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语言的力量演讲稿

语言的力量演讲稿(集锦5篇)。

只有登上山顶,才能看到那边的风光,当马上就要轮到我们进行演讲时。我们可以利用演讲稿来熟悉想讲的内容,写好演讲稿也是一种个人能力的体现,一篇优秀的主题演讲稿要从哪些方面入手呢?推荐你看看以下的“语言的力量演讲稿”,万分感激您能用时间阅读本文!

语言的力量演讲稿 篇1

篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

语言对你来说就是几个字、几个词、几个句子,但在几个字、几个词、几个句子构成的语言背后,却有着无穷的力量。这种力量能让你改变自己的命运。请相信语言的力量。

那年夏天的早晨,我们学校开了一个运动会,我参加了一个跑步比赛,妈妈来为我加油!我准备在比赛前热身,就像热锅上的蚂蚁。比赛就要开始了。我终于可以展示我的技能了。

在裁判的命令下,我紧握拳头,左脚在前,右脚在地上,好像要离开琴弦一样。“嘭”枪响了,开跑了,我心想:我一定要得第一名!

快跑!快跑!加油!

第一一定是我的!可是在我胜券在握之时,不小心被一个不知道从**冒出来的小石头给绊倒了,这下子下巴与大地来了一个亲密接触,然后我觉得全身很痛。我想:

我一定得不到第一了。突然,我听见了一个熟悉的声音,她大声地对我说:“孩子!

不要害怕!不要向这颗小石头低头。”“孩子,你勇敢点,你一定可以站起来的。

”这声音来自于我的妈妈,可我还是很害怕,妈妈又对我说:“孩子!加油!

相信你自己!”这几句话简单的话语,给我内心注入了无穷的力量,我忍着痛疼站起来,奔向终点。虽然我不是第一名,但我赢得了很多掌声。

语言能带给人们前进的动力,语言也能带给人们生活的动力和希望。在一次**活动中,一位父亲让妻子安顿下来后,他很快来到儿子的学校寻找被压死的儿子。他一直在用手挖,有人劝他放弃,但他一直在努力不放弃。

时间就这样流逝,过了不知多少个小时,这位父亲挖出了一只活动的小手,他激动地说:“下面是谁?你还好吗?

”里面飘出一声:“爸爸,是你吗?”那位父亲颤抖地说:

“孩子,是我,你那有几个人还活着?”“我们十四个人,唉,爸爸……”这时那位父亲加快了挖的速度并不断地大声喊到:

“孩子们,坚持一会儿,千万不要睡觉,上面有很多叔叔在帮助我们,你们一定可以上来的。”在时间与生命的赛跑中,那位父亲不断地给下面的小朋友打气,拼尽全力地挖。最后,小男孩和他的朋友们得救了。当他们爬出废墟时,发现只有一个人,那就是小男孩的父亲。

孩子们得救赎来自他们父亲的力量和他们语言的力量。小男孩父亲的话语犹如春风带走了浮在他们心中的乌云,犹如明灯一样照亮他们前行的道路,给他们带来了生的希望与力量,这就是语言的力量。

语言的力量演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一阵阵辽阔的歌声从草原上飘来,伴随着碧蓝的天空,和煦的阳光,这声音,穿过巍峨的雪山,亘古的湖水;这声音,婉转中透露着坚定,渐行渐远后,却是刹那的永恒。

之前我一直没有看过《红河谷》,第一次看,每个场景我都不想落下。细细品味电影中主角们的每个眼神,每个动作,每句话语,故事中没有使我伤心到更好的感情,她仅使我默默地感动,含蓄地触动着我的每个心弦,洋溢在心底的暖意可以随时冰凉,却又在冰凉中渐渐温暖。

一部电影一般只有1,2个主角,但我认为在《红河谷》这部电影中,每个人都是主角,因为,每个人的内心深处,都有着一个说不清道不明的故事。在电影中,他们虽然不言不语,却胜过一切语言的力量。 这部电影的确有很多值得观看者细细品味的地方,影片中穿插着扣人心弦的人物命运以及美丽的爱情故事,表现了汉藏深情,展示了古老而神秘的藏族文化与壮丽的西藏风光。她结合了爱国主义,友情,爱情等多种感情元素。

在这部电影中我认为每个出现的主要人物,内心深处都是善良的,包括英国侵略者头目,在看到的其他材料中,描写的无不是外来侵略者绝对的残酷屠杀行为,然后从侧面对侵略者严厉抨击,而在这部电影中,英国侵略者头目不再是绝对的冷血,从一定的程度上,也刻画出了他人性化的一面。

