出的不变的承诺。

繁星点点，人们还在甜美的梦乡时，司机已行驶在新老校区的路上，寒风酷暑，人们在享受温暖和阴凉时，工人们正在寒风和烈日下抢修管道……学院的每个角落都留下了后勤人忙碌的饿身影和足迹，学院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艰辛。这些工作看似平凡平凡，但责任重大。这些工作也让我们深刻体会到后勤人员在工作中的奉献精神。

用心感受这些年的艰辛与收获，用心思索这些年的奋斗与追求，用心承载这些年的责任与使命，身为后勤人，我们谈不上“潇洒”，挨不上“露脸”，轮不上“牛气”。但我却要说，伟大寓于平凡，苦寒孕育芬芳，平凡的岗位上有我们的追求，平凡的岗位上有我们的自豪，在平凡的岗位上有我们后勤人不平凡的奉献。

生命之灯是激情点燃的，生命之舟是奋斗前进的。仰望天空，21世纪的晨光是如此灿烂。放眼世界，21世纪的绘画瑰丽而神奇。我们，普通后勤人员，将为xx师范学院的发展和辉煌，向更高的目标迈进。

尽管前进的道路上还会有许多坎坷和难以预料的困难，但只要我们后勤人在学院党政的正确领导下团结一致、携手共进、开拓创新就一定会树立起一座后勤服务的坚强堡垒，就一定会创造出xx师院更加辉煌的明天。

我们，为所做的工作而骄傲！我们，为所从事的事业自豪！爱与奉献，无私奉献是我们永恒的人生追求！