绿化活动总结

绿化活动总结9篇。

绿化活动总结 篇1

为了进一步改善我学区校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”（绿化、净化、美化、亮化）目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。根据县教育局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神，决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。现提出如下实施意见。

一、 指导思想和工作目标

本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”校园为目标，以提升校园绿化美化程度为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位”的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力，使全学区校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、 工作重点

各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，增加绿化面积，突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内，老师在办公室和宿舍内栽花养花，美化室内环境，优化育人功能，使校园绿意盎然，永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划；门窗玻璃无尘土；窗台桌面无乱置；垃圾无乱扔乱倒；各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位，开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动，以活动推动工作，以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从经费中挤出一定的资金，对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和校园，检查更新室外体育器材，确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强，校园各处展示性的文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机，积极与文化、工商、公安等部门进行联系，对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

三、时间安排

全学区校园绿化美化活动从3月1日开始， 5月31日结束，分三个阶段逐步推进。

1、宣传准备阶段（3月1日—3月20日）。各校要成立校园绿化美化活动领导小组，制定符合本校实际的活动方案，确定树种和花卉需求量，报送学区，并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义，动员广大师生积极参与到本次活动之中。

2、集中实施阶段（3月21日—5月20日）。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求，动员广大师生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，并整治影响校园环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。

3、考核验收阶段（5月21日——5月31日）。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比，考核验收，查遗补漏，奖优惩劣。

四、保障措施

1、广泛宣传动员，营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式，借助校园广播、主题班（队）会等途径，大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性，引导广大师生广泛参与，积极投身到绿化美化活动中去。

2、加强组织领导，精心安排部署。本次全县中小学校园绿化美化工作是今年的一项重点工作，县林业局将免费提供绿化苗木和花卉，环保局将结合“绿色学校”的创建，帮助指导校园绿化、美化的具体实施，表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇，成立以校长任组长的领导小组，明确工作任务，靠实工作责任，全力抓好工作落实。同时，要制定本单位校园绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划，精密组织，认真实施。

3、强化监督检查，严格考核评比。在本次全县校园绿化美化活动中，县教育局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展情况进行督查，及时通报情况。活动结束后，要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌，并按照以奖代补的形式给予奖励；对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报批评，并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施情况进行自查，奖优惩劣。

绿化活动总结 篇2

报告总结参考范本

绿化校园活动总结范文（精选）

撰写人部门

及时保护环境是我国的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要组成部分。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

1、 提高思想认识，明确工作目标

1.统一思想，提高认识

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园出发，要认识到开展生态环境教育的重要性和紧迫性，从而达到认识、措施和努力的目的。

2.加强领导，健全组织

组长：王xx

副组长：罗×、徐×、刘×

组员：年级主任、班主任

3.制定方案，明确目标

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色学校工作计划》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20xx年成为市绿色学校。

2、 绿化美化环境建设生态校园

1.绿化校园

从20xx年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000。占学校绿化面积的70%以上，学生人均绿化面积为6.29。

学校真的成了学生学习和生活的天堂。学校设立了一个小型的绿化警卫，加强学生的绿化和花木保护意识。

2.保持环境卫生

注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展健康竞赛，教育学生做好每天的清洁、检查和清洁工作。

3.进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己的实际，撰写科普、环保**，并多次获奖。

3、 拓宽教育渠道，重视环境教育

1.注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。根据学生的年龄特点，课堂教学与学生生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2.开展环境教育活动

组织各种形式的生态环境教育活动，使学生提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下一系列活动：

①宣传性的教育：在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识。

开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。

②竞赛性的活动：美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，

③养成良好习惯的活动：开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。

④调查研究性的活动：广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小**，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。

⑤实践性活动：组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。

⑥参观性活动：组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。

希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。

四、具体安排

二月份：

1.建立创绿环保领导小组。

2召开环保工作会议，部署新任务。

三。动员教师参与学校绿色教育。

三月份：

1.环保知识宣传。

2.新的校园绿化调整规划。

3.植树活动。

四月份：

1.环保领导小组会议。

2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份：

1.班团队环保小实践活动。

2.环保工作小结，整理资料。

六月份：

1召开环保会议，检查落实工作。

2.校园绿化保洁评比工作。

3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。

七月份——八月份：

1.校园花草树木保护活动。

2.开展红领巾护树护草活动。

3.环保知识小培训。

九月份：

1.校外“洁净社会、护绿”活动。

2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。

十月份：

1.环保黑板报评比。

2.开展“绿色征文”活动。

三。环保知识班小组专题班会。

十一月份：

1.环保教育领导小组会议。

2.“绿色征文”评选。

十二月份：

1. 整理资料、工作总结。

规范办学

计划总结

校务公开

绿化活动总结 篇3

国贸十班绿色健身斜坡活动总结

2011年3月31日，10年级国贸班举行绿色健身斜坡活动。国贸十年级全体同学积极参与活动！在这里，我对这次活动作了以下总结！本次活动的主要内容是清理健身斜坡的垃圾，目的有三。

