自由日记

2024自由日记(精选14篇)。

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自由日记(篇1)

五年级自由日记

今天是星期六，是我最喜欢的一天，因为没有课业负担，可以自由地做自己喜欢的事情。早上，我醒来的时候，太阳已经高高地挂在天空中，明亮的阳光透过窗户洒进来，室内温暖而舒适。我迅速起床，溜进了卫生间洗漱一番，然后穿上自己最美丽的衣服，准备展开一天的愉快活动。

我先去了公园，那里有许多美丽的花朵和翩翩起舞的蝴蝶。我拿出画笔和颜料，随心所欲地在画纸上涂涂抹抹，仿佛自己也成为了花仙子。我画的花朵五彩斑斓，栩栩如生，一点一点地描绘出花瓣的细节，让花朵在纸上栩栩如生。我画了一个个美丽的场景，有蜜蜂在花丛中飞舞采蜜的画面，也有小鸟站在枝头唱歌的情景。我沉浸在自己的世界中，享受着画画带给我的乐趣。

我去了游乐园。那里有各种各样的游乐设施，旋转木马、海盗船、过山车等等。我尽情地玩着，一会儿在旋转木马上笑声连连，一会儿在过山车上大声尖叫。这里仿佛是一个童话世界，让我忘记了烦恼和疲劳，只专注于享受其中的乐趣。我和朋友们一起玩闹，开心地笑着，度过了一个快乐的时光。

午饭后，我又去了图书馆。在那里，我可以尽情地阅读我喜欢的书籍。我选择了一本关于动物的百科全书，里面有各种各样的动物，从小虫到大象，大熊猫到斑马。我读着每一页，看着图片，被各种奇特的动物世界所吸引。我想象着和它们一起冒险，探索神秘的丛林，和大象一起泡在河水中。阅读让我丰富了知识，也开阔了我的视野。

晚上，我回到家里，和爸爸妈妈一起吃晚餐，分享了一天的快乐时光。然后，我跟着爸爸学习了一会儿钢琴，弹奏出美妙的旋律。音乐是我的心灵之窗，让我感受到了快乐和美好。我弹着曲子，思绪飞扬，仿佛置身于一个梦幻般的世界。

我洗漱完毕，穿上睡衣，爸爸妈妈为我讲了睡前故事。瞌睡一点一点爬上眼皮，我带着满心的快乐和满足，躺在柔软的床上，闭上了眼睛，进入了美好的梦乡。

五年级的自由日子真是太棒了！我可以尽情地画画、玩耍、阅读和弹琴，感受到了自由的快乐。希望以后的日子也能像今天一样自由、美好！

自由日记(篇2)

四年级自由的日记

今天是个非常特别的日子，我终于迎来了自由的一天！老师告诉我们，今天不用上课，可以自由安排自己的时间。我高兴地跳了起来，充满了期待和憧憬。

早上起床后，我迫不及待地换上了我最喜欢的运动服装。我决定先去公园里玩游戏，感受大自然的美丽和自由。在公园里，我看见了许多同学，大家都在尽情地奔跑、打闹着。有人在追逐着彩色的风筝，有人在踢着足球，还有人在草地上快乐地玩耍。我也加入了他们，和他们一起跑跳嬉戏，笑声在整个公园里回荡。

我觉得应该去探索一下我们学校以外的地方。于是，我决定去市图书馆看看。一进入图书馆，我就被琳琅满目的书籍所吸引住了。我挑选了几本我感兴趣的书，找了一个安静的角落，开始专心地阅读。那一刻，我仿佛置身于一个全新的世界，和书中的人物一起经历着一次次的冒险。感受着自由和知识的力量，我感到无比的快乐和满足。

下午，我想到了一个更加刺激的活动：骑自行车。在家人的陪同下，我骑着我的小红车，驶向了风口浪尖。我感受到了速度和自由的交织，一路上享受着风吹过脸庞的感觉。我们穿越了田野，经过了森林，路过了公园，仿佛开启了一段一直梦寐以求的冒险之旅。我不禁感慨：原来自由就在我们身边，我们只需要勇敢地追逐它，就能触手可及。

傍晚时分，我回到了家，伴着彩霞的温柔进入了悠闲的傍晚时光。我决定和家人一起度过美好的时刻。我们一起准备晚餐，开心地交谈着，分享着属于我们每个人的故事和感受。这一刻，我感受到的不仅仅是自由，还有家的温暖和幸福。