他带着一种国家使命感和责任感来到西藏,他们是狡猾的,使纯朴的西藏人相信了他们,并使几千西藏人十几分钟内倒在血泊中。最后,他在矛盾和犹豫中坚持,在翻译家反对声中湿着眼眶说出了自己内心对士兵的责任,在救命恩人前伸出双手想要提供帮助,看着他的表情,我知道那一刻他是真诚的并痛苦着的,复杂的感情是用情理逻辑说不清的,对啊,他的最后一句话,明了,“为什么,我们没有成为朋友?”这是对自己的反问,也是对当前环境下的一种质问,然后在无可奈何中慢慢消亡,为什么为什么,因为他们是敌人,国家间的冲突,使得安逸变成炮灰,使得个人感情变得微不足道,身不由己。所以,在这部电影中,我看到的不再是强调帝国主义对旧中国侵略的严厉抨击,然后让我们去憎恨,而是从一个角度更着重于强调,人类各民族之间虽然文明进程不同,但都应该平等相待、和平共处,才能得到幸福与安宁,恃强欺弱的侵略只能带来共同的灾难与灭亡,这恰恰是当代的主题。

语言的力量演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

语言对你来说就是几个字、几个词、几个句子,但在几个字、几个词、几个句子构成的语言背后,却有着无穷的力量。这股力量可以让你改变你自己的命运,请大家相信语言的力量。

在那个夏天的上午,我们学校举行了运动会,我参加了跑步比赛,妈妈前来加油!比赛前准备热身的我,像热锅上的蚂蚁紧张得不得了。比赛马上就要开始了,我终于可以大展身手了。裁判一声令下,我两手紧握住拳头,左脚在前,右脚蹬地,好像马上就要离弦的弓箭。“嘭”枪响了,开跑了,我心想:我一定要得第一名!快跑!快跑!加油!第一一定是我的!可是在我胜券在握之时,不小心被一个不知道从哪里冒出来的小石头给绊倒了,这下子下巴与大地来了一个亲密接触,然后我觉得全身很痛。我想:我一定得不到第一了。突然,我听见了一个熟悉的声音,她大声地对我说:“孩子!不要害怕!不要向这颗小石头低头。”“孩子,你勇敢点,你一定可以站起来的。”这声音来自于我的妈妈,可我还是很害怕,妈妈又对我说:“孩子!加油!相信你自己!”这几句话简单的话语,给我内心注入了无穷的力量,我忍着痛疼站起来,奔向终点。虽然我没有拿第一,可我收获了许多的掌声。

语言可以带给人前行的力量,语言还可以带给人生的力量与希望。在一次地震中有一位父亲把他的妻子安顿好了之后,迅速来到他儿子的学校,寻找被压住的儿子。他一直在用手不停地挖着,不断地有人劝他放弃,但他一直努力不肯放弃。时间就这样流逝,过了不知多少个小时,这位父亲挖出了一只活动的小手,他激动地说:“下面是谁?你还好吗?”里面飘出一声:“爸爸,是你吗?”那位父亲颤抖地说:“孩子,是我,你那有几个人还活着?”“我们十四个人,唉,爸爸……”这时那位父亲加快了挖的速度并不断地大声喊到:

“孩子们,坚持一会儿,千万不要睡觉,上面有很多叔叔在帮助我们,你们一定可以上来的。”在时间与生命的赛跑中,那位父亲不断地给下面的小朋友打气,拼尽全力地挖。最后,小男孩和小伙伴们得救了,在他们从废墟里爬出时,发现其实只有一个人,那就是小男孩的父亲。孩子们得救来自于父亲的力量,也来自于语言的力量。小男孩父亲的话语犹如春风带走了浮在他们心中的乌云,犹如明灯一样照亮他们前行的道路,给他们带来了生的希望与力量,这就是语言的力量。

语言在我们失败时给了我们勇气,语言在我们气馁时给了我们希望,语言让我们有了更美妙的世界。请相信语言的力量!

语言的力量演讲稿 篇4

我家邻居刘老师,人称刘老,他自称刘姥姥。54岁那年,他从教学第一线退下来,决定去私立学校打工,以实现旅游兼考察的计划。

一天,刘姥姥打开电脑,在网上寻找用人单位,选中一家,他便发去一封长信,全面介绍自己。从本科毕业到教研组长,从年年获奖到15年任教高三毕业班,洋洋洒洒千余字,他把信投入信箱,像发出请柬,专等客人的到来。可是等来的是不快:对方问他是不是特级教师,他像受到了污辱,便不再搭理人家。

第二天,刘姥姥继续寻思招聘的事。打开电脑,读着昨天的信,他笑了,平庸,没一点特色,还语文教师呢。在言不由衷的吹嘘随处可见的时代,你诚恳之至,甚至脱得光光,一丝 不挂地站到别人面前,未必就能得到他的信任;相反只给他一个朦胧的背影,说不定他会追着要见你呢。于是,他将长信浓缩成一组