一是为了学习雷锋同志，加强全班学生精神文明建设。二是为了让大家走出宿舍，多在校外开展体育活动，加强体质。三是因为本期班级同学交流较少，在健身坡的绿化青山活动有利于同学们加强交流，增进同学们的感情。

这次活动有利于增强同学们的环保意识，以及通过同学们的实际行动感染身边的人，让更多的人意识到保护环境的重要性，此次活动还有利于加强同学之间的交流，因为需要爬山，在此还能提高同学们的合作能力。活动达到了预期的目的。取得了一定的社会效益。

此次活动取得成绩的原因有三。一是同学们大力支持班级活动；第二，教师的领导才能使学生的积极性高。第三，班委会在活动开始前做了更详细的分工。

当然此次活动的也存在各方面的不足，首先，由于班委的原因，活动不断在变更，到最后才确定为绿化健身坡，耽误了大家的时间；其次，活动比较匆忙，安排不够恰当，没有充分利用时间导致活动到3月底才进行，最后，部分同学存在蒙混过关的心理，没有真正的去清理山上垃圾。

此次活动虽然结束了，但是大家在活动中的热情没有熄灭，同学们在此次活动中更加注重保护身边环境，同学们的交流也在活动中增加，在爬山的过程中，同学们发扬了友爱互助的精神，班级凝聚力得到加强。以后班委会更多的征求同学们的意见，进行更多如此类型的活动，丰富同学们的课余生活。

绿化活动总结 篇4

为积极落实市教育局《关于开展20xx年秋季校园绿化美化工作的通知》文件精神，创建文明城市，进一步绿化、美化校园，营造更加和谐的校园环境。近日，XX镇XX幼儿园开展“爱我幼儿园，美我幼儿园”的绿化美化系列活动。

一是该园领导班子成员迅速召开园务工作会议，成立20xx秋季绿化美化工作领导小组，商量讨论并制定出详细的工作方案，园长李XX带领领导班子成员实地查看幼儿园栽种绿植地点，并详细的记录了现场查看情况。

二是该园解决“脏乱差”问题。携手共驻共建单位下矿社区志愿者、幼儿家长与小志愿者一起对幼儿园周围的垃圾杂草进行清除。李XX在20xx年秋冬“绿化美化”校园启动仪式上详细地给大家介绍了本次美化劳动的流程及注意事项。之后大家兴致勃勃地来到包干区，迅速拿出工具开始清除垃圾和杂草，家长和志愿者们分工合作，自发组成清垃圾、拔草、清运小分队，用镰刀、锄头、铁锹、小推车等工具开始了热火朝天的美化劳动。虽然天气温度高，但家长们不怕苦、不怕累，用自己娴熟的动作、空前高涨的干劲儿，为本次美化劳动献出了一份力。活动间歇，该园小志愿者们端来了幼儿园准备的雪梨汤给爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈喝，家长们喝着甜甜的雪梨汤，心里甜蜜蜜的。在家长、教师和下矿社区志愿者们的共同努力下，一个半小时、占地十余亩的种植地里的垃圾和杂草被大家清理的干干净净，无不让人佩服与自豪。

三是该园购买了各种花卉盆景有绿萝、吊兰、小叶兰等，观赏树种有女贞、樱花、石榴树、冬青、竹子等进行栽种，在小花园、树沟、地里种上的菜籽已经发出嫩绿的小芽，为幼儿园增添了清新与绿意。

通过此次绿化美化活动，展现了全园师幼及家长文明和谐、积极向上的团队精神。发挥了环境育人作用，不仅绿化美化了环境，而且提高了教师、家长和孩子们的环境意识与素质，实现了幼儿园自身的持续发展、和谐发展和内涵发展。

