中学值周工作计划

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中学值周工作计划【篇1】

xx年的时光很快就要过去，回首过去的xx年，内心不禁感慨万分。时间如梭，不知不觉中又渡过了一个学期，又迎来了新的一学期。

今年本人担任xx年级一班的语文教学工作，在教学中，我能认真学习新的理念，积极探索新课程教学。立足认真开展教学工作和教学研究，加大语文教学的新思路、新方法，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本学期我主要做了以下几方面的工作：

一、语文教学工作方面

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，备好课。我备好每一节课。自己动手制定教学方案，备学生、备教法、备学法、备习题等。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、要提高教学质量，要抓好45分钟的课堂教学。

1、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、狠抓学风。

我所教的两个班，19个班的学生比较喜爱该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我开展诚信教育，并狠抓学风，在班级里提倡一种、认真、求实的考风，严厉批评抄袭作业的行为。

五、取得的成绩。

学习成绩有了明显的进步，在期末考试中语文取得了较好的成绩。但也存在不少的问题，如学生的不认真，基础知识不扎实。还有一小部分学生学习缺乏自觉性和主动性。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

中学值周工作计划【篇2】

篇1：衡东县教师进修学校2014年上学期第 7 周周工作计划

时间：（公历：3月30日——4月5日，农历2月30日——3月初6日）

行政支部

1、政治业务学习：

2、参加县委党校培训训（颜亚华、罗利辉）；

3、研究建设语言文字示范县我校应做的相关工作（肖志泉）；

4、安排放月假（毕业班星期五到星期天，肄业班到星期一，周前前到星期一晚）；

5、高

一、高二教师会（周前会后）；

6、汇总民调走访意见，研究解决办法（尹春根）；

7、就上学期各种短期培训班的具体实施方案向师训股汇报（颜亚华、肖志泉）；

8、确定到隆回学习方案（颜亚华、肖志泉）；

9、开展第三次安全隐患排查；

10、各处室统计第一学月课时与出勤数据（许友生、许碧军、赵正坤）；

11、办公室工作：①继续做好学校规章制度汇编工作（凌冲）；②常规工作；③催发本期前段几个文件，印制学校文件行头（凌冲）；④做好学习两会精神的ppT；

12本周节日、节气与天气预报：愚人节（1日）、清明节（5日）；本周天气：星期日、星期

一、星期六为雨天，其余均为多云，气温9-26℃。

教师培训

1、整理小学科学培训班资料归档并送交电教仪器站（谢会根）；

2、拟定教师培训调研方案与调查问卷（肖志泉、谢会根等）；

3、草拟初中数学、小学语文骨干教师培训实施方案（肖志泉、谢会根等）；

4、草拟小语、小数教育技术能力培训实施方案（肖志泉、吴亚雄等）；

5、普通话提高班机上模拟测试指导（阳波）；

6、收交高

一、高二年级学生普通话测试报考费和教材费（每人105元）（吴亚雄等）

7、课堂教学远程班（61-67）班辅教师组织学员上网学习（吴亚雄等）；

8、公布学校内部年检结果（谢会根）。

教学管理

1、反馈高三专业班学生意见，调整教学策略（赵礼荣、许碧军）；

2、搞好第二次教学常规检查（组内自查）（赵礼荣、许碧军）；

3、第四次教研组会（赵礼荣、许碧军）；

5、本周肄业班研讨课安排：陈立新、胡立忠、曹鲜艳、刘元珍、邓炼、许友生；

6、应届班数学竞赛准备（赵礼荣、许碧军）；

7、第二次黑板报安排：彭中、苏钰秀、颜岳清、胡志文

8、认真筛选并指导修正肄业班各班参展美术作品（赵礼荣、许碧军）；

9、做好高三四月份月考考务工作。

学生德育与校外教育

1、德育与安全教育主题：①清明节纪念活动；②进行森林防火与民意调查方面的教育，发送《致家长的一封信》；③养成教育之三：孝德与心理健康教育；

2、政教工作（袁欢欢）：①准备高

一、二年级级拔河比赛（体育老师）；②整顿晚就寝、早自习纪律，提升寝室内务质量；③制定应届班“可怜天下父母心”---感恩父母主题班会评比方案；④安排到教室寝室喷洒八四消毒液，预防流感；

3、团委与校外教育工作（赵正坤）：①编印第17期《给力高考》；②“学雷锋活动”小结；③将“我的中国梦”演讲比赛选手名单（24李志鹏、25班陈娟）及征文送县关工委。④选编并广播2篇励志散文；⑤拟定到相关中学开展“生存安全知识竞赛”方案；联系部分中小学校开展“生存安全知识竞赛”；⑥落实《衡东青少年》印数。

