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优秀培训心得

2024.07.22 优秀培训心得

优秀培训心得(系列十三篇)。

“优秀培训心得”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。人与人之间的思维和想法是不同的,这时候可以用写一篇心得体会把这些道理记录下来。想写出优秀的心得体会,我们必须勤动笔勤思考。请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看!

优秀培训心得 篇1

岁月在倏忽之间,匆匆4年已如弹指。从甫步入社会到如今尘满面、鬓如霜(夸张!夸张!呵呵),我一直没有离开实达的怀抱,始终浸淫在公司的工作生活之中,一丝不苟地奉献着我沸腾的热血和蓬勃的青春!

我所在的部门,在公司发展的历程中几易其名,从“系统支持部”到“应用系统事业部”,又从“应用系统事业部”变更回“系统支持部”,尽管部门名称的更替翻来覆去,但是“技术支持”的工作实质却始终如一,正如我们部门所有同事所坚持的理念一样未曾改变——“从客户角度出发,尽最大的努力为客户提供最即时最高效的服务”。没有最好,只有更好!

做技术支持这个工作的人,从进入实达公司的那一天起,就会被神秘兮兮地告知一句让人胆战心惊的咒语——“pos(跑死),pos(跑死),一直跑到死”。恶!是何言!是何言也!我们是跨世纪的青年,我们对未来的生活憧憬满怀,我们对未来的工作激情期待!对我们来讲这样的话,岂非盛世危言乎?!怀着美好的愿景,我们奔赴各自的片区。我从白雪皑皑的辽沈来到烈日炎炎的八闽,又从榕荫满地的福州奔赴雍容繁华的北京。之后的事实证明,即将到来的工作历练,真的明证了前辈的那句齑语,同时让我学会了如何去直面那惨淡的人生(夸大!夸大!哈哈)!

技术支持人员需要做好心态上的自我调适

技术支持工作并不似想象中那么轻而易举、信手拈来,而生活也不象理想中那样鲜花满地、浪漫悠然。似乎冥冥中那句有关“跑死(pos)”的魔咒注定了我的漂泊,从离开了前辈开始独自工作起,我就深味了这个工作的艰辛和这种生活的无规律。

我们这个工作没有远期安排的可计划性,随时都可能有你所不可预知的任务来临,说不定就在一个你梦寐以求、期待许久的周末清晨,一个电话的到来就足以让你立即重整行囊奔赴远方!我们就像独步江湖的旅客,今宵或许美酒珍馐,却难料明朝将会在何处匹马天涯。

“既然选择了远方,便只能风雨兼程:我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影”。选择了技术支持这样的工作,我们就要去适应这样的生存状态和这样的生活方式。要在随机性很大的工作中,合理的安排好自己的工作、学习和生活,或许这也可以在某种意义上称得上是“夹缝里求生存”。

我们的工作由于其作息无规律性、任务无预知性,好多时候可能造成以下这两种情况:

1)任务不断,频繁出差,没日没夜的加班,甚至在某段时期中同时有几个工作任务一起压在你的肩头:

2)很长一段时间内没有工作任务,每天悠然自得,甚至无所事事到极端无聊的地步。

针对以上第1)种情况,我们就要在心态上保持平和,有那种“泰山崩于前而面不改色”的定力。合理安排自身的作息时间,工作任务要分清缓急轻重。不可茫茫然了无头绪,也不要气闷闷肝火上升。人生的艺术或许就是在这种平常的工作生活中百般锤炼,从而让一个人从茫然无措、举止无方而变得如以无间入有间、隳隳乎其游刃有余,仿佛那高翔的海燕,能够在暴雨闪电之间品味每个激情的瞬间。当年我一个人负责整个山东省各银行的所有支付产品技术支持工作,那一年刚好是山东分公司销售业绩在全公司排名第一时候,辉煌的业绩相应地使技术支持任务出奇的繁重。象以上所说的同时忙几个工作任务的情况是很经常的事情。但是,再重再繁的工作只要你调适好自己的心态,分清主次轻重一咬牙努努力扛过了,你就会觉得仿佛如暴风雨过后看到彩虹,其实所有的压力并不是象想象中的那么难耐!