绿化活动总结 篇5

一、根据局关于“安全生产月”活动的指示精神，我对领导班子十分重视，并召开了专门的安全工作会议，及时成立了安全生产月活动领导小组，明确各阶段实施步骤任务，提高了全队职工的思想认识，会上提出各班组及办公室，抓好安全防范工作，做好安全隐患排查，发现问题及时整改。

二、加强学习提高认识

我队先后组织全队职工学习有关法规文件及安全会议精神，制作悬挂安全横幅一条“关爱生命，安全发展”开办了宣传专栏，放置在入园处，生动易懂的挂图宣传营造了良好的安全生产氛围，6月份我们组织了义务消防队员实地演习，学习灭火器操作规范，身体力行，切实体会，大家上了一堂生动的消防安全课，职工对火灾安全消防意识进一步增强，提高了安全生产的自觉性和主动性。

三、明确任务加强领导

我队把安全工作纳入到绩效目标管理之中，并制定了《绿化二队安全生产管理绩效管理责任书》宣传生动，营造氛围，深入学习，自查自纠，督促检查，落实整改，明确责任分工，进行任务分解，层层抓落实，一是对领导重视，党政领导亲自抓，二是由具体分管人员亲自抓，三是对上级的文件要求及时传达，贯彻落实，做到安全工作逢会必讲，思想上高度重视不放松，四是制定切实可行的措施，做到“四定”即定人员，定检查，定整改，定责任。要把安全生产工作与目标管理相结合，与班组和同志年度考核考核考核相结合。

4，抓好自我检查，发现隐患，及时整改

我队安全领导小组于6月14日对广场进行了一次系统安全检查，检查总体情况显示，领导重视，制度落实，没有重大安全隐患，一般隐患整改如下：

1、 检查办公室供电线路，无隐患。

2、 配电室和财务室的灭火器定期更换。

三、 对农药存放安排专人管理。

4、 办公室下发了夏季安全用电通知：上班前关闭各办公室、班组门窗，拔出电源插头。

5、 对营业亭用户进行用电消防安全宣传。

6、 调节夏季工作时间，防止中暑降温，避免高温作业。

绿化活动总结 篇6

近年来，随着环保意识的持续增强，绿化活动在各个社会领域得到了广泛的关注和参与。为了促进员工的身心健康，提高办公环境的生态美感，我们组织了一次精彩的办公环境绿化活动。

活动前期，我们成立了一个绿化活动筹备组，并确定了活动目标和具体计划。活动目标包括提高办公环境的绿化水平，增强员工的环保意识，并提高员工的团队合作能力。为了实现这些目标，我们决定在公司办公区域内进行绿化改造，并邀请专业团队指导我们的活动。

我们从绿植选择开始，根据办公环境的特点和需求，选择了适应室内环境的绿植品种。为了增加绿化的多样性，我们选择了一些常见的室内植物，如仙人掌、吊兰、铁树等。同时，我们还引进了一些乔木和灌木，以增加绿化区域的高度和层次感。

我们组织了一次集体植树活动。活动当天，所有员工齐聚办公区域，手持铁锹、水桶等园艺工具，一起动手植树。大家分组合作，有的挖坑、有的培土、有的浇水，每个人都积极参与，充分展现了团队合作的精神。通过集体植树活动，我们营造了浓厚的绿色氛围，并感受到了参与绿化活动的乐趣。

除了植树活动，我们还组织了一次绿化知识讲座。活动当天，我们邀请了一位专业的园艺师来为我们讲解绿化的基本知识和技巧。园艺师向大家介绍了一些适应办公环境的室内植物，并分享了养护和管理的经验。在讲座中，大家积极提问，与讲师进行互动，获得了更加深入的绿化知识。

为了让员工真正参与到绿化活动中，我们还进行了一次绿植摄影比赛。员工们被鼓励利用自己的创意和摄影技巧，拍摄办公区域内的绿化景观。参赛作品丰富多样，有的展现了绿植的美丽与生命力，有的捕捉到了绿植与员工之间的和谐氛围。通过比赛，员工们加深了对绿植的观察和理解，并提高了艺术表达的能力。

在整个绿化活动中，我们得到了非常积极的反馈。员工们表示，通过参与绿化活动，他们对绿植和环保意识有了更深入的认识。同时，办公区域的绿化改造也使员工们的工作环境更加舒适和美观，提高了工作效率和幸福感。管理团队也认识到绿化活动对企业发展的促进作用，决定将绿化活动持续开展下去，使公司的绿化水平得到进一步提高。

