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校庆活动总结

2024.03.09 校庆活动总结

校庆活动总结范例十篇。

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校庆活动总结(篇1)

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校xx多名教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过这一天,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

一、用心筹备教师节

用什么方式庆祝第xx个教师节?在开学行政会议上,领导们纷纷发表看法,并达成共识,一定要让教师们过上一个幸福的节日,同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组,由校长室牵头,工会办和总务处负责筹备,并向年级段下发庆祝征集表,广泛征求教师的意见和建议,并得到了全教师的响应。

二、让教师充满智慧

教师首先是一个“智”者,“好老师是孩子一生的礼物”。教师节前夕,学校召开全体教师学习会,邀请市教育局副书记徐晓军作精彩报告。

学习会上,徐副书记对教师们提出几点希望,作为一名教师要具备四个“无限”:一要无限宽广地拓展视野;二要无限深刻地挖掘内心;三要无限忠诚地对待教育事业;四要无限从容地面对人生。在谈到教师应该学什么时?他强调作为一名新时期的教师,不仅是教育工作者,也是社会工作者,要有强烈的社会责任感;既是学生的老师,也是家长的老师;既要重视学***生的智力培养,更要重视情商的教育;既要重视过程教学,也要注重源头教育。同时要善学,只有专业知识过硬,才能体验教育工作的快乐、幸福。告诉老师们,选择了学习,就是选择了进步。要“善思静悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是讲到悟道时,送给老师们四句话:对上以敬,对下以慈,对事以真,对人以和。最后,希望老师们要充分认识到教师职业的价值,职业的神圣。懂得教师是学生的人生向导,教师是许许多多家庭幸福的寄托者,鼓励教师们好好工作,做人民满意的教师。

三、为教师拓展办公空间

数字化校园是学校新学年的工作目标,数字化校园的建设有利于拓展管理时空,为教师办空提供更为广阔的空间。教师节这天的早上,跟往常一样,xx校区门口秩序井然,有些不同的是校长笑容可掬的在门口迎接上班的老师们,当老师们进校门的那一刻,校长像变戏法似的递给大家每人一个礼盒,并送上一句:节日快乐!当老师打开礼盒时,激动之情溢于言表,这是一个无线路由器。开学初,学校筹资xx多万元,为每位教师配备了笔记本电脑,加快了学校数字化校园的建设步伐,而无线路由器,则为教师在家庭办公、学习时提供了便捷。学校领导良苦用心可见一斑。

四、用简约度过这一天

教师节一定要庆祝,热烈但要简约。xx人是这样想的,也是这样做的。

鲜花等,并通过短信平台及时与家长沟通,要让孩子学会正确的表达爱,自制一张贺卡比买一束鲜花更具有意义。

撰词、编排,那一副副干劲可与cctv的叔叔阿姨着相比了。“每当我轻轻走过你窗前”,当那悠扬的歌曲从广播中传出时,那一刻,让所有的老师为之感动,当老师真好!

轮唱和挑战蓝巨星。活动中许多耳熟能详的歌曲再次回荡在大家耳边,比如《xx》《xx》等等,在场的老师也情不自禁的跟着美妙的旋律清唱了起来,大家都沉浸在一首首动听的歌曲之中。经过激烈的角逐,二年级段获得了x等然,五年级、一年级段获得了x等奖,三、四、六年级段获得了x等奖。友谊第一、比赛第二,此次比赛融恰了同事之间的感情,增进了南小大家庭的团结,也使活动赋予了热闹而简朴的意义。

这一天终于过去了,但这一天的美丽却让人一时无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

校庆活动总结(篇2)

20xx年10月28日是江大建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在学院精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“寻梦,献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。

一、活动的出发点

我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,寻找梦想,关注江大,了解江大,喜欢江大,祝福江大为出发点,同时借此次活动为江大献上一份难忘而又有意义的寿礼。

二、活动的筹划与组织过程

首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的'意见,然后再由班委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