针对以上的第2)种情况,我觉得就更需要进行良好的自我心态调控了。或许有一个普遍存在的事实,那就是有很多人在压力很大的情况下,可能工作生活得很有条理,但是一旦有大把大把的时间可以任自己支配,他反而却不知所措无所事事,甚至光阴虚度、空耗年华。作为我们这个it行业,抓紧时间进行前瞻性的自我学习是很有必要的。现代计算机技术正以极快的速度不断的更新着,我们行业内的技术发展和前沿趋势也在不断的进步。就像32位pos需求和emv迁移技术的应用,每一年都会有新的要求或者标准出现,时代逼迫着我们必须不断学习、一直向前。

我们有紧张繁重的工作以提高技术、磨练性情:我们还有宽松自由的大块时间以自学不息、充实自我。每一个技术支持人员在经历过如此的历练之后,我相信无论面对清闲生活还是繁重工作,都能够如闲庭信步、举手拈花般轻松怡然!技术支持人员需要做好与客户的良好沟通

记得今年3月份一个月朗星稀的清晨,时钟指向4:30。我在清冷孤寂的北京稻香园桥下,等待着任何一辆可以载我去北京站的出租车。白天时候车水马龙的大街,此刻却是的士难遇,让我望穿秋水那次,我必须在超市上班之前赶到天津农行信息电脑中心,为他们的ic卡pos解决脱机交易流水无法上送的问题。做我们这个工作的人,遇到如上所述的情形是很经常的事情。有时候,为了配合客户的项目进度,没白天没黑夜的昼夜加班是很平常的事情。我们不能象别的行业或者别的工作类型的人们那样,说什么‘上班前、下班后’就是自己的个人时间!我们没有加班费,也不曾觊觎过那种只在梦想中出现的殊遇。我们秉承的是自己无私奉献的理念,我们继承的是公司优良的企业文化传统。更重要的,我们看重的是对客户上帝般的尊重,和对客户朋友般的感情!

不错,有一些情况下,某些客户可能对我们态度比较强硬,甚至会提出某些强人所难的需求。这时候,我们自己良好的情绪调控就非常有必要。设身处地的从客户角度着想:或许他们的客户对他们逼迫的很急迫,或许他们的领导对他们施加的压力很强大,或许?

不管怎么说,毕竟我们和客户都是知识层次比较接近的人,入情入理的沟通还是不太困难的。有时候,和某些客户相处的久了,大家自然而然就仿佛朋友般的亲近。尤其大家接触的大多是做技术的人,行业内普遍认同的说法就是“做技术的人好相处”。

不要把客户当成“客户”——我的意思是说,用我们的真诚的心去和我们的客户沟通,而不是面戴虚伪、心存芥蒂的去和客户“打交道”。其实,好多客户都可以成为你的好朋友,或许大家可以一起聊聊时尚数码,或许大家可以一起喝喝啤酒啃啃肉串,或许大家可以一起讨论讨论技术难题

在这么多年的工作中,我体会到在和客户沟通中,主要存在有以下几点障碍:

1)对于项目进度的理解。

有时候,客户会很急切的告知,需要我们马上赶到现场配合项目的开发。但是当你赶到现场的时候,却发现或者环境没有搭好,或者设备没有到位,或者项目根本还没有开始。面对这种情况,有的人可能就会产生一些不良情绪。事实上,造成这种情况的原因有很多:或者客户在正式开始项目之前,希望和厂家在技术上做一些先期的探讨,或者由于某些客观原因造成客户没有按预期搭建好开发环境,又或者客户的习惯就是在正式开工之前未雨绸缪。总之,面对这种种的原因,我们可以和客户做谨慎的了解,切不可闹情绪,更不能口不择言。如果确实距项目开发进入实质阶段还有些时日,同时我们手头又恰好有其他的工作,那么,和客户做好解释,同时争取意见是很必要的。我们要诚恳的表明我们的态度:希望先忙完别的工作,等他们准备好了再过来配合开发。我想,良好的沟通之后,客户一般会给予我们理解和支持的。

2)对于故障现象的描述。

有时候,客户告知我们实达设备或者系统发生了故障,但对于故障的描述却是模糊其辞,不致详尽。从我们程序角度看,客户所描述的故障是不可能出现的。因此,有些人可能在应对客户的语气或者态度上比较不平和,甚至直截了当的下断言——“我们的产品不可能有这个问题”!造成这种现象的原因,可能是客户所反应的信息是客户的客户反映给他们的。对于故障现象的描述,可能在转述过程中已经出现了信息丢失或者曲解。这时候我们就需要耐心的挖掘信息,或者直接联系最终端的用户,以求得到最原始的故障描述。

