实习周记幼儿园
实习周记幼儿园。
周记写作是一条认识自己认识真理的的路,许多学生在学校都会被要求写周记。写周记是一个发现和认识自己的机会建立自我认识和自我意识。您是否想掌握有关“实习周记幼儿园”的最新情况栏目小编为您整理了,思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界!
实习周记幼儿园 篇1
这几天,我正在一所幼儿园进行德育实习。这是我第一次接触幼儿园教育,我感到非常兴奋和期待。在这个周记中,我将详细记录下我在实习中的所见所闻,以及对幼儿园德育的思考和感悟。
第一天,我来到了幼儿园的大门口,迎接我的是一群可爱活泼的孩子们。他们个个笑逐颜开,一个个充满好奇地盯着我。我笑着和他们打招呼,并教他们怎么样叫我的名字。感到孩子们对我这个新面孔产生了一定的兴趣后,我带着他们一起排队进入幼儿园。
在幼儿园的正门口,我看到了一块巨大的公告牌,上面写着“德育培养活动”。这让我对德育在幼儿园中的重要性有了更深的认识。在参观了一下幼儿园的各个教学区域后,我开始我第一天的实习。
在上午的课堂中,老师为孩子们播放了一个关于友谊的卡通片。随后,老师与孩子们展开了关于友谊的讨论。孩子们积极参与,纷纷分享了自己与朋友相处的经历和感受。他们用最纯真的话语表达了对友谊的理解,令人感动。在讨论的过程中,老师重点强调了友谊的重要性,并引导孩子们学会与人分享和合作。
下午的活动是一场小小的劳动实践。老师给每个孩子分发了一盆蔬菜种子,并带领他们一起种植。孩子们兴奋地将种子撒在土壤中,然后小心翼翼地浇水。老师告诉他们需要每天浇水、施肥和照顾这些小植物,才能让它们茁壮成长。这个过程中,孩子们学会了耐心、细心和责任。
实习的第二天,我参与了一次观察课。在这堂课上,老师设置了一个小小的争论场景,故意引导孩子们对待问题有不同的观点。孩子们分成几个小组,积极表达自己的观点,并试图说服其他小组。这个过程中,每个孩子都学会了倾听他人的观点,尊重他人的不同意见,并学会了通过合作来解决问题。
第三天,我参与了一次艺术手工活动。在这个活动中,孩子们用彩色纸和剪刀来制作一个属于自己的小小花园。他们用颜色丰富的纸张剪下各种形状的花朵,然后将它们拼贴在一张画纸上。整个活动过程中,孩子们表现出了极好的创造力和想象力。他们学会了用手工制作来表达自己的情感和创意。
通过这几天的实习,我深刻感受到了幼儿园德育的重要性。德育不仅仅是在教室上课,更要融入到孩子们的生活和活动中。通过游戏和亲身实践,孩子们能够更好地理解和体验到德育的意义。同时,幼儿园老师也扮演着重要的角色。他们是孩子们的引导者和榜样,通过他们的言传身教,孩子们能够树立正确的价值观和道德观。
在这次德育实习中,我不仅与孩子们建立了深深的感情,更对如何开展幼儿园德育有了更深的认识。我希望能将这次实习中的所见所闻和感悟应用到以后的教育实践中,为孩子们的德育教育做出自己的贡献。
实习周记幼儿园 篇2
幼儿园实习生实习周记
第一周
这周是我在幼儿园实习的第一周,整个人充满了期待和激动。我来到了这座幼儿园,看着一群活泼可爱的小朋友,心里充满了喜悦和幸福。
第一天,我被安排在一班三岁的小朋友中,我的导师是一位经验丰富的老师,她热情地向我介绍了班级的情况和每个小朋友的特点。我很快和小朋友们打成一片,他们对我充满了好奇,总是围在我身旁问各种问题。
在幼儿园的这一周中,我学到了很多知识和技能。我了解了幼儿园的日常管理和教学安排,学会了如何和小朋友们有效沟通和交流。我参与了各种活动,陪伴小朋友们玩耍,帮助他们学习,还和老师们一起准备了一场小型的表演。
在和小朋友们相处的过程中,我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和美好。他们的纯真和天真让我感到温暖和快乐,他们的成长和进步更让我感到自豪和满足。我学会了耐心和细心,学会了倾听和理解,学会了引导和激励。
这一周虽然疲惫,但充实而快乐。我深深地爱上了这个幼儿园,爱上了这里的每一个孩子,爱上了我的职业——幼儿园老师。我知道这只是我的第一周实习,后面还有很长的路要走,但我愿意一直坚持下去,努力学习,不断成长,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
这一周的实习给我留下了深刻的印象,我相信在以后的日子里,我会越来越喜欢这个职业,越来越热爱这份工作。我期待着下一周的实习,期待着和小朋友们再次相遇,和老师们再次并肩努力,让这个幼儿园更加美好和温馨。幼儿园实习生,加油!