后勤保障

1、停止使用教工早餐券；

2、检查并督促防潮、防湿、防霉有关工作；

3、清查、维修学生课桌椅；

4、食品安全卫生周查；

5、做好三月份财务报表；

6、向物价局上报《女生公寓和复读班收费成本核算》。

电大招教管理

1、核实下发的2014春季新生数据（刘文台）；

2、30号前对上学期未及格与缺考科目报补考（刘文台）；

3、就奥鹏8个学员与东北师大进行学费结算（刘文台）；

4、继续发放老学员教材并组织老学员开学（刘文台）；

5、收集并上报年度优秀学员材料（刘文台）。

篇2：衡东县教师进修学校2014年上学期第 5 周周工作计划

时间：（公历：3月16日——3月22日，农历2月16日——2月22日）

行政支部

1、政治业务学习：学习十二届人大政协会会议相关精神（罗利辉）

2、行政人员下班行政督促各班开始召开班级教学研讨会；

3、准备与衡阳电大结算好各种费用（颜亚华、尹春根）；

4、开始办理青少年综合楼立项审批手续（颜亚华、罗利辉、尹春根）

5、办公室工作：①交好学校桌面机电话费（凌冲）；②更换校园内横幅（许友生）；③常规工作；④开始汇编学校规章制度（凌冲）。

2、本周节日、节气与天气预报：世界水日（22日），春分（21日）。周

一、周三为多云，其他均为雨天；最高气温21度最低气温10度。

教师培训

1、做好普通话提高班相关人员的报考摄像工作（谢会根等）；

2、高

一、高二年级学生填报好普通话报考信息表（吴亚雄等班主任）；

3、召开课堂教学远程班（61——67）班辅教师会（肖志泉、吴亚雄等）；

4、课堂教学远程班（61——67）班辅教师组织学员上网学习（3月19日开学）（谢会根、吴亚雄等）；

5、审核本校教师个人继教学分并进行网上登记（肖志泉、谢会根等）；

6、发放三类城市语言文字验收单位的普通话等级证书（吴亚雄）；

7、接待各单位领取国培等结业证书并通知各单位试用金太阳与学科网两个网站（谢会根等）。

教学管理

1、组织应届班举行第一次月考并做好成绩分析等相关考务工作；

2、安排各应届班进行第一次月考小结；

3、对肄业班教学进行问卷调查；

4、召开第一次补习班优秀学生坐谈会；

5、继续收集“自录、自听、自诊”课堂教学微研论文；

6、引领英语口试报名学生参测（23日）；

7、做好第二次联考情况分析与第二次联考光荣榜。

学生德育与校外教育

1、德育与安全教育主题：①寝室教室防盗教育；②讲究公共卫生，珍惜他人劳动成果；③抓好午休纪律；④整顿应届班纪律。

2、政教工作（袁欢欢）：①召开第二次政教处工作例会；②召开第二次学生干部月例会，强化学生干部的示范引领作用；③配合高三强化训练，调整公共区卫生打扫安排，严格实行午睡制度；④确定本学期校园文化整理方案并开始实施；⑤班主任老师会（周前会后），总结前段班级管理的情况。

3、团委与校外教育工作（赵正坤）：①编印2014届第16期《给力高考》；②选拔“夸夸我们身边的活雷锋”讲故事比赛主持人，准备主持词；③修改10位讲故事比赛选手的电子文稿；④选编并广播2篇励志散文；⑤进一步合理安排组织《衡东青少年》第九期内容。

后勤保障

1、印制《资产登记册》；

2、食品安全卫生周查；

3继续调研安装食堂煮饭间抽风机和备餐间抽油烟罩和抽风机。

4、根据县局文件要求，进一步完善食堂管理；

5、办好高三阅卷教师生活。

电大招教管理

1、做好本学期所有学员的课程注册工作并期末考试报考（刘文台）；

2、制订好本期教学课程并在网上发布（刘文台）；

3、选聘好新班班主任（赵爱平、刘文台）；

4、召开电大班主任工作人员会（赵爱平、刘文台）；

5、继续督促班主任与招生负责人20日前催交各种费用（刘文台）。

中学值周工作计划【篇3】

本学期，本组全体语文老师积极开展语文教育教学活动，以新课程标准的新理念为指导，认真落实课程计划，全面实施素质教育，积极进行课改实验，取得了很大效果。现将本学期语文组的工作总结如下。

一、加强师德师风建设，努力提高教育教学水平。

我们认为作为一个教师，首先应该以身作则，这样才能保证教学的质量。为此，我们认真学习语文课标，深入领会《小学语文课程标准》的精神实质，切实转变教学观念，把新《语文课程标准》作为全面提高学生的语文素质，提高课堂教学效益的一个突出的指导性文件，同时要求教师具有高尚的品德和顽强的意志，并用自己的良好的言行影响和教育学生，真正做到为人师表。

二、抓好课堂教学，提高课堂效益。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，在教学过程中，我们着重抓好以下几个环节：

1。认真钻研教材，对学期教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4。课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、抓好学生学习方法的指导。

学生的学习习惯的培养也是语文教学的重要任务之一，我注重培养学生良好的学习习惯，在课堂上，经常引导他们总结规律，多鼓励他们，多指导、多帮助他们改进，注意培养他们的学习兴趣，不断促进学生的学习。

四、注重对学生学情的了解。

本学期，学生对语文学习比较感兴趣，学习的知识也比较多。为此，在开学初，我们就针对我班的学生实际情况制定了详细的学习计划，每个月都对学生进行一次学习方法、学习习惯等方面的指导。在学生的作业批改中，及时地进行了解和掌握学生的学习情况，发现学生作业中的问题，及时地进行面批，让学生及时掌握知识的漏洞并通过知识的弥补上来弥补学困生学习上的缺陷。

五、积极抓好学生的基础知识。

xx年级的语文是一门新课，有一半的学生对学习方法不是很重视，学习习惯也不是很好。为此，我充分抓好课堂教学，坚持认真上好每一节课。课下及时做学生的思想工作，加强学生的思想教育，培养学生明辨是非的能力。

在教学中我努力做到因材施教，发掘每个学生的优点，并根据学生的基础设计学生的学习方法。在教学中，我充分发挥备课组的作用，经常上网查询资料，积极与其他老师沟通，以利于提高备课效率。

六、抓好培优补差工作。

本班级共14名学生，我们在培优补差工作方面做了大量、深入的工作，效果比较显著，学习氛围也很浓，学习目标明确，学习态度端正，学习兴趣浓厚。但也存在着一些不尽人意的地方。如，个别学生的学习习惯还不能自觉、主动地学习。

