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观察日记

2024.03.29 观察日记

2024观察日记(热门12篇)。

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观察日记(篇1)

今天,妈妈带回来了一盆葱兰花。我蹲下来仔细观察,它的叶子跟韭菜似的,浓密的叶子中间有几个洁白的花苞,好像许多小毛笔。它们有的直挺挺的立着,“毛笔头”都快要钻出叶子堆了,迫不及待的想看看这个新世界;有的害羞的低着头把头埋到叶子下面;还有的探头探脑犹豫着要不要钻上来。

观察日记(篇2)

10月1日 星期六 晴

今天,我的爸爸在超市买了3条漂亮的小金鱼,第一条叫小橙,因为它像一个橙子;第二条叫小彩,它就像一条变色龙,最后一只是小黄,它像一根香蕉。它们的眼睛像一颗颗黑珍珠镶在脸上,尾巴像一把扇子,努力的游动起来像在帮我们扇风。

10月4日 星期二 晴

今天放学回家的第一件事情,就是去观察我的小金鱼。小金鱼睁着大大的眼睛,撑着大大的肚子,在水里优哉游哉的游来游去,非常可爱。小金鱼感觉到了我的存在,于是靠近了我这边,晃动的小尾巴像在跟我挥手。

写完作业后,我又去观察小金鱼,发现小黄一动不动,只有小橙和小彩在一起玩。小黄看起来非常的孤独,我犹豫了一下,忽然,我想起了忘记给它们三兄弟喂食了,我急忙拿了一袋鱼食,赶紧抓了一把放了下去,三条小鱼又游到了一起,看到小金鱼们吃的饱饱的',我就放心了。

晚上准备睡觉的时候,我又去看了看这三条小金鱼,看到它们一动不动,而且眼睛也一动不动。我急坏了,赶紧找来爸爸,爸爸很耐心的给我讲解,原来金鱼的眼睛是透明的,它们这样只是在睡觉。可把我吓坏了!

通过这件事情,我知道了,凡事只要留心观察,就可以解开世界上的奥秘!

观察日记(篇3)

9月7日星期六晴

秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,在成熟的果园里,在美丽的枫林里,快乐的秋娃娃来了。

早晨,凉风习习,我和小伙伴们一起去山林里找秋天。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到山林。秋娃娃把山林打扮得绚丽多彩,美丽极了。银杏树脱下了绿衬衫,换上了黄大褂,银杏树的'叶子像一把把迷你小扇子;火红火红的枫叶像妈妈的手掌,映红了整片山林;只有松树爷爷还穿着绿衬衫,笔直地挺立在那儿,像一个威武的战士。

一阵秋风吹过,有的银杏叶在空中翩翩起舞,有的落在地上,铺成了一道金色的地毯。小朋友们三五成群地来到山林里玩耍,他们时而把树叶捡起来,撒在空中;时而在树叶上踩出一阵阵美妙的“歌声”。

穿过山林,来到果园,果园里硕果累累。红红的苹果像小姑娘的脸蛋,圆圆的柿子像一个个小灯笼,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了红宝石一样的石榴籽,好像在告诉人们:我已经成熟了,快点把我摘下来吧!

秋天真美呀,我喜欢秋天!

9月8日星期日阴

秋姑娘像一位神奇的画家,她挎着一篮子五颜六色的颜料,来到大自然。画了金黄的落叶,笑弯了腰的稻子,红通通的大苹果……美丽极了。

在碧空如洗、万里无云的清晨,我和小伙伴们穿上长袖,冲出家门,去寻找秋天。

秋天在五颜六色的山林里。秋风让翠绿的枫树变红了,一片片枫叶像一个个鸭掌。风轻轻一吹,有的在枝头翩翩起舞,有的随风飘落,给大地盖上了毛毯,还有的飘到小河里,跟着河水妈妈一起去旅行了。

秋天在丰收的田野里。金黄的稻子成熟了,弯下了腰,像一片金色的海洋;黄豆也成熟了,一个个豆角饱胀得快要炸裂似的,还有的已经炸开了,都蹦蹦跳跳地离开了妈妈;玉米高举着燃烧的火把,正等着农民伯伯来采摘呢!

秋天是一个绚丽多彩、五谷丰登的季节,我爱秋天!