3)对于问题解决进度的协调。

有时候,客户可能给我们规定解决问题的期限,或者要求我们提供详尽的'工作进度日程表。搞it的人都明白,基本上我们并不能提供给客户一个明确的限期或者日程,因为it问题往往不是如人所想象的那样一帆风顺。很多时候,程序中往往一个符号的错误,就会耗掉难以预计的debug时间。回答这种高难度的问题,我一般不敢下明确的定论。尽管当时随便说一个时限或许可以搪塞过当时愁眉苦脸的窘状,可是问题一旦没有如期解决,就会严重影响个人甚至公司在客户心目中的信用形象。

今年年初在天津农行,卡部领导要求我在3天之内开发测试完毕一套积分ic卡的star-610pos程序。当时我手上同时还有农行的另一件工作以及天津银联的一个任务。面对这样的限期我没法胸有成竹的作出承诺,只能向卡部领导说明了

情况,并保证尽我最大的努力去尽快完成任务,幸运的是客户对我表示了宽容的理解。人很奇怪:当别人给了你很大的信任之后,你自己往往会为了对得起别人的理解而努力达到他的预期。可以想象,客户给我作出那么紧的进度要求,说明客户本身也承受着某种压力。换位思考,将心比心。人敬我一尺,我敬人一丈。最终,在加班熬夜了两天后,我把程序提交给了卡部,客户非常满意。

4)对待紧急突发事件的情绪调控。

做技术支持这个工作,有很多时候是突发性的任务。说不定你刚刚安排好了一个周末休闲计划,突然之间就有可能被新来的技术支持任务打乱。这个时候,任何面临此情形的人都会在心底有些抱怨,甚至有些人会做出很直接的抗议和反对。但是,人在江湖身不由己啊。何况,从客户的角度讲,大家也都不愿意在周末加班。之所以会找到你,说明情况确实有它的急迫性。或者,说不定客户认为这个事情除了你没有另外的人可以搞得定呢!既然这样艰巨且非你不能解决的任务落在你的肩头,那么又何必满怀情绪而又坐失这个表现自我的机会呢。

技术支持人员需要做好与公司内部同事的沟通

做技术支持这个工作,注定要像业务部的同事一样,需要走在市场的一线前沿。这也就在无形中对我们的社会交际能力提出了很高的要求。诚如上所言,做好自身的心态调适以及做好与客户的良好沟通十分必要。但是,还有很重要的一点,就是要做好和公司内部同事的协调和交流。

在日常的工作生活中,和本部门同事的交往比较密切自不必言说。在和其他部门的交流中,技术支持人员与业务口同事的关联紧密性是最高的。和业务部同事做好经常性的沟通非常必要:我们可以从他们掌握的信息中把握相关客户的业务需求,了解个别客户的项目进展。同时,我们也可以让业务部同事知道:客户的哪些需求我们不能实现,我们的哪些技术有独到的优势可以向客户推荐,等等。平时在程序开发过程中,我们和研发部同事的交流也占相当的比重。有些底层相关的api函数bug可能会导致应用层程序的错误,但是这些问题是我们所不能解决的,这个时候研发部的同事就是我们坚强的后盾。有些时候我们发现客户反映的pos故障现象,从程序上来看是难以解释的,这个时候就要考虑到硬件的问题,此时向客服部同事取取经是很必要的。一般的情况下,我们从客服部弟

优秀培训心得 篇2

一、强化团组织建设,进一步夯实团建基础,全面增强团组织的凝聚力和战斗力。

在规范团的工作制度的基础上,按照“四好”团支部的标准,认真抓好共青团基层建设“达标、创优、夺旗”工作。作为一个直属团支部,我们将要高度重视,制定自己的“争四好、创特色、夺红旗”目标,从团支部班子、基础资料、基础工作抓起,强化对团员的管理教育。同时深入开展共青团工作创新创意活动,打造自己的特色品牌。开展诸如评选青年岗位明星活动,提高青年的综合素质,评选结果列入奖金考核,以此充分调动团员青年参与各项活动的积极性,增强团组织的凝聚力。抓好选典树优工作及“双推”工作,大力推进青年人才培养力度,为优秀青年成长铺路搭桥。培校团支部要结合岗位明星的评比活动,选树一批品质优秀,富有创新精神和发展潜力的优秀青年作为典型,成立各级青年人才库,并择优向上级党组织推荐,将“双推”工作落到实处。同时对做出突出贡献的集体和个人,团支部将报请校党委给予表彰和奖励。