夜晚降临，我在阳台上俯瞰着星空。我感慨万分，四年级的自由之日给了我一个难忘的经历。我明白，自由不仅仅是没有约束和束缚，更是一种拥有自己时间、选择和追求的权利。每个人都应该享受生活中的自由，并用心去体验和感受它带来的快乐和美好。

无论是在公园里奔跑和玩耍，还是在图书馆里阅读，又或是骑行和家人共度时光，四年级的自由之日让我更加明白了自由的意义和珍贵。我发现自由即是幸福的源泉，它让我心灵得到了栖息和成长。未来，我要将这份自由和快乐带进每一个日子，以积极向上的态度去面对和拥抱生活的一切。

四年级的自由之日，让我拥有了不一样的体验，也让我受益匪浅。我明白了自由是多么珍贵和美好，它是翅膀，让我们可以自由地飞翔。希望未来的每一天，我都能时刻保持对自由的珍视和追求，用自由的心态去拥抱世界的美好。

自由日记(篇3)

在阅读古典老师的书后，关注了新精英的职业生涯网站，并在网站上做了一些测试。其中一个测试非常有趣叫发现你的人生终极关键词，自由，智慧，爱，哪个是人生的关键词，当然我的测试结果是会游吟的魔术诗人，自由至上。何谓自由呢？一直以来我眼中的自由，是一种享受时光、无拘无束的生活状态。上学的时候，我认为自己整天都是时间都是学校的，完全无法由自己支配，失去了想要的自由。于是幻想着假期的到来后，我将开始一段自由自在的生活。但其实我错得离谱了。

假期来了，我自由了。假期的每一天，我赖床睡到中午，然后洗脸刷牙吃午饭，一会刷刷手机，一会躺在沙发上换着电视频道，几乎是浑浑噩噩过完一天。过了这样子的几天后，终于家人看不下去了。我开始反思，假期一来，完全无拘无束，这种消极的生活状态，真的是我所想要的自由了吗？自由真的是不需要界限，不需要约束吗？如果答案是肯定的，那这种所谓的自由一定不是我想要追求的自由。我想要的自由状态，是能掌控自己的生活节奏，我想要的自由生活，是一种积极朝阳的生活状态。而得到这种自由的一切前提，就是需要自律精神。

没有自律，谈何自由？每天坚持早起，坚持阅读写作，坚持健康的饮食作息习惯，坚持运动等等，严格要求自己，一切遵守与自己的约定，正因为在这种高效自律的情况下，个人的自由才有可能得以实现。正因为在自律精神的沃土上，个人成长才得以良好健康地发展，真正的个人自由才得以衍生。

自由日记(篇4)

前言

自由泳是竞技游泳项目之一，也是游泳比赛中最常见、最受欢迎的项目。但对于一些不太擅长游泳的人来说，自由泳可能会显得有些困难。今天，我将会和大家分享我的学自由泳的日记，希望这篇文章能够对那些希望学习自由泳的人有所帮助。

第一次接触自由泳

我第一次接触自由泳是在大学时期。虽然在学校会游泳，但却只会游一些基础的蛙泳和仰泳。因此当我和朋友一起去游泳时，看到他们游自由泳游得如此自如，我开始有了学习自由泳的想法。

当时，我去图书馆借了本游泳教学书籍，仔细研究了自由泳的动作要领，并观察了一些专业游泳选手的比赛录像。但最重要的是，我尝试去实践这些动作，并反复练习。

克服挑战

开始练习自由泳的时候，我发现自己有些呼吸困难。由于自由泳需要的耐力和肺活量比较高，我很快就感到气喘吁吁，难以坚持下去。于是，我开始了一些针对肺活量的训练和呼吸练习，比如平地连跑、做仰卧起坐、吹气球等，这些练习不仅有助于提高肺活量，也对掌握自由泳的呼吸节奏有所帮助。

还有一个问题是游姿不标准，动作不流畅。在练习自由泳的时候，我发现自己的手臂和腿部动作不够协调，导致身体姿势崩溃。为了解决这个问题，我开始注意在水中保持优美的身姿，以及压缩游姿的幅度，尝试使用更轻松的力量完成动作。同时，我也让朋友观察和指导我的动作，尽可能在练习中及时改正错误。