观察日记(篇4)

蚯蚓,是我们人类的好朋友。然而,只要我们仔细观察,就会发现,这小小的蚯蚓也有它神奇的地方。

一场大雨过后,我下楼去倒垃圾,漫不经心地向草地里瞥了一眼。这一瞥不要紧,我却发现草丛中有许多蚯蚓在爬来爬去,好像在散步似的。我走上前去看了看,可是那些蚯蚓一点也没有钻回去的意思。怎么会这样呢?蚯蚓怎么会无缘无故的钻出来呢?莫非是这片草地的原因?于是,我到另外几块草地上看了一下,可是无一例外。不是泥土的问题,那是为什么呢?这其中一定有缘故!我带着这个问题请教了爸爸。爸爸告诉我,原来蚯蚓钻出泥土有两个原因:一是怕闷。当大量的水渗到泥土中,泥土中的空气就会被排挤出去,空气不足,蚯蚓在地下闷得慌,就会钻出泥土;二是怕水浸泡。尽管蚯蚓喜欢潮湿环境,甚至不少陆生蚯蚓能在完全被水浸没的环境中较长久地生存。但它们从不选择和栖息于被水淹没的土壤中。当大量的水渗到泥土中时,蚯蚓就会马上逃走。就是因为这两个原因,一下起大雨,蚯蚓就会钻出地面。

为了进一步说明这一切,爸爸还和我做了一个小实验:

准备材料:四只纸杯、四条蚯蚓、一瓶水、泥土。

实验过程:

爸爸首先将四条蚯蚓放入纸杯,又在纸杯上分别标上1、2、3、4、然后在纸杯中装满泥土,并往1号、2号杯中分别加入足够的水作文。我的两只眼睛紧紧地盯着1号、2号纸杯。果然,不一会儿,1号2号纸杯中的蚯蚓就钻出来了。

通过这个实验,使我看到了大自然的神奇。

其实,像蚯蚓现象一样,在我们的生活当中存在的许多不可思议的现象都蕴含着一定的科学道理。这让我认识到,只有从小学好各门科学知识,懂得科学道理,充分运用所学到的科学知识,解释生活中存在的各种现象和揭开其中的秘密,才能不断地认识周围的世界,才能够运用科学知识为我们人类服务。

观察日记(篇5)

20xx年2月6日星期三晴

今天,爸爸到花鸟市场买了一盆水仙花种子给我在家里观察。

我开始仔细地观察起来。它的叶子是绿色的,种子是白色的,样子像葱的形状一样。虽然它的花还没开出来,但我看见,叶子的里面有一个种子,我知道,那是花儿的种子,我期待着花儿开放的日子。

2月2日

今天妈妈给我买了一株水仙花,我给它取名叫“母子水仙”。哦!你问我为什么?因为它们的根是“抱”在一起的像妈妈和宝宝,所以叫它“母子水仙”。

它像大蒜一样,叶子尖尖的,大约有十五厘米长。它是两根叶子一起生出来的,“妈妈的头上”有四片叶子,“宝宝的头上”也有四片叶子,“妈妈的头上”还有一个小花蕾呢!它的茎圆溜溜的,像个乒乓球,还把根和叶子包住了,怪不得它叫球茎。它的根很多,妈妈说:“别看根又细又小它的作用可很大的哦!”

这就是我的“母子水仙”了。

2月12日

这几天我一直在观察水仙花,我发现“母水仙”的叶子长长了许多,它的球茎慢慢的褪掉一层皮,它的根变的更多更长了,它的小花蕾变成了大花蕾裂开了,长出了三个小花苞。“子水仙”的叶子和茎跟“母水仙”的一样,就是还没有长花蕾。

2月16日

又过了几天,“母水仙”的两个花苞已经开花了,它的.花散发着淡淡的清香,它的花瓣有六片是白色的,里面有橙色的花蕊,再里面就有花粉了,我不明白,花的后面有个深绿色圆圆的东西是什么,妈妈告诉我:“这个是果实,也可以说是种子,就是用这个来种出水仙花的。”“原来是这样啊!”

我的水仙花有趣吧!

