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感恩演讲读后感

最新感恩演讲读后感(精品8篇)。

您要相信,有志者事竟成,古人告诫说,天国是努力进入的,想要在演讲台上大放光彩。演讲稿可以让演讲者更加认真和负责任地对待演讲,正式演讲之前需要演讲者多次练习,才能达到最好的效果。合同范本网小编认真挑选为大家推荐这篇有收获的“感恩演讲读后感”,请将本网页加入书签以免遗忘!

感恩演讲读后感(篇1)

影片根据事实改编,约克公爵应口吃而无法正常的演讲,妻子伊丽莎白在四处求医绝望之际找到了莱诺,在莱诺的帮助下终于克服了口吃并成功的完成了二战时期抗战的演讲,具体的细节各位移步电影观看,这里就不一一累述印象比较深的.是约克公爵在莱诺的帮助下回忆他小时候因为紧张结巴时被哥哥嘲笑,被严厉的父亲训斥留下了阴影后恶性循环拉下了口吃病;某些时候孩子表现的不尽人意时我们不应该给予定便签,这样孩子就会内化成自己的缺点而不易改变。

感动于伊丽莎白的温柔贤惠,时刻陪伴并积极鼓励王子克服困难,在王子发脾气、气馁时接纳他所有的情绪。

感动于莱诺在对王子的治疗过程中在虽然地位相距如此悬殊却表现的不卑不亢,对病人的____,充分信任懂得因材施教最终取的了乔治六世的信任最终成了亦师亦友的关系。

感动于乔治六世的毅力、勇敢、恒心、比他哥哥爱德华八世更加有担当和责任感这个电影告诉我们从始至终敌人只有我们自己,但是有时战胜自己的心魔比战胜别人更加困难,愿我们都有一颗勇敢的心去战胜自我。

感恩演讲读后感(篇2)

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸我感恩,同学们,我想也应如此吧,那么。

你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里。

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

请你把手放在自己的胸口扪心自问:我感恩学校了吗“难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?对学校的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施”改掉那些不好的行为习惯,当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲读后感(篇3)

今天下午,学校拿出了一下午的时间花费了三万元的经费,请来了全国著名的心理学导师一横老师,来我校作了题为“感恩”的报告。一横老师原名吕慎恒,美国AAH催眠师导师,国内多所著名大学的客座教授、许多中小学的特聘老师,大学生成功论坛主讲嘉宾。20xx年9月,一横老师作了爱国演讲怒斥日本面对过去种种暴行不思改正,呼吁全国人民采取强烈反制措施居安思危,在社会上引起强烈反响。

下午,我们一个个扛着马扎来到了学校操场上,一横老师早早站在操场入口处面带慈祥,微笑着看着我们一队队走入。首先刘校长在主席台上简单的介绍了一横老师的情况,并请一横老师上台讲话。在我们热烈的掌声中,一横老师走上了主席台,全场立刻静了下来。一横老师说:“今天下午,我们共同度过三个小时的时间。”此句话一落下,真是几人欢喜几人忧呀!欢喜的同学是因为一下午不用上课了,可以抛开枯燥乏味的课程,轻松一个下午,忧愁的同学则因天气太热而反感。