日积月累的进步

通过不断的训练和练习，我逐渐掌握了自由泳的基本动作，并增强了自己的耐力和肺活量。我开始能够游几个来回，然后加倍游，甚至完成了整个游泳池的来回游泳。渐渐地，我也愈发感受到了自由泳的魅力，游泳成为我不可或缺的锻炼方式之一。

结语

学习自由泳需要坚持和耐心，也需要勇气去克服困难。或许一开始会感到无从下手，但只要肯付出努力，日积月累的进步就会来到。我相信，只要坚持不懈地练习和努力，任何人都可以游出自己的精彩自由泳。

自由日记(篇5)

四年级自由的日记

今天，是一个自由的周末。没有作业、没有考试，只有属于我的时间。我决定写一篇《四年级自由的日记》，记录下这个充满自由和快乐的日子。

早晨，阳光透过窗户洒进来，温暖的阳光抚摸着我的脸庞，我睁开眼，感觉到一种前所未有的轻松和自由。没有响亮的闹钟声，没有妈妈紧张的叫喊声，我可以尽情地享受慵懒的晨间。我缓慢地起床，穿上舒适的衣服，然后悠闲地走进厨房，品尝着妈妈烘焙的香脆面包，喝着一杯热腾腾的牛奶。

吃过早餐，我决定去公园玩耍。公园里绿树成荫，鲜花盛开，草地上铺满了碧绿的草坪。我踩着细软的青草，穿行在蓝天下的大自然中。我看到许多小伙伴们都来了，他们或捉迷藏，或踢足球，或在秋千上翱翔，活泼可爱的身影充斥在整个公园里。我和他们一起玩耍，忘记了学校的规矩和束缚，尽情释放自己，在这片自由的天地里畅快玩乐。

中午，阳光逐渐变得火辣，我决定去游泳池畅快一番。游泳池里人们尽情地游弋，水花四溅，充满了欢声笑语。我穿上泳衣，欢快地跳入水中，畅游其中。水草摇动，和我一起随着水的流动舞蹈。我游向水下，借助呼吸道呼吸，享受这份自由与挑战。放松的身体在水中如鱼得水，自由自在地展示着各种姿势。我感受到汗水和疲劳都被水淋净，只剩下了快乐和轻盈。

黄昏时分，我离开游泳池，走向文化中心。我爱书籍和音乐，它们带给我无尽的乐趣和启发。在图书馆里，我尽情地翻阅各种书籍，参悟其中的智慧和知识。在音乐教室里，我敲击着琴键，管弦乐器的声音轻柔地回荡在空气中。我用自己的灵感串联起美妙的音符和旋律，创造属于我的音乐作品。

我回到家中，自由地选择了一场电影，懒洋洋地躺在沙发上，放松地观赏。电影中的故事情节扣人心弦，引得我情绪起伏，时而笑，时而泪流满面。这就是自由，没有人限制你，你可以尽情表达自己的情绪和感受。

自由的日子过得如此快乐而充实。我在这一天里体验到了自由的意义，自由不仅仅是没有束缚，更是能够用自己的方式发展和创造。我真正感受到了生活的美好，生活中自由的事物给我带来了无尽的欢乐和启示。我深信，只有在自由的环境中才能尽情展示自己的才能和激情，走向更加美好的未来。

四年级自由的日记，让我重新认识了自由的意义。我学到了，自由并不意味着放纵和无所事事，而是需要我们对生活有所选择和规划。自由是一种责任，也是一种机会，只有真正懂得如何运用自由，才能让生活更加美好、充实和有意义。我要珍惜每一个自由的日子，用自己的方式去发展和成长，追求更高、更广阔的自由空间。

自由日记(篇6)

