小学安全教育活动总结

小学安全教育活动总结。

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小学安全教育活动总结 篇1

为了贯彻履行下级平安任务文件肉体，仔细落实县教导局、镇中间小学平安目标办理义务状，确保校园的临时平安动摇。我们从3月1日至4月1日，展开“校园平安教导月”活动。现将活动的展开状况总结以下：

1、增强指导，强化办理，使“平安月”任务稳步推动。

指导重视，建立一套得力的平安办理部队。二十、 校长，成立为安全指导小组组长，xx、xx为副组长，指导小组织成员为班主任。构成一套平安办理收集。

其次，进一步完美平安制度。使安全管理制度更加迷信、公平、规范、易于操作。学校安全任务指导小组与班主任签订现行安全任务书。

我们建立了各项安全任务的检查选拔制度和安全任务处理制度。实施指导平安值日检查制。值周指导对每天的平安任务负总责，指导小构成员依表值日。

活动初期，我们组织了以指导小组为中心的宣传小组，根据我校的实际情况，制订了我校道教教育安全宣言的内容。

（1）警示教导：仔细宣扬进修《小先诞辰常行动规范》，正面教导师生自觉遵守《规矩》和《规范》，同时以外地爆发的平安事件为自创，重复宣布道育。

（2） 自我保护：在小学教师制止如何自救，如何处理走失、被拐等安全防范措施。

（3） 食品卫生与安全：教导老师不要从外面的摊位上买零食、饮料等，防止疾病进入口腔，从口腔中毒。

（4） 活动安全：加强课外活动和课外活动的安全教学。

（5）行路平安：强化交通律例教导，组织师长教师**旁观交通平安教导警示片。

2、展开丰富多彩的活动，将平安看法不得人心。

我们应用各类会议对师生停止平安主要性地教导。应用广播对平安常识，和与平安方面是和人停止表彰与批评，经过广播，师长教师学到了很多平安常识，感遭到了平安的主要性。黑板报、进修场地等更是师长教师宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校园处处都能感触感染讲平安的气氛。

为了提高师长教师学平安、讲平安的积极性，我们还举办了平安常识讲座，在此时代我校展开了“防震减灾” 练习训练活动。寓平安教导于活动中，增强平安教导，提高平安看法，养成平安习惯。

3、强化平安办理，增强停止平安检查，使平安任务百无一漏。

首先，学校的每个角落都要停止调查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗停止一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处可否离焊，玻璃边沿用手摸一摸，看看下面的油腻可否要寥落。由指导小构成员参与对黉舍围墙、大年夜门、厕所、楼房、外面用电线路等公共装备停止了一次平安大年夜检查。

其次，加强食品卫生和安全教育，确保不发生食品事故。学校教导老师不要从外面的摊位上买零食、饮料等，防止疾病进入口腔，从口腔中毒。检查教师身体素质，有无传染病爆发。

3、应用班队课、晨会课，学科浸透等门路，增强对师长教师展开平安预防教导，使师长教师接受比拟系统的防溺水、防触电、防病、防食品中毒、防体育活动毁伤、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安常识和身手教导活动。

第4、应用师长教师惯例办理传递这一手腕，对黉舍内外出现的各类平安义务事件停止暴光，警示每个班主任增强平安办理，保证黉舍的每个平安指令地落实。

第5、经常性地组织黉舍各部分对黉舍遍地停止平安大年夜检查，摸清黉舍能够存在的平安隐患和潜伏的抵触，并做出响应的对策，真正做到防患于已然，把事件祛除在萌芽形状中。

小学安全教育活动总结 篇2

为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实《东平县教育局中小学安全教育活动实施方案》，确保校园的长期安全稳定。我们从6月1日至6月15日，开展“校园安全教育”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、建立组织明确责任

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，分工明确。学校首先成立了以校长孟宪利同志为组长，分管安全的副校长张海山同志、刘宝贵主任、刘书涛主任、颜春娇、孟丽等同志的领导小组。明确了校长负总责，分管副校长主抓，班主任和任课教师为直接为责任人，学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。

二、制度保障措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保安全工作的实施。，学校成立了校园治安室，加强了校门口的治安力量，严禁校外车辆未经同意私自进校，硬化了教室至厕所的道路，增加4个摄像头，实行全范围监控。加强学生出入管理，实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。学生临时确需外出，首先由班主任与其家长取得联系，而后由家长接回，否则学生不得外出。

三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

紧紧围绕安全教育活动主题，组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的宣传教育活动，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。结合实际开展了“六个一”活动：

