雪人观后感

雪人观后感。

雪人观后感【篇1】

今日，我用最快的速度读完了一篇叫做雪人的（文章）。但是给我的印象却很深。

写的是：每年冬天，她都会堆一个又大又圆的雪人，然而，到了春天之后，雪人又溶化了，她就望着一摊溶化的雪水发呆，久久的想，雪人到哪里去了呢？其实很简洁的一个问题，她常常会为自己提出这样的问题来讥笑自己。她想：假如能堆一个不溶化的雪人就好了，她为她自己有这样的想法而困惑起来，春夏秋又过去了，今年的冬天又下起雪了，她变拿着一个红苹果，兴奋的跑出了家门，来到了一片树林底下，收集了足够的雪，积累成了雪人的外形，又把这个红苹果镶在它的怀里，结果，当春的阳光把别的.小伴侣堆的雪人都晒的斑斑点点的时候，当大家走到我的雪人面前的时候，都不约而同的啊了起来，由于连我自己都感到惊讶，我的雪人不仅完好无损，而且它的目光好像更有灵气了，微笑也特殊的甜。大家都问我为什么你的雪人没有变化呢，但是我却不知道怎么去回答他们。

看了这篇文章让我知道了，她真的是在专心在做雪人，她把苹果镶在了雪人的身上，为了表达对它的爱，是让自己更真实的感受到它的漂亮，当你用真心去对待对方的时候，对方也会紧紧的贴着你的心。

雪人观后感【篇2】

珠穆朗玛峰的雪人是传说吗?不是!不仅不是传说，它还拥有令人着迷的魔力!少女小艺在天台上目睹了雪人大毛即将被抓的惨况，决定亲自护送大毛回家，她的小伙伴阿俊和鹏鹏也加入了护送队伍。一路上冒险小分队路经了千岛湖、黄山、乐山大佛等著名的中国景点，雪人大毛为了躲避抓捕者，也逐一展现了自己神奇的魔力。巨大化的蒲公英，一秒变大的蓝莓，油菜花海浪，还有什么是雪人大毛的魔力做不到的?而抓捕者也早已在他们的目的地珠峰等待着冒险小分队步入早已设好的圈套…

1、本片中出席的中国地点是否为真实的?如何选择的?

导演吉尔·卡尔顿：我从开始创造故事时就对中国很多城市做了研究。故事中，三位都市少年是生活在由上海作为基础创作的城市，片中没有明确说明，但就是基于上海启发而来。因为我们的合作伙伴东方梦工厂就坐落于上海。之后我们就在上海与喜马拉雅山之间寻找合适的景致。当我看到乐山大佛时都惊呆了，我心想，这个神奇的景观我一定要放入片中!很多外国观众也许没去过这里，或扬子江、黄山，因此就通过这部电影带他们领略一下中国的优美风景和风土人情。

2、为何决定用全亚裔阵容?

导演托德·维尔德曼：影片的故事背景就是中国，所以从一开始就希望找亚裔。因为故事是全英文的，我们还是希望可以找英文流利，个性又符合角色设定的演员。最终，这些演员的样貌也启发了动画师的创作，所以角色多多少少还是与配音演员很相似的。这个故事之所以被搁浅很久，也是因为多年前，全亚裔卡司的动画十分难通过准许被拍摄，市场存在不确定性。而在两年前，好莱坞的多元化趋势开始兴起，很多的电影项目都是全亚裔卡司，梦工厂在被环球公司买下后也决定终于是时候开启本片的创作。于是，我们在一年半以前才开始制作，18个月后就上映了，这相对于其他动画片真的是神速了，要感谢中美两地的动画师辛苦工作。

3、片中的中国文化细节很多，中国团队参与了哪些?

本片制片人、东方梦工厂负责人周珮铃(Peilin Chou)：这是第一部以当代中国家庭为主角的国际动画。我在美国成长的过程中，从来都没有看到过和我相似背景的故事出现在大银幕动画上，所以这次能推动这部动画片的完成，让我感到非常骄傲。整个团队都很重视片中中国文化的准确性，比如，虽然主角是说英文，但如果关注仔细听，是会听到街上的叫卖声和说话中有普通话。

制作团队也很追究细节，比如片中的奶奶会怎麽关门，速度应该多快，声音该多大才符合情理，这些细节都经过了仔细讨论。还有包括片中出现的蓝莓田野，也是在调研时发现中国山东以南区域有大片的蓝莓种植，从而加入的有趣情节。

4、片中雪怪的创意从何而来，毛发是如何做到如此蓬松、自然的?