七、加强与家长联系。

中学值周工作计划【篇4】

六道河中学语文组第2周工作计划

本周六道河中学语文组工作计划

一、主题：

《中学语文教师专业成长的思路》

二、主要措施：

1、加强理论学习，提高教师业务水平。

本周四，利用业务学习时间，组织语文教师集中学习新《语文课程标准》和《语文课程标准解读》，进一步提高教师的语文教学观和新的语文教学观。

2、加强备课组集体备课，提高集体备课的质量。

我校语文组教师要以学为主，积极开展集体备课活动，通过集体的智慧来解决课堂教学中遇到的问题，提高教师的教学艺术。

本周六，我们将继续开展好集体备课活动。

首先，继续做好“集体备课”活动，以此提高集体备课的质量。

本周六，我们将继续深化“集体备课”活动，以提高教师的能力为目的，以集体智慧的力量来开展集体备课活动。

本周，我们将继续做好集体备课活动，提高集体备课的质量。

3、加强学生的课外阅读指导。

本周，我们将继续加强学生课外阅读指导，加大对学生课外阅读指导的力度，提高学生的阅读能力，提高课外阅读质量。

4、加强写作指导，提高书面表达能力。

语文组老师继续抓好学生书写训练，通过写作训练，使学生在写作中提高了写作能力，提高了书面表达能力。

本周，我校语文组将继续做好学生的“语文素养”的提高工作。

中学值周工作计划【篇5】

1、认真贯彻落实上级文件精神，继续深入推进语文素质教育。

2、进一步加强语文教学工作，使学生的语文素养有所提高。

3、加大语文阅读教学力度，培养学生的语文素养。

4、开展读书活动，进一步提升学生的阅读品味。

二、具体措施

一)加强领导、精心部署、落实责任，确保语文学科教学质量的持续提高

二)重点抓好六项工作。

5、加强领导，精心安排，落实责任，切实抓好六项工作。

6、认真组织，精心部署，认真落实，确保语文学科教学质量的持续提高(三)加强课外阅读教育，提升语文能力

三)继续加大课外阅读教育力度。

继续实施“小组合作学习”，让学生在学习的过程中互帮互学，共同进步。

7、开展读书活动。以学生为主体，以学生为学习主体，以课内为课外，开展读书活动。

8、开展读书活动。

9、继续抓好“读书笔记本”的管理。

10、做好“两项工作”。

11、做好“六个一”读书活动的相关资料整理和汇编工作。

四)加强对学生语文知识的培养。

12、做好“六个一”读书活动。

13、做好“两项工作”的相关资料整理和汇编工作。

14、做好“六个一”读书活动的相关资料整理和汇编工作。

五)加大课外阅读的教育力度，提升语文综合能力

15、做好“六个一”读书活动的相关资料整理和汇编工作。

16、做好“六个一”读书活动的相关资料整理和汇编工作。

17、做好“一次作文一张字”读书笔记。

18、做好“一次作文一张字”读书笔记。

19、做好“一次作文一张字”读书笔记。

20、做好“一张字”读书笔记。

21、做好“一张字”读书笔记。

22、做好“一张字”读书笔记。

六)做好学科教研工作。

继续做好语文教学工作，进一步加强语文教研工作，加强教学研究，探讨新的教学方法，提倡和践行有效教学，努力做到语文课上得生动、趣味，语文课上得精彩、有效，语文课上得扎实，语文课上得扎实。

七)进一步提升语文教研组的教学质量和教师的教学水平，进一步加强学科教学研究，积极组织各类教研活动，提高语文教学的实效性。进一步加强教学质量的过程管理，努力做到科研兴教、质量强校，努力实施素质教育。

中学值周工作计划【篇6】

初中周工作计划

校长的话：一个老师不看教了多少年，而是教了多少年，初中周工作计划。周教办、政教办、综合办、值班干部三 6

1．积极备战省考，8日、10日到我市检查学生巩固率；

2.积极做好对参与优质实验课程评价的教师的监督，交流和听取评价工作，确保获奖；

3.对学校，修订学科教研工作计划，特别是月（周）工作安排，积极参与市教研计划评选活动，周一报送；

4.扎实做好校本教研和集体备课工作；

5.组织各级部门积极做好单元测试结果分析工作；

1、月度冠军授旗仪式将于上午课间举行；

2.继续加强寿光市中学生（王春涛）春运队报名和培训； p>

3.积极开展全省综合考核材料准备工作；

4.做好教师道德演讲材料的编制工作；

1．确定购买花木的数量，尽快进行购买、绿化、美化；

2.力争一日集齐；

3.火方加强购物相关证明材料的留存，积极及时、定期开展餐具消毒管理。 杨俊辉IV 7

1.组织各级各部门扎实开展工作，积极迎接第六届城市阅读成果展示评议活动；

2.组织各级部门抓紧时间赶上教学进度，确保留出适当的复习时间进行复习和改进；

3.各级部门全周做好英语作风大赛的辅导工作，利用活动提升英语课堂效率；

1.上午，体操运动员跳绳比赛（李绍成），仰卧起坐比赛（王春涛）；

2。下午的课间呼啦圈比赛（李绍成）和踢毽子比赛（王春涛）；

3、加强餐厅、卫生间全周卫生管理；

1.抄下家庭楼各户的电表，并进行公示，下周一收取电费；

2.规划学校春季土木工程建设，制定详细规划和预算，并汇报实施；

3.规划阳光大道东侧的花园，确定形状，尽快移栽一些苗木； 韩伟武 8

1.要求教师全周规范办学行为，提高课堂效率，上课不拖沓，扎实做好教研活动，细化教学实施流程，积极倡导单元测试后二次过关；

1.成立学校家长委员会并召开第一次会议；

2.晨休时间为运动员举办定点射击比赛（李绍成）；

3.山东体育传统项目学校报备软材料。

1.贯彻教育办、校会精神，把工作落到实处；

2.整个星期都做 良好的临时维护工作；

3.发放上半年教师绩效工资。 张敬之的工作重点是规范办学、省级学生巩固评估、教研计划评估、阅读成绩展评、省级评估、月度冠军授旗、体育节后续活动、家长建立委员会，省体育传统项目绿化美化和土木工程规划申请，征收电费和发放绩效工资。上周，各部门、各级部门严格执行周计划，认真完成各项临时安排工作。教育处组织部分教育骨干赴利津县北宋第一中学学习。高效的课堂、“零作业”、规范的日常管理，强烈震撼在场同志；学校办学规范、办学扎实、综合素质评价得到潍坊市教育局突击细致检查的验证。工作很艰难。但综合素质评价显示，部分学生不重视成绩，反映学校部分工作不够细致，有待改进；相对完整、自觉的应用进一步激活了课堂，初步搭建了优质高效课堂的架子。今后的工作是加强落实，形成常态；科研处严格落实金点子成功案例和省级科研成果奖申报工作。检查并进行详细的修改和改进；周四举行的街头春节运动会初中、初中、小学组获得初中组和小学组总成绩第一，多人打破学校和街头记录春节运动会；总务办公室规划“阳光大道”东侧绿化，修复圆形剧场座位。同志们各干各的，挖了一些新的树坑，移植了一些龙爪槐树。例如，张敬亭主任和蒋思燕老师在清明假期放弃休息，采购法桐树苗，保证了我校绿化美化计划的有序、稳健发展。工作计划《初中周工作计划》。

教育宣传：71：1； 72：1； 81：1、考勤公告：杨苏红事假2天；王振玲的婚假为7天；韩伟的事假是5天；崔爱丽事假2天；冯桂霞事假2天； p> 校长的礼物：一个老师，不在于他教了多少年，而在于他用心教了多少年