在漫长的寒假里，我好象一直过得很无聊---永远没有新鲜事儿。除了上补习课、睡觉、玩电脑，基本上无所事事，可是有一次，我碰到一件新鲜事儿，让我至今难以忘怀。

某天清晨，我好不容易逮住个休息日，在床上睡得正香呢，突然传来一阵急促的叫喊声，我用被子死死捂着头，可是仔细一听，好象是妈妈让我帮她拿一件东西，眼睛一睁，只见老妈紧紧地捂住窗帘一角“我喊你老半天了，才醒啊?快帮我拿个塑料袋子!”“干嘛?”“先别问，快去!”“是”，我东倒西歪地向厨房跑，再跌跌撞撞跑回来，只见老妈在窗帘那弄了弄，塑料袋里竟装了一只小麻雀!我好奇地抓住老妈的手东看西瞧，越看越起劲。一身浅灰色的羽毛，尖尖的嘴，圆而亮的眼睛，好奇地打量着这个陌生的地方。妈妈让我把它放进瓶子，上面套着一层塑料膜，在上面打几个洞再用小皮筋儿套上去。让我好好观察观察，然后再写日记。

我对日记不怎么感兴趣，但我对这只小麻雀很是好奇，毕竟我还是城里的孩子，没有什么机会去接触大自然，只见小麻雀在里面挣扎，似乎想逃脱。“你肯定出不来喽!”我想着，可是小麻雀在瓶子里不停地跳跃，突然，小麻雀凭着它那顽强的自由主义精神，挣脱了塑膜冲出窗外消失在湛蓝的天空中。我望着它渐渐远去的身影消失在湛蓝的晴空里，心底久久不能平静，这是它对自由的渴望吧!

自由日记(篇7)

自由作家日记

今天，终于迎来了我作为自由作家的第一天。我已经等待这一刻很久了，期盼着自己能够脱离9到5的束缚，拥有完全自由的时间和空间，专注于我的创作。

早上七点，阳光透过窗户洒在我的脸上，如此温暖宜人。我迅速起床，准备迎接这个新的开始。刷牙洗漱后，穿上了舒适的家居服，我来到我的小工作室。

我的工作室布置得温馨而舒适，书架上摆满了各类书籍，护栏上挂满了来自朋友和家人的祝福卡片。桌子上摆放着我喜欢的花瓶和小摆件，为工作空间增添一份生机和灵感。我坐在写字台前，握着笔，思绪开始飞翔。

每天的创作都是一次冒险，一次探索未知的旅程。自由作家的日常并非只是写作，而是与灵感的斗争，与自我质疑的较量。在这个过程中，从未停止过的学习和成长使我不断突破自己的极限。

早晨是我最有创造力的时刻，我用笔记本记录下脑海中迸发的每一个想法。我相信，这些灵感点滴将成为我日后作品的灵魂。而当灵感逐渐消退，我便转而投入到阅读与研究中，不断充实自己的知识和经验。

午饭时间到了，我关闭了笔记本，走到阳台上。阳光明媚，微风轻拂着我的脸颊。我开始思考今天的午餐。作为自由作家，我不再局限于餐厅的选择，我可以自由地去杂货店买菜，回家动手做自己喜欢的美食。

下午时分，我回到工作室，拥抱了我的电脑。创作是个孤独的过程，但却是如此快乐。我关闭了社交媒体的通知，集中精力投入到我的写作中。那种沉浸在文字世界的感觉，真是令人着迷。

时间快速流逝，天色渐渐暗下来。我关掉电脑，走出工作室，出门去运动。作为自由作家，身体健康同样重要。我享受着在公园里奔跑的快感，感受着风轻拍着脸庞的舒适。

晚上，我回到家，打开电视，看着刚刚播放的新闻。我和其他自由作家一样，关注社会时事，用文字记录下这个世界的变迁。这样的文化触角，让我更加明确自己的立场和方向。

在自由作家的日记中，每一天都是新的开始。我经历了成功和挫折，走过了荆棘和坎坷，但一切都是那么美好，都是为了那份热爱和追求自由的心。这个职业给予了我无限的可能性，给了我勇气去追逐自己的梦想。

明天，我会继续我的创作之旅。我期待着早晨的阳光，期待着与灵感的再次相遇。自由作家，不仅仅是一个职业的称谓，更是一种态度，一种生活的方式。我深信，只要我坚定地追随着内心的声音，那条通往自由的道路就会越来越清晰。

自由作家日记，见证了我的梦想逐渐成真的过程，见证了我坚持不懈的努力，见证了每一个灵感闪光的瞬间。我希望，我能够以自己的文字带给读者思考、触动、启发，成为他们心灵的指引。这，也是我作为自由作家的追求。

自由日记(篇8)