几句比较简单的讲话后,一横老师就开始了激昂的演说,本以为十分无聊枯燥的演讲句句扣动人的心弦,一步步把报告会推向了高潮。他第一部分先讲了感恩祖国,有国才有家,有家才有人,正可谓“国家”,先有国后有家,“家人”先有家后有人。他举了一个92岁老红军在抗美援朝战争中不畏牺牲为了国家身中72处枪眼的感人故事,还有一个阿富汗少年眼睁睁看着父母在战争中一慢慢死去却毫无办法,这令人感动的场景让众多在场的同学眼睛上挂上的泪花,竟有同学忍不住吭吭哧哧的哭了出来。第二部分他讲到了感恩父母、家人,他的语言融合在那轻柔的音乐中,让许多同学回想起了父母对自己无私的爱,像涓涓的细流虽然无声却是那样的优美,让在场许多同学忍不住哭出了声,这时全场三分之二的同学都因为父母的爱没有好好珍惜而哭了。再后来,一横老师讲到了感恩老师直接把演讲推到了高潮,老师是不仅国家人才的培养者,更像是一个个无私的父母,慈祥的关心培育着自己的学生,全场一片呜咽声与抽泣声相交织,没有一个同学不为之感动,为之哭泣。你看五班一女生捂嘴抽泣,三班一女生埋头深泣另两个同学抱头默哭,以前昂立同学“Cherry”仰天长啸,我班亓开心、孙继心同学相望落泪。回首一望我们班,只有我、郑航等几个同学面色凝重但没有流下泪,他们全都哭成了一片。我们都情不自禁的与老师拥抱,感谢老师。就连一向调皮捣蛋的陈泽昊同学都深情的与老师拥抱感谢老师。中场体息时间,大家仍然心情激动,我约上小伙伴去深情拥抱了我们严肃的数学老师“海哥”,原来他是那么可敬可爱。这时,地理、历史老师走来,我首先深情拥抱了两位老师,更是引起了一场“拥抱”潮,引得摄像师也来拍摄留念。下午天气热而我们的心更热。

一场报告会下来,我们矇矇眬眬的理解了要爱祖国,爱父母,更要爱老师,尊重老师更要尊重老师的劳动好好学习。感谢一横老师让我们成长了一大步。

感恩演讲读后感(篇4)

这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。

曾听过这样一句话“这世上,除了父母,没有人有义务爱你”。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。

连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅。

最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。

我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就,虽然他们都受到了良好的教育,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,能动地,孝敬父母的人,才算是个好人。

以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,妈妈“有空时!多握握父母的手”给父母泡壶茶,让他们感受到我们的爱,最重要的`是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。

感恩演讲读后感(篇5)

就在今天下午,我们学校邀请著名的感恩慈善人一横先生来进行演讲。他的到来,收到了我们大家的热烈欢迎。

在他来之前我们还在讨论这个主题。而当他演讲过后,我才真正地读懂了“感恩”二字。他的第一个讨论的话题则是我们首先应当感恩的是谁?我们异口同声地回答:“是父母!”但我们错了,他说:“是祖国!”当我们为这个答案所争议时,他所作出的解释真正使我们折服。他说:“父母讲一个鲜活的生命带到这个世界上,固然可敬。但如果我们出生在像利比亚、伊拉克、阿富汗等这些国家,我们还会像现在这般快乐自在吗?祖国发展到现在并不容易,是用无数中国人的血和汗水换来的。因此,我们首先应当感谢的便是祖国!”他还提到了不要一味地形式化地去报答,而是要发自内心地表现出来。而谈到这里,便是说到了国旗与国歌。当一横先生说奏国歌的时候,全校所在师生全都肃然起敬,齐刷刷地站起来,再国歌的伴奏下对着国旗敬礼。而感谢祖国这一话题也是在这个环境下结束了。我也对感恩祖国这一理念有了全新的认识,不再是以前一味地认为“不随地吐痰、举行个唱国歌、对祖国的演讲”这等等形式化的方式来进行感恩。从现在开始,我要发自内心的感谢祖国!

第二个感恩的话题便是感恩父母了。父母将我们带到了这个精彩的世界,是值得我们感恩的人。一横老师讲了一些现实中对父母不尊重的例子:同学给你一点饮品、一块面包,你会对他说谢谢,可那个给了你这么多水、这么多面包的人,你何曾向他致谢?一横老师还给我们讲了这样的一件事情:一位处于叛逆期的高二学生,因为妈妈给他做饭晚了五分钟,便将整个饭桌都打翻了,还对他妈妈说她没用,指责她、骂她,他妈妈泣不成声地给他爸爸打电话,而他爸爸听完这件事情之后,一句话都没说,而是对着电话哭了两个小时。这位父亲是一位领导,在别人面前从不屈服,却在自己的亲生儿子的面前低下了头。这就是爱!我们为什么不感恩父母?我们没有理由不感恩父母!所以,我们从现在起就开始行动吧!不然等到了只能在父母的坟前痛头大哭时,就已经晚了!