周三：

1.举行了月度冠军授旗仪式。

2.杨梅先生递交了演讲材料。 （文字稿发给苗校长；电子稿发给FTp政教处师德讲堂文件夹）

3.财金将交给后勤经理王小义先生，将于周三上午大课休息前完成。

4.明天下午，第一次会议将在部门月度科考成绩分析会议上召开。希望各位老师提前准备好演讲材料。

5.各班利用午休时间完成各班卫生区花草树木的浇水工作。 （包括游乐场）

6.每个班级向家长委员会报告材料。 （电子稿将发送至 FTp 政教办家长委员会文件夹）

周四：

1.全体教师根据校内工作分工准备阅读演讲报告方案。

2.英语教师做好英语比赛的辅导工作。

3.所有老师都会准备个人阅读笔记。 （2010年暑假、2011年寒假及平时读书笔记材料）

4.中文老师为学生准备阅读笔记（要求：数量充足，写作认真，复习标准。）

5.每个班级组织学生参加学校体育比赛。

周五：

1.不断完善和规范学生综合素质评价材料。

2.每位班主任都会做好剩余馒头的回收利用，尽量减少浪费。

3.本周所有教师都要完成网上教研工作。

4.全体教师安排休闲作业，班主任为学生举办了良好的假期会议，强调学生的安全。

本周考勤：冯桂霞请假2本周教育宣传：冯桂霞

古城学校七年级二部第六周工作计划

(—) 制定者：韩伟

校长的话：一个老师，不在于教了多少年，而在于教了多少年。

层级部门提醒：只有“勤”。赶“早”。争取“第一”。精”。说“诚”。求“真”。

周三：

1.继续加强值班教师，特别是三餐值班，做到做好馒头回收工作；

2.按计划积极在线教研，按时完成目标任务，争取做到最好；

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3.开好阶段测试分析会，做好总结，多表扬鼓励；（教学老师）；

4. 完成伙食费；

5. 完成假期作业

6. 继续建高级班文化，注重团建；

7.加强流动人员的日常管理，做到每??天3次统计人数，处理好情况及时，特别是体育学生和残疾学生的管理；

8.书籍和定期als由上海证券交易所订购，注明：学校加名称；

星期四：

1.下发3月份全面质量评估的周、月清单，并做好记录；

2、开展公共财产爱护教育，注意大风天气下窗户、玻璃的维护保养；

3.加强上午自学管理；

4.严格要求路队秩序，不乱扔，不乱跑，上下楼梯有序；

5.清理腐烂的瓷砖，给各个环卫区域的花草树木浇水；

周五：

1.准备学习成绩、学校检查的相关工作； （寒暑假教师阅读笔记及阅读心得，学生阅读笔记复习）

2.四位老师组织阅读结果展示，周五前；

3．未出成卷的，必须有系主任签字。全部楷书5号，勤俭实效； （级主管）

4.家长委员会成员名单应上报政教办；

5.进一步加强部门信息通报工作，本周周江平先生；

关键点：

1.晚上休息的纪律；馒头回收；路队令；阅读成绩展示；

2.落实学校“五步教学法”。

1.检查和审查三分钟。

第二，介绍学习指南的目标一分钟。

35分钟的小组合作交流学习。

四、检查学习效果（课堂测试）五分钟。

5.一分钟的总结作业。

古城学校八年级二期第六周工作计划

策划人：刘志伟

上周工作总结：

< p> 1。潍坊市教育局上周检查了八年级学生的综合素质考核和巩固率。督察给予高度评价。各班积极带学生，巩固率100%，顺利完成检查任务，受到学校领导的高度评价。

2.上周突破老师：

周一上午：杨同敏、李永泉、王晶、袁美修、李秀敏、范艳玲、王晶；

周一下午：王静，李永泉，范艳玲，李秀敏，王晓丽，杨同敏；

周二：

1.下午学生返校后检查作业，认真填写作业检查记录（所有老师）

2.本周周一督导班：八年级六班（张彦兵等）

周三：

1.每月的冠军授旗仪式（班主任）将在课间的上午举行

2.全体教师根据学校的分工准备阅读、演讲和报告会方案。 阅读辩论赛：王晓丽、（宋艳红）、范艳玲；师生阅读沙龙：袁美秀、王静

3.所有老师都会准备个人阅读笔记。 （2010年暑假、2011年寒假及平时读书笔记材料）

4.各班不断完善和规范学生综合素质评价材料，以满足寿光市教育局的检查。

5.贯彻学校高效自主的“五步教学法”，积极开展评价活动。 将“五步教学法”课堂模式落实到课堂（全体教师）

6.各班实行学生节食、包子回收制度。 （班主任）

7.组织“希望之星”英文风格大赛，力争获奖（宋彦宏、王晓莉）

周四：

1.上午，课间有跳绳比赛（李绍成）和仰卧起坐比赛（王春涛）（班主任）。

2.下午课间呼啦圈比赛（李绍成）和踢毽子比赛（王春涛）（班主任）

周五：

1、在上午，在课间举办青少年运动员射击比赛（李绍成）；

2.下午，下午第一节，召开部门会议，做好单元测试结果分析（刘志伟）

3.向教务处（刘志伟）提交科室教师出勤情况

4.师下周会检查老师的例行，请早点准备，重点是三色学习指南和学生作业（所有老师）

5.每周作业，每个班主任都要布置有形的作业，一定要按时检查。 （所有教师）

6.放学后的班会。 每位班主任要开好学校，①强调严禁学生周六、周日去网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所。 ②放学后关闭宿舍和教室的门窗，整理教室走廊。 ③ 回家洗校服，整理个人卫生。 ④严格按照路队要求走出校门。 （李永泉、王静、王春涛）

周日：到校第一件事就是打扫卫生区、教室、走廊；同时，检查作业。

中学值周工作计划【篇7】

“中学生个人才艺展示周”活动计划文章作者：盗帅文章加入时间：xx年8月24日20:22“真我的风采”首届“中学生个人才艺展示周”活动计划200

4、11

一、活动宗旨：为响应素质教育要求，体现新课程改革精神，同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平，特举办该项活动。

二、活动内容安排：

1、项目设置：将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目，供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。3、活动地点：按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。