我是一朵云，在天空中自在的飘着，阳光总是从我的身体里穿过，格外的温暖。我去过很多地方，有人说我像棉花糖，也有人说我是一张雪白的帘幕，我喜欢别人这样说，我接受着所有人的赞美。我总在别人的照片中定格，哪怕是给别人带去一瞬间的美好。我想我是自由的，无边无际的天空任我翱翔，世间万物尽收眼底，广袤大地都有我的身影。我无时无刻不在享受着这一切，这或许这就是我所想要的生活。

可是，突然有一天，上帝右手一挥，顿时风起云涌，一阵大风直扑我而来，我躲闪不及，瞬间烟消云散。就这样，我从这个世界消失了。我见到了上帝，一个慈祥的老人，可是现在这一切在我眼中都变得异常的丑恶。我哭着对他咆哮：“你凭什么拿走我的生命？我还这么年轻！你凭什么毁掉我的生活？对！你是上帝，可是你根本就不懂爱！”

他依然很慈祥地看着我，走过来轻抚我的'脸庞，说：“孩子，你还太年轻，很多挫折都没有经历，这个结果也许对你来说是最好的。”

“可是这不是我想要的结果，我原来的生活是多么自由，多么快乐！你根本就不懂！”

他淡淡地一笑：“孩子，这样吧，我再给你一次机会，让你再活一次，你想变成什么？”

“云。”我斩金截铁道。

我又变成了一朵云，可是皮肤没以前白了，体重比以前重了，阳光再也没给我带来温暖，再也没有人喜欢我，因为我变成了一朵乌云。我不再开心，整天闷闷不乐，总觉得上帝那老头儿在耍我，我每天拖着我疲惫的身体慢悠悠地在天空中徘徊，体内的东西一点点的在聚集，我知道我快支撑不住了，我索性闭上眼睛，一股劲，体内的东西喷涌而出。就这样，我变成了一滴滴的雨水，滴落在了这片我每天俯瞰的土地上，我在它的身体里流动中，滋润着它每一寸肌肤，我能感受到它的兴奋与愉悦。我看到它怀抱着一颗种子，我走过去，将它干枯的身体拥入怀中，它贪婪地吮吸着我，我很开心，我要紧紧地抱住它，直到永远。我要看着它发芽、开花，虽然我不知道它是树的种子还是花的种子。

我又被带到了上帝的身旁，看着这个慈祥的老人，我对他咧嘴一笑。

我想我已经明白了。前世的自由都是我臆想出来的，每天漫无目的的飘在空中，接受别人转身就忘的赞美；每天俯瞰大地却不曾给它留下痕迹。这并不是真正的自由，而是虚度光阴。

如果还要选择，我选择做一朵乌云，滋润每一寸大地，抚平烈日的吻痕。游走于大地的身体，给万物带来生机，感受他们的畅快淋漓。我愿深深扎根在土地中，看着沙漠变绿洲。这才是上帝要给我的真正自由。

自由日记(篇9)

四年级自由的日记

今天，我真的感受到了自由的力量！早晨，太阳还未升起，我便醒来了。以往的日子里，我的生活安排总是满满的，像是一条被编织好的彩色丝带，丝丝缕缕地将我牢牢束缚。而今天，我心里有了一个小小的梦想——释放自由的翅膀，畅快地飞翔！

迎着朝阳，我走进了广阔的自然世界。步伐轻快的我，迈着轻盈的步伐，迈向大自然的怀抱。空气清新，阳光明媚，春天的脚步逼近，一切都充满了希望。

我来到了一片花的海洋，横七竖八的草丛间，盛开着各种各样的花朵。鲜艳的红、黄、粉、紫，五颜六色的花朵争相绽放。我靠近一朵白色的小花，细细品味着花的香气，仿佛进入了花的美丽世界。机灵的蜜蜂和勤劳的蝴蝶，在花丛中飞舞，它们也在感受着春天的来临。

我望向远方，在那里是一片拥有自由翅膀的鸟儿的天空。我想，我也要像它们一样翱翔在天空中。我挥动双臂，像是有了飞翔的翅膀，奋力地奔跑，飞向天空。我闭上眼睛，用心去感受那风从指缝间穿过的感觉，仿佛在体验飞翔的快乐。