按照上次班级会议的计划,在10月18日,我班在教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往日稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个主题班会:“寻梦,献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了很多困难。又适逢江大校庆这种重大的节日,已经没有多余的时间排演。巧妇亦难为无米之炊,最后我们决定自己开发资源,在宿舍里同学们自己装饰自己。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,写征文,写梦想便条,然后绘上花边。最后贴在梦想的黑板上。

三、活动现场

10月23号晚上7点整,晚自习教室三江楼704室,我们统计1101“寻梦,献礼校庆”和能源经济1101“十年江大,十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了礼品作为礼物。两个班的同学全额参与,同学们都写下自己的梦想和对江大的祝福。

四、活动总结

本次活动的开展,培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对江大责任心和使命感,让同学们对自己的梦想的重新认识和对江大的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。

校庆活动总结(篇3)

12月27日上午,大学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校30000生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导的好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对元旦无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

校庆活动总结(篇4)

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结

一、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了员的一份寄托希望的礼物。员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

校庆活动总结(篇5)

x月x日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,x月x日上午,xx领导到我校现场办 公和发言,并带来xx领导衷心的祝福和他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据xx加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都 有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一)x月x日,在我校组织了一台精彩的xx小学“庆六一”文艺演出;

(二)x月x日,在我校又组织了一台由他校(xx)和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。

x月x日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、 拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在x月x日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有xx小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、xx小学的舞蹈《猫和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。

在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和xx分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。

我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。xx的婆婆到xx复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。xx的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。xx在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。xx老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时 的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得 到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。

校庆活动总结(篇6)

月29日上午,学校在下沙校区综合楼二楼报告厅隆重举行庆祝建党97周年“七一”表彰大会,对xx年各类党建工作荣誉进行宣读和表彰。学校3个支部的作品入选教育部第二届全国高校“两学一做”支部风采展示,是浙江省获奖最多的高校之一;一个微党课获省高校微党课竞赛二等奖;一部微**作品被评为全省高校党建精品微动画作品;134人荣获全校各类党建工作荣誉称号。

“七一”前夕,学校各级党组织及师生党员组织开展系列主题活动,热情讴歌建党97周年来的光辉历程和所取得的伟大成就。

专题党课开展思想洗礼。6月14日,学校“学习新思想千万师生同上一堂课”开讲,校党委书记金一斌以“永葆中国特色社会主义大学的鲜亮底色”为题为1000余名师生代表讲授专题党课。6月29日,校长、党委副书记陈寿灿以“对标争先强信念凝心聚力谱新篇”为题为全校各二级党组织书记、支部书记、党务干部和师生党员代表讲授专题党课。

此外,党校领导在党支部和附属学院开设了各种特殊的党校课程。通过专题党课,重温党走过的光辉历程,激励学校各基层党组织、党务工作者和广大党员,坚定信念、牢记使命,更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

走访慰问体现组织关怀。一是认真落实校院两级领导“四个一”制度,每位党员领导走访1次联系服务的高层次人才,与所联系人才面对面谈话,吸引党外知识分子向党组织靠拢,为学校改革发展添砖加瓦。二是组织开展“七一”慰问生活困难党员、老党员活动,对115名生活困难党员、老党员进行看望慰问。

校领导金一斌、陈寿灿等带领相关部门在“七一”前夕走访慰问困难师生党员和老党员,通过走访寝室、入户看望、医院慰问的形式,把对困难师生党员和老党员的关爱落到实处。各二级党组织也以各种形式走访慰问生活困难党员,用心用情为他们排忧解难,让他们真切地感受到党的关怀和组织的温暖。

选树典型发挥模范作用。一是开展“最受师生喜爱的书记”选树宣传活动,10名党组织书记被授予“最受师生喜爱的书记”称号,13名党组织书记被授予“最受师生喜爱的书记”提名奖。二是举行支部服务品牌评比活动,10个支部服务品牌被授予xx年“优秀支部服务品牌”,12个支部服务品牌被授予xx年“支部服务品牌鼓励奖”。