通过这次办公环境绿化活动，我们体验到了绿化的魅力和团队合作的力量。我们将继续致力于提高办公环境的绿化水平，为员工创造更加宜人的工作环境，同时也为社会环境保护事业贡献我们的力量。

绿化活动总结 篇7

通过以上活动，凝聚各班级的的力量使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展，让每一面墙壁都会说话，每一棵树木都能育人，每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵，发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能，引导学生感受美，欣赏美，创造美。

【篇二：校园绿化工作总结】

流河小学校园绿化工作总结

为了加强我校的环境教育，增强小学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，现将学校绿化工作总结如下：

一、校园情况

我校位于后别化村，绿化率96%，现已建成以园林式为主体，以花台、草坪、等乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香，绿树成荫的绿化体系。

2、 领导重视绿化工作，进一步充实领导班子。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本局前列。为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以校长为组长，学校班主任为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。

今年，我们结合学校的具体情况，制订了详细、科学的校园绿化工作实施方案。每各班级负责定期植树管理，经常松土、除草、施肥、浇水、防虫、修剪整形，进一步提高了学校的绿化质量。

3、 进一步加强学习宣传，增强师生的绿色意识，采取多种措施落实学校的绿化工作。

为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形**人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

学校作为教育单位，将校园绿化、美化、芬芳、教育实践相结合，充分利用校会、班会，对学生进行环境教育；利用标语、**、广播宣传绿化知识，进行渗透性

教育；结合植树节等环保节会，开展校内校外环保宣传活动；开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；定期浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

4、 做好绿化，走出一条绿化专用路。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上，实现了植物的多样化和高度标准化。根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，针叶植物和阔叶植物相结合，林木和果木相结合，形成错落有致，疏密相间，花开四季，绿树成荫的绿化景观，更是校园的一道独特的风景线。

在绿化层面，校园绿化建设呈现出从地面到空中的立体绿化体系。地面上的树木和植物构成了自然景观。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成100%绿化率的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

【第三章2014年学校绿化美化工作总结】

2014年西安区实验小学绿化美化工作总结一年来，学校美化、绿化校园营造良好环境，绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体，重视校园文化建设。整合教育资源育人的重要举措成效显著。总结如下：

一、通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；学校垃圾每日清洁，垃圾、果皮箱外部清洁，无垃圾裸露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角，对校门口、楼后

待绿化处进行整体轮换、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

二、根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿色建设，形成学校物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

1、深入开展读书工程，“阅动中国”

致力于建设书香学校，提高师生团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲活动。

在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的学习态度面对工作，师生精神清新。

2重视学生日常行为和法制教育。进一步修订学校规章制度，按照街道中心校的要求，建立健全学生行为评价和反馈制度，并不断完善

促进学生行为的养成；利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动，激励学生健康发展；重视法律教育，开设法律教育课程，增强学生的法律意识和法律观念；建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

3、让每一面墙壁会说话。校内、校外栏目将引导师生的教育行为，展示学校教育的质量。根据学生的年龄特征，在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。

班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生根据各自新学期奋斗目标，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风建设来体现隐性文化，通过个人“五个一”和座右铭，让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我，优化个性的场所。通过办公室的教育格言、教学反思专栏，营造了乐学互助的良好氛围，积极参与教育教学改革。对弘养教师爱岗敬业的职业精神起到了很强的促进作用。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐地学习和工作。感受学校家庭团结进步、幸福祥和的氛围。

2014年12月1日

绿化活动总结 篇8

凤州初级中学

2013年校园绿化美化月总结

今春，我校不断加强学校绿化美化建设，本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。初步建成了环境清新、布局合理、层次分明的校园景观。今年绿化美化月活动总结如下：

一、指导思想

通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

二、工作目标

根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。让学校成为师生快乐、情感成长的乐园。

三、组织领导

学校成立了以校长吴应明为组长，副校长王东为副组长，总务主任周宝季、朱木银、负责教师陈四泉为组员的绿化美化巩固月活动领导小组，统筹安排学校绿化美化工作。

四、具体工作及措施：

1搞好校园卫生，净化校园环境。学校成立了卫生检查组，由朱木银主任负责，加强卫生检查制度。每天检查报告，每周总结评价，纳入班级量化考核。

调动师生的积极性，做到室内外地板清洁，无痰、废纸、烟头、果皮等杂物；学校内垃圾每天清理，垃圾、水果箱清洁无垃圾暴露，无卫生死角。

2种植新的花草树木，美化校园环境。学校新栽樱桃树、紫金树10株，补种35株，投资1万元；新建草坪80平方米，投资0.