实习周记幼儿园 篇3
第一周
踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。
所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。
第二周
现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。
工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。 `
工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。
第三周
我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。
到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。
没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。
慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。
实习周记幼儿园 篇4
本人非常荣幸能够担任幼儿园的助理实习生,经过一周的实习,我收获颇丰。
首先是了解幼儿园的管理体系和教学制度。我了解到,幼儿园要求管理严格且规范化,保障孩子的安全和学习环境。在教学上,幼儿园注重孩子的心理特点和个性,采用游戏化教学、情景模拟教学等方法,让孩子在乐趣中学习,效果显著。
其次是接触到了可爱活泼、天真无邪的孩子们。孩子们的可爱,开心和天真让我感动和欣慰。每天在幼儿园,我都能在和孩子们的互动中得到许多正能量,他们的一句话一个笑容都能让我心情舒畅,收获满满。
再是学习到了如何与孩子沟通,引导他们积极参与到各种活动中。我们在帮孩子们做手工、看书、跳舞,安排游戏和活动,让他们充分发挥自己的想象力和创造力,并引导他们发言,让他们学会与人交流,培养他们的团队合作精神,让孩子们得到了锻炼和提高。
最后,我还了解到了家长与幼儿园的沟通方式。每日接送孩子时,我有幸与孩子的家长们交流。他们会告诉我孩子们的小细节,我也能在第一时间把这些细节告知他们。这样一来,家长们看到得到了关注,更放心,也更愿意把孩子交给我们幼儿园。
总之,这一周的幼儿园助理实习经历让我对幼儿教育有了更深入的认识,更全面的了解了幼儿园对孩子的关爱和教育。我感到自己收获满满,非常荣幸有机会参与并贡献我的力量,我相信在今后的学习和生活中,我会不断与孩子们互动沟通,为他们的成长和进步添砖加瓦。
实习周记幼儿园 篇5
终于我痛苦的实习就要结束了,时间真的过的很快,感谢老天爷,只有一个月,如果再久点,我就要被那些孩子逼疯了.
不过,那些孩子虽然很可恶,会让人疯狂,但是真的很可爱.
原任老师说,在幼儿园呆久了,人会苯的,因为每天面对那些没有一点心计的孩子,我们也单纯起来了.
他们做的有些事真的很可爱.
1. 某天老师穿了件黑底彩色点子的衣服,一个小男孩蹭到老师身边一定要老师抱.老师当然就满足了他的要求,他爬在老师身上,拼命摸那些五颜六色的点子,然后说,老师,你身上好多糖糖.还没等老师说那不是糖,小男孩已经摸到老师的胸部,然后恍然大悟地说,老师,原来你把糖糖藏在这里.老师忙把他放在地上,要不然真不知道会发生什么.
2.某天中午吃饭的时候,一小男孩鼻涕流了出来,他没有叫老师,也没有自己擦掉,而是吃一口饭舔一下鼻涕,老师发现的时候,他还舔的很开心.老师给他擦了鼻涕,然后问,**,鼻涕味道好吗,怎么可以舔涞吃.小男孩很有感觉的说,这样味道好啊.晕倒.
3. 老师问,妈妈漂亮还是老师漂亮.小女孩很快说,妈妈漂亮.老师又问,老师漂亮还是妈妈漂亮,她说,老师.老师又问一个小男孩,妈妈漂亮还是老师漂亮,他说妈妈,再问老师漂亮还是妈妈漂亮他还是说妈妈,老师说,不行,你要说老师漂亮知道吗?小男孩点点头,于是老师又满怀希望的问,妈妈漂亮还是老师漂亮,小男孩回答说,不行.老师晕倒.