数字排比:“有一位高中语文教师,54岁年龄,44岁精力,34岁抱负,24岁饭量,没有特级教师的光环,但有特别骄人的业绩,愿借贵校平台施展自己的教学才华,不知赏识否?”他把短信发给一所学校,说来也巧,第二天,校长就打来电话,让他前去应试。

在这所学校干了一年,刘姥姥又带着特制的名片去拜访另一所学校。他赶到该校,负责人不在,只有招生部一位女士在班。他说明来意,女士断然回绝:“学校不缺语文教师。”刘姥姥掏出名片,女士接过一看,一组数字呈现在她的眼前:55岁年龄,45岁精力,35岁抱负,25岁饭量。女士看罢数字,脸上多云转晴,笑着说:“刘老师真会说话。”刘姥姥说:“说和写是语文教师的专长,如果能和你同事,一定与你好好切磋说和写问题。”女士一改先前的态度:“刘老师,我一定向校长推荐你。”几天后,刘姥姥接到了这所学校的电话,排比句又一次征服了招聘单位。

两年后,刘姥姥想去北京闯荡。一家高考复习班招聘语文教师,言明只招中青年教师。刘姥姥相信自己的实力,更相信语言的力量,再一次改动排比句,把它编进电子邮件:“刘某某,男,57岁年龄,47岁精力,37岁抱负,27岁饭量,没有特级教师的光环,但有特别骄人的业绩,你给我一个平台,我还你一个惊喜。”排比句再次发生效力,校长电话邀请,很快在北京见面。

有人崇拜权力,权力是一种力量,其实语言又何尝不是一种力量呢!刘姥姥今年58,明年59,相信他还会用他智慧的语言赢得更多的信任和尊重,在人生舞台上演出更精彩的节目。

语言的力量演讲稿 篇5


尊敬的评委、观众们,大家好!


我今天非常荣幸站在这里给大家分享一下“语言力量”的主题。语言是人类最为重要、最为独特的能力之一。它不仅是我们与世界沟通交流的工具,更是我们思维、创造和表达的媒介。几乎所有的人类成就和进化都离不开语言的力量。


我们来看看语言的力量在历史中的表现。世界上很多重要的领袖和政治家都能用他们的言辞去改变班底,激励人们,推动历史的进步。比如,马丁·路德·金,在1963年的"我有一个梦"演讲中,他用激情四溢的言辞向世人表达了他对平等和和谐社会的愿景,激励了数百万人,成为了推动美国民权运动的重要里程碑。


语言在文学和艺术领域也有着巨大的影响力。伟大的作家和诗人们通过他们的文字和表达方式,向读者传达深刻的情感和思想。例如莎士比亚的戏剧作品,它们不仅展示了人性的复杂性,也成为了文学史上最重要的作品之一。而画家们通过他们的绘画和雕塑,用形象化的语言表现出内心的情感和意念。这种语言的威力使得艺术作品能够深深地触动人们的心灵。


语言的力量还体现在教育中。教师是培养学生的灵魂的人,是开启他们潜力的引路人。他们通过言辞的力量,激发学生的终身学习的热情和渴望。一位优秀的教师懂得用简洁明了的语言解释复杂的概念,赋予学生对知识的理解和应用能力。他们用鼓励和赞美的语言,使学生在困难的学习过程中保持动力和信心。他们的言辞和态度,能够塑造学生成为有品德、有才能以及有责任感的人。


语言的力量也有两面性。就像是一把双刃剑,同时具有增进和破坏力量。我们应该意识到,语言的使用必须有责任感。它应该用来鼓励、启发和激励人们,而不是用来诋毁、羞辱和伤害他人。在一个言辞恶意、攻击性的社会,许多人都受到伤害和排斥。我们作为语言的使用者,应该时刻铭记我们的言辞对别人的影响,并追求用积极、体贴的方式与他人交流。


在这个数字化和全球化的时代,语言力量比以往任何时候都更加重要。随着社交媒体和互联网的普及,我们能够与世界上的任何人进行沟通和交流。通过语言,我们可以分享我们的观点和知识,不仅提高自我,也能够促进对不同文化和价值观的理解和尊重。我们所使用的语言不仅仅是表达自己的工具,也是连接世界的纽带。


我想强调的是,每一个人都应该珍惜和掌握语言的力量。我们应该不断地学习和提高自己的语言表达能力,不仅仅是为了提高沟通的效果,更是为了更好地理解自己和他人,发展自己的思维和创造力。同时,我们也要在使用语言的过程中保持谦虚和尊重,避免诋毁和伤害他人。只有这样,我们才能真正发挥语言力量的潜力,为社会的进步和和谐做出贡献。


小编感谢您的阅读!