三、奖励办法：

1、单项奖：各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励；

2、集体奖：凡报名并参赛的个人，不管最终得奖与否，均以班为单位计算分数，而在决赛日获得名次的，则由高到低加入各班总分之内，最后各级奖励总分前三名的班集体。

四、活动说明：

1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。

2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛，但人数不能太多。

3、为鼓励更多同学参与，每位同学只能报名参加其中一项比赛，不得兼报多报或冒名顶替，一经发现立即取消参赛资格。

4、各班要组织好本班同学文明参赛，更要做文明观众。

5、各项比赛具体规程另行印发。

五、活动组织：主办：校教导处、团队协办：图音体科组及各位非班主任老师。六、本次活动拟每年举办一届。七、本次活动解释权归校教导处及团队。文章出处：原创大中小打印关闭

中学值周工作计划【篇8】

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法（尹春根）；

7、就上学期各种短期培训班的具体实施方案向师训股汇报（颜亚华、肖志泉）；

8、确定到隆回学习方案（颜亚华、肖志泉）；

9、开展第三次安全隐患排查；

10、各处室统计第一学月课时与出勤数据（许友生、许碧军、赵正坤）；

11、办公室工作：①继续做好学校规章制度汇编工作（凌冲）；②常规工作；③催发本期前段几个文件，印制学校文件行头（凌冲）；④做好学习两会精神的PPT；

12本周节日、节气与天气预报：愚人节（1日）、清明节（5日）；本周天气：星期日、星期一、星期六为雨天，其余均为多云，气温9-26℃。

教师培训

1、整理小学科学培训班资料归档并送交电教仪器站（谢会根）；

2、拟定教师培训调研方案与调查问-

卷（肖志泉、谢会根等）；

3、草拟初中数学、小学语文骨干教师培训实施方案（肖志泉、谢会根等）；

4、草拟小语、小数教育技术能力培训实施方案（肖志泉、吴亚雄等）；

5、普通话提高班机上模拟测试指导()（阳波）；

6、收交高一、高二年级学生普通话测试报考费和教材费（每人105元）（吴亚雄等）

7、课堂教学远程班（61-67）班辅教师组织学员上网学习（吴亚雄等）；

8、公布学校内部年检结果（谢会根）。

教学管理

1、反馈高三专业班学生意见，调整教学策略（赵礼荣、许碧军）；

2、搞好第二次教学常规检查（组内自查）（赵礼荣、许碧军）；

3、第四次教研组会（赵礼荣、许碧军）；

5、本周肄业班研讨课安排：陈立新、-

胡立忠、曹鲜艳、刘元珍、邓炼、许友生；

6、应届班数学竞赛准备（赵礼荣、许碧军）；

7、第二次黑板报安排：彭中、苏钰秀、颜岳清、胡志文

8、认真筛选并指导修正肄业班各班参展美术作品（赵礼荣、许碧军）；

9、做好高三四月份月考考务工作。

学生德育与校外教育

1、德育与安全教育主题：①清明节纪念活动；②进行森林防火与民意调查方面的教育，发送《致家长的一封信》；③养成教育之三：孝德与心理健康教育；

2、政教工作（袁欢欢）：①准备高一、二年级级拔河比赛（体育老师）；②整顿晚就寝、早自习纪律，提升寝室内务质量；③制定应届班“可怜天下父母心”---感恩父母主题班会评比方案；④安排到教室寝室喷洒八四消毒液，预防流感；

3、团委与校外教育工作（赵正坤）：-

①编印第17期《给力高考》；②“学雷锋活动”小结；③将“我的中国梦”演讲比赛选手名单（24李志鹏、25班陈娟）及征文送县关工委。④选编并广播2篇励志散文；⑤拟定到相关中学开展“生存安全知识竞赛”方案；联系部分中小学校开展“生存安全知识竞赛”；⑥落实《衡东青少年》印数。

后勤保障

1、停止使用教工早餐券；

2、检查并督促防潮、防湿、防霉有关工作；

3、清查、维修学生课桌椅；

4、食品安全卫生周查；

5、做好三月份财务报表；

6、向物价局上报《女生公寓和复读班收费成本核算》。

电大招教管理

1、核实下发的2014春季新生数据（刘文台）；

2、30号前对上学期未及格与缺考科目报补考（刘文台）；

-

3、就奥鹏8个学员与东北师大进行学费结算（刘文台）；

4、继续发放老学员教材并组织老学员开学（刘文台）；

5、收集并上报年度优秀学员材料（刘文台）。

篇2：衡东县教师进修学校2014年上学期第 5 周周工作计划

时间：（公历：3月16日——3月22日，农历2月16日——2月22日）

行政支部

1、政治业务学习：学习十二届人大政协会会议相关精神（罗利辉）

2、行政人员下班行政督促各班开始召开班级教学研讨会；

3、准备与衡阳电大结算好各种费用（颜亚华、尹春根）；

4、开始办理青少年综合楼立项审批手续（颜亚华、罗利辉、尹春根）

5、办公室工作：①交好学校桌面机电话费（凌冲）；②更换校园内横幅（许友生）；③常规工作；④开始汇编学校规-

章制度（凌冲）。

2、本周节日、节气与天气预报：世界水日（22日），春分（21日）。周一、周三为多云，其他均为雨天；最高气温21度最低气温10度。

教师培训

1、做好普通话提高班相关人员的报考摄像工作（谢会根等）；

2、高一、高二年级学生填报好普通话报考信息表（吴亚雄等班主任）；

3、召开课堂教学远程班（61——67）班辅教师会（肖志泉、吴亚雄等）；

4、课堂教学远程班（61——67）班辅教师组织学员上网学习（3月19日开学）（谢会根、吴亚雄等）；

5、审核本校教师个人继教学分并进行网上登记（肖志泉、谢会根等）；

6、发放三类城市语言文字验收单位的普通话等级证书（吴亚雄）；

7、接待各单位领取国培等结业证书并通知各单位试用金太阳与学科网两个网站（谢会根等）。

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教学管理

1、组织应届班举行第一次月考并做好成绩分析等相关考务工作；

2、安排各应届班进行第一次月考小结；

3、对肄业班教学进行问卷调查；

4、召开第一次补习班优秀学生坐谈会；

5、继续收集“自录、自听、自诊”课堂教学微研论文；

6、引领英语口试报名学生参测（23日）；

7、做好第二次联考情况分析与第二次联考光荣榜。

学生德育与校外教育

1、德育与安全教育主题：①寝室教室防盗教育；②讲究公共卫生，珍惜他人劳动成果；③抓好午休纪律；④整顿应届班纪律。

2、政教工作（袁欢欢）：①召开第二次政教处工作例会；②召开第二次学生干部月例会，强化学生干部的示范引-

领作用；③配合高三强化训练，调整公共区卫生打扫安排，严格实行午睡制度；④确定本学期校园文化整理方案并开始实施；⑤班主任老师会（周前会后），总结前段班级管理的情况。