二、以青年协会为载体,以创建学习型团组织为目标,加强团员青年的学习教育,提高青年的综合素质。

首先,要抓好青年思想教育。随着油田的改革不断深入,青年思想多元化。在实际工作中,我们会遇到许多新知识、新情况、新问题。为此,我们要不断改进工作方法,通过灵活多样的方式,向团员青年宣传油田面临的形势任务,引导青年立足岗位,积极成才。其次,要抓好岗位职工业务知识的学习工作。2005年团支部将以岗位知识为重点内容,把提高职工的业务素质作为一项日常工作长抓不懈,进一步强化青年的业务知识的学习。团支部将与学校劳资等有关职能部门结合,定期开展授课比赛等,原创:并评选出“优秀授课教师”,促进培训工作的开展。

在做好青年的思想教育和业务素质培训工作的同时,团支部将在全校团员青年中开展读书、读报活动,以此为有效载体,丰富青年的业余文化生活,提高青年的综合素质。团支部要以实现建立学习型团组织为目标,深入开展青年读好书、记读书笔记的岗位读书活动。适时开展读书笔记评比、征文比赛、演讲比赛等活动,促进读书活动的开展。

优秀培训心得 篇3

这是我第一次参加小学美术教师的培训,这次的培训经历使我受益菲浅。虽然仅一个下午的时间,但是却让我对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。对美术的知识也得到了提高,教育观念也得到了冼礼。

总之只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训的心得体会:

一、兴趣是学习美术的基本动力之一。

在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、用真心、真情的去教美术。

在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

三、在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习。

教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

四、在美术教学中,注重面向全体学生。

以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体,都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。

五、在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。

一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

六、在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。

美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。

七、生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。

点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。

八、在对待学生作业时要做到:三个不一样。

即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与过去画的不一样。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。

九、教学中强调综合性评价的激励功能。

在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

优秀培训心得 篇4

二年级语文统编教材网络培训心得

2017年9月15日,我校组织全体语文教师义务教育《小学二年级语文》统编教材网络直播培训会,在培训过程中,由谢先云、韦志榕、郑宇和帅小梅主讲。会议中,专家们详细介绍了小学语文教材,主要从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际与写话等方面进行培训指导,并针对不同的教学内容提出了建设性的教学建议。

首先,培训讲座教师对语文新教材的编写理念以及教学策略进行了详细的讲解,使我们全面地了解了新教材的内容,让我们有了新的认识,对教材的分析,为我们今后的教学指明了方向,也增强了我们老师完成语文教学任务的信心。本次培训内容丰富多彩,实用性强。为我们的教学提供了宝贵的教学经验。

其次,网络平台上,老师进一步剖析了二年级语文统编教材的内容板块和教材重难点,帮我们明确了今后教学的思路。我们会在今后的教学中认真钻研教材,努力培养学生良好的学习习惯,加强写字指导,提高学生的写字能力。

再次,新教材中增加了一个新的板块,和大人一起读,将课外阅读纳入了课程中,引导学生要大量阅读,让孩子养成阅读的好习惯,并能通过不同形式的读从而爱上阅读,充分的调动家庭教育的力量,共建书香型校园、书香型社会。大量的阅读也是提高学生语文素养的有效途径。新教材的内容更加的贴近学生的生活,尊重儿童的天性,引导学生去发现,去自主的探究。比如口语交际,从交际的实际入手,通过儿童最喜欢的游戏入手,让他们在游戏中发现交际的最基本要求,声音要让别人听到,要懂得认真听。

总之,通过参加小学语文统编教材培训,我们老师对小学语文的新教材有了新的认识。为我们完善自我,提高理论水平提供了难得的平台。今后将切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生获得能力的提高,为推动新课程改革添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

2017年9月18日

优秀培训心得 篇5

暑假教师研习班开班对老师而言是办人民满意教育的决心。具体来说,这次研习班有如下几个特点:

一是领导重视,准备充分。X月__和__日两天,召开了支委会、行政会,对这次暑假教师研习班作了认真的研究和部署,对研习班的目的、主题、内容、时间、形式、要求等都作了具体的安排,为办好今年的暑假教师研习班作好了充分的准备。

二是主题突出,形式活跃。这次研习班的主题是:加强师德师风建设,当人民满意的教师,努力办人民满意的学校。目的是通过研习,提高自身素质,增强育人本领。围绕这个主题和目标,我们既认真传达了上级的会议精神,又认真听取了校外师德标兵和校内师德标兵的演讲;既安排了集中的辅导,又安排了分散的自学;既有分组讨论,又有大会心得体会交流。

三是纪律严明,会风良好。大家都能按照研习班的要求,自觉参加研习,按时参加会议。对号入座,严格考勤,很少有迟到缺席的现象发生。讨论时,大家更是认真,大多数教师能站在学校全局的角度考虑问题、出计出策、谋求发展。

四是研习认真,效果明显。通过听报告、听讲座、分组讨论、分散自学,大家都感觉到受益匪浅。不少老师在《教师研习资料汇编》上作了标记,有些还作了笔记,写出了心得体会。多数老师反映:这次研习不同以往,避免了理论式的政治说教,一个个案例更鲜活、更实在、更有帮助、更能提高自己。不少老师结合实际,边学边思考、边学边反思,感受很深、触动很大,不少老师把教育理解成爱的事业,教育是一门学问,学海无涯;教育是一门艺术,艺无止境。在构建和谐校园,办人民满意教育方面,大家都在认真思考,并能站在全局的高度,希望学校正确处理好教师待遇与学校发展的关系,速度与效益的关系,坚持“以人为本”不动摇,坚持发展不动摇,继续加强干部队伍作风建设和教师队伍的职业道德建设,努力构建和谐的人际关系,努力营造良好的人文氛围,进一步加强制度建设和学校管理,保持学校强劲发展的势头。

优秀培训心得 篇6

公司安排我本月结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。

一、优秀员工的五大准则

1、凡是负责任,关于凡是负责任这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件,首先作为基层员工的我们,就要负起基层的责任,这也有利于我们的成长和自生能力的一个提升,这样老板才会放心。

2、凡事顾客之上,顾客,我想不不管在什么行业或者领域都会有的一个角色,为他们服务是我们的目标,服务好才是一个好的结果,我们要把服务做成款待,这样我想我们的客户不满意也不行。

3凡事高标准要求,这个是对我们自身的一些要求,什么是高标准,老师举了这样一个例子“普通人将就,成功者讲究。”也可以这样去说,就是严格要求自己,从小事做起,每日必问,今天我那里做的很好,今天我那里还可以做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。

4、凡事要主动积极,俗话说:“看法决定活法”在工作中,只要是自己的事,我们就要主动去把他完成,然后让领导检查确认,不要让领导去催你,这样领导会对我们做事在时间上来说是很放心的。如里连这一点都做不到,何谈优秀啊,在工作中主关键是主动还是被动,如果是被动做成了也是牺牲,如果是主动做不成也是幸福的。所以不过是在什么时候,我们做事都要积极主动去对待,这样我想我们会工作的很轻松,很快乐的。

对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等,通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法,以建立起团队运行的游戏规则,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。要这样去想我们才能真正的融入团队合作,才能发挥团队作用。

二、优秀员工的五大心态

1、有事业心,把工作当作事业对待,踏踏实实,荣辱与共,才会共同提高,共铸辉煌。把工作当作工作来做,上一天班,拿一天工资,只会一世平庸,碌碌无为。

2、有付出心,没有付出,就没有收获。先付出,后收获。付出越多,收获越大。

3、有学习心,学习决定成长,学习的速度决定了成长的速度。现在的学习,会很快有回报,俗话说活到老学到老。

4、有长远心,切短期的利益要服从于长期利益凡事看长远,不计划眼前的利益得失。

感恩老师,他们教会了我做人的道理和知识、感恩自己的对手,他们让我们有了竞争力,去拼搏去奋斗、感恩老板,是他给了我们养家糊口,实现人生价值的工作。太多太多的感恩,是用语言表达不完的,总之一名话,我们要怀着一颗感恩的心去面对所有的一切,去做所有的事。在培训过程当中,我所遇到的每一位参训者都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。

最后,要建立一支高绩效团队,不仅仅是团队领导的事,而是团队里每一个人的事,充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。