三是组织推选“好支书”“好党员”工作,46名党员被授予xx年“好党员”称号,2名“好支书”候选人被推荐为新时代浙江省“千名好支书”,9名“好党员”候选人被推荐为新时代浙江省“万名好党员”。四是进行优秀基层党组织书记工作案例征集活动,22件作品获得“优秀基层党组织书记工作案例”。

普及党课开展党员教育。学校举行“弘扬红船精神,走好新时代的长征路”微型党课比赛,21件微型党课作品分别获得

一、二、三等奖。全校各级党组织开展“书记讲党课”“党员人人讲党课”等特色主题党课活动。旅游学院举行“不忘初心跟党走”微党课活动,马克思学院和环境学院成立“学习党的十九大精神”宣讲团为师生和乡村、街道、社区干部讲党课,杭州商学院开展“双百双进党课下乡”活动等,以喜闻乐见的形式让党的最新理论成果入脑入心。

创新载体扩展教育模式。学校举行第九届“卡尔马克思杯”思政理论知识竞赛,承办了“卡尔马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛决赛。各二级党组织成立近200个学“习”小组,环境学院成立“学‘习’角”,信电学院开展学“习”经典诵读活动,食品学院自编、自导、自演了**短片《我要批评你》,经济学院与省土产畜产进出口集团****签署党建互联共建结对协议,法学院创建“法学红色沙龙”党建工作品牌,人文学院教工各党支部开展“关心群众、从我做起”志愿活动,机关党委开展助推学校“最多跑一次”改革的“大学习、大调研、大抓落实”活动,离退休处举行离退休老同志纪念建党97周年暨改革开放40周年文艺汇演活动,后勤中心为

六、七月份入党的21位党员过集体政治生日,资产经营公司、体工部也开展了“不忘初心牢记使命”系列活动。全校共组建160余支暑期社会实践团队,“百万学生走出校园,十万党员走进村社”暑期社会实践服务月活动正在积极筹备中。

主题活动增强党性修养。庆祝建党97周年“七一”表彰大会上,陈寿灿带领全体与会人员面对党旗,重温入党誓词。学校各二级党组织开展“忆初心齐宣誓”活动,同时结合部门工作特点开展形式多样的“悟初心强党性”主题党日活动。

金融学院学生党员与校保卫处联合开展防非打非专题宣传活动,食品学院食品营养学科党支部到中小学进行食品科学知识普及教育,管工学院物流、电商教工党支部赴杭州空港小镇开展主题党日活动,公管学院学生第六党支部发挥社会工作专业优势开展中职女生就业保护预警志愿服务,机关图书馆党支部赴养老院举办展示杭州发展成就的“杭州故事”专题读书分享会等。

通过“五个一”做好党员教育。开展毕业生党员离校前“五个一”培训教育活动,即“听一次党课、交纳一次党费、过一次组织生活、重温一次入党誓词、参加一次党建服务活动”。各学院以“五个一”教育为主题,结合学院特点,开展形式多样的毕业生党员离校教育活动。

如管理学院的“新时代新征程”活动,财会学院的“忆初心,强使命,新征程”活动,统计学院的“迎七一,践初心”活动,信息学院的“e路远航”活动,法学院的“红色接力棒”活动,外语学院的“一颗红心跟党走,青春奋进新时代”活动,东语学院的“不忘初心,砥砺前行”活动,艺术学院的“葆初心,秉艺德”活动,继教学院的“不忘初心,圆梦青春”活动等毕业生党员主题教育活动。

校庆活动总结(篇7)

舞蹈小品歌曲武术器乐魔术热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

下午凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆新年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的。印象。

热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

最后,在20xx到来之际,衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!愿同学们:天天快乐!平平安安!祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

校庆活动总结(篇8)

我校将迎来30岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围,以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动。本次活动达到了预期的效果,同学们都非常积极地参与到活动中,而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