导演吉尔·卡尔顿：我们为了避免雪怪形象上的重复，特别没有延续传统的两只腿直立行走的雪怪形象。片中这只雪怪四只腿着地，而且很喜欢滚成一个雪球，他的灵感其实是我家的大狗。因为我平时很熟悉大型犬的特性，于是大家可能会发现这只雪怪很多动作、表情与狗是一样的。

对于毛发，美国的梦工厂有开发一种专门制作毛发的软件，这只软件可以轻松地制作出蓬松的毛发，而且就算是滚动、奔跑、拥抱都可以轻易地制作出效果。以前，我们的角色总是不敢拥抱，就是怕把毛弄乱，处理起来很麻烦，但这次角色们就在片中多次拥抱，还躺在雪怪身上。

我们有数百人的动画团队将设计图中美丽的中国山水如实制作成动画，最大限度保持真实感，但因为本片具有一些魔法元素，自然也会有超现实的内容。

5、做着部电影中遇到的挑战?

导演吉尔·卡尔顿：可能就是时间比较紧迫吧，但这并不意味着动画师们没有仔细做事。片中有一段女主角掉进垃圾桶的情节，她的头顶上有几只苍蝇在飞。光这个小细节，动画师们就讨论很久。所有出现在银幕上的中国字也都经过中国合作伙伴的检查和核对，甚至片中女主角家中厨房的摆设，奶奶做饭的动作也都是按照上海家庭里的真实情况去创作的。

雪人观后感【篇3】

《雪人》这个故事是一个童话，写的是有一天兔妈妈要出门买菜，可是小兔子不答应，兔妈妈就做了一个雪人和小兔子做伴，这下小兔子才答应。兔妈妈走了，小兔子出了门，来到雪人面前，雪人便说起话来，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子烧着火炉来取暖，却忘了熄灭火炉，当他睡得正香的时候，房子着火了，幸好被雪人发现，雪人不顾一切地冲进去，却叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子冲出了火海，这时他却慢慢地融化了，变成了水蒸气飞上了天空。小兔子醒来，非常伤心地哭了。

从故事中，我感到雪人是一个助人为乐的人，他为了救别人，却不顾自己的生命，把小兔子从火中救了出来。见义勇为、助人为乐，是中华民族的传统美德。在生活中，我们应该学习雪人那种助人为乐的精神，从我做起，从小事做起， 相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

雪人观后感【篇4】

红头发的、穿褐色睡袍和蓝色条纹睡衣的小男孩，大约七、八岁，我们并不知道他的名字，只知道他和爸爸妈妈一起，住在一个寒冷的地方。

雪人，比小男孩更年轻，来到这个世界才仅仅一天。他身材高大、圆圆胖胖，煤炭做成的眼睛和衣扣亮晶晶的，鼻子是一只红红的橘子，还有一顶便帽和一条围巾。

他们的样子，以及所有的画面，都是用彩色铅笔画出来的，有浓郁的手工味道，和朴素淡雅的风格。它就像一本无声的电影，有整整167个连续的画面，镜头始终追踪着小男孩和他的雪人，记录他们生命中重要的一天。

这就是英国画家雷蒙?布力格的无字绘本：《雪人》。

1.我需要一个你，让我成为我

下雪的早晨，小男孩兴冲冲地下楼，在院子里堆了一个雪人。完成的时候，小男孩欢欢喜喜地与他的雪人彼此相对，这是他们的相识。入夜了，欢喜不知为何消散，某种忧愁般的牵挂，让小男孩变得沉默。他不时望向窗外——无论从哪个窗户望出去，雪人始终静静地站着，一动不动。

夜深了，妈妈温柔地掖好被角;九点，小男孩睡着了;11点，仿佛被闹钟叫醒般，他忽然睁眼、下床、走向窗边，而雪人的背影依旧一动不动;小男孩若有所失地回到床上;12点也过了，他还一直睁着眼睛;终于，他做了一个决定。披衣、下床，轻轻下楼、开门出去——此时此刻，雪人就像他模模糊糊想要的那样：应声转身，举帽向他行礼，并向他走来。

雪人听到了小男孩的呼唤，就这样跟随他，进入了他的世界。

屋里，独自望向窗外的孩子，显得那么孤独;一窗之隔的雪人，在这个世界上，他更是一无所依。雪人的孤独，既唤起了小男孩的孤独，也回应了小男孩的孤独。在飘雪的苍穹之下，繁杂热闹的世界被雪花覆盖而消失，只剩下两个孤独的人。