3、团委与校外教育工作（赵正坤）：①编印2014届第16期《给力高考》；②选拔“夸夸我们身边的活雷锋”讲故事比赛主持人，准备主持词；③修改10位讲故事比赛选手的电子文稿；④选编并广播2篇励志散文；⑤进一步合理安排组织《衡东青少年》第九期内容。

后勤保障

1、印制《资产登记册》；

2、食品安全卫生周查；

3继续调研安装食堂煮饭间抽风机和备餐间抽油烟罩和抽风机。

4、根据县局文件要求，进一步完善食堂管理；

5、办好高三阅卷教师生活。

电大招教管理

1、做好本学期所有学员的课程注册-

工作并期末考试报考（刘文台）；

2、制订好本期教学课程并在网上发布（刘文台）；

3、选聘好新班班主任（赵爱平、刘文台）；

4、召开电大班主任工作人员会（赵爱平、刘文台）；

5、继续督促班主任与招生负责人20日前催交各种费用（刘文台）。

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初中学校工作计划

初中学校学期工作计划

学校周工作计划

初中学校德育工作计划

初中学校社团工作计划

中学值周工作计划【篇9】

一、背景

中学的值周工作是学生学习生活中的一个重要组成部分，通过参与值周工作，学生可以增强自己的组织管理能力、团队合作意识和责任心，培养学生的综合素质。为了更好地安排学生的值周工作，校方制定了一份中学值周工作计划，以便学生更有目标地参与其中。

二、计划目标

中学值周工作计划的目标是培养学生的组织管理能力、团队合作意识和责任心，使他们学会协调时间、资源和人力，学会照顾他人和自己的需求，并且养成良好的学习和生活习惯。

三、计划内容

1. 定期例会

每周一次，值周学生代表和班主任相互交流，讨论上一周的值周工作情况和下一周的工作计划。班主任会对学生的表现进行评价和指导，鼓励他们提出改进意见和建议，以不断完善值周工作计划。

2. 值周表的制定

每学期初，根据学生的意愿和特长，班主任制定全学期的值周表，并公布在班级宣传栏上。值周表包括每日的值周情况、负责的工作内容和负责的区域范围，学生可以提前了解自己的值周情况，有充分的准备。

3. 校内值周工作

校内值周工作主要包括班级值周和校园环境卫生维护。班级值周要求学生负责清扫教室、排队走动等事项，这有助于培养学生的集体荣誉感和卫生意识。校园环境卫生维护包括定期清理和整理学校的公共区域和卫生设施，如走廊、楼梯、卫生间等。学生们将会轮流参与这些工作，使他们意识到保持校园环境整洁的重要性。

4. 社区服务

中学生参与社区服务是培养他们社会责任感和公民意识的重要途径。在值周期间，学生将定期前往社区参与志愿者活动，如为老人提供祝福和服务，为社区清理垃圾等。通过这些活动，学生们会更加关注社会问题，理解并关心社区的需要，提高自己的社会参与意识。

5. 学习指导

值周期间，学生不仅要完成值周工作，还要负责辅导其他同学的学习。学生们可以利用空余时间，为同学们解答疑惑、指导学习。这种方式不仅有助于学生巩固自己的知识，而且提高他们的教学能力和团队合作意识。

四、计划成果与评价

通过参与中学值周工作计划，学生们将会体验到实际生活中的各种困难和挑战，从而增强他们的组织管理能力和团队合作意识。同时，学生们还能养成良好的学习和生活习惯，提高他们的责任心和执行能力。

校方将评估学生的值周工作表现，根据学生的参与情况、贡献程度和工作表现等方面进行评定，并及时反馈给学生本人和家长。这样可以激励学生更加努力地参与值周工作，从而提升自己的综合素质。

小编认为，中学值周工作计划是学生学习生活中的重要组成部分。通过定期例会、学生值周表的制定、校内值周工作、社区服务和学习指导等项目，学生们能够提升自己的组织管理能力、团队合作意识和责任心。值周工作计划不仅是学生综合素质的培养，也是为学生日后的发展打下坚实的基础。

中学值周工作计划【篇10】

初中学校周工作计划

校长赠言：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书，初中学校周工作计划。 星期 教导处 政教处 总务处 值班 干部 三 6

1、积极作好准备，迎接省评估，8号、10号到我市检查学生巩固率；

2、积极做好实验优质课参评教师的督促、交流听评课工作，确保获奖；

3、对学校、学科教研工作计划进行重新修订，特别是做好月(周)工作安排，积极参加市教研计划评选活动，周一上交；

4、扎实做好校本教研和集体备课；

5、组织各级部积极做好单元检测成绩分析工作；

1、上午大课间举行月冠军授旗仪式；

2、继续加强寿光市中学生春运会组队报名并训练(王春涛)；

3、积极开展迎省综合评估材料准备工作；

4、做好师德演讲材料汇编工作；

1、确定购买花木数量，尽快进行购置、绿化美化建设；

2、收取学生照相款，力争一天收全收齐；

3、伙房加强购物保留相关证明材料，积极及时、定时对餐具进行消毒管理。 杨俊会 四 7

1、组织各级部各口扎实开展工作积极迎接市第六届读书成果展评活动；

2、组织各级部抓紧时间赶教学进度，确保留下适当复习时间进行回顾提升；

3、各级部全周做好英语风采大赛的辅导工作，用活动促进英语课堂的高效；

1、上午大课间体育小健将跳绳比赛(李绍成)，仰卧起坐比赛(王春涛)；

2、下午大课间呼拉圈比赛(李绍成)，踢毽子比赛(王春涛)；

3、全周加强餐厅、厕所卫生管理；

1、抄取家属楼住户电表，并进行公示，下周一收取电费；

2、规划学校春季土建工程施工，作出详细规划及预算，并汇报指示后着手实施；

3、规划阳光大道东侧园地，确定造型，尽快移栽部分苗木； 韩伟 五 8

1、全周要求教师规范办学行为，提高课堂效率，上课不能拖堂，扎实做好教研活动，细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的二次过关；