第一部分是小品《路》,这个小品是我们同学自编自导自演的作品,主演有xx、xx。这个作品主要讲述了我们xx学院的变更,展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练,让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁,激发他们对xx学院的认同感和作为xx学院的一份子的自豪感,提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛,并使得我们汉语言文学一班这个班集体变得更加团结,更加活跃,更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰,一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起,共同拿起手中的画笔,绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画,“与君携手,共创辉煌”八个大字,在话的中间,体现我们与xx学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿,我们全班用心去填充绚丽的色彩,一齐画出喜庆韶院的斑斓图。在绘画活动中,我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学,另外加上62号的同学;第五组是学号为41—XX的同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—XX的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题,那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序,导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果,我们以后一定会注意这一方面的问题,把我们班的活动组织得更好。除此以外,没有什么其他的失误了。

第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说xx学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光,抒写了他们的校园情怀,描绘了他们的成长历程。同样,我们也与xx学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是xx学院一份子,我们与xx学院一起成长。首先在孔明灯上签名,写上自己对校庆的祝福语,然后由班主任点燃孔明灯,让孔明灯带着我们全班同学的祝福,飞过xx学院的每一个角落,祝福xx学院的明天更加灿烂,更加辉煌。

这次活动从整体上来说,可以说是比较成功的,就只是有一点点的问题,但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中,我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员,如制作绘画图的,布置场地的,剪接视频的等等。

校庆活动总结(篇9)

在“六一”国际儿童节来临之际,灵寿县各学校、幼儿园积极组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。一台台精彩丰呈的文艺演出,一场场丰富多彩的才艺展示,充分展现了少年儿童的个性风采。x月26日上午,-小学全体师生举行了新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演。

隆重而庄严的仪式上,老少先队员为新队员佩戴红领巾,并带领新少先队员们进行了宣誓。誓言雄壮,歌声高昂,展现了新时代少年先锋队的风采。

随后,“六一”儿童节文艺汇演开始。热情十足的现代舞,温柔如水的古典舞;女生感情细腻的诗朗诵,男生脍炙人口的三句半;温婉的歌伴舞,阳刚的跆拳道……丰富多彩、形式多样的节目,使得整个演出高潮迭起,精彩不断。x月27日上午,灵寿镇学区在活动中心举办了“青春追梦”庆六一文艺汇演。

活动中,孩子们载歌载舞,用欢声笑语庆祝自己的节日。开场舞《欢庆腰鼓》展现了孩子们优美的舞姿,让所有的.观众拍手称赞;城内明德小学的情景剧《遥远的爸爸妈妈》,表达了孩子们对父母的爱;最吸引眼球的是《小兵风采》的表演,孩子们穿着军装,戴着军帽,可爱的表情,酷帅的动作,让家长们眼前一亮。

“伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋”,x月27日上午,牛城小学隆重举行六一国际儿童节文艺汇演,孩子们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的相声庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,全校近400名师生欢聚校园,部分学生家长也参加到了活动中。x月27日下午,牛城学区北倾井幼儿园开展了“庆六一”文艺汇演。

演出在全体幼儿的《礼仪操》中拉开了帷幕。情景剧《文明之花开满园》内容新颖,让文明的种子植根在孩子幼小稚嫩的心灵深处;创意《花样跳绳》将演出推向高潮,宝贝们用多种多样的跳绳技巧展示了幼儿们朝气蓬勃的精神面貌。随后,舞蹈、情景剧、球操、合唱、诗朗诵等精彩节目,使得整台演出高潮迭起、掌声不断。

丰富多彩的庆祝活动,既为孩子们送上了“节日大餐”,也让少年儿童在积极参与中展示个性特长、开阔视野、分享成长的快乐。

校庆活动总结(篇10)