孤独，注定是人类最深的感受和最真实的存在。即使在拥挤的人群里，即使和最亲密的人一起，人们也常常会感受到与世界的分离、自己与其他生命之间无法跨越的鸿沟。

孩子也不例外。婴儿在母亲的子宫孕育、和母亲共生共存，直到出生的瞬间，孩子感受到永恒的分离之痛，因而呱呱大哭。孩子的成长，其实就是走向独立，和母亲、和家庭渐渐分离。这个过程，出乎意料地孤独和艰难。

所以，独立和依恋是永远的两难选择，每个人都追求独立，也逃避孤独。而和别人建立关系，就是暂时逃避孤独的一种方式。

于是，雪人便有了生命，他诞生于小男孩的渴望：渴望有一个人，全然地与他在一起。就是这样，如果孩子没有朋友，他们常常会为自己创造一个。文学作品和现实生活中，孩子们往往有自己想象出来的朋友。即使是大人，比如《木偶奇遇记》里匹诺曹的爸爸，他不也是在孤独中，为自己创造了一个儿子?《夏洛外传》里的流浪汉夏洛，当他独自走着夜路，不是把月亮当作自己最好的朋友?

所以，每个人成为“我”的过程中，都少不了无数的“你”。只有在对方的眼睛里看到自己，才能缓解孤独的痛楚、走更远的路。

2.彼此全然地、完整地在一起

小男孩邀请雪人进到家里，像招待最好的朋友一样，用好玩好吃的东西，甚至用他睡着的爸爸妈妈，反正用他的一切，尽情地款待雪人。小男孩发现，这个朋友非同寻常：雪人喜欢光，却害怕热;雪人样样都不懂，有时很笨拙;雪人个子虽大，却温顺纯真得像个小朋友。

令人惊讶地，在雪人面前，这个小男孩却表现得近乎像个大人。他挡住“危险”的暖气片，开冰箱给雪人“取冷”;他在雪人一惊一乍的时候，抱住他、稳住他;他在雪人忘乎所以的时候，及时地带走他;他领着雪人走遍家里的每一个房间、每一个角落，把雪人好奇的一切，都知无不言、言无不尽地告诉给他。

最后，小男孩郑重地为雪人拉开椅子、系上餐巾、摆好餐具，为雪人做了一顿丰盛的大餐。——屋外，是一轮圆月;屋内，桌上燃着烛光;雪人默默地看着小男孩忙碌，直到小男孩也坐上餐桌，彼此含笑对视。

雪人在心里做了一个决定。

毫无疑问，小男孩爱着雪人。他用给予、保护、接纳和服务，告诉雪人：我爱你的一切;我愿意为了你，做所有让你快乐的事。

这样的爱，并不是天生就有的能力，它需要学习而来。爱自己，才是人类的本能。婴儿就是非常自恋的，他的自恋就像动物的自我保护。虽然婴儿也爱母亲，但在婴儿的眼里，自我、母亲、世界都是完全融合的，他其实是把母亲当作自己的一部分来爱。

随着父母对孩子的爱的贯注和示范，孩子慢慢开始摆脱“自恋”这种被动的爱，开始主动地爱别人。直到9岁左右，孩子才开始学会主动地爱父母，并且逐渐把这种爱扩展到兄弟姐妹、亲戚朋友。他开始学会让父母以外的人走进自己的内心，也学会如何走进别人的内心;他要学会负责、照顾，包括对自己和对别人;他要学会倾听、理解和信任;他要学会为对方付出自己，成为利他和忠诚的人。

所以，“爱人”，不是一件容易的事情。心理学家弗罗姆说，“被爱”，是软弱和依赖的状态;“爱人”，则是一种强有力的状态。从“被爱”到“爱人”，这就是孩子的成长，需要孩子克服与生俱来的自我中心，把别人当作平等的人、独立的人，建立起一种全然的、相互性的关系。

小男孩对雪人的爱，既是一个小男孩崇拜和爱慕他的伙伴，也像父母宠爱着他们的孩子，也像情人爱恋着对方。这部分的74个画面，都沐浴着晚间暖暖的灯光，像一首动人的歌。——这首歌，从遥远的生命早年就开始谱写，现在，加入了一个新的主题和声部，这首歌变得更加丰富、深情，而且，它的旋律会一直编织和回旋，直到遥远的将来。