午后阳光逐渐转暖，我来到了一片清澈见底的小溪旁。蜿蜒的溪水上漂浮着几片树叶，鱼儿在水中自由自在地游来游去。我小心翼翼地踏过小溪，走进了茂盛的林子。树上的鸟儿在枝头上欢快地鸣叫，小动物们也在欢闹中流连忘返。我立即蹲下来静静地观察着它们，一只小松鼠看着我，害羞地用可爱的小爪子揉着眼睛，好像在告诉我它也对自由充满向往。

傍晚，夕阳的余晖在天空中洒下金色的光芒，大自然仿佛穿上一袭美丽的黄金外衣。此时，我追逐落日，奔跑在田野上，感受到自由与快乐的并存。无拘无束的奔跑，让我觉得自己是那样的自由，是那样的活力。

回家的路上，我环顾四周，这一片美丽的自然世界所给予我的自由感，让我触摸到了生命的韵律。我静默片刻，所有的一切都变得分外美好。我发现在这自由的日子里，我不再拘泥于学校的压力和琐碎的规则，而是可以随性地流连大自然之中，感受它的美丽和自由。

自由，是多么美妙的一个词啊！它是我人生中最向往的东西，是我渴望奔跑的翅膀。在这四年级的自由日记中，我对自由的感悟更加深刻了。我明白了，无论是在大自然中还是在学习中，自由是一切进步的源泉，自由的心灵才能创造无限的可能。我要珍惜这来之不易的自由，努力奋斗，勇往直前，让自由之翼在我心中熠熠生辉！

自由日记(篇10)

今天我和爸爸一同去机场接出差归来的妈妈。到达机场,进入宽广的侯机厅,一下子就感受到厅里空调带来的凉风,真凉快!我好奇地四处观望,厅时真是人山人海,有人在看报,有的在等人,有的在吃饭,还有的在休息……来自五湖四海的人们都在等待飞机的到来,乘坐飞机到达自己的目的地。

正在等待妈妈的时候,我的肚子不争气地咕咕地叫了起来,爸爸听见了我肚子的哀求声,只好带好去吃平时不怎么让我吃的汉堡了。刚刚喂饱了我的肚子,我们就看见了妈妈的身影,高高兴兴地接着妈妈回家了。

自由日记(篇11)

听说老鼠很爱吃，今天就去看看。我来到仓鼠笼，看到它在睡觉。我习惯了，由于老鼠晚上都在动。

我用尽全力大叫，仓鼠却不以为意地从小屋里出来，不耐烦地看着我。我怒不可遏，但忽然想到：它不是很爱吃吗，那我就用食品来吸引它！我拿起一颗花生，在大厦门口摇了摇。仓鼠的眼睛慢慢变大，似乎在说：给我！我扔了，一，二，五。我喂了他五颗花生，他仍是看着我。

太神奇了！怎么没满？它的胃很大？好奇心驱使我去看发生了什么事。仓鼠飞快地跑到二楼，似乎有人在追它。

我看着它跑进，的屋子，忽然我听到砰的一声。我立即往里看：哦，它吐出五颗花生，放在屋里。我继承观察，也许是为了减少时间。仓鼠从上面跳下来问我要吃的。它的眼睛比月亮还圆！于是我拿起一只仓鼠的食品扔了进去。

我认为仓鼠会把吃到的东西都放进嘴里，然后放在屋里，过几天再吃。然而，这一次却截然不同。仓鼠当场把食品放进嘴里，风卷残云！哦，我终于明白了，想出了一个道理：对于仓鼠来说，假如食品多了，就会把它们放进洞里；但是假如食品很少，它会立刻吃光。糊口中好像有良多秘密！就像这句话：世界上不缺美，只缺发现美的眼睛。

自由日记(篇12)

20xx年11月23日星期四晴

在今天的网球课上，老师想让我们放松放松，说：你们自由活动一会儿，可以去器材室借东西。

我和我的朋友郭**去器材室借了两个排球，我们俩玩了一会儿，觉得没意思。

就又去器材室换棒球，可是老师不同意我们拿棒球，说担心我们抡到其他小朋友。

我们就又换成了羽毛球。刚来到网球场，老师就说：排队啦，下课啦！我们俩只好失望地把羽毛球还回器材室，灰溜溜地进了班。

我觉得好不开心啊！

自由日记(篇13)