优秀培训心得 篇7

员工培训协议

甲方:

乙方:

甲方因工作需要安排乙方参加培训。经双方协商同意,自愿签订本培训协议。

一、培训内容:

二、参加培训的时间从年月日起,至年月日止。

三、培训形式:

1、全脱产学习;□

2、半脱产学习;□

3、非脱产学习。

四、培训费用。本次培训费(含授课、交通、食宿等费用)共计元。培训结束成绩合格并获得培训部门证明文件,培训费用由甲方负责承担,未取得合格成绩者,培训费用全部由乙方承担。

五、乙方在培训期间的,应自觉遵守培训或教育机构的有关培训纪律。

六、受训人员培训结束后需按下面条款完成在甲方的服务时限,因乙方原因未满约定时限而离职的人员,受训方需退还甲方相关的培训费用。

1、培训费用在1000元——2000元,服务年限为1年;

2、培训费用在2000元以上,服务年限2年;

七、乙方经培训后,应提交相关毕业或结业证书(原件)及心得报告,报人力资源部备案。

八、本合同作为劳动合同附件,经甲乙双方签字盖章后,具有同等法律效力。劳动合同到期时,甲方可以放弃服务期,不再续签。此时,乙方无需向甲方支付违约金。

九、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方(签章):

代表(签字):

日期:年月日

乙方(签字):日期:年月日

优秀培训心得 篇8

通过师德学习,让我深深知道:“百年大计,教育为本;教育大计,师德为本。”作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和师德水准的高下,愈来愈是受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德师风建设的重点和基础。怎样才能做一名好教师呢?我认为热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长,才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力的去教育学生;才会自觉自愿地去约束自己、规范自己的行为,更好地做到为人师表,廉洁从教。师德就是教师具备的基本的道德素养。爱岗敬业,热爱学生,教书育人,诲人不倦,严谨治学,为人师表等等这都是师德。

爱岗敬业,献身教育是师德的基本要求。

教师职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。爱岗敬业教师在工作中即使再累也不会觉得苦,当看到学生一个个有所收获的时候,在精神上是一种莫大的收获。 热爱学生,教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等,亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱是师德的核心;教师对学生的爱,是一种只讲付出,不论回报,无私的、广泛的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。育人随着时代的发展不断有新的内容,要求教师具有一定的政治素质,思想素质,业务素质。在业务素质上,为了给学生创造一个良好的教育环境,要求教师掌握现代化的教学技术,不能着眼于学生的现在;要面向于未来,不能用过去的社会意识形态教育现在的学生。在教育过程中要开发学生多方面的智力。

更新观念,努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人,要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学,代替学生学,而是启发学生学,引导学生学。课堂要成为在教师指导下获取知识,训练能力,发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。着重培养学生的创新能力,在课堂上要多引导学生发现问题,学会用最恰当的方法解决问题。培养学生的发散思维能力,拓展学生的知识面。

以身作则,为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德的要求基于教师的人格。因为师德的魅力主要从人格特征中体现出来,教师是教人怎样做人的人,首先要知道自己怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德,教师以身作则才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。要建立正确的学生观,了解学生的需要,做一个有威信的老师,更应该有强烈的责任感和责任心,关注学生的心理健康。为了更好地教育学生,老师首先必须是一个心理健康的人,只有心理健康的老师才能培养出心理健康的学生。

终身学习,努力进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立边学边干,边干边学,终身学习的观念,紧跟当代知识与技术的发展的步伐。

老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,要做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,老师对学生的批评要恰当,恰当是一种激励,不恰当是一种伤害,还会导致逆反心理产生。教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够。理解学生,尊重学生,了解学生,引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德,健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,要有新时代所推崇的新思想、新观念,有探求精神和创新精神。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。加强学生的思想道德建设,更应提高老师的心理健康水平。

优秀培训心得 篇9

我有幸参加了东港区小学语文教学研讨活动,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心,教师培训学习心得体会。下面我谈几点体会:

此次培训通过观摩3位优秀教师展课,听取骨干教师评课,专家专题讲座及与会教师议课的形式开展,我很珍惜这次难得的学习机会,认真、虚心、诚恳地接受培训,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念,精心钻研、为打造高效课堂而努力探索。我知道新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

一、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境,心得体会《教师培训学习心得体会》。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。短暂的培训活动已经结束,返校后,参与培训的教师及时传达学习内容,并根据个人的学习收获写了心得体会,扎扎实实把学习汇报工作做细,对在校教师进行二次培训。

二、要加强专业知识的学习

课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的'意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

教师要不断自我充实、自我提升。我们相信,在领导的殷切希望下,在前辈的谆谆教诲中,在自我的不断要求下,我校教师队伍将越来越壮大,将会更好的服务教育事业!