3.你我相遇，创造了新的世界

雪人的重大决定是：“请跟我来”。小男孩没有迟疑，也没有发问，他只是简单地把手交给他、跟随着他。跑出家门仅仅几步，雪人一下子就腾空了，小男孩也被带着飞起来了。

手拉着手，梦一般地，他们飞过结冰的池塘、栖息着睡鸟的寒林、飞过漫天的白色雪花、飞过暗蓝色的天空，和柠檬色的迷蒙的月亮;他们飞过灯光闪烁的城市、飞过那些沉睡的人们、飞过偶尔走在夜路上的人，一直飞、飞、飞，直到一个空寂无人的海边码头。

凭栏临风，雪人指给小男孩看，这世界上只属于他们两个人的，最孤独的海、最辽远的海、最美丽的海，还有即将上演的瑰丽日出。——天边，鲜红的光线已经开始燃烧了!

可是，雪人突然发抖了，他要赶在日出之前把小男孩带回去，否则就太晚了。他们仓促地再次起飞，小男孩又惶惑又留恋，可他还是忠诚地跟随着雪人，往回飞。

真没有听说过会飞的雪人。而且，小男孩都没有经过学习就会飞了，连《彼德。潘》里的孩子们，也需要一些练习和一点仙尘才可以飞得起来。这是因为作者根本无意从技术的角度来“落实”，所以，这纯粹是一次精神意义上的飞翔，它提升了前面那段基于日常生活和行为所建立起来的关系，直接跃入了精神性的层面。

难道真有人能够忘怀这种高峰体验?——当两个人彼此融合、相爱，建立了全然的、完整的关系，既没有利用、算计、改造，也不是有所隐藏、另有目的，所产生的包含着狂喜、幸福、超凡、就像高高地站立在世界之巅一样的感受?

世界是一个巨大无比的关系的网，无数个点通过相邻的点最终彼此相接，当一个点撞击到另一个点，就会引起整个网络的震动、变化，就像当一个人与另一个人心意相通，他就通过彼此之间的关系，和更多的人、和更多的事、和整个的世界彼此相通、连结，他能够感觉到自我的无限延伸，看到日常所看不到的一切，获得一种敞亮而超越性的感觉。

这既不是小男孩，也不是雪人，而是他们两个人的融合，共同创造和拥有了这个美丽新世界。只有这样的彼此关系，才是可以抵御孤独、“我”和“你”的真正相遇。

4.我与你终将分离，各自上路

院子里，雪人和小男孩拥抱、告别。小男孩进门前，挥手、再一次告别。小男孩进屋、雪人留在外面，小男孩一次、又一次、再一次地，从窗户往外看他的雪人，无声地摆手：再见、再见、再见。雪人又回到了最初的样子，一动不动，似乎什么也没有发生，又仿佛忘记一切。

小孩累极了，睡着了。可是他的睡眠并不安稳。一共有12个画面，描写小男孩睡着的样子：辗转不安、不停地翻动。等小男孩终于醒来，已是阳光普照的早晨，他冲下楼、去看他的朋友。可是雪人已经融化、再也不见。

在小男孩不安稳的睡梦的同时，雪人在慢慢融化、走向死亡。一个在屋里，一个在屋外，似乎感受着彼此、呼应着对方，然而彼此是隔绝的、孤独的，好像回到了故事的开头。

这是一种人类常常经验到到的处境：即使两个人心意相通，以同样的频率共振、在人性的层面相遇，但依然是两个不同的个体，还是得孤独地承受命运的痛苦、各自承担自己生命的安排。这就是最深的孤独。

最深的孤独，永远无法借任何东西逃避，即使是最深切的情感、最亲密的关系。

雪人走了，他和小男孩一起经历了生命的一天，又一夜;

雪人还会再来，在飘雪的日子，永远有无数雪人会伴着孩子们的欢笑，重新诞生。

雪人观后感【篇5】

1.千岛湖、长江、西北戈壁、乐山大佛、喜马拉雅山脉遍历中华大好河山!蓝莓炸弹、油菜花海浪、蒲公英降落伞，瑰丽奇异的魔法，令人惊叹得难以置信!

2.我一个30好几的人，竟然看动画片看哭了?想想也真是丢人!不过《雪人奇缘》片中大毛的经历，人与大自然的和谐深深地感动了我!