他们就是这么可爱的,让你心情好起来.
实习周记幼儿园 篇6
周记记录1
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!
周记记录2
回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样的天真快乐!
闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。
周记记录3
俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。
周记记录4
保育工作方面,我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,用心配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。
周记记录5
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。
实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
周记记录6
又过了一个周末了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。
小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以?还可以?”或“有没有和别人不同的办法?“不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。
实习周记幼儿园 篇7
私立幼儿园实习周记
本周是我在一所私立幼儿园实习的第一周。作为一名教育学专业的大学生,我对幼儿教育充满了热情和好奇。这次实习是我第一次接触实际的教学工作,我深知这是锻炼自己的机会,因此我对这个实习期充满了期待。
这个星期一一到来,我满怀激动地踏入幼儿园的大门。幼儿园环境非常温馨,到处洋溢着孩子们的快乐笑声。我被分配到了老师张美丽的班级中。张老师是一位经验丰富而亲切的老师,她热情地接待了我,并给我介绍了班级的情况。
我的责任是帮助张老师进行日常教学活动和班级管理。在我到来的第一天,我帮助张老师给孩子们做早操,并和孩子们一起唱歌跳舞。这些可爱的小家伙们对新来的我感到非常好奇,但同时也很害羞。于是我主动和他们交流,跟他们玩游戏,慢慢地,他们开始接受了我。在教学的过程中,我注意到每个孩子都有自己的特点和潜能,我要尊重每个孩子的发展需求,并根据他们的兴趣和特长进行个性化教育。
实习的第二天,我参与了一堂绘画课。孩子们在做绿野仙踪的主题画。我辅导他们选择颜色、用画笔的正确方式,同时鼓励他们表达自己的想法,并勉励他们尽情发挥想象力和创造力。当他们完成作品,欢快地展示给我看时,我感到一种成就感油然而生。
在实习的第三天,我帮助张老师组织了一次户外活动。我们带着孩子们去了附近的公园,进行了一场趣味运动会。这对于孩子们来说是一次难得的机会,他们兴高采烈地参加各种游戏和比赛,尽情释放着他们的活力。在比赛中,我既是裁判员,也是参与者,和孩子们一同奔跑和跳跃。我感到幸福和满足,能够与这些快乐的天使们一起度过这美好的时刻。
在实习的最后一天,我帮助张老师进行了一次语言启蒙的活动。我利用图片和玩具与孩子们进行交流,引导他们说出图片所代表的单词。我惊喜地发现,孩子们的语言表达能力和理解能力都在不断进步,他们脸上洋溢着自信和快乐。这让我深刻体会到,教育的力量是无穷的。
通过这一周的实习,我意识到作为一名幼儿教师,除了需要热爱孩子们,还需要具备耐心、细心和深厚的教育知识。幼儿教育是一项细致而辛劳的工作,但是当你看到孩子们脸上灿烂的笑容和无尽的潜能时,所有的付出都是值得的。
实习结束后,我对幼儿教育的热情更加浓厚了。我深知这个领域需要不断学习和提升自己的专业素养。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师,用爱和知识塑造下一代的未来。
实习周记幼儿园 篇8
我快被那些孩子逼疯了.
1.三岁的思思对我说:“老师,我是美女.”我很配合地点点头:“老师是不是美女.”她点点头,突然又摇摇头:“老师是帅哥.”晕倒.我可是个女生啊.
2.三岁的恒恒在午睡的时候,拼命吻边上的阳洋.而且吻了很多下,我实在看不下去了,阻止他:“恒恒,喜欢阳洋的话,就亲一下好了,不要一直亲.”恒恒很不屑地看了我一眼,继续吻阳洋,小色-狼,才三岁就这么色,以后还了得.
3.三岁的亦亦对我说:“老师,你坐我身边好不好.”我受宠若惊,马上坐在他的身边,她又说:“老师,我们握握手好不好.”我惊喜中,马上握手,过了一会儿,小美女突然对我说:“老师,你怎么还不走.”寒,超级伤心中.