优秀培训心得 篇10

" 教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过一层层选拔之后我终于踏上讲台成为了一名教师。记得那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间两个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的两天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、示范课等的学习,在参培的两天时间里,我们过得充实而有意义。生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的`前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。

虽然在来到学校以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。老师给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

优秀培训心得 篇11

为了让新教师初步感知集团的教育哲学、学校愿景;了解学校各项规章制度、师德规范、常规考核;提升新教师的育人能力,学会家校沟通艺术;帮助新教师正确定位,尽快转变角色,适应岗位需求,20__年8月23日-24日,遥观中心小学教育集团精心组织开展了为期两天充实而紧张的新教师培训活动。遥小教育集团35名新教师参加了此次培训,很荣幸自己成为其中的一员。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习,知无涯,学无境。这次教师培训活动,从师德师风建设,教师职业道德,学校常规,班级管理,班主任工作,教育教学能力的提升等方面全方位的给我们以指导。接下来,就两天的培训说说我的学习心得:

23日上午,南塘桥小学周建明副校长做了《师德与成长》的分享。周校长从"六个一"出发,以自身的经历为依托,引领新教师树立良好的师德师风。从周校长的讲座中,我还明白了作为一名教师必须还要学会学习、学会分享、学会合作、学会反思,学会宽容、学会创新,这是教师能够长远发展的必要因素。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

接着,蒋燕芳老师对美篇、初页、微信公众号的制作以及新闻稿的撰写进行了深入的培训,并为我们推荐实用的软件来辅助教育教学工作,既有针对性又有实用性。这是现代化教育必须要掌握的技能,可以使我们的工作变得更加便捷和高效。

下午,遥观中心小学吴亚娟校长做了题为《给新教师的N条建议》的讲座,从做人到做事,从教学到教育,从正面引导到反例提醒,真诚的教会大家走好教学生涯,工作新征程的第一步!从吴校长的真切的建议中,我明白了做事先做人,要做一个诚信的人,做一个有正能量的人!要珍惜这份来之不易的工作,在"熬"中成熟和成长。在踏上工作岗位时要降低自己的心理预期,准确定位,能跟上同事的脚步就很不错了。

最后,居校长对新教师三年发展规划做了详细的解读。教师的发展规划是自身不断学习的需要,也是学校不断发展的需要,新教师必须立足自我分析,明确自己的目标,从而制定措施。

24日上午,钱学英老师带领我们初识STEAM统整课程,打破单一学科的界限,引领新教师树立了新的课程意识,拓宽了教育视野。朱艳老师给新教师带来了《爱心、诚心、耐心——小学班集体建设策略》,以一个个真实动人的案例展现其严而有度、严而有理、严而有法、严而有恒的教育理念。从朱老师的班主任工作艺术中,我印象最为深刻的便是"办法总比困难多"和"没有教不好的学生"的这两句话,班主任的工作非常的琐碎和复杂,学生的心理特点和行为习惯都不相同,这就需要班主任有艺术的去与学生过招,但是千万不能因为困难就放弃任何一个学生!接着,课程指导中心的老师们对教育教学的常规做了细致的讲解,让我对学校的各项常规有了初步认识。

下午,我们聚焦科研,戚秋菊老师现身说法,以《反思——铺就教师成长之路》为主题向新教师做报告。她提出反思是一种自我修复的过程,是积累经验,认识规律和获得真理的过程,以她切身的体验指导反思该写什么和怎么写,并对反思的切入点及注意点提出有效的建议。这让我真正认识到反思的重要性,并下定决心在今后的教学过程中注重反思的力量,为论文的撰写,教育的实践提供依据。

通过这两天紧张而充实的学习,使我明白,作为一名新老师要学习的东西实在是太多,我将尽快努力提升自己的专业水平与业务能力,为遇见更好的自己出发。

坐而言,不如起而行。路虽远,行则将至。事虽醒,做则必成。作为新教师,我们有信心,找准自己人生的方向成为一名合格的优秀的人民教师。

优秀培训心得 篇12

针对以上教学观摩,其中得出以下启发:

1、注重地理教具的合理有效的使用,增强学生形象感。

2、合理有效的组织师生互动课堂。

3、肢体语言在地理教学中的灵活运用。

4、制定优美的教学计划,在课堂上如何激发学生的兴趣

3、教师要有一桶水才能给学生一碗水,我们当老师的要活到老,学到老!