观察日记(篇6)

星期五下午,老师布置了一个特殊的作业——泡绿豆。

我一到家,把消息告诉了妈妈,妈妈赶紧到超市买了一包绿豆,到家了,我用手把绿豆抓一把,放在盆子里,倒了一些水,这些水刚好没过绿豆。晚上睡觉前,我又去看了一次,绿豆有些胖了,其余没变化。

今天早上,一起床我就急匆匆地去看我的“绿豆宝宝。”“哇!太好了,绿豆长芽了。”我高兴地大喊。只见绿豆比昨天大了将近一倍,外皮裂开了一条缝,长出了一条白色的、细细的,大约四毫米长的小芽,那芽的形状像钉子的头,顶端尖尖的,太美丽了。

我问妈妈:“绿豆光浇水,不用土,能长出绿豆芽来吗?”妈妈笑着对我说:“所有的种子本身就有养料,只要温度适当,有充分的水分、空气、阳光,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我恍然大悟。

观察日记4

6月2日 星期一 多云

今天,我们买了一盆不到10厘米高的辣椒苗,叶子是嫩绿的,感觉十分弱小;

6月7日 星期五 雨

辣椒已经长高了些,像一位士兵笔直的站立在土里。叶子的`颜色也从嫩绿变成了浅绿色,叶面变大了,但有些叶子还是原来嫩绿的,看不出什么变化,我有点着急,心想:快点长大啊!

6月9日 星期日 阴

今天,我又去来观察了。 啊!我的辣椒已经有了三个花骨朵了,竟然还有一朵已经绽放的花儿。我兴奋不已!

6月13日 星期四 晴

那三个花骨朵也展开了美丽的花瓣,而那朵已经绽放过的花儿,展现出了一颗小辣椒啦!

6月16日 星期六 多云

辣椒苗长大了,茎变粗了,叶子变大了。孕育了更多的花骨朵,夹杂了一个大点的辣椒和三个偏小的辣椒,似红非红,似绿非绿;

6月18日 星期一

哇,辣椒树长出了五个小辣椒,三个中等大小的辣椒和那个最大的辣椒,我高兴的呀,嘴都好不拢了!

观察日记5

今天,奶奶买了一袋红豆,我高兴地说:“奶奶,可以给我几颗红豆吗?”奶奶答应了。我拿起一些红豆,放进纸杯,加一半杯自来水,等待它们发芽。

第二天,我迫不及待地看它们有没有发芽,却发现水变红了。我觉得很奇怪,小心翼翼地拿起一颗红豆,它的颜色由红黑色变成淡红色,另外它的身子变长变胖了,像是喝饱了水,准备随时破壳而出。

第三天,小红豆终于发芽了,许多红豆头顶上长出了一颗可爱的豆芽,那颗芽好像小米粒,有的芽可长了,大约有1—2厘米;有的芽却很短,1厘米都不到;还有的芽是弯的呢!它们就好像一群刚睡醒的小宝宝,争先恐后地你挤着我,我挤着你,杯子里还散发出一种清香味,就好像是豆浆味,闻起来还挺香的。

我把红豆们放在阳台上,早晨的阳光抚摸着它们,小豆芽们尽情地伸展着身体。有几棵豆芽长得很快,豆芽头变成了两片嫩绿的小叶子。小叶子在微风中轻轻地摇摆着,好像在对我说:“阳光真温暖。”我看着它们,心中充满了喜悦。

观察日记6

我用一个花盆,把它装了一些土,种了几颗大蒜,浇好水,就等着大蒜发芽了。没过几天,终于功夫不负有心人,大蒜成功的长出了一颗颗小苗。我看着它们,觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。又过了几天,我发现蒜苗长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到已经到三厘米了,我真高兴,希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。

大约过了三、四天,我看见蒜苗又长高了一点。风吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖动了几下,好像在和我说:‘’你好。‘’又过了几天,我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西,我左看看,右看看,不知道这是什么东西,我跑去问妈妈,问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。只要我们仔细观察,就会发现他们的特点。

观察日记7

今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆发芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。

我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里发芽比在土里生长发芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢!

过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!

哇!绿豆真奇妙!

观察日记(篇7)

为了给星期二的科学课做准备,爷爷帮我捉来了四只蜗牛,我把它们养在一次性杯子里。

做完作业,我拿出蜗牛,仔细地观察起来。这些蜗牛的壳是淡褐色螺旋形的,上面还有各种深色的花纹,可漂亮了。蜗牛的身体是淡灰色的,分为头部、腹部和尾部,头部有一张圆圆的小嘴和两对长短不同的触角,两只小小的眼睛就长在那对长触角的顶端。

蜗牛爬“钢丝”比赛就更有趣了。我把四只蜗牛依次放在细线上,那只一号大蜗牛可能身体太重了,一放到线上就掉下来了,根本就没法参加比赛。于是,那三只蜗牛展开了激烈的比赛。它们用腹部和尾部紧紧地裹住细线,扭转身子慢慢地向前挪。又是那只二号蜗牛遥遥领先,把两个对手远远地甩在了脑后。看来,二号蜗牛还是个“运动健将”呢!