1、上好每一堂安全课，提高强化安全教育课，做到根据安全教育计划，按照课程表认真上好安全教育课，做到了“四有”，即：有教师、有教材、有备课、有作业，通过安全课系统地向学生讲解安全常识，增强安全防范意识和自救自护能力，学校领导班子，定期、不定期推门听课。2、下发《致学生家长一封信》。倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作，通过这一方式，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识，加强学校与家长的沟通和联系，取得了家长的支持和配合，让家长切实担负起监护人的责任同时家长也反馈了许多宝贵意见。

3、举办了一次安全知识专题讲座。学校精心组织，以校为单位举办了安全知识专题讲座，重点突出讲解与小学生相关的安全知识。通过举办安全知识专题讲座，进一步强化了学生对学校安全重要性的认识和理解，增强安全意识。

4、召开了一次主题班会。以班为单位，召开了一次安全教育主题班会，使全体学生人人参与到教育活动中来，结合实际情况，做到了形式和内容的有机结合，首先教师先讲解相关知识，然后有学生上台发言表态，通过小品、各种活动充分调动了学生的积极性，引导他们广泛参与，这样突出了主题，增强了针对性，给全体学生提供了学习、交流安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化了学生的安全观念。

5、组织开展了一次安全知识竟赛。结合学校的实际情况，依据《中小学生公共安全教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，认真准备，集中开展安全知识竞塞，通过组织安全知识竞赛，进一步强化了中小学生对安全知识的理解。

6、开展了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系，在此基础上，认真总结开展应急疏散演练的情况，通过演练，切实提高了中小学生应对突发事件的自救能力。

总之，通过开展“安全教育活动”，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

小学安全教育活动总结 篇3

为贯彻落实全国中小学生安全教育日的教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，利用线上、微信群、学校公众号等在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

我校领导高度重视安全日的活动安排，在利用微信群进行专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。

二、活动丰富多彩

开展线上升旗仪式

__月__日是星期一，在我校德育处的组织下，开展了线上升旗仪式，召开全校师生准时参与升旗仪式，全体师生在线上学习、听取了有关安全教育的知识。

中小学生交通安全

中小学生交通安全是全社会关注的大事，也是全国公安交警的工作重点，针对全国中小学生安全教育日这一特殊日子，公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划制作了两套海报，向全国中小学生进行宣传教育，我校以此为线上教育素材，在班级群、学校公众号进行广泛的宣传教育。

中小学生交通安全

队员们，大家好，这里是__小学初莺之声红领巾广播站。在__小学德育处的组织下，我们的广播员上线了，让我们一起来听一听——《安全歌》。

三、观看直播的活动

__月__日16时，为进一步提高我校广大师生员工消防安全素质，我校组织全体师生观看了福建省消防救援总队组织开展“20__年全国中小生安全教育日消防公开课”直播的活动，直播内容包括学校、家庭以及公共场所的消防安全常识和逃生技能。

通过这样的方式，开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生方法，掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮，激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质，全力筑牢校园安全“防火墙”。

针对学生近期进行居家学习，各班班主任老师在线上利用家长会进行居家安全教育。把学生的安全教育工作做实做细。

加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力，实现平安校园和正常教学的共赢。

小学安全教育活动总结 篇4

今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康，维护校园安全，第三小学紧紧围绕预防校园欺凌、交通安全、预防溺水、消防安全、网络安全、心理安全等方面，进行了安全教育，并且开展了相关活动。

一、营造气氛，做好宣传教育，利用电子屏幕滚动播放“全国中小学生安全教育日”主题、安全标语等，时刻提醒师生提高自我保护能力。

二、利用升旗时间开展安全教育，加强安全管理，进一步提高学生安全防范意识和应急避险能力。

三、组织学生观看“地震科普，携手同行”专题直播活动，通过观看直播，增强了学生安全意识，学习了防震减灾知识，掌握了意外灾害来临如何应对。

四、组织观看由公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划的“知危险会避险”交通安全直播课，通过这次活动，同学们懂得了更多交通安全知识，养成良好的文明交通习惯，把交通安全知识牢记心间。

本次活动的开展，由表及里、层层推进，把校园安全推向新的高度，为促进我校师生的安全责任意识、安全认知水平发挥了重要的作用。

小学安全教育活动总结 篇5

“安全责任重于泰山”，我班在开展 “安全教育日”活动中始终围绕“强化安全意识提升安全素养”这一活动主题，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，现将具体工作总结如下：