地理教学在中学地理尤其是初中地理教学中的阻碍,我总结了几点:

一、学校、学生的重视程度不够。

(1)就是我们学校总是用一些非地理专业的人来上地理课(特别是用理科老师来上,在他们看来,讲讲课,让学生下来背就行了)我认为,地理学科不能像历史学科,光背是不行的。

首先就说明学校不够重视地理的教育。

(2)传统的教育习惯形成的'这是一门“副科”。给学生甚至老师打下深深的烙印。虽然人人都在说现在做素质教育,但无论从政策还是实际行动都表明这是一门无足轻重的学科,(还没从这个阴影中跳出来)。以至于我们地理教师在开展教育教学工作中困难重重。但就近两年来看,重视程度有所改善,尤其是把成绩加入中考成绩中来以后,硬件和软件的配置有所提高。

二、基础设施不健全。

缺乏必要的可用的教学用具(我们新来的教师,就连地球仪也没有一个,还是我自己早有准备,在政史系弄了一个)。看了教学观摩与研讨,人家那设施,差不多与国际接轨(相信在不久的将来,我们这些贫困地区将会改变,当然,政府的重视)。

三、学生严重缺乏课外的知识积累(小学是学过一些)。

学生每天有写不完的各科作业,使得学生无暇顾及我们的地理课程(其实也不能怪学生,他们可比我们那时的初中艰辛多了)。

优秀培训心得 篇13

队拓展训练从户外引入室内是一种趋势。因为室内团队拓展训练节省了客户去拓展培训基地花费的大量时间和精力,降低了培训成本。另外,室内拓展训练采取的是一个拓展培训师加上一个资深培训师的模式,从而大大增强了“训练”的效果,改变了当今拓展训练重游戏训练轻深度培训的思维,让企业真正的有所收获。

课程背景:

北京点石宜成顾问机构通过对长达十多年咨询培训经验的深刻总结,成功推出了室内拓展系列课程,此系列课程将传统的拓展训练与企业咨询培训相结合,既保持了传统拓展训练学员参与性强、培训气氛好、学员感触深刻、老师学员互动多等特点,又加入了专业咨询团队深层次的理论分析和实际指导。可以说,此系列课程是拓展培训师与咨询师强强联合,团队式的重磅出击,企业最关心的效果问题也自然有了保证。通过我们对室内团队拓展训练客户的问卷调查,客户满意度很高。

培训形式:

拓展式训练和课堂专家互动讲解相结合,全新培训形式,方法独特,人人参与,寓教于乐,深入浅出,特受欢迎。

不需要到野外,只需在办公室附近空地就可完成拓展训练科目。如果结合旅游开展此项活动效果更佳。

课程通过轻松有趣的活动,让学员在快乐之中学习。

室内拓展团队沟通能力速成训练

课程讲师团:拓展培训师罗老师 咨询培训师张老师

课程时间:一天

培训对象:公司全体员工、公司中层管理者

培训内容:

一、有效沟通是团队协调的基础

游戏一体验

培训目标:使学员强烈意识到沟通是使团队最主要的方法之一,同时了解如何让我们的沟通变的简单有效。

二、有效沟通的前提信任

游戏二体验

培训目标:使学员强烈的意识到无信任的沟通是无效的,以及如何尽快在团队内部建立信任机制。

游戏三体验

培训目标:攻破心理障碍,坚定信念,激发潜能;换位思考,体会信任与被信任的无穷力量。

三、有效沟通的基椽倾听

游戏四体验

培训目标:使学员了解倾听对沟通重要影响,学会同理心的倾听。

游戏五体验

培训目的:使学员了解倾听后的反馈,增加沟通的效率。

四、有效沟通模拟训练

游戏六体验

培训目标:使学员了解部门内部沟通和跨部门沟通,化解部门内部及跨部门的冲突,增强多部门合作的效率。同时培养学员主动沟通的意识。