啊,多么可爱的小蜗牛呀!

观察日记(篇8)

我们为什么需要雪人?在冬天,在冰天雪地里,我们为什么要用雪制造一个重复的我们自己?当我这样想的时候,一个孩子在街道的一角神情专注地堆着他的雪人。这个孩子正使用着最简单的工具:一把锹和一只铁桶,他在街道上不停地堆积,堆积。对于这个孩子而言,制造一个雪人也许是一件非常容易的事,因为他熟悉一个完整的雪人的造型:一个简单的头部和一个臃肿的身子,外加胡萝卜的鼻子,仅此而已。因为雪人的头经由了铁桶这个模具,所以这个孩子的雪人看上去像一个雪做的机器人。然而,我知道,就像天空中飘落下来的没有两片完全相同的雪花那样,街道上也没有两个完全一样的雪人。我记住了这个冬天里城市街道上那些各式各样的雪人的眼睛和鼻子,它们全由不同的材料做成,每个雪人都是有个性的,因为堆雪人的我们各不相同,各有各自的生活,各自的经历。

当一个孩子在一个堆好的雪人面前转身离去,雪人立刻获得了其自身。雪人成为一个冬天里的守望者,在旷野,在无人的午夜结着冰的街道,在某人的庭院,雪人替我们守望冬季的肃杀和空寂。雪人和冬季的性格相匹配。而那些可怜的稻草人还站立在麦田里,歪斜着它们的身子。在收割后的田野里,稻草人成为一种多余的景物,无人关心。每个稻草人都是由稻草捆扎而成,有头有脚有身子,那是因为我们需要它逼真地像我们———人。稻草人冒充我们驱赶那些前来偷食的麻雀。当那些装满谷物的马车走远,稻草人还站在田地里,任由狂风刮破它们的身子。稻草人的命运经常被我们用做某种心酸的比喻。而雪人呢?甚至当冬季尚未完全走远,所有的雪人就将消失,雪人从无到无,就像雪人融化后雪水的那种干净。

我们知道,在下雪的时候,世界会陡然地陷入一种寂静,隔着窗玻璃我们看着外面雪花飞舞,世界鸦雀无声。因此,雪花的纯洁也正因为雪花的无声。雨声喧哗的'夜晚,一些异响就有可能被遮蔽,而我们常常感到内心有一种不安和焦虑。雨声掩盖了那些发生在雨夜里的激烈的吵闹和躁动。下雪之夜,围着炭火的时候,也正是我们怀旧和沉思默想的时刻。在冬天,当第一片雪花从天空中飘落,我们呈现出雪人那样的宁静。雪人是我们,我们是雪人,我们守望着冬季的洁白和安宁。

而很少有人在城市的街道上用雪堆成别的什么东西。我们最了解的是我们自己,我们最不了解的也是我们自己。这两句话都是对的。因此,在寒风凛冽的街头,在空旷的庭院里,我们热衷于堆积雪人。我们在冬季堆积一个雪人难道是为了找到一个自己的对应物?除了照镜子,我们还可以用堆雪人这种方式找到我们自己的影子。雪人这种短时间的塑像不可能比石像更长久,雪人融化后,在我们内心只能留下一个影子,一个怀念,一种冬天的情绪,在炎炎夏日里也可以回忆起。雪人的形象给人一种恬适,它根本不同于那座沙漠中古埃及的人面狮身像,雪人不是一个为了让我们猜的谜。雪人如此简单容易,复杂的是我们自己。

我们曾经被斯芬克斯拦住,他叫我们猜一个谜语:什么动物早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路。凶残的斯芬克斯最终被猜出这个谜语的人所杀死。这个古老而原始的谜语的残酷正在于它揭示了人的悲剧性,即人的一生不可避免地要经历三个时段,而最终都将步入可怜的“用三条腿走路”的晚年。而作为一个雪人它没有晚年,它不需要拐杖,它也根本不走动,它站立在风雪中守望。那融雪时分的彻骨寒冷是否类似于我们痛苦的晚年?