5万元；购买盆栽花卉30盆，投资3000元。改造花园30平方米，种植玫瑰80朵，投资1万元；开辟学生园80平方米，种植玫瑰200朵，投资0

4万元；建设劳动实习基地60亩（凤州镇人民**正式文件）。截至目前，已新增绿地230平方米，总投资10400元；绿地和学生种植园总面积6230平方米，平均6平方米

5平方米。绿地和学生种植园地生均面积、劳动实践基地面积达到“双高普九”农村初中标准。

三。加强绿化管理和保护，确保绿化质量。学校安排专人对花园、草坪、树坑等绿地进行翻植。再购买100盆盆花，使学校充满鲜花和绿色。

为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除了枯枝败叶，定期浇水施肥，认真做好花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。确保校园三季有花，四季有绿，把学校打造成为师生工作、学习、休憩的理想场所

4新建休闲场所，提高学校品味。学校设置具备育人功能的博学园、学生活动场、教师休闲广场等景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

5加强师德建设，构建和谐校园。学校把绿化美化建设和谐师生关系紧密结合起来，认真开展以“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”纪律作风整顿活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，让师生个人精神风貌成为学校最美的风景

如今的凤州初级中学，不仅是绿草成茵、花香四溢的师生乐园，更是文化底蕴厚、艺术氛围浓、极富个性魅力和办学特色的游览胜地、人才摇篮。置身其中的凤州中学师生们，正以昂扬的姿态、自信的笑容，践行着“明理正行，博学奉献”的校训，谱写着凤州中学更加灿烂的明天！

凤州初级中学

2012-4-10

绿化活动总结 篇9

一、活动介绍

公司于某某年某某月某某日组织了一次办公环境绿化活动。该活动的目的是通过参与员工的共同努力，提升办公环境的美观度和舒适度，同时增强员工之间的团队合作精神。活动的具体内容包括植树、绿化种植、绿化装饰、环境清理等。

二、活动准备

为了确保活动能够顺利进行，提前进行了充分的准备工作。组织了一个活动策划小组，负责制定详细的活动计划和流程。与附近的园林部门联系，协商了所需的相关物资和植物种类。还向公司员工发出了邀请函，并鼓励他们积极参与活动。

三、活动过程

在活动的当天，员工们提前到达了指定的绿化区域。志愿者们分为若干小组，负责不同的任务，如植树、种花、装饰等。大家团结协作，充满了热情。进行了绿化区域的清洁工作，清理了垃圾和杂草。接着，开始进行植树和种花的工作。志愿者们带着铁锹和铲子，认真地挖坑、种植，并给植物浇水。同时，还有人负责装饰环境，将绿色植物摆放在办公区域的角落。整个过程充满了欢声笑语，呈现出了一个团结友爱的氛围。

四、成果展示

经过大家的共同努力，整个绿化区域焕然一新。树木婆娑挺拔，鲜花绽放夺目，绿意盎然的景象让人心旷神怡。办公区域也因为绿色植物的摆放而大为改善，增添了一抹生机和活力。这不仅使员工们的工作环境更加宜人，也为来访的客户营造了一个亲近自然的氛围。活动的顺利进行也表现出了公司员工的团队合作精神和责任心，提升了整个公司的形象。

五、感想体会

通过参与这次办公环境绿化活动，我深刻地认识到环保与绿色发展的重要性。绿化活动不仅仅是为了美化环境，更是为了提高的生活质量。绿色植物的存在不仅能净化空气，还能缓解压力，给人们带来愉悦的心情。通过共同参与绿化活动，我和同事们加深了彼此的了解和交流，增强了团队合作精神。意识到只有携手合作，才能取得更大的成就。

六、未来展望

通过这次活动的成功举办，公司将继续关注环保和绿化事业。将积极参与城市绿化活动，并倡导员工在自己的生活中也注重环保问题。同时，还会定期维护和更新绿化区域，确保其长期的美观度和功能。期望通过的努力，可以为员工和来访的客户提供一个更加宜人的工作环境和生活空间。

办公环境绿化活动不仅仅是美化办公环境的一种方式，更重要的是改善员工的工作状态和生活品质。通过参与这次活动，增强了环保意识，培养了团队合作精神，并提升了公司形象。相信在未来的日子里，会继续努力，将绿化事业进行到底。