1、成立学校家长委员会并举行第一次会议；

2、上午大课间举行体育小健将定点投篮比赛(李绍成)；

3、山东体育传统项目学校上报，软材料准备。

1、贯彻落实教办、学校会议精神，把工作落到实处；

2、全周做好临时性维修工作；

3、下发教师上半年绩效工资。 张景志 工作重点 规范办学、省评估学生巩固、教研计划评癣读书成果展评 省评估、月冠军授旗、体育节后续活动、成立家长委员会、省体育传统项目申报 绿化美化和土建规划、收取电费、发绩效工资 上周总结 上周各科室各级部严格落实周计划，并认真完成各项临时安排的工作。教办统一组织部分教育骨干到利津县北宋一中学习，高效课堂、“零作业”和规范的常规管理给到场的同志强烈震撼；学校规范办学、固生工作和综合素质评价在潍坊市教育局的突击、细致的检查中得到了验证，各个级部的工作是过硬的。但是综合素质评价中反映出部分同学对结果不重视，被反馈学校有些工作不够细致，有待于再完善；教导处组织的一人一堂高效优质课工作圆满完成，其间学校“五步教学法”得到了较为完整和自觉的应用，进一步活化了课堂，初步扎起了优质高效课堂的架子，今后的工作是再强化落实，形成常态；科研处对金点子成功案例和省科研成果奖申报情况进行了严格把关和详细的修改完善；在周四举行的街道春运会中初中部和小学部分获初中组和小学组总分第一名，并有多人多项打破校、街道春运会记录；总务处规划了“阳光大道”东侧绿化，对阶梯教室的座位进行了修理，全体同志自己动手，新挖掘了部分树坑，对部分龙爪槐进行了移栽，总务处的老同志为全体教师作出了表率，清明小假期中张景亭主任和姜思彦老师放弃休息，购买法桐树苗，确保了我校绿化美化规划的有序、稳步开展，工作计划《初中学校周工作计划》。

教育宣传：七一部：1篇；七二部：1篇；八一部：1篇。 考勤公示 杨素红事假2天；王振玲婚假7天；韩伟事假5节；崔爱丽事假2节；冯桂霞事假2节； 古城学校七一部第六周工作计划 （）制定人：杨俊会

校长赠言：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书

周三：

1、上午大课间举行月冠军授旗仪式。

2、杨梅老师上交是的演讲材料。（文本稿交苗校长处；电子稿发送到FTp政教处师德演讲文件夹）

3、菜金上交后勤伙管事王效义老师处，周三上午大课间前完成。

4、明天下午第一节召开级部月段检测成绩分析会，希望各位教师提前准备好发言材料。

5、各班利用下午大课间时间对各班卫生区内花草树木完成一次浇水工作。（包括操场）

6、各班上报家长委员会材料。（电子稿发送到FTp政教处家长委员会文件夹）

周四：

1、全体教师按照学校分工准备读书演讲报告会节目。

2、英语教师做好英语竞赛辅导工作。

3、全体教师准备好个人读书笔记。（2010暑假、2011寒假以及平时读书笔记材料）

4、语文教师准备好学生读书笔记（要求：数量足，书写认真，批阅规范。）

5、各班组织学生参加学校体育小健将比赛活动。

周五：

1、不断完善规范学生综合素质评价材料。

2、各班主任抓好剩余馒头回收工作，最大程度减少浪费。

3、全体教师安学校配当表完成本周网上教研工作。

4、全体教师布置好闲暇作业，班主任开好学生放假会，强调学生安全。

本周考勤：冯桂霞请假二节 本周教育宣传：冯桂霞

古城学校七年级二部第六周工作计划

（—）制定人：韩伟

校长赠言：一个教师不在于教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。

级部提示：唯“勤”。赶“早”。争“先”。求“精”。讲“诚”。求“实”。

周三：

1、继续加强教师值班，尤其是三餐值班，做好馒头回收工作；

2、根据配当表，积极网上教研，按时完成目标和任务，争先创优；

3、开好阶段测试分析会，做好总结，多表扬，多鼓励；（任课教师）；

4、完成菜金收费；

5、完成假期作业的检查，跟上加分或减分；

6、继续建设高水平班级文化，小组建设为主；

7、加强平时的流动人员管理，做到每日三次点人数，发现情况及时处理，尤其体育生、学困生管理工作；

8、上交所定书刊，注明：学校加姓名；

周四：

1、发下三月份综合素质评价的周和月检查表，做好记录；

2、进行公物爱护教育，风大注意窗户和玻璃的维护、爱惜；

3、对早上的自主学习加强管理；

4、严格要求路队秩序，不乱扔、不乱跑，上下楼梯有秩序；

5、对家属院周围的碎砖烂瓦进行清理，对各卫生区内的花草树木浇水；

周五：

1、准备读书成果的有关工作，学校检查；（教师寒假、暑假读书笔记及读书心得体会，学生读书笔记有批阅）

2、四位教师组织好读书成果展示，周五之前；

3、教师不出成品卷，必须有级部主任签字，一律五号楷书，节俭加实用；（级部主任）

4、家长委员会委员名单报政教处；

5、进一步加强级部信息报送工作，今周燕江萍老师；

重点：

1、晚休纪律；馒头回收；路队秩序；读书成果展示；

2、落实好学校的“五步教学法”。

一、检查复习三分钟。

二、出示导学案目标一分钟。

三、小组合作、交流学习三十五分钟。

四、检查学习效果（随堂检测）五分钟。

五、小结作业布置一分钟。

古城学校八年级二部第六周工作计划

制定人：刘志伟

上周工作总结：

1、潍坊教育局在上周检查了八年级学生的综合素质评定和巩固率，八年级四班学生综合素质评定代表学校被检查，得到检查人员的高度评价。各班积极拿齐人数，巩固率为100%，圆满完成了检查任务，得到了学校领导的高度赞扬。