1、以学习促认识

学校在“安全教育日”活动中，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校专门召开班主任会议，对本次“安全教育日”活动作一具体布置，班里出一期以“强化安全意识提升安全素养”为主题的黑板报。

2、以活动促提高

为更好地教育学生讲安全，记安全，学校紧紧围绕“强化安全意识提升安全素养”开展了安全教育活动：即3月31日开始，在学校大门口两侧张贴标语。利用班会时间对学生进行安全教育。

重点加强校园活动和交通事故的安全教育。组织学生**《珍爱生命，安全出行》等碟片，普及安全知识，增强安全意识。召开一次以“强化安全意识提升安全素养”为主题的主题班会。

通过专题班会，深化安全教育意识和事故急救措施的落实，提高学生自救自救能力。组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。

另外，为贯彻预防为主的工作方针，学校结合“安全教育日”活动，组织学生动员家长自觉戴好头盔出门，注意交通规则安全行车和张贴安全标语.积极开展宣传教育活动，确保少年儿童的人身安全。真正实现了“学习在课堂、深化在行动、升华在社会”。

总之，在安全教育日活动中，我班能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。

安全教育日总结

学校：顿岗中心小学

班级：三（5）班

姓名：张团花

小学安全教育活动总结 篇6

4每各班都对学生进行了安全教育培训。（资料：《2011年中小学安全教育月活动宣传页》）。

5.举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按照一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，认真公正地进行了评选。

6组织学校安全知识竞赛。

7.发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。

在活动中，如发现家庭安全隐患，应及时与家长联系，消除隐患；如发现学校存在安全隐患，应立即进行整改，一时无法整改的，应向学校报告。通过本次活动，学生认识到安全工作与自身息息相关，将安全意识融入学生的思想行动中。

9.6月20日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。6月20日下午三点左右，一声声急促的警报声划破了xx小学的上空，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。

通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮，在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中，同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了安全防范的意识。

10.制作了一次展板。ａ学校以“**知识百问百答”为主要内容制作了50块展板；ｂ以学段为单位，制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

11.其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“强化安全意识、增强生命能力”。

尽管安全教育月活动已经圆满结束，但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校的安全管理水平，维护校园和谐稳定，为创建“平安校园”做出不懈的努力。

小学安全教育活动总结 篇7

20xx年3月26曰是第x个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步搞好安全教育日活动，切实加强我校安全工作，我校深入开展“预防校园暴力共建和谐校园”主题活动，现作如下小结：

1.利用升旗仪式进行一次全面的安全教育。

2.开展了一次防震、消防应急疏散演练。

3.对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出食堂存在较大安全隐患，同时教育学生上体育课注意安全。

4.各班利用班会开展了一次安全教育为主题的活动，并记好了活动过程，写好了活动小结。

5.组织有条件的学生收看教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学生安全教育为主题的于3月28日在xx卫视xx栏目播出的节目，要求四——六年级每—位学生，根据活动，并结合衣，食，住，行等安全方面，写一篇心体会。

6.组织参加网络安全知识竞赛。继续组织全体师生参加第六届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。

7.印发了《致全国中小学生家长的一封信》。强化对学生家长预防学生溺水的提醒，及时向各家长印发《致全国中小学生家长的一封信》，并做好回执收回、保管工作，以后上报学生溺亡事件时必须附溺亡学生家长签字的该信回执单。

我们以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保了学生在安全的环境中健康成长。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“警钟长鸣，常抓不懈”的方针，继续深入细致、有条不紊的开展上述活动，不断完善相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，让师生平平安安入学校，快快乐乐回家园。

小学安全教育活动总结 篇8

一、科室管理与自身建设

一科室全面管理制度完善，人员岗位职责明确，日常管理资料齐全。

二科室及所开展技术依法准入，医务人员依法执业。

(三)制定科室发展长期规划和近期计划，注意科室人才梯队建设

四科室采取多种形式强化医德医风和行风建设，医务人员严格执行廉政要求，无违法乱纪情况发生。

二、医疗质量与安全

一科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人，科室医疗质量管理组织体系完善，各项规章制度齐全，运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。

二有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施，科室质量控制有标准、有措施，建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度，建立医疗服务质量可追溯制度，实行质量责任追究制。

三定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训

四医疗质量和医疗安全核心制度健全，落实到位，有核心制度落实保证措施，有质量持续改进措施及记录。医疗质量关键流程(主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等)管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规，严格执行诊疗规范和临床操作规范，无违规操作现象。