当世界变成银白色,为什么总是有一群黑鸟出现?黑鸟之黑和雪地的洁白形成强烈的反差和对比。但我认为黑鸟其实无时不在我们身边,但只有当这个世界完全变成雪白,我们才能明显地看见黑鸟在觅食,在跳跃,正如烛火在白天无法显现其光亮那样。我们往往认为黑色的事物是深邃的,隐蔽的,不祥的,是白色世界的反面。当一群黑鸟在雪地上静静地梳理羽毛,我们却获得了冬天的心境。冷静而反叛的斯蒂文斯在他的诗中说:“人须有冬天的心境,才能看霜,看雪裹满了松树的枝桠。”我们活在季节的交替和变化之中,因此我们只有随季节变化而改变,才能感受每个季节的美。黑鸟使我们获得了冬天的宁静心境,使我们能沉下心来看雪,看冰凌悬挂在屋檐下面。是冬天雪地上的黑鸟促使我们拥有了雪人的气质。

面对雪人,我们不能肯定:我们和雪人哪个更真实?外面下着雪,透过窗子看外面的世界,仿佛是一场电影。雪花给我们带来了错觉。而两个人在卧室里激烈地争吵着,拼命地摔着鸭绒枕头,那些雪花般的羽绒在房间里飘舞———这是我昨天看的一部电影里出现的一个慢镜头,它在我的脑子里不断地重演。我有时一个人走在寂静的街道上,仿佛走在某个人的小说里面,那种恍惚的感觉使我非常迷恋。世界乃是由瞬间组成,可不可以这样说,我是由一个又一个瞬间的雪人组成的呢?在某个时间里,一个我诞生了,而在另一个时间里,这个我融化、消失了。不断诞生,不断融化,不断消失,我获得虚幻而真实的体验。而雪地上的每一个雪人都是由雪花组成的,从乌有到乌有这应该是雪人的一种真实,从两手空空地来到两手空空地去,这是我们的真实。

观察日记(篇9)

学校的草丛里开了几朵紫色的牵牛花,它的茎弯弯曲曲着,像绿色的弹簧在草丛里穿梭。茎上长着叶子,叶子像我的手掌,也像一把绿油油的小扇子。夏天,它一抖一抖的,扇出一股凉风,让经过的小蚂蚁感到一丝凉爽。下雨时,叶子给小虫子遮雨,以躲避危险的灾难。茎上还有一些花苞,依托在一个个花托上,像卷起来的被子,要是开花了,它一定会和它的名字一样像一把正准备唱歌的小喇叭,盛情歌唱。

牵牛花是缠绕着旁边的草丛持续生长的,所以大家都说它是“藤蔓植物”。我发现喇叭花的花朵却是在草丛外面开花的,我就问爸爸,爸爸说是为了更好的吸收阳光、吸引授粉,所以花朵都开在了草丛外面。

牵牛花生长在校园里,增添了许多色彩,真是惹人喜爱。我爱牵牛花,更爱它盛开的花朵。

观察日记(篇10)

我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,母亲带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫之王螳螂。

母亲和我到了一个烧烤的.地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“母亲!我看到了一只螳螂!”母亲听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

观察日记(篇11)

今天,班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。我好兴奋!真恨不得现在就放学回家研究“小种子”,因为我很想知道我们平时吃的蔬菜——小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀!

一回到家里,我拿出“小种子”,仔细观察了起来:小种子小小的,大概总面积也只有几毫米吧,它们有的身披红马甲,有的穿着黑舞裙,可好玩了。我突然想起应该把“小种子”放进泥土,让它快快长大,长高,长壮。

心想不如手动,我便急急忙忙找盆子。“啊,运气真好,这儿有一个枯萎了的花的花盆!”我想,“可以种小白菜了!”于是,我带着钥匙和花盆下了楼。到了楼下,把花盆里的枝杆从土里拔出来,放在地上,没想到出现了一个让人意想不到的事:“呵!这枝杆和土是连在一起的!”这就方便了!我把土先散入花盆,在一块儿一块儿的将它弄松,再放上一点水,最后,把小巧玲珑的“小种子”洒进泥土,就OK啦!“小种子”成功入土了!

观察日记(篇12)

观察日记

9月23日星期三晴

这天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每一天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上方长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的情绪一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天十分的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的.是,它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳光明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原先每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

透过这几天的观察和发现,我明白植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。