3.在电影院体验很棒，全场从头笑到尾，连彩蛋都不能放过。亲情和保护动物两个主题都讲得很完整，祖国的山水风光太美了!

4.雪人奇缘，有哭有泪，推荐观看!其中几段镜头尤其难忘，大毛回到了爸爸妈妈身边好温馨，老板最后明白了家的含义放弃了对大毛追捕...其实我觉得这个动画片真的，值得家长带孩子看看!

5.《雪人奇缘》影片最大的亮点还是小雪人大毛，这个传说中的神秘生物，在影片的硬核技术下得以完美呈现，此外，还被赋予了无敌萌的迷人形象，可以说，大毛是继大白和无牙仔之后，又一个你看完会忍不住想抱回家的超级萌物。

6.《雪人奇缘》是一部超棒的动画片，影院里小孩子一片片的笑声，反应电影确实不错，影片中星星虽然不经常看到，但是星星一直陪在我们陪在我们身边，就像家人一样。主人公在帮助大毛的过程中，不经意的实现了父亲带她旅游的梦想，让她逐渐意识到母亲与奶奶的爱，很值得推荐。

7.《雪人奇缘》就像是一道外国厨师用中国食材烹饪出的一道米其林料理。在这部完全欧美风格的动画中能够看到纯正的中国城市、食物、以及美轮美奂让人目不暇接的中国自然美丽风光，如徽派建筑风格浓郁的古镇、波澜壮阔的油菜花田、雄伟瑰丽的黄山、充满神秘风光的乐山大佛等。

8.对中华文化的研究已经达到了炉火纯青的地步，景色优美如画，感情至真至纯，子枫的配音让我自动屏蔽了这部电影的缺点，可能在剧本上还有些欠缺，但至少做出了一部老少皆宜，全年龄段都适合观看的电影。

9.《雪人奇缘》全片的想象力太丰富了，营造了梦幻般的效果。里面的女孩也不像当今的普通女孩，感觉特别独立，有点偏西方女孩。故事告诉我们，有很多事情是花钱也买不到的，没钱照样来一场说走就走的旅行。雪人太萌了，居然还是个宝宝。最后有泪点，情不自禁地流泪了。

10.我们总低头匆忙赶路，却忘了去欣赏风景和告慰心灵，甚至曾经视为生命的梦想，都在匆忙的人生中匆匆路过，忘了去享受和感动。但如果你能通过《雪人奇缘》这部动画电影，猛地抬起头，放下取景框和自拍杆，好好的感受生活和自然，学会enjoy，找到什么事我们真正在意的东西，就是这部影片的成功之处了。

11.非常适合小朋友看的动画片，雪怪的特效很好看，音乐也很棒。喜欢樱花树下的相拥入眠、油菜花海游船、大雪怪们出现、乐山大佛上的演奏还有最后鲤鱼云送大毛回家。

雪人观后感【篇6】

暑假里我读了《树精灵和雪人》这本书，这本书的是闻名的（儿童）文学家魏晓曦，他的作品有许多，但是我最喜爱的还是《树精灵和雪人》的`故事。

她说精灵们是树的精灵。精灵们，他们喝的是树汁，吃的是松果，但是有一年下了（大雪），树精灵没见过雪，因此他们特别可怕，但最终他们发觉雪并没有损害他们，就堆了一个雪人。他们快乐极了，有的在雪人身上攀爬，有的人在它身上滑雪，有的树精灵围着雪人跳舞，但到了晚上，他们都要睡觉了。剩下雪人孤零零的一个人，他特别孤独，也特别可怕，但是这个时候，他发觉有一个树精灵留下了下来，他似乎布满了奇怪，雪人突然说话了，他告知树精灵自己从来没有喝过树汁，小精灵不信任。

其次天，小精灵带了一碗树汁，雪人很喜爱这个味道，它说它尝过山的味道，海的味道，就是没有尝说过树的味道。小精灵说他没有见过海，雪人叫它想一想海的外形。他想过很多种外形，但都不是，最终雪人自己的身体化作成一片海消逝了。

通过读这本书告知我们，雪人为了完成是树精灵的心愿，用自己的身体做成了一片海。俗话说，君子有成人之美，雪人用他的生命去演绎他最完善的人生。把他的作用发挥到了极致。

其实在我们成长过程中都会遇到孤独，怯懦，失败乃至离别。但是只要我们迎难而上，就会战胜他们。在每个人的心里都有一份爱，爱是一种魔法，他会让我们英勇、豁达及幸福。