第三个话题是感恩教师,老师是教育我们的第二个人,“教”这个字是教我们“文”的人都应该“孝”。而当一横教师让我们去拥抱老师、向老师鞠躬时,同学们一拥而上,而且眼里都饱含着泪花。这时,连老师都已笑着哭起来了。任谁看来,这场面都是温暖人心的吧!

这次一横老师的感恩演讲会,使我明白了做人的价值,做人的目的,使我受益匪浅!

感恩演讲读后感(篇6)

感恩我的奶奶演讲稿读后感

相传,在人类的历史长河中,每一个家庭都有一个温暖的角落,那里有一方温柔的地毯,每当有困惑时,总有一双慈祥的眼眸给予关怀和指引,那就是奶奶的家。而当我读完一篇名为《感恩我的奶奶》的演讲稿后,我不禁被深深地感动和思考。

演讲稿开篇就令我回忆起了我的奶奶。奶奶是一个慈祥、亲切而又睿智的老人,她常常用她那沧桑的双手给我温暖,她那深情的目光给我力量。她不仅是家里重要的支持者,而且她对社会也做出了巨大的贡献。正是有了她的存在,我的成长之路才变得坦荡和明亮。

在这篇演讲稿中,奶奶的故事被细致入微地描绘出来。她出生在一个贫苦的农村家庭,没有接受过太多的教育,但她却以她的一颗无私的爱心征服了每一位家人和邻里。奶奶是一个坚韧不拔的人,她默默忍受着物质上的匮乏,默默忍受着困难带给她的伤痛,她默默地为家里的每一个人尽职尽责,给予最无私的关怀和爱。在奶奶的引领下,我明白了爱的真谛,感觉到了家庭的力量。

演讲稿还提到了奶奶积极参与社区活动的事例。奶奶的生活并不富裕,但她并没有因此而放弃对社会的关爱和回报。她常常主动参与社区的义工活动,为需要帮助的人献出一份爱心。奶奶并不期待任何回报,只是希望能为社区的发展和进步尽一份自己的微薄之力。通过这些事例,我看到了奶奶对社会责任的担当和奉献,这激励着我也要学习她那种无私的精神。

在读完这篇演讲稿后,我内心产生了深深的思考。我开始反思我们这个社会的现状,现代人似乎越来越关注自己的物质需求,而忽略了对别人的关心和照顾。然而,奶奶的故事告诉我,美好的家庭、和谐的社会是建立在互助、关爱、奉献上的。我们应该学会感恩,感恩我们周围关心我们的人,感恩那些默默奉献的人。同时,我们也应该积极参与社会活动,为社区和社会尽一份自己的力量。

通过这篇演讲稿,我更加深刻地理解到了奶奶的重要性和她给予我的意义。奶奶虽然已经不在人世,但她所教给我的品质将永远伴随着我,并激励我成为一个有爱心、有担当、有责任感的人。

在演讲稿的结束处,我感受到了作者对奶奶的深深的思念和无尽的感激之情。正是这份感恩之心,让我们更加意识到家庭和社会的重要性,激励着我们勇敢面对困难、积极参与社会。家庭是爱的港湾,社会是奉献的舞台,而我们每个人都应该从感恩中获得力量,将爱和奉献传递下去。

通过读完这篇演讲稿,我不仅更加深刻地理解了奶奶的重要性和她对我的影响,也更加明白了家庭和社会的力量。感恩我的奶奶,感恩她给予我的一切。让我们从她身上汲取力量,传承她那份无私的爱心和奉献精神,让爱和关怀在我们每个人之间传递,让我们的家庭和社会充满温暖和进步。感恩我的奶奶,让我们一起走向一个更加美好的未来。

感恩演讲读后感(篇7)

尊敬的各位领导,老师,同学们:

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折。

大家好!

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

更让我们惭愧。

今天我讲话的题目是:《感恩之心》。每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为红军井。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的。生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难。

朋友们,让我们铭记父母的恩情。拥有颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,互相关心,互相爱护。

谢谢大家!

感恩演讲读后感(篇8)

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖**亲六十四年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世界。