尊敬的各位家长、各位老师:

xx月xx日下午,我们学校举行了隆重的庆祝活动。首先,我代表校长向全体老师表示热烈的欢迎、敬意。同时,我也代表学校向全体教师表示最衷心的感谢,向辛勤工作在教育战线上的教师、家长表示最衷心的感谢。

在这欢庆的时光里,我们学校全体教师,以饱满的热情,昂扬的斗志,满怀的,在这里度过了一个欢乐、祥和、阳光而又有意义的教师节。现在,我就把我们学校的活动总结如下:

一、教师节是对老师最美好的祝福,老师们肩负着教书育人的重任,教导处和教学组一起,认真贯彻上级文件精神,结合本校的工作实际情况,精心策划、周密部署、精心安排,组织开展了丰富多彩的庆祝活动。

1、召开了教导处主任、教师代表大会,进行了教育科研工作报告,对教师节前夕教师工作、学校教学工作等方面情况进行了全面总结,分析并提出了相应的建议,提出了相应的建议。

2、开办了一期以“感恩老师,尊敬老师”为内容的黑板报,内容主要有:《感恩老师,爱戴老师》、《老师的花露水》、《学生优秀作业》以及感恩励志的主题手抄报,学生们以自己的实际行动表达自己对教师节的感谢之情,并以优美的文笔以及由衷的敬意送给老师。

学校为每位教师准备了精心准备的小礼物。老师节当天,学校领导、老师对老师们送上了美好的祝福,并对老师的辛勤付出做了相应的安排。

3、学校组织了教师节庆祝活动。xx月xx日上午,全校老师在班级内组织学生进行了一次走近师恩、感恩老师的活动。通过学生对老师的爱意浓浓的,师生感恩教师的情更深。

4、学校在教师节前夕组织了以“感恩老师,尊重老师”为主题的班队会,学生们用稚嫩的小手用真诚的话语表达了对老师的感恩和感激之情,让同学们深深地体会到尊敬老师是一种感恩的美德,同时也让教师们体会到了作为一名教师的幸福。

5、开展了“送给老师节”的征文活动,让老师们体会到了教师的辛勤劳动,也体验到了“送人玫瑰,手有余香”。

6、学校开展了教师节征文活动。学校组织全校教师进行了一次征文活动,并进行了优秀征文的评比,评出优秀征文27篇。

7、学校举办了“学生写给老师的一封信”征文比赛。通过征文比赛,学生们用自己的文笔写出了自己心中对老师的敬意,也对教师这个职业有了进一步的认识。

二、开展教师节庆祝活动

8、xx月xx日下午,全校学生在班主任的带领下,登陆了教育网,在学生的网站上进行了教师节感恩征文活动。全校共收到了近6万字的征稿。

9、学校举行了“我为老师喝彩”教师节书法比赛。学生们精心设计,书法作品得到了老师的一致好评,并在班内掀起了一股学习书法的。

10、各班班主任以“爱”为主题,进行了感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩社会的教育,并用语言表达了自己的感恩之情,并以优美的文笔表达了自己对老师的爱。

11、学校组织学生给教师送上了一束鲜花,老师们说,通过这一系列的活动,教师们懂得了感恩师长、尊重教师,知道了尊重老师的重要,并学会了用行动去回报。

三、教学工作与活动相结合

12、xx月初,学校组织教师进行了新课程《课改》的培训。通过学习,提高了教师的新课改意识,并学会了如何进行课堂教学。

13、xx月初,学校对新调进教师进行了培训。通过学习,使他们认识到新课改的重要性和发展性,并学会了用新课程标准来分析和解读课改。

14、在学校的教研活动中,组织老师听了三节课改汇报课,通过这节课,教师们进一步领悟新课改的精神和要求,并以新课程标准来指导自己的教学,促进了自身的成长。

15、学校进行了xx年一度的教师基本功大练兵活动,教师在比赛中取得了一定的成绩。

16、学校进行了xx年一度的骨干教师评选活动。通过这次活动,教师们都在自己的工作岗位上发挥出了最大