去年，我学了一次游泳，但我没怎么学会，今年，妈妈又给我报了一个游泳班，我一听，嘴就撅起来了：“学，学，学!你就知道让我学!累死我了你才高兴是吧?”“你还累?你怎么不看看那些上不起学的孩子呢?他们连学都上不了，还学英语，还学美术，甭想!你不想上，人家还巴不得要学呢!”完了，妈妈一唠唠叨叨起来，我又烦又气，就没招了，只好乖乖的去学游泳了。

第一节课，我练的憋气，其实我早就会了，老师说我憋得不错，要教我练漂浮，因为我要学的是自由泳，必须先练会漂浮，可是我去年练的是仰泳，从来没接触过别的泳，所以，老师一说教我练漂浮，我吓得腿都软了，可是，在老师严厉的目光下，我还是照做了，之后，老师给我纠正了几个动作，就开始慢慢松手，因为我是抓着老师的手练的，不过，老师只要一松手，我就赶紧站起来，我对水始终有恐惧感，在水里最怕的就是没有依靠，我无法自己在水里完成任何一种动作。几节课下来，我仍没有一点儿进展，我又气又伤心，都不想去了。最后，老师拿我没招了，就暂时让一个很厉害的女老师来教我，我伤心地直哭，女老师撩起一把水打在我脸上：“哭什么哭?我数3个数，你赶紧给我游。1——2——3——”“好，我游……”我擦去眼泪，摆好姿势，望着水，我心里很乱：游?还是不游?最后，我猛地一拍水面，激起一片片水花。不行，我不能再这么窝囊了，我要克服恐惧心理，一定学会游泳!想到这，我不管三七二十一就扎到水里了，一瞬间，我突然有了一种从未有过的兴奋、激动，“对，对，就是这样，很好!哎哎，把腿打起来，啊，好，好，就按这样的!”老师好像很高兴，不停的喊着。之后，她把我带到我的老师面前，说：“OK，搞定了!”老师有点惊奇：“这么快?”她让我游了一遍，说：“嗯，不错!看来我对你太仁慈了，以后得厉害点。”后边的几节课里，我又学了自由泳划臂，自由泳换气，都学得很好。我终于学会了游泳，流下了激动的泪水。

我终于克服了恐惧心理，我终于战胜了自己!!!

自由日记(篇14)

这天，妈妈从花鸟市场买来了两只鹦鹉。

鹦鹉一只是蓝色的，一只是绿色的。它们都有着一个圆滚滚的黄色小肚皮，颜色简直就像涂上去的一样，鲜艳极了！我给它们起了名字――英英和武武。

每天，它们都以动听的歌喉叫我起床。当我拿着食物去喂它们的时候，它们就张开粉嫩的小红嘴，露出嫩黄的小舌头，开始“引吭高歌”。看着它们迫不及待的样子，我总是笑着说：“别急，会给你们吃的！”两只鹦鹉似乎听得懂我说的话，立刻安静下来，“两眼放光”地盯着食物，真像两只大馋虫！

光阴似箭，日月如梭，转眼一年过去了，英英和武武给我带来了无尽的快乐。我，则把它们养得肥肥壮壮的，就像两个圆滚滚的小绒球！

可是它们好像并不如我一样快乐，每天上蹿下跳，不知在忙些什么。“咦？它们该不是想念自己的亲人和朋友了吧？”我望着英英和武武，突发奇想。这个想法连我自己都觉得吃惊：“放了它们？那我不是再也见不到它们了吗？”英英和武武还在笼中扑腾，可我的脑海里却是一片混乱！

放掉？舍不得。不放？它们又太可怜。“哎！”望着紧锁的笼门，我一筹莫展。

我抬头看看碧蓝的天空，一只小鸟正在自由自在的快乐飞翔。我恍然大悟：把鹦鹉关在笼子里，虽然它们不愁吃喝，可它们不会快乐，因为它们渴望自由，渴望在蓝天的怀抱里与它们的亲人和朋友一起自由翱翔，渴望为所有人秀出自己优美的歌喉，而不是关在笼中只为一人独唱！

想到这儿，我毫不犹豫地打开笼门，让两只鹦鹉飞上蓝天。“再见了，去找你们的亲人朋友吧，去为天下所有的人高歌吧！”

给是快乐的！英英和武武给我带来了快乐，而我给了它们自由！

我幸福地笑了，它们快乐地飞走了！