五有科室医务人员“三基三严”培训计划、考核计划及实施方案，相关档案完备、真实，记录规范、详细;心肺复苏等基本技术操作规范实现全员掌握。

七开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。

八严格执行《医疗机构病历管理规定》、《山东省医疗护理文书书写基本规范(试行)》等有关规定，医疗护理文书书写及时、准确、规范。科室有专人负责病历质量管理，有定期的运行病历和出院病历质量评价制度和病历质量持续改进措施及记录，对病历质量实行全程监控、评价和反馈，不断提高病历质量。

九临床用药合理、规范，科室有临床用药控制的管理制度和落实措施;抗生素应用符合指导原则，用药记录能在病程记录中体现;全年科室平均药品收入占科室业务总收入比例不超出本单位具体要求范围。

十护理人员严格执行护理规章制度和操作规程，为病人提供优质、规范、温馨、安全的护理服务;

(十一)科室成立感染管理监控小组，成员职责明确，能切实有效地开展工作;严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度和手卫生规范及其它医院感染相关法律法规技术规范;医务人员熟练掌握医院感染知识，定期参加院感知识培训;落实医院感染监测、诊断、报告制度，医院感染率、漏报率达到规定要求;一次性使用的医疗器械、器具无重复使用现象;医疗废物管理规范。

(十二)门诊工作安排合理，人员配备充足，能够准时出诊。服务规范、态度和蔼，无投诉;门诊检查及用药合理，病历书写整洁、规范;严格执行传染病上报制度。

(十三)医患沟通纳入制度化。严格执行医患沟通制度;有患者重点安全目标监测措施;落实医疗纠纷三级预警机制，积极防范并妥善处理医疗纠纷;医疗过失行为及医疗缺陷报告、分析、整改制度执行有力;有医疗纠纷投诉和处理登记本，内容真实、完整、规范。

(十四)严格执行国家批准的医疗收费标准，科室医疗收费行为规范、准确，无错收、漏收、巧立名目乱收费现象，患者日均医疗费用不高于同地区同级医院平均水平。按照医院管理规定年度医保指标不超支，无乱用高价药、特殊医用材料情况。

三、服务质量与水平

一严格遵守医务人员行为规范和道德准则，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，服务流程遵循以人为本的原则，尊重关爱患者。

二严格执行首问负责制，服务过程用语文明、规范，无生、冷、硬、顶、推等不良现象。

三严格执行医患沟通制度和保护性医疗制度，充分保障患者隐私权。

四有针对性地实施健康教育，使患者及家属能够了解所患疾病的相关知识和检查、治疗、手术前后的注意事项，健注重健康教育效果定期评价检查

五建立有效渠道收集患者对服务质量要求和意见。

小学安全教育活动总结 篇9

安全教育工作是学校的日常和中心工作之一,我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月27日是第十七个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围绕着“强化安全意识，提高避险能力”主题开展了一系列教育活动，收到了较好的效果，现总结如下：

一、围绕安全教育日活动主题举行了一次国旗下讲话：

周一升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。

安全知识专题讲座安全知识竞赛

二、一次安全知识教育讲座：

全校召开了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的专题讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用电安全、防溺水安全、防雷击、防震减灾安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，并做好记录。通过开展专题讲座，对当前的安全热点问题：如交通规则、如何防火、防震等进行了大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

三、开展了一次安全知识竞赛。

组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考查了学生对安全常识的`掌握情况和面对突发事件如何应对，从考查中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

防震逃生演练法制副校长邱警官上法制课

四、在确保安全的前提下，我们组织学生开展了一次逃生演练活动。在演练前，我们首先制定了演练方案，进行了周密部署。演练中，我们做到了快、静、齐，井然而有序，达到了预期目的。

室内避险室外逃生

总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校学生的自我保护意识，提高了学生的安全自卫能力。

小学安全教育活动总结 篇10

根据教体局《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》，今年的安全教育主题是“强化安全意识，提高避险能力”。结合我校实际情况，将安全教育活动总结如下：

1、 开展多种形式的安全教育活动

1、开学的第一个例会安全工作安排，明确指出三月是安全教育月，第一周为安全教育周，使人人都知道抓安全工作是做好其他工作的根本保证。

2利用每学期开学入学的机会，做好安全宣传工作。例如：（1）组织安全知识学习。

（2）、签订安全责任合同。（3） 规定家长每周五2点准时到校，在接学生前签字。让每一位家长和学生都高度重视安全工作，从我做起。

三。每一次例会、大会、班会、班组会议，都要进行安全知识教育，周一在国旗下进行安全知识演讲。关于上周安全工作安排的反馈。

真正落实了会会讲安全、事事抓安全、时时消除不安全隐患，在师生心中树立“安全责任重于泰山”的思想。

二、精心组织、重抓落实

1开学第一周，校园内各班级均设立安全教育周知识黑板报，室内安全知识园内容丰富。如：卫生安全、饮食安全、学习安全、活动安全、晚休安全及课间安全等，使学生真正认识到“千里之行，始于足下”，教育学生看准每一步，走稳每一步。