4.三岁的酸酸哭的很伤心,我很好心的去抱她,可是小美女不领情,一把把我推开.我只好在旁边看她哭,突然她主动走过来,抱了我一下,随即走开,等我反应过来.衣服上沾了好多鼻涕,好可恶,可怜我的衣服,我好喜欢的啊.被糟蹋了.
他们是天使,他们也是魔鬼,如果我要做幼儿园老师,那我的未来,真的要完蛋了.
实习周记幼儿园 篇9
这是我第一次来到农村幼儿园实习,刚踏入园门,就被孩子们开朗的笑容所吸引。他们天真无邪的眼神,让我心里充满了对这个职业的热情和对孩子们的喜爱。
在这个农村幼儿园里,我第一次感受到了孩子们的热情和对知识的渴望。每天早上,孩子们就迫不及待地进入教室,等待老师们的引领。我还记得有一次,我在课间休息的时候看到一个小男孩一个人在角落里默默地画着画。我好奇地走过去,发现他正在画一片开满鲜花的田野,画面上的太阳明亮而温暖。我问他:“你为什么画这么美丽的画呀?”小男孩满怀自豪地告诉我:“我要画这个送给妈妈,妈妈说她最喜欢花海了。”这一刻,我心里对孩子们的爱与敬意洋溢而出。在这里,我不仅能享受到教育孩子们的乐趣,还能亲身感受到他们对生活的热爱和对美好事物的渴望。
除了感受到孩子们的热情,我还深刻意识到这里的条件与城市幼儿园有些许不同。幼儿园的教室虽然布置得很简单,但老师们却尽力营造一个欢乐、温馨的学习环境。每天早上,我都能看到老师们在教室里摆放好桌椅,整理好学习材料,为孩子们欢迎的到来做好准备。虽然教具简陋,但老师们总是能够巧妙地运用各种方法来开展各种活动,让孩子们对学习充满兴趣。
在幼儿园的实习期间,我还亲眼目睹了农村孩子们面临的困难与挑战。在一个下雨天,我看到班级里有个孩子戴着破旧的雨衣,冒雨来到学校。虽然他淋湿了全身,但他却仍然乐呵呵地拿出自己亲手种的几粒玉米送给老师。这个场景让我动容不已。这些孩子们生活在农村,有很多都是留守儿童,他们的家庭条件并不富裕,但他们都很勤奋、乐观积极,对学习充满热情和追求。这让我深刻明白了教育的重要性,也让我更加敬佩这些孩子们的坚强和拼搏。
在与孩子们相处的过程中,我也积累了很多实践经验和教育理论的知识。我学会了如何制定教学计划,如何根据孩子的兴趣和特点,开展针对性的教学活动。通过观察和实践,我也深刻理解了孩子们学习的特点和规律。我通过与老师们的交流,了解到如何引导孩子们进行自主学习,如何激发他们的创造力和想象力。
实习的一天天过去,我不仅收获了丰富的实践经验,更明白了幼儿教育的重要性。在这个过程中,我感受到了孩子们的纯真和善良,也看到了他们面临的困难和挑战。通过亲身参与进去,我还更加意识到了自己作为一名青年教师的责任和使命。我希望能够将自己的所学所得付诸实践,为农村幼儿的成长和教育事业贡献自己的一份力量。
农村幼儿园实习的日子即将结束,但这段宝贵的经历将永远留在我的记忆中。我要感谢这个农村幼儿园给予我的机会,让我有机会与这些可爱的孩子们一起度过这段时光。在以后的工作中,我会继续努力,为每一个孩子提供更好的教育环境和更全面的培养。我深信,只有通过我们的共同努力和付出,我们才能够让每一个孩子都拥有一个快乐、温暖、充实的成长过程,为我们的社会贡献一份力量。
这份实习经历让我明白了,教育不能分城乡、不能分贫富。无论是城市孩子还是农村孩子,他们都有着相同的潜力和渴望。我的实习经历将是我未来教育生涯中最宝贵的财富,我会用自己的奋斗和努力,不断为孩子们创造更好的教育环境,为他们的未来撑起一片蓝天。