2、上周大课间跟操教师：

周一上午：杨桐民、李永全、王静、袁美秀、李秀敏、范艳玲、王静；

周一下午：王静、李永全、范艳玲、李秀敏、王小丽、杨桐民；

周二：

1、下午学生返校后检查作业，并认真填写作业检查记录（全体老师）

2、本周一日督查班级：八年级六班（张艳冰等）

周三：

1、上午大课间举行月冠军授旗仪式（班主任）

2、全体教师按照学校分工准备读书演讲报告会节目。读书辩论赛：王小丽、（宋艳红）、范艳玲；师生读书沙龙：袁美秀、王静

3、全体教师准备好个人读书笔记。（2010暑假、2011寒假以及平时读书笔记材料）

4、各班不断完善规范学生综合素质评价材料，迎接寿光市教育局的检查。

5、落实好学校的高效、自主“五步教学法”，积极开展听评课活动。把“五步教学法”课堂模式落实到课堂中去（全体老师）

6、各班落实好学生饭菜节约、剩馒头回收制度。（班主任）

7、组织好“希望之星”英语风采大赛活动，力争拿奖（宋艳红、王小丽）

周四：

1、上午大课间体育小健将跳绳比赛(李绍成)，仰卧起坐比赛(王春涛)（班主任）

2、下午大课间呼拉圈比赛(李绍成)，踢毽子比赛(王春涛)（班主任）

周五：

1、上午大课间举行体育小健将定点投篮比赛(李绍成)；

2、下午第一节召开级部会议做好单元检测成绩分析工作（刘志伟）

3、报送级部老师考勤到教导处（刘志伟）

4、下周级部检查教师常规，请早做好准备，重点是三色导学案和学生作业（全体老师）

5、星期作业布置，各任课教师要布置有形的作业，注意按时检查。（全体教师）

6、放学班会。各班主任开好放学会，①强调学生严禁在周

六、周日到网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所。②放学关锁好宿舍、教室门窗，整理好教室楼道卫生。③回家清洗好校服，整理好个人卫生。④严格按路队要求走出校门。（李永全、王静、王春涛）

周日：到校第一件事整理卫生，全面整理卫生区、教室、楼道；同时检查作业。

中学值周工作计划【篇11】

本学校在语文工作中，认真贯彻执行教育方针，坚持以“学生为本”为本，以培养学生的创新精神和实践能力为重心，以促进学生的个性发展为中心，以全面提高学生的文化素质为目标。以培养学生的语文实践能力为教学的主导思想，积极贯彻落实语文教育的思想，开拓创新，使学生的语文素养全面提高到预设的程度。

1、认真学习语文新课标，钻研语文课程标准。

2、研究教法，优化课堂教学。

3、研究学法，提高课堂效率，使课堂教学更加高效。

二、具体措施

一)认真组织教学，努力提高课堂效率

4、认真研究语文教材，研究教法，优化课堂教学。

5、认真组织开展听、评、说、读、写活动。

6、组织学生开展听、说、说、读、写等活动，通过这些活动，提高学生语文素养

的同时提高学生的语文实践能力。

7、努力开发课程资源，丰富学生语文实践的内容，开发了学生的学习潜能，激发了学生学习语文的兴趣、语文能力

力。

二)培养良好的学习习惯

在语文教学中注重培养学生的学习习惯，激发学生学习语文的情感，使他们产生持久的学习动力。

8、采取“自学—合作—交流—探究”的学习方式，让学生通过观察、调查、查资料、交流等形式，掌握知识。

9、在语文教学的过程中重视培养与学生的合作交流和自我探究的学习能力。

中学值周工作计划【篇12】

一、班级学生现状分析

我所任教的1503班有学生49人，1507班共有学生48人。通过初一一学年的教学,从整体来看,所任教两个班级学生好的习惯(课堂听讲,记笔记)正在逐步养成,但是学习兴趣和学习态度却有待加强。从七年级期末检测调查了解到：学生语文成绩不均衡，主要原因是偏科现象较严重。大部分学生（尤其是男生）对语文学习不感兴趣，良好的语文习惯尚未养成，学生在课堂上属于“沉默的一族”，有部分学生作文文理不通，错别字俯拾即是，病句随处可见，甚至比不上语文好一点的小学五六年级学生。所以，我觉得肩上担子沉重。

二、教学目标

课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下：

要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。

熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。

要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。

要注意说明的顺序和方法；默读有一定的.速度；能按照要求筛选信息。

要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。

要能借助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。

三、教学措施

1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。

2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系，重视积累、感悟、熏陶，培养语感，致力于语文素养的整体提高。

3、重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

5、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。

6、作文教学要贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。

7、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高。

8、引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神，开展互助互帮，实行一帮一学习语文，帮助中下生提高。

9、优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。

10、作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾不同学生的特点。

11、利用竞赛、学科活动法等多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会、办手抄文学报等活动，锻炼学生的能力，提高学生学习语文的兴趣。

四、教学过程安排

（一）识字写字方面

1、课后读一读、写写和课文注解为重点，学生识记并理解重点字词的意思，自觉养成语言积累的情况，改正写错字别字的缺点。

2、在教学过程中，适当讲解文字知识，让学生能有效地进行识记和扩展。

3、课后听写，反馈普遍存在的问题，学生订正。

（二）阅读方面

1、狠抓诵读教学，使学生读得正确，并逐步养成自觉诵读的习惯。

2、倡导探究式的学习，弃绝“填鸭”，着力培养学生自行领悟的能力。文言和现代语同源而异流，极浅近的文言文，即使文化水平很低的人听人读一遍也能听出个大概，课本里的文言文内容和语言都比较浅显，不像古代经书那样深奥费解，佶屈聱牙，再加上注释全用通俗的现代语，简洁明了，认真读几遍至少也能读懂大半，这就是探究的基础。更为重要的是，从学生一拿到新的课本就要大致翻阅一番这个事实还可以看出他们本来就存在着探究的愿望。因此，问题仅在于教师要善于因势利导，使这种探究式的学习收到最大的成效。

3、课堂教学方面：抓住关键，简化头绪，关注细节。首先要自主对文本进行细读。其次参考有关鉴赏文章。然后形成自己的见解，对文章的关键问题进行预设。关键问题要指向明确，有意义，有发展思维和提升语悟的价值，具有开放性，能让大部分学生有话可说，不同学生水平的学生都能够找到自己言说的凭借，都可能在原来的水平上有所提高。尽量多听其他老师的课。同时对自己的每一堂都要有反思。课堂比较精彩的地方做实录。鞭策自己，认真对待每一节课。

（三）写作方面

1、首先培养学生的表达欲望和写作兴趣。因此这学期开始要求记周记，让每个学生都能有练笔的机会，文体内容都不限。

2、帮助学生积累写作素材，每个单元给学生类文阅读，并写读后感。既可以积累素材，同时也可以练笔，表达自己对文本的看法和理解。

（四）朗读方面

除了加强课堂的朗读指导外，进行自主早读的实践。