2、每周五放学严格检查校园内的财产安全，由分管安全人员查看教室、宿舍、会议室等门窗的上锁关闭情况，发现问题及时向校长汇报，并排后勤人员及时补救后，方可离校。

三。每周日晚例会的第一项内容是班主任反馈上周的安全工作，汇报问题。并计入安全专项记录。例会的最后一项实落实本周安全工作。

要把安全工作放在首位，注意安全第一串。

4安全员利用少先队的活动，在学校为学生进行安全知识讲座。如：生活，学习，上下楼梯，让学生知道安全与学习之间的关系。

5在安全教育方面，我校于3月9日特别邀请了柴坪卫生院专家和梅子村医生在我校进行健康知识讲座。在生活习惯养成上的安全进行宣讲。同时，检查学校食堂，手术室，学生餐厅，储藏室等。

提出合理化建议，推动了学校后勤管理工作的具体规范要求。

三、加强宣传、注重实践

1、各年级的安全教育课，排在每个周的星期一，有安全教育课本，根据内容，结合我校环境实际，增加教学内容。并布置一定的安全作业，使学生从小养成安全第一的意识。

2根据上级安排，我校于3月28日6时至7时组织了紧急疏散演练。地点是从教学楼到操场。警号以哨声为准，顺序从低年级到高年级，由各班主任带队负责，先集中学校中院，宣布本次演练程序及要求，再回到原班。

倾听警号声。哨声响起，各班学生迅速在班主任的指导下，在教室外排成队，班主任站在前列，由低年级到高年级迅速到操场排成队，清点人数。连续进行两次演练，第二次明显比第一次行动快而且更有秩序。

但也发现存在问题，档次低的人，行动还很慢。今后要加强此类应急疏散演练，熟悉疏散路线，掌握自救技能，养成良好的安全行为习惯。

小学安全教育活动总结 篇11

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月xx日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月24日——3月28日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有：

1、3月28日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

小学安全教育活动总结 篇12

****小学

2014年4月3日

****2013年小学安全教育日活动总结

根据区教体局关于做好第十九个中小学生安全教育日主题教育活动的通知，结合学校实际开展了以下安全主题活动：

1. 3月26日，国旗下讲话，明确今年安全教育日的主题，“普及安全知识，提高避险能力”，确定3月——4月为学校安全月；各班召开安全主题班会，对学生进行上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育。

2、 办好地方安全教育课程，组织学生安全教育**，举办一安全为主题的手抄报纸。

三. 3月26日，上午8点15分，进行了一次安全疏散演练，通过演练，学生熟悉各班的疏散路线，全校299名学生在40秒左右的时间，快走，有序，安全地疏散到了指定地点。

四. 组织师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过排查发现了在师生平时的学习生活中及学校周边存在的安全隐患，并制定了整改措施。通过调查整改活动，师生们认识到安全与自身生命息息相关，把安全意识融入学生的思想和行动中。

5、 召开家长会，发放家校联系卡，明确学校和家长的安全管理和保护责任，共同确保学生安全。

六. 组织师生认真学习《山东省中小学幼儿园安全管理办法》对照学校实际情况进一步健全完善学校安全管理制度和安全应急机制，健全各项防范措施，层层落实安全责任，使学校安全工作常抓不懈，扎实有效，以保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。

七．组织在校师生认真学习了《中小学交通安全知识读本》，把交通安全教育作为素质教育的重要内容，扎实的推进了交通安全教育进学校、进课堂，充分的利用了课堂教学、主题班会和集体活动，教育学生自觉遵守交通规则。学校以《中小学交通安全知识读本》为主要教材，每月安排了一节交通安全教育课，每季度举办一次交通安全案例讲座，营造出了交通安全宣传教育的良好氛围。并在组织学校师生学习的同时，充分开展“小手拉大手”活动，通过学生向家长灌输交通安全知识，督促家长安全出行，真正的把安全教育推向了家庭、伸向了社会，促进了每一个学生、每一个家庭道路